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爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-28 20:04:39 王娟 心得 我要投稿
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爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(通用12篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編收集整理的爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀與收藏。

爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(通用12篇)

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

  “五四”精神“薪火傳”。xx年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),無(wú)數(shù)熱血青年學(xué)生和廣大工人階級(jí)毅然走上街頭,誓死抗?fàn)、勇于探索、敢于?chuàng)新,以救亡圖存為己任,用行動(dòng)詮釋了青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用吶喊喚醒了一代人的覺(jué)悟!皣(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”,103年后的今天,青年一代正用行動(dòng)彰顯著新時(shí)代的“五四精神”。

  在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)共同頒授第xx屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆保麄冎杏小靶且柜Y援”的最美“逆行者”,有奮勇拼搏的體育健兒,有廢寢忘食的科研人員,有舍生忘死的公安干警……“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,他們?cè)谧鎳?guó)最需要的前沿,用青春、用汗水甚至是生命譜寫著一曲曲動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌。在五四青年節(jié)即將到來(lái)之際,既要向他們致敬,也要見賢思齊,激勵(lì)青年有理想、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有作為,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更多青年力量。

  青年要對(duì)黨忠誠(chéng)。“不絕對(duì)的.忠誠(chéng)即是絕對(duì)的不忠誠(chéng)”,天下至德,莫大于忠,青年干部是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的活力源泉,必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)老實(shí),要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”,做到思想上認(rèn)同組織、政治上依靠組織、工作上服從組織、感情上信賴組織,不斷推動(dòng)黨和人民的事業(yè)不斷進(jìn)步。

  青年要勇于奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“奉獻(xiàn)”是一代代共產(chǎn)黨人的工作態(tài)度、精神追求,逐漸演變成為中國(guó)共產(chǎn)黨人光輝的“名片”。青年一代更應(yīng)樹立“功成不必在我,功成必定有我”的干事作風(fēng),俯首甘為孺子牛,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦耐勞、埋頭苦干、默默奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),讓青春在為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的奉獻(xiàn)中綻放絢麗光彩。

  青年要躬身自省!熬由魇,差若毫厘,繆以千里!鼻嗄瓴趴M腔熱血投入工作難免會(huì)缺乏閱歷,容易遭受不良因素的誘惑,也容易遭到未來(lái)挑戰(zhàn)的打擊。因此,“夫以銅為鏡,可以正衣冠”,要時(shí)常躬身自省,思考自己的不足,虛心接受外界的評(píng)價(jià),自覺(jué)抵御不良誘惑,常思貪欲之害、補(bǔ)精神之鈣、除作風(fēng)之弊、祛行為之垢、鑄黨性之魂,真正做到“濯清泉以自潔,臨重霜而志堅(jiān)”。

  青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。祖國(guó)的未來(lái)屬于青年,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興依靠青年。在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,廣大青年唯有對(duì)標(biāo)典型,不懈奮斗,在基層一線、科研一線、抗疫一線想做事、能做事、做成事,方能為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青年一代力量。

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

  1919年5月,中國(guó)的熱血青年把青春化作烈火,點(diǎn)亮了新時(shí)代的序幕,用青春的力量在歷史上書寫了濃墨重彩的一筆。20xx年的今天,在中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召下,作為新時(shí)代的青年,要當(dāng)好新征程下的開拓者、奉獻(xiàn)者、信仰者,讓“五四”的.火焰在手中重燃,傳“五四”之風(fēng)華,在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中,奏響青春最美、最激昂的樂(lè)章。

  立志務(wù)實(shí)、勇往直前,當(dāng)砥礪奮進(jìn)的“開拓者”,奏響奮進(jìn)之音!案锩皇钦(qǐng)客吃飯”“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”“中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的”……一路走來(lái),面對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),一代代青年干部總是以不畏強(qiáng)敵、敢于斗爭(zhēng)的風(fēng)骨和品質(zhì),直面困難、迎接挑戰(zhàn)、鑄就了苦難輝煌。如今“十四五”全面擘畫,正是近代以來(lái)中華民族發(fā)展最好的時(shí)代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,宏偉藍(lán)圖已繪就,砥礪奮斗正當(dāng)時(shí),廣大青年干部要克服浮夸、浮躁的心態(tài),消除萎靡、懶惰的狀態(tài),強(qiáng)化責(zé)任、擔(dān)當(dāng)意識(shí)。面對(duì)困難和危險(xiǎn),沖鋒在前,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,以勤勤耿耿、埋頭苦干的精神和愚公移山的斗志,迎難而上,沉著應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),拿出“逢山開路、遇水架橋”的勇氣,不懼風(fēng)雨、不畏險(xiǎn)阻,腳踏實(shí)地一往無(wú)前,讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花!

