校運(yùn)會總結(jié)1000字（通用6篇）
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的校運(yùn)會總結(jié)1000字（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校運(yùn)會總結(jié)1
時光荏苒，不知不覺就來到了12月，我們迎來了一年一度的校運(yùn)會，我系團(tuán)總支全體動員，為系運(yùn)動員和參賽教師做好了充分的后援工作。經(jīng)過兩天的角逐，我系獲得了教師組和學(xué)生團(tuán)體總分第二名的成績，啦啦操也繼續(xù)衛(wèi)冕，此般驕人成績令我等振奮莫名。這兩天里，在學(xué)院團(tuán)委以及系部黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，在系領(lǐng)導(dǎo)和教師的精心指導(dǎo)下，在系廣大同學(xué)的大力支持和配合下，無論是賽前的通知還是賽后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)總支的各成員都盡心盡責(zé)的去完成。最終，憑借著我系學(xué)生干部之間的積極配合，校運(yùn)會最終完美的落下了帷幕。我們辦公室在比賽過程中負(fù)責(zé)運(yùn)動員和教師的簽到，物資登記。在完成自我本職工作的同時還幫忙第三小組即宣傳布置組布置大本營，保管物資等。較好的完成了相應(yīng)工作，貫徹了各部門間互幫互助的原則。
在這期間，針對自身，有些工作我們需要改善：
1.作為本職工作，簽到問題十分重要。部分干事覺得午時就不用簽到而令我們工作的`開展遇到了一些阻礙。
2.領(lǐng)取物資方面有些混亂，出現(xiàn)了學(xué)生會的干事過來拿水卻表現(xiàn)得十分無禮并且拒不簽名的現(xiàn)象。
3.干事們會積極主動詢問有什么工作能夠幫忙。但現(xiàn)場人員較多，每個人分配的工作較少。
4.每個干事應(yīng)多與拍檔交流配合，明確分工，在干事們上交的總結(jié)又提到副書記指示了可是在拍檔間工作交接的時候交流不夠?qū)е鹿ぷ鞒霈F(xiàn)了一些失誤。
5.簽到工作應(yīng)當(dāng)進(jìn)行改善。在開始和結(jié)束各簽一次，以免出現(xiàn)一些暫時沒有安排到工作的干事中途溜走。
縱觀全團(tuán)總支，我覺得還有一些工作方面的需要改善：
1.部分干事的工作態(tài)度不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，缺少熱情，做事欠缺主動性。在考勤方面應(yīng)按時到位，而少部分的干事卻未能提前到達(dá)。
2.各部門之間分工、協(xié)調(diào)、溝通等還需要該善。宣傳部在操場的另一頭布置帳篷，導(dǎo)致主席臺處的大本營空有人力而無材料物資，物資也姍姍來遲且數(shù)量于實(shí)際所需有很大的出入。
3.現(xiàn)場的工作人員多，每人都有安排工作，但最終落實(shí)完自我的工作后便離開了。離開操場，部分干事沒有做好最終的清理，導(dǎo)致丟失了教師簽到表。
4.部分干事在沒有工作的時候不會積極主動而是被動等待。這次運(yùn)動會，是我系團(tuán)總支第一次在學(xué)院的指導(dǎo)下完成的大型活動。工作當(dāng)中出現(xiàn)了一些不足之處，但總體表現(xiàn)優(yōu)異，為校運(yùn)會的成功舉辦出了一份力。今后，我們應(yīng)總結(jié)此次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分認(rèn)識到自身工作的不足之處，并加以總結(jié)改善。對于相關(guān)工作好的方面要繼承和發(fā)揚(yáng)，使自身得到不斷的提高和發(fā)展，并與各部門團(tuán)結(jié)一致，將團(tuán)總支建設(shè)成更為優(yōu)秀的團(tuán)體，讓我系團(tuán)總支在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們眼中成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體，擔(dān)得起重任，做得了大事！
校運(yùn)會總結(jié)2
10月24日，政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運(yùn)動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕，50余名20xx級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個月緊張的課程之后，同學(xué)們期望從忙碌中解放出來，放松心境，同時在簡便的氛圍中增進(jìn)交流。
活力四射童心未泯
趣味運(yùn)動會開場即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動會第一個項(xiàng)目是“我的地盤我做主”。各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了。能夠一只腳站在上頭，可是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋，采取各種辦法使自我的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見當(dāng)時分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。第二個項(xiàng)目是“2人3足足球賽”�！�2人3足”這個游戲能夠說進(jìn)行了很長時間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。可是這次趣味運(yùn)動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一齊。并且還要以這種形式進(jìn)行一場足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的十分順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣。
短短兩個小時的比賽中還穿插著趣味的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，可是經(jīng)過比賽，同學(xué)們增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個運(yùn)動會過程中笑聲不斷。
短短兩個小時的運(yùn)動會，政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。
友誼第一比賽第二
雖然是運(yùn)動會，項(xiàng)目也屬于競技類，但本次運(yùn)動會的宗旨卻是給大家供給一個鍛煉身體、交流感情的`機(jī)會。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運(yùn)動會的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個項(xiàng)目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏。
