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寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書

時間:2022-10-25 16:08:01 申請書 我要投稿

寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書范文(精選18篇)

  在社會不斷進(jìn)步的今天,申請書使用的情況越來越多,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書范文(精選18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書范文(精選18篇)

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XXX,畢業(yè)于西南大學(xué),于20xx年6月畢業(yè),通過優(yōu)選進(jìn)入重慶市XX中學(xué)校工作。

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將一年了。

  在這一年的工作中,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感,又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中,我一直擔(dān)任學(xué)校高20xx級和初20xx級的生物教育工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心幫助,在我的幫扶教師周老師的精心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極探索中學(xué)生物教育工作,保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面,我把這一年見習(xí)期內(nèi)的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  在教育教學(xué)方面,剛走上講臺的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的實際情況設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率。

  在業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面,剛進(jìn)校,就參加了新進(jìn)教師培訓(xùn),在課余時間,我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,扎實專業(yè)知識和技能。

  初涉教育工作的我,還有很多知識和技巧需要學(xué)習(xí)。這一年里,我在教育教學(xué)工作方面都有了很大進(jìn)步,我會繼續(xù)努力,在做好本職工作的同時,多看書多思考,努力提升自己,為了學(xué)校的發(fā)展出力!

  時值轉(zhuǎn)正,特此申請工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請人:xxx

  20xx年x月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感激您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自xx年xx月進(jìn)入xx中學(xué),至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個年頭,這八年以來,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,對工作盡職盡責(zé),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一向受到學(xué)生好評。在為華僑中學(xué)服務(wù)的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。應(yīng)對僑中今日的輝煌,我也為當(dāng)年選擇了僑中而自豪,為自我是僑中的一員而驕傲。

  可是今日我又不得不選擇離開華僑中學(xué),因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團(tuán)聚。

  我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日回到,見面常常不足24個小時。加之有時有特殊的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù);愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的職責(zé),反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

  三年的分離,三年的思量,我雖然對僑中有萬般地不舍,可是最終還是決定離開僑中,與我的父母妻子孩子團(tuán)聚,讓我的孩子每一天起床就能夠看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)老人撫育孩子的重?fù)?dān),與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

  所以,我決定從20xx年xx月1日起,辭去華僑中學(xué)的教師職務(wù),期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  最終,我衷心地感激僑中的各位領(lǐng)導(dǎo),祝愿xx中學(xué)越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年xx月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想熟悉有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面:

  我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注重查缺補(bǔ)漏,碰到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個人素養(yǎng)方面:

  教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時注重適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注重自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注重關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,因為我的辭職給學(xué)校帶來的不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起。

  我自20xx年畢業(yè)后來到了這個美麗的地方,雖然有些偏僻,但是我著實愛上了這里,愛上了這里的風(fēng)土人情,愛上了這里的山清水秀,更愛上了這里的每一個角落。

  自從來到龍?zhí)列W(xué)我感到很是溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情。在大家的幫助下,我也可以在三尺講臺上大展風(fēng)情,運(yùn)用自如,這離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力栽培和同事們的熱情幫助,讓我可以在教育事業(yè)上有了更深層次的認(rèn)識,真的謝謝你們。

  雖然只有短短的一年半的光陰,但是卻是我進(jìn)入社會的第一塊臺階,我踩踏的很是結(jié)實,很穩(wěn)重,讓我對這個社會有了一個很美好的詮釋,它并不像人們說的那樣的黑暗與不公,在此我再次感謝這一年多里陪在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺。

  自從參加工作,我能深切的感受到我的進(jìn)步,但是也還不能把工作完全做好,因此也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解。

  周圍很多人聽說我在鄂西部山區(qū)資教,都很為我的這個決定嘆息,但是我從來沒有后悔過,也從來沒有為此而得過且過,每次看到那一張張小臉,我都很是激動,我是真的很喜歡這一群可愛的孩子們,但我不得不離開,這一年半是我從父母那里爭取來的,父母年事已高,無法再將一顆心去牽掛數(shù)千里之外的兒子,因此在老家為我找到一份差事。

  古語有云:父母在,不遠(yuǎn)游。因此我很是沉痛的向校領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

  在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越好,各位同事工作順利!

