校園安全網(wǎng)格化管理方案范文(精選14篇)
為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的校園安全網(wǎng)格化管理方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,切實(shí)有效的履行單位安全管理職責(zé),遏制和防范安全事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境,落實(shí)校園安全工作監(jiān)管的責(zé)任,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,根據(jù)有關(guān)文件要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持安全發(fā)展理念,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以構(gòu)建和諧社會、維護(hù)廣大師生生命財產(chǎn)為出發(fā)點(diǎn),按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的原則,全面強(qiáng)化校園安全監(jiān)管職能,構(gòu)建安全監(jiān)管長效機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,努力形成“全員、全方位、全過程”的各負(fù)其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管的工作局面,為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過開展安全“網(wǎng)格化”管理,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校部內(nèi)各級網(wǎng)格安全責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的.安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,健全和完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系,加強(qiáng)安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、危險物品、儀器設(shè)備、大型活動及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理,建立健全安全隱患排查治理機(jī)制,有效防范事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校和師生安全。
三、劃分網(wǎng)格
一級網(wǎng)格:幼兒園園長
二級網(wǎng)格:安全辦主任
三級網(wǎng)格:各科室負(fù)責(zé)人
四級網(wǎng)格:各班班主任、具體責(zé)任人
四、學(xué)校安全責(zé)任分工
為構(gòu)建校園安全網(wǎng)格化管理體系,本著“誰分管、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則和“一崗雙責(zé)、權(quán)責(zé)相當(dāng)”的要求,落實(shí)責(zé)任,明確分工,定責(zé)任人、定崗位、定職責(zé)、定考核,全面加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)管工作。具體安全監(jiān)管責(zé)任分工附后。
五:簽訂安全責(zé)任狀
責(zé)任狀的簽訂執(zhí)行層層簽訂的原則,具體要求如下:
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長與副組長簽訂安全責(zé)任狀
2、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長與分管各部的中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀
3、各中層領(lǐng)導(dǎo)與分管的班主任、任課教師及處室責(zé)任人、教師簽訂安全責(zé)任狀
4、班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀
5、安全負(fù)責(zé)人與保安人員、食堂人員
六、嚴(yán)格責(zé)任追究。
網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,對分管業(yè)務(wù)內(nèi)的安全工作,凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生校園安全責(zé)任事故,造成重大人員傷亡或財產(chǎn)損失的,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇2
一、總體要求
按照安全生產(chǎn)分級負(fù)責(zé)、屬地管理原則,通過“定格、定人、定責(zé)”,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,建立責(zé)任到人、職責(zé)到位、全面覆蓋的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系,逐步形成安全生產(chǎn)制度化、規(guī)范化長效機(jī)制,推動全縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理水平明顯提高、安全生產(chǎn)形勢明顯好轉(zhuǎn),全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,努力實(shí)現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)平安和諧。
二、工作目標(biāo)
通過將全縣學(xué)校、幼兒園安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任按照屬地與行業(yè)劃分,縱橫交織,形成二級網(wǎng)格化管理模式,通過對每一個網(wǎng)格實(shí)行“定范圍”“定人員”定職責(zé)”,細(xì)化安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管全覆蓋、無縫隙。
三、工作內(nèi)容
1、一級網(wǎng)格?h教育局主要領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)網(wǎng)格化負(fù)總責(zé),縣教育局班子成員落實(shí)分片聯(lián)系點(diǎn)制度,承擔(dān)聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)格化管理工作的督查和指導(dǎo)責(zé)任?h教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作方案,劃分和建立安全監(jiān)管下級網(wǎng)格,明確每個網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點(diǎn)部位等情況;監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,督促各學(xué)校、幼兒園落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立信息臺賬,全面掌握其安全生產(chǎn)狀況;定期分析安全生產(chǎn)形勢,研究、部署安全生產(chǎn)工作,落實(shí)組織執(zhí)法檢查、專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各學(xué)校、幼兒園及時消除安全生產(chǎn)隱患。
2、二級網(wǎng)格。在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)。各學(xué)校、幼兒園安全辦公室具體負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理工作。各學(xué)校、幼兒園在所屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣教育局指導(dǎo)下開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作,劃分責(zé)任區(qū),明確每個責(zé)任區(qū)的'名稱、位置、面積、負(fù)責(zé)人、主要建筑、重點(diǎn)場所等;建立安全生產(chǎn)信息臺賬,加強(qiáng)日常檢查,及時消除安全生產(chǎn)事故隱患;對超出處置能力的安全生產(chǎn)事故隱患按規(guī)定及時上報當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局。各學(xué)校、幼兒園在相關(guān)部門指導(dǎo)下開展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作,根據(jù)年級、班級、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產(chǎn)管理微網(wǎng)格,編制安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確各層級安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)分層級管理;建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全生產(chǎn)管理體系;加強(qiáng)現(xiàn)場管理,嚴(yán)格操作規(guī)程,對重大危險源實(shí)施監(jiān)控,保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài);積極排查安全生產(chǎn)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)整改措施;強(qiáng)化應(yīng)急管理,時刻處于備戰(zhàn)狀態(tài),隨時處置發(fā)生的事故。
四、實(shí)施步驟
1、精心制定工作方案,建立二級網(wǎng)格(3月1日-5月1日)。各學(xué)校、幼兒園要建立二級網(wǎng)格,明確每個網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點(diǎn)部位等情況,繪制安全生產(chǎn)網(wǎng)格管理責(zé)任圖,并報在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案,若責(zé)任人或重點(diǎn)部位發(fā)生變動時,隨時報縣教育局安全辦公室進(jìn)行修改。
2、全面實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理(20xx年5月起)。各學(xué)校、幼兒園要落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面掌握本單位安全狀況,建立安全信息臺賬,加強(qiáng)日常檢查,及時消除安全生產(chǎn)事故隱患?h教育局組建專門的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化工作檢查組隨機(jī)抽查各學(xué)校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發(fā)現(xiàn)和整治情況、學(xué)生安全知識知曉率等,定期通報網(wǎng)格化監(jiān)管工作進(jìn)展和開展情況。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識,精心組織。各校(園)要在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,對切實(shí)抓好基層安全管理工作,推動學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任落實(shí)有著重要意義。各學(xué)校、幼兒園要高度重視,精心組織,狠抓落實(shí)。各學(xué)校、幼兒園要通過落實(shí)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化,使廣大師生安全意識得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高,安全事故隱患明顯減少,安全狀況明顯好轉(zhuǎn)。
