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趣味游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-11 08:30:13 方案 我要投稿

趣味游戲活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的趣味游戲活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

趣味游戲活動(dòng)方案

趣味游戲活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  二、活動(dòng)主題:童心同樂 幸福成長

  三、參加對象:

  1、一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

  2、一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲,)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校足球場

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月 26 日上午9:00——10:30

  六、工作人員:

  1、總指揮:

  2、司儀:

  3、發(fā)令:

  4、場地布置:

  5、游戲物品準(zhǔn)備:(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

  6、報(bào)道: 拍攝:

  7、裁判:每班2位家長

  七、活動(dòng)安排:

  整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:

  第一輪 :(熱身活動(dòng)),游戲名稱:桃花朵朵開

  第二輪 :(比賽活動(dòng)), 游戲名稱: 傳遞呼啦圈

  第三輪 :(比賽活動(dòng)), 游戲名稱:穿衣接力賽

  八、具體安排:

  1、第一輪 :(熱身活動(dòng))

  游戲名稱:桃花朵朵開

  (1)游戲人數(shù): 20位家長和全班學(xué)生參與(游戲分2輪,第一輪家長玩3次,然后到學(xué)生玩3次)

  (2) 游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長手拉手圍成一個(gè)小圈,全班孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,做成2個(gè)同心圓,然后家長先玩3次,給孩子們做個(gè)示范,再到孩子們玩3次,大家聽主持人喊命令。例如:

  主持人1:桃花朵朵開

  主持人2:開幾朵?

  主持人1:開六朵

  主持人2:停

  那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6次,游戲結(jié)束。

  2、第二輪 (比賽活動(dòng))

  游戲名稱: 傳遞呼啦圈

  (1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

  (2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

 。3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

  3、第三輪 (比賽活動(dòng))

  游戲名稱:穿衣接力賽

  (1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長)

 。2)游戲賽距:場地長約30米。

  (3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

 。4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著一件成人有7個(gè)紐扣的短袖襯衣,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位孩子拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),孩子馬上幫家長穿衣服,扣好紐扣,整理好衣領(lǐng)(注意:穿衣服的所有動(dòng)作家長不能幫忙),然后和家長拉著手跑回起點(diǎn),家長把衣服脫下來給下一位家長!来晤愅,直到20個(gè)家長和孩子跑完為止。

  九、場地設(shè)計(jì):

趣味游戲活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景

  本次活動(dòng)是基于20xx年紫金礦業(yè)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐之暑期夏令營而開展的,通過活動(dòng)中一些游戲的互動(dòng)增進(jìn)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與小營員之間的相互認(rèn)識(shí),讓所有活動(dòng)人員在游戲中放松自我、盡情娛樂,同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  二、活動(dòng)主題

  快樂游戲,快樂成長

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月12號(hào)19:00--21:00

  四、活動(dòng)人員

  實(shí)踐隊(duì)所有隊(duì)員及所有小營員

  五、活動(dòng)形式

  1、五毛和一塊

  場地:稍微寬敞一點(diǎn)就可以,沒有特別要求;

  人數(shù):10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

  規(guī)則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊

  5、6塊或8塊5),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  2、結(jié)對而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

  3、拍七令

  人數(shù):無限制

  方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不

  許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則唱一首歌。

  興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。

  4、解套

  參與人數(shù):5~10人

  地點(diǎn)要求:要求有一個(gè)比較開闊的空地

  游戲組織:

  1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。

  2)從任何一個(gè)人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

  3)這時(shí)所有人的手連接起來,形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家在不松開手的情況下,通過移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯(cuò)的套,打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。

  5、瞎子走路

  游戲規(guī)則:兩人一組(如A與B)

  A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A行進(jìn)。如:“向前走,……邁臺(tái)階……跨過一道小溝……向左手拐……”然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

  分析:

  通過親身體驗(yàn),讓學(xué)員體會(huì)信任與被信任的感覺

  作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事

  而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

  另外,萬一指令有錯(cuò),信任受到懷疑后很難重建

  6、超級(jí)比一比(猜成語)

  游戲規(guī)則:

  1)分組,每組差不多五到七人

  2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊(只會(huì)看到下一人的后腦瓜子!)

