教育統(tǒng)計報表實施方案（精選5篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的教育統(tǒng)計報表實施方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教育統(tǒng)計報表實施方案1

　　按照教育部北京市教育統(tǒng)計西教發(fā)〔XXXX〕XX號文件要求，為如期完成市教委布置的各項教育統(tǒng)計報表填報。真實、準確、完整的上報反映我園發(fā)展現(xiàn)狀的各項數(shù)據。充分發(fā)揮幼兒園基礎教育統(tǒng)計的服務職能，盡職盡責地落實好幼兒園基礎統(tǒng)計工作，推進教育統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化，特制定本工作方案。

　　一、統(tǒng)一領導分級負責層層落實責任制：

　　按照統(tǒng)一領導，分級負責，層層落實責任制的組織原則，幼兒園建立統(tǒng)計工作領導小組，由XXX擔任領導小組組長，全權負責統(tǒng)計工作的組織和實施，嚴格進行數(shù)據審核和對統(tǒng)計工作各個環(huán)節(jié)進行抽查。

　　為了保證幼兒園統(tǒng)計工作的順利進行，由負責行政工作的園長擔任副組長、保證統(tǒng)計工作的有序開展，負責工作和人員、技術支持方面的協(xié)調。

　　組員包括各個業(yè)務分管負責人：負責教育教學工作的教研主任(XXX)、負責后勤工作的后勤主任(XXX)、負責財務工作的財務主管(XXX)、負責幼兒園內勤事物工作的XXX老師。明確領導小組各成員在此次統(tǒng)計工作中的'職責分工，各司其職，通力協(xié)作，高質量完成各個所承擔的原始數(shù)據上報任務。在組長統(tǒng)一領導下，嚴格按照教委關于統(tǒng)計工作的要求，明確責任，通力協(xié)作，密切配合，把每一步工作做好做扎實。

　　組長：XXX(園內各項數(shù)據審核、確認)

　　副組長：XXX(統(tǒng)計工作的策劃、布置，各方工作協(xié)調) 組員：XXX、XXX、XXX(負責開展各分管部門數(shù)據收集、匯總)XXX負責幼兒園所有數(shù)據匯總、分析、初步審核和上機操作。

　　二、具體工作步驟與完成時限：

　　1、負責制定XXXX/XXXX學年度統(tǒng)計工作方案、修訂和補充相關制度。

　　責任人：XXX、XXX

　　完成日期：20XX年9月30日

　　2、聯(lián)系教委信息科XXX，為幼兒園完成教委城域網數(shù)據接入，克服一切困難，務必按時完成此項工作。責任人：XXX

　　3、調試計算機系統(tǒng)配置，完成XXXX標準版教育統(tǒng)計系統(tǒng)軟件的安裝，做好軟件準備。

　　4、負責采集幼兒園全園幼兒學籍數(shù)據與入園幼兒戶籍分布情況;(在園、新入園、京籍、西城戶籍、外籍、港澳臺、農戶)制作與幼兒學籍管理系統(tǒng)信息相符的幼兒花名冊，完成相關報表填寫。

　　責任人：XXX、XXX

　　完成日期：20XX年XX月XX日

　　5、負責收集教職工人員信息變化與全年參加培訓情況;

　　建立培訓情況記錄檔案，配合園統(tǒng)計負責人完成相關報表統(tǒng)計。

　　責任人：XXX、XXX、XXX

　　完成日期：20XX年XX月XX日

　　6、負責審核教學設備和圖書購置與使用情況，配合園統(tǒng)計負責人完成相關報表統(tǒng)計。

　　責任人：XXX、XXX

　　完成日期：20XX年XX月XX日

　　7、負責核對幼兒園占地面積、建筑面積、固定資產等變化情況，配合園統(tǒng)計負責人完成相關報表統(tǒng)計。

　　責任人：XXX、XXX

　　完成日期：20XX年XX月XX日

　　8、負責審核幼兒園各部門上報數(shù)據是否達標。

　　責任人：XXX、XXX

　　完成日期：20XX年XX月XX日

　　9、負責收集全園各部門數(shù)據、進行輸機、完成匯總數(shù)據和邏輯校驗，對本次統(tǒng)計工作進行全面總結。

　　責任人：XXX

　　完成日期：20XX年XX月XX日

　　10、負責對本園各項上報數(shù)據最后把關審核、簽字確認。匯總數(shù)據必須由園長完成全部文本及電子數(shù)據審核，并簽字確認方能上報(報表封面手簽)。