2、樹立典型,示范帶動?h教育局將根據(jù)教育系統(tǒng)實(shí)際,選擇基礎(chǔ)較好、有代表性的學(xué)校、幼兒園確定為示范單位進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),采取現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、集中培訓(xùn)等多種形式,進(jìn)行示范帶動,加快網(wǎng)格化監(jiān)管進(jìn)程。縣教育局將加強(qiáng)指導(dǎo),及時總結(jié)推廣各學(xué)校、幼兒園實(shí)施網(wǎng)格化管理的經(jīng)驗(yàn)。
3、嚴(yán)格考核,確保實(shí)效?h教育局將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作納入年度考核,并將適時組織安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,對各學(xué)校、幼兒園落實(shí)情況進(jìn)行通報。對工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán),造成不良影響的學(xué)校、幼兒園進(jìn)行通報批評;對有關(guān)工作人員未履行安全監(jiān)管職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇3
為落實(shí)上級消防安全會議和消防安全文件精神,落實(shí)開發(fā)區(qū)部署的`消防安全任務(wù),實(shí)現(xiàn)年度安全目標(biāo)管理各項(xiàng)工作的全面落實(shí),堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故和有效減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生,現(xiàn)制定赤港開發(fā)區(qū)安全工作網(wǎng)格化管理內(nèi)容如下:
一、網(wǎng)格工作管理
為確保消防安全任務(wù)按照網(wǎng)格化落實(shí)責(zé)任和實(shí)施各項(xiàng)工作,成立開發(fā)區(qū)安全網(wǎng)格化工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)安全網(wǎng)格化工作。組長由開發(fā)區(qū)管委會主任李勇?lián),?fù)責(zé)消防安全工作任務(wù)部署;付組長由兩委成員程立國、何潤生、陳瑢、鄭瓊姐、何鵬飛擔(dān)任;機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人為成員,按轄區(qū)屬地進(jìn)行覆蓋管理,橫向到邊,縱向到底。
二、網(wǎng)格工作劃分
按照區(qū)消防聯(lián)席會議精神和消防安全文件要求文件精神,把開發(fā)區(qū)轄區(qū)范圍分為四個網(wǎng)格,企業(yè)基本網(wǎng)格27個、住宅區(qū)基本網(wǎng)格33個,配備消防管理人員數(shù)量38人,配備消防協(xié)管員數(shù)量60人,配備消防巡防隊(duì)員10人,網(wǎng)格涵蓋生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)單位及其沿街店鋪、住宅樓及其出租房、學(xué)校、市場,把消防安全任務(wù)掛鉤包干給機(jī)關(guān)具體人員。
各組成網(wǎng)格人員及其網(wǎng)格單位具體見附件1、附件2、附件3、附件4。
三、網(wǎng)格人員主要職責(zé)
1.負(fù)責(zé)消防安全宣傳教育,把消防安全宣傳到機(jī)關(guān)、到企業(yè)、到學(xué)校、到管區(qū)、到家庭。
2.負(fù)責(zé)消防安全隱患排查、跟蹤整治,把安全檢查、隱患整治及其有關(guān)情況登記報備,每月至少檢查、報備一次。
3.督促主體責(zé)任單位履行安全工作職責(zé),自查安全各項(xiàng)工作。
4.加強(qiáng)臺風(fēng)季節(jié)、節(jié)日期間的安全巡查,消除安全隱患。
5.與住宅樓協(xié)管員充分溝通,對群眾反映的安全問題予以關(guān)心重視,落實(shí)解決。
6.發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,及時逐級向安全主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)反饋。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實(shí)施方案,以構(gòu)建和諧社會、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化,為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的'安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
四、工作內(nèi)容
本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級網(wǎng)格管理責(zé)任體系
1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動貫組織開展。
2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展。
3.時間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.
為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對照安全責(zé)任書,認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
。ǘ╅_展隱患排查
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí)。
五、措施要求
。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和重要時間段的安全監(jiān)管。
。ǘ┟鞔_任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。
。ㄈ﹪(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇5
告成鎮(zhèn)位于登封市12公里處,嵩山箕山之間,S237、S323穿境而過,總面積72.81平方公里,下轄24個行政村,128個自然村,200個村民小組,總?cè)丝?.5萬人。轄區(qū)共有各類生產(chǎn)經(jīng)營單位500余戶,重點(diǎn)監(jiān)管單位219家。其中學(xué)校14家,網(wǎng)吧4家,休閑娛樂6家,超市百雜21家,安全監(jiān)管對象種類繁多,任務(wù)繁重。我鎮(zhèn)始終把消防安全擺在突出位置,以夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),以落實(shí)安全監(jiān)管主體責(zé)任為抓手,堅(jiān)持推進(jìn)消防安全“三分六定”網(wǎng)格化管理。
我鎮(zhèn)的主要做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確網(wǎng)格化管理的工作職責(zé)
為加快推進(jìn)消防安全網(wǎng)格化管理工作,我鎮(zhèn)成立了網(wǎng)格化消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長何聰?shù)廊谓M長。其他班子成員任副組長,相關(guān)站辦所負(fù)責(zé)人、各村村委主任等為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)消防中隊(duì),由消防中隊(duì)隊(duì)長劉國彬任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)告成鎮(zhèn)轄區(qū)、陽城工業(yè)區(qū)、徐莊鎮(zhèn)轄區(qū)的消防安全網(wǎng)格化管理工作的組織協(xié)調(diào)。
具體職責(zé)分工是:
。ㄒ唬└娉涉(zhèn)消防安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)
責(zé)本轄區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理工作,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長為消防安全網(wǎng)格化管理工作第一責(zé)任人。
。ǘ└娉涉(zhèn)消防安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)消防安全網(wǎng)格化管理的組織協(xié)調(diào)工作,具體指導(dǎo)各村的消防安全網(wǎng)格化管理工作。
。ㄈ╂(zhèn)其他班子成員為分管責(zé)任區(qū)的消防安全網(wǎng)格化管理工作第一責(zé)任人。
。ㄋ模└鞔宕逦魅螢樗诖逑腊踩W(wǎng)格化管理工作的第一責(zé)任人。
二、分解任務(wù),細(xì)化網(wǎng)格化管理的具體內(nèi)容
在摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,按照健全消防安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系、完善消防安全監(jiān)管運(yùn)行機(jī)制的總體要求,出臺實(shí)施方案,收集相關(guān)信息,劃分各級網(wǎng)絡(luò),對事故隱患、重大危險源等問題進(jìn)行排查登記,建立臺賬和檔案,確定各級網(wǎng)絡(luò)、各個責(zé)任區(qū)指責(zé)。通過建立三級網(wǎng)絡(luò),形成“橫到邊、縱到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)格化管理科學(xué)涵蓋到整個轄區(qū),力爭實(shí)現(xiàn)“無縫隙、無缺口”的消防安全監(jiān)管格局。
。ㄒ唬┓謱臃旨壗⒇(zé)任區(qū)。以鎮(zhèn)政府為單位建立一級大網(wǎng)格;以24個行政村為單位建立24個中級中網(wǎng)格;以個村民小組為單位建立200個三級小網(wǎng)格。
。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任區(qū)包片領(lǐng)導(dǎo)。一級大網(wǎng)格明確1名分管消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),設(shè)置3名專職安檢人員;二級中網(wǎng)格按照分工包片到各村,并明確主要負(fù)責(zé)人,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置1—2名消防安全管理員;三級小網(wǎng)格由各村
按照分工包片到各村民小組,各組明確主要負(fù)責(zé)人。
。ㄈ┟鞔_各級責(zé)任區(qū)職責(zé)
1、一級大網(wǎng)格主要工作職責(zé)是:
。1)負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)消防安全網(wǎng)格化管理工作。
。2)負(fù)責(zé)所在轄區(qū)范圍內(nèi)劃分網(wǎng)格化管理責(zé)任區(qū)。
。3)制定本鎮(zhèn)《消防安全網(wǎng)格化管理方案》,劃分各安全管理責(zé)任區(qū),標(biāo)明各安全責(zé)任區(qū)的位置、安全責(zé)任人、監(jiān)管區(qū)域或單位等。