  3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組的人。

  4)當(dāng)?shù)谝蝗藴?zhǔn)備好后,計(jì)時(shí)每人十到十五秒的時(shí)間傳動(dòng)作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動(dòng)作的人不可用寫或出聲來表達(dá)題目。

  5)比到最后一人時(shí),主持人向前尋問答案,如果多于半數(shù)的人答錯(cuò),可叫第一個(gè)比的人再比一次。

  6)每組輪留上去比不同的題目。

  六、活動(dòng)組織

  主要負(fù)責(zé)人為×××、×××,其他人配合組織。

趣味游戲活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景:為了豐富殘疾人的娛樂生活,讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。希望通過我們的努力,讓愛的呼聲傳到他們的耳畔,流入他們的心中。希望我們街道的關(guān)愛能讓感受到社會(huì)對他們的關(guān)心。

  二、活動(dòng)主題:傳遞愛的呼聲

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日下午

  四、參加人員:殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提前做好準(zhǔn)備,商議安排活動(dòng)。

  2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目,如唱歌蹈,笑話等。(質(zhì)量并不重要,重要的是調(diào)動(dòng)殘疾人參與活動(dòng)的積極性,帶去快樂和愛心)

  3、安排好所要進(jìn)行的游戲,準(zhǔn)備好游戲道具

  4、購買游戲所需的小獎(jiǎng)品

  5、帶上相機(jī),記錄殘疾人游戲的歡樂瞬間

  六、活動(dòng)內(nèi)容:1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動(dòng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,盡快進(jìn)入游戲氛圍。

  2、進(jìn)行多個(gè)趣味游戲活動(dòng),游戲獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念。

  活動(dòng)效果:通過此次趣味游戲活動(dòng),

趣味游戲活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)思想:

  今年的9月10日是我國的第xx教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會(huì)感恩師生同樂系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

  4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、全校開展看,這是我的老師繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音比賽,題目:

  老師,我的愛對你說。

  三、活動(dòng)要求:

  1、祝福語征集比賽:

  祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委,由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

  2、老師,我的愛對你說錄音比賽。老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛?梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

 、偻ㄊ謾C(jī)、MP

  3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

 、阡浺糇髌沸Ч逦,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過5分鐘。

 、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:

  看,這是我的老師。捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。

趣味游戲活動(dòng)方案5

  為活躍同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)親子之間的感情與默契,營造溫馨和諧校園的良好氛圍,充分展示孩子們蓬勃的朝氣和競技熱情。一(5)班特舉辦趣味親子游戲活動(dòng)。具體策劃方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日(星期日)上午9:00-11:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):校園足球場

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、梁睿禛家長、何祉?xiàng)罴议L等家長負(fù)責(zé):

 。1)、活動(dòng)橫幅的準(zhǔn)備。

 。2)、準(zhǔn)備相機(jī),攝像機(jī)把活動(dòng)的全過程進(jìn)行攝錄,整理材料,上傳至班級(jí)博客。

  2、吳泓霏家長、鐘秉宏家長、何俊賢家長負(fù)責(zé):

  準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干份、大繩一條(拔河用)、布帶10條(二人三足用)、凳子5張、袋子10只、足球1個(gè)至2個(gè)、哨子8只、草球4個(gè),鐵釘20支、油性筆4支、擴(kuò)音器5個(gè)。

  3、何承敏家長、梅譯文家長負(fù)責(zé):

  準(zhǔn)備藥箱一個(gè),備用藥若干。

  四、工作人員:裁判員、成績記錄員、紀(jì)律委員等若干人。

  五、活動(dòng)流程:

  (一)、開幕式:9:30 (何祉?xiàng)畎职、鐘秉宏媽媽、何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé))

  西南中心小學(xué)一(5)班家誼會(huì)趣味親子游戲活動(dòng)正式開始!

