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學(xué)生資助情況報(bào)告

時(shí)間:2024-06-09 01:00:58 美云 報(bào)告 我要投稿

學(xué)生資助情況報(bào)告范文(通用16篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生資助情況報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生資助情況報(bào)告范文(通用16篇)

  學(xué)生資助情況報(bào)告 1

  我區(qū)高度重視貧困學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)文件的指導(dǎo)精神,各級(jí)成立學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),指定專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的開(kāi)展,積極有效地推進(jìn)資助管理工作的進(jìn)行,組織學(xué)校積極宣傳有關(guān)學(xué)生資助的政策,大力解決了一部分家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就讀問(wèn)題,得到了學(xué)校和群眾的一致好評(píng)。

  現(xiàn)根據(jù)要求,將有關(guān)學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

  一、資助工作基本情況

  (一)普通高中助學(xué)金20xx年春季學(xué)期資助學(xué)生547人,資助金額41萬(wàn)元,秋季學(xué)期資助學(xué)生465人,資助金額46.475萬(wàn)元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

  (二)義務(wù)教育貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助20xx年春季學(xué)期補(bǔ)助2390人,補(bǔ)助金額148.9875萬(wàn)元;秋季學(xué)期補(bǔ)助1939人,補(bǔ)助金額121.1875萬(wàn)元。已全部足額將資助金發(fā)放到學(xué)生的資助卡中。

  (三)20xx年春季學(xué)期共有55名庫(kù)區(qū)移民子女,共補(bǔ)助資金1.98萬(wàn)元;秋季學(xué)期共有60名庫(kù)區(qū)移民子女,共補(bǔ)助資金2.16萬(wàn)元;使我區(qū)庫(kù)區(qū)移民子女學(xué)習(xí)生活得到很好的保障。

  (四)20xx年學(xué)前教育入園補(bǔ)助費(fèi)春季學(xué)期共資助幼兒572人,資助金額28.68萬(wàn)元;已全部足額發(fā)放。秋季學(xué)期共資助幼兒624人,資助金額31.22萬(wàn)元。正在發(fā)放中。

  (五)20xx年大學(xué)新生入學(xué)路費(fèi)發(fā)放214人,資助金額12.5萬(wàn)元。使我區(qū)大學(xué)新生不必因?yàn)樯蠈W(xué)路費(fèi)發(fā)愁。

  二、取得的成效

  資助必須助到點(diǎn)子上。以此為目標(biāo),鐵山港區(qū)高度注重制度建設(shè),做到宣傳到位,輿論先行,嚴(yán)格遵守“申請(qǐng)—調(diào)查—民主評(píng)議—隨機(jī)抽查—公示—受理舉報(bào)—復(fù)查—向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和審計(jì)機(jī)關(guān)報(bào)備—將資助金打入受助學(xué)生銀行卡”程序,一個(gè)環(huán)節(jié)都不缺。對(duì)資助金實(shí)行銀行卡管理,將資助金直接打到學(xué)生資助卡上,使困難學(xué)生直接感受黨的'溫暖和政府關(guān)懷。

  由于力堵漏洞、發(fā)放直通,有效防止有失公平公正現(xiàn)象。近三年來(lái)多次的對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)的回訪表明,鐵山港區(qū)的學(xué)生資助切實(shí)做到了有的放矢;對(duì)受助學(xué)子的遠(yuǎn)程回訪也表明,他們的誠(chéng)信觀念更加堅(jiān)定,感恩情懷充分激發(fā),而今,這些學(xué)子正加倍努力學(xué)習(xí),為回報(bào)社會(huì)、報(bào)答家鄉(xiāng)和報(bào)效祖國(guó)而奮力拼搏。

  三、主要措施和工作亮點(diǎn)

  (一)班級(jí)民主評(píng)議機(jī)制取得良好效果。

  班級(jí)設(shè)立民主評(píng)議機(jī)制,是實(shí)現(xiàn)資助評(píng)審工作公平、公正、公開(kāi)的重要保證。此次檢查在隨機(jī)抽取學(xué)生詢(xún)問(wèn)、座談過(guò)程,學(xué)生一致表現(xiàn)經(jīng)過(guò)班級(jí)民主評(píng)議后,學(xué)生能夠充分表達(dá)自己意見(jiàn)和想法,同學(xué)之間能夠清楚了解申請(qǐng)人相關(guān)情況,班級(jí)民主評(píng)議推薦出的受助學(xué)生名單得到同學(xué)們的普遍擁護(hù)。