。4)明確每個責(zé)任區(qū)的責(zé)任人,明確其在責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全管理職責(zé),并簽訂責(zé)任書。
。5)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,落實(shí)安全管理責(zé)任制,及時研究、部署、指導(dǎo)責(zé)任區(qū)的消防安全管理工作,積極開展各類專項(xiàng)整治和重大隱患排查治理工作。
。6)責(zé)任人要嚴(yán)格按照職責(zé)要求,加強(qiáng)安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,做好消防安全的防范工作。
2、二級中網(wǎng)格主要工作職責(zé)是:
。1)負(fù)責(zé)本村的消防安全網(wǎng)格化管理工作。
(2)制定本村《消防安全網(wǎng)格化管理方案》,根據(jù)各村具體情況劃分各安全管理責(zé)任區(qū),標(biāo)明各安全責(zé)任區(qū)的位置、安全責(zé)任人、監(jiān)管區(qū)域或單位等。
(3)確定每個責(zé)任區(qū)的安全管理責(zé)任人,加強(qiáng)安全檢查,監(jiān)督指導(dǎo)隱患地落實(shí)整改措施,全面抓好責(zé)任區(qū)內(nèi)的消防安
全工作。
。4)各負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照要求,健全安全管理機(jī)制,加大監(jiān)督檢查力度,強(qiáng)化安全宣傳教育,抓好職責(zé)范圍內(nèi)的安全管理和隱患排查治理力度。
3、三級小網(wǎng)格主要工作職責(zé)是:
。1)各小組負(fù)責(zé)制定本組《消防安全網(wǎng)格化管理方案》,根據(jù)具體情況劃分各安全管理責(zé)任區(qū),標(biāo)明各安全責(zé)任區(qū)的位置、安全責(zé)任人、監(jiān)管區(qū)域或單位等。
。2)安全管理責(zé)任人要加強(qiáng)安全檢查,監(jiān)督隱患單位落實(shí)整改措施,全面抓好責(zé)任區(qū)內(nèi)的消防安全工作。
。3)各小組負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照要求,加大監(jiān)督檢查力度,強(qiáng)化消防安全宣傳教育,抓好消防安全管理和隱患排查工作。
三、完善制度,強(qiáng)化網(wǎng)格化管理的`落實(shí)力度
。ㄒ唬⿲(shí)行領(lǐng)導(dǎo)定點(diǎn),堅(jiān)持巡視制度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部下基層檢查制度,各級網(wǎng)格分包領(lǐng)導(dǎo)每月至少組織檢查一次;各村支部書記每周至少檢查小網(wǎng)格消防安全工作一次。
。ǘ⿲(shí)行全員定責(zé),堅(jiān)持專人專管制度。按照屬地管理、分片包干、責(zé)任到人的方式,實(shí)行專人專管制度,層層簽訂責(zé)任書。
(三)堅(jiān)持定時定點(diǎn)檢查,完善消防安全大檢查制度。 堅(jiān)持鎮(zhèn)政府每月、各行政村每半月、各小組每周至少組
織檢查一次,對轄區(qū)重大安全隱患進(jìn)行排查,按照整改責(zé)任、時限、措施等要求,及時整改到位,對重大隱患實(shí)行限期整改。
四、形成合力,暢通網(wǎng)格化管理的工作流程
按照告成鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職位設(shè)置和工作流程,實(shí)行分級處置、層層分解。各級安全監(jiān)管人員在日常檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全問題,按照自身職權(quán),能處理的及時處理;不能處理的,及時整理上報鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對上報的問題實(shí)行綜合分析、分類處置,屬于自身職權(quán)范圍的事項(xiàng),及時處理;不屬于自身職權(quán)范圍的事項(xiàng),及時報告移交有關(guān)職能部門依法處理并跟蹤督辦。對于一些重大問題,及時報告鎮(zhèn)黨委政府,由黨委政府牽頭,組織各方面的力量,實(shí)行聯(lián)合處置。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇6
為進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,切實(shí)抓好公司安全生產(chǎn)管理工作,提高安全生產(chǎn)防控能力,完善安全管理機(jī)制和框架,貫徹落實(shí)好企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任制,建立層層落實(shí)的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),全面實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,按照《寶豐縣20xx年安全生產(chǎn)工作意見》、《寶豐縣人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于印發(fā)(20xx年安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)督管理工作方案)的通知》相關(guān)文件精神,結(jié)合公司實(shí)際,特制定公司安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,進(jìn)一步健全公司安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系,努力構(gòu)建公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門齊抓共管、各單位履行責(zé)任、廣大員工共同防范”的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化工作網(wǎng)絡(luò),使安全生產(chǎn)管理工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實(shí)到位,形成公司安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確各級安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)各生產(chǎn)車間、單位的安全主體責(zé)任,健全公司、車間、班組三級安全管理體系,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生。
三、網(wǎng)格化管理工作組織機(jī)構(gòu)
公司成立安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:盧會民
副組長:崔學(xué)良劉建忠
成員:丁玉東宋強(qiáng)孫寶權(quán)楊建強(qiáng)敬曉紅楊建新楊建湘
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由安保后勤部部長丁玉東兼任。
四、落施安全網(wǎng)格化管理的具體方案
。ㄒ唬┕ぷ鬟M(jìn)度安排
1.20xx年4月,明確各級安全生產(chǎn)主管、安全員;
2.20xx年5月,規(guī)范編制各級安全生產(chǎn)責(zé)任制、各工種安全操作規(guī)程;
3.20xx年6月,對安全生產(chǎn)制度進(jìn)行檢查落實(shí),全面實(shí)行安全網(wǎng)格化管理。
。ǘ┚W(wǎng)格劃分
公司為一級網(wǎng)格,車間(部門)為二級網(wǎng)格,輪班(小組)為三級網(wǎng)格。
。ㄈ┕ぷ髀氊(zé)
1、一級網(wǎng)格負(fù)責(zé)公司內(nèi)部安全網(wǎng)格化的組織,制定安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。安保后勤部負(fù)責(zé)具體落實(shí)方案以及協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全網(wǎng)格信息化建設(shè),將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有記錄、有總結(jié);組織召開每月一次的公司安全生產(chǎn)工作例會,分析公司安全生產(chǎn)形勢,制定工作措施;研究并協(xié)調(diào)解決公司安全管理中的重大問題;建立公司安全生產(chǎn)管理檔案,并實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控;每月組織開展安全大檢查;進(jìn)一步完善事故應(yīng)急預(yù)案,對安全責(zé)任人、員工進(jìn)行安全培訓(xùn),開展安全宣傳教育活動,擴(kuò)大安全知識教育覆蓋面和影響力;對各單位上報的安全隱患信息進(jìn)行匯總分析,并協(xié)調(diào)督促相關(guān)單位(部門)的安全責(zé)任人落實(shí)整改。
2、二級網(wǎng)格,要成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,各單位(部門)行政一把手是本單位安全的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織本單位的安全工作。各單位(部門)要明確一名副職主抓本單位的安全網(wǎng)格化管理工作。建立并完善二級網(wǎng)格的安全網(wǎng)格化管理臺帳,編制本單位(部門)的安全生產(chǎn)責(zé)任制、各工種安全操作規(guī)程,層層落實(shí)工作責(zé)任,搞好二級安全培訓(xùn)工作,明確各三級網(wǎng)格的責(zé)任人,形成本單位(部門)的安全管理臺賬,于20xx年5月完成各項(xiàng)安全網(wǎng)格化管理的準(zhǔn)備工作;督促、幫助各三級網(wǎng)格完善安全制度,明確安全管理責(zé)任,建立健全安全檔案,完善事故應(yīng)急預(yù)案;協(xié)助一級網(wǎng)格對本單位(部門)的重點(diǎn)安全隱患實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,每周開展一次網(wǎng)格內(nèi)的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;收集安全隱患信息,將檢查情況記錄備案并及時上報公司安全生產(chǎn)委員會(地點(diǎn)在安保后勤部)。
3、三級網(wǎng)格,各輪班、小組負(fù)責(zé)人和各級安全員是本級安全生產(chǎn)、員工安全思想教育的'第一責(zé)任者,對本級安全負(fù)全面責(zé)任。傳達(dá)貫徹上級安全指令和會議精神,組織員工學(xué)習(xí)《安全操作規(guī)程》和企業(yè)、車間(部門)的有關(guān)規(guī)定,教育員工嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,對新員工進(jìn)行(班組級)培訓(xùn)。經(jīng)常檢查本班組工人使用的機(jī)器設(shè)備、工具和安全裝置、員工的勞保用品的佩戴等,以保持良好的狀態(tài),杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;整理工作場所,以保持清潔文明生產(chǎn);每班進(jìn)行一次安全檢查,分析存在的安全問題、事故隱患并制定處理整改措施,
。ㄋ模┕ぷ饕
1、提高安全認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施網(wǎng)格化安全管理,是一項(xiàng)創(chuàng)新工作,是進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,切實(shí)抓好基層的安全管理工作,完善安全管理機(jī)制和框架,建立安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)本質(zhì)安全、建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的需要。對此,各單位(部門)要有充分的認(rèn)識,高度重視此項(xiàng)工作的開展,嚴(yán)格按照公司安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)新工作措施,認(rèn)真組織實(shí)施,確保工作落實(shí)到位,取得實(shí)效。