  為民請(qǐng)命、鞠躬盡瘁,當(dāng)先人后己的“奉獻(xiàn)者”,傳唱無(wú)我之聲!白屛覀兊淖訉O后代享受前人披荊斬棘的幸福吧”“我將我無(wú),不負(fù)人民”“百色是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一,也是我的家鄉(xiāng),我想為家鄉(xiāng)建設(shè)出份力”……

  一百多年來(lái),無(wú)數(shù)的青年干部為人民而生,因人民而興,總是吃苦在前、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾忘我奮戰(zhàn),始終同人民在一起,為人民奉獻(xiàn)一生。佇立新時(shí)代,廣大青年干部要胸懷祖國(guó)和人民,樹立“無(wú)我”的奉獻(xiàn)意識(shí),發(fā)揚(yáng)“唯我”的擔(dān)當(dāng)精神,不計(jì)個(gè)人得失,不看重個(gè)人名利,把“奉獻(xiàn)”二字貫穿始終,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在奉獻(xiàn)中展現(xiàn)青春風(fēng)采,用奉獻(xiàn)之心對(duì)待黨和人民的偉大事業(yè),甘當(dāng)幕后“奉獻(xiàn)者”,多講一份付出,少求一份回報(bào),為祖國(guó)、為民族、為人民多做貢獻(xiàn),不圖虛名,不務(wù)虛功。少一些“我”,多一些“我們”“你們”,懷一顆為民服務(wù)之心,去基層一線,全心全意為人民服務(wù),將奉獻(xiàn)精神進(jìn)行到底。

  信念堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn),當(dāng)堅(jiān)定勇毅的“信仰者”,傳承信仰之曲!翱愁^不要緊,只要主義真”“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰”“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”“堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”……一百年以來(lái),無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大,無(wú)論是順境還是逆境,一代代青年干部崇高的信仰和堅(jiān)定的信念,如同黑夜中最耀眼的光芒,指明了前進(jìn)方向,驅(qū)除了奮進(jìn)途中一切恐懼、陰霾、猶豫和徘徊。今天,在這日新月異的新時(shí)代,作為青年干部要把握青春歲月、珍惜青春年華,樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,到人民群眾中去,到新時(shí)代新天地中去,與時(shí)代同呼吸、與祖國(guó)同步伐、與人民同命運(yùn),讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,以“理想高于天、信念堅(jiān)如磐”引領(lǐng)民族復(fù)興航船乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

  20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。xx年來(lái),無(wú)數(shù)中華優(yōu)秀青年不約而同地走在了民族解放、民族復(fù)興道路上,他們用生命和鮮血捍衛(wèi)了祖國(guó)的完整、捍衛(wèi)了民族的榮譽(yù)。今天我們站在偉大祖國(guó)進(jìn)入新時(shí)代的歷史起點(diǎn)上,作為新一代青年,我們必須深刻認(rèn)識(shí)“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的思想,以時(shí)不我待、積極作為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,不斷凝聚?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的精神力量。

  愛國(guó),“五四”精神的基本核心。

  1919年巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗,引發(fā)了偉大的五四運(yùn)動(dòng),以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。從此,“愛國(guó)”成為廣大青年心中的永恒主題,至此在中國(guó)大地上迅速掀起了愛國(guó)救國(guó)的熱潮,一大批優(yōu)秀青年投身于愛國(guó)救國(guó)運(yùn)動(dòng),如陳獨(dú)秀、李大釗、鄧中夏、張?zhí)、陳潭秋、瞿秋白、張聞天、周恩?lái)、沈澤民等等,在偉大的馬克思主義旗幟的指引下,展開了轟轟烈烈的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。讓我們繼續(xù)以“五四”運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)精神為指引,激勵(lì)廣大當(dāng)代青年全身心投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中。