　　責任人：XXX、XXX

　　完成日期：20XX年XX月XX日

　　11、負責完成基礎教育統(tǒng)計的電子數(shù)據導出、全國平臺的數(shù)據導入，文本文件報送，確保幼兒園基礎教育統(tǒng)計、準確、及時完成上報。

　　責任人：XXX

　　完成日期：20XX年XX月XX日

　　12、完成軟件升級后的數(shù)據審核，完成本次統(tǒng)計工作中各類電子數(shù)據的存檔、文本資料的存檔，存檔過程嚴格遵守幼兒園學籍信息安全管理相關制度，做好保密工作。

　　三、教育統(tǒng)計電子版數(shù)據、文本數(shù)據報教委規(guī)劃科審核。

　　初審時間：20XX年XX月XX日

　　園內審核時間：20XX年XX月XX日

　　報教委審核時間：20XX年XX月XX日

　　地點：教委XXXXXXXXXXXXX，全天候。

　　四、幼兒學籍管理、基礎教育統(tǒng)計收尾工作。

　　做好幼兒學籍管理、教育統(tǒng)計等全部工作的電子、文本數(shù)據的檔案留存和收尾工作，完善幼兒園統(tǒng)計工作臺賬、學籍與統(tǒng)計工作檔案。

　　教育統(tǒng)計報表實施方案2

　　教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據是國家教育部了解學校實際情況的第一數(shù)據來源，為國家重大決策提供數(shù)據依據；今年我縣迎接國家義務教育均衡發(fā)展督導驗收，教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據將是體現(xiàn)我縣教育事業(yè)發(fā)展的重要數(shù)據，為保證數(shù)據質量及迎檢順利進行，特制定本實施方案。

　　一、20XX年教育事業(yè)統(tǒng)計工作任務

　　1、填報基礎教育學校（機構）統(tǒng)計報表。各單位需認真填寫教育事業(yè)統(tǒng)計報表，對重要指標數(shù)據要嚴格把關，進行橫向縱向對比，確保數(shù)據真實準確。

　　2、采集學生和教師基本信息。各單位需認真填寫好學生信息采集模板與教師信息采集模板，認真核對信息，確保信息的準確。學生人數(shù)以9月份基教股倒帳人數(shù)為準，教師人數(shù)以9月份工資表人數(shù)加上新進教師和特崗教師人數(shù)為準。

　　3、安裝好20XX年教育事業(yè)統(tǒng)計軟件。各單位需在電腦上安裝好20XX年教育事業(yè)統(tǒng)計系統(tǒng)和湖南省教育基本信息管理系統(tǒng)。

　　二、20XX年教育事業(yè)統(tǒng)計工作任務分工

　　為保證驗收的順利及數(shù)據上報的質量，20XX年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據上報實行校長責任制。校長為學校第一負責人對報表數(shù)據負總責，報表數(shù)據上報需校長簽字，每一項數(shù)據的填報人需對填報數(shù)據負責。

　　1、基礎教育學校（機構）統(tǒng)計報表，由于涉及學生信息及教師授課信息較多，由學校教務處牽頭填報，固定資產管理員、師訓專干、會計人員協(xié)助提供相應數(shù)據。統(tǒng)計報表及填報說明見附件1。

　　2、學生信息采集模板由教務處根據基教股學生定案數(shù)填寫學生基本信息（男女生數(shù)及學生人數(shù)需完全吻合）；教師信息采集模板由師訓和職稱專干根據學校9月份工資表人數(shù)及新進教師和特崗教師人數(shù)，填寫教師基本信息；這兩個采集模板是為了印證基礎教育學校（機構）統(tǒng)計報表中所填寫的`學生數(shù)和教師數(shù)。采集模板相關資料見附件2、附件3。