  (二)資助檔案管理完善細(xì)致。

  1、按資助流程設(shè)置目錄和建立資助檔案,使學(xué)校的資助資金到位、申請(qǐng)、評(píng)審、公示、發(fā)放及宣傳等工作情況存放次序合理,清晰明了。

  2、班級(jí)民主評(píng)議材料格式規(guī)范完整。評(píng)議材料不僅有評(píng)議人、評(píng)議時(shí)間及評(píng)議結(jié)果,還有類(lèi)似會(huì)議紀(jì)要的詳細(xì)評(píng)議過(guò)程,整個(gè)評(píng)議材料完整、真實(shí)。

  四、工作中存在的問(wèn)題和原因

  (一)存在的問(wèn)題

  回顧學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是還存在不足,主要有以下問(wèn)題:

  1、資助工作存在的主要問(wèn)題是大學(xué)生路費(fèi)資助金到位后,因?yàn)閷W(xué)生已離校,難以找到學(xué)生簽領(lǐng),影響了學(xué)校的發(fā)放工作。還有學(xué)生領(lǐng)了路費(fèi)補(bǔ)助后高中學(xué)校難掌握其是不是到大學(xué)就讀。

  2、因?yàn)閷W(xué)校資助工作人員的變動(dòng),資助人員的業(yè)務(wù)能力有待提高。

  (二)學(xué)生資助工作建議

  為使資助工作更加規(guī)范有效,真正將資助工作落到實(shí)處,提出以下建議。

  1、在各種資助材料審核上,希望各資助中心、各學(xué)校能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行交流。

  2、上級(jí)財(cái)政部門(mén)能加強(qiáng)溝通,加快辦事效率,爭(zhēng)取各項(xiàng)資助金能按時(shí)到位,以使學(xué)校的發(fā)放工作得以順利開(kāi)展。

  五、下一步工作計(jì)劃

  (一)加強(qiáng)檢查,把資助政策落實(shí)情況檢查制度化,常規(guī)化。

  開(kāi)展各鎮(zhèn)交叉檢查,促進(jìn)各校間學(xué)生資助工作交流,互相學(xué)習(xí)共同提高,推動(dòng)學(xué)生資助工作邁上新臺(tái)階。

  (二)歸納總結(jié),在全區(qū)層面上推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  建議將檢查中發(fā)現(xiàn)的好的做法進(jìn)行歸納總結(jié),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)一步與全區(qū)各鎮(zhèn)實(shí)際相結(jié)合,形成一套較為成熟工作模式,并將其推廣到各個(gè)學(xué)校,推動(dòng)我區(qū)學(xué)生資助工作更加科學(xué)、規(guī)范。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 2

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校20xx年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)

  為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專(zhuān)人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

 。ㄒ唬┦菍W(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):xxx;副組長(zhǎng):xxxx(具體負(fù)責(zé));組員:xxxx等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;

  (二)是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

  2、實(shí)行宣傳公示制度,透明享受補(bǔ)助人的情況

  幾年來(lái),我校公示工作流程,通過(guò)對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的宣傳專(zhuān)欄,還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專(zhuān)欄內(nèi),公示舉報(bào)電話(huà),以便學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。做到了公開(kāi)、公正、公平的原則,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級(jí)的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開(kāi)展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。

  3、設(shè)有資助辦公室專(zhuān)人負(fù)責(zé)

  辦公室設(shè)有專(zhuān)門(mén)的`檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專(zhuān)欄,專(zhuān)欄里公示有工作流程,宣傳專(zhuān)欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。

  4、有評(píng)議、評(píng)審、審核及發(fā)放流程

  我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組、評(píng)審小組和審核小組,先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單,再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無(wú)誤后評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專(zhuān)人管理,按要求有序地操作,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒(méi)有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒(méi)有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

  5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難

  寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上,組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫(xiě)好申請(qǐng)交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書(shū)和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后,經(jīng)評(píng)審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。

