2022小學重陽節(jié)班會總結（精選6篇）
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的2022小學重陽節(jié)班會總結（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學重陽節(jié)班會總結1
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，xx小學開展了豐富多彩的活動，把重陽敬老活動引向深入。
1、上一節(jié)敬老課。各中隊開展了以“念親恩，抒親情”為主題的少先隊活動課，充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
2、做一件敬老事。10月xx至xx日，學校號召隊員們在家為長輩做一件力所能及的'事，通過溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和溫暖。
3、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
這一系列活動的開展，旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。
小學重陽節(jié)班會總結2
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，xx市xx縣xx小學迎來了又一個重陽佳節(jié)。為了讓離退休教師度過一個愉快的節(jié)日，xx月xx日，xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶�；顒印，F(xiàn)總結如下：
活動舉行退休教師座談會。學校校長xxx發(fā)表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生，向全體離退休教師致以節(jié)日的問候和祝福，感謝離退休教師為學校發(fā)展付出的辛勤勞動，他說，沒有老教師們的艱苦奮斗，就沒有我們今天的發(fā)展成就，學校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關注和指導，希望老前輩�；貙W校看看，繼續(xù)發(fā)揮余熱，對學校的建設和發(fā)展多提寶貴意見，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了了解，告訴退休教師們如果有什么苦衷找學校，學校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說，我們雖然退休多年了，但學校領導仍然牽掛著我們，關注我們的`健康，關心我們的生活，讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿xx小學明天更加美好。
工會主席以及部分領導也參加了座談會。會上各位領導向退休教師致以節(jié)日的問候和真誠的祝福，對他們?yōu)閷W校做出貢獻表示感謝，并衷心祝愿學校老一輩建設者們身體健康，節(jié)日快樂，生活幸福。
會后，還組織離退休老教師參觀學校校園，共同感受學校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進行了聚餐活動，整個重陽節(jié)活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。
據(jù)悉，通過開展這樣的慶�；顒�，不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
小學重陽節(jié)班會總結3
20xx年x月x日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了大力弘揚祖國傳統(tǒng)文化，引導廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德，根據(jù)xx區(qū)文明辦《關于開展20xx年“我們的節(jié)日——重陽”主題活動的通知》要求，我校結合實際情況開展了“重陽”主題活動，具體總結如下：
1.利用學校LED屏、學校紅領巾廣播臺等宣傳平臺播送有關“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
2.x月x日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節(jié)日.重陽”班隊晨會，會上同學們誦讀了有關重陽的經典詩詞、交流重陽文化信息和有關“敬老、孝順”的.故事。孩子們在交流中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，引導學生培養(yǎng)“敬老、尊老、護老”的好品質。
3.x月x日下午，xx區(qū)關工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動，兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事，教育學生珍惜今天美好生活，培養(yǎng)學生關愛他人，孝敬長親，熱愛祖國和建設祖國的美好品質。
4.x月x日，我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經典”等環(huán)節(jié)教育學生從小事做起，培養(yǎng)誠信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質，小事小為從我做起都是愛國、愛家。
5.x月x日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶xx和孤寡老人xx開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對她們表達了節(jié)日的慰問和祝福。
6.節(jié)日期間，教育學生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動中表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順。
通過開展豐富多彩的實踐活動，我校學生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，也進一步促進學生培養(yǎng)良好的個人道德素養(yǎng)。
小學重陽節(jié)班會總結4
重陽節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我校根據(jù)區(qū)教育xx和區(qū)創(chuàng)文辦活動安排，積極制定“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”活動方案，并結合學校實際，以大隊部和各中隊為依托，組織開展了以下幾項活動：
一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全�？倓訂T