申請人:xxx

  20xx年x月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇5

尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。

  我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入學(xué)校之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在學(xué)校的工作,我在教書育人方面學(xué)到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我半年的教師實習(xí)畫上完整的句號了。

  在此,我深深地感謝學(xué)校為我提供了這份工作,并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照顧?梢哉f在我人生的發(fā)展中給了我重要的幫助。最后,無論多么舍不得,孩子還是終究會離開父母,他必須學(xué)會獨(dú)立地面對生活。而我,也終究要學(xué)會面對而離別。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,可能會辜負(fù)你們的期望了,我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

  我已準(zhǔn)備好在這學(xué)期結(jié)束從學(xué)校離職,并且在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給學(xué)校帶來的不便。

  為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,我請求在學(xué)校的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機(jī)號碼1個月,在此期間,如果有老師對我以前的工作有任何疑問,我將及時做出答復(fù)。

  非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在學(xué)校的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是學(xué)校的一員而感到榮幸。我確信在學(xué)校的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。

  祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!

  再次對我的離職給學(xué)校帶來的不便表示抱歉,同時我也希望學(xué)校能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。

xxx

20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇6

尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,很抱歉占用了你寶貴的時間。

  我是20xx年xx畢業(yè)的全日制本科。專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。

  經(jīng)過長期的努力,今天我站在人生的另一個起點(diǎn),熱血沸騰。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,但我堅信,我并不軟弱。在競爭的時代,實力第一,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成就。

  在大學(xué)里,我的目標(biāo)是成為新世紀(jì)的建設(shè)者,不斷豐富和提高自己。我很努力,取得了優(yōu)異的成績。我學(xué)的主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課都在優(yōu)秀以上,平均84分。除了學(xué)習(xí)專業(yè)課,還注重優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代的人才要求,獲得了國家二級計算機(jī)證書和普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力,現(xiàn)在正在為更高的目標(biāo)而努力。同時自學(xué),掌握了計算機(jī)操作技能。此外,我還積極開展各種社會實踐,提高了自己的整體素質(zhì)。尤其是在今年8月和9月的教學(xué)實踐中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,受益終身!誠然,我并不具備最高的學(xué)術(shù)能力,但我有達(dá)到最高學(xué)術(shù)能力的好學(xué)、勤奮、務(wù)實的能力。"玉在椽中求好價,釵在盒中飛。"學(xué)習(xí)后渴望舉手,更渴望得到伯樂的賞識和信任。我將用我的實際行動回報你的選擇,用我的青春和智慧為貴組織的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)!不在乎我得到什么,請關(guān)注我的未來!

  最后,非常感謝你審查我的申請信。期待你的回復(fù)!

  衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職,希望您能批準(zhǔn)并諒解!

  自從20xx年9月我進(jìn)入四中這個大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為四中工作,貢獻(xiàn)自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。今天,我選擇離開,內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛從學(xué)校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在四中我學(xué)到了許多,收獲了許多。

  但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開四中,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我獨(dú)自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學(xué)校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。在四中工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

  我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個考驗,學(xué)校正值用人之際,期中考試在即,所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行,也正是考慮到學(xué)校安排的合理性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)生造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到某某。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  感謝這兩個月來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿四中未來蒸蒸日上,屹立于名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

  在此,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇8

尊敬領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展形勢,根據(jù)本人的年齡和身體健康情況,我曾在xx年x月向中心打過報告,要求辭去村校校長的職務(wù),根據(jù)當(dāng)時的具體情況,組織沒批準(zhǔn)。

  由于組織的信任,我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過。任校長工作以來,所工作過的兩所學(xué)校,在社會上均有好的反響。學(xué)校工作上,我可以說無愧無悔。

  從整體上來說,村小猶如人體上的一個重要的器官,重要的器官有毛病,會使人不能正常地生活,甚至夭亡。我已是58歲的人了,再加上病纏身,根本適應(yīng)不了新的教育形勢,不可能把學(xué)校管理的更好,工作上稍有懈怠,學(xué)校是會出亂子的。說句心里話,我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵。因此,完全有辭去村校校長職務(wù)之必要。

  “人事有代謝,往來成古今”。我在第一份辭呈中說過:吳爐鎮(zhèn)小學(xué)的美好前景應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  姜,老的辣;人參,老甚則為寶;人,年紀(jì)大了,總不是那么中用。為了使學(xué)校的前程更加燦爛輝煌,我再次要求退下來。下學(xué)期,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事說甚么也不能再管了。

  切切之要求,萬望準(zhǔn)之,莫誤大事!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇9

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)

  承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任羊者窩小學(xué)校長之職。經(jīng)過x年時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下: 其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。 其二、本人社交能力低,在任職期間是對自己的生命的摧殘。 其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。使自己每天都是活在擔(dān)心受怕的針尖之上。

  其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心十分疲憊。

  其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心,我有時候真會覺得自己會不會某時間就會變得神經(jīng)了。

  我不說生活中的困難,也不說家庭條件的困難等等,只說x年來的真實感受――疲憊!疲憊!太疲憊了!

  鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,特向xx-x領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去xx-x小學(xué)校長職務(wù)。請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

申請人:xxx

  20xx年x月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇10

尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  自從自己被各位教育局領(lǐng)導(dǎo)高看,擔(dān)任了縣三中校長至今,以滿腔的熱情,全身心投入,每一天起早貪黑,不但教語文同時還教生物,而且需要管理遠(yuǎn)程教育,又要將學(xué)校各個方面的管理工作做好。風(fēng)雨無阻,經(jīng)自己一番努力,本人的工作才出現(xiàn)了點(diǎn)微起色。

  如今在縣教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)之下,我縣中學(xué)教育出現(xiàn)了可喜的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍(lán)圖。這對自己一個缺少經(jīng)驗?zāi)芰Σ蛔愕娜藖碚f真可謂是喜之不盡,是感覺到不從心。

  鑒于當(dāng)下的教育形勢,素質(zhì)教育全面的鋪開,各種各樣的檢查目不暇接,各種任務(wù)屢見不鮮。自己是顧得了教學(xué)質(zhì)量沒有辦法顧的了學(xué)校管理,顧了管理顧沒有辦法顧的了教學(xué)質(zhì)量。沒有辦法顧及學(xué)校管理的話是有愧于領(lǐng)導(dǎo)的提攜與信任:沒有辦法顧及教學(xué)的話,有愧于父老鄉(xiāng)親還有學(xué)生們。非常多的地方,非常多的事情,自己真的不怎么明白,自己真的需虛心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的發(fā)展大局以及美好前景,應(yīng)該要托付給有能力的人去創(chuàng)造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼?zhèn)渲恕?/p>

  為了不耽誤學(xué)校的工作,自己完全有辭去校長這個職務(wù)的必要。這是自己反復(fù)思考許久做出的決定,正式的向縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)提出的請求。自己個人定會放下所有的包袱,輕裝前行。本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇11

尊敬的王校長:

  言及此事,實難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),去做一名普通教師。

  原因有四:

  其一,團(tuán)隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團(tuán)隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團(tuán)隊意志,我不能否認(rèn)個人意志的正確率,也不能否認(rèn)個人意志的重要作用(有時一所學(xué);蛘咭粋部門因為有了這個獨(dú)特的個人意志而讓這所學(xué);虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團(tuán)隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團(tuán)隊,個人與團(tuán)隊中其他人的關(guān)系是影響團(tuán)隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我。

  其二,個人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,亂找借口。其實,這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(xx學(xué)校初中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到xx學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)由以上幾點(diǎn),應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。

  其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠(yuǎn),我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個決定。

  其四,心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對工作是大無益的。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。

  也許,這四點(diǎn)不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當(dāng)時我沒有說,對于您的為人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法:人與人之間的交往,時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

  我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和xx無比關(guān)心與照顧,還有那年xx調(diào)到xx小學(xué),我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

  xx校,我很想學(xué)習(xí)古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當(dāng)受情感驅(qū)馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及圣賢之言,我凄凄無語。

  望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請,在此非常的感謝!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。

  說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

  一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強(qiáng);空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。

  除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的.心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的`工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請求表示深深的歉意。

  從xx年xx月份到xxxxx鄉(xiāng)政府工作以來,至今已xx年多時間,在這xxx年多的工作當(dāng)中,有過面對困難時的彷徨和苦累,也有過成功后的甘甜,是單位把我從一個剛邁出大學(xué)校門、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的xxxx年多來,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,度過了一段愉快、充實的時間。

  xxx年多以來,由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性,我在工作中深深感到自己相關(guān)知識的缺乏,雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評,但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面,而作為我本身來講,我一直不干平庸,自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢想。時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),突然從狂想的夢中醒來,回到現(xiàn)實中,發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返。年齡告訴我已不能再走彎路。經(jīng)過再三的思考之后,我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。

  工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持,靠大家的力量,我才能在xxxxx鄉(xiāng)政府工作這么多年。同時由于自己的素質(zhì)還不強(qiáng),水平還不高,在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也傷害過個別同志的感情。特別是因工作,自己不注意方法而批評過不該批評的同志,再此向同志說聲對不起,請原諒。

  經(jīng)過近段時間的考慮,我決定辭去現(xiàn)在的工作。在此,我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我FFF年多來的學(xué)習(xí)和成長時期,感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,我學(xué)會了很多做人、做事的道理,同時我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高,這將是我一生受用不盡的寶貴財富,在此我表示衷心的感謝。

  最后,我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉,并請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境,再一次致謝。

  希望批準(zhǔn)我的辭請,我衷心感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康,工作愉快!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇14

尊敬的校長:

  我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達(dá)會讓你傷心難過,也無法應(yīng)對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神。可辭職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),做一名普通教師。原因有三:

  首先,個人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn),我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了。

  其次,我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強(qiáng),我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會讓你失望,會有負(fù)于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動著我的心?勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠,我無法顧及學(xué)生的動態(tài),也無法對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。

  再次,我無法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!

