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班主任的工作計劃

時間:2019-03-28 18:40:12 計劃 我要投稿

有關(guān)班主任的工作計劃

  “風雨送春歸,飛雪迎春到”,一元復(fù)始,高中階段的最后一個學期開始了。在學生就要走出校門的時候,班級工作仍要堅持德育先行,繼續(xù)重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認真落實學校、學工處的各項工作要求,有效提高學生的思想道德、科學文化等全面素養(yǎng)。同時,結(jié)合我班學生的實際情況:學生精神面貌較好,有學習上進的要求,但自覺性、努力度不夠,加強嚴謹求學踏實刻苦的'班風建設(shè),致力于把每一名學生培養(yǎng)成優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。據(jù)此,特制定班主任工作計劃:

有關(guān)班主任的工作計劃

  一、嚴格要求自己,為人師表,做好學生的榜樣;在工作中要有機地結(jié)合心理學、教育學等理論知識;虛心向愛崗敬業(yè)的老師學習有效的管理班級的方法、策略;

  二、配合各任課老師,激發(fā)學生的學習興趣,挖掘他們的學習動力,在學生中培養(yǎng)苦學精神,發(fā)揚拼搏精神,形成以勤學為榮的班風;充分利用學校開展的“不比基礎(chǔ)比進步,不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當月之星”的評選活動,積極探索素質(zhì)教育的新途徑;鼓勵學生在最后階段做好沖刺準備工作。

  三、加強對學生的心理健康教育,正確引導(dǎo)學生的心理,細致深入地與學生談心,力爭做好每一名學生的思想工作,尤其是每次考試之后的學生心理的及時了解和疏導(dǎo),使他們能以良好的精神狀態(tài)投入學習,取得更大的收獲。

  四、密切與家長聯(lián)系,做好家校聯(lián)系工作,做到及時溝通,在家長和學生之間搭起理解的橋梁,,積極引導(dǎo)家長理解學生的心理狀況,多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的心理變化及學習狀況,使學生、家長、學校形成合力,為最終的目標而齊心奮斗。

  五、積極參加學校的各項活動,增強學生的儲能意識,做出應(yīng)有的表現(xiàn),為學校爭榮譽,為個人添光彩。

  六、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

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