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一校一策安保方案

時間:2024-07-09 06:02:26 方案 我要投稿

一校一策安保方案(精選6篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的一校一策安保方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一校一策安保方案(精選6篇)

  一校一策安保方案1

  一、總體目標(biāo)

  全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

 。ㄒ唬╅_學(xué)前全員排查分類處置

  1、由政教處及學(xué)校防疫員負責(zé)排查統(tǒng)計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。

  2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。

  3、后勤處負責(zé)完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液。

 。ǘ﹫蟮綍r全員檢查妥善安排

  1.防疫人員負責(zé)在學(xué)生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

  2.及時了解學(xué)生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

 。ㄈ﹫蟮胶笕谭揽丶皶r處置

  1.堅持對所有學(xué)生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責(zé)。

  2.各部門不進行不必要的學(xué)生集會和大型活動。

  3.政教處、安監(jiān)辦負責(zé)做好防控期間的安全工作。

  (四)工作要求

  1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

  2.強化責(zé)任意識,及時掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。

  解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排:

  根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)的`實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進。

  學(xué)生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進入教室并負責(zé)學(xué)生的安全,將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學(xué)生不聚集。

  學(xué)生就餐時,由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負責(zé)。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。

  學(xué)生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進入班級先洗手在入座。

  課間活動時由本節(jié)課的教師負責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,進行課間活動。

  走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學(xué)時按指定路線保持一米距離依次離校。

  所有學(xué)生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責(zé)。

  教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

  中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負責(zé)學(xué)生的午休安全,晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責(zé),活動結(jié)束后進入宿舍由舍間教師負責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責(zé)學(xué)生有序進行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時要求學(xué)生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負責(zé)。

  三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃,結(jié)束后依次進入教室洗手入座。

  學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負責(zé),間操課由班主任和任課教師負責(zé)分三個區(qū)域進行活動,并保持一米距離,做到不聚堆。

  學(xué)生放假時乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負責(zé),對學(xué)生進行體溫檢測,合格后保持一米距離有序上車。

  一校一策安保方案2

  一、 指導(dǎo)思想:

  為了豐富校園體育文化、促進師生積極參與體育鍛煉,達到強健體魄、全面發(fā)展的目的,我校結(jié)合學(xué)生的實際情況,經(jīng)研究將“校園集體舞”確立為我!耙恍R黄,一生雙愛好”體育特色項目。

  二、健全組織

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:李寧(中心小學(xué)校長)

  副組長:李玉江(教導(dǎo)主任)

  成 員:張玉賢張麗李睿

  組 員:全體班主任

  三、基本內(nèi)容及對象

  實施“校園集體舞”,就是讓每一個學(xué)生能在小學(xué)階段掌握多種技能,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  活動對象:1-6年級全體學(xué)生。

  四、實施原則

 。ㄒ唬├喂虡淞ⅰ敖】档谝弧钡乃枷牒徒K身體育理念,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)校體育鍛煉的需要,系統(tǒng)的設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容與方法體系。

  (二)、本!耙黄放啤

  校園集體舞:通過武術(shù)加強學(xué)生的紀律性和參與性

 。ㄈ、學(xué)生“雙愛好”

  體育項目:跑步、乒乓球、武術(shù)健身拳

  藝術(shù)項目:舞蹈、大合唱、剪紙、素描、書法、手工小制作

  五、活動方式

 。ㄒ唬┮黄放

  1、充分利用體育教學(xué)、大課間活動、早操,開展有計劃、有目的'、有針對性的活動,培養(yǎng)興趣,形成學(xué)校品牌,逐步形成特色。

  2、 舉辦異程接力競賽。有意識的培養(yǎng)學(xué)生參加的興趣,舉辦各種競賽、趣味活動。加強系統(tǒng)訓(xùn)練的針對性和科學(xué)性,培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。

  3、落實好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評價機制、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機制,充分發(fā)揮其杠桿作用,深入推進學(xué)生體育鍛煉工作,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