　　3、20XX年教育統(tǒng)計系統(tǒng)和湖南省教育基本信息管理系統(tǒng)由學校統(tǒng)計人員負責安裝及輸機；基礎教育學校（機構）統(tǒng)計報表填寫完成后交由督導專干及校長審核，審核完成后由統(tǒng)計人員輸入系統(tǒng)進行系統(tǒng)校驗，如校驗有錯誤由數(shù)據填報人員修改再由統(tǒng)計人員重新輸入系統(tǒng)校驗，直到校驗無誤才能進行上報；學生信息采集模板、教師信息采集模板電子檔完成后交給統(tǒng)計人員導入系統(tǒng)，然后與基礎教育學校（機構）統(tǒng)計報表中相應信息進行對比，必須保證兩個系統(tǒng)中信息一致。

　　三、20XX年統(tǒng)計報表上報內容及時間

　　1、20XX年統(tǒng)計報表上報內容：學生和教職工基本信息模版；教育統(tǒng)計上報數(shù)據文件；湖南省基礎教育學生基本信息管理上報數(shù)據文件。

　　2、上報時間：20XX年10月9日-15日（雙休日正常上班）。

　　3、紙質資料上報至教體局計財股（404）辦公室，電子數(shù)據資料上傳到QQ郵箱。

　　四、注意事項

　　1、基礎教育學校（機構）統(tǒng)計報表以校為單位，一校一表，基礎教育統(tǒng)計學校名單有的學校都要填寫，無學生學校只需填寫基礎基512中小學校舍情況 、基礎基522中小學占地面積及其他辦學條件表。

　　2、學生花名冊。學生花名冊需要提供學生姓名、身份證號、學籍號、班級號、性別、民族、籍貫等，籍貫是外縣的必須登記準確，以方便統(tǒng)計。學生花名冊分到片村小，一校一冊，學生人數(shù)、女生數(shù)必須于與基教股定案的學生人數(shù)一致。

　　3、教師花名冊。教師人數(shù)=九月份工資表上人數(shù)+新進教師+特崗教師，花名冊需要提供姓名、身份證號、性別、民族、職稱、學歷、授課、專業(yè)等。教師職稱必須準確，以免影響學校教師職稱評定。教師花名冊與學生花名冊一樣，一校一冊。

　　4、寄宿生人數(shù)必須核準，如有錯誤影響下年學校資金，學校自行負責。

　　5、基表312小學生人數(shù)中畢業(yè)生人數(shù)指的是2016年秋季6年級學生人數(shù)和2016年秋預計畢業(yè)生人數(shù)，應與2016年統(tǒng)計表中6年級人數(shù)和2016年秋預計畢業(yè)生人數(shù)一致。預計畢業(yè)生人數(shù)指的是20XX年秋6年級學生人數(shù)。

　　小學6歲入學，學制6年。

　　基表313初中生人數(shù)中畢業(yè)生人數(shù)指的是2016年秋季初三年級學生人數(shù)和2016年秋預計畢業(yè)生人數(shù)，應與2016年統(tǒng)計表中初三年級人數(shù)和2016年秋預計畢業(yè)生人數(shù)一致。預計畢業(yè)生人數(shù)指的是20XX年秋初三年級學生人數(shù)。

　　初中12歲入學，學制3年。

　　統(tǒng)計表中不要出現(xiàn)5歲以下讀小學、11歲以下讀初中的學生，也不要出現(xiàn)13歲以上還在讀小學、16歲以上還在讀初中學生。

　　6、基表331中小學、特殊教育學生變動情況中上學年初報表在校學生數(shù)指的是2016年秋季統(tǒng)計報表中學生人數(shù)，本學年初報表在校學生數(shù)指的是20XX年秋季學生人數(shù)。

　　上學年初報表在校學生數(shù)+增加學生數(shù)（招生、復學、轉入、其他）-減少學生數(shù)（畢業(yè)、休學、退學、死亡、轉出、其他）=本學年初報表在校學生。

　　7、基表331中減少學生數(shù)欄填寫有學生死亡的必須填寫基表332，減少學生數(shù)欄填寫有退學的必須填寫基表333。請各校統(tǒng)計人員在填寫基表331時慎重填寫學生死亡人數(shù)及退學人數(shù)。

　　8、基表423、424中小學專任教師分課程、分學歷表中本學年不授課專任教師指的是指本學年內未承擔教學工作的專任教師，因請產假、長病假本學年內未承擔教學工作的專任教師。