2、突出管理重點(diǎn),確保工作實(shí)效。在網(wǎng)格化安全管理工作中,由公司安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,實(shí)行每月通報,并根據(jù)各單位的匯報和監(jiān)督抽查情況,每季度對公司各單位(部門)落實(shí)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作情況進(jìn)行通報。對好的安全管理方法機(jī)制進(jìn)行宣傳表揚(yáng),對安全管理的新問題新思路進(jìn)行探討,對工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán),造成不良影響的單位進(jìn)行批評。對有關(guān)工作人員沒有履行安全管理職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。安保后勤部依照根據(jù)公司安全消防事故考核細(xì)則和安全生產(chǎn)承包書的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行月度和年終考核。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇7
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理主體責(zé)任,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好校園的安全管理工作,完善管理機(jī)制和框架,建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,經(jīng)校務(wù)會研究,決定建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理實(shí)施方案,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、齊抓共管”的要求和“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)”原則,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全責(zé)任,落實(shí)安全保障措施,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),提升學(xué)校安全水平,維護(hù)我校的安全穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
通過實(shí)行安全網(wǎng)格實(shí)名制崗位管理,進(jìn)一步明確教職員工的崗位安全責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任,做到責(zé)任清晰、任務(wù)明確、人員到位、管理規(guī)范,構(gòu)建全員管理、全程參與、全面覆蓋的學(xué)校安全管理網(wǎng)格體系,將安全教育和安全管理融入日常工作的各個環(huán)節(jié),確保各項(xiàng)措施全面落實(shí)。
三、管理內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué)校安全管理和教育機(jī)制的建設(shè)情況
1.安全意識。學(xué)校師生開展教育教學(xué)活動是否樹立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落實(shí)”的意識。
2.安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全管理人員情況;學(xué)校全面的安全管理制度和崗位安全規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、安全監(jiān)督檢查情況等。
3.安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制及校長、分管副校長、政教主任、各處室、各崗位安全責(zé)任制建立及落實(shí)情況;落實(shí)安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。
4.事故報告處理和責(zé)任追究。事故報告制度建立情況;事故當(dāng)中的快速處理情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。
5.安全教育。安全教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦落實(shí)情況;學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況;開展“學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動情況;法制副校長的聘用情況;組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;學(xué)校與家長齊抓共管安全教育情況。
(二)學(xué)校對容易造成群死群傷的七大安全隱患的檢查和整改情況
1.消防安全。學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況;學(xué)生宿舍管理制度落實(shí)情況。
2.飲食衛(wèi)生與流行病傳染病防控。學(xué)校在飲食衛(wèi)生、流行病傳染病的防控工作方面落實(shí)國家食品衛(wèi)生、傳染病管理等規(guī)章制度情況。
3.校舍和設(shè)施設(shè)備安全。校舍存在安全隱患情況;學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。運(yùn)動場、體育館、游泳池、實(shí)驗(yàn)室、階梯教室、學(xué)生宿舍等重要場所存在安全隱患情況;鍋爐、燃?xì)狻㈦姎、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況。
4.校園周邊安全。校園周邊道路交通、周邊治安及經(jīng)營場所安全隱患情況。
5.自然災(zāi)害預(yù)防。學(xué)校對暴雨、洪澇、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害的'預(yù)防措施落實(shí)情況;對可能受到自然災(zāi)害引發(fā)的滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切實(shí)有效的防范措施情況;氣象部門發(fā)布紅色暴雨和黃色臺風(fēng)信號時,有否建立和落實(shí)相應(yīng)的應(yīng)急避險機(jī)制。
6.集體活動安全。學(xué)校在校內(nèi)外開展大型的教育教學(xué)活動制定和落實(shí)詳細(xì)的組織方案,并采取相應(yīng)的安全措施。大型集體外出活動要報上級主管部門備案。
(三)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,對應(yīng)的工作人員應(yīng)在第一時間趕赴處理,及時將相關(guān)信息向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并積極協(xié)調(diào)相關(guān)處置工作。
四、工作要求
1.精心組織,務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真開展工作,網(wǎng)格落實(shí)責(zé)任、網(wǎng)格開展巡查、網(wǎng)格進(jìn)行規(guī)范、網(wǎng)格強(qiáng)化監(jiān)管,每個網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到該年級、該處室檢查一次,并認(rèn)真填寫學(xué)校安全隱患督查記錄表,切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人,務(wù)求實(shí)效。
2.健全機(jī)制,加強(qiáng)督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機(jī)制,“網(wǎng)格化”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動,形成以督查為手段的安全管理工作評估考核機(jī)制,推動安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運(yùn)行。安全隱患的整治。在督查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校能自查自糾的,立即進(jìn)行整改。
3.嚴(yán)格責(zé)任,明確獎懲。將網(wǎng)格化管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師,加強(qiáng)督查指導(dǎo),層層抓落實(shí)。建立責(zé)任追究和獎勵機(jī)制。
4.注重實(shí)效,快速反應(yīng)。圍繞提高處置效率這一環(huán)節(jié),明確責(zé)任分工,增強(qiáng)責(zé)任意識,強(qiáng)化效能監(jiān)管,切實(shí)解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。
5.善于總結(jié),不斷提高。網(wǎng)格化管理是一種新型的管理模式,沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。每一位網(wǎng)格化管理的參與者都要通過自身的不斷實(shí)踐、思考、總結(jié),不斷的改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法,以與時俱進(jìn)的工作精神,把安全網(wǎng)格化管理工作落到實(shí)處。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇8
根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神,為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善安全管理機(jī)制和框架,建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制,建立“黨政齊管、部門負(fù)責(zé)、社會監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局,努力推動我校科學(xué)、和諧發(fā)展。
工作目標(biāo):將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理,劃分若干個責(zé)任區(qū),明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,做到定人、定崗、定責(zé),構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系,推動我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:徐耀光(校長、支部書記)
副組長:薛永祿(支部委員、分管學(xué)校安全工作)
陳 彪(副校長)
張學(xué)東(副校長)
成員:學(xué)校其他中層干部及班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室,薛永祿同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。
三、安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格劃分