 。ǘ╇p愛好

  在搞好課堂教學(xué)的同時,充分發(fā)揮課外小組活動的作用,引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展等藝術(shù)活動。引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展廣播體操、冬季長跑、乒乓球、跳繩、等單項體育競賽和每年一屆藝術(shù)節(jié)活動,擴大文體活動的參與面和普及率。使每個學(xué)生都能參加一到兩項體育藝術(shù)活動,并逐漸成為終身愛好,形成良好的個性特長。

  六、 實施內(nèi)容:

  (一)活動時間: 每日早操、大課間、每天下午課外活動為集體活動時間,課間、體育課、活動課為分散活動時間。

  (二)、活動參與方式:

  1、整班參加項目由學(xué)校統(tǒng)一組織開展活動。

  2、興趣愛好項目,學(xué)生自選2個項目(兩項須注明首選和次選),并排出活動表,按活動表活動。

  (三)、活動評價:

  采用才藝展示、組織競賽等形式推出活動成果。

  七、實施辦法

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ取I造良好氛圍。 通過各種形式的宣傳讓老師、家長和學(xué)生都了解“校園集體舞”的目的、意義、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求,引導(dǎo)學(xué)生積極參加“校園集體舞”活動。

 。ǘ┛茖W(xué)設(shè)置基本動作、倡導(dǎo)個性發(fā)展。

  “校園集體舞”的活動力求符合學(xué)生的身心發(fā)展特點,滿足學(xué)生的個性發(fā)展。

  (三)認真組織落實、彰顯學(xué)校特色。

  制訂詳細的工作計劃,編制課外活動安排表,定時間、定地點、定教師,確;顒影踩行蚋咝。

  (四)注重實驗研究、確保活動實效。

  科研先導(dǎo),結(jié)合實驗研究,多出理論成果。

  八、實施要求

  根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間,采用分工負責(zé)、責(zé)任到人的措施。各班班主任為活動的具體帶班組織者,體育教師為活動的指導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為活動的檢查者。在每次活動時,要確保既有組織者的全程帶班,又有指導(dǎo)者的適時指導(dǎo),還有檢查者的必要督促,以真正提升活動的質(zhì)量,促進學(xué)生的發(fā)展。

  九、活動安全預(yù)案

  1、活動中,組織教師要樹立安全第一的思想,注重安全教育,時刻關(guān)注學(xué)生活動情況,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理偶發(fā)事件,重大事件及時匯報。

  2、為保證學(xué)生進場、退場的安全、有序,加強樓道的安全管理,要在活動前后監(jiān)督好學(xué)生的上下樓梯。

  十、具體實施計劃

  xx年2月-xx年6月:分步訓(xùn)練,基本動作方法達標(biāo)。

  xx年9月-xx年12月:高、中、低段一起訓(xùn)練,整體效果達標(biāo)。 xx年12月:“校園集體舞”特色將成為石峽灣中小小學(xué)的亮點活動。

  一校一策安保方案3

  一、指導(dǎo)思想

  開展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合我校實際,以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康成長,F(xiàn)就雙井小學(xué)開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實施方案。

  二、實施原則

  小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循:家長自愿、校內(nèi)實施、有效監(jiān)管的原則。

  第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。

  第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并合理利用學(xué),F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  第三,完善安全管理制度,切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實嚴格的`考勤、監(jiān)管措施。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。校長任組長,全體教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容:

  1.制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;

  2.根據(jù)實施情況及時總結(jié),及時調(diào)整有關(guān)興趣小組(內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等);

  3.每天查看每班活動是否開展,活動是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結(jié),努力使興趣小組活動開展得富有成效。

  四、具體活動安排

  (一)課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)

  小組組長:李國強。

  組員:全體教師。

 。ǘ┱n后服務(wù)活動內(nèi)容根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生年齡特點,一、二年級安排教師免費看護學(xué)生寫作業(yè),三至四年級本著充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進,照顧學(xué)生的興趣和特長,因地、因校制宜的原則,以切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),在活動中學(xué)習(xí),在活動中進步為目的。以班為單位進行活動,根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,興趣小組課程設(shè)置如下:

  三—六年級:書法、寫作、閱讀、口語輔導(dǎo)、繪畫。

 。ㄈ┱n后服務(wù)活動形式課外活動采用班級為單位活動方式。

  班級活動:組織活動必須由教師分工負責(zé),學(xué)生有組織、有計劃的活動,不得隨意活動,活動內(nèi)容以班為單位做好計劃,由班主任每周填寫活動記錄,期末上交學(xué)校存檔,作為學(xué)校檢查落實情況的依據(jù)。

  一校一策安保方案4

  為全面貫徹素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生體質(zhì)健康, 廣泛參與“健康唐山、幸福人民”行動,積極實施“一校一品牌,一生雙愛好”工程項目,努力促進學(xué)生健全人格的形成,經(jīng)過廣泛征求師生的建議,我校決定將跳繩運動作為創(chuàng)建學(xué)校的品牌項目。同時通過開展“一生雙愛好”教育活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對體育、藝術(shù)的興趣,引導(dǎo)和鼓勵他們積極參加體藝活動,把學(xué)生終身體育和德智體美全面發(fā)展理念、方法與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來,特制訂本方案。

  一、總體目標(biāo)。

  1、通過“一校一品牌,一生雙愛好”活動,促進學(xué)生全面發(fā)展、自我發(fā)展、終身發(fā)展,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯

  2、努力發(fā)展學(xué)校自身的特色項目,全體參加,總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善,形成品牌。

  3、在“一生雙愛好”活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育和藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)天才和潛能。

  4、通過“一校一品牌, 一生雙愛好”活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  二、本!耙黄放啤。

  跳繩:單人跳、雙人跳,集體跳。

  三、學(xué)生“雙愛好”。

  1、體育項目:跳繩、踢毽 羽毛球。

  2、藝術(shù)項目:繪畫、書法、唱歌、朗誦。

  四、活動方式。

  (一)一品牌。

  1、充分利用體育教學(xué)、大課間活動、課間間隙,開展有計劃、有目的、有針對性的跳繩培訓(xùn),使學(xué)生在喜聞樂見的體育項目中,培養(yǎng)學(xué)校品牌,逐步形成特色。

  2、

  二是開好運動會,辦好體育競賽。有意識的培養(yǎng)學(xué)生參加跳繩的興趣,舉辦各種競賽、趣味活動。加強系統(tǒng)訓(xùn)練的針對性和科學(xué)性,培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。

  3、落實好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評價機制、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測機制,充分發(fā)揮其杠桿作用,深入推進學(xué)生體育鍛煉工作,全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

 。ǘ╇p愛好。

  在搞好課堂教學(xué)的同時,充分發(fā)揮課外小組活動的作用,引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展等藝術(shù)活動。引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開展廣播體操、冬季長跑、踢毽子、跳繩、籃球、等單項體育競賽和繪畫、書法、唱歌、朗誦、等文藝活動,擴大文體活動的參與面和普及率。使每個學(xué)生都能參加一到兩項體育藝術(shù)活動,并逐漸成為終身愛好,形成良好的個性特長。

  四、 實施內(nèi)容。

 。ㄒ唬┗顒訒r間:

  每日大課間、周五下午第三節(jié)課為集體活動時間,課間、體育課、活動課為分散活動時間。

 。ǘ┗顒訁⑴c方式:

  1、整班參加項目由學(xué)校統(tǒng)一組織開展活動。

  2、興趣愛好項目,發(fā)放“興趣活動自選菜單”,學(xué)生自選2個項目(兩項須注明首選和次選),并排出活動表,按活動表活動。

 。ㄈ⒒顒釉u價:

  采用才藝展示、組織競賽等形式推出活動成果。

 。ㄋ模⒈U洗胧

  1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),骨干教師具體實施的工作體制,明確制度和責(zé)任,把工作落到實處。

  2、培養(yǎng)一專多能的教師隊伍。

  高素質(zhì)的教師隊伍是落實“一生雙愛好”教育活動的根本保證。首先,應(yīng)該抓好教師的“雙愛好”,要組織開展豐富多彩的教師文體活動,積極發(fā)揮教師的示范和引領(lǐng)作用,營造學(xué)校濃厚的“雙愛好”教育氛圍。其次,要注重音體美教師的師資培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長,滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,做到活動時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實”,確;顒影踩行,提高活動質(zhì)量。

