勞動講座心得體會（精選14篇）
我們心里有一些收獲后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的勞動講座心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動講座心得體會 1
如果我問你為什么愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國，我想你們一定有一千種一萬種的理由；而我卻只有一個理由那就是：因為我們都是中國人，所以我們愛祖國，要壯大我們的祖國，所以我們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動。
在這富饒的土地上，生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以及其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大恢宏的民族精神，自強(qiáng)自于世界之林，在五千年的'漫長歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事，是一個永恒的主題，是我們活著的每個人不可回避的課題，也是有識之士們時常思考的人生命題。很多人一生都碌碌無為、一事無成，就其主觀而言，一個根本的原因就是他們一輩子都沒有弄明白人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)、去做人、去做事。一個人只有真正懂得怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事，才會支撐起人生的精神支柱，激發(fā)前進(jìn)的動力，才能生活得更充實、更有意義。
我們應(yīng)該做自己力所能及的事，要學(xué)會去勞動。愛學(xué)習(xí)，讓我們長了更多的知識，讓我們?yōu)閷淼纳畲蚝没A(chǔ)。愛勞動，會讓我們更加成熟。愛祖國，會使我們的胸懷更廣闊。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年志則國至，少年富則國富，少年努力則國努力。我們是祖國的來，是祖國的驕傲，所以我們要好好的學(xué)習(xí)，努力地做力所能及的勞動，還有好好愛自己的祖國。讓我們的內(nèi)心充滿更多的大愛吧。
勞動講座心得體會 2
勞動教育對人的一生是極為重要的，我們國家也一直以培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。近年來社會上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣，對青少年產(chǎn)生消極負(fù)面影響，導(dǎo)致一些學(xué)生勞動觀念淡化、勞動習(xí)慣弱化、勞動能力退化，加強(qiáng)勞動教育，成為落實立德樹人根本任務(wù)亟待補(bǔ)齊的短板。所以無論是學(xué)校教育還是家庭教育，我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動伴隨人一生重要的意義，告訴他們勞動有方式的不同，但絕對沒有貴賤之分。
在學(xué)校教育當(dāng)中，我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念，鍛煉學(xué)生的動手實踐操作能力為主�？梢栽谏险n的時候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神，也可以設(shè)立勞動月、勞動周多給學(xué)生們實踐的機(jī)會，讓他們親身體驗勞動的快樂；在家庭教育當(dāng)中，我們也可以鼓勵孩子們隨時隨地堅持不懈的勞動，樹立崇尚勞動的家風(fēng)。這樣孩子們才會明白勞動之于人的'意義，才會懂得勞動，尊重勞動，熱愛勞動。總之，為了教育的可持續(xù)發(fā)展，為了培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，我們都應(yīng)該來重新定義勞動教育的內(nèi)涵，重新認(rèn)識勞動教育的價值。
勞動講座心得體會 3
這次系評選勞動教育先進(jìn)班級，很榮幸我們會審1班被系里評選為先進(jìn)班級。其實勞動教育這一形式對于現(xiàn)在的我們是很有必要的。也許在開始開展這一活動時我們不理解其意義而有一些抱怨，但是現(xiàn)在，我們深刻理解了勞動教育的意義并感謝學(xué)校開展這一活動。它不僅鍛煉了我們自主動手能力，養(yǎng)成了熱愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)了保持潔凈的作風(fēng)，更重要的是它加強(qiáng)了班級的凝聚力，強(qiáng)化了班級的班風(fēng)班貌建設(shè)。對于這一點(diǎn)我們深有認(rèn)識。
勞動教育成績的取得，并不是一個人的事情也不是一個人所能做到的。它是全體同學(xué)共同勞動的成果。我們班的清潔區(qū)情況較為復(fù)雜，不僅有圍繞二號教學(xué)樓一周的草坪，而且還有成功大道及二號樓前的路面，其中也包含后面的桐樹及周圍的欄桿、路標(biāo)及名人像等需要擦洗的物件。面對復(fù)雜的清潔區(qū)，我們班勞動教育小組的劃分也不是一帆風(fēng)順的，在分組上進(jìn)行了多次調(diào)整，在吸收前次失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了新的劃分。現(xiàn)在我們班級分為7組。1組有5人負(fù)責(zé)室外勞動區(qū)域所有需要擦洗的物件，2組6人負(fù)責(zé)管理系大樓正門前路面、草坪及樹坑。3組7人負(fù)責(zé)管理系大樓北側(cè)苗圃，4組11人負(fù)責(zé)管理系大樓南側(cè)苗圃，5組5人負(fù)責(zé)管理系大樓東側(cè)苗圃，6組9人負(fù)責(zé)管理系大樓南側(cè)成功大道及人行道，7組7人負(fù)責(zé)主教室。這些名單的確立也是征求全體同學(xué)的意見，根據(jù)勞動組長全威楠學(xué)姐給我們的'建議而制定的。當(dāng)然，這些組的劃分及成員不是一成不變的，我們會根據(jù)天氣及一些特殊事件的變化做出相應(yīng)變化。在輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷指導(dǎo)下，我們知道了在做任何事的時候都要有人情味，我們的勞動教育都盡量照顧到了每一位同學(xué)，我們大家一起努力才能完成任務(wù)。
