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2022幼兒園見習(xí)總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的2022幼兒園見習(xí)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
2022幼兒園見習(xí)總結(jié)范文1
帶著美好的憧憬,我來到了民族幼兒園進(jìn)行為期4天的見習(xí)生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我學(xué)到了很多也知道了很多,第一次和這么多的小朋友接觸,第一次完整的觀察了解幼兒在園的一日的生活,第一次給小朋友上課,讓我體會(huì)到一個(gè)老師身上背負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。
我被分配在大2班,大班的小朋友還蠻聽話的懂事的和守紀(jì)律的,每當(dāng)去洗手、上廁所、喝水、散步時(shí)都會(huì)聽從老師的命令,有些小朋友還會(huì)主動(dòng)的幫助老師拿碗筷、晾毛巾、擦桌子等,不過每當(dāng)有陌生人在場(chǎng)時(shí),就顯得比較調(diào)皮了,比如第一天,我和梁格婷站在教室內(nèi),他們一直轉(zhuǎn)向我們,用一種驚訝的的眼神看著我們,而有的會(huì)走出座位、搞小動(dòng)作來引起我們的注意,剛開始,我以為只要和他們走得近些,他們就會(huì)聽我的話,沒想到好像走的太近了,以至于完全沒有在某些小朋友的心中建立起威信,之后的.幾天中,對(duì)于一些不聽話的、犯錯(cuò)誤的的小朋友,我也沒有對(duì)他們很兇,而是用“三心”(愛心、耐心、責(zé)任心)來對(duì)待他們,后來他們也慢慢開始的聽話了。
我通過了解知道,一天中留給幼兒正式學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間大概只有30多分鐘,文化課程主要包括:語言、社會(huì)科學(xué)、生活與健康、美術(shù)、手工、數(shù)學(xué)等6門課程,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子,這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,上課氣氛活躍,這個(gè)班大部分的小朋友對(duì)美術(shù)手工都有很大的愛好和興趣,可以這方面都發(fā)展,一定會(huì)有很好的效果。
由于是見習(xí)老師,對(duì)幼兒園在園的日常生活方面不熟悉,只能協(xié)助老師進(jìn)行一些較輕松的工作,比如在散步、午睡、上課時(shí)幫忙維持紀(jì)律,隨著對(duì)該班的了解,我也進(jìn)行了一次舞蹈課的和游戲活動(dòng)試教,因?yàn)榈谝淮紊险n,有點(diǎn)緊張,之前備好的內(nèi)容一下子空白了,也沒有考慮到太多方面的問題,就憑著自己的感覺去教,不過總體上來說還算不錯(cuò),但在游戲活動(dòng)中,因沒好好的管理秩序,導(dǎo)致有小朋友撞傷了手臂,辛虧沒什么事,不過帶班的朱老師并沒有責(zé)怪我,而她對(duì)我的不足進(jìn)行了詳細(xì)分析講解,老師告訴我:以后每上完一節(jié)課后要常反省自己,看對(duì)自己是否滿意,試著給自己打分,這樣才能讓自己不斷進(jìn)步,做自己做到最好。
短暫的幾天,我和小朋友成為了好朋友,有時(shí)她們會(huì)跑來告訴我她們的小秘密,又是會(huì)突然親我,有時(shí)還每晚打電話給我聊天,我想這就是快樂,在這次見習(xí)中我發(fā)現(xiàn)不足之處很多,我要努力學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足,并不斷充實(shí)自己,也很感謝班里的3個(gè)老師在這幾天中教會(huì)了我很多東西,而這些東西將讓我終生受用。
因此,這一次見習(xí)給與自己的啟發(fā)也是巨大的,這一點(diǎn)無需質(zhì)疑,應(yīng)當(dāng)給予充分的肯定。
2022幼兒園見習(xí)總結(jié)范文2
實(shí)習(xí)雖然只有短短的幾天,但這幾天在幼兒園的實(shí)習(xí)使我獲益良多,時(shí)刻都生活在孩子們天真活潑的哭笑聲里,讓我自己也經(jīng);叵肫鹞乙郧霸谟變簣@的時(shí)候都在干什么。
其實(shí),第一天來的時(shí)候一聽見孩子們的哭聲還真讓我們很撓頭,但幾天下來,我想說的是,我已經(jīng)喜歡上了這里的孩子。因?yàn)樗麄兟斆鞯淖屛页泽@,可愛的讓我心疼。這也許正是幼兒園蒙式教育的成功所在吧。它真正讓孩子們活得就是他們自己,并不是家長(zhǎng)所期望的自己,也不是老師所希望的自己,而是孩子們自己想要的`自己。特別是我能夠有機(jī)會(huì)帶了一上午的孩子,我的任務(wù)是帶他們參加表演比賽,他們?cè)谖枧_(tái)上下表現(xiàn)出的是同一個(gè)樣子,也就是他們自己的樣子,沒有半分緊張,他們純真的笑臉到現(xiàn)在還不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),我真正融入到了他們的中間。而這同樣與幼兒園老師的教育是分不開的,(規(guī)章制度,不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己能做到的就會(huì)盡全力和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住,不懂的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。
通過實(shí)習(xí),使我增長(zhǎng)了很多見識(shí),我也真正的知道,做老師難,做幼兒教師更難;要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師更難。我也發(fā)現(xiàn),光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的提高知識(shí)技能及各項(xiàng)專業(yè)水平。同樣的我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我們要不斷的充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。
和孩子們?cè)谝黄鹌鋵?shí)挺有意思的,每天都會(huì)有喜怒哀樂,不過小孩真的是太淘氣了,有時(shí)真的把我氣的都快哭了,F(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
然而每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。
只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中。
短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇,那就是今后我要當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師。我真正感受到了這份責(zé)任的重大,這份職業(yè)是那么的神圣!