  3、為學(xué)生搭建展示才藝的廣闊舞臺。

  經(jīng)常舉辦各種形式的`單項文體活動,使學(xué)生在活動中確立自信,展示才華,提高審美,追求發(fā)展。

  4、充分發(fā)揮社區(qū)民間組織和社團的優(yōu)勢。

  聘請在體育或藝術(shù)方面有造詣的人士擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,動員社會各界力量關(guān)心支持學(xué)!耙簧p愛好”教育活動。

  五、實施步驟。

  1、準(zhǔn)備階段(20xx年xx月)。

  制訂《 “一校一品牌,一生雙愛好”工作實施方案》,引領(lǐng)全員參與。

  2、實施階段(20xx年xx月——20xx年xx月)。

  根據(jù)實施方案具體落實各項工作,并通過不斷的探索總結(jié),進一步完善實施方案。以學(xué)期為單位進行階段性工作總結(jié)和表彰。

  3、總結(jié)提高階段(20xx年xx月)。

  繼續(xù)推進工作,總結(jié)工作經(jīng)驗,推廣富有成效的工作成果,基本形成具有學(xué)校特色的“一校一品牌,一生雙愛好”的工作模式。各類資料整理歸檔。

  一校一策安保方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,交通安全教育已成為校園安全教育的重要內(nèi)容。 為貫徹落實《全省中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動方案》的通知,切實保障廣大師生的人生安全,杜絕各類交通安全事故的發(fā)生,從關(guān)愛生命的高度來認識學(xué)生的交通安全宣傳教育工作,把交通安全教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實提高學(xué)生的通文明素質(zhì)和守法意識。

  二、活動主題: 爭當(dāng)小交警 引導(dǎo)安全出行

  三、活動目標(biāo):

  以 “交通行為規(guī)范”、“交通安全基本常識”等為教育內(nèi)容,開展一系列的活動,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則“從我做起、從身邊的小事做起”, 進一步增強學(xué)生的交通安全法制意識,進一步增長交通安全知識,進一步培養(yǎng)良好的交通行為習(xí)慣。進一步提高學(xué)生自我防護能力。

  四、活動措施:

 。ㄒ唬、建立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)機制。

  學(xué)校成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子,做到校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其它成員分頭落實的領(lǐng)導(dǎo)工作格局。領(lǐng)導(dǎo)成員具體工作如下:

  組 長:朱舒提、校長

  副組長:鄭碧娥 教導(dǎo)

  組 員:林水英、各班班主任

  組建西濱小學(xué)少年交警隊并聘請教官

  召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,分析情況,制訂計劃,明確分工,進一步落實操作方案。

 。ǘ┩晟莆倚=煌ò踩芾碇贫群蛯W(xué)習(xí)制度。

  繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度,定期組織干部教師召開交通安全教育會議,部署交通安全教育工作,并定期組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《交通法》及相關(guān)交通知識。

 。ㄈI造濃厚的交通安全教育氛圍。

  充分利用國旗下講話,晨會,紅領(lǐng)巾廣播,宣傳櫥窗等宣傳陣地,向全校師生 發(fā)出“珍愛生命,安全出行”交通安全活動倡議,營造濃厚的交通安全教育氛圍。使全校師生意識到交通安全的重要性,積極投入到交通安全教育活動中來。

 。ㄋ模┳⒅卦趯W(xué)科教學(xué)中滲透交通安全教育。

  各科的任課教師在教學(xué)中也要注重挖掘教材中交通安全方面的內(nèi)容,有意識得滲透交通安全教育。特別是擔(dān)任《品德與生活》、《品德與社會》學(xué)科的教師,要把教材中涉及學(xué)生交通安全及自我救護,自我保護的知識作為重點進行有效的'教學(xué)。

 。ㄎ澹┒喾N形式開展交通安全教育。

  交通安全知識講座。

  與鎮(zhèn)交警取得聯(lián)系,聘請交警隊干警來校 作交通安全知識講座。使學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握一些交通安全常識,進一步提高小學(xué)生交通法制意識和自我防護能力,懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生中的重要性,教育學(xué)生從小知法、懂法、守法,增強學(xué)生的法制觀念,培養(yǎng)文明交通好習(xí)慣。