各責(zé)任部門(人)按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任進(jìn)行分解,并劃分若干個安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系,建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格”:“一級網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系;“二級網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系;“三級網(wǎng)格”:各班主任、各功能教室負(fù)責(zé)人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動負(fù)責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。
四、建立網(wǎng)格化管理的工作任務(wù)和內(nèi)容
。ㄒ唬┮患壘W(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
校長(法人)是校園的第一責(zé)任人,對全校的安全工作全面負(fù)責(zé);分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求,切實(shí)承擔(dān)并落實(shí)全校內(nèi)的安全管理責(zé)任,督促各部門認(rèn)真落實(shí)安全管理職責(zé)。
1.按職責(zé)分工,校長對全校安全生產(chǎn)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署,為第一網(wǎng)格責(zé)任人,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作,通過專項(xiàng)檢查和綜合檢查,專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各年級段、職能處室落實(shí)主體責(zé)任。
2.嚴(yán)格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度,建立安全統(tǒng)計臺賬,摸清底數(shù),全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。
3.由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位,建立重點(diǎn)監(jiān)管檔案,每學(xué)期組織開展2次對重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查,每學(xué)期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點(diǎn)監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。
4.建立學(xué)校(領(lǐng)域)重大危險源、重大隱患監(jiān)管檔案,并按規(guī)定落實(shí)監(jiān)管措施。
5.以學(xué)校管理區(qū)域和時段劃分安全管理網(wǎng)格,明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù),并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。
。ǘ┒壘W(wǎng)格工作任務(wù)和內(nèi)容
各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對各自責(zé)任時空的校園安全負(fù)全責(zé),建立處室和班級及各責(zé)任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格,對各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控,相關(guān)責(zé)任人對責(zé)任區(qū)負(fù)直接責(zé)任。
1.各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對責(zé)任時空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負(fù)總責(zé),相關(guān)崗位、教職工層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任;制定指導(dǎo)意見,對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責(zé)的責(zé)任體系。
2.依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險場所、危險(動火)作業(yè)、勞動保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎懲、設(shè)施“三同時”等各項(xiàng)安全管理制度,實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。
3.認(rèn)真落實(shí)隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域、重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備、危險作業(yè),每天組織開展安全生產(chǎn)檢查;每月組織開展1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查;每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計分析。
4.嚴(yán)格落實(shí)宣傳教育主體責(zé)任,結(jié)合部門、班級工作實(shí)際,每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核,每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動。
5.落實(shí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的`其它安全責(zé)任,確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、獎懲分明,形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。
。ㄈ┤壘W(wǎng)格各自內(nèi)容及任務(wù)
建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自各自崗位時空內(nèi)的安全宣傳教育處置負(fù)總責(zé),實(shí)現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。
五、實(shí)施網(wǎng)格化安全管理的步驟
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段:(20xx年12月-20xx年1月),學(xué)校制定實(shí)施方案,合理劃分網(wǎng)格。
(二)全面實(shí)施階段(20xx年2月x日至5月),確定網(wǎng)格劃分,明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點(diǎn)監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實(shí)施方案。
。ㄈz查驗(yàn)收階段(20xx年6月x日至7月)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收,重點(diǎn)檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。
六、工作要求
。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理,對于加強(qiáng)學(xué)校安全工作,筑牢防控一線,具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。
各級網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系,逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。
。ǘ﹪(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工與責(zé)任,加強(qiáng)對推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo),將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo),按照要求,分階段、分步驟全力抓好落實(shí)。
。ㄈ┳⒅氐湫鸵贰
各網(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,運(yùn)用典型的示范作用,推動本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇9
一、制定網(wǎng)格管理規(guī)范,
筑牢疫情防控“防火墻”
區(qū)域定格,繪制網(wǎng)格化管理“一張圖表”。以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),學(xué)生樓棟為單位,每位院領(lǐng)導(dǎo)包干聯(lián)系一至兩棟學(xué)生宿舍,輔導(dǎo)員直接擔(dān)任樓棟負(fù)責(zé)人,樓層的黨員、學(xué)生干部或積極分子等關(guān)鍵少數(shù)作為每個樓層的樓層長,以寢室長作為網(wǎng)格管理的末端,構(gòu)建垂直有序、四通八達(dá)的“圖表”。確保疫情期間排查不差一人、監(jiān)測不漏一人,關(guān)愛不落一人。
網(wǎng)格定人,組建網(wǎng)格化管理“一支隊(duì)伍”。在院黨委的指導(dǎo)下,組建以黨員、學(xué)生骨干、宿舍長等為聯(lián)絡(luò)員的分組包干網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮黨組織的.戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,“網(wǎng)格化”、“單元化”、“人盯人”,切實(shí)推動疫情防控工作進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)。
人員定責(zé),制定網(wǎng)格管理“一套規(guī)范”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)通過電話溝通、視頻會議、現(xiàn)場督察等多種形式,跟蹤了解、督促指導(dǎo)防控工作。樓棟長重點(diǎn)關(guān)注樓棟學(xué)生健康狀況、線上教學(xué)狀態(tài)等,做到情況清、底數(shù)細(xì)、數(shù)字明,且在工作中及時梳理分析各包干樓棟在防控工作存在的問題和不足,確保防控工作落實(shí)到位。
二、強(qiáng)化網(wǎng)格化管理機(jī)制,
守住防控疫情“警戒線”
“責(zé)”為先。夯實(shí)五級管理的責(zé)任鏈條,扎實(shí)推進(jìn)當(dāng)前疫情防控工作,引導(dǎo)各級責(zé)任主體主動擔(dān)當(dāng)、積極作為、扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān),守好自己的“門”,把好自己的“關(guān)”。
落“實(shí)”處。五級聯(lián)動,密切配合,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)、落實(shí)人員,逐級逐片將責(zé)任明確到人。各樓棟長(輔導(dǎo)員)、樓層長及時、主動向責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)匯報工作推進(jìn)情況、存在的問題和下一步打算。
