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幼兒園傳染病防控自檢自查報告

時間:2024-08-31 14:39:47 思穎 報告 我要投稿
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幼兒園傳染病防控自檢自查報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務都會使用到報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的幼兒園傳染病防控自檢自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園傳染病防控自檢自查報告

  幼兒園傳染病防控自檢自查報告 1

  為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關于加強學校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學校領導和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:

  一、明確目標、責任到人

  建立了傳染病防控組織機構,完善了制度,明確了小組負責人和疫情報告人。

  做好應急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  二、學習相關知識,加大防范力度,全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環(huán)境衛(wèi)生等

 。ㄒ唬┳骱妙A防措施

  1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

  學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我保護能力。

  利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養(yǎng)他們良好的'衛(wèi)生習慣,使他們成為衛(wèi)生科學知識的傳播者。

  倡導文明科學、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛(wèi)生工作的順利進行。

  2、學校堅持開展健康教育。

  把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結,健康檔案齊全,聯(lián)系保建所定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

  3、學校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

  開展了春季“滅四害”活動。

  開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

  各班積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學生講文明、愛衛(wèi)生的習慣已基本養(yǎng)成。

  各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。

  在傳染病高發(fā)季節(jié),學校堅持用84—消毒液及消毒水對教室地面,空氣進行消毒。

  4、學校開展了“陽光體育運動”,保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

  科學的安排學生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持大課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力。

 。ǘ┳骱帽O(jiān)控措施

  1、學校建立了學生晨檢制。

  執(zhí)行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學生身體情況,由班主任對到校學生進行晨檢,密切關注學生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領導小組,學校將異常情況在2小時內上報市疾控中心及教育衛(wèi)生局。

  2、班主任每天詢問學生身體情況,了解學生體溫情況,追查缺課學生原因。如班級學生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人,由學校負責人匯總后上報區(qū)教育體育局。

  3、學校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。

  4、負責人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內上報疫情。

  5、做好了學生預防接種查驗工作。

  6、加大學校飲用水水質的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。

  我們將以此次自查工作為契機,對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,促進和提高學校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

  幼兒園傳染病防控自檢自查報告 2

  一、領導高度重視,健全組織和工作制度

  我園成立了以園長為組長的安全衛(wèi)生工作領導小組,切實做到園長親自抓,分管負責人直接抓,全體教職工共同抓,全園家長協(xié)助抓。在統(tǒng)一認識的前提下,使防控工作有了強有力的組織保證。并建立了各項衛(wèi)生消毒制度及傳染病應急預案等,督促有關人員及時自查,對工作不到位的及時整改,確保幼兒園傳染病防控工作的有序開展。

  二、理論聯(lián)系實際,防控工作有序開展

  我園制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度,相應負責人每天堅持巡視,檢查、指導、督促做好衛(wèi)生消毒工作。衛(wèi)生工作細化量化,責任到人。班級、食堂嚴格按照規(guī)定進行消毒,室內外衛(wèi)生每天及時清掃、消毒,垃圾及時清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無紙屑、果殼、垃圾等;室內清潔、無異味、物品擺放有序。實行每日巡視檢查、每月考核制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保園內環(huán)境衛(wèi)生清潔、無死角。同時,我園制定了嚴格的衛(wèi)生消毒制度,規(guī)范操作,并對衛(wèi)生消毒情況詳細記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴格按要求標準操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動空間每日定期開窗通風,每周紫外線燈消毒,室內家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用 “84”消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。定期將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。

  三、加強傳染病宣傳工作,家園協(xié)同,共促幼兒健康成長

  我園積極利用家園合作的'有利條件,注重加強與家長保持溝通交流,共同關注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況,我園通過召開家長會、專題講座,讓家長積極參與到幼兒園的保教工作中來,共同討論育兒經(jīng)驗,共同培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

  四、自查結果

  我園在各級領導的關心支持下,在園領導的嚴格管理下,在全園教職工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,我園將繼續(xù)對照上級文件要求,認真組織落實,牢固樹立“預防為主”意識,進一步加大工作力度,抓深、抓細、抓好傳染病防控工作,以確保我園師生健康安全。

  幼兒園傳染病防控自檢自查報告 3

  一、引言

  為積極響應國家及地方教育部門關于幼兒園傳染病防控工作的要求,確保我園幼兒及教職工的身體健康與安全,我園于近期組織了一次全面的傳染病防控自檢自查工作,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  二、自查內容與方法

  制度建設與執(zhí)行:

  核查《幼兒園傳染病預防與控制制度》是否完善,包括疫情報告流程、隔離措施、環(huán)境消毒、健康教育等內容。

  檢查制度執(zhí)行情況,通過查看記錄、訪談教職工等方式,評估制度落實的有效性。

  健康教育宣傳:

  評估日常健康教育活動的頻次與質量,包括通過晨會、主題班會、家園聯(lián)系冊等方式向幼兒及家長普及傳染病預防知識。

  檢查是否有針對季節(jié)性 傳染病的特別宣傳教育活動。

  環(huán)境衛(wèi)生與消毒:

  實地檢查教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等場所的'清潔與消毒情況,特別是玩具、餐具、門把手等高頻接觸面的消毒記錄。

  評估通風換氣情況,確保室內空氣流通。

  疫情監(jiān)測與報告:

  檢查幼兒入園體溫檢測、日常健康觀察記錄的執(zhí)行情況。

  評估疫情報告機制的靈敏度和及時性,確保一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例能立即上報并按規(guī)定處理。

  應急準備與演練:

  審查傳染病應急預案的完整性和可操作性,包括隔離措施、家長溝通、物資儲備等方面。

  回顧近期是否進行過傳染病應急演練,評估教職工的應急響應能力。

  三、自查結果

  制度建設較為完善,但部分教職工對制度細節(jié)掌握不夠深入,需加強培訓。

  健康教育宣傳活動定期開展,但形式和內容需進一步豐富和創(chuàng)新,以提高幼兒及家長的參與度。

  環(huán)境衛(wèi)生與消毒工作總體良好,但個別區(qū)域存在消毒不徹底現(xiàn)象,需加強監(jiān)督。

  疫情監(jiān)測與報告機制運行順暢,但個別情況下報告流程稍顯繁瑣,需優(yōu)化。

  應急準備較為充分,但應急演練次數(shù)較少,需增加演練頻次以提升實戰(zhàn)能力。

  四、整改措施

  組織全體教職工進行傳染病防控知識培訓,確保制度深入人心。

  創(chuàng)新健康教育宣傳方式,如利用動畫、游戲等形式提高幼兒興趣。

  加強環(huán)境衛(wèi)生與消毒工作的監(jiān)督與檢查,確保無死角。

  簡化疫情報告流程,提高報告效率。

  增加應急演練頻次,提升全體教職工的應急響應能力。

  五、結語

  通過本次自檢自查,我們發(fā)現(xiàn)了在傳染病防控工作中存在的不足,并制定了相應的整改措施。我園將以此次自查為契機,進一步完善傳染病防控體系,為幼兒的健康成長保駕護航。

  幼兒園傳染病防控自檢自查報告 4

  一、背景與目的

  鑒于當前傳染病防控形勢的嚴峻性,我園高度重視傳染病預防工作,特組織本次自檢自查,旨在全面評估我園傳染病防控工作的現(xiàn)狀,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,確保幼兒園成為安全、健康的成長環(huán)境。

  二、自查范圍與重點

  組織管理:檢查傳染病防控領導小組的成立與運行情況,以及各項防控措施的落實情況。

  健康教育:評估健康教育活動的覆蓋面和效果,包括幼兒、家長及教職工的.參與情況。

  環(huán)境衛(wèi)生:檢查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況,特別是教室、食堂、寢室等重點區(qū)域的清潔與消毒情況。

  疫情監(jiān)測:核查幼兒入園體溫檢測、日常健康觀察及疫情報告制度的執(zhí)行情況。

  物資儲備:檢查傳染病防控所需物資(如口罩、消毒液、體溫計等)的儲備情況。

  三、自查結果

  組織管理方面,領導小組職責明確,但部分成員對防控知識掌握不夠全面,需加強培訓。

  健康教育活動開展頻繁,但部分家長參與度不高,需創(chuàng)新宣傳方式吸引家長參與。

  環(huán)境衛(wèi)生狀況總體良好,但存在部分區(qū)域清潔不徹底、消毒記錄不完整的問題。

  疫情監(jiān)測制度執(zhí)行到位,但個別教職工在發(fā)現(xiàn)異常情況時上報不夠及時。

  物資儲備充足,但部分物資(如口罩)需根據(jù)季節(jié)變化適時調整儲備量。

  四、整改措施

  加強傳染病防控知識培訓,提高領導小組及全體教職工的防控能力。

  創(chuàng)新健康教育宣傳方式,如利用微信群、公眾號等平臺加強與家長的溝通互動。

  加大環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督力度,確保清潔與消毒工作無死角,完善消毒記錄制度。

  強化疫情監(jiān)測與報告機制,明確上報流程和時間節(jié)點,提高教職工的應急反應速度。

  根據(jù)季節(jié)變化和防控需求適時調整物資儲備計劃,確保防控物資充足有效。

  五、總結與展望

  本次自檢自查工作不僅是對我園傳染病防控工作的一次全面梳理,更是對未來工作的一次重要指導。我們將以此次自查為契機,不斷完善傳染病防控體系,提高防控能力,為幼兒營造一個更加安全、健康的成長環(huán)境。

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