計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(精選6篇)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)1
21世紀(jì)是信息時(shí)代,而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認(rèn)為這是主要的,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺(jué)得組裝與維護(hù)課非常非常重要,因?yàn)樗钦麄(gè)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個(gè)體系的一部分。基礎(chǔ)沒(méi)有了,其它的也就談不上了吧。
通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí),使我掌握和了解了計(jì)算機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī),而且還了解了安裝過(guò)程中,所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的故障,能夠自己動(dòng)手排除,特別是羅老師以實(shí)例為主導(dǎo),講解非常詳細(xì),告訴我們操作技巧,容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題以及解決方法等,這些都是極具可操作性的經(jīng)驗(yàn)之談。
學(xué)了這門課之后,雖然說(shuō)我還做不到對(duì)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題故障我還不能夠完全去解決,但至少我對(duì)計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)有更進(jìn)一步的了解,對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中會(huì)起很大的作用。
在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。
“千里之行,始于足下”,這八天充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守公司紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段
時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教誨,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
今后的啟迪。實(shí)習(xí)期間,同事們對(duì)我作了不少勉勵(lì)和教導(dǎo),今特結(jié)合自己的體會(huì)總結(jié)如下以篤后行:
應(yīng)該更加勤奮地活學(xué)活用自己的.專業(yè)知識(shí),并堅(jiān)持理論指導(dǎo)和具體實(shí)踐相結(jié)合的原則;堅(jiān)持"知識(shí)有用論";
做事情切忌急功近利,碰到矛盾要耐心爭(zhēng)取時(shí)機(jī)恰當(dāng)化解,做到以理、以德服人;待人要真誠(chéng),嚴(yán)以律己,寬以待人;并常能助人為樂(lè);將來(lái)無(wú)論走到什么崗位都要盡心、盡力工作,堅(jiān)持"勤、誠(chéng)、儉、胸懷寬廣"四項(xiàng)原則,甘做"物質(zhì)上的平民,精神上的貴族";
在今后生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)問(wèn)題的觀察和研究,并不斷把研究所得用以指導(dǎo)自己的行為實(shí)踐,以爭(zhēng)取自己思想的上進(jìn)和人格的完善,將來(lái)要在有用的基礎(chǔ)上做一個(gè)出色的人。
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)2
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能夠正確地識(shí)別微機(jī)配件,熟練地拆裝微型計(jì)算機(jī),熟悉地安裝操作系統(tǒng),對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和維護(hù),并能夠鑒別故障,并能排除常見(jiàn)硬軟件故障。
一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的與要求
本次實(shí)訓(xùn)的目的是通過(guò)實(shí)訓(xùn),認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的特點(diǎn),技術(shù)參數(shù),性能指標(biāo)。通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的認(rèn)識(shí),建立計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的邏輯框架。掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法;掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)BIOS的功能與設(shè)置方法;掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中硬盤的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備和分區(qū)格式化方法。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理;掌握常用工具軟件的使用。掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護(hù)的基本方法,了解有關(guān)計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的分類、工作原理,外設(shè)與計(jì)算機(jī)接口等基本知識(shí),掌握各種外設(shè)正確使用方法,并能熟練使用。認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障檢測(cè)的原則、方法和常見(jiàn)故障的檢測(cè)分析思路。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常見(jiàn)故障能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷。
本次實(shí)訓(xùn)的要求是:教師要認(rèn)真給參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分好組,實(shí)訓(xùn)前公布本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備,查閱相關(guān)資料,并且要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,獨(dú)立撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)總結(jié)。教師在實(shí)訓(xùn)期間要檢查學(xué)生到課情況,及時(shí)調(diào)整指定的分組角色。實(shí)訓(xùn)的后期階段必須對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)行考核,考核前要制定考核標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核,登記每位學(xué)生的考核成績(jī)。
