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教師節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-10-26 14:17:36 主持詞 我要投稿
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教師節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞范文(通用5篇)

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今中國社會(huì),主持人的需求越來越高,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編為大家收集的教師節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞范文(通用5篇)

  教師節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞1

  音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入:

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。

  乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

  甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  乙:也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)

  乙:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠摯、最崇高的敬禮!

  甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!

  乙:在這特別的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:

  乙:一二年級的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您。

  甲:三四年級的.隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂!)

  乙:五六年級的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了。

  甲:請大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!

  乙:老師是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,把我們從無知變得學(xué)有所長。

  甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因?yàn)閴粝攵拾邤獭?/p>

  乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)

  乙:有請六年級學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請王校長為老師們送上賀卡。

  甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:

  合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”

  “感謝有您,敬愛的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,請各班有序帶回!

  教師節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞2

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:九月,金色的季節(jié);

  女:九月,溫馨的季節(jié);

  男:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第32個(gè)的教師節(jié)。

  男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。男:親愛的老師,您辛苦了!

  女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火。★h蕩在祖國的每一個(gè)角落。

  女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

  合:濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  首先有請李校長講話。

  開場舞

  一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

  小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調(diào)皮打鬧?,他們來了,下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。

  二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個(gè)詩的國度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

  三、二一班歌曲《感恩的心》

  草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的'到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識(shí);感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得更堅(jiān)強(qiáng);下面請欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

  四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛的老師,您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》

  五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  六、三一班劉夢佳《三只小熊》

  每個(gè)家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動(dòng)物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

  武術(shù)操《精忠報(bào)國》

  每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》。

  七、三二班《長大后,我就成了你》

  在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國的未來。小時(shí)候的夢想是長大后也像老師一樣。長大后,我的夢想實(shí)現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國》

  八、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  我們是一群快樂的孩子,我們健壯的成長,沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識(shí),我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!

  九、四一班《不老的老師》

  聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會(huì)變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請欣賞四一班,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》

  十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

  無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

  十一、四三班全體合唱《國家》

  當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。

  十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利,因(yàn)楦卸,世界才?huì)安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

  假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

  十四、五三班《感恩的心》手語

  將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請他們!

  女:雖然慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

  男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

  教師節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞3

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:金秋的天空湛藍(lán)明亮

  乙:金秋的陽光燦爛輝煌

  甲:金秋的風(fēng)兒溫馨涼爽

  乙:金秋的心情分外舒暢

  甲:清晨,當(dāng)醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

  乙:當(dāng)純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,

  甲:當(dāng)欣慰的笑顏又一次如花般裝點(diǎn)老師的臉龐,

  乙:當(dāng)校園里的一草一木無不為之傾倒,含笑吐芳時(shí),我們又迎來了第27個(gè)教師節(jié)。

  甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛在我心”——教師節(jié)慶祝活動(dòng),現(xiàn)在開始。

  甲:今天,我們思緒綿延,敬畏感動(dòng),我們要用最真最誠的心,溫情地對您說——老師,您辛苦了!

  乙:今天,我們熱情洋溢,高亢激昂,我們要用最純最美的心,大聲的祝福您——老師,節(jié)日快樂!

  甲:在今天這個(gè)值得我們尊重和慶賀的日子里,我們有很多的驚喜要獻(xiàn)給敬愛的老師們。首先,請何書記為我們作教師節(jié)致辭,讓我們用熱烈的掌聲有請何書記!

  乙:(何書記發(fā)言后)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書記為我們帶來精彩的致詞。

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的'季節(jié);

  甲:迎著九月的和風(fēng),采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師;

  乙:今天是您的節(jié)日,我們?nèi)w少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)!

  甲:下面,有請老師們上場,接受我們由衷的祝福。ɡ蠋熒吓_(tái)站好后)請學(xué)生代表為親愛的老師們敬獻(xiàn)鮮花!(播放音樂)(獻(xiàn)鮮花時(shí))讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示節(jié)日的祝福!

  甲:親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

  乙:您用知識(shí)的甘露,滋潤我們理想的花朵;

  您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  甲:在第27個(gè)教師節(jié)到來之際,我們?yōu)槟I(xiàn)上一首愛的贊歌。請聽詩歌朗誦《感謝您,老師!》,大家掌聲歡迎。

  乙:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b。此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)。

  甲:此時(shí)此刻,激情的火仍在燃燒。

  乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  甲:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  乙:您為花的盛開,果的成熟忙碌著。

  合:老師,您的精神,我們永記心中,我們永遠(yuǎn)愛您!

  甲:讓我們在新的學(xué)期里,在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取。爭取在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

  乙:最后我倡議,請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們可親、可愛的老師,祝各位老師身體健康、工作順利!

