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教師節(jié)活動主持詞

時間:2022-09-06 08:34:04 主持詞 我要投稿

教師節(jié)活動主持詞范文(精選8篇)

  主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持人的需求越來越高,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)活動主持詞范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動主持詞范文(精選8篇)

  教師節(jié)活動主持詞1

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  男:親愛的老師們:

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  女:春華秋實,金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

  女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

  男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)。

  女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來。

  男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項目年。

  女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

  女:千盤桃李奪魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

  女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

  節(jié)目串詞:

  1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

  2.眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

  3.美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志;冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

  4.走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

  5.我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

  6.月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

  7.美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

  8.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

  9.是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

  10.明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

  11.回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價,就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

  12.你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

  13.揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜。看吧,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  14.身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

  15.歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

  結(jié)束語:

  女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。

  女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋。

  男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

  女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但愿人長久,千里共嬋娟。

  女:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。

  男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團團圓圓!

  教師節(jié)活動主持詞2

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,

  (合)現(xiàn)在開始!

  乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。

  甲:請坐下。

  乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。

  乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

  請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)

  乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

  乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅強領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!

  乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!

  甲:讓我們再說一聲:老師,您好!

  乙:讓我們再道一句:老師您辛苦了!

  甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。

  乙:祝您:工作順利,甲:身體健康,

  乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!

  甲:XX縣滿族小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。

  教師節(jié)活動主持詞3

  男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到這,參加慶祝教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:首先,請出校長為教師節(jié)致賀詞

  開始篇

  女: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

  歌詠篇(穿插進(jìn)行)

  男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響

  女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉叮咚作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分您對教育的熱愛。

  男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨。親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

  男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

  教師節(jié)活動主持詞4

  開場:

  一:尊敬的家長朋友

  二:親愛的老師

  三:可愛的小朋友們

  合:大家好!

  一:又是一個颯爽的九月,

  三:又是一個收獲的金秋,

  一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日。

  幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

  合:現(xiàn)在開始

  三:有請我們充滿青春活力的老師為大家?guī)恚骸爸琛罢坡暁g迎

  三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

  一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

  三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

  一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節(jié)目,學(xué)習(xí)也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

  三:老師年輕、可愛

  一:老師青春、亮麗

  接下來有請我們的老師為大家?guī)砦璧?/p>

  合:寶貝沖沖沖

  三:剛剛小班的小朋友認(rèn)字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

  一:接下來出場的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

  二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔(dān)心,當(dāng)他們適應(yīng)了這個環(huán)境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應(yīng)的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

  三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學(xué)的媽媽上臺

  一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:

  二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

  這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業(yè)、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色

  一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家?guī)砦璧浮白约旱棺约号馈闭坡暁g迎

  三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

  合:從頭再來

  一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

  三:這里就是天堂,大家一起成長

  一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

  合:“有愛就有天堂”

  二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂,再見!

  教師節(jié)活動主持詞5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  男:親愛的教師們:

  合:大家晚上好!

  女:今日晚上,我們隆重集會,舉行慶祝第xx屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫忙。我們在此表示衷心的感激!

  男:出席今日文藝晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

  女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  男:金秋九月,我們迎來了第xx屆教師節(jié)。xx年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚已經(jīng)構(gòu)成。

  女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自我的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自我的啟蒙教師。

  男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里,我們開始自我的學(xué)習(xí)之旅。

  女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

  男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚,召感和激勵我們發(fā)奮作為。

  女:從教的經(jīng)歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和本事的提升。我雖然沒有干自我所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

  男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。

  女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

  男:是因為我與花兒、朵兒們在一齊,同祖國的未來在一齊。

  女:我燃燒青春、放飛夢想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的教師們:

  男:我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

  女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

  男:這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  女:今夜星光燦爛。

  男:今夜歡樂無限。

  女:愿九月陽光永駐。

  男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日歡樂!

  合:多謝各位的光臨!再見!晚安!

  教師節(jié)活動主持詞6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛的教師們

  (合)午時好!

