校慶活動工作總結（精選7篇）
一個精彩的活動已經圓滿收官，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來好好的做個總結。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結，下面是小編收集整理的校慶活動工作總結（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校慶活動工作總結1
桂電建校50年校慶不僅是桂電發(fā)展的盛事，更是桂電歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會關注的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇，通過校慶，弘揚傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園而奮斗。
通過舉辦校慶活動，充分展示桂電發(fā)展的成就，爭取社會各界對學校發(fā)展的關心和支持。利用校慶機會，把歷屆校友聯(lián)絡起來，使他們情系桂電，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學校發(fā)展的寶貴資源。
一、精心策劃，注重創(chuàng)新
回顧50年建校的風雨歷程，總結歷年辦學經驗，彰顯50年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制；從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排；從校園的布局、氛圍的營造、裝飾；從領導、嘉賓、校友的邀請；從學校的成果展示；從舞臺大氣精美的設計和整個慶典日活動的安排；特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”，體現了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
二、加強宣傳，營造氛圍
為擴大校慶的社會影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學校網站上重點突出了校慶內容、營造濃烈的校慶氣氛，宣傳學校歷史，介紹杰出校友，發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學校還與媒體緊密接觸，以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況，學校先后多次在“懷化日報”上對學校的校慶進展情況進行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉，傾城共睹的地步。校內，通過召開各種類型的專題會議，對師生員工進行廣泛宣傳動員，闡明校慶的目的和意義。同時在在校學生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動，使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動，師生員工統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，調動了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學校領導多次向市委、市政府及有關部門匯報校慶進展工作，各級領導都給予了高度評價。校慶慶典期間，上級領導、有關部門、企事業(yè)單位，兄弟學校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀，既擴大了我校的社會影響，也提升了學校的社會知名度。
三、聯(lián)銘校友，增強感情
建校至今，學校共培養(yǎng)了各級各類學生二萬余名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國經濟增長，社會進步做出自己的貢獻。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友，聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎，也是展示懷化技校過去輝煌歷史，提升三十年校慶慶典儀式品位的一個重要方面。學校通過班主任，任課教師及同學之間以及網上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時間緊，加上經驗不足，許多校友一時聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時，校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平臺，聯(lián)銘了感情，增進了了解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化，對母校的發(fā)展更加充滿信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學生周海兵就個人捐資一萬，而果品五班的學生孫新華，更是個人捐資二萬。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動，看到了學校的未來，他們祝愿學校的明天更美好。