清潔區(qū)在打掃后并不是所有人都會離開，我們會按學(xué)號依次確定每天留下同學(xué)等待打分組的成員。也正因為這些留下同學(xué)的付出，才會有今天成績的取得。如果沒有他們的付出，今天會審1班不會站在這里。無論是否下雨，他們都會在大部分同學(xué)走后依然留守在那里。如果有樹葉被風(fēng)吹落，他們會前去拾起。正因為他們的付出，因為勞動教育這一活動，大大提高了班級的凝聚力。
勞動教育作為一門課程，需要每一個同學(xué)的努力。是信念將我們緊緊聯(lián)系在一起。預(yù)備黨員發(fā)揮黨員先進(jìn)性帶頭工作，面對惡劣的天氣也從不退縮。由于幾天的連綿陰雨，雨過天晴的一次勞動教育充滿了艱辛，她不顧樹葉堆的臟亂，一點(diǎn)點(diǎn)用手挖出樹葉，并且留到最后。而她卻沒有絲毫怨言。他就是我們班預(yù)備黨員李丹陽同學(xué)。正是黨員的光榮不斷指引她前進(jìn)，時常幫助其他同學(xué)進(jìn)行勞動。這些義務(wù)勞動讓預(yù)備黨員和入黨積極分子覺得無尚光榮。成功大道兩邊的楓樹在秋風(fēng)中紛紛飄落下來，是他們不顧秋風(fēng)凌烈，把勞動教育看成一種樂趣。他們的帶頭作用不斷激勵著會審1班的每一個人。
于娜同學(xué)作為勞動教育小組長，從開始勞動教育直至現(xiàn)在一直勤勤懇懇，認(rèn)真完成自己的任務(wù)，并認(rèn)真檢查本組衛(wèi)生。以身作則，堅持不懈地使負(fù)責(zé)區(qū)域保持整潔，并且其負(fù)責(zé)區(qū)域從來未出現(xiàn)問題。她帶領(lǐng)著她們組的組員每天最早開始，最晚離開。負(fù)責(zé)我們班級最重要的區(qū)域，是她帶領(lǐng)著她們組員的辛勤勞動，為我們班的勞動者做出了巨大貢獻(xiàn)。對勞動教育中不足的地方她自己不斷完善。
張營雪同學(xué)身為國旗班的一員，本來不需要參加勞動教育，但她在辛苦的訓(xùn)練之余，仍主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，是一種利于助人的表現(xiàn)。并且她在進(jìn)行勞動教育時，不怕臟、不怕累，準(zhǔn)時到勞動區(qū)域認(rèn)真完成自己的工作。付敬敬同學(xué)在發(fā)燒期間仍未請假，堅持勞動教育，完成自的任務(wù)之后仍幫助其組同學(xué)共同打掃完才回到宿舍休息。
楊明麗同學(xué)每天在認(rèn)真完成自己的工作之后還幫助其他同學(xué)，不管是掃地、撿樹葉、擦路燈，還是其它工作，只要哪里有需要哪里就會出現(xiàn)她得身影。任勞任怨，從不抱怨。有一次。下雨學(xué)校要求勞動教育，她在完成自己組任務(wù)后又幫助其他組的同學(xué)打掃落葉。由于地上有水，落葉難掃，她就用手撿。將傘放在一邊，冒著大雨撿樹葉。當(dāng)我們看到這一幕都非常感動。雨在嘩嘩地下，而她就像雨中的精靈一樣，她得周圍充滿了溫暖。
他們把勞動教育當(dāng)作一門重要的課程來修，態(tài)度認(rèn)真、耐心，是我們教育的楷模，是她們的付出才有今天的收獲。
在從開學(xué)到現(xiàn)在這一段時間的勞動教育，在失敗的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)，我們得到以下經(jīng)驗，在這里介紹給你們，希望對你們以后的勞動教育有一些幫助。
1.首先，要充分了解你們勞動教育的場地形式以及打掃標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真打掃，把自己的任務(wù)圓滿完成。
2.要將勞動任務(wù)分配到各組，由各組分配到個人，明確每個人的勞動區(qū)域，有明確的負(fù)責(zé)人，使每個人都有自己的任務(wù)，這樣才能使大家有充足的勞動積極性。
3.在勞動教育的時候我們要特別注意細(xì)節(jié)。勞動范圍內(nèi)的打掃任務(wù)要從細(xì)節(jié)入手，但要顧全大局。
4.要注意效率。不僅要速度快，而且要打掃質(zhì)量好。
5.要求各組組長先檢查一遍本區(qū)域，在確認(rèn)后讓勞動委員再檢查一次。檢查確認(rèn)無誤后，勞動委員方可讓各組組員離開。
6.打掃勞動區(qū)域時要注意不能破壞他人的勞動成果，并保證本組勞動區(qū)域打掃符合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
勞動成績的取得是全班同學(xué)一起努力的結(jié)果，他們按時參加勞動，在勞動進(jìn)程中不怕臟、不怕累、肯吃苦、團(tuán)結(jié)一心，大大提高了我們班的凝聚力。
勞動講座心得體會 4
人類起源于勞動。勞動是人類最基本的實踐活動，它不僅創(chuàng)造了人類本身，而且創(chuàng)造了精神財富和物質(zhì)財富，保證了人類的延續(xù)和發(fā)展。鄧小平同志指出:“學(xué)校要給學(xué)生參加勞動的機(jī)會，勞動是教學(xué)，是政治思想課……”值周勞動班是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、勞動教育、紀(jì)律教育、責(zé)任意識教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要實踐活動。每個班級每學(xué)年至少要承擔(dān)一周的勞動值周工作。
目前，學(xué)生中不愛勞動、不會勞動的現(xiàn)象有所抬頭，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。原因是多方面的，其中忽視勞動素質(zhì)教育是一個重要原因。通過在勞動中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。在勞動過程中逐步滲透德育，具有行知合一的最佳效果，與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無疑問，將思想政治品德教育融入勞動教育是培養(yǎng)一代新人的一條重要途徑�？梢姡瑒趧诱n必須滲透德育教育，作為教師，應(yīng)該充分認(rèn)識這種獨(dú)特而全面的功效，有意識給以強(qiáng)化。
一、以德育為主題，樹立健康的勞動觀
在目前重智力輕勞技的大背景下，學(xué)生心目中逐漸形成這樣的觀念:只要把學(xué)習(xí)成績搞好，其他什么都不用做。在家庭教育中，很多學(xué)生力所能及的勞動也被家長代勞。這些都導(dǎo)致學(xué)生缺乏責(zé)任心，在學(xué)校的勞動中表現(xiàn)為對日常勞動和值日工作能不做就不做，有時勉強(qiáng)做一下，也是敷衍了事。自私自利的多，主動為班級集體做事的少�！皠趧觿�(chuàng)造了人類。”試想，一個人連最起碼的勞動技能都沒掌握，自己的生活都成問題，怎能為社會做出貢獻(xiàn)呢?還談什么愛祖國、愛人民?