  進(jìn)步,“五四”精神的永恒主題。

  五四運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)轟轟烈烈的文化運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)后半封建半殖民地的.中國(guó)需要進(jìn)步的文化、進(jìn)步的思想來(lái)指引中國(guó)革命。俄國(guó)“十月革命”的成功,為我們送來(lái)了馬克思主義,送來(lái)了進(jìn)步的思想,在俄國(guó)革命的號(hào)召下,在列寧的號(hào)召之下,在無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界革命的號(hào)召下,大批贊成共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子、無(wú)產(chǎn)階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行了自中國(guó)有史以來(lái)最偉大最徹底的革命,從此帶領(lǐng)軟弱的中國(guó)走上了馬克思主義道路,實(shí)現(xiàn)了偉大祖國(guó)的偉大統(tǒng)一。在新中國(guó)成立后,面對(duì)一貧如洗的中國(guó),經(jīng)濟(jì)落后、生產(chǎn)力落后,中國(guó)共產(chǎn)黨人依然用進(jìn)步的思想創(chuàng)立了改革開放,建立了中國(guó)特色社會(huì)主義和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體系,實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)從站起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的跨越。

  民主,五四精神的時(shí)代特征。

  五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次現(xiàn)代意義的民主實(shí)踐,中國(guó)歷史上有這樣一個(gè)傳統(tǒng),“皇家就是國(guó)家,忠君就是報(bào)國(guó)!苯F(xiàn)代以來(lái),西方列強(qiáng)步步緊逼,群眾靠誰(shuí)?靠皇帝?皇帝跑了;靠北洋政府?袁世凱倒了,段祺瑞、徐世昌等一撥又一撥,走馬燈似的,都不行。所以,毛澤東在1919年7月寫下了《民眾的大聯(lián)合》,指出“我們醒覺(jué)了!天下者我們的天下。國(guó)家者我們的國(guó)家。社會(huì)者我們的社會(huì)。我們不說(shuō),誰(shuí)說(shuō)?我們不干,誰(shuí)干?”這個(gè)“我們”就是民眾。人民要靠自己的力量來(lái)掌握自己的命運(yùn),從五四運(yùn)動(dòng)的民主意識(shí)和民主精神,誕生了人民當(dāng)家作主。現(xiàn)在,我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治,就是要體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力,用制度體系保證人民當(dāng)家作主。

  科學(xué),五四精神的中國(guó)道路。

  五四運(yùn)動(dòng)的科學(xué)精神不僅僅是自然科學(xué),更重要的是拯救中國(guó)、發(fā)展中國(guó)所探索的選擇的道路的科學(xué)。五四運(yùn)動(dòng)以后中國(guó)人民一直在探索什么樣的救國(guó)方案、救國(guó)道路才能真正的讓中國(guó)從水深火熱中走向統(tǒng)一、走向富強(qiáng)、走向未來(lái)。經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)資本主義、改良主義、自由主義、社會(huì)達(dá)爾文主義等等道路在中國(guó)都行不通,只有馬克思主義、只有社會(huì)主義才能救中國(guó)逐步成為中國(guó)人民的共同認(rèn)識(shí)、歷史選擇和現(xiàn)實(shí)勝利。

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4

  今天是五四青年節(jié),每一年共青團(tuán)中央、中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)都會(huì)設(shè)立中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù),?duì)有杰出表現(xiàn)的年輕人進(jìn)行頒獎(jiǎng),并且號(hào)召全國(guó)青年向他們學(xué)習(xí),共同將五四精神傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

  愛國(guó)主義是五四精神的`源泉,盡管五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百多年了,但愛國(guó)精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),我們時(shí)時(shí)刻刻都要熱愛國(guó)家,熱愛人民。作為一名新時(shí)代青年,做到愛國(guó)就應(yīng)該密切關(guān)注時(shí)事政策,不斷學(xué)習(xí)新思想、新理論,提高個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家方針政策、社會(huì)熱點(diǎn)的了解。新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有理想,青年是國(guó)家的棟梁,國(guó)家的發(fā)展跟青年的成長(zhǎng)息息相關(guān)。

  以夢(mèng)為馬,莫負(fù)韶華。我們要樹立堅(jiān)定的理想信念,也要有實(shí)現(xiàn)理想的不竭動(dòng)力。作為新時(shí)代青年,要為了夢(mèng)想不斷拼搏。只要你的意志堅(jiān)定,夢(mèng)想也能變成現(xiàn)實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們不妨從制定一個(gè)小目標(biāo)開始,比如堅(jiān)持每天閱讀一本課外書,比如每天關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),比如寫一篇時(shí)事評(píng)論……