二、 精心組織,認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
對(duì)教師方面,本次實(shí)訓(xùn)要求教師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必須到場(chǎng)。教師必須清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)情況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的情況下調(diào)整好角色分配。同時(shí)要求教師必須把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體分配到課時(shí),并提供相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)行批改,并給出考核成績(jī);對(duì)學(xué)生方面,本次實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次, 由老師指定內(nèi)容, 完成相關(guān)的內(nèi)容, 否則為不合格。
三、 本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),廣大同學(xué)夯實(shí)了基礎(chǔ),鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專業(yè)建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計(jì)劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來(lái),我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學(xué)們的歡迎。
2、本次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在本次實(shí)訓(xùn)之后,使學(xué)生計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)有了正確認(rèn)識(shí),能夠獨(dú)立的完成計(jì)算機(jī)的組裝,促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
總之,我系的專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過(guò)幾年的開(kāi)展,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視,實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致,日常
管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問(wèn)題能迅速解決。實(shí)踐證明,專業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn),符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)開(kāi)展,都有極大的促進(jìn)作用。
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)3
(1).對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置的基本思路
公用微機(jī)的操作者一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的絕對(duì)控制權(quán),一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶,普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作,因此必須獲得一定的權(quán)限,不過(guò)也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者,入侵者根本無(wú)權(quán)使用計(jì)算機(jī),對(duì)入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。
按照這個(gè)思路,首先必須對(duì)windows 98的正常操作人員(包括超級(jí)用戶)進(jìn)行設(shè)置,將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置,這樣既保證了他們的安全,又禁止他們?cè)綑?quán)操作,最后便是采取措施,防止非法用戶“入侵”,確保系統(tǒng)安全。
(2).微機(jī)操作人員的設(shè)置
windows 95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng),但它在用戶管理方面卻十分混亂,非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過(guò)密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶,這對(duì)控制系統(tǒng)帶來(lái)了很大的不便。不過(guò)windows 98對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),它提供了用戶名的選擇性登錄功能,所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中,然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來(lái),不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng),而非法用戶則無(wú)法通過(guò)密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶,他們只能通過(guò)按下“取消”按鈕或esc鍵來(lái)進(jìn)入系統(tǒng)。這樣,機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級(jí)用戶和普通用戶)與非法入侵者——通過(guò)登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶,使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者,可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)行限制。