  1、同學(xué)們按學(xué)號(hào)排好5組。(1-10號(hào)、11-20號(hào)、21-30號(hào)、31-40號(hào)、41-50號(hào))(何俊賢媽媽、何承敏媽媽、楊祌琪媽媽負(fù)責(zé))

  2、一(5)班同學(xué)合唱開幕歌曲:《開學(xué)啰》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》(鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé))

  (二)、趣味親子游戲活動(dòng)

  游戲一:“袋鼠跳”迎面接力(由鐘秉宏媽媽負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)

  游戲規(guī)則:

  1、家長與孩子一起分成5組進(jìn)行比賽,每組10個(gè)家庭(1大1。﹨⑴c。

  2、跳到終點(diǎn)時(shí),把袋子脫掉,交給同組隊(duì)員接力。

  3、游戲重復(fù)進(jìn)行直到5組的隊(duì)員都完成為止。

  4、比賽時(shí)注意安全,不能搶跑。

  游戲二:“二人三足”接力賽(由何俊賢媽媽負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)

  游戲規(guī)則:

  1、家長與孩子一起按學(xué)號(hào)分成5組,每組10個(gè)家庭(1大1。﹨⑴c活動(dòng)。

  2、布條綁在兩腳踝關(guān)節(jié)至膝關(guān)節(jié)任一處均可,系好布條后在起跑線上就位。

  3、哨聲響后,兩人齊心協(xié)力往前走,繞過前方的凳子后走回起跑點(diǎn),下一組隊(duì)員才能接力出發(fā)。

  4、注意安全,家長不能抱孩子跑,不能搶跑。

  游戲三:“定點(diǎn)射門” (由 何承敏家長負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)

  游戲規(guī)則:

  1、全班小朋友按學(xué)號(hào)分成5個(gè)小組,每組10個(gè)小朋友,家長不參與活動(dòng)。

  2、裁判員發(fā)令后,小朋友才可以在指定位置把球踢進(jìn)球門,每個(gè)小朋友只能踢一球,最后按入球數(shù)計(jì)算成績,累計(jì)多者為勝出。

  游戲四:“拔河比賽”比賽(由周永騫家長負(fù)責(zé),其他工作人員協(xié)助)

  游戲規(guī)則:

  1、全班小朋友參與活動(dòng),家長不能從旁協(xié)助,按學(xué)號(hào)分為2隊(duì),每隊(duì)25人。(即1-25號(hào)、25-50號(hào))。

  2、當(dāng)紅布條被一方拉過河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)果。

  (三)、頒獎(jiǎng)、拍照留念

  1、盧老師頒獎(jiǎng)。

  2、集中照大合影。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  “袋鼠跳”、“二人三足”、“定點(diǎn)射門”項(xiàng)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);“拔河比賽”項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、凡參加活動(dòng)的同學(xué)們必須有家長陪同,為確保活動(dòng)在安全有序下進(jìn)行,本次活動(dòng)務(wù)必請家長們照顧好自己的孩子。

  2、家長和孩子都穿好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、自備紙巾、毛巾、水和替換衣物。

  3、希望家長在9:00前自行開車到達(dá)學(xué)校足球場,活動(dòng)9:30正式開始。

  4、活動(dòng)當(dāng)天早餐和午餐自理,活動(dòng)結(jié)束后自行安全回家。

  5、教育孩子在活動(dòng)過程中要注意環(huán)保,不亂丟垃圾,不破壞花草樹木,全面展現(xiàn)西南中心小學(xué)學(xué)生良好的形象和現(xiàn)代家長良好的風(fēng)貌。

趣味游戲活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  二、活動(dòng)主題:

  童心同樂\幸福成長

  三、參加對象:

  1.一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

  2.一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校足球場

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月26日上午9:00??10:30

  六、工作人員:

  1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

  2.司儀:黃文軒父子和杜主任

  3.發(fā)令:鄧昭亮

  4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

  5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

  6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

  7.裁判:每班2位家長

  七、活動(dòng)安排:

  整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:

  第一輪:(熱身活動(dòng)),游戲名稱:桃花朵朵開

  第二輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:傳遞呼啦圈

  第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:穿衣接力賽

  八、具體安排:

  1.第一輪:(熱身活動(dòng))

  游戲名稱:桃花朵朵開

  (1)游戲人數(shù):20位家長和全班學(xué)生參與

  (2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽主持人喊命令。例如:

  主持人1:桃花朵朵開

  主持人2:開幾朵

  主持人1:開六朵

  主持人2:停

  那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。

  2.第二輪(比賽活動(dòng))

  游戲名稱:傳遞呼啦圈

  (1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

  (2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

  (3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

  3.第三輪(比賽活動(dòng))

  游戲名稱:穿衣接力賽

  (1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長)

  (2)游戲賽距:場地長約30米。

  (3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

  (4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)。……依次類推,直到整個(gè)班的家長和孩子跑完為止。

趣味游戲活動(dòng)方案7

  各位親愛的兄弟姐妹:

  我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝圣誕節(jié)的到來。

  您是否正為日?菰锏墓ぷ鞫鵁⿶溃磕欠裾秊楦邚(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來的樂趣。

  我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~

  歡迎您攜帶您的家屬參加!

  提前祝大家“生蛋”快樂!

  有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報(bào)名:

  hr報(bào)名處:sonnypeter

  圣誕趣味游戲活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-12-19(10:00-18:00)

  10:00hr辦公室聚合

  11:00到達(dá)目的地

  11:30-16:30活動(dòng)時(shí)間

  17:30聚餐(星級(jí)酒店)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):旗峰公園

  四、參與對象:hr全體同事

  五、活動(dòng)組委成員:(全體hr同事)

  主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)

  后勤:薇、慧

  隊(duì)長:自選隊(duì)長2名

  六:活動(dòng)內(nèi)容:

  所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長。

  1、二人三足跑

  活動(dòng)道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

  活動(dòng)詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

  活動(dòng)規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。

  2、真愛永流傳

  活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。

  活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。

  游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

  3、快樂抱抱爆

  活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米

  活動(dòng)詳細(xì):比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過者獲勝。

  活動(dòng)規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

  4、袋鼠跳跳向前沖

  活動(dòng)道具:麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米

  活動(dòng)詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。

  活動(dòng)規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

  5、心意大碰撞

  全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號(hào),全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

  七:其他待補(bǔ)充

  

趣味游戲活動(dòng)方案8

  為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)們的體育素質(zhì),學(xué)生會(huì)體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,運(yùn)動(dòng)會(huì)包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,希望同學(xué)們和各班級(jí)踴躍報(bào)名參加。

  一、個(gè)人項(xiàng)目比賽內(nèi)容及規(guī)則

 。ㄒ唬╉(xiàng)目內(nèi)容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

 。ǘ﹨①悓ο蟆M瑢W(xué)(自愿報(bào)名)

 。ㄈ┚唧w時(shí)間安排

  報(bào)名時(shí)間——即日起至11月30日下午放學(xué)前

  初賽時(shí)間——12月3日下午5:10分開始

  決賽時(shí)間——12月4日下午5:10分開始

  (四)比賽地點(diǎn)——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

 。ㄎ澹﹫(bào)名方式——參賽同學(xué)先在本班體育委員處報(bào)名,各班體育委員于11月30日放學(xué)前將本班參賽同學(xué)的名單統(tǒng)一上交至 高二(5)班 陳偉豪 同學(xué)處

 。┍荣愐(guī)則

 。1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時(shí)間為1分鐘,按報(bào)名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。

 。2)按報(bào)名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué),如“踢毽子”有100名同學(xué)報(bào)名,則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績。