  腳踏實(shí)地地提高個(gè)人能力,積蓄經(jīng)驗(yàn)和力量。青年工作者要樹立工匠精神,做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)文化底蘊(yùn),提高業(yè)務(wù)水平。創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)也十分重要,畢竟現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,我們才能更好地在社會(huì)立足,也能更好地為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。

  新時(shí)代,新青年,我將不斷奮斗,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5

  中華民族不僅實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,也開始讓中華民族從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大轉(zhuǎn)變。可以說(shuō),現(xiàn)在中國(guó)綜合實(shí)力空前提高,影響力空前巨大,現(xiàn)在對(duì)中華民族而言,又是一個(gè)盛世。而作為生在盛世中的我們,應(yīng)該與新時(shí)代同向同行,去生逢盛世,肩負(fù)重任,不負(fù)盛世。

  新中國(guó)成立后,從剛成立時(shí)的一窮二白到現(xiàn)在的國(guó)富民強(qiáng),為什么會(huì)有這么巨大的變化?這是因?yàn)樵谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨員干部的模范帶頭作用,在全國(guó)人民的努力奮斗下,才有如今之盛世。所以我們需要明白,盛世形成的原因,才會(huì)去更好地推進(jìn)盛世建設(shè)。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),做好自己的本職工作,去更好地愛崗敬業(yè),不斷具有良好的奮斗精神與奉獻(xiàn)精神,才能為社會(huì)主義建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量可能很微小,十多億的集體力量將會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克,所以在推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中,每個(gè)人都很重要。每個(gè)中華兒女都是當(dāng)下盛世的建設(shè)者、受益者,而絕對(duì)不能是旁觀者。因?yàn),只有不斷推進(jìn)盛世建設(shè),才能告慰革命前輩,才能讓所有國(guó)人享受更好的`幸福生活。這就是我們奮斗的時(shí)代意義。

  如何更好地不負(fù)盛世,這需要我們每個(gè)人,將個(gè)人奮斗融于到民族復(fù)興中來(lái),只有積極響應(yīng)祖國(guó)和人民號(hào)召,去到祖國(guó)和人民最需要的地方,才能更容易獲得成功。而且也只有如此,才能更好地助力國(guó)家發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。這也要求我們每個(gè)人,根據(jù)自己特長(zhǎng),根據(jù)社會(huì)發(fā)展要求,去切實(shí)提升自己,讓自己成為某個(gè)方面的專家里手,讓自己能夠更好地在新時(shí)代發(fā)揮更重要的作用,而這也會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)自己獲得更多成功。想要更好地在盛世中做出更多貢獻(xiàn),需要更好地把握時(shí)代潮流,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),才能更好地建功立業(yè)。

  生于這盛世,是每個(gè)人的幸運(yùn),我們理應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)這盛世,建設(shè)這盛世。那么需要每個(gè)人,從精神上重視,從奮斗上堅(jiān)持,勇做新時(shí)代的奮斗者、追夢(mèng)人。

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 6

  短短的幾天,幾十個(gè)新教師聚在縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓(xùn)。從新入職教師的人員來(lái)看,女教師居多,惟獨(dú)三個(gè)男教師。這樣看來(lái)未來(lái)小學(xué)幼兒園新教師即將出現(xiàn)一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔(dān)起教育好下一代的責(zé)任,為祖國(guó)輸送一批批優(yōu)秀的人才。

  本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時(shí)間也從x月份持續(xù)到8月份,但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有五天,其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長(zhǎng),師道尊嚴(yán),老前輩對(duì)我們新教師的一些建議,了解學(xué)生的心里教育,有效課堂教學(xué),教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng),校園安全及防護(hù),班級(jí)管理、聽課、評(píng)課、備好一堂課的指導(dǎo),如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但內(nèi)容卻是如此的豐富,對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次的培訓(xùn),我也得到了相當(dāng)大的收獲,現(xiàn)如下幾點(diǎn):

  一、經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

  在本次培訓(xùn)中聽了有關(guān)教職專員老師的講座后,使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。

  首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也。”這是從知識(shí)傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。

  其次,教師是榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”正是這個(gè)意思,這里也涉及到做人的問(wèn)題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認(rèn)同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

  第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使課堂教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四,教師是父母!皭圩约旱暮⒆邮侨耍瑦蹌e人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等,并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。

  與此同時(shí),對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼博精神,這使我深深的`體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問(wèn)“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開導(dǎo),說(shuō)實(shí)話。少說(shuō)諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