　　9、基表431中小學、特殊教育專任教師變動情況表上學年初報表專任教師數(shù)指的是2016年秋季統(tǒng)計報表中專任教師人數(shù)，本學年初報表專任教師數(shù)指的是20XX年秋季學校專任教師人數(shù)，專任教師人數(shù)要與基表412一致。

　　上學年初報表專任教師數(shù)+增加教師數(shù)（錄用畢業(yè)生+調入+校內變動+其他）-減少教師數(shù)（自然減員+調出+校內變動+其他）=本學年初報表專任教師數(shù)。

　　10、基表512中小學校舍情況表中校舍建筑面積中：租借面積指的是民辦學校租借辦學，公辦學校不能填寫。校舍建筑面積中學校已經不存在土木結構房屋，房屋面積不能填寫到土木結構欄。危房面積不允許填寫。當年新增面積指的是學校產權校舍建筑面積中當年新增面積。校舍總面積等相關數(shù)據必須與固定資產賬目、會計賬目保持一致。

　　11、基表522中小學占地面積及其他辦學條件表中，占地面積、圖書、固定資產總值等相關數(shù)據必須與固定資產賬目、會計賬目保持一致。

　　12、統(tǒng)計工作上報完成后，請各單位打印兩份校長簽字蓋章，一份上交計財股一份單位留底保存。

　　教育統(tǒng)計報表實施方案3

　　新學期的工作開始了，為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質�，F(xiàn)將本學期工作計劃如下:：

　　一、提高思想政治素養(yǎng)

　　積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。工作中，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，做好班級工作。

　　二、加強幼兒保育工作

　　這學期有幾個新插班的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。

　　1、在體質上，我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子自己添加衣服，對愛出汗的孩子，應該進行特別護理，同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的.出勤率。真正做到讓家長放心。

　　2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如：我們抓的喝水習慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。

　　3、教育孩子自己的事情自己做。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。

　　4、培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。

　　5、生活衛(wèi)生常識

　　(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

　　(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。

　　(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。

　　(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

　　6、安全常識

　　(1)不玩危險游戲，不去危險地方。

　　(2)懂得交通安全。

　　(3)會處理可能遇到的簡單危險。

　　(4)有自我保護的意識。

　　7、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

　　(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣

　　(2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈。

　　(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

　　(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

　　(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁

　　三、做好教育教學工作

　　根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學習領會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，認真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用新課程。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。在學習、實踐、總結中不斷完善教學，掌握技能，積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質。在本學期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力 ：

　　1、繼續(xù)搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

　　2、教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

　　3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人。

　　4、注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。

　　5、在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結合作的能力。

　　四、家長工作方面：

　　1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。

　　2、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通、交流。

　　3、隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

　　五、個人成長方面

　　1)向富有教學經驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內化，提高自己對幼兒的管理和教學能力

　　2)努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務

　　3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧，把自己綜合素質提高。

　　4)利用空閑時間來學習繪畫手工制作的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內在這幾個方面有所提高。 以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。

　　教育統(tǒng)計報表實施方案4

　　隨著教育產業(yè)化改革的不斷深入，財政加強了對學校經費的控制，很多領導者中往往只重視教育管理，而忽視了對學校財務制度的建設和管理，導致學校財務混亂，資產流失嚴重。因此，內部審計顯得尤重要。為充分發(fā)揮學校基礎教育統(tǒng)計的服務職能，盡職盡責地落實好學校基礎統(tǒng)計工作，推進我校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化，特制定本工作計劃。

　　一、統(tǒng)一領導，分級負責，層層落實責任制。

　　按照“統(tǒng)一領導，分級負責，層層落實責任制”的組織原則，我校建立統(tǒng)計工作領導小組，由校長擔任領導小組組長，全權負責統(tǒng)計工作的組織和實施，嚴格進行數(shù)據審核和對統(tǒng)計工作各個環(huán)節(jié)進行抽查。