  (3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎(jiǎng),如跳繩有200名同學(xué)報(bào)名參加,則按各位選手的最后成績設(shè)前十名獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。4)如在規(guī)定時(shí)間內(nèi),初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。

  二、集體項(xiàng)目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則

 。ㄒ唬╉(xiàng)目內(nèi)容:“十人十一足”

 。ǘ﹨①悓ο蟆咧心昙(jí)

  (三)具體時(shí)間安排

  報(bào)名時(shí)間——11月30日下午放學(xué)前

  抽簽時(shí)間——12月3日上午9:00(課間操時(shí)間)

  比賽時(shí)間——14日下午4:15分開始

 。ㄋ模┍荣惖攸c(diǎn)——校足球場(從操場主席臺(tái)至升旗臺(tái)之間的足球場距離,約20—25米左右)

  (五)報(bào)名方式——高二(4)班 馬澤鵬 同學(xué)

 。┍荣愐(guī)則

  1)以班為單位組隊(duì),自愿報(bào)名參加,每隊(duì)成員十人,要求至少要有4名女隊(duì)員,班主任可作為隊(duì)員參加;

  2)按報(bào)名隊(duì)伍數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng);

  3)兩支隊(duì)伍為一組按抽簽順序進(jìn)行比賽,按每支隊(duì)伍最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)的時(shí)間為準(zhǔn),最早到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍為勝;

  4)比賽途中隊(duì)員之間出現(xiàn)腳脫離的,則取消該隊(duì)成績,如在排名中出現(xiàn)時(shí)間相同的隊(duì)伍,則再進(jìn)行一輪比賽定勝負(fù);

  5)本次活動(dòng)所有解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)所有。

  三、集體項(xiàng)目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則

 。ㄒ唬╉(xiàng)目內(nèi)容:“集體跳繩”

 。ǘ﹨①悓ο蟆踔心昙(jí)

  (三)具體時(shí)間安排

  報(bào)名時(shí)間——11月30日下午放學(xué)前

  初賽時(shí)間——12月10日下午5:10分開始

  決賽時(shí)間——12月11日下午5:10分開始

  (四)比賽地點(diǎn)——校運(yùn)動(dòng)場跑道

 。ㄎ澹﹫(bào)名方式——高二(4)班 馬澤鵬 同學(xué)

 。┍荣愐(guī)則

  (1)以班為單位,每班選派12名隊(duì)員參賽;

 。2)比賽時(shí)間為3分鐘。10人跳繩,2人甩繩,跳繩的10名隊(duì)員要求男、女同學(xué)各半,班主任可作為跳繩隊(duì)員參賽;

 。3)選前6名的隊(duì)伍進(jìn)入決賽,初賽成績和決賽成績相加,就是每支隊(duì)伍的最后成績,設(shè)前三名獎(jiǎng)項(xiàng);

 。4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。

趣味游戲活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:讓教師在游戲活動(dòng)過程中緩解工作壓力,放松身心,增強(qiáng)教師之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);同時(shí)也為了讓教師在活動(dòng)過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流,使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)流程及提示:

  1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號(hào)卡,并保管好您的序號(hào),游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

  2、為了讓活動(dòng)更加有序,請教師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館,我們將按下頭的游戲資料序號(hào)進(jìn)行,沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。

  3、最終團(tuán)體拍照,留住完美時(shí)刻。

  4、請教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝,最好穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  三、游戲安排順序:

  1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn)

  游戲簡介:給一個(gè)家庭30張報(bào)紙,把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個(gè),看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動(dòng)作、對動(dòng)作的控制、空間距離的確定,有利于右腦的開發(fā)。

  參加對象:有2—4周孩子的家庭

  2、團(tuán)體協(xié)作,背球賽跑

  游戲簡介:以各團(tuán)隊(duì)為單位,每隊(duì)成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員,最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短者為勝。