  二、經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。

  通過(guò)學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn),使認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課,還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里,引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法教師應(yīng)當(dāng)從新知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學(xué)科,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。

  三、經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。

  本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開始,而好的開始,便是成功的一半”。

  最后,各位長(zhǎng)輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學(xué),用時(shí)間來(lái)我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服,在生活上更應(yīng)該幸?鞓(lè)。

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 7

  x月17日,我參加了石蓮子鎮(zhèn)新教師培訓(xùn)。雖然上班已經(jīng)一年,但我各方面仍然存在不足。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了很多。下面,我說(shuō)一下這一次新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

  王校長(zhǎng)對(duì)新教師提出了3點(diǎn)希望:理清思路,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師;扎實(shí)負(fù)責(zé),爭(zhēng)做骨干教師,桃李滿園的幸福教師;奮勇爭(zhēng)先,爭(zhēng)做優(yōu)秀教師。我在平時(shí)應(yīng)該努力做到以上三點(diǎn)。向優(yōu)秀教師看齊,積極學(xué)習(xí)向上的觀點(diǎn),抵制不良言行,努力樹立良好的形象,借鑒經(jīng)驗(yàn)不斷提升自己。在備課、上課、批改作業(yè)上下足功夫,做到規(guī)范性并努力促進(jìn)學(xué)生全面、個(gè)性發(fā)展。日常中要認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)。

  聶教研員向我們講解了如何去備好語(yǔ)文課和布置作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)低年級(jí)識(shí)字、閱讀教學(xué)策略、中高年級(jí)閱讀教學(xué)策略有了更進(jìn)一步的`了解。我對(duì)各種作業(yè)也更加熟悉。

  夏教研員向我們介紹了英語(yǔ)教學(xué)策略及作業(yè)。夏教研員列舉了我們身邊很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我被這些榜樣深深觸動(dòng)。我感覺(jué)我更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  田教研員向我們講解了常識(shí)的教學(xué)策略及我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。我對(duì)常識(shí)有了更深入的了解。

  最后,孫校長(zhǎng)在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。孫校長(zhǎng)希望年輕教師盡快成長(zhǎng),盡快適應(yīng)工作,盡快適應(yīng)角色,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,多學(xué)習(xí)。

  通過(guò)培訓(xùn),我感覺(jué)自己的不足之處還有很多。我應(yīng)該在平時(shí)教學(xué)中更用心,不斷提升自己。向優(yōu)秀教師看齊,爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 8

  “這是一個(gè)最壞的時(shí)代,也是最好的時(shí)代,這是我們的小時(shí)代。”電影《小時(shí)代》里的這句宣言在不期然間擊中了一個(gè)大命題。當(dāng)前,我國(guó)基層工作任務(wù)重、繁、雜且基層干部緊缺,造成很多干部不愿意留在基層,然而這也恰恰是我們基層干部展現(xiàn)自己的一次機(jī)會(huì);鶎痈刹恐挥胁煌跣,腳踏實(shí)地,始終保持自己最初的夢(mèng)想與信念,才能為人民服務(wù),服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  惟有不忘初心,方能更好的為人民服務(wù)。最初每一位基層干部都是懷揣著滿腔工作熱情奔赴基層,只為實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,在基層干出一番事業(yè),為群眾干實(shí)事、干好事,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。然而身處不同階層不同群體的政治、經(jīng)濟(jì)利益訴求的各種矛盾問(wèn)題交織的復(fù)雜局面中,一些基層干部“初心”動(dòng)搖,服務(wù)群眾意識(shí)日漸淡薄,對(duì)待工作熱情減退,消極心態(tài)日益凸顯。這時(shí)基層干部需要內(nèi)修為政之德,不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),牢記公務(wù)員就是為人民服務(wù)的公仆,多干實(shí)事來(lái)增加自己的經(jīng)驗(yàn),提升自己的本領(lǐng),培養(yǎng)自己的能力,保持一顆清醒的頭腦,將心思用在工作上,從而更好的為人民服務(wù),做出更大的成績(jī)。

  惟有不忘初心,方能更用心的服務(wù)于社會(huì)!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!狈吨傺偷倪@句千古名言,深刻地道出了偉大的公仆情懷,對(duì)于基層干部來(lái)說(shuō),就是要勤政為民。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該把群眾的憂樂(lè)掛在心頭,把群眾的事當(dāng)成自己的.事,奮發(fā)向上,積極作為,讓群眾呼吸到干凈的空氣、吃到安全的食物、買得起房、看得起病,為群眾解決基本民生問(wèn)題。底層民眾生活幸福,貧富差距縮小,民眾感受到公平、正義,才能促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,才能真正推動(dòng)小康社會(huì)的全面建成。