加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要；比賽小組是個小團(tuán)隊(duì)，整個學(xué)院是個大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績。
兩個小時的趣味運(yùn)動會，在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一齊對著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了完美的記憶。
校運(yùn)會總結(jié)3
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展校園秋季運(yùn)動會。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們自力更生，為這次運(yùn)動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的.過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計(jì)到獎狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)。太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動會上也付出了很多心血，從運(yùn)動員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結(jié)方法，讓學(xué)校的各項(xiàng)活動開展得有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育，讓每一個孩子都能在校園快樂生活，讓每一個孩子都能享受成功的快樂。
校運(yùn)會總結(jié)4
一年一度的田徑運(yùn)動會又如期舉行，雖然天不如人愿，下著蒙蒙細(xì)雨，但大家并沒有所以而放棄，兩天的田徑運(yùn)動會在各學(xué)院忙碌工作的努力下順利而有序的舉行著。在這次的工作中，我們有必要吸取其中不足的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把自我的在工作中的長處繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，而把不足盡力改善。同樣也包括在活動中作為學(xué)生會這個組織在工作中長處與不足也指出來。為以后的工作吸取教訓(xùn)。
首先，在這次運(yùn)動會中，我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儭?/p>
在這次活動中，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一致的真正用意，榮譽(yù)并不是靠一個、兩個人而爭取就能得到了。比如：運(yùn)動員們那風(fēng)雨無阻的精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在活動中，哪怕天空一向下著小雨，但比賽場上還是沒有減少加油聲，這些都充分證明了，一個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)。這是值得我們學(xué)習(xí)的，值得我們發(fā)揚(yáng)的。
其次，是在運(yùn)動會中的不足：
�。�1）運(yùn)動會期間工作秩序混亂，因?yàn)槊總�人的積極性不是一樣，第一天開場時后勤那里安排不是很周全，所以做的工作也不是很全面。
�。�2）在運(yùn)動會期間因?yàn)閯傞_始的時候工作安排沒有具體到位，從而造成了嚴(yán)重的工作推脫象。就比如：寫加油稿，是之后安排了具體的部門寫之后才有人寫，剛開始讓各班些的很多都不合格，因?yàn)闆]有說好寫加油稿的具體要求。
（3）因?yàn)榘才诺娜藛T與運(yùn)動員沒有很好的溝通和聯(lián)系，包括各班的體育委員，還有部分運(yùn)動員不是很負(fù)責(zé)，沒有人及時督促，導(dǎo)致比賽前才去拉人，讓工作更加混亂。還有在第二天要決賽的時候沒有通知到位，讓很多運(yùn)動員都不明白。這就是后勤工作不到位，也因?yàn)闆]有具體落實(shí)到某個人。
�。�4）在運(yùn)動會期間，學(xué)生會工作人員有的因?yàn)樽杂缮⒙�，�?yán)重影響到了動作的效率極其成果。例如在后勤倒水的地方，之后因?yàn)闆]有人去很多就是運(yùn)動員自我去倒的。這嚴(yán)重反應(yīng)了學(xué)生會一些成員工作不積極，后勤不到位。
�。�5）各班上組織不夠嚴(yán)密，導(dǎo)致班級散亂。
從工作的`不足與優(yōu)點(diǎn)中，我總結(jié)出：在工作期間我們必須做到安排到位、落實(shí)到個人。這樣誰出現(xiàn)問題，誰負(fù)責(zé)，由此避推免脫現(xiàn)象。嚴(yán)格查遲到早退現(xiàn)象，到的時候簽到，離開的時候請假。定時清查人數(shù)。最主要的是在活動開始前做好所有的準(zhǔn)備工作。同時我們也要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作。與其他部門、班級積極配合，不計(jì)個人得失，一切以團(tuán)體為主的目標(biāo)而奮斗�？偠灾�，在這次運(yùn)動會中，大家都很幸苦，也很努力。用汗水換來了不錯的成績。期望在以后的工作或者學(xué)習(xí)中我們都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)有點(diǎn)，改善缺點(diǎn)。
校運(yùn)會總結(jié)5
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展校園秋季運(yùn)動會。這些活動概述如下：
第一、是高度重視，廣泛參與。
緊密結(jié)合體校德育，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育競賽。面向全體學(xué)生，讓每個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個人項(xiàng)目，還有集體項(xiàng)目；不僅有學(xué)生的比賽，還有老師、家長、孩子共同參與的親子活動。
第二、在鍛煉中提高，在反思中提高。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩的開幕式在運(yùn)動會上，精彩的開幕式贏得了家長和家長的一致好評。
