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幼兒園大班舞蹈隊教學計劃春季學期

時間:2022-10-19 15:15:34 計劃 我要投稿

幼兒園大班舞蹈隊教學計劃春季學期

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的幼兒園大班舞蹈隊教學計劃春季學期,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班舞蹈隊教學計劃春季學期

幼兒園大班舞蹈隊教學計劃春季學期1

  喜歡舞蹈是幼兒純真的共性,作為舞蹈老師是兒童美的教育啟蒙者,是在孩子幼小心靈中播下舞蹈種子的園丁。本學期舞蹈啟蒙班又開課了,我們將根據(jù)本班幼兒的實際年齡、基礎(chǔ)進行嚴格的舞蹈訓練。該班幼兒大部分是小班的孩子,她們喜歡舞蹈,對跳舞有一定的`興趣愛好,但是從未接觸正規(guī)的舞蹈訓練,所以在教學過程中,會選擇有效的訓練步驟對她們進行訓練。如:

  1、節(jié)奏訓練

  幼兒節(jié)奏差,我現(xiàn)在所教的幼兒都在3——5歲之間,在訓練中要求他(她)們能自動的在一個音樂節(jié)奏上,隨音樂旋律變化而改變節(jié)奏。

  2、基本訓練

  幼兒控制能力差,每個動作的起和收都擺胯,在練習中要求幼兒起得準,收得穩(wěn),進行基本的控制訓練。并且有計劃地進行動作訓練。我現(xiàn)在教的是啟蒙班,得先從上肢有節(jié)奏的動作開始,再練習腳的動作,然后手腳配合動作。

  3、感情訓練

  感情是舞蹈的靈魂,幼兒往往只注意舞蹈步伐和動作而表達不出感情。感情是通過眼睛來表達的。在訓練中,要啟發(fā)幼兒的內(nèi)在感情,就要訓練幼兒的眼睛,讓幼兒的眼睛隨著老師所指方向移動,能在空間利用假設(shè)目標而轉(zhuǎn)動。同時根據(jù)每課時所學內(nèi)容,結(jié)合各種舞步、手位動作,教給幼兒成品舞,指導幼兒有表情的表現(xiàn)出不同類型的舞蹈,逐步培養(yǎng)幼兒舞蹈的創(chuàng)編及表現(xiàn)力。具體安排如下:

  把桿訓練:

  1、壓腿

  2、拉肩、彎腰

  3、下蹲

  4、擦地、立踵

  地面練習:

  1、壓腿、劈叉(正壓、側(cè)壓)

  2、接環(huán)

  3、柔手組合

  基訓組合:

  1、芭蕾手位

  2、擴指

  3、轉(zhuǎn)手腕

  4、擺臂

  5、波浪

  6、彎腰、轉(zhuǎn)腰

  7、提腰、松腰

  8、含胸、展胸

  9、松肩

  10、勾繃腳

  11、旁開腿

  12、吸伸腿

  13、半蹲

  14、蛙跳步

  15、踮腳走

  成品舞:

  1、《看電視》

  2、《山村的小姑娘》

  3、新疆舞《青春舞曲》

  4、《甜甜祖國大家園》

幼兒園大班舞蹈隊教學計劃春季學期2

  一、舞蹈教學計劃

  大班幼兒動作發(fā)展較為協(xié)調(diào),通過教師指導,培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展。訓練幼兒協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力;進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和節(jié)奏感;在訓練過程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈,提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。

  二、舞蹈教學進度安排(共16周)

  第一周:

  熟悉幼兒、正確的站立姿勢、方位練習、下課常規(guī)等。

  第二周:

  學習盤腿坐,頭、肩部節(jié)奏練習,動作組合。

  第三周:

  勾繃腳,壓腿練習組合。

  第四周:

  地面壓腿練習、開跨練習。

  第五周:

  腰部訓練組合。

  第六周:

  送胯練習,踏步轉(zhuǎn)圈練習。

  第七周:

  芭蕾手位練習、舞蹈組合(待定內(nèi)容)。

  第八周:

  復習上節(jié)課的內(nèi)容。幼兒進行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  第九周:

  把桿練習:壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等。

  第十周

  把桿練習:壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等,形體練習、芭蕾手位、腳位練習。

  第十一周:

  芭蕾組合舞。

  第十二周:

  提壓腕、硬肩練習練習。

  第十三周:

  民族舞組合(一)。

  第十四周:

  民族舞組合(二)。

  第十五周:

  舞蹈組合(待定內(nèi)容)。

  第十六周:

  舞蹈組合(待定內(nèi)容)。

幼兒園大班舞蹈隊教學計劃春季學期3

  一、情況分析:

  在全面提高小學生的綜合素質(zhì)的同時,為促進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度,使學生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學習的能力。

  二、總體目標:

  1、通過教師指導,培養(yǎng)學生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展。

  2、訓練學生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力。

  3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生對音樂的感受力和節(jié)奏感。

  4、在訓練過程中鍛煉學生的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。

  5、培養(yǎng)學生具備透過舞蹈,提高學生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。

  三、活動安排:

  20xx—20xx學年第二學期舞蹈興趣小組課程安排

  第6周

  1、練習隊形,站立姿勢。

  2、交待舞蹈的常規(guī)要求。

  3、隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。

  4、復習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

  第7—8周

  1、練習前壓腿、旁壓腿的動作。

  2、復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。

  3、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習。

  4、舞蹈練習

  第9—10周

  1、練習壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。

  2、舞蹈練習

  3、學習小碎步組合。

  4、學習在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

  第11—15周

  復習并排練“六一”匯報演出的舞蹈。

  第16—18周

  1、復習以前學的基本功。

  2、舞蹈練習。

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