勞動課中的德育目標(biāo)是樹立學(xué)生正確的勞動觀，包括勞動觀點(diǎn)、勞動態(tài)度和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)。讓學(xué)生在勞動過程中獲得勞動的成就感，讓學(xué)生懂得勞動的重要性，體會到勞動的艱辛，產(chǎn)生熱愛勞動的思想感情。在這個教育過程中要傾注自己的情感，寓勞動教育與德育一體，從而達(dá)到教書育人的目的。在勞動中，讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的辛勤付出，勞動并不可恥，只有通過自己的'勞動才能換來別人的賞識，服務(wù)別人，快樂自己。只有體現(xiàn)到勞動的辛苦后，才能在以后的日子里養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。一系列的德育活動，可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成堅強(qiáng)的勞動意志，提高學(xué)生的勞動素質(zhì)，樹立熱愛勞動的思想觀念。而實踐證明在勞動課中，恰如其分的對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的教育，還可以激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)是辛苦的，可是勞動更要付出汗水與艱辛。
二、培養(yǎng)勤勞儉樸、節(jié)約利廢的優(yōu)良品質(zhì)
隨著生活水平的提高，許多的家長正在代替或剝奪孩子的勞動權(quán)利，“蜜罐中長大的一代”享受著衣來伸手、飯來張口的小皇帝待遇，養(yǎng)成了吃要口味、穿要名牌的不良習(xí)慣。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一的勤勞儉樸，他們感受較少。時下，校園中對糧食、衣物和學(xué)習(xí)用具隨意浪費(fèi)丟棄、不會洗衣服、花錢無節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是，正是這一社會現(xiàn)狀的體現(xiàn)。甚至有的學(xué)生厭學(xué)，覺得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習(xí)要自由、舒服得多。如何改變學(xué)生的這種認(rèn)識?通過勞動課來進(jìn)行教育不失為一個好方法。勞動課可以使學(xué)生體會到勞動的辛苦，從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易，讓學(xué)生在思想上認(rèn)識勞動的可貴，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神
人處于群體之中，學(xué)習(xí)、工作、生活的過程都是與人合作的過程，正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動團(tuán)結(jié)意識能使學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展，在勞動課中，由于實際需要經(jīng)常要開展分組勞動，在勞動中會遇到需要分工的情況，這正是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的最佳時機(jī)。在勞動過程中作為老師一要創(chuàng)設(shè)條件，造成生生互助的氛圍，分組便于學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互交談，相互評論，相互協(xié)作，二要善于發(fā)現(xiàn)那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué)，及時總結(jié)，予以表揚(yáng)，引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展，有助于學(xué)生及早認(rèn)識個人在集體中的正確地位，對于將來適應(yīng)社會工作，協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系有很大的潛在價值。
充分發(fā)揮勞動課的德育功能，可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教、被動灌輸?shù)膯栴}，讓學(xué)生在自主活動中體驗、感悟道德境界，提高分析判斷能力，主動遵從道德規(guī)范。同時，要增強(qiáng)教師的德育意識，注意德育工作的客觀性、真實性和參與性，充分發(fā)揮勞動課的德育功能，將德育教育融入勞動課中。
勞動講座心得體會 5
勞動鍛煉了人，勞動創(chuàng)造了美，勞動讓人品嘗到了甜蜜。這幾天，我?guī)椭改刚砹怂麄兊姆块g，我希望能為爸爸媽媽為這個家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，今天整理的時候，我才明白了父母平時整理家務(wù)時的不易，我還向媽媽請教包餃子的方法，我明白了平日里我們常吃的食物也需要付出勞動才能獲得，通過這次的勞動活動，我明白了父母的.艱辛與不易，我決定要多分擔(dān)家務(wù)事，為父母出一份力，盡一份孝心。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
勞動講座心得體會 6
勞動，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會到勞動的一個辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動相關(guān)成果，而這次一個暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動，在勞動之中，我也是有了一些收獲和感觸。
勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復(fù)，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西。
所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學(xué)習(xí)其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的。勞動，要去珍惜。
同時勞動也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實也是完全要多去勞動，在家的時候，我也是會幫父母做一些家庭的勞動，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解。