  開展“走近交警”實踐活動。

  A、成立第二屆少年警隊。由少年警隊先通過調(diào)查,統(tǒng)計整理出學(xué)生對交通安全方面想了解的問題,帶著問題走進市交警指揮中心與交警叔叔面對面互動交流、參觀訪問。

  B、“與交警零距離接觸”。小交警將活動的音像圖片、采訪記錄等資料整理向全校師生進行匯報展示。

  C、“今天我是小交警”。與交警攜手,開展“今天我是小交警”的實踐活動,與交警一起學(xué)當(dāng)小交警,指揮交通,體驗交警的工作,在體驗中,體會交通安全的重要性。

  小交警隊進社區(qū) 。

  由小交警負責(zé)維護小隊的交通安全秩序,向社區(qū)宣傳介紹交通安全知識,提醒大人們遵守交通法規(guī),創(chuàng)造和諧社區(qū)。(具體地點是人員密集的桂林菜市場旁)

  觀看一次交通安全教育圖片展覽。

  開展 “關(guān)愛生命,安全出行”的主題班會。

  各班舉行有關(guān)“關(guān)愛生命,安全生命“的主題班隊會,充分利用班會,把交通安全教育落到實處。

  觀看一次交通安全教育片。

  全校師生輪流利用中午的時間觀看一次交通安全教育片。各班利用班隊課、晨會課交流觀看后的感受。

  舉辦交通安全宣傳漫畫評比、“金點子”短文評比和 “交通安全知識競賽”活動。

  創(chuàng)意一個交通安全金點子。創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫。 開展一次“交通安全知識”競賽。

  (六) 加強對自行車和接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理。

 。ㄆ撸┘倚B(lián)手,共創(chuàng)交通安全

  1、開展“小手牽大手”活動,要求同學(xué)們不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。

  2、 我們要利用家長學(xué)校,家校路路通,告家長書等途徑對家長進行子女交通安全宣傳,希望家長能以身作則,為孩子樹立榜樣,并要求家長加強孩子進行交通安全教育,要讓家長們做好子女交通安全的監(jiān)護人。

  五、總結(jié)工作

  1、表彰交通安全教育活動小標(biāo)兵。

  2、做好總結(jié)工作。

  一校一策安保方案6

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》等文件要求,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

  二、總體目標(biāo)

  1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

  2、對每位學(xué)生負責(zé)。以放學(xué)后延時服務(wù);為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

  三、組織機構(gòu)

  為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:楊科。

  副組長:王金峰、王傳高。

  成員:袁春果李云曹祿。

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)放學(xué)后延時服務(wù)工作,王金峰兼任辦公室主任,各級班主任及任課教師為成員。

  四、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求

  1、服務(wù)對象:放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

  2、服務(wù)主體:校內(nèi)延時看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日看管。

  3、服務(wù)時間:放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到18:30,其它季節(jié)到19:00。

  4、服務(wù)場所:學(xué)校教室、活動室、運動場等地。

  5、服務(wù)內(nèi)容:遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動,包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。

 。1)快樂游戲課程。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。如三年級段可以跳房子、捉小雞、擊鼓傳花、足球操等,四、五、年級段可以猜字謎、成語接龍、病句診所、足球操等游戲。

 。2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進行自主閱讀等。

 。3)社團拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團活動、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練。社困課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、辯論、朗誦等;體育類:圍棋、象棋、足球、乒乓球、田徑等。

  6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一重新組班一一無縫銜接

 。1)調(diào)査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進行調(diào)査摸底。做好統(tǒng)計。

 。2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

 。3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護的時間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學(xué)。

 。4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時服務(wù)的'質(zhì)量和效果。

 。5)重新組班。根據(jù)需要將不同班級的參加延時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的臨時班,設(shè)立臨時班主任。放學(xué)后臨時班主任,將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,進行延時服務(wù)。

 。6)無縫銜接。臨時班主任負責(zé)接待家長,指引家長到;臨時班接孩子,家長孩子互相確認后,才能離開校園。

  五、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

  1高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

  2健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢査考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

 。1)堅持,家長自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

 。2)嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

 。3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

 。4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。

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