須要說(shuō)明的是,windows 98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式,我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:
下面1~4步驟主要用于在windows 98中設(shè)置用戶名及密碼,若用戶已經(jīng)設(shè)置過(guò),則可跳過(guò)這些步驟,直接從第5步開(kāi)始。
1.雙擊windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo),打開(kāi)“密碼屬性”設(shè)置框。
2.復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置,登錄時(shí),windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置”選項(xiàng)。
3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開(kāi)始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),然后單擊“確定”按鈕,接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。
4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。
重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口,可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,按正常方式啟動(dòng)windows 98。
5.啟動(dòng)“控制面板”,雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo),打開(kāi)“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。
6.在“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框中選擇“配置”選項(xiàng)卡。
7.從“主網(wǎng)絡(luò)登錄”列表框中選擇“microsoft友好登錄”選項(xiàng)。
8.單擊“確定”按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。
此后,windows 98啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的變化,它會(huì)將所有已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來(lái),廣大用戶只須在“選擇用戶名”列表框中選擇自己的名稱,然后再在“密碼”框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置。
執(zhí)行上述步驟之后,系統(tǒng)安裝用戶(超級(jí)用戶)已經(jīng)被添加到了windows 98中,接下來(lái)就應(yīng)將操作用戶(普通用戶)添加到windows 98中。由于采用選擇性登錄方式,系統(tǒng)不允許直接在windows 98的用戶登錄窗口中創(chuàng)建新的用戶,必須通過(guò)雙擊“控制面板”中的“用戶”圖標(biāo),打開(kāi)“添加用戶”窗口,并在“添加用戶”向?qū)У膸椭轮鸩綄⒈九_(tái)計(jì)算機(jī)上所有普通用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出現(xiàn)在windows 98的啟動(dòng)登錄框中),然后就可以分別對(duì)這些用戶的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了。
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)4
計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實(shí)踐,再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。通過(guò)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)這門課程,我感覺(jué)自己的硬軟件水平得到了很大的提升。首先老師制定的實(shí)訓(xùn)課題十分合理貼切,既有基礎(chǔ),又有拔高。
一、計(jì)算機(jī)硬件的認(rèn)識(shí)與組裝是比較基礎(chǔ)的知識(shí),也是比較重要的內(nèi)容。在這一實(shí)訓(xùn)中,我感覺(jué)教訓(xùn)很大。因?yàn)槲野盐覀兡墙M的計(jì)算機(jī)給搞壞了,具體是CPU風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了,原因可能是CPU風(fēng)扇壞了。組裝因硬件不同而有所區(qū)別,不能一概而論,要具體問(wèn)題具體分析。
二、CMOS與BIOS參數(shù)的設(shè)置這個(gè)實(shí)訓(xùn)是十分重要的,這次實(shí)訓(xùn)還算比較成功的,按照課本的上的內(nèi)容和老師的步步傳授一步一步進(jìn)行的。但是困難還是有的,界面單調(diào),語(yǔ)言障礙等,在以后的學(xué)習(xí)中還得多多實(shí)踐。
三、硬盤的分區(qū)與格式化在計(jì)算機(jī)組裝之中是一個(gè)重要環(huán)節(jié),不分區(qū)不格式化就不能安裝操作系統(tǒng)。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中,我們?cè)谶M(jìn)入DOS系統(tǒng)時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題,因?yàn)镕disk命令只能在DOS環(huán)境下運(yùn)行。
四、操作系統(tǒng)的安裝是我最喜歡的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,曾經(jīng)多少次因?yàn)椴粫?huì)裝系統(tǒng)而無(wú)奈。其實(shí)裝系統(tǒng)并不是我原來(lái)想象中那么復(fù)雜,只要練習(xí)數(shù)遍就可掌握個(gè)大概。在這次實(shí)訓(xùn)中,我做的還是比較成功的。因?yàn)樵谙旅嫖揖毩?xí)了好幾次。但是操作系統(tǒng)處在不斷升級(jí)的過(guò)程中,安裝仍需虛心學(xué)習(xí)。
五、微機(jī)的維護(hù)與優(yōu)化是一個(gè)拔高的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,也是一個(gè)很模糊的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,并非一朝一夕可以完成的。維護(hù)與優(yōu)化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要在以后的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),多遇到問(wèn)題,才能多解決問(wèn)題。