  甲:在漾著秋韻的日子里,

  乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

  合:我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

  甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。

  甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的教師,

 。ê希┕(jié)日歡樂!

  乙:首先,首先有請我們和藹可親的校長講話。

  甲:感激校長熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們必須倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:

  乙:xx小學(xué)第xx個教師節(jié)慶;顒哟丝涕_始。

  甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請理解我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們!首先請欣賞由五年級組教師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

  乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生歡樂。請欣賞三年級組教師帶來的獨唱《我的中國心》。

  甲:一首耳熟能詳?shù)睦细,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的xx的才藝表演《一筆畫龍》。

  甲:教師們明白嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們明白是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今日我們綜常組的xx教師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》

  乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自我職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

  甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信期望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

  乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》

  甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們能夠優(yōu)雅大方,能夠陽光健康,能夠流行潮流,能夠復(fù)古時尚,藝體組的教師們準(zhǔn)備好了,教師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

  乙:學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請x校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:

  節(jié)目評獎

  結(jié)束語:

  甲:今日,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。

  乙:今日,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)?-----靈魂的工程師。

  甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

  乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

  甲:收獲的季節(jié)同樣要播種期望,新征途的號角已經(jīng)吹響。

  乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

  甲:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航,

  乙:祝教師們

 。ê希┥眢w健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日歡樂!

  教師節(jié)活動主持詞7

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,大家午時好。

  女:金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

  男:尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、此刻的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

  女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

  男:我們欣喜地迎來了一個屬于我們自我的節(jié)日!

  女:樹典型、亮品牌

  男:揚師德、鑄師魂

  合:XX市實驗小學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會此刻開始!

  男:首先,請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

  女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日歡樂!(鼓掌)

  第一版塊:節(jié)日致辭

  男:實驗小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。

  女:作為我們實驗小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信校長必須有很多話想對大家說。

  男:下面有請校長致辭,大家歡迎。ㄐiL致辭)

  第二版塊:事跡宣講

  女:校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們必須會踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),為了實小完美的.明天而努力奮斗!

  男:在實小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方,管理有道。今日,就讓我們一齊來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進(jìn)事跡。

  女:首先我們來聽一聽XX教師的班主任情結(jié)。

  [XX交流]

  男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧教師成為了孩子們心中的最愛。

  女:同樣是因為愛,因為對教學(xué)的愛,XX教師將自我的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種歡樂,給教壇一抹燦爛。有請XX教師上臺交流。

  [XX交流]

  男:教學(xué)是一門藝術(shù),張XX教師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導(dǎo)學(xué)生,用自我的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,XX教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

  [XX交流]

  女:汗水與夢想的寫意,職責(zé)與堅守的素描,張教師描繪了一幅最美的畫!

  男:“最美”這是詞是此刻十分流行的,在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

  [xx交流]

  女:在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?磥,僅有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結(jié)在一齊。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

  [一年級組交流]

  男:在一年級的家中我們感受到了團結(jié)、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!

  第三版塊:榮譽表彰

  女:我們喜歡九月,因為九月不僅僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深情的祝福!

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!

  合:這是一個碩果累累的季節(jié),在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!

  男:在過去的一年中,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進(jìn)入第三版塊榮譽表彰。

  1、考核優(yōu)秀

  女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。

  市局優(yōu)秀:xxx

  校級優(yōu)秀:xxx

  首先請校級考核優(yōu)秀的教師上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  男:下面請市級年度考核優(yōu)秀的教師上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  2、優(yōu)秀副班主任

  男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。

  女:請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  3、優(yōu)秀班主任王XX

  男:請優(yōu)秀班主任上臺,請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  4、六年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎,有校長請上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  5、文藝會演

  男:宣讀頒獎詞。

  女:有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚ⅲC獎)

  6、優(yōu)秀年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:三年級組

  男:有校長請上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  7、崗位標(biāo)兵

  女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自我歡樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。