  參加對象:有6周以上孩子的家庭

  3、親子二人學(xué)企鵝

  游戲簡介:游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去,以到先到終點(diǎn)者為勝。

  參加對象:有3周以下孩子的家庭

  4、爸爸當(dāng)馬我來騎

  游戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一齊爬行出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行,行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

  參加對象:有三周以下孩子的家庭

  5、爸爸媽媽抬花轎

  游戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,下一個(gè)家庭出發(fā),最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短為勝者。

  參加對象:不限

  6、你的尾巴我來揪

  游戲簡介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個(gè)人相距1、5米遠(yuǎn)應(yīng)對面站立,主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護(hù)工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。

  參加對象:有4-5歲孩子的家庭。

  7、親子閱讀,其樂融融

  游戲簡介:以兩至三個(gè)家庭為一組,每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間,從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。

  參加對象:小學(xué)生

  8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場報(bào)名,不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲資料)

  游戲簡介:將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組,在起點(diǎn)抓球起跳,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個(gè)孩子之后跳回起點(diǎn),這樣來回接力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  參加對象:會(huì)跳球的孩子

  9、擊鼓傳花,團(tuán)體共樂(游戲結(jié)束,團(tuán)體拍照)

  花落誰家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí),我們將請出五位嘉賓請取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),能夠獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

  注:以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場情景稍作變動(dòng),屆時(shí)通知。

趣味游戲活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的'

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)經(jīng)過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合本事,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)流程:

  一.熱身大樹與松鼠

  活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時(shí)間:5-10分鐘

  活動(dòng)程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,應(yīng)對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原先的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動(dòng)

  活動(dòng)名稱盲行之風(fēng)雨人生路

  活動(dòng)目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換主角,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。經(jīng)過主角互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自我的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母回到起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

  5、父母子女主角互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束

  6、各組成員分享自我的活動(dòng)感受。

  7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女經(jīng)過彼此的互換主角從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者供給分享的方向:

  一、父母為領(lǐng)路人

  1、被領(lǐng)路者:

  (1)當(dāng)父母帶著你一齊穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(感覺到安全感了么,還是自我長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當(dāng)僅有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一齊走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自我來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心境呢)2領(lǐng)路人

  作為家長,當(dāng)看著自我的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們,該放手讓他們自我獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自我來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:

  (1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的本事了呢,他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)

  2、:

  (1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸(1.父母帶著自我走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

  3、廣告劇的設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)本事。活動(dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:

  (1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為資料進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告資料由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告資料及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)主角。

  (2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

  (3)組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。

  (4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出佳創(chuàng)作、佳演繹、佳演員、佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、畫圖游戲我們未來的家

  材料:4A的白紙,彩筆。此刻請大家以家庭為單位,一齊合作畫一幅你們夢想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

  5、尾聲

  請用一句話說說今日的感受。

趣味游戲活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: ***

  副組長: ***

  成員:***

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館

  四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

  1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:***

  參賽人員:每隊(duì)3人 (一男兩女)

  比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

  2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:***

  參賽人員:每隊(duì)4人

  比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

  3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:***

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

  4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:***

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。

  5.保齡球負(fù)責(zé)人:***

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

  6. 跳長繩負(fù)責(zé)人:***

  參賽人員:每隊(duì)4人

  比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

  五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng):

  1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

  2.工會(huì)會(huì)員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請至年級(jí)組長處,由年級(jí)組組長匯總后上報(bào)工會(huì)。

  報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

  3. 參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

  4、為不同程度地改善手拉手學(xué)校薄弱的辦學(xué)條件,美化校園,豐富校園文化生活,兩校的少先隊(duì)將共同組織多種形式的活動(dòng)。如共同組織文藝匯演、雛鷹行動(dòng)、科技文體、組織學(xué)生不定時(shí)為手拉手學(xué)校援助衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、文體器材等活動(dòng)。

  5、加大學(xué)生交流活動(dòng),把兩校作為雙方學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。讓我校學(xué)生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識(shí),讓天欣小學(xué)的學(xué)生加強(qiáng)科技信息、環(huán)保等方面的研究性學(xué)習(xí)。

