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中原地產(chǎn)軍訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的中原地產(chǎn)軍訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家分享。
中原地產(chǎn)軍訓(xùn)總結(jié)1
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期4天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現(xiàn)在4天快要過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來，軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，軍訓(xùn)感想500字不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的'腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
中原地產(chǎn)軍訓(xùn)總結(jié)2
8月31號，我懷著好奇和激動(dòng)的心情，和我新的同班同學(xué)走進(jìn)了防空兵學(xué)院，開始了為期六天半的封閉式的集訓(xùn)生活。這就是我初中學(xué)習(xí)的第一課———軍訓(xùn)。
早上6：00，“噓�！鄙诼曧懥�，起床�！拔业奶彀�！這么早起來，有沒有天理了！”我邊閉著眼穿衣服，邊在心里發(fā)著牢騷。我們整個(gè)寢室的人慢騰騰地穿好衣服，正準(zhǔn)備洗漱去，“先早操，再洗漱”聽見老師在走廊里大喊。老師話音剛一落，寢室里的人就開始抱怨：“納尼？先早操再洗漱，那才困呢！坑爹啊！”我們只好帶著還沒睡醒的勁兒，下樓了。帶我們班訓(xùn)練的是穆教官，剛一到訓(xùn)練場，就聽見教官說：“站軍姿，兩手貼于褲子，不留縫隙，不要?jiǎng)�，眼睛目視前方，挺胸抬頭，身體前傾，不要把重心放到腳后跟，只有你們身體前傾，腿才是繃直的，自信一點(diǎn)！誰站不好，沒達(dá)到要求，被我發(fā)現(xiàn)了，全部人加五分鐘��！”20分鐘過去了。教官說：“哎呀，你的.手松了，全部人加五分鐘！”“唉，你沒堅(jiān)持好，身體沒前傾，你看腿彎了，好吧，你們又加五分鐘！”我一直在心里跟自己“打仗”：“什么？加了十分鐘，my god！我的腿已經(jīng)沒知覺了，我脖子快癢死了，我想撓癢！”“加油，堅(jiān)持住，如果放松了，我們又要多站五分鐘啊！”就這樣，半個(gè)小時(shí)過去了�！昂�！全部人都有，放松一下！”教官說。哇，立刻，大家都松了口氣，腳好疼了，手都動(dòng)不了了，僵硬了！
說實(shí)話，站軍姿在我看來是世界上最難熬的事，受不了��！這可真考驗(yàn)毅力和堅(jiān)持啊。不過我一想到，如果放松了，那又要加五分鐘，還有全班同學(xué)都要分擔(dān)我的“放松”，所以一定不能放松。我就堅(jiān)持了下來。
早上8；00訓(xùn)練開始，穆教官給我們講了這幾天需要訓(xùn)練的任務(wù)：要學(xué)會(huì)稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、整齊報(bào)數(shù)、敬禮、蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定等科目�！拔覀兩衔绲娜蝿�(wù)就是把稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、整齊報(bào)數(shù)、敬禮這些科目學(xué)會(huì)，想要完成好每一項(xiàng)，就必須好好訓(xùn)練�！苯坦僬Z重心長地說。每一次動(dòng)作做錯(cuò)的時(shí)候，教官都會(huì)叫我們喊“報(bào)告”，“喊報(bào)告沒什么可怕的，你做錯(cuò)了沒事，但要敢于承認(rèn)�！边@就是教官告訴我們的，所以每做一個(gè)動(dòng)作，總會(huì)聽見有人會(huì)喊報(bào)告。這也是給我們提醒，看我們每次做的時(shí)候，是否是整齊劃一的。每做一個(gè)動(dòng)作，我都全神貫注的，生怕做錯(cuò)或者是搶口令、慢口令。我頭上的汗珠一滴一滴地落下來，汗流俠背，可即使是這樣，我還是一聲不吭，認(rèn)真的訓(xùn)練，再看看我的同學(xué)們和我一樣，大家都默默無聲地堅(jiān)持著。