“強(qiáng)”作為。學(xué)院堅(jiān)持把疫情防控與關(guān)愛學(xué)生結(jié)合起來。鑒于不網(wǎng)購的實(shí)際,學(xué)院采購防疫物資,開展了“攜手抗疫,暖心到‘家’”主題活動,由樓棟長帶領(lǐng)樓層長、寢室長為我院學(xué)子送上醫(yī)用口罩和酒精消毒液,并引導(dǎo)學(xué)生積極配合防疫工作,堅(jiān)決做到“兩個盡量”、“兩個嚴(yán)禁”、“兩個一律”。
三、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)管理方式,
擰緊學(xué)生健康“安全閥”
投身防控,“現(xiàn)”熱情。在網(wǎng)格化管理下,利用招募志愿者、組建黨員先鋒隊(duì)伍、宣傳抗疫優(yōu)秀典型等方式,有效的提高了學(xué)生參與防控的積極性,即使在宿舍,學(xué)生也能通過自我監(jiān)督和相互監(jiān)督,做到有效防疫。營造了全院動員、全院參與疫情防控的濃厚氛圍,形成學(xué)生參與并積極投身其中的新局面。
疫情服務(wù),“系”真情。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮,深入疫情防控一線,及時發(fā)聲指導(dǎo),及時掌握信息,及時采取行動。深入包干樓棟,通過談心談話的形式,了解重點(diǎn)人員信息,學(xué)生心理、身體狀況和線上教學(xué)情況。
心理疏導(dǎo),“用”溫情。為了緩解學(xué)生的心理壓力,學(xué)院多次開展線上的心理疏導(dǎo)課程,加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo),并號召學(xué)院各學(xué)生組織開展線上第二課堂活動,如舉辦“‘藝’心抗疫,青春同行”主題晚會、線上“寢室文明微拍大賽”等。在整個疫情防控期間,學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌良好,充分感受到了學(xué)院在疫情期間的人文關(guān)懷。同時,學(xué)生良好的精神風(fēng)貌又能配合促進(jìn)學(xué)院疫情防控等多方面的工作,真正實(shí)現(xiàn)了疫情防控工作與學(xué)生工作的有機(jī)統(tǒng)一。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇10
為加強(qiáng)學(xué)校對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作,依據(jù)學(xué)校工作安排,建立快速反應(yīng)機(jī)制,完善疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),預(yù)防和控制新型冠肺炎疫情在學(xué)校發(fā)生、蔓延,普及新冠肺炎防控知識,提高廣大師生防控意識,保證學(xué)生的身心健康及時防控疫情,特制定本管理辦法。
一、建立“四級”網(wǎng)格化管理組織
在學(xué)校自上而下、自下而上地逐級落細(xì)落實(shí)防控,形成“四級”網(wǎng)格化管理的聯(lián)防聯(lián)控管理體系(校級領(lǐng)導(dǎo)一班主任一學(xué)生——家長)。學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防控方案和預(yù)案,召開專題會議,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確分工和任務(wù)。
xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組組織結(jié)構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
二、在校期間網(wǎng)格化管理細(xì)則
1、建立班級疫情學(xué)生管理制度。
。1)各班班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計早上、中午學(xué)生的體溫,并及時匯總、上報,遇突發(fā)事件及時上報校長室。
(2)班級的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級學(xué)生進(jìn)出教室及室外活動的紀(jì)律,有特殊情況及時報告給班主任。
。3)班級的衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)教室及室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃、噴撒八四消毒液及衛(wèi)生保持:
。4)調(diào)動學(xué)生家長參與到學(xué)生在家測量體溫、健康情況的.統(tǒng)計及居家健康知識宣傳中。
2、開學(xué)后每名學(xué)生簽訂《信息真實(shí)誠信承諾書》,集中上交備案。
3、建立學(xué)生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學(xué)生體溫。
4、建立學(xué)生因病缺勤登記、追蹤制度。學(xué)生因病請假時要注意以下要求:班主任在與家長聯(lián)系后,要求家長到校接學(xué)生,學(xué)生持班主任批示的正規(guī)假條到校門口等家長離校治。贄l一式兩份,一份存于門衛(wèi)處,一份由家長簽名學(xué)生返校后交給班主任,班主任保存)°
5、建立學(xué)生復(fù)課證明查驗(yàn)制度。學(xué)生復(fù)課后要持縣級以上醫(yī)院醫(yī)生開具的病愈可返校上課的i正明,學(xué)生在進(jìn)校前測量體溫正常后,才能由家長帶領(lǐng)學(xué)生找班主任復(fù)課。
6、建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查,每日公示檢查結(jié)果,及時整改不達(dá)標(biāo)衛(wèi)生,做好衛(wèi)生保持工作。
7、建立學(xué)生進(jìn)出教室制度。學(xué)生課余時間出入教室及在室外活動時嚴(yán)禁擁擠、打鬧。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇11
為加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定管理體系,提升學(xué)校安全穩(wěn)定管理能力,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全穩(wěn)定監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園、維護(hù)師生利益為出發(fā)點(diǎn),積極建立安全穩(wěn)定長效機(jī)制,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互聯(lián)動的工作格局,使我校安全穩(wěn)定工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化,為師生創(chuàng)建和營造平安、健康、文明、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過實(shí)施安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任區(qū)域長、網(wǎng)格長的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,將各類隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕重大事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對全校安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:xxx
副組長:xxx
下設(shè)辦公室,主任:xxx
成 員:xxx各科室主任
辦公室設(shè)在安全科。聯(lián)系人:xxx
四、工作內(nèi)容
按照《xxx》中“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,本著“一崗雙責(zé)”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的總原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)域監(jiān)管、網(wǎng)格負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。
(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,構(gòu)建“三橫一縱”立體交叉,時段空間無縫覆蓋的'網(wǎng)格管理責(zé)任體系:
1.構(gòu)建以樓宇建筑為單位的橫向一級網(wǎng)格,責(zé)任人為“區(qū)域樓長”:負(fù)責(zé)本棟或幾棟樓宇范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定教育、管理工作。
2. 構(gòu)建以樓層樓道為單位的橫向二級網(wǎng)格,責(zé)任人為“網(wǎng)格長”:負(fù)責(zé)本樓層、樓道、樓梯范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定教育、管理工作。
3. 構(gòu)建以科室班級為單位的橫向三級網(wǎng)格,責(zé)任人為“網(wǎng)點(diǎn)長”:負(fù)責(zé)科室、教室、教研組范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定教育、管理工作。
4. 構(gòu)建以學(xué)生在校作息為線索的縱向“時間軸”網(wǎng)格,責(zé)任人為各責(zé)任主任:負(fù)責(zé)教學(xué)樓教學(xué)活動時段、院落活動時段、就餐時段、宿舍就寢時段的安全穩(wěn)定管理,實(shí)現(xiàn)“7*24”學(xué)生在校時段無縫覆蓋,保證校園空間上各區(qū)域、時間上各時段都有固定人員值班監(jiān)督負(fù)責(zé)。
。ǘ┖炇鹭(zé)任狀:
為保證安全責(zé)任的落實(shí),校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與所分管的相關(guān)區(qū)域負(fù)責(zé)人簽訂校園《安全責(zé)任狀》(附件2),將安全工作層層分解細(xì)化到每個區(qū)域、每個班級、每個科室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,每月查找安全穩(wěn)定風(fēng)險點(diǎn),并制定管控措施,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
。ㄈ╅_展隱患排查整改:
認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,按照“日巡查、周檢查、月排查”要求,做好排查記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時報告為學(xué)生服務(wù)中心。
學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的區(qū)域負(fù)責(zé)科室或級部下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí);對上報后未及時整改消除安全隱患的,根據(jù)具體情況可通報相關(guān)職能科室。
五、措施要求
(一)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,相關(guān)科室要本著“隱患不過夜”的原則,及時維修,消除隱患。
(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)安全穩(wěn)定風(fēng)險點(diǎn)梳理和管控工作,實(shí)行各司其職,各負(fù)其責(zé),實(shí)現(xiàn)壓力傳導(dǎo),切實(shí)把學(xué)校安全穩(wěn)定各項(xiàng)要求延伸到校園各個角落和時段。