  男:讓我們走近這些教師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。

  女:宣讀頒獎詞。

  女:愛生如子的標(biāo)兵。

  男:治學(xué)有方的能手。

  女:勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。

  男:創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。

  女:培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。

  男:管理有道的典范。

  全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。

  【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金】

  8、品牌教師

  女:在我們實小有一些教師以自我高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

  男:對教育的堅守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格,展現(xiàn)為一種風(fēng)度,成就為一種品牌。讓我們一齊去感受他們獨特的魅力。

  依次讀頒獎詞。

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  音樂、頒獎【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金、學(xué)生獻(xiàn)花】

  尾聲:

  男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自我的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實小教師的贊歌。

  女:這就是我們實小教師的杰出代表,他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實小明天的輝煌。

  合:XX實小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體教師節(jié)日歡樂!工作順利!合家幸福!

  教師節(jié)活動主持詞8

  男:歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前。

  女:昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。

  男:我們的祖國幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。

  女:我們世世代代生活,勞動著,我們是如此地深受著這片土地。

  男:請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元教師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》

  女:一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心境全部照亮了,也把晚會掀起了第一個高潮,真讓人大開眼界

  男:有這樣一個學(xué)校,那里鳥語花香,每個人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

  女:它近在咫尺,卻如天堂一樣完美,因為它是一個充滿愛的地方。下面請四年級教師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》

  男:凝聚每份愛,讓我們的世界都充滿愛!

  女:讓世界充滿愛,大家才歡樂,朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂教師一齊來一曲。

  男:盼望的是完美,送來的是祝福。

  女:踏著青春的旋律,跟著輕柔的舞步,

  合:我們一齊努力,我們共創(chuàng)輝煌。我們堅信明天會更好

  男:請欣賞藝體組教師共同演唱的《明天會更好》

  男:那些逝去的往事,就像以往放飛的風(fēng)箏,時常在我的夢中飄起又落下。

  女:遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?你可明白我在日夜地把你牽掛?

  男:你明白劉愛蘭教師牽掛的是誰?請聽歌曲《我只在乎你》

  男:美女萬縷相思,牽掛誰;園丁一腔熱血,獻(xiàn)給誰

  女:壯士血染戰(zhàn)場,為了誰?英雄汗揮沃土,為了誰?

  合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日

  男:你是誰,為了誰,為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請欣賞《為了誰》,演唱:

  女:不管是誰,只要是學(xué)校的職工都應(yīng)當(dāng)出力流汗,做出自我的貢獻(xiàn)。

  男:下面請學(xué)校工會主席雷暢鵬和武霞教師為大家獻(xiàn)上一首歌,歌的名字是《為了誰》

  女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐

  男:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這世界將變成幸福完美的人間。請聽五年級教師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會更好》

  女:原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅強綻放,男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請聽我們活力的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

  男:一個人的生命短暫,而愛心卻能夠是無限的,愛就在我們身邊

  女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響

  合:因為我們都是一家人

  男:請欣賞六年級表演唱《我們都是一家人》

  女:人生不可能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;

  男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量,

  女:多少次日出日落,最終理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿臉的皺紋,

  男:在子女面前,悲痛的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過,

  合:這就是一生辛勞,安于奉獻(xiàn),可親、可愛、可敬的母親。

  女:下面請邱燕教師為大家演唱《母親》

  男:邱燕教師優(yōu)美動聽的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節(jié)來臨之際,請允許我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問身聲,

  合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬事如意,合家歡樂,幸福安康!

  女:記得中央電視臺熱播的電視劇《長征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時,我相信許許多多的人都被深深地打動了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請聽三年級教師合唱歌曲:《十送紅軍》

  男:“苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,比比革命老一輩”。在今日這個合家歡樂的時刻,我們不要忘記,歷史上曾有九萬紅軍戰(zhàn)士倒在了長征路上。

  女:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心

  男:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情

  女:請欣賞男聲獨唱《高原紅》演唱者:吳小峰教師

  女:站在新世紀(jì)的版圖上,尋找那塊播種的泥土,還有那個寧靜的夜晚

  男:那遙遠(yuǎn)又親近,陌生又思念的港灣就是南泥灣、

  女:一年級的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園

  男:風(fēng)吹開了春天的花園,綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎之后春天的第一縷陽光。