下午2：00，我們又開始了訓(xùn)練，我們下午的任務(wù)就是練習(xí)蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定這些科目。練習(xí)到跑步與立定的時(shí)候，跑步后的立定需要四步才能完成，可每一次，我們總會(huì)有人一步就做完了整個(gè)動(dòng)作，這可是會(huì)鬧出笑話的：有一次，前面有一個(gè)男生四步就立定了一步，本來后面的男生很有自信的，想著四步絕對正確的，可是當(dāng)他走到第二步的時(shí)候，看見前面的男生停了，想著自己做錯(cuò)了，到第三步的時(shí)候停了下來，于是后面的男生緊接著就把前面人的鞋踩著了，那個(gè)男生“哇”了一聲大叫起來，當(dāng)我們聽到這叫聲時(shí)，大家都笑了，教官卻說：“你們看看，只要一個(gè)人做錯(cuò)，緊接著所有人都會(huì)錯(cuò)，所以一定要認(rèn)真，不要走神，操點(diǎn)心�！甭犃私坦俚脑捴�，我們都不敢走神了，聚精會(huì)神的訓(xùn)練著，再也沒有人出錯(cuò)了。
到了晚上7：00，我們還要繼續(xù)訓(xùn)練，盡管我們都特別的困、疲乏。但到中間休息的時(shí)候，是我們最開心的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嗉壚镆M(jìn)行自我介紹和才藝展示的活動(dòng)，通過自我介紹，我和同班同學(xué)迅速熟悉起來，才藝展示讓我知道了同學(xué)們有那些特長，我印象最深刻的是一個(gè)男生給我們講的冷笑話：“從前有一對夫妻離婚了，他們給自己的孩子留了一張餅，那個(gè)孩子舍不得吃，到了餓得不行的時(shí)候，他才吃那個(gè)餅，但是他還是死了。為什么？”大家對于這個(gè)問題紛紛猜想，但最終還是沒有一個(gè)人能夠猜出來，于是我們都直喊宣布答案吧，最后在我們的逼迫下，那個(gè)男生說出了答案：“因?yàn)槟莻�(gè)餅過期發(fā)霉了�！卑ρ綃屟�，我去！
結(jié)營儀式上，各個(gè)班展示這幾天的訓(xùn)練成果，我們班拿了第二名成績，還不錯(cuò)。我個(gè)人還獲得了“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”和“軍事訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號。
軍訓(xùn)結(jié)束了，可軍訓(xùn)帶給我的感悟卻很多：軍訓(xùn)雖然很苦，但它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，它還克服了我們這些“小公主”、“小王子”的通病———懶散。以自我為中心的個(gè)人主義。讓我們懂得集體的力量，團(tuán)隊(duì)的精神。
新的學(xué)習(xí)生活開始了，我要把我軍訓(xùn)的感悟和軍訓(xùn)的作風(fēng)帶到學(xué)習(xí)中去，努力、努力、再努力，加油！
中原地產(chǎn)軍訓(xùn)總結(jié)3
軍訓(xùn)，讓我喜，喜的是它給予了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)和我畢生從未經(jīng)歷過的生活樂趣。讓我懂得了作為一個(gè)軍人應(yīng)有的可貴精神和頑強(qiáng)的毅力；讓我明白了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的學(xué)生風(fēng)范和鐵的紀(jì)律。
軍訓(xùn)時(shí)，有的是思家的情緒。在最苦最累的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)想家。家是避風(fēng)的港灣。軍訓(xùn)時(shí)，教官教的歌，大多與想家有關(guān)，在最苦最累的時(shí)候，聽到這些歌，勾起了我思鄉(xiāng)的情緒，眼淚不知不覺地流下，混著汗珠，淌進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的……
軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體素質(zhì)的考驗(yàn)，更是對我們意志的考驗(yàn)與磨練，培養(yǎng)并提高我們的精神和毅力。軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的`第一節(jié)課，軍訓(xùn)課堂有嚴(yán)肅、有認(rèn)真，有團(tuán)結(jié)，有緊張，也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽灼烤下，在暴雨的磨練下，我們開始退縮，開始尋找逃避，開始尋找逃避軍訓(xùn)的各種理由�？墒且幌驀�(yán)肅、認(rèn)真的教官卻用他們訓(xùn)練時(shí)的情形教育我們。教育我們克服困難，磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，提高自控、自制能力。大學(xué)是一個(gè)自我學(xué)習(xí)，自我提高，自我鍛煉的一個(gè)小的社會(huì)環(huán)境。
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