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生物第二次月考總結(jié)

時間:2022-09-30 08:41:43 總結(jié) 我要投稿

生物第二次月考總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的生物第二次月考總結(jié),希望對大家有所幫助。

生物第二次月考總結(jié)

  半學期的緊張學習生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,也就是第二次月考,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的教學做出一個總結(jié)。

  這次語文的月考,比第一次月考考得好。我上高一(10)和(12)兩個班,在第一月考中,兩個班加起來只有1個人及格,我當時就很郁悶,有點懷疑自己的教學能力,課下也在反思自己這個月以來的實際教學,從自己的身上去尋找原因,改變滿堂灌的教法,多啟發(fā)學生思考。我也大量的做高考題,研究一下出題的方向以及每種題型的`難易程度,以便幫助學生復習。此外,我還去聽其他老師的課,學習他們的教學方法,并結(jié)合本班的實際情況來進行教學。果然,在第二次月考中,所教的兩個班的學生,及格人數(shù)有第一次月考的1人上升到14人,80分以上的同學兩個班加起來超過35人,只要再加把勁,好好輔導一下,有望在下一次月考中能考及格。目前班上學生語文成績反映出的情況是散文閱讀及詩歌賞析、作文的立意等,在這三個部分丟的分比較多,那么接下來我將重點從作文入手,幫助學生把作文提高到一個層次,方法就是布置作文下去,再收上來批閱,從學生的作文中發(fā)現(xiàn)問題,然后及時的糾正。此外也指導學生多閱讀名著,積累經(jīng)典的語言,并且把寫得好的優(yōu)秀作文念給學生聽,讓他們知道好作文的結(jié)構(gòu)是如何安排的,開頭和結(jié)尾又是怎樣寫的,等等。

  再來談談詩句默寫和課內(nèi)文言文理解情況,這兩部分扣分不是很大,這與平時嚴格要求學生是分不開的。默寫部分都能得滿分,學習不好的學生也能填出三句來,而文言文第一個題目就是考實詞,“今行而無信”中的“信”作何理解?應該理解為“信物”,而不是“相信”的意思。像這個題在上課的時候,我是重點強調(diào)的,尤其是在講一詞多義的時候,專門列出來講解的。當然了,也是有一部分不愛學的學生,隨便老師怎樣講,他沒有興趣去學,筆記也不記,當然了考試是可以而知的。我上這兩個班級基礎(chǔ)不是很好的,我們當老師要多和學生溝通,多給其信心,鼓勵學生好好學習,把學生的心思引到學習上來。

  總體來說,我對這次語文考試還是很滿意的,在今后的教學中,我還是會和以前一樣多備課、聽課,豐富自己的知識面,多進行閱讀和寫作訓練,相信在我的努力下,學生會取得更加優(yōu)秀的成績。

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