在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的,所以有些問(wèn)題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問(wèn)題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。
最后感謝石正喜老師對(duì)我們悉心指導(dǎo),關(guān)懷備至,對(duì)我們的實(shí)訓(xùn)起了很大的幫助,我們獲益匪淺,在此表示衷心感謝,并祝愿老師在今后的生活中事事順心,也希望自己在今后的學(xué)習(xí)生活中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)5
20xx年5月,我擔(dān)任了《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》這門課程的教學(xué)工作,上2個(gè)班,一個(gè)老生班,一個(gè)新生班級(jí),本學(xué)期由于軍訓(xùn)、參會(huì)等其他事情,真正授課時(shí)間短,而教材內(nèi)容多,任務(wù)重,而且新生班大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)了解都非常匱乏,基礎(chǔ)非常薄弱,但是在各位老師、教官的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
一、正確引導(dǎo),把握好教學(xué)方向
教這門課程首先要使學(xué)生知道計(jì)算機(jī)組裝與維修課程的重要性,這門課程是中職生計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的主干課程,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)越來(lái)越普及,無(wú)論是從事軟件維護(hù)、計(jì)算機(jī)維修,還是網(wǎng)絡(luò)管理,就算是為了自己以后能夠買一臺(tái)電腦,選購(gòu)不會(huì)上當(dāng)受騙,自己能夠安裝和維護(hù),也要悉心學(xué)習(xí)。計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,要學(xué)好,首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性,不怕吃苦不怕累,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實(shí)踐,再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。
在教學(xué)上,身為教者,首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象直觀性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、落實(shí)到位,認(rèn)真布置教學(xué)任務(wù)
1、分階段布置好教學(xué)任務(wù);由于2個(gè)班的基礎(chǔ)不一樣,同學(xué)們需要掌握的知識(shí)不同,針對(duì)老生班,主要以技能提升為主,課余實(shí)踐
為輔;讓同學(xué)們?nèi)绾卧诮M裝里提高,在維護(hù)中精密。針對(duì)新生班,主要以基礎(chǔ)知識(shí)為主,能力提升為輔;這樣,新生班和老生班的知識(shí)水平有統(tǒng)一點(diǎn),在復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以以統(tǒng)一點(diǎn)為基準(zhǔn),給他們進(jìn)行全方位的復(fù)習(xí)。這樣有利于知識(shí)的有效吸收。
2、興趣教學(xué),提高學(xué)習(xí)效用;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)過(guò)程中使用多種教具(各計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備),在網(wǎng)上下載最新硬件圖片以及購(gòu)買參數(shù)信息,豐富教學(xué)內(nèi)容,利用多媒體教室形象直觀的傳遞計(jì)算機(jī)硬件信息,細(xì)致的講解,一步一個(gè)腳印,融會(huì)貫通的講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生最常接觸的手機(jī)、MP3、MP4、DVD等常見(jiàn)設(shè)施為例子,講解存儲(chǔ)卡,講解光驅(qū),用電視顯像管成像原理講解顯示器等等,提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)的興趣。
3、課堂互動(dòng),提高45分鐘效用;軍校的軍事訓(xùn)練較多,所以在學(xué)習(xí)文化科方面更多的時(shí)間是在上課的45分鐘,所以在授課的同時(shí),還增加了一些課堂互動(dòng),比如“電腦品牌接龍游戲”、“看品牌寫硬件”、“模擬裝機(jī)”等等,既增加了課堂氛圍,也加深了同學(xué)們對(duì)這門課的興趣度。
4、理論與實(shí)際結(jié)合,共同完成教學(xué)任務(wù);除了平時(shí)作業(yè)以外,課余時(shí)間同學(xué)們還經(jīng)常去一些電腦網(wǎng)站了解最新動(dòng)態(tài),如到“中關(guān)村在線”進(jìn)行模擬攢機(jī);太平洋電腦網(wǎng)了解電腦行情,在小熊在線了解硬件測(cè)評(píng)知識(shí)等等。讓同學(xué)們對(duì)電腦行業(yè),電腦知識(shí)的了解更加深刻。
5、組織裝機(jī)大賽,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;在熟悉了硬件的同時(shí),在6月份,計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)科目組還針對(duì)全教學(xué)部舉辦了“校園杯首屆
裝機(jī)大賽”。此次大賽主要是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效用。得到了校方領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與鼓勵(lì),比賽最后評(píng)選出了男生組一、二、三等獎(jiǎng),女生組一、二、三等獎(jiǎng)。并在期末頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、充分復(fù)習(xí),做好最后沖刺工作;在復(fù)習(xí)階段,我們采用了一對(duì)一的答題方式,老師點(diǎn)名叫同學(xué),一個(gè)一個(gè)的問(wèn)復(fù)習(xí)范圍內(nèi)的問(wèn)題,回答不上來(lái)的統(tǒng)一先抄寫10遍,再出來(lái)回答。每個(gè)班以此方式復(fù)習(xí)了4節(jié)課,基本上每一位同學(xué)都點(diǎn)到,并且60%的同學(xué)都抄寫了10遍。再次問(wèn)到的時(shí)候他們都能很快的背誦出來(lái)。
三,做好總結(jié),讓自己懂得更多