  惟有不忘初心,方能最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行這句話的承諾,以其短暫的一生樹起了一座令人景仰的精神豐碑。經(jīng)歷半個(gè)多世紀(jì),雷鋒精神歷久彌新。正是雷鋒同志始終不忘初心,始終保持自己最初的夢(mèng)想與信念,才能全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),也讓人們永遠(yuǎn)銘記雷鋒精神,最終實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值。

  理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。而“初心”就是我們的理想信心,如果沒(méi)有“初心”,那么精神就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。只有始終堅(jiān)持“初心”,才能不斷給我們的精神“補(bǔ)鈣”,我們基層干部才能健康地成長(zhǎng)成材。

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 9

  市委書記在青干班開學(xué)典禮上、在多次相關(guān)會(huì)議上,都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書學(xué)習(xí)的重要性,令人警醒,發(fā)人深思。作為青干班一名學(xué)員,作為一名受黨培育多年、在機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)多年的年輕同志,在今后的工作和生活中,我將牢記教誨,始終不忘學(xué)習(xí)。

  一、在干好本職工作的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)

  日常工作很忙,但不管工作多忙,讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間總是能擠出來(lái)的,正如費(fèi)書記在講話中所說(shuō):“少一點(diǎn)應(yīng)酬,多一些讀書;少一些飯局,多一些學(xué)習(xí);少一些閑聊,多一些思考”,讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間正是這樣日積月累起來(lái)的。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),事實(shí)上就是不滿足于工作現(xiàn)狀,敢于超越,努力為社會(huì)奉獻(xiàn)更多聰明才智。當(dāng)前儀征經(jīng)濟(jì)社會(huì)已邁入飛躍發(fā)展的快車道,一方面需要大量外部人才加入、積聚、效力,另一方面,更需要我們?cè)趰徳诼毮贻p干部挖掘潛力,提升自己,在各自工作崗位獨(dú)當(dāng)一面,開拓創(chuàng)新,出色工作。

  二、在學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)不忘學(xué)好政治理論

  業(yè)務(wù)知識(shí)方面我們也許已經(jīng)很“專”,僅僅如此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為年輕的黨員干部,我們還必須通過(guò)系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)自己服務(wù)人民的宗旨意識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)更多的專業(yè)人才為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步盡心盡責(zé)。專業(yè)知識(shí)和政治理論,如同我們的兩翼,二者缺一不可,只有相互平衡,我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在大是大非面前勢(shì)必有可能迷失方向,業(yè)務(wù)水平也難以在更高的層次上取得進(jìn)步。學(xué)好政治理論知識(shí),有助于引導(dǎo)專業(yè)知識(shí)在健康的道路上不斷成長(zhǎng),有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高,有助于我們更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。

  三、在學(xué)習(xí)的.同時(shí)不忘在實(shí)踐中提升

  作為宣傳文化部門的年輕干部,我們有責(zé)任肩負(fù)起宣傳儀征、唱響儀征、發(fā)展儀征的重任,這需要我們以豐富的知識(shí)儲(chǔ)備作后盾,堅(jiān)持探索提高儀征在外美譽(yù)度、在內(nèi)滿意度的有效手段和途徑。宣傳服務(wù)發(fā)展,宣傳是一門藝術(shù),這門藝術(shù)需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地追求、始終如一地創(chuàng)新,永遠(yuǎn)不能有照搬照用、安于現(xiàn)狀、止步不前的懈怠。奮戰(zhàn)在全市宣傳工作一線,我有決心以參加此次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn),將個(gè)人的理想追求與黨的宣傳事業(yè)、儀征經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合在一起,終身學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷超越自己,爭(zhēng)當(dāng)全市宣傳文化戰(zhàn)線的領(lǐng)軍。

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 10

  什么是新時(shí)代好青年?在我看來(lái),真正的新時(shí)代好青年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的青年。我們是祖國(guó)的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培,要爭(zhēng)做新時(shí)代好青年!

  古人云:人無(wú)禮則不立,要做新時(shí)代好青年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,作為新時(shí)代的青年,我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來(lái)到花園休息,眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來(lái)后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱。看到這些我心里很難過(guò),作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會(huì)送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來(lái)一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

  但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好青年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好青年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國(guó)家的`繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

  如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好青年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好青年。

  曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好青年!