四、改善環(huán)境，展示風貌
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學校本著“少花錢，多辦事”的原則，對校園的環(huán)境進行了全面整理。從校慶籌備工作啟動之日起，負責校園環(huán)境建設的后勤，學�？频耐緜�，加班加點抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設的改造，校園的衛(wèi)生清理，校園導示標語的制作與安裝，校園綠化的移栽與補缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境，有序的管理，讓多年未曾回過母校的老校友連連發(fā)出贊嘆，受到來賓、校友、師生的一致好評。通過本次校慶活動，校園環(huán)境有了新的更新，創(chuàng)造了一個良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，推動學校工作上了新臺階。
校慶活動工作總結2
我校將迎來30歲的生日。學校為了進一步激發(fā)全校團員青年的愛校熱情營造全員參與、上下聯(lián)動的濃厚校慶氛圍，以實際行動為我校的XX周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動。本次活動達到了預期的效果，同學們都非常積極地參與到活動中，而且還了解到很多關于校慶的相關知識。我們的活動分為三個部分。
第一部分是小品《路》，這個小品是我們同學自編自導自演的作品，主演有李昊，黃賴娟，吳玉賢，謝玉璇，康湘珺。這個作品主要講述了我們韶關學院的變更，展現了同學們的青春熱情和表演天分。我們班委通過這個小品的策劃和排練，讓我們班的同學積極去了解我們學校的建校歷史和變遷，激發(fā)他們對韶關學院的認同感和作為韶關學院的一份子的自豪感，提升每一位同學的愛校熱情。從而營造一個濃厚的校慶氣氛，并使得我們07漢語言文學一班這個班集體變得更加團結，更加活躍，更加積極。我可以從這個小品的演員和臺下的觀眾的眼神中看到一種火焰，一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。
第二部分是齊心協(xié)力繪畫(同學們齊聚一起，共同拿起手中的畫筆，繪出一幅有藍天、白云、綠地優(yōu)美圖畫，“與君攜手，共創(chuàng)輝煌”八個大字，在話的中間，體現我們與韶關學院共同渡過美好的明天的心愿)。一張白紙黑線勾勒出我們的心愿，我們全班用心去填充絢麗的色彩，一齊畫出喜慶韶院的斑斕圖。在繪畫活動中，我們把全班氛圍六個組。第一組是學號為1—10的同學;第二組是學號為11—20的同學;第三組是學號為21—30的同學;第四組是學號為31—40的同學，另外加上62號的同學;第五組是學號為41—XX的同學再加上63號的同學;第六組是學號為51—XX的同學再加64、65、66號的同學。出現了一點點小問題，那就是我們在繪畫的過程中我們班委沒有非常完美地安排好繪畫秩序，導致有的同學失去繪畫的激情。這是我們班委考慮不周全的后果，我們以后一定會注意這一方面的問題，把我們班的活動組織得更好。除此以外，沒有什么其他的失誤了。
第三部分是和詩燃放孔明燈。主持人說韶關學院是一座美麗的象牙塔。許多大學生在這里走過了他們美好的大學時光，抒寫了他們的校園情懷，描繪了他們的成長歷程。同樣，我們也與韶關學院共渡了一個春夏秋冬。確實如此。我們是韶關學院一份子，我們與韶關學院一起成長。首先在孔明燈上簽名，寫上自己對校慶的祝福語，然后由班主任點燃孔明燈，讓孔明燈帶著我們全班同學的祝福，飛過韶關學院的每一個角落，祝福韶關學院的明天更加燦爛，更加輝煌。
這次活動從整體上來說，可以說是比較成功的，就只是有一點點的問題，但是問題很快就解決了。所以也沒有對這次活動帶來什么大的影響。在這次活動當中，我們必須感謝我們的班委和一些幕后的工作人員，如制作繪畫圖的，布置場地的，剪接視頻的等等。
校慶活動工作總結3
12月28日是江大建校一百零九周年組建十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典，在學院精神的指示下，我班同學積極籌劃，精心組織，成功地開展了一次以“尋夢，獻禮校慶”為主題的團日活動。下述內容是我們團委對本次活動的概述及總結：
一、活動的出發(fā)點
我們本著于十周年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中，尋找夢想，關注江大,了解江大,喜歡江大，祝福江大為出發(fā)點,同時借此次活動為江大獻上一份難忘而又有意義的壽禮。
二、活動的籌劃與組織過程
首先，我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議，對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學們的意見，然后再由班委逐一推敲，最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。
按照上次班級會議的計劃，在12月18日，我班在教室進行了一次班級大討論，剛說明了此次討論的內容及目的后，教室里面就炸開了鍋似的，同學們都一改往日穩(wěn)重安靜的形象，你一言我一語的打起口水仗。經過將近一個小時的討論，我們團委大概總結了一下同學們的意見，初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個主題班會：“尋夢，獻禮校慶”的主題團日活動。在再次征求同學們的意見后，此次討論確定以此為最終活動方案。