  6、下一步的打算

  繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道這個(gè)國(guó)家政策;獨(dú)立出一個(gè)專(zhuān)門(mén)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 3

  為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號(hào))和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,成立了由劉建明校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校對(duì)照“檢查細(xì)則”對(duì)學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改,現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下:

學(xué);厩闆r我校現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),20xx年秋在校學(xué)生4951人。

  教科書(shū)退費(fèi)情況根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,20xx年秋國(guó)家發(fā)行的學(xué)生教科書(shū)全部退款,接上級(jí)指示后,我校對(duì)20xx年秋教科書(shū)退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作:為了把國(guó)家教科書(shū)免費(fèi)政策落到實(shí)處,我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神,把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生,宣傳國(guó)家的免費(fèi)政策,闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義,并布置退費(fèi)工作的`具體事宜,要求成立專(zhuān)班,利用廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳,公示國(guó)家退費(fèi)政策,做到學(xué)生或家長(zhǎng)隨到隨退,并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退,學(xué)校沒(méi)有截留資金。

  貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況20xx年秋,我校將上級(jí)分配的享受對(duì)象指標(biāo)按各年級(jí)在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級(jí)。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開(kāi)的關(guān)鍵所在,因此,在選定享受對(duì)象時(shí)要求各年級(jí)按照以下程序?qū)嵤?/p>

  1、由學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng),

  2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明,

  3、年級(jí)組審核,

  4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示,對(duì)公示無(wú)異議的則定為享受對(duì)象,有異議的在進(jìn)行調(diào)整,

  5、各年級(jí)將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評(píng)審組審查復(fù)核。

  資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明,再由學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)簽字后領(lǐng)取,堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對(duì)每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專(zhuān)班檢查落實(shí)情況。國(guó)家免費(fèi)教科書(shū)征訂、發(fā)行情況根據(jù)上級(jí)關(guān)于教科書(shū)免費(fèi)政策的專(zhuān)題會(huì)議精神,我校做到了既不漏訂、少訂,也決不多訂。循環(huán)教科書(shū)回收、保管、發(fā)放使用情況從20xx年春季起,學(xué)校就開(kāi)始實(shí)行教科書(shū)循環(huán)使用制度。我校教科書(shū)的循環(huán)使用有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書(shū)的科任教師是該書(shū)發(fā)放、回收的直接責(zé)任人,保證課前發(fā)書(shū),做到人手一冊(cè),課后如數(shù)收回,并督促學(xué)生愛(ài)護(hù)課本,檢查登記課本損壞情況。

  學(xué)期末將課本交圖書(shū)保管員存放,并辦好移交手續(xù)。存在的問(wèn)題盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書(shū)使用方面制定了一系列的制度和方法,但總有少數(shù)學(xué)生在教科書(shū)上亂涂亂畫(huà),導(dǎo)致教科書(shū)還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算以后,我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置,完善資助體系,不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué),同時(shí)通過(guò)上級(jí)的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問(wèn)題,使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),保護(hù)和愛(ài)護(hù)課本。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 4

  根據(jù)橫教辦〔20xx〕141號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)生資助政策落實(shí)情況的通知》精神,我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、享受資助的項(xiàng)目

  20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國(guó)家發(fā)放的`資助項(xiàng)目共有3個(gè):

  1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目;

  2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;

  3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。

  二、具體做法

  實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專(zhuān)項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起:

 。ㄒ唬⿵V泛宣傳發(fā)動(dòng):

  我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國(guó)家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶(hù)曉,深入人心。

 。ǘ﹪(yán)格操作程序

  1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

  2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。

  4、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

  A、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;

  B、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日;

  C、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫(xiě)《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

  5、發(fā)放程序。

  受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

  三、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。

  一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

  二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。

  三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

  四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶(hù)曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

  五是資助材料不夠及時(shí)存檔。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 5

  洑水初中學(xué)生資助、教材退費(fèi)工作自查整改報(bào)告根據(jù)《省教育廳關(guān)于對(duì)學(xué)生資助工作問(wèn)題進(jìn)行整改的通知》(鄂教助【20xx】6號(hào))要求,針對(duì)湖北省金業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司對(duì)我市部分學(xué)校資助工作審計(jì)指出的問(wèn)題,我校積極進(jìn)行整改。現(xiàn)將我校自查整改的情況匯報(bào)如下:

  一、我校的主要作法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  我校對(duì)學(xué)生資助工作非常重視,始終把對(duì)貧困學(xué)生的資助放在學(xué)生工作的重要位置,為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任、總務(wù)主任任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為小組成員的.學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),為我校困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展提供了有力的組織保障。自國(guó)家落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策以來(lái),在工作組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷規(guī)范管理制度,不斷完善操作程序,資助資金全部發(fā)放到位,社會(huì)反響良好。

  2、規(guī)范管理,完善制度

 。1)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,對(duì)各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。

  (2)上榜公示,公開(kāi)透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正,對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話(huà)及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見(jiàn)。

  二、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬、檔案資料不齊全

  1、20xx年秋退教材費(fèi)資料缺退費(fèi)憑證;

  2、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支憑證和學(xué)生領(lǐng)款簽字表;

  3、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(原始)憑證;

  4、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺撥入款(記賬)憑證;

  5、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分收支(記賬)憑證;

  6、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺收支(記賬)憑證;

  7、20xx年生活費(fèi)補(bǔ)助資料缺追補(bǔ)部分撥入款(原始)憑證;

  8、20xx、20xx、20xx、20xx四年的學(xué)生申請(qǐng)表沒(méi)有履行村委會(huì)審核并簽字蓋章這一程序。

 。ǘ20xx年的教材退費(fèi)實(shí)退資金與撥入資金有差額,余額8522.05元入學(xué)校總賬挪作公用經(jīng)費(fèi)使用,未上交國(guó)庫(kù)。

 。ㄈ、個(gè)別學(xué)生的資助資金采取逐月抵扣生活費(fèi)的方式,沒(méi)有直接發(fā)放現(xiàn)金。

  (四)、個(gè)別學(xué)生存在由其監(jiān)護(hù)人或直系親屬代領(lǐng)、代簽的現(xiàn)象,由此導(dǎo)致字跡不完全一致。

  三、整改情況

  1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對(duì)檔案資料的要求,認(rèn)真查找缺失資料,重新整理歸檔,分年度裝訂,達(dá)到了檔案資料真實(shí)、齊全的要求;積極與相關(guān)村委會(huì)聯(lián)系,補(bǔ)辦了村委會(huì)蓋章手續(xù)。

  2、20xx年學(xué)生申請(qǐng)表嚴(yán)格履行村委會(huì)審核蓋章程序。

  3、20xx年教材退費(fèi)余額學(xué)校計(jì)劃上交國(guó)庫(kù)。

  4、20xx年資助資金學(xué)校集中發(fā)放現(xiàn)金,由學(xué)生本人簽字領(lǐng)取,字跡與申請(qǐng)表一致,并邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、洑水財(cái)政所工作人員到場(chǎng)監(jiān)督。

  回顧過(guò)去幾年的資助工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作健康、有序發(fā)展,使國(guó)家的惠民政策真正落到實(shí)處。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 6

  根據(jù)貴辦下發(fā)《關(guān)于做好學(xué)前、義務(wù)教育和普通高中20xx年學(xué)生資助執(zhí)行情況報(bào)告和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作的通知》(瓊教勤助辦[20xx]58號(hào))的要求,我局對(duì)20xx年學(xué)前教育學(xué)生資助工作執(zhí)行情況認(rèn)真組織統(tǒng)計(jì)和檢查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  一、總體執(zhí)行情況

  20xx年春季全市受助幼兒園101所,按照幼兒375元/生.學(xué)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,資助幼兒2646人,受助金額99.225萬(wàn)元。20xx市秋季全市受助幼兒園108所,按照幼兒375元/生.學(xué)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,資助幼兒2742人,受助金額102.825萬(wàn)元。全年合計(jì)發(fā)放202.05萬(wàn)元,其中,中央資金102.825萬(wàn)元,省級(jí)資金42.685萬(wàn)元,市級(jí)資金56.54萬(wàn)元。