半個(gè)學(xué)期的工作基本完成了,在這里要感謝教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),老師和教官的幫助。有了你們,我會(huì)成長(zhǎng)得更快。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也有一些不足:
1、沒(méi)有充分聯(lián)系電腦行情知識(shí)授課;一直按照書本的知識(shí)來(lái)講,沒(méi)有充分聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)資料。最新行情。只能讓同學(xué)們利用課余時(shí)間去上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。
2、沒(méi)有掌握好上課的45分鐘;不能完全掌握好45分鐘的效用程度,這一點(diǎn)還需要改正和加強(qiáng)。
3、課外實(shí)踐較少,沒(méi)有充分的讓同學(xué)們了解到電腦硬件的形態(tài),樣子。除了參加裝機(jī)比賽的同學(xué),其他同學(xué)對(duì)硬件的了解比較少。
四、意見(jiàn)建議,大家共同指正
1、為了更好完成教學(xué),學(xué)校應(yīng)成立獨(dú)立的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室,投入計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)所需要的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)施,更好的提升學(xué)生的
實(shí)際操作和動(dòng)手能力。
2、成立計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)小組;計(jì)算機(jī)組裝與維修課,最重要的就是實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。,通過(guò)學(xué)校機(jī)房平時(shí)維護(hù)將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實(shí)踐,通過(guò)大量的實(shí)踐完成計(jì)算機(jī)硬件的組裝、軟件的安裝與維護(hù),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動(dòng)手、勤動(dòng)手,為最終具備專業(yè)的計(jì)算機(jī)維修能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、建設(shè)好校園網(wǎng)絡(luò),讓同學(xué)們都能從網(wǎng)上了解到最新電腦行情。組裝與維護(hù)這門課與電腦行情息息相關(guān),硬件方面:硬件的更新,變動(dòng),價(jià)格等需要隨時(shí)了解;軟件方面:軟件的更新,病毒的變化,木馬的演變等等也需要同學(xué)們充分的了解。
計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)6
這學(xué)期我擔(dān)任了《計(jì)算機(jī)組裝與維修》這門課程的教學(xué)工作,本學(xué)期在各位老師的幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
一、教這門課程首先要使學(xué)生知道計(jì)算機(jī)組裝與維修課程的重要性,這門課程是中職生計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的主干課程,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)越來(lái)越普及,無(wú)論是從事軟件維護(hù)、計(jì)算機(jī)維修,還是網(wǎng)絡(luò)管理,就算是為了自己以后能夠買一臺(tái)電腦,選購(gòu)不會(huì)上當(dāng)受騙,自己能夠安裝和維護(hù),也要悉心學(xué)習(xí)。
二、計(jì)算機(jī)的組裝與維修是一門理論性、基礎(chǔ)性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,要學(xué)好,首先就要教育學(xué)生要有學(xué)習(xí)的韌性,不怕吃苦不怕累,在學(xué)好理論的基礎(chǔ)上,把理論聯(lián)系到實(shí)踐,再把實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際。
在教學(xué)上,身為教者,首先要發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的形象直觀性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,教學(xué)過(guò)程中使用多種教具(各計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備),在網(wǎng)上下載最新硬件圖片以及購(gòu)買參數(shù)信息,豐富教學(xué)內(nèi)容,利用多媒體教室形象直觀的傳遞計(jì)算機(jī)硬件信息,細(xì)致的講解,一步一個(gè)腳印,融會(huì)貫通的講好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生最常接觸的手機(jī)、MP3、MP4、DVD等常見(jiàn)設(shè)施為例子,講解存儲(chǔ)卡,講解光驅(qū),用電視顯像管成像原理講解顯示器等等,提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)的興趣。
計(jì)算機(jī)的發(fā)展日新月異,而我們的教材相對(duì)比較滯后,因此身為教者我必須及時(shí)補(bǔ)充更新,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,培養(yǎng)適合現(xiàn)實(shí)需要的計(jì)算機(jī)發(fā)展人才。
計(jì)算機(jī)組裝與維修課,最重要的就是實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。成立以劉璇為組長(zhǎng)的計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)興趣小組(開(kāi)設(shè)時(shí)間計(jì)劃為2年),通過(guò)學(xué)校機(jī)房平時(shí)維護(hù)將理論課上講的內(nèi)容聯(lián)系到實(shí)踐,通過(guò)大量的實(shí)踐完成計(jì)算機(jī)硬件的組裝、軟件的安裝與維護(hù),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生要敢動(dòng)手、勤動(dòng)手,為最終具備專業(yè)的計(jì)算機(jī)維修能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在做好大項(xiàng)目考核,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)行,和提高自身學(xué)習(xí)能力。
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