任何的成果都是要有汗水來換取的，此次活動的前期準備工作我們就遇到了很多困難。又適逢江大校慶這種重大的節(jié)日，已經沒有多余的時間排演。巧婦亦難為無米之炊，最后我們決定自己開發(fā)資源，在宿舍里同學們自己裝飾自己。由于時間緊迫，同學們只好加班加點的工作，寫征文，寫夢想便條，然后繪上花邊。最后貼在夢想的黑板上。
三、活動現場
12月23號晚上7點整，晚自習教室三江樓704室，我們統(tǒng)計“尋夢，獻禮校慶”和能源經濟“十年江大，十年校慶”的團日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準備了禮品作為禮物。兩個班的同學全額參與，同學們都寫下自己的夢想和對江大的祝福。
校慶活動工作總結4
籌備一年多的60年校慶,在市委市政府、中心學校及社會各界友好人士的鼎力相助和中學全體教職員工,近千名學生的共同努力下,終于圓滿地舉行。
茗中60年校慶,得到了各級領導、歷屆校友、社會各界人士的一致好評。此次校慶,充分展示了中學師生風采,打造了農村一流中學的品牌。六十年校慶,花費了中學大量的人力、物力、精力,但我們時刻沒有忘記根本,本著“以人為本”的'原則,在人格上尊重xx中學的每一生員工;在成績上肯定每一位貢獻者;在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心,讓他們都明白:我是茗中的主人,有責任、有義務去經營好茗中這個大家庭。通過班子成員領頭干,講奉獻的實際行動,營造了一個人全員參與、人人動手的好氛圍。
戰(zhàn)斗在教學一線的老師們的領導下,克難攻堅、排除困難,在積極配合校慶工作的同時,抓時間、趕進度、求扎實、將成效,將教學工作常抓不懈,特別是初三的三個實驗班。在三位巾幗英雄的努力拼搏下,初見成效,形成了良性競爭的氛圍、團結合作的友好態(tài)勢。通過四位干將的精心策劃、用心實干,歷時五天的軍訓圓滿落下帷幕。軍訓培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,懂得了做人需感恩、為人需誠實、生活需勤儉、學習需刻苦。
由于主任率先垂范,學校的教研工作落到了實處�！罢n內比教學”活動開展得有聲有色,涌現了學科帶頭人。他們喜獲全市教學大比武的學科組一等獎,特別是老師更勝一籌,摘得一等獎第一名。經過近二十天的體育訓練，老師起早貪黑，用汗水終于換取大冶市中小學田徑遠動會第四名,打破了茗中的歷史記錄�！罢n外訪萬家”活動在羅松明的統(tǒng)一安排,全體教師邁出真情的步伐,深入學生家庭,踏進千家萬戶,拉近了家長與學校的距離。
通過言語、行動,換來了社會的贊譽,樹立了教師光輝的形象。
校慶活動工作總結5
校慶活動順利的結束，可以說離不開各位老師，各位校友，各位同學的幫助以及領導們的支持。此次的活動能那么順利，同時也是大家一起積極的配合，做好準備才做到的，在此我也是就這次校慶來總結下。
從要準備校慶的活動開始，可以說做了很多的準備，去參考之前校慶的活動，一些常規(guī)的事情要去安排好，而為了突出此次校慶的不同，也是要有創(chuàng)新，有新的項目來讓師生校友們都是看到不一樣的變化，同時也是讓我們的校慶更有意義。此次的準備，也是格外的充分和要求嚴格，而師生們也是提了很多的意見和想法，而我們籌劃組也是很認真的去看，去思考如何的來做更好一些，準備好了才能更好多去做好活動，而經歷了大家的配合，最終也是拿出不錯的方案，得到領導的認可，而在活動之中，我們也是積極的去做好相關的事情，去讓校慶順利的舉辦，各個部門也是積極的配合協(xié)調，整個活動下來，沒有出什么大的差錯同時也是得到了很多的肯定，這些肯定也是讓我們此次的付出很有意義。
順利結束后，各部門也是做好收尾的工作，讓校園回復到日常的學習生活中去，整個活動下來，有很多的人一起參與，可以說一個活動不是一個人的功勞，而是大家一起努力才做到的，同時也是特別的感激那些幫助籌建活動的朋友。是大家的努力，才能讓校慶的活動得到那么多人的認可，當然依舊還是有不足，籌備的時候沒有發(fā)現什么，但是活動結束之后也是明白，一個活動中還是有一些沒有考慮到的方面，這也是我們要繼續(xù)去努力做到了，此次活動的經驗也是可以更好的用到下次，而且大家的配合也是讓我更意識到，一個好的團隊可以更好的來完成一些事情。通過經驗的總結，讓自己也是更好的去籌劃下次的一個活動，去做的更好，而一些不足也是讓我反省，去意識到，自己還有很多要去學的方面，這些都是通過此次活動而明白了，自己策劃的活動經驗并不是很多，但我也是相信經過自己的努力，今后會做的讓大家更為滿意才行。
一次活動，各自都是有不同的收獲，也是發(fā)現了各自的問題，這些在反思中，是讓我們能去不斷完善，去在今后做的更好的，而校慶的順利開展，也是讓我累積到更多的一個活動經驗，要繼續(xù)的努力。
校慶活動工作總結6
等了許久，卻還是不見同伴們把手絹扔在她的后面，但她似乎瞧著朋友們追逐打鬧也很開心。就在這時，籌備一年多的60年校慶，在市委市政府、中心學校及社會各界友好人士的鼎力相助和xx中學全體教職員工，近千名學生的共同努力下，終于于xx年元旦出色圓滿地舉行。