  二、主要經(jīng)驗(yàn)與成效

  貫徹資助政策的“公平、公正、公開(kāi)”的原則,為確保國(guó)家資助金額用在刀刃上,開(kāi)學(xué)初我局要求各學(xué)校統(tǒng)計(jì)上報(bào)幼兒園幼兒人數(shù),家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生人數(shù),整理匯總數(shù)據(jù),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組行政會(huì)議討論,最終確定各學(xué)校分配名額,名額分配著重偏向鎮(zhèn)或農(nóng)村級(jí)的幼兒園,約占本幼兒園幼兒人數(shù)20%-25%,要求幼兒園嚴(yán)格按照《對(duì)文昌市學(xué)前教育幼兒資助實(shí)施方案》認(rèn)真組織和認(rèn)定受資助名單,符合資助條件的幼兒如實(shí)填寫(xiě)《文昌市學(xué)前教育“三類(lèi)”幼兒生活費(fèi)補(bǔ)助申請(qǐng)表》并到所在的村委會(huì)或居委會(huì)加蓋公章,以證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及“三類(lèi)”幼兒持有的有關(guān)證件原件的復(fù)印件。相關(guān)幼兒園要成立評(píng)審小組,對(duì)提交的.資助申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真審核。確定擬資助名單后,進(jìn)行不少于5個(gè)工作的公示,確定無(wú)異于后方可送到資助中心。收集受資助學(xué)生個(gè)人基本信息送教育局學(xué)生資助管理中心匯總,匯總數(shù)據(jù)統(tǒng)一送農(nóng)村信用社開(kāi)設(shè)學(xué)生個(gè)人“一卡通”賬戶(hù),最后由我局通過(guò)財(cái)政惠民“一卡通”系統(tǒng)將受助寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金通過(guò)惠民“一卡通”的方式直接發(fā)放到學(xué)生個(gè)人賬戶(hù)。

  三、主要問(wèn)題與建議

  1、幼兒家庭經(jīng)濟(jì)困難的認(rèn)定難度大,建議全國(guó)學(xué)生資助管理系統(tǒng)能查詢(xún)到民政部門(mén)學(xué)生的家庭基本情況,從而認(rèn)定學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況可能會(huì)相對(duì)公平。

  2、資助名額有限,建議海南省學(xué)生資助辦適當(dāng)適當(dāng)儲(chǔ)備一定的資助名額,如需可以申請(qǐng)?jiān)黾用~。

  3、因幼兒無(wú)戶(hù)口未能開(kāi)設(shè)農(nóng)村信用社“一卡通”賬號(hào),建議對(duì)這類(lèi)幼兒可以申請(qǐng)發(fā)現(xiàn)金。

  4、幼兒資助標(biāo)準(zhǔn)低,建議提高幼兒資助資助標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 7

  根據(jù)《全國(guó)學(xué)生資助管理中心<關(guān)于做好20xx年度中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策執(zhí)行情況與相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)送工作的通知>》(教助中心〔20xx〕30號(hào))文件精神,我校對(duì)20xx年學(xué)生各項(xiàng)資助工作進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的自查,現(xiàn)將執(zhí)行情況報(bào)告如下:

  一、總體執(zhí)行情況

  我校是中等職業(yè)學(xué)校,20xx年春季在校學(xué)生xx人,20xx年春季享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生xx人;助學(xué)金xx人。秋季在校學(xué)生xx人,20xx年秋季享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)的學(xué)生xx人;助學(xué)金xx人。xx名學(xué)生的助學(xué)金在20xx年6月通過(guò)中職資助卡發(fā)放給了受助學(xué)生。我校國(guó)家免學(xué)費(fèi)是由于上級(jí)部門(mén)將相關(guān)資金下拔到學(xué)校,20xx年我校免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金補(bǔ)助金已經(jīng)發(fā)放完畢。

  二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗(yàn)

  (一)制定辦法,保證資助落實(shí)到位

  根據(jù)國(guó)家、省、市的'資助文件精神,我校制定了《xx國(guó)家助學(xué)金管理制度》、《xx國(guó)家免學(xué)費(fèi)管理制度》,為國(guó)家資助政策的順利實(shí)施提供了制度保證。

  在制定制度的同時(shí),學(xué)校按要求成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的國(guó)家資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金的審核、上報(bào)及資金發(fā)放工作。

