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少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-05 18:41:48 方案 我要投稿
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少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  為了確;顒(dòng)有效開展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案范文(精選6篇)

  少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案1

  3月26日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,20xx年小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。結(jié)合我校實(shí)際情況開展安全教育日活動(dòng)制訂方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)文件通知精神,牢固樹立一切為了學(xué)生的服務(wù)宗旨,強(qiáng)化“安全第一、第一安全”的觀念,突出安全工作為重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,深入開展安全教育,提高學(xué)生安全自護(hù)能力,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)

  1、以“安全教育日”為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過舉辦安全動(dòng)員大會(huì)、制作宣傳欄等多種形式,開展切實(shí)有效的安全教育活動(dòng)。

  2、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的研討,密切關(guān)注心理健康有問題的學(xué)生,給他們多一份關(guān)愛,有效預(yù)防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的`發(fā)生。

  4、組織班主任教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)及突發(fā)事故的處理知識(shí),提高全體教職工的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。

  5、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查和保衛(wèi)工作,定期查險(xiǎn)排患,健全門衛(wèi)工作機(jī)制和封閉式管理模式。

  三、活動(dòng)安排

  1、組織學(xué)生聽一堂交通安全課。

  活動(dòng)時(shí)間:3.26

  活動(dòng)對(duì)象:我校全體師生

  負(fù)責(zé)人:

  2、組織部分學(xué)生觀看交通安全宣傳教育片

  活動(dòng)時(shí)間:4.1

  活動(dòng)對(duì)象:我校全體師生

  負(fù)責(zé)人

  3、開展一次“交通安全”征文比賽。

  參賽對(duì)象:我四~六年級(jí)學(xué)生

  征稿時(shí)間:4.26

  征文要求:

 。1)征文需緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的主題,內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)交通安全、幫助他人的感人事跡。

 。2)文章力求主題鮮明,事跡突出,立意新穎,征文的題材不限。(觀后感、通訊、消息、言論等均可)

 。3)文章應(yīng)盡量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超過1200字。

  征文格式:

  負(fù)責(zé)人:

  4、閱讀《安全手冊(cè)》

  活動(dòng)時(shí)間:晨讀時(shí)間

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  活動(dòng)要求:各班班主任利用晨會(huì)或班隊(duì)課組織學(xué)生閱讀。

  負(fù)責(zé)人:各辦班主任

  5、出好一期交通安全板報(bào)

  活動(dòng)對(duì)象:各班

  評(píng)比時(shí)間:4.3

  負(fù)責(zé)人:xxx

  少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣,提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。

  2、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動(dòng)是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。

  2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

  3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。

  4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部

  四、活動(dòng)過程

  (一)明確目的自我評(píng)價(jià)

  1、隊(duì)員集合,履行隊(duì)會(huì)儀式。

  2、主持人上臺(tái),向少先隊(duì)員提出明確目的。

  少先隊(duì)員們,我們偉大的祖國(guó),有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動(dòng)就是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的'力量。

  3、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式,匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。

 、诺谝恍£(duì)表演形式:快板書

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!

 、频诙£(duì)表演形式:童話故事表演

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說(shuō)明熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。

 、堑谌£(duì)表演形式:資料展示

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦,展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。

 、鹊谒男£(duì)表演形式:小品

  內(nèi)容簡(jiǎn)介:我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動(dòng)的情感。

  (二)走上街頭為民服務(wù)

  1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

  2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),隊(duì)員們安全返回學(xué)校。

  (三)交流實(shí)績(jī)形成習(xí)慣

  1、中隊(duì)集合,交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī),談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì),感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂。

  2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊(duì)員的成績(jī),進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國(guó)的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣,提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。

  少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案3

  為了開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)他們的見識(shí)和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的.寫作水平。少先隊(duì)大隊(duì)部決定組織全體少先隊(duì)員舉行春游活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  深圳世界之窗

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年十月三十一日(第九周星期五)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  深圳世界之窗

  四、領(lǐng)隊(duì):

  謝慶發(fā)

  五、總指揮:

  李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮

  六、活動(dòng)人員:

  一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師

  七、活動(dòng)過程:

  8:30-9:00學(xué)生在教室集合

  9:00-10:00乘車到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)

  八、工作安排:

  1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文

  2、名班負(fù)責(zé)人:

  九、注意事項(xiàng):

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車時(shí),負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。

  3、游覽景區(qū)時(shí),要求隊(duì)員集體行動(dòng),不能獨(dú)自離隊(duì),同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車

  少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)。

  為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)思路。

  1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

  通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2.培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。

  培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

  3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

  在活動(dòng)實(shí)施過程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

  4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

  通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂意參與。

  三、實(shí)施方案。

  1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

  學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長(zhǎng)。

  2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

  通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

  3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

  對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

  為使學(xué)生的.課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

  活動(dòng)載體一:

  開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。

  二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

  活動(dòng)載體二:

  召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

  四、活動(dòng)效果。

  通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。

  五、活動(dòng)預(yù)想。

  在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

  總之,開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

  少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地,形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。

  二、活動(dòng)目的

  建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式,促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成,同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的`一體化模式,為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)過程

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(三月中旬)

  創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì),介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義,介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  (二)制定方案階段(三月下旬)

  結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào),于3月31日前交大隊(duì)部,經(jīng)評(píng)議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料:

  1、“特色中隊(duì)”名稱、口號(hào)。(結(jié)合自身特色,突出中隊(duì)個(gè)性)

  2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。(注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合)

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)

  1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。

  外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”

  2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。

  (1)活動(dòng)有計(jì)劃,有安全保證方案、有記錄。

  (2)做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合;中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合;指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。

 。3)整個(gè)活動(dòng)過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動(dòng)大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊(duì)的鮮明特色,總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。

 。4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等)宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。

  3、大隊(duì)部每月召開特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(結(jié)合班主任例會(huì))。

 。ㄋ模┏晒故倦A段

  1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。

  2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。

  (五)總結(jié)表彰階段

  1、六月中旬,各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、六月下旬,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。

  3、六月底,少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)校活動(dòng)總結(jié)。

  少先隊(duì)安全教育活動(dòng)方案6

  寒假即將來(lái)臨,為使我班學(xué)生度過一個(gè)健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊(duì)部寒假工作要求,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會(huì)責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報(bào)恩,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)生活,積極參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,F(xiàn)將寒假工作安排如下:

  一、組織活動(dòng)小隊(duì)

  1,愛心小隊(duì):

  隊(duì)長(zhǎng):xxx

  電話:xxxx

  隊(duì)員:xxx

  內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入了解社區(qū)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)

  2、雛鷹小隊(duì):

  隊(duì)長(zhǎng):xxx

  電話:xxx

  隊(duì)員:xxx

  3、雷鋒小隊(duì):

  隊(duì)長(zhǎng):xxx

  電話:xxx

  隊(duì)員:xxx

  4、沙龍小隊(duì):

  隊(duì)長(zhǎng):xxx

  電話:xxx

  隊(duì)員:xxx

  5、飛虎小隊(duì):

  隊(duì)長(zhǎng):xxx

  隊(duì)員:xxx

  二、“走近家長(zhǎng)”的“五個(gè)一”活動(dòng)

  要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn):

  1、主動(dòng)向父母全面匯報(bào)一次自己在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的表現(xiàn),客觀地評(píng)價(jià)自己,征求父母對(duì)自己的意見。

  2、在家里主動(dòng)承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  3、假期中用心體驗(yàn)父母工作、生活的'辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右,每名同學(xué)都要寫,開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

  4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動(dòng)的事。

  5、以寫一封書信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長(zhǎng)的建議,開學(xué)后上交老師。

  三、“社區(qū)行”活動(dòng)

  要求:成立假日雛鷹小隊(duì),開展好活動(dòng),開學(xué)后上交活動(dòng)記錄。

  每周的周二定為公開活動(dòng)日,隊(duì)員要按規(guī)定的時(shí)間到小隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)到,聽從安排,積極參與社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評(píng)價(jià)的聯(lián)系卡上交學(xué)校,。

  四、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)

  1、利用假期時(shí)間每人至少做一件好事。

  2、調(diào)查了解身邊的好人好事,開學(xué)后進(jìn)行交流。

  3、以“科技”為主題,每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部十份,上交作品要在背面寫好班級(jí)、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

  五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動(dòng)

  每個(gè)少先隊(duì)員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

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