  我表面的堅強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現(xiàn)特提出辭職申請。

  1、個人能力不足。多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù),對布置下來的任務(wù)感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當(dāng)中造成不小的矛盾。

  2、身心疲憊。秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強(qiáng)迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續(xù)從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。

  3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,創(chuàng)造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,補(bǔ)充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。

  4、性格固執(zhí)、不善交流。固執(zhí)、偏激、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹,有時抵制不干,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),本著的對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

  最后,也懇請領(lǐng)導(dǎo)看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇16

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  學(xué)期末馬上就要到了,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。

  在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校請辭了。

  工作近一年來,發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請批準(zhǔn)。

  在近一年的時間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。

  我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

  在這里,特別感謝校長、副校長、王主任、秦主任、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

  祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇17

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  自從20xx年5月被學(xué)校任命為年級組長以來,我無時無刻不被學(xué)校的信任所感動。兩個月來。我邊認(rèn)真工作邊思索我到底有沒有能力干好這一談工作,兩個月來我認(rèn)真小心的面對每位同事,每一位領(lǐng)導(dǎo),面對每一件工作。但是我今天我選擇辭職,有很多原因:

  作為年級組長之后我深感自己太年輕,閱歷和經(jīng)歷較淺,不能全面細(xì)致考慮問題。

  自己的交際能力有限,自己很難處理與直管領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系,在一定程度上影響了各項工作的順利開展。

  妻子懷孕,家人較遠(yuǎn),繁重的工作不能更好的照顧家庭。

  自己壓力過大,好長時間寢食難安,日漸消瘦,心情憂郁。

  因此,我決定辭去年級組長職務(wù),希望學(xué)?紤]那些經(jīng)驗豐富,交際能力強(qiáng)的老師擔(dān)任。

  當(dāng)然,我辭去組長工作后我一定會全力以赴當(dāng)好9.5班的班主任,教好兩個班的語文課。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給校領(lǐng)導(dǎo)的申請書 篇18

各位領(lǐng)導(dǎo):

  事情要從幾年前說起。

  那是20xx年暑期,當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,我報了名。目的當(dāng)然是有一個更好的平臺來施展自我,實現(xiàn)人生理想。

  一路過關(guān)斬將,經(jīng)過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。

  后來,聯(lián)校xx校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設(shè)想和YT教育藍(lán)圖,并鼓勵我競聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當(dāng)選,擔(dān)任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊工作和學(xué)生工作,重點(diǎn)是抓好九年級的初中部。(這學(xué)期開始,學(xué)校有了五六年級高小部)

  這一學(xué)年,我滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作?粗业臒崆閯,幾個朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因為我心中有個目標(biāo),想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。

  但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點(diǎn)不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展 。

  到了xxxx年8月底,新的學(xué)年又要來了。開學(xué)前,學(xué)校便有了一場風(fēng)雨,不只是風(fēng)雨。這次的紛爭讓我有很多疑問,沒有弄明白。后來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓,并據(jù)理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠(yuǎn),不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的YY中學(xué)撤并,我校學(xué)生人數(shù)會增加很多,學(xué)生情況會很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué),怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說會全力支持我,仍然讓我上了。我當(dāng)時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排,走馬上任了。

  我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學(xué)樓有500來米。每天早上,我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作,便要在學(xué)校走上五六里路,平時課間巡視,那就更費(fèi)時間了。我每天是其他老師沒有到校,我便在學(xué)校了,其他人下班了,我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。這樣一來,我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好所以我更加努力。盡管付出很多,但針對高小學(xué)生的管理難落實,學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。

  我為此多次向?qū)W校建議:一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來管理學(xué)生;三是調(diào)動學(xué)生積極性,讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,我通過學(xué)生公開競聘,選拔了一批學(xué)生干部,參與了學(xué)生管理。另外的幾個方面盡管多次提出,但沒有被采納或得以實施!

  如今,我終于發(fā)覺我堅持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴,有些力不從心啦。學(xué)校的整個管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三,思考了很長時間,好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù),最終我痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請求:辭去學(xué)校行政工作,專心于教學(xué)。讓更合適的人來擔(dān)當(dāng)這個重任,以實現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個人定會放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>

  xxx

  20xx年xx月xx日

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