　　為了保證學校統(tǒng)計工作的順利進行，由副校長擔任副組長，保證統(tǒng)計工作的有序開展，負責工作和人員、技術支持方面的協(xié)調。

　　組員包括各個業(yè)務分管負責人：負責教育教學工作的教研組長、負責后勤工作的教師、負責安全工作的主任。明確領導小組各成員在此次統(tǒng)計工作中的職責分工，各司其職，通力協(xié)作，高質量完成各個所承擔的原始數(shù)據上報任務。在組長統(tǒng)一領導下，嚴格按照教委關于統(tǒng)計工作的要求，明確責任，通力協(xié)作，密切配合，把每一步工作做好、做扎實。

　　二、具體工作

　　1、制定學年度統(tǒng)計工作計劃、修訂和補充相關制度。

　　2、采集學生學籍數(shù)據與入學新生戶籍分布情況;

　　制作與學籍管理系統(tǒng)信息相符的學生花名冊，完成相關報表。

　　3、收集教職員工信息變化與參加培訓情況;

　　建立培訓情況記錄檔案，完成相關報表統(tǒng)計。

　　4、負責審核教學設備和圖書購置與使用情況，完成相關報表統(tǒng)計。

　　5、核對校園占地面積、建筑面積、固定資產等變化情況，完成相關報表統(tǒng)計。

　　6、審核學校各部門上報數(shù)據是否達標。

　　7、收集全校各部門數(shù)據、進行輸機、完成匯總數(shù)據和邏輯校驗，以對本次統(tǒng)計工作進行全面總結。

　　8、對本校各項上報數(shù)據最后把關審核、簽字確認。匯總數(shù)據必須由校長完成全部文本及電子數(shù)據審核，并簽字確認方能上報。

　　9、完成基礎教育統(tǒng)計的電子數(shù)據導出、全國平臺的.數(shù)據導入，文本文件報送，確保學�；�礎教育統(tǒng)計、準確、及時完成上報。

　　10、完成本次統(tǒng)計工作中各類電子數(shù)據的`存檔、文本資料的存檔，存檔過程嚴格遵守學校學籍信息安全管理相關制度，做好保密工作。

　　三、學校學籍管理、基礎教育統(tǒng)計收尾工作。

　　做好學校學籍管理、教育統(tǒng)計等全部工作的電子、文本數(shù)據的檔案留存和收尾工作，完善學校統(tǒng)計工作臺賬、學籍與統(tǒng)計工作檔案。

　　教育統(tǒng)計報表實施方案5

　　20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計在全縣各校的努力和配合下，已經完成了錄入和上報工作，現(xiàn)將我縣20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計情況總結如下：

　　一、提高認識，加強領導，落實責任

　　為了做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作，我縣成立了由局長為組長統(tǒng)計工作領導小組，負責全縣教育事業(yè)統(tǒng)計工作的組織領導和數(shù)據質量。各校負責人親自抓，認真履行好本校的教育事業(yè)的主體責任。為了使教育統(tǒng)計數(shù)據真實，在培訓時帶領大家學習了統(tǒng)計法，使大家認識到教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據時有法可依的。

　　二、加強培訓工作

　　本局按照省教育廳《關于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統(tǒng)計培訓工作的通知》(皖教秘[20xx]119號)文件要求，及時派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門的培訓，同時不少學校還參加了全國教育事業(yè)統(tǒng)計在線培訓，通過系統(tǒng)培訓，提高了教育事業(yè)統(tǒng)計的水平。

　　三、健全教育統(tǒng)計工作網絡

　　加強對基層學校教育統(tǒng)計工作的'指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。通過制度和網絡建設，全縣教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

　　四、做好教育事業(yè)前期準備工作

　　1、 八月份對全縣的學校的基本信息進行修改，按照文件撤銷了逍遙小學教學點和湖村小學教學點，新設立了家朋鄉(xiāng)幸福教學點和富強教學點，為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎。

　　在培訓前夕即9月19日下午，教育局就召開了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協(xié)調會議，就今年的統(tǒng)計工作和均衡教育指標填報進行了協(xié)商和部署，并明確了學校交表的時候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。

　　2、我縣于8月30日印發(fā)了《關于做好20xx年教育事業(yè)統(tǒng)計工作的通知》(教財[20xx]20號)，

　　五、做好培訓工作

　　9月19日軟件一出來，自己就摸索用培訓軟件如何使用，并制作成軟件使用操作步驟，掛在XX縣教育事業(yè)統(tǒng)計QQ中，供大家在使用時參考。培訓重點講解軟件的使用和報表

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