茗中60年校慶，得到了各級領導、歷屆校友、社會各界人士的一致好評。此次校慶，充分展示了xx中學師生風采，打造了農村一流中學的品牌。六十年校慶，花費了xx中學大量的人力、物力、精力，但我們時刻沒有忘記根本，本著“以人為本”的原則，在人格上尊重xx中學的每一名師生員工；在成績上肯定每一位貢獻者；在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心，讓他們都明白：我是茗中的主人，有責任、有義務去經營好茗中這個大家庭也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。
通過班子成員領頭干，講奉獻的實際行動，營造了一個人全員參與、人人動手的好氛圍。
戰(zhàn)斗在教學一線的老師們，在xx、xx的領導下，克難攻堅、排除困難，在積極配合校慶工作的同時，抓時間、趕進度、求扎實、將成效，將教學工作常抓不懈，特別是初三的三個實驗班，春回大地，國振雄風。在xx、xx、xx三位巾幗英雄的努力拼搏下，初見成效，形成了良性競爭的氛圍、團結合作的友好態(tài)勢，愿你過一個開心的元旦！愿世界充滿詳和，我以最真誠的心，祝愿您擁有幸福的一年！
通過xx、xx、xx、xx四位干將的精心策劃、用心實干，歷時五天的軍訓圓滿落下帷幕該強就強該弱就弱。安裝隊做的不好，可以對他們講解，和他們協(xié)商，語氣很重要。做的好，沒毛病也要給他們挑毛病。軍訓培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，懂得了做人需感恩、為人需誠實、生活需勤儉、學習需刻苦則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
由于xx主任率先垂范，學校的教研工作落到了實處那時候的太陽，是大同的太陽。張揚熱烈地直直照下來，淡藍的天空中沒什么阻擋陽光的云層。“課內比教學”活動開展得有聲有色，涌現了像xx、xx等學科帶頭人。他們喜獲全市教學大比武的學科組一等獎，特別是xx老師更勝一籌，摘得一等獎第一名也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。
經過近二十天的體育訓練，xx、xx老師起早貪黑、頭頂烈日，用汗水終于換取大冶市中小學田徑遠動會第四名，打破了茗中的歷史記錄。“課外訪萬家”活動在羅松明的統(tǒng)一安排，全體教師邁出真情的步伐，深入學生家庭，踏進千家萬戶，拉近了家長與學校的距離。
通過言語、行動，換來了社會的贊譽，樹立了教師光輝的形象感謝上蒼在今天給了我一個特別的禮物，就是你。長長的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快樂！
校慶活動工作總結7
校慶活動順利的結束，可以說離不開各位老師，各位校友，各位同學的幫助以及領導們的支持。此次的活動能那么順利，同時也是大家一起積極的配合，做好準備才做到的，在此我也是就這次校慶來總結下。
從要準備校慶的活動開始，可以說做了很多的準備，去參考之前校慶的活動，一些常規(guī)的事情要去安排好，而為了突出此次校慶的不同，也是要有創(chuàng)新，有新的項目來讓師生校友們都是看到不一樣的變化，同時也是讓我們的校慶更有意義。此次的準備，也是格外的充分和要求嚴格，而師生們也是提了很多的意見和想法，而我們籌劃組也是很認真的去看，去思考如何的來做更好一些，準備好了才能更好多去做好活動，而經歷了大家的配合，最終也是拿出不錯的方案，得到領導的認可，而在活動之中，我們也是積極的去做好相關的事情，去讓校慶順利的舉辦，各個部門也是積極的配合協(xié)調，整個活動下來，沒有出什么大的差錯同時也是得到了很多的肯定，這些肯定也是讓我們此次的付出很有意義。
順利結束后，各部門也是做好收尾的工作，讓校園回復到日常的學習生活中去，整個活動下來，有很多的人一起參與，可以說一個活動不是一個人的功勞，而是大家一起努力才做到的，同時也是特別的感激那些幫助籌建活動的朋友。是大家的努力，才能讓校慶的活動得到那么多人的認可，當然依舊還是有不足，籌備的時候沒有發(fā)現什么，但是活動結束之后也是明白，一個活動中還是有一些沒有考慮到的方面，這也是我們要繼續(xù)去努力做到了，此次活動的經驗也是可以更好的用到下次，而且大家的配合也是讓我更意識到，一個好的團隊可以更好的來完成一些事情。通過經驗的總結，讓自己也是更好的去籌劃下次的一個活動，去做的更好，而一些不足也是讓我反省，去意識到，自己還有很多要去學的方面，這些都是通過此次活動而明白了，自己策劃的活動經驗并不是很多，但我也是相信經過自己的努力，今后會做的讓大家更為滿意才行。
一次活動，各自都是有不同的收獲，也是發(fā)現了各自的問題，這些在反思中，是讓我們能去不斷完善，去在今后做的更好的，而校慶的順利開展，也是讓我累積到更多的一個活動經驗，要繼續(xù)的努力。
20xx年x月x日，這一天將永遠定格在歷史的長河中，銘刻在桂電人的記憶里。那一刻，給我們的不只是簡單的歡呼與興奮，不只是我們人生歷程的短暫插曲或片斷。那一刻，給我們的是一種新的體驗，一種作為桂電人的無比自豪。它是一種印證，印證了桂電過去的曲折和艱難；它是一種展示，展示了桂電今天的發(fā)展與現狀。它又是一種演繹，演繹著桂電明天的燦爛與輝煌。應該講，天時、地利、人和，再加電子科大人的認真、努力和奉獻，桂電建校50周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經過去，但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘，有一種熱愛學校的感情更深沉地持續(xù)著，那是一種精神財富，其意義和價值已經超越了校慶本身。
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