而勞動卻是讓我對家里有了更多的了解，清楚做好一個衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，打掃一個衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的`深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動是會讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動手去做的，更是讓我是感觸到，其實平時自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動，去減少負(fù)擔(dān)的同時，自己也是可以去收獲到快樂。勞動同時也是告訴我們?nèi)プ鲆粋�事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅持了下去，一個房間一個房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個勞動成果，也是會得到肯定的。
通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。
勞動講座心得體會 7
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得勞動是一種很臟很累的體力活動。這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接學(xué)校的評估，在xx院的組織帶領(lǐng)下，我們x級x班的部分學(xué)生對法學(xué)院辦公樓周圍的每一個角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動很苦很累，也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神�！疤鞂⒔荡笕危叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動，也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識中也把自己當(dāng)成一個走向生活的人�！胺晟介_路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會鍛煉自己，也就自然而然對勞動有了一種厭惡感，對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道，因為大學(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動者”這樣的`身份都無法接受，那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)該多參加這些勞動，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動，讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉，這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。在這一次長達(dá)十幾天的勞動中，我們學(xué)會了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
在這次的活動中，我們每當(dāng)我們在清理石子，清除雜草的時候，就覺得特別的快樂，因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生計勃勃啊！
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者，而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
勞動講座心得體會 8
愛勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動精彩，光榮。拉喬乃尼奧里說：勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。
我們黨校提升班管理八班的全體成員在校園進(jìn)行了義務(wù)勞動。由于我們校園里自行車的配置混亂，影響校園的美觀，存在安全上的危險，所以把這次義務(wù)勞動的內(nèi)容定為自行車。
在勞動過程中，每個學(xué)生都做得很認(rèn)真。大家支撐著被風(fēng)吹倒在地上的自行車，糾正了停著不整齊的自行車。經(jīng)過一段時間的繁忙，一排自行車變得井然有序�？吹竭@樣的成果，我們都很開心。勞動的過程很辛苦，但勞動的'果實很甜。我們用自己的勞動使校園更加整潔美觀，消除了一些安全隱患，讓我們看到了勞動的價值和意義。
義務(wù)勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力，提高了我們團(tuán)結(jié)合作的精神�，F(xiàn)在學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，大部分都是在家里嬌生慣養(yǎng)，過著穿衣伸手、吃飯張口的生活，來到大學(xué)，離開家，離開自己的父母，投入到集體生活中，尤其需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的精神，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識。義務(wù)勞動可以為學(xué)生們提供這樣的機(jī)會。
在這樣寒冷的天氣里用雙手搬自行車很辛苦，但同學(xué)們沒有懶惰，每個人都積極投入勞動，為校園環(huán)境的建設(shè)提供自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動中培養(yǎng)自己的勞動力和辛苦的精神有助于我們今后走向社會。每個職場都需要勤奮、辛苦的人，沒有想雇用游手好閑、懶惰的公司。天將大任于人，首先要苦心，勞動筋骨，餓身體，沒有身體，做任何事，動心忍耐，不能增益。我們現(xiàn)在參加更多的工作，讓自己把握鍛煉的機(jī)會，為今后上班勤奮踏實地做自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。
勞動讓我們認(rèn)識到，無論做什么事情，都堅持下去，只有學(xué)會堅持下去，才能達(dá)到目標(biāo)。在勞動過程中，我們不怕辛苦，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力，最終取得令人滿意的成果。在學(xué)習(xí)、工作、生活中也是如此，前進(jìn)的道路總是不順利，我們總是遇到困難和挫折，我們應(yīng)該做的是勇敢面對，不畏懼，不退縮，向目標(biāo)前進(jìn)，我們可能成功。