。ㄈ﹪(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。各級網(wǎng)格長要把安全穩(wěn)定各項(xiàng)措施要求落到實(shí)處,堅(jiān)決避免失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,對安全穩(wěn)定措施落實(shí)不力,隱患排查不到位,整改不及時,造成影響的,給予相關(guān)處分,直至追究法律責(zé)任。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇12
為進(jìn)一步落實(shí)教育系統(tǒng)安全責(zé)任制,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機(jī)制和框架,按照葛家岔學(xué)區(qū)安全工作的要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定葛家岔中心小學(xué)(鹿坪教學(xué)點(diǎn))安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機(jī)制,著力做實(shí)我校安全工作,做到定人、定崗、定責(zé),使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實(shí)到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機(jī)制。最大限度的預(yù)防和減少疫情事故發(fā)生,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)安全主體責(zé)任,實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。
2、確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
三、工作體系
按照“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:一級為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。
。ㄒ唬(gòu)建以學(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長為組長、分管安全、財務(wù)、為副組長、其他班子成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
具體負(fù)責(zé)對學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo):
組長:
副組長:
成員:
。ǘ(gòu)建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負(fù)責(zé)人對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)工作責(zé)任。值周教師:主要負(fù)責(zé)配合分管安全的教師報送相關(guān)信息;總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊(duì):負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控宣傳教育工作,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面的安全工作。
。ㄈ┞鋵(shí)以班主任和各課任教師為基本單元的安全責(zé)任主體。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,對所在班級的安全工作負(fù)責(zé)任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學(xué)活動安全負(fù)責(zé)。
四、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌(qiáng)疫情防控教育和防護(hù)技能的訓(xùn)練。落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,各班要上好《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點(diǎn),有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護(hù)意識。
(二)加強(qiáng)校園監(jiān)管工作。要清醒認(rèn)識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。
(三)認(rèn)真開展疫情防護(hù)措施落實(shí)大檢查。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校教室、微機(jī)室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。
五、工作措施
1.分工明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實(shí)履行安全管理職責(zé),落實(shí)安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實(shí)施網(wǎng)格化管理的每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。
2.建立各項(xiàng)安全責(zé)任制。建立制度,嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機(jī)制,明確安全管理工作職責(zé)。
3.嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層抓落實(shí)。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。切實(shí)抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機(jī)制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí),使本單位安全意識得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高。
(二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強(qiáng)疫情防控意識,增強(qiáng)做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學(xué)校中的開展實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人、管理到人、管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。
我校本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系:
1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負(fù)責(zé)組室的.安全管理和各項(xiàng)。
2、全教育活動貫組織開展。
3、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展。
4、學(xué)校內(nèi)部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負(fù)責(zé)活動區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動的開展工作。
為保證安全責(zé)任的`落實(shí),各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作層層分解細(xì)化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇13
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,落實(shí)校園安全主體責(zé)任、監(jiān)管責(zé)任,完善安全管理機(jī)制和框架,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全管理網(wǎng)格,遏制和防范安全事故的發(fā)生,根據(jù)市教育局和鎮(zhèn)教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”和“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,努力形成“全員、全方位、全過程”的各負(fù)其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管的工作局面,為師生營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過開展安全“網(wǎng)格化”管理,進(jìn)一步落實(shí)全校各級網(wǎng)格安全責(zé)任,做到定人、定崗、定責(zé)、定考核,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),形成“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)督體系。加強(qiáng)安保、消防、校舍、飲食、公共衛(wèi)生、交通車輛、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、危險物品、儀器設(shè)備、大型活動、社會實(shí)踐以及水、電、氣、暖、鍋爐等重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全管理,確保安全責(zé)任事故100%杜絕。
三、工作內(nèi)容
(一)網(wǎng)格劃分
實(shí)施校園安全網(wǎng)格化監(jiān)管模式,即:按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任作內(nèi)部分解,并根據(jù)工作實(shí)際劃分若干個安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化責(zé)任體系。按照這種模式,建立“校園安全監(jiān)管網(wǎng)格” 網(wǎng)格化安全管理中責(zé)任人出現(xiàn)人事變動,自公布任職時確定的工作交接日次日起,新的責(zé)任人開始承擔(dān)該崗位的全部安全管理責(zé)任,以消除因人員變動導(dǎo)致的時間空白。
。ǘ┞氊(zé)任務(wù)
制定學(xué)校位安全網(wǎng)格化管理具體實(shí)施方案,將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制,構(gòu)建安全管理網(wǎng)格化機(jī)制。建立學(xué)校法定代表人負(fù)總責(zé),處室、年級、班級、崗位、教職工等層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對校園中每個區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全責(zé)任,制定指導(dǎo)意見;對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利。依法建立健全安全管理制度,實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。認(rèn)真落實(shí)事故隱患排查、治理和防控的`主體責(zé)任,建立健全單位內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域,定期組織開展安全檢查、巡查,及時對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計分析。