2022幼兒園見習(xí)總結(jié)范文3
感謝學(xué)校和海華幼兒園給我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),到海華幼兒園見習(xí)。
這次見習(xí)雖只有短短幾天,但讓我終身難忘,難忘孩子們的熱情和天真,難忘他們單純的心。
這次幼兒園安排我在小班,當(dāng)他們親切的喊老師,剎那,我覺的老師臉上綻放的笑容是這個(gè)世界上最具活力,最讓人羨慕的。那些孩子是世界上最可愛,也是最幸福的。俗話:萬事開頭難。剛到小班,由于對(duì)他們的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作,比如在點(diǎn)心,餐點(diǎn)時(shí)間給他們分發(fā)食物和掃地擦桌子。感覺自己很被動(dòng)也很笨。雖然干3那些有點(diǎn)累,但真的感到很快樂,尤其是看到孩子的笑容是。同時(shí)也鍛煉了自己的能力。讓我更直接的接觸了幼兒日常生活和幼兒。這對(duì)于我的學(xué)習(xí)無論是實(shí)踐還是理論都有很大作用。在那兒,我知道了孩子到幼兒園的第一件事是先喝水,老師說早上和杯水有宜健康。于是我也跟著喝。孩子快到齊時(shí)就做跳舞操,然后就是早餐時(shí)間。吃早餐前,老師會(huì)叫孩子先上洗手間和洗手。早餐后就是游戲時(shí)間,在這兒我知道了什么叫做游戲是孩子的“天地”。想到了自己以前上幼兒園3都沒怎么游戲,就是老上課的。在這兒,除了正餐之外,還有水果,午點(diǎn)。這叫做營(yíng)養(yǎng)均衡。還真有點(diǎn)羨慕這些孩子啊。每次水果后就上課,好像小班上課一天就只有兩節(jié)。而這些課都基本是教他們?nèi)粘I畹哪芰。而他們看的?dòng)畫片都是具有教育意義的'。他們吃完午餐就是睡覺時(shí)間。午覺醒來后,我發(fā)現(xiàn)孩子說的第一句話是:老師下午好。這我才發(fā)現(xiàn)孩子每天都會(huì)很禮貌的和老師問好,這是一個(gè)多么好的習(xí)慣啊。
在和孩子們相處時(shí),覺得他們很開朗很活潑。他們不會(huì)覺得我和他們有距離,總是主動(dòng)和我說話和我玩。我都受他們影響,變得活躍多了。他們總叫我蔡老師,聽到這覺得很為自己感到喜樂。還有孩子叫我為蝴蝶姐姐,包子姐姐。在這我才知道了對(duì)待小朋友也要平等。小朋友的心思其實(shí)很敏感,你對(duì)她如何他都知道。所以我們不能因?yàn)槟承『⒖蓯劬酮?dú)立對(duì)他她好。要有耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心。孩子都是比較淘氣的,當(dāng)遇到頑皮的幼兒時(shí)要拿我們的耐心、愛心感化他。要把教育好孩子的工作當(dāng)做我們最大的責(zé)任。
小班是孩子在幼兒園里很重要的階段。在這階段,孩子要適應(yīng)離開爸媽,要學(xué)習(xí)各種基本生活技能,和養(yǎng)成好的習(xí)慣。所以每當(dāng)我太主動(dòng)幫孩子,帶班老師就會(huì)阻止我。說是讓孩子學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
在見習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界。就像我班的李宗煌,每天幾乎會(huì)和別的孩子吵架。這時(shí)老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他。我自己覺得其實(shí)他并不是很壞的孩子,只是可能他要引起老師的注意或想和別的孩子玩。
由于是小班小朋友,每次做早操和吃飯的時(shí)候都會(huì)有很多人不聽老師的安排亂跑,老師就會(huì)兇他們,要是我就不會(huì),所以覺得自己有點(diǎn)仁慈。因?yàn)樵搩磿r(shí)就得兇,教學(xué)得分情況和場(chǎng)合。
在這段時(shí)間我有得聽公開課。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,因?yàn)橹挥卸嗦犝n才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。這讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智覺得要做一名合格的老師,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。在傾聽孩子說話時(shí),要有耐心,也要3保持微笑。甚至把孩子當(dāng)做自己的孩子來教育來關(guān)心。
真的感謝班里的三個(gè)老師在無形之中教會(huì)了我們很多東西,雖然相處時(shí)間不多,已足夠了。
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