  女:一枚秋天的楓葉,沒有寂然,仍然有著迷人浪漫。

  合:四季都有昂然的生命火焰,每個人都有燦爛的明天。

  男:請欣賞黃梅戲:《對花》表演者:黃志播

  女:黃梅戲,是我國戲曲藝術(shù)的一朵奇葩,

  男:《康美之戀》,是一首好聽的戀歌,一支深情的歌,下面有請情胡慧為大家演唱《康美之戀》

  女:《山丹丹花開紅艷艷》,這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出,便插上了翅膀,飛越黃河,跨過長江,并漂洋過海,響遍了全世界……

  男:今日,帶來濃濃的春意,帶給我們紅勝火的前程,二年級教師帶來了《山丹丹花開紅艷艷》。

  女:親愛的朋友,俗話說“送人玫瑰,手留余香”

  男:送上一份真情,點燃一份期望

  合:我們呼喚讓世界充滿愛,也祝愿天下所有好人有好夢。

  女:請欣賞男女對唱唱《好人好夢》演唱者:劉永波、廖曉婕

  男:過去的總歸要過去,這是無可奈何的事。在無可奈何之中,總有新的期望在生長。

  女:胡同以往作為老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,無不蘊藏著傳統(tǒng)文化獨特的魅力。此刻,雖然胡同逐漸被高樓所替代,可是它留給人們的仍然是完美的記憶。

  男:下面請聽陳金桂教師演唱的《前門情思大碗茶》,讓我們共同體會一下老北京人對傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié)。

  女:下一個節(jié)目我先不告訴大家,表演者的一舉手,一投足,您自然就明白那是什么了,可是我要提醒大家,必須要擦亮你的眼睛哦。

  男:許佳教師的舞姿優(yōu)美,讓人久久不能忘懷,那牽掛著的我們父母你是否記得;丶铱纯,常識組教師在好心提醒我們《常回家看看》

  女:確實啊,我們應(yīng)當(dāng)常回家看看,看看我們的父母,看看我們可愛的家鄉(xiāng)?墒且驗樯,因為工作,因為我們奮斗著的人生目標(biāo),因為太多的無奈,我們不能回家。

  男:我們只能說,爸爸媽媽,對不起!不能常守侯在您身邊,不能時時刻刻陪伴著您,在您勞累的時候,不能為您捶捶背,柔柔肩。

  女:但我們的父母沒有半句怨言,反而總是在電話中叮囑著,天冷了,多穿點衣服,細(xì)心著涼等等。是啊,父母們理解我們的苦衷。他們關(guān)心我們,時時刻刻在牽掛著我們。

  合:多謝我們的父母,多謝富有父母心的辛勤工作的教師們

  男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,

  女:那里有漓江晚秋、春城飛花;那里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。

  男:今日就讓李亞琴教師帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部,走進(jìn)那片神秘的地方,領(lǐng)略西部的人文景致,感受西部的粗廣和豪放,讓我們一齊走進(jìn)西藏去聆聽西部的聲音

  女:在這金秋時節(jié),我們聆聽這鏗鏘的歌聲,怎不心潮激蕩?

  男:心潮激蕩著放歌金秋,我們珍惜這成熟的豐滿,收獲的甘甜,

  合:讓我們團結(jié)起來,萬眾一心,共創(chuàng)龍陽教育事業(yè)新的輝煌!

  女:請聽后勤組的豪情〈團結(jié)就是力量〉

  男:精忠報國是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了我們教育人的心聲,是教育人心中不落的歌。

  女:請欣賞由童振宇、史立華教師帶來的《精忠報國》。

  (結(jié)語:)

  女::同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的教師。讓我們一齊道一聲“教師,您辛苦了!”教師,祝您節(jié)日歡樂!

  男:最終我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體教師在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康。

  男女:xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。多謝大家。

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