x月x日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話，全校x多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統(tǒng)文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動
x月x日下午第三節(jié)課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節(jié)主題班隊會，活動要體現(xiàn)在重陽節(jié)的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學生逐步了解重陽節(jié)的文化習俗，感受傳統(tǒng)“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開展節(jié)日民俗活動
民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務對象日益多樣化，文化傳播方式日益現(xiàn)代化，各種社會思潮相互激蕩，文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“xx”老人、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的`溫暖。
總之，本次重陽節(jié)活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
小學重陽節(jié)班會總結5
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，我們昆侖中心小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。
10月21日上午，四年級二班部分少先隊員代表及家長代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到昆侖鎮(zhèn)敬老院。他們通過志愿服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
二、召開一次主題班隊會。
10月19日下午班會時間，各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊）會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的'尊老敬老教育。
三、開展了“孝敬友善節(jié)儉誠信”中華經典誦讀活動。
利用早讀時間，圍繞重陽節(jié)孝老愛親主題，組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內容的中華經典，傳承文化血脈、汲取思想精華，在重陽節(jié)節(jié)日文化熏陶中，培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經典的濃厚氛圍。
四、開展“五個一”孝老愛親主題實踐活動。
發(fā)動全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書，講一個孝道經典故事，做一件孝老愛親好事，寫一篇孝道感悟文章，推薦一批優(yōu)秀孝道教育書籍”等活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實意義，成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。
五、開展“迎重陽”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
10月20下午第三節(jié)課，組織全體學生大力整治校園和教室的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患。
我們昆侖中心小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
小學重陽節(jié)班會總結6
在“九五”之際，我校抓住“尊老、敬老、愛老”的契機，開展了“我向老人表明心意”活動。通過宣傳，可以加深隊員對“99重陽節(jié)”的了解。“九月九日”重陽節(jié)一直是我國敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。今年重陽節(jié)之際，10月X日適逢老人節(jié)。
國慶假期前，我們班利用班會時間，向全體同學發(fā)出倡議：給身邊的老人送去一份溫暖的祝福，幫助他們做一些力所能及的事情，用你的幽默讓老人開心地笑，盡晚輩的孝心。國慶假期結束后，許多隊員向輔導員講述了他們假期生活中有益的事情。這段時間為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如：包棍子跟爺爺講笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老年人群中給他們講一個新鮮的笑話，逗他們笑等等。這些都是學生們在生活中和老人一起度過的快樂時刻，其中凝聚著他們對老人的孝心。
營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍
在全社會倡導“尊老、敬老、愛老”的大氛圍下，應加強對在校學生的教育。校園海報中“尊老、敬老、愛老”的設計，展現(xiàn)了校園敬老的傳統(tǒng)美德。每個中隊輔導員的諄諄教誨，總是影響著隊員。因此，充分發(fā)揮輔導員的教育潛力，讓團隊成員更多地了解社會，觀察生活，從電視媒體上觀看社會動態(tài)，了解當前的社會面貌。知道當今社會正在向老齡化發(fā)展，老年人的`數(shù)量越來越多，是社會的一大焦點，也是人生的一大難題。從現(xiàn)在開始，老年人在生活中的地位不容忽視。尊老已經成為一種時尚，被廣大青少年傳承下來。在校園里張貼海報，展示一些資料，請校長給同學們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，號召同學們多了解身邊這些尊老的人和事，寫一寫身邊“尊老、敬老、愛老”的事跡。
注意活動的過程和效果。
在今年的重陽敬老活動中，從前期的宣傳到活動的過程，到結果都體現(xiàn)在學期計劃中。組織活動時加強宣傳，調動學生積極性，籌集可用的人力物力，為活動效果做好準備。還要注意總結活動的一些花絮，比如；重陽節(jié)那天，隊員們給老太太讀重陽節(jié)的歷史，和她聊社會老齡化的問題。老太太非常驚訝。一位隊員的爺爺收到了孫子的來信，他很高興地和輔導員談起了這件事。他也很高興。從這些小例子中，我們可以看到子女對老人的孝心，感到欣慰。在以后的活動中，讓學生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富閱歷，感受校園活動的樂趣。
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