勞動也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，認(rèn)識到作為這個社會的一員，我們有義務(wù)為社會發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。在今后的職場中，我們同樣要保持高度的責(zé)任感，不僅要考慮自己的利益，還要考慮大局，盡責(zé)任，認(rèn)真工作，回報社會，成為對國家、社會有用的人才。
勞動創(chuàng)造了文明和財富，促進(jìn)了人類的發(fā)展，史前進(jìn)。李大釗說：人生求樂的方法，不要太尊重勞動。所有的樂境，都可以從勞動中得到，所有的苦境，都可以從勞動中解放。勞動是人類生存和發(fā)展的基本條件，我們必須認(rèn)識到勞動的重要性和榮譽(yù)，大力倡導(dǎo)熱愛勞動、尊重勞動、尊重勞動的良好社會風(fēng)氣。
中國共產(chǎn)黨作為先進(jìn)組織，是中國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。倡導(dǎo)熱愛勞動的美德、黨員、入黨積極分子等團(tuán)體應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。目前，全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育的活動是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的需要，也是加強(qiáng)共產(chǎn)黨與眾多勞動者聯(lián)系交流的需要，黨員深入大眾，發(fā)揮其表現(xiàn)力作用，積極實踐愛勞動、尊重勞動、尊重勞動的精神。
作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們應(yīng)該以獨(dú)特的熱情和活力積極投入勞動。參加更多的義務(wù)勞動，在鍛煉自己的同時為他人服務(wù)。
勞動講座心得體會 9
我深深地愛著我的祖國，愛它黃色的皮膚印刻著熱情的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑容；愛它源遠(yuǎn)流長的燦爛文化、風(fēng)光旖旎的壯麗山河；我更愛勤勞的人們，他們用肩膀撐起巍巍河山，用雙手捧起滔滔碧浪，用汗水催開簇簇鮮花，用一代又一代人的勞動和智慧，打造了美好而繁榮的今天。
2020年的抗疫戰(zhàn)爭，讓我們記住了一個名字：鐘南山。當(dāng)疫情發(fā)生時，鐘南山爺爺不顧年事已高，冒著被感染的危險，義無反顧坐上了開往武漢的高鐵。一坐定，他便馬上拿出文件來研究，累了就靠著座椅閉目養(yǎng)神，下車后他來不及休息，馬上趕往武漢金銀潭醫(yī)院了解情況，隨后馬不停蹄登上飛往北京的飛機(jī)，趕往國家衛(wèi)健委開會，回到酒店，凌晨兩點(diǎn)鐘才睡下。
他殫精竭慮、廢寢忘食奮斗在抗疫第一線，悉心指導(dǎo)著治病救人。2003年，那一聲“把重病患者都送到我這里來”依然在我們耳邊回蕩，2020年，84歲高齡的他，依然為祖國、為人民鞠躬盡瘁。他的一生，是勞動的一生，是奉獻(xiàn)的一生，是光榮的一生。
在我們的身邊，有無數(shù)平凡的人們，他們也在用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造美好的生活。每天，清潔工人為我們清掃街道，美化我們的城市；快遞員為我們寄送包裹，方便我們的.生活；司機(jī)手握方向盤，護(hù)送人們平安出行；農(nóng)民們揮汗如雨，為我們收獲糧食滿倉……講臺上，老師們在教書育人；醫(yī)院里，醫(yī)生們在救死扶傷；烈日下，交警叔叔在疏散交通；夜幕降臨后，我們的戰(zhàn)士們還駐守在祖國的邊疆……
正是有了無數(shù)人的勞動付出，我們的祖國才越來越美麗，越來越強(qiáng)大。我們不會忘記，當(dāng)侵略者的鐵蹄踏破我們美麗山河的時刻，是無數(shù)的愛國者，用他們的血肉之軀，拿起了刀槍，譜寫出一首首還我山河的壯歌；我們不會忘記，在那個烽煙四起的時代，是無數(shù)的革命者，為了祖國的解放事業(yè)，演繹出一幕幕鐵骨忠魂的歷史巨篇；我們不會忘記，在新中國百廢待興的艱難歲月，是無數(shù)的勞動者，從一片片廢墟中，托起了一個富強(qiáng)美麗的華夏民族。今天，我們更不能忘記，我們的勞動者們，依然在用他們的雙手和智慧，用他們對祖國、對民族最樸素的信仰，夜以繼日地任勞任怨。
我很驕傲，我也將是一個勞動者。我將接過祖輩們的光榮傳統(tǒng)，用勤勞的雙手，為自己打造美好生活，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
一磚一瓦蓋高樓，一鎬一鏟挖金銀，一經(jīng)一緯織錦緞，一錘一斧造巨輪。美好的生活哪里來？要靠勞動去創(chuàng)造！
勞動講座心得體會 10
為積極實施學(xué)校“激活紅色基因落實勞動教育”的期中勞動實踐課程計劃，4月23日，四十八中七（20）班的同學(xué)們在班主任陶老師和家委會的精心組織下，前往青松集團(tuán)研學(xué)基地，開展了一次別樣的勞動實踐活動。
首先，工作人員安排同學(xué)們來到實踐教室，親身體驗了制作中式面點(diǎn)的全過程。觀看面點(diǎn)大師的指導(dǎo)視頻后，同學(xué)們在工作人員的幫助下，饒有興趣開始制作：揉、捏、搓、卷……看似簡單的步驟，對沒有經(jīng)驗的我們來說難度還是不小的。同學(xué)們一通“埋頭苦干”，有些同學(xué)還發(fā)揮了自己的創(chuàng)新意識，最終一個個制作精美、造型各異的面點(diǎn)呈現(xiàn)在大伙兒眼前。
目送自己的勞動成果送進(jìn)蒸爐，同學(xué)們接著參觀了青松工廠監(jiān)控室，了解了工廠中嚴(yán)格的'食品安全規(guī)范和程序——十二道洗手法，兩次更衣……嚴(yán)格管理背后是集團(tuán)對食品安全的高度重視。隨后，同學(xué)們進(jìn)入青松文化館，感受了非遺“面塑”的魅力，聆聽了各種面食的奇聞軼事。通過文物展品，同學(xué)們深刻體會到中華民族源遠(yuǎn)流長的面食文化與中國古代勞動人民的偉大智慧。“食光長廊”中，同學(xué)們再次近距離感受了青松包子生產(chǎn)線的高效與安全。
參觀結(jié)束后，同學(xué)們親手制作的包子也帶著騰騰熱氣送到了各自的手中，大家迫不及待地品嘗著自己的勞動成果，一張張燦爛的笑容里，飽含著深深的滿足感。畢竟，自己做的，才最香嘛！本次勞動實踐活動以寓教于樂的方式，在普及食品安全知識的同時，讓同學(xué)們深刻體會到勞動的快樂。通過這次親身體驗，相信“勞動最光榮”這句話，已經(jīng)深深銘刻在每位同學(xué)心中。
最后，讓我們再一起回顧精彩瞬間吧！
勞動講座心得體會 11
放暑假的第一天，媽媽像往常一樣早早出了家門去加班，看著她急匆匆的樣子，我心想：媽媽為了這個家從來沒有休息過，我長這么大了，是不是也該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了?