四、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。校園安全網(wǎng)格化管理是一種新型監(jiān)管模式,是有效整合現(xiàn)有管理資源、提高效率和管理力度的迫切需要,對夯實(shí)校園安全基層基礎(chǔ),提高安全管理科學(xué)化精細(xì)化水平,構(gòu)建全覆蓋的安全監(jiān)管工作格局具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,也要突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時段、重點(diǎn)領(lǐng)域的安全監(jiān)管。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)、定考核”機(jī)制,細(xì)化、分解具體責(zé)任,根據(jù)崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。網(wǎng)格化管理各相關(guān)責(zé)任人要各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,凡工作不到位、檢查不到位、隱患整改不到位而發(fā)生校園安全責(zé)任事故,一律實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究。
校園安全網(wǎng)格化管理方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,按照“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”“誰主管誰負(fù)責(zé)”“誰審批誰負(fù)責(zé)”以及屬地管理的原則,進(jìn)一步完善事故隱患排查治理體系,提升事故防控水平,建立責(zé)任到人、職責(zé)到位的安全工作網(wǎng)格化管理體系,逐步形成安全管理工作制度化、規(guī)范化長效機(jī)制,進(jìn)一步提高全市教育系統(tǒng)安全管理工作水平,全力保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,確保我市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
將全市教育系統(tǒng)安全監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任劃分為市教體局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(市直學(xué)校)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(市直學(xué)校年級組等)三級安全管理網(wǎng)格,通過對每一個網(wǎng)格實(shí)行“定級、定格、定人、定責(zé)”,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全管理責(zé)任,構(gòu)建“橫向到邊、縱向到底”的網(wǎng)格化管理體系,形成各司其職、相互聯(lián)動、科學(xué)管理的工作格局,實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管不留盲區(qū),隱患排查治理不留死角,全市教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
三、網(wǎng)格劃分
縱向網(wǎng)格:一級網(wǎng)格為市教體局,二級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和市直學(xué)校,三級網(wǎng)格為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(含民辦)和市直學(xué)校年級組等。
橫向網(wǎng)格:按照xx市教育體育局《關(guān)于印發(fā)〈xx市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任清單〉的通知》(x教〔2017〕116號)要求,市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室承擔(dān)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全監(jiān)管職責(zé),各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)本單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主體責(zé)任,各學(xué)校其他工作人員按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)安全工作。
四、各級網(wǎng)格責(zé)任人和職責(zé)
。ㄒ唬┮患壘W(wǎng)格
市教體局主要領(lǐng)導(dǎo)為一級網(wǎng)格第一責(zé)任人,對全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理負(fù)總責(zé),市教體局班子成員落實(shí)包鄉(xiāng)(校)制度,督查和指導(dǎo)分包中心校(市直學(xué)校)網(wǎng)格化管理工作,督促分包中心校(市直學(xué)校)落實(shí)安全工作主體責(zé)任,建立信息臺賬,全面掌握其安全工作狀況。
一級網(wǎng)格監(jiān)管主體為二級網(wǎng)格所涉及的單位。主要職責(zé)是:
1、制定全市教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)格化管理實(shí)施方案,建立安全監(jiān)管下級網(wǎng)格,明確每個網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人,監(jiān)督指導(dǎo)二級網(wǎng)格單位實(shí)施安全工作網(wǎng)格化管理。
2、定期分析安全形勢,研究、部署并協(xié)調(diào)解決安全管理中的重大問題,組織開展監(jiān)督檢查并建立工作臺賬,督促二級網(wǎng)格單位及時消除轄區(qū)安全隱患,并按時報送相關(guān)信息。
3、對二級網(wǎng)格上報的安全隱患信息進(jìn)行匯總分析,并協(xié)調(diào)督促相關(guān)學(xué)校的安全責(zé)任人限期落實(shí)整改。
。ǘ┒壘W(wǎng)格
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、市直學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為二級網(wǎng)格的第一責(zé)任人,對本單位安全工作負(fù)總責(zé)。
二級網(wǎng)格管理對象為三級網(wǎng)格所涉及的中小學(xué)、幼兒園(含民辦)或市直學(xué)校年級組等。主要職責(zé)是:
1、根據(jù)本單位實(shí)際建立全覆蓋的安全工作管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確每個責(zé)任區(qū)的名稱、位置、負(fù)責(zé)人,實(shí)現(xiàn)安全工作分層級管理;
2、建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全工作管理體系;
3、加強(qiáng)日常檢查,建立安全工作信息臺賬。對檢查中發(fā)現(xiàn)的或下級網(wǎng)格報送的安全隱患,制訂整改方案,落實(shí)整改措施,及時消除安全隱患;對超出處理能力的安全隱患按規(guī)定及時上報當(dāng)?shù)卣褪薪腆w局相關(guān)股室。
4、按時向一級網(wǎng)格匯總報送安全信息。
(三)三級網(wǎng)格
市直學(xué)校年級組長(或?qū)W校聯(lián)系年級組的領(lǐng)導(dǎo))、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園(含民辦)主要負(fù)責(zé)人為三級網(wǎng)格的'第一責(zé)任人,對本校(年級)安全工作負(fù)總責(zé)。
主要職責(zé):
1、各學(xué)校要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確本校及相關(guān)人員的安全責(zé)任,要詳細(xì)劃分管理區(qū)域,將每棟建筑、每個場所和每個重點(diǎn)時段的安全管理責(zé)任落實(shí)到具體人員,實(shí)現(xiàn)安全工作分層級管理,嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制。
2、建立健全安全管理制度,完善事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3、加強(qiáng)日常檢查,嚴(yán)格操作規(guī)程,對重大危險源實(shí)施監(jiān)控,保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài),積極排查安全隱患,認(rèn)真落實(shí)整改措施,隨時處置突發(fā)事件。
4、建立健全學(xué)校安全管理各類臺賬和檔案,確保學(xué)校各類安全資料及時歸檔備案。
5、按時向二級網(wǎng)格報送相關(guān)信息。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識,精心組織。實(shí)施校園安全工作網(wǎng)格化管理,是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,提高校園安全工作管理水平、建立安全長效機(jī)制的重要舉措。各校要高度重視,充分認(rèn)識此項(xiàng)工作的重要性,主要負(fù)責(zé)人要組織召開專門會議研究布置安全網(wǎng)格化管理工作,必須結(jié)合本校實(shí)際,建立全覆蓋的安全管理網(wǎng)格,編制安全工作網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,確定各個網(wǎng)格、各個崗位安全責(zé)任人和工作職責(zé)。
(二)強(qiáng)化管理,確保實(shí)效。各單位要落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面掌握本單位安全狀況,對網(wǎng)格內(nèi)安全隱患、重大危險源、突出問題和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)等進(jìn)行排查登記,建立完善檢查臺帳和檔案,全面推進(jìn)安全工作網(wǎng)格化建設(shè)進(jìn)程,按時報送安全檢查及隱患整改臺賬。要通過實(shí)施安全工作網(wǎng)格化管理,使廣大師生安全意識得到進(jìn)一步增強(qiáng),安全管理水平得到進(jìn)一步提高,安全隱患進(jìn)一步減少,安全狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
。ㄈ┘訌(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。各單位要經(jīng)常深入轄區(qū)學(xué)校、幼兒園對安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早整改,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。市教體局將把各單位安全工作網(wǎng)格化管理完成情況納入年度考核,適時組織安全工作網(wǎng)格化管理落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,及時通報相關(guān)情況。對工作成效顯著的單位和個人,給予表彰。對在檢查、抽查、考核中,發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的,對責(zé)任單位或相關(guān)責(zé)任人予以通報批評:網(wǎng)格劃分界線不明、存在監(jiān)管盲區(qū)或空白點(diǎn)的;檢查(巡查)工作不落實(shí)、信息報送不及時的;工作推諉或相互間配合不力的。凡因監(jiān)管不力、履職不到位等原因而發(fā)生事故,造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的,依法依規(guī)實(shí)施責(zé)任倒查和追究。
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