  6、建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,一是領(lǐng)導(dǎo)互訪。了解幫扶工作情況和兩校各方面的需求;二是教師互訪。開展教研活動(dòng)提高學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力;三是學(xué)生互訪。建立手拉手互助互學(xué)活動(dòng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

趣味游戲活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動(dòng)原則:

  人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月10日下午2:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  五、活動(dòng)攝影:

  xxx(整理圖片上傳辦公室)

  六、新聞宣傳:

  xx(上傳相關(guān)網(wǎng)站簡報(bào))

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  幸福大圓圈猜猜我是誰真愛傳遞占領(lǐng)陣地成語我知道

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、獎(jiǎng)品100份

  2、道具吸管鐵環(huán)便簽紙心愿瓶

  八、參加辦法:

  活動(dòng)前,全體教師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡,相同號(hào)碼的老師一組,一共五組。

  共5個(gè)游戲,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),獲勝的隊(duì)獲獎(jiǎng)。

  九、場景布置:

  后勤工作:后勤處負(fù)責(zé)前期場地布置桌椅擺放,影響安放等工作。

  十、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一階段:以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)

  第二階段:自助餐填寫心愿放入心愿瓶抽獎(jiǎng)表演節(jié)目領(lǐng)取精品

  十一、各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)規(guī)則介紹:

  1、幸福大圈圈:

  采用抽簽的方式,沒兩組搭檔,一組組員手牽手圍城半圓,去捉另一組隊(duì)員,把對方隊(duì)員捉完為止。在游戲過程中,捉的一方不許放手,被捉的一方不許跑出規(guī)定范圍內(nèi)。(負(fù)責(zé)人:周興祥張啟艷)

  2、猜猜我是誰:

  各組派出一名隊(duì)員后蒙上眼睛,其余隊(duì)員站成一橫排,派出的隊(duì)員站在隊(duì)伍的左邊,面對自己的隊(duì)友,可以問一個(gè)問題引對方說話,并猜出對方是誰。被猜的隊(duì)友不能用原來的聲音回答,不能透露自己的信息。還要答非所問。(犯錯(cuò)少,猜的人數(shù)多的隊(duì)勝出)(負(fù)責(zé)人:xxxx)

  3、真愛傳遞:

  10人一組,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的鐵環(huán)順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次

  4、占領(lǐng)陣地

  10人一組,要求游戲開始后先共同站在一張大報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝

  5、動(dòng)作模擬

  10人一組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,每組10個(gè)成語,猜的多的一組獲勝。

趣味游戲活動(dòng)方案13

  設(shè)計(jì)意圖:

  每一個(gè)幼兒都愛玩,在玩的時(shí)候更是開心。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的天性。所以,我便想設(shè)計(jì)一個(gè)體育游戲,來激發(fā)孩子們對體育活動(dòng)的興趣。這個(gè)游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動(dòng)就地取材,能夠讓孩子們自己設(shè)計(jì)多種玩法。通過玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長。

  目標(biāo):

  1練習(xí)幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動(dòng)作

  2練習(xí)幼兒靈敏性

  準(zhǔn)備:

  皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈

  過程:

  一、開始部分

  小朋友們,我們今天一起玩一個(gè)游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。

  二、基本部分

  教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過水簾洞(鉆圈),走過獨(dú)木橋(過平衡木),跳過小溪的石塊(單腳跳),穿過樹林(跑曲線),摘桃子(向上跳),然后在草地上(墊上練翻滾)練本領(lǐng)。教師說:“孩子們天氣不早了,我們快回家吧!”小猴子按來時(shí)路線返回。

  三、游戲結(jié)束

趣味游戲活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  為幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍,提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長,為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校xx部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,特制定如下活動(dòng)方案:

  二、活動(dòng)參與對象

  培智部全體學(xué)生、家長及教師

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)