  甲:下面,我宣布,合肥市蚌埠路第二小學(xué)“感謝師恩,愛在我心”教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。請各班同學(xué)有序回到教室。

  教師節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞4

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

  女:女士們、先生們:

  合:大家晚上好!

  男:烏金山畔,蕭河之濱。

  女:魏榆大地,玉宇光芒。

  (音樂:同桌的你)

  男:尊敬的教師,

  女:親愛的同學(xué)們:

  合:中午好!

  花開時(shí)節(jié),大地妖嬈。恰逢我們原xx學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí),在這完美而歡樂的時(shí)刻,今日,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話完美未來。

  男:三十年前,我們懷著同一個(gè)夢想,齊聚十六班,從此情結(jié)同窗。

  女:三十年后,我們懷著完美的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。

  男:兩年的同窗生活,我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時(shí)光。

  女:兩年中,我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè),也收獲了真摯的、純潔的友誼。

  男:多少個(gè)日日夜夜,我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。

  女:多少個(gè)寒來暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。

  男:三十年過去了,或許你已記不清同桌的模樣。

  女:三十年過去了,或許你已記不清同學(xué)的大名。

  合:但,令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼。同學(xué)之情是陳年老酒,時(shí)間越久越醇香。

  男:時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。

  女:歲月如歌,今日的相聚情誼無限。

  男:重逢的話語,千言萬語,讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!

  女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中完美的未來!

  (音樂:燭光里的媽媽)

  男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴(yán)如慈父、愛如慈母的教師,你們用心血和汗水培育了我們,

  女:忘不了,你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的.教誨……

  男:值得教師高興的是,我們雖沒有成長為參天大樹,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。

  女:始終堅(jiān)守著教師對我們“誠實(shí)做人,踏實(shí)做事”的教誨。今日,心中依舊深深的感激著教師的培育之情。

  男:三十年悠悠歲月,同學(xué)友誼長存。

  女:一萬個(gè)日日夜夜,教師恩情難忘。

  男:(下頭請尊敬的各位教師上臺(tái)并請王教師講話)

  在此,代表同學(xué)們真摯的道一聲:教師辛苦了,多謝你們。

 。ㄍ瑢W(xué)給教師獻(xiàn)花)

 。ㄍ踅處熤v話,同學(xué)代表講話)

  女:樸實(shí)的話語,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對往事的思念和回味。

  男:學(xué)高為師,身正為范,見證了誨人不倦,師德崇高。

  女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長。

  (請教師回到座位上)、(音樂:年輕的朋友來相會(huì))

  男:歡聲笑語,述說不完離別的思念。

  女:萬語千言,傾訴不盡相聚的歡樂。

  合:尊敬的教師,親愛的同學(xué),

  讓我們共同舉杯,

  為今日的相聚而干杯!

  為完美的明天而祝福!

  教師節(jié)節(jié)目活動(dòng)主持詞5

 。R):教師們,同學(xué)們:

  大家好!三年級四班的主題班會(huì)此刻正式開始。ù蠹夜恼疲

 。ㄅ簒x,明白明天是什么日子嗎?

 。校寒(dāng)然明白!明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第xx個(gè)教師節(jié)。

 。ㄅ和瑢W(xué)們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的提高都與誰的辛勤工作分不開。ǖ却瑢W(xué)們的回應(yīng))

  (男):是!在這個(gè)特別的日子里讓我們一齊祝福她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日歡樂,身體健康!

 。ㄅ和甑慕處煿(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給教師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬教師、感激教師的心意!

 。校簒x,今年我們不如送給教師一份難忘又有好處,并且是透過我們自我努力,真正代表我們心意的禮物!

 。ㄅ号叮f來聽聽!

 。校涸蹅?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給教師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

 。ㄅ和瑢W(xué)們,你們說劉毅翔的`這個(gè)主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))

 。R):那我們趕快以小組為單位,在教師面前,鄭重的承諾吧!

 。ㄅ何倚家幌潞炗喅兄Z書的秩序:首先以每個(gè)小組長舉手的先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來簽訂承諾書的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂承諾書后,由組長帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時(shí)候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)

  (男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭取小組成員一齊上臺(tái)來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))

 。ㄅ汉玫,此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開始!討論的時(shí)候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。

  5分鐘后,

  (女):好的,大家請安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí),請按順序排好隊(duì),帶好自我的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開始!

  兩個(gè)主持人一齊商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完,下臺(tái)時(shí),由家長代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。

  簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他教師講話。

  結(jié)束語:

 。R):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自我的承諾,尊敬教師,用自我的實(shí)際行動(dòng)來感激教師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)

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