說干就干，我先收拾自己的房間吧!我掀起被子，東折一下，西疊一下，可被子就像個不聽話的孩子，怎么折都皺巴巴的，像一條扭曲變形的蛇。費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄好了。
再接再厲，我還要擦桌子，拖地。我從廚房隨便找了一塊抹布，扔到茶幾上，胡亂擦了一遍，嘴里還不停地唱著“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，我是快樂的小鈴鐺……”。不一會兒，家具們在我的小手下煥然一新，閃著光亮，仿佛在說謝謝你讓我們更漂亮。來不及喘口氣，我又拿著笤帚掃了一遍地，掃完后，再拿起拖把開始拖地。手里的這個拖把可真沉，簡直就像一頭死犟死犟的牛，費(fèi)很大的勁兒才在地上畫了幾道。為什么在媽媽的手里拖把那么的聽話，乖巧，難道媽媽有什么“法寶”嗎?不管怎樣，今天非得把這個“倔�！苯o制服了不可，我抖擻精神，想象自己就是剛充滿電的“宇宙戰(zhàn)神”，這拖把就是征服世界的“武器”，一下一下，有條不紊地拖起地來。
終于把這些家務(wù)給做完了，我如釋重負(fù)，癱在沙發(fā)上，按下遙控器，美滋滋地看著動畫片，等著媽媽回家。媽媽剛推門進(jìn)來，我就拉著媽媽的手，炫耀地說：“媽媽，你看咱這個家有什么變化嗎?”媽媽環(huán)視了一圈，臉上露出一絲笑容，輕輕刮刮我的鼻子，說：“琦琦，長大了，知道幫媽媽干活了，好孩子!”聽著媽媽的話，我不禁有些飄飄然�！安贿^，”媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，“你仔細(xì)看看你擦的桌子，拖得地，是不是合格呢?”我一楞，瞪眼一看，果然，茶幾上一道一道的痕跡像涂鴉;地上的也是一片一片的污跡。我羞愧地低下了頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“做任何事情，不做就不做，做就做好，不能瞎湊合，浮飄飄。來，媽媽教給你怎么做……”媽媽說著，拉起我的手，跟我進(jìn)了廚房。在媽媽手把手的指導(dǎo)下，我終于完成了這次，看著光亮如新的房間，媽媽和我相視一笑。今天的收獲可真不小!
我走進(jìn)屋子，看見里面亂七八糟，床上的被子弄得到處都是，我想：平時媽媽疊被子都蠻輕松的，今天我也試試。我馬上脫掉鞋子，爬上床，一邊哼著中國曲子《小松樹》一邊疊著被子，過了一會兒，我想：光疊被子可不行，得干點(diǎn)兒其他的——有了!我把整個臥室收拾完不就行了嗎?但是，要想干其它活，就必須疊好被子。于是，我二話不說，又繼續(xù)疊起了被子。這時，一個枕頭難住了是我，因為這個枕頭我不知道該放在哪里。放在床上吧?不行，因為床上已經(jīng)有三四個枕頭了，放在木老虎身上吧?不行，因為上面已經(jīng)有一個枕頭了，忽然，我眼睛一亮，看見了爸爸的單人床，床只有一個單子和一個被子，沒有一個枕頭，于是，我就把枕頭放在了那里。
疊好被子之后，該擦桌子了，我把抹布拿了過來，先把桌子上的東西拿走，這時，我看見了爸爸的茶杯，雖然看見了，但是還是不知道該放在哪里，后來才放在我的課桌上。之后又把該扔的東西都扔到地上就開始了，終于擦好了，該把床上的東西放桌子上了，我發(fā)現(xiàn)原來在桌子上亂的東西整齊了就放不下了，忽然，我又看見了家里的木老虎，那是我家里我最喜歡的東西之一，就打算把它也擦一擦，我先把木老虎上的東西拿下來，之后就可以開工了，擦著擦著，我發(fā)現(xiàn)木老虎的爪子里到處都是灰塵，就打算把木老虎的爪子也擦一擦，可是，這縫太細(xì)了，我想盡力一切也沒有把它擦干凈，心里就想：算了，反正我也擦不干凈，拖地吧!