  四、活動(dòng)場地

  學(xué);@球場

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個(gè)、羊角球5個(gè)、)

  3、小禮物人手一份(小手套43份)

  4、照相機(jī)

  5、小獎(jiǎng)品12份

  六、人員工作分工:

  1、程xx:給活動(dòng)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)并做總結(jié)發(fā)言

  2、范xx:直接指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)并做開場發(fā)言。

  3、葛xx:負(fù)責(zé)活動(dòng)音響設(shè)備

  4、戴xx、宋xx:負(fù)責(zé)活動(dòng)材料購置

  5、華xx:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)拍照(華會(huì)計(jì)請假,蔣xx替代)

  6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動(dòng)及后期新聞報(bào)道。

  7、馮xx:場地賽道準(zhǔn)備

  8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)

  9、相關(guān)老師:示范活動(dòng)規(guī)則、計(jì)時(shí)

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、螃蟹夾球

  規(guī)則:一名家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

  道 具:釘子球8個(gè)

  道具準(zhǔn)備者:黃xx

  示范者:袁xx

  參與者:仰xx家長

  計(jì)時(shí)者:陳xx

  2、袋鼠跑

  規(guī)則:孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子,快速跑到對面。用時(shí)最短者為勝。

  示范者:戴xx

  參與者:張xx家長

  畢xx家長

  計(jì)時(shí)者:馮瓊芳

  3、羊角球比賽

  規(guī)則:家長和孩子面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

  道 具:羊角球5個(gè)

  道具準(zhǔn)備者:陳xx

  示范者:馮xx

  參與者:仰xx家長 楊xx家長

  計(jì)時(shí)者:黃xx

  4、托球跑

  規(guī)則:孩子與家長面對面站立;孩子拿起一個(gè)乒乓球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。誰先到誰為勝。

  注意:運(yùn)球過程中,乒乓球如有掉落,請家長立即撿起來,回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。

  道 具:乒乓球7個(gè),乒乓球拍7個(gè)

  道具準(zhǔn)備者:余xx

  示范者:黃xx

  參與者:儲(chǔ)xx及家長 丁xx及家長

  劉xx及家長

  計(jì)時(shí)者:余xx

  xx部

  xx年元月20日

趣味游戲活動(dòng)方案15

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》確定的目標(biāo),迎接"五一"勞動(dòng)節(jié)到來,樹立"每天鍛煉半小時(shí),健康工作每一天,幸福生活一輩子"的體育意識(shí),掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會(huì)將舉行"趣味體育運(yùn)動(dòng)",具體安排如下:

  一、比賽時(shí)間:

  xx年4月18日-4月30日

  國際象棋比賽4月27日下午1:10~5:00

  xx米健身走比賽4月27日下午4:10

  二、比賽地點(diǎn):

  校園操場體育館乒乓球館

  三、比賽項(xiàng)目:

  1.國際象棋比賽

  2.xx米健身走比賽

  3.羽毛球比賽

  4.乒乓球比賽

  5.兩分鐘投籃比賽

  四、比賽形式:

  集中比賽和分組比賽相結(jié)合

  五、比賽流程:

  1.以辦公室為單位,每人選好一項(xiàng)體育項(xiàng)目后,于4月20日前交工會(huì)小組長;

  2.xx米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組;其他比賽項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行抽簽分組;

  3.國際象棋比賽和xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評(píng)分決定勝負(fù)的形式進(jìn)行比賽。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:原則上按1:1:2的比例確定各組一、二、三等獎(jiǎng)名額;人人有獎(jiǎng)。

  5.比賽規(guī)則

  ⑴國際象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用"三局兩勝"定勝負(fù)。

 、苮x米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場走10圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者以三等獎(jiǎng)處置。

 、莾煞昼娡痘@比賽:在兩分鐘時(shí)間內(nèi),用一個(gè)

  籃球進(jìn)行投籃,投中一個(gè)得2分,得分多者為勝。

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