我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會，老師們通過自力更生為這次運(yùn)動會付出了巨大的努力。特別是在開幕式上，老師們（王茜、林峰、譚德榮、趙婷婷）親自創(chuàng)作、編排和導(dǎo)演了節(jié)目，充分展示了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲休息時間和學(xué)生一起排練。在授課的過程中，老師們鍛煉了自己的組織能力，學(xué)會了在緊張的工作壓力下規(guī)劃自己的時間，也加強(qiáng)了自己的實(shí)踐。對于教師來說，這是一個學(xué)習(xí)的過程，也是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)合作，集思廣益，智慧結(jié)晶。
每個比賽節(jié)目的編排都是大家智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作有賴于大家的相互支持和理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這項(xiàng)活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)校教師的團(tuán)隊(duì)意識。
為了這次比賽，體育老師們也是下足了功夫，不僅策劃了比賽項(xiàng)目，還抽空編制了比賽秩序冊，讓老師們心中有數(shù)，讓比賽有章可循。從評分表的設(shè)計(jì)到獎狀的撰寫，廣場隊(duì)伍的.排練，標(biāo)語的書寫和懸掛，積分的計(jì)算，開幕式煙花的準(zhǔn)備，嘉賓的接待攝影，協(xié)議的準(zhǔn)備，場地的布置，場地的劃分，設(shè)備的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。太多的細(xì)節(jié)看似很小，但這些細(xì)節(jié)確實(shí)讓我們意識到，細(xì)節(jié)決定成敗。有時候，如果一個環(huán)節(jié)考慮不周，我們可能會很著急。
同樣，我們班主任也在運(yùn)動會上做了很多努力，從運(yùn)動員的選拔報(bào)名到訓(xùn)練，為孩子參加運(yùn)動會做了很多幕后工作。在這次活動中，正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié)，才托起了馬鞍的藍(lán)天。有在前臺工作的，也有默默付出的。一個個感人的瞬間，像馬庵小學(xué)校園里默默開放的花朵，散發(fā)著芬芳。
在以后的活動中，我們?nèi)匀恍枰粩嗟胤此己涂偨Y(jié)方法，讓學(xué)校的各項(xiàng)活動開展得有聲有色，讓素質(zhì)教育扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行，讓每一個孩子都能快樂地生活在校園里，享受成功的快樂。
校運(yùn)會總結(jié)6
本屆運(yùn)動會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)校今后的工作。本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在運(yùn)動會籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。范校長還親自抓起了運(yùn)動會的前期籌備與運(yùn)動會的彩排工作，研討運(yùn)動會的有關(guān)項(xiàng)目和事宜，并親自督促運(yùn)動會團(tuán)體操的演練工作。學(xué)校為高規(guī)格地舉辦這次運(yùn)動會，成立了領(lǐng)導(dǎo)工作專班，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。
二、準(zhǔn)備充分
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，對籌備工作進(jìn)行了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案。班主任指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練；同時，編排團(tuán)體操的老師非常辛苦，是有了這些任勞任怨的領(lǐng)導(dǎo)與老師的`辛苦奉獻(xiàn)，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備。
三、組織嚴(yán)密
在運(yùn)動會比賽過程中，各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，做到了精誠團(tuán)結(jié)。當(dāng)然，還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅(jiān)守與協(xié)調(diào)，才得以讓各班運(yùn)動員賽出最佳成績；還有保證學(xué)生安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序的后勤服務(wù)人員及時提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、成績喜人
此次運(yùn)動會在廣大運(yùn)動員的奮勇拼搏下，屢創(chuàng)佳績，獲得了比賽成績與道德風(fēng)尚的雙豐收。在這次運(yùn)動會上，獲得年級團(tuán)體總分第一名的班級有：三年級的接力賽、六年級的拔河賽；獲得年級團(tuán)體總分第二名的班級有：五年級的接力賽、五年級的拔河賽；獲得年級團(tuán)體第三名的班級有：二年級的接力賽、拔河賽。還有很多同學(xué)獲得個人獎。
回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題：
1、對運(yùn)動員的組織與培訓(xùn)工作沒有落到實(shí)處。運(yùn)動員的整體素質(zhì)水平有待提高，有部分班級的運(yùn)動員沒有進(jìn)行訓(xùn)練，運(yùn)動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。
2、部分工作前期準(zhǔn)備不充分，有些問題考慮不周。如，入場式運(yùn)動員未能按時到場，對部分賽事檢錄工作人員分配過少，抄寫檢錄名單倉促，入場式彩排拖拉等等。
3、通過此次校運(yùn)會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精誠團(tuán)結(jié)合作下，在同學(xué)們的奮勇拼搏下，這次運(yùn)動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運(yùn)動會，既展現(xiàn)了全校教師良好的精神風(fēng)貌，又豐富了學(xué)生的校園生活，更是對我們學(xué)校的體育工作進(jìn)行了一次盛大的檢閱。
【校運(yùn)會總結(jié)】相關(guān)文章：
校運(yùn)會總結(jié)10-24
校運(yùn)會總結(jié)范文06-22
校運(yùn)會活動總結(jié)格式05-17
校運(yùn)會總結(jié)范文通用05-30
小學(xué)校運(yùn)會活動總結(jié)（通用12篇）10-13
校運(yùn)會策劃書10-29
校運(yùn)會文明觀賽的倡議書10-17
校運(yùn)會流程方案范文（精選9篇）10-18