于是，我拿來拖把，檢查了一下地上的灰塵，發(fā)現(xiàn)了一些地方都是垃圾，但是，我想偷懶，所以只拖了垃圾多的地方，這時，我發(fā)現(xiàn)地上有許多小腳印，我想這是誰的呢?突然，我注意到了我的腳下，我一抬腳，就發(fā)現(xiàn)了一個小腳印，我這才知道這些小腳印是我的，我想：這該怎么辦呢?忽然，我靈機(jī)一動，又想：有了!從里往外拖不就行了嗎?這時，我看見了其它沒有拖的地方，便想：這些該怎么辦呢?——算了，還是拖地吧!拖完了之后，我已經(jīng)累得筋疲力盡了。
通過這次做家務(wù)，我想：原來媽媽平時做家務(wù)那么辛苦呀!我以后要多幫助媽媽做家務(wù)。
還記得放假的時候，我經(jīng)常幫我媽媽做家務(wù)，說實話我還是很不情愿的。但是我還是做了。一方面是我爸爸壓著我的，另一方面是我媽媽那時候身體不好只能讓我做了。
我記得那個時候，燒飯，洗衣服，掃地等等都是我做的，不過還是蠻好的�，F(xiàn)在我會燒飯了，也會洗衣服了，到時候我出去在社會上混的時候，我就會照顧自己了。
“兒子，你今天幫你媽媽洗衣服�！卑职譀]有等我說話就上班去了。
我無奈，只好拿著桶，洗衣液，還有衣架上樓去洗衣服了。 我先是把衣服從桶里倒了出來，把水放到桶里，然后等著水裝滿桶。
幾分鐘后，水裝滿了，這下我就犯難了，該怎么洗呢?我滿懷疑問，跑去問媽媽，“媽媽，衣服該怎么洗啊�！�
媽媽笑著說道，“你呀，先把洗衣液倒進(jìn)水里，然后攪拌攪拌，睡變顏色后，你就把搓板放進(jìn)水里。”
我專心的聽著媽媽說洗衣服的步驟。
“明白了嗎?”媽媽。
我略略懂了一點(diǎn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我便開始洗衣服。我照著媽媽說的做。我先是洗我爸爸的衣服，我放了點(diǎn)洗衣液在爸爸的白襯衫上，讓后在來回的搓個不停。但是搓了半天臟的的就是搓不掉。
我有點(diǎn)惱怒了，哼，敬酒不吃吃罰酒，我便把白襯衫放在搓衣板上，在弄一點(diǎn)洗衣液在上面，然后我的`手上又多了一把武器——刷子。
哼哼，怕了吧，哈哈。我暗笑。 然后我在來回的刷著那件很臟很臟的白襯衫。
半個多小時后，衣服終于洗完了。我狂喜。哎呀，我會洗衣服了。
到了晚上，我把衣服收了回來，就等著我爸爸回來看看我的成果了。我滿懷激動。
終于，我爸爸回來了，他第一句就問我，“兒子，衣服洗好了?”
我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，道，“嗯�？�!”說完我就把我洗的衣服給了爸爸看。
我爸爸一看一頓皺眉，我的心咯噔了一下，難道洗的不好?
果然，我爸爸皺著眉頭說道，“看看你洗的什么衣服?袖子袖子沒洗干凈，領(lǐng)子也沒有洗干凈你是怎么洗的?”
“額�！蔽铱粗蚁吹囊路�，的確，是沒有洗干凈。我無奈了。
“算了，我看你也是第一次洗，不計較了。”爸爸說道。 我剛剛好松了一口氣，但是!我爸爸又說話了。
“你的鞋子洗了沒有?”我爸爸問道。
我頓時就崩潰了，我居然忘了。我只好支支吾吾的說我忘了。
五分鐘后，我捂著我的屁股。哎，又被打了，真倒霉。
我做家務(wù)還是很開心的，你們也應(yīng)該多幫幫你們的父母做做家務(wù)哦!
勞動講座心得體會 12
暑假里，讓“熱愛勞動”不再是一句空話，同學(xué)們從簡單的家務(wù)勞動開始，培養(yǎng)自己的勞動能力。房間、疊被子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、吸塵清掃、衣服分類、清洗浴盆、洗手絹、洗襪子、擦鞋子等等，隨著對家務(wù)勞動的熟悉，再做一些勞動技能較高的事情，如換床單、清潔浴室、操作洗衣機(jī)等等。
幫助父母做家務(wù)，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機(jī)會幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，比如洗菜、摘豆;向父母學(xué)習(xí)做飯時如何避免等等。你還可以請父母將沒做過的家務(wù)分成幾個小部分，并逐一示范做法，例如，清潔浴室，應(yīng)示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如你的房間，可讓爸爸媽媽例舉該清理的地方或以圖、剪貼等方式提示自己。
同學(xué)們在做家務(wù)時，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會勞動程序，培養(yǎng)勞動技能。正確的勞動程序，不但可以提高勞動效率，而且可以培養(yǎng)自己的勞動技能。大家做家務(wù)，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會使大家感到做家務(wù)并不難，同時也會提高勞動的熱情和。
2、先易后難，循序漸進(jìn)。做家務(wù)，要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)，先易后難，循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的事情，逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事，會因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進(jìn)而會厭惡家務(wù)勞動。
3、注意安全，培養(yǎng)毅力。大家在做家務(wù)時，千萬注意安全。在使用電器、煤氣、洗滌劑、刀具等方面，一定要掌握正確使用的安全常識。
幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，好處多多：
1、許多同學(xué)并不了解物質(zhì)財富的來之不易，不了解父母工作的艱辛;花錢大手大腳，不愛惜財物。通過勞動，會明白創(chuàng)造財富的艱難，養(yǎng)成愛惜財物的好習(xí)慣。
2、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會，這些技能和作風(fēng)，就會在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。
3、同學(xué)們在家務(wù)勞動中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。
4、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。家庭是個小社會，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
5、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)機(jī)能，而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)。
6、一個人家務(wù)勞動的能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對生活充滿自信心，能獨(dú)立面對各種困難。 7、分擔(dān)家務(wù)之后，親身體驗到了家務(wù)勞動的繁雜，才能體會到父母終日操勞的不易，感受父母的'良苦愛心。和爸爸媽媽共同做家務(wù)，也會給家庭帶來一種融洽、和諧、歡樂的氣氛。
經(jīng)過一個暑假，你會發(fā)覺自己其實很能干。
有的人勤快，有的人懶惰。我就是屬于那種懶惰的人，所以我家的人給我起了一些小懶蟲之類的外號。但是有一次我 ___改變家人對我的看法，因為我變成了一個勤快的人!
