第一學期信息科個人教學工作計劃 -計劃

2003-2004學年第一學期信息科個人教學工作計劃
　　城區(qū)中學  粟維勝
　　本學期我擔任如下幾個方面的工作：信息科的備課組長工作，初一1到7班的信息技術課的教學工作，學校校園網(wǎng)的管理維護工作，初三級和行政辦公室的電腦維護工作，學校校園網(wǎng)站的改版和維護管理工作，以及學生和教師的計算機培訓工作，學校應用軟件的開發(fā)工作等，

第一學期信息科個人教學工作計劃

。工作任務繁多，為有效地進行信息學的教育教學工作，維護管理好全校的電腦，保證校園網(wǎng)的正常使用，特做如下計劃安排：
　　一、帶領本科組老師認真做好備、講、批、輔等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課。
　　信息課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對學生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。在當今社會，計算機的應用是如此廣泛，學不好計算機，等于是新文盲。因此，對于信息技術科的教師來說，肩上的任務是非常重的。所以，本學期，我將盡力擔負起備課組長的責任，帶領本科組老師認真做好備、講、批、輔等常規(guī)教學工作，上好每一節(jié)課。這是我們的第一任務。
　　二、帶領本科組老師認真鉆研教材，探索教學方法
　　作為一門新學科，信息技術課與其他學科相比較，用于備課和教研方面的資料幾乎是空白。信息技術發(fā)展又是如此之快，教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術的發(fā)展，更別說信息技術教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材，并從中摸索出一套切實可行的教學方法。
　　三、挖掘尖子生，做好培優(yōu)工作，做好學生競賽的培訓工作。
　　經(jīng)過開學初的調(diào)查，我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術方面有著濃厚興趣及一定特長的學生。為培養(yǎng)在這方面有興趣及特長的學生，進一步提高學生的信息技術水平和操作能力，我們將從這批學生中挑選一批尖子生，組建電腦興趣愛好小組，對他們進行信息技術方面的強化培訓。同時，對原有的初二級的尖子生進行進一步的培訓，進一步提高他們的信息技術應用水平，為進一步提高我校學生的整體信息技術水平打下良好的基礎。
　　另外，本學期有一個非常重要的競賽——第九屆全國青少年信息學奧林匹克競賽。以往我校學生參賽的成績不理想，今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生，認真做好培訓工作，力爭在這次競賽中獲得比較好的成績，為城區(qū)中學爭光。
　　四、積極培訓教師，進一步提高教師計算機應用水平和操作能力。
　　我校大部分教師已通過廣東省計算機中級水平考試，部分老師已經(jīng)參加了廣東省計算機高級水平考試，很多老師已會自己制作多媒課件，計算機應用水平整體來說還是比較高的，但是有部分老年教師計算機水平還未達標，另外，本學期新進來很多剛畢業(yè)的老師，這些教師因未經(jīng)過系統(tǒng)培訓，在信息技術與學科整合方面還欠缺經(jīng)驗。所以本學期的另一個重要工作就是進行教師計算機水平的培訓工作。這是我校進行信息化管理的一個重要工作環(huán)節(jié)。
　　五、做好校園網(wǎng)站的改版工作及校園應用軟件的開發(fā)工作。
　　學校校園網(wǎng)站第一版的設計獲得了廣泛的贊譽。經(jīng)過一年多時間的運行，第一版的設計越來越不能滿足我們的需要，為此，我們計劃在本學期對校園網(wǎng)站進行改版工作。并開發(fā)一系列與學校教學管理工作配套的應用軟件，進一步提升我校信息化應用水平。
　　六、做好全校電腦的硬件維護
　　學校計算機的數(shù)量已達200多臺，維護工作也增大很多。特是兩個電腦室，因上機任務繁重，電腦出現(xiàn)較多問題。但身為全校電腦的主要維護管理負責人，我會盡職盡現(xiàn)，做好維護管理工作，保證電腦的正常運行，從而保證教學及學校工作的順利進行。
　　七、配合學校其他教師和部門，認真完成好學校下達的各項工作任務，

計劃

《第一學期信息科個人教學工作計劃》(http://www.oriental01.com)。
　　以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方，望各位領導和同事指正。
　　 人教版數(shù)學第一冊教案（新教材）學期計劃
　　
　　全冊教學理念：讓不同的孩子在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
　　
　　全冊教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學第一冊
　　
　　全冊教材分析：本冊教材一共分為十個單元：數(shù)一數(shù)、比一比、1----5的認識和加減法、認識物體和圖形、分類、6-----10的認識和加減法、11-----20的認識、認識鐘表、20以內(nèi)的進位加法及總復習和二個數(shù)學活動：數(shù)學樂園和我們的校園。本冊的教學重點是20以內(nèi)的進位加法和10以內(nèi)的加減法，難點是進位加法，這兩部分知識和20以內(nèi)的退位減法是學生學習認數(shù)和計算的基礎，同時它又是多位數(shù)計算的基礎。因此，一位數(shù)的加法和相應的減法是小學數(shù)學中最基礎的內(nèi)容，是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能，必須讓學生切實掌握。本冊教材是義務教育的實驗教材，是在新課程標準的指導下進行的實驗課本，本冊教材主要是通過各種各樣的活動對學生進行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng)，讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的學習興趣，同時鼓勵學生用自己喜歡的方式去學習自己有用的知識，對學生進行有效地思想品德教育，初步了解一定的學習方法、思考方式。
　　
　　全冊教學目標：
　　
　　1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0――20各數(shù)。
　　
　　2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
　　
　　3、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
　　
　　4、認識符號“＝”“＜”“＞”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
　　
　　5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
　　
　　6、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
　　7、初步了解鐘表，會認識整時和半時。
　　
　　8、體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
　　9、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
　　10、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
　　全冊重、難點：
　　教學內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)進位加法。
　　
　　全冊課時安排：共計約61課時
　　
　　1、··數(shù)一數(shù)………………………………………………約1課時
　　
　　2、··比一比……………………………………………… 約2課時
　　
　　3、··1—5的認識和加減法………………………………約10課時
　　
　　4、··認識物體和圖形……………………………………約3課時
　　
　　5、··分類…………………………………………………約2課時
　　
　　6、··6—10的認識和加減法……………………………約21課時
　　
　　7、··11—20各數(shù)的認識…………………………………約4課時
　　
　　8、··認識鐘表……………………………………………約2課時
　　
　　9、··20以內(nèi)的進位加法………………………………約12課時
　　
　　10、·  總復習………………………………………………約4課時`

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