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 11

  “新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放。”

  精益求“精”。工匠從入行到成為匠人要經(jīng)歷種.種痛苦和挫折,勇敢直面困難并堅(jiān)強(qiáng)地走出困境,才能成為匠人。年輕干部要在了解工匠精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,精益求精。一般的年輕干部,日常工作變化的少、不變的多,一開始往往干勁足、沖勁大,能做到盡善盡美,但時(shí)間一長(zhǎng),過(guò)了那股子新鮮勁后,對(duì)工作就難以避免出現(xiàn)“淡然處之”的心態(tài)。但是作為年輕干部,工作上手了,成長(zhǎng)的路卻還很遙遠(yuǎn),我們要以一絲不茍、細(xì)致入微的態(tài)度,從小處著眼,把每一項(xiàng)工作做具體、做細(xì)致、做扎實(shí),做到“文經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò),事交我辦請(qǐng)放心”。年輕干部要懷有“沒(méi)有最好,只有更好”的情懷,堅(jiān)持“注重細(xì)節(jié),追求極致,干到精致”的標(biāo)準(zhǔn),錘煉“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的境界。

  一身正“氣”。

  人們常說(shuō)“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”,同時(shí),也存在“近朱者赤,近墨者黑”。許多剛通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入干部隊(duì)伍的同志常把自己比作一張白紙,體現(xiàn)出虛心學(xué)習(xí)、接受培養(yǎng)的心態(tài),卻忽略了白紙往往更容易染上污點(diǎn),一開始就錯(cuò)了更難以救回來(lái)。年輕干部的正氣,最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,這一點(diǎn),從一開始就要把握好。再者,青年基層干部必須自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義,耐得住寂寞,擋得住誘惑,凈化生活圈、娛樂(lè)圈、社交圈,自覺(jué)抵制糜爛低俗風(fēng)氣、消極腐敗現(xiàn)象,筑過(guò)硬作風(fēng)。

  下筆有“神”。

  拿筆桿是從政的基本功。經(jīng)常聽到很多地方的領(lǐng)導(dǎo)抱怨:我們做了很多、也很有特色,但就是宣傳得不好。話里透露出一種無(wú)奈,體現(xiàn)的是總結(jié)提煉宣傳得不好,折射的是文字工作辛苦、缺少“筆桿子”。動(dòng)筆本身就是對(duì)工作的思考、謀劃和總結(jié),對(duì)于年輕干部而言,練就一支過(guò)硬的“筆桿子”,既能讓各類文字工作變得游刃有余,更能使自身綜合素質(zhì)得到顯著提升。然而,要寫好,并非易事。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,若要提升文章的思想、知識(shí)和文化含量,唯一的`途徑就是大量閱讀。讀書,既要博,又要精,通過(guò)泛覽達(dá)到博,在泛覽的基礎(chǔ)上有所選擇地細(xì)讀,達(dá)到精。如此在提筆時(shí)才會(huì)文思泉涌,不會(huì)腦子“空空如也”。

  曾經(jīng),五四先驅(qū)李大釗這樣激勵(lì)青年:“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ)!弊鳛楸姸嗄贻p干部隊(duì)伍中的一員,我深感黨和人民寄予的厚望與重托,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起事業(yè)重任,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,忠誠(chéng)黨的事業(yè)、心系人民群眾、專心做好工作,讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放!

  爭(zhēng)做新青年學(xué)習(xí)心得體會(huì) 12

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過(guò)青年大學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我能更好、更合理地為自己的未來(lái)確立目標(biāo),使我更好地成長(zhǎng)!敖ㄔO(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的.重要組成部分”,強(qiáng)調(diào),“要進(jìn)一步關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋、經(jīng)略海洋,推動(dòng)我國(guó)海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)不斷取得新成就”。作為新時(shí)代的中國(guó)青年,我們要深刻認(rèn)識(shí)海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重大意義,肩負(fù)海洋強(qiáng)國(guó)的光榮使命,融入新時(shí)代海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程,為認(rèn)識(shí)海洋、保護(hù)海洋、開發(fā)海洋不斷作出新的更大貢獻(xiàn)、努力奮斗。

  通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到,當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  通過(guò)青年大學(xué)習(xí),我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任,堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念,更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,我也明確了自己在今后必須努力的方向。