勞動講座心得體會 13
今日，當(dāng)慣了小皇帝的我要學(xué)做家務(wù)了，這可是天大的奇聞!平常全部的家務(wù)都是“大臣”們幫我料理的。今日，我打算放下“皇帝”的架子，來學(xué)著做一做家務(wù)。
做什么呢?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，它早已不是紅旗的一角了，倒像是從煤灰堆里揀來的`，都變成了“黑領(lǐng)巾”了。為了不讓“大臣”們回來嘮叨我，就先把這條“黑領(lǐng)巾”處理一下吧!
回想著“大臣”媽媽洗衣服的挨次，我拿來了一個空盆子，擰開了水龍頭，預(yù)備接點(diǎn)水，由于水開得過大，“嘩”的一下濺了我一身，立刻我成了名副其實的“落湯雞”。唉，這看似簡潔的事，到我手里就變得如此困難。我吸取剛才的教訓(xùn)，把水龍頭開得很小，功夫不負(fù)有心人，水最終接滿了。我趕忙拿起紅領(lǐng)巾，投入清水中，或許由于太臟了，紅領(lǐng)巾怎么也沉不下去，我只好把它往水里摁，它終于被浸濕了。然后，我用肥皂把紅領(lǐng)巾勻稱地抹了一遍，仔細(xì)地搓洗起來，一下，兩下,把我這雙嬌嫩的“玉手”都搓紅了，紅領(lǐng)巾還是一片黑一片紅，我生氣極了，一下子把它扔進(jìn)了水盆里�？墒�，做事不能半途而廢呀，我可不想讓“大臣”們笑話。于是，我又拿起紅領(lǐng)巾認(rèn)真地揉著、搓著...不一會兒，紅領(lǐng)巾恢復(fù)了它原來的面貌。啊!終于洗潔精了。我直起身子，看著艷麗的紅領(lǐng)巾，那興奮勁就別提了!
通過這次做家務(wù)，我體會了“大臣”們的辛苦。我這個“皇帝”也應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事了。
勞動講座心得體會 14
在20xx年的春天，我有幸參與了一次由學(xué)校組織的勞動實踐活動。這次活動地點(diǎn)位于城市中的敬老院，主要任務(wù)是幫助敬老院的老人進(jìn)行日常清潔工作，體驗勞動的價值和樂趣。通過這次實踐活動，我對勞動有了更深刻的理解和體驗。
在活動開始之前，我對勞動產(chǎn)生了不少疑問：勞動是否辛苦？是否無聊？是否只是簡單的體力活動？然而，當(dāng)我真正投入到活動中時，我才發(fā)現(xiàn)之前的疑慮都是多余的。勞動并不只是簡單的體力活動，更是一種對生活的尊重和熱愛。
在敬老院，我和其他志愿者一起幫助老人們清潔房間、整理被褥、清潔衛(wèi)生間等。雖然這些工作看似微不足道，但卻給老人們帶來了實實在在的幫助。在工作的過程中，我不僅學(xué)會了如何更好地完成工作，還學(xué)會了如何尊重和理解老年人的需求。
這次實踐活動讓我深刻體驗到了勞動的價值。勞動不僅是生活的必需品，更是人生的`必需品。通過勞動，我感受到了自己的成長和變化，我變得更加堅韌、更有耐心、更有愛心。我明白了只有通過勞動，才能真正理解生活的意義和價值。
此外，這次實踐活動也讓我更加深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在活動中，我們需要互相配合，才能更好地完成任務(wù)。我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法，同時也更加珍視自己的付出。
在這次實踐中，我也深刻體驗到了尊重他人的重要性。敬老院的老人們，他們的需求和感受需要我們用心去理解和尊重。我學(xué)會了更加關(guān)心他人，更加尊重他人的需求和感受。
總的來說，這次實踐活動讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)會了如何更好地完成工作，還學(xué)會了如何尊重和理解老年人的需求。通過這次實踐活動，我更加深刻地體驗到了勞動的價值和意義，也更加深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。同時，這次實踐活動也讓我更加珍視尊重他人的重要性。我深刻體驗到了勞動不僅能夠提高我們的生活水平，更能夠提高我們的生活質(zhì)量。
在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍視每一次勞動實踐的機(jī)會，積極參與其中，用實際行動去體驗生活，去理解勞動的價值。同時，我也將帶著這次實踐活動的體驗，繼續(xù)努力提高自己的綜合素質(zhì)，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
這就是我對勞動實踐的心得體會，也是我對生活的新理解和感悟。我期待著下一次的實踐活動，期待著再次體驗生活的美好和勞動的快樂。
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