  (二)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行資助工作程序

  1.認(rèn)真確定資助對(duì)象、嚴(yán)格界定資助范圍

  對(duì)申報(bào)資助的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查,將符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入了受助范圍。并將受助學(xué)生名單在全校范圍進(jìn)行公示,建立受助學(xué)生檔案,確保助學(xué)政策不折不扣執(zhí)行。

  2.切實(shí)做好各項(xiàng)資助的發(fā)放工作

  全校20xx年春季共xx名學(xué)生享受了國(guó)家免學(xué)費(fèi),享受資金達(dá)xx萬(wàn)元;享受助學(xué)金xx人,享受金達(dá)xx萬(wàn)元。秋季共xx名學(xué)生享受了國(guó)家免學(xué)費(fèi),享受資金達(dá)xx萬(wàn)元;享受助學(xué)金xx人,享受金達(dá)xx萬(wàn)元。學(xué)校財(cái)務(wù)室直接將助學(xué)金打入受助學(xué)生中職資助卡中。不以實(shí)物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金,確保助學(xué)金準(zhǔn)確無(wú)誤發(fā)放。嚴(yán)格按照學(xué)校資助流程履行學(xué)生本人簽字手續(xù),同時(shí)建立了國(guó)家助學(xué)金臺(tái)帳。目前學(xué)校已經(jīng)將20xx年家免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金全部發(fā)放到了學(xué)生手中。

  (三)加大宣傳,確保國(guó)家的資助政策深入人心

  通過(guò)班級(jí)公告欄、校園廣播和黑板報(bào)等宣傳陣地加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度。還通過(guò)采用家校聯(lián)系的辦法,讓家長(zhǎng)在了解助學(xué)政策的同時(shí),有效監(jiān)控學(xué)生助學(xué)金的使用,防止學(xué)生把助學(xué)金挪作他用。

  三、主要問(wèn)題與困難

  (一)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)職業(yè)學(xué)校不認(rèn)可

  由于社會(huì)環(huán)境及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的不認(rèn)可,同時(shí)管理局區(qū)域內(nèi)同時(shí)存在多家職業(yè)教育職能的學(xué)校。為此,我校職教中心學(xué)生在校生逐年減少。

  (二)對(duì)非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生資助不夠

  目前國(guó)家助學(xué)金政策主要面向非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè),對(duì)非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有嚴(yán)格的名額限制,他們其中部分困難的學(xué)生得不到享受,給他們的學(xué)習(xí)生活造成一定的困難。

  四、政策及工作建議

  針對(duì)國(guó)家資助實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,我校建議有以下幾點(diǎn):

  1、加大宣傳國(guó)家政策,使惠民政策深入人心。

  2、中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生全部享受免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金資助政策。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 8

  為深入貫徹省教育廳、省學(xué)生資助管理中心關(guān)于對(duì)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況,按照《山東省學(xué)生資助管理中心關(guān)于做好20xx年度學(xué)生資助執(zhí)行報(bào)告與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)送工作的通知》〔魯學(xué)助(20xx)40號(hào)〕文件要求,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行安排部署。同時(shí)成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,設(shè)立政教處、財(cái)務(wù)科為專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)職學(xué)生資助管理人員。現(xiàn)已按時(shí)完成國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況,報(bào)告如下:

  一、辦學(xué)資質(zhì)與條件

  xx市xx學(xué)校隸屬xx市xx局,是經(jīng)市xx局、市教育局審批備案的國(guó)辦市屬中等職業(yè)學(xué)校,單位性質(zhì)為事業(yè)單位,辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件符合中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

  二、學(xué)籍申報(bào)與審核情況

  我校嚴(yán)格按照山東省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)定招收錄取學(xué)生,學(xué)生持錄取通知書(shū)及本人身份證或戶(hù)口簿到學(xué)校辦理報(bào)到。由市教育局統(tǒng)一注冊(cè)后獲得學(xué)籍。

  我校嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定時(shí)間辦理學(xué)生注冊(cè)手續(xù),并按要求采集電子圖像,按照統(tǒng)一格式打印《山東省中等職業(yè)學(xué)校新生錄取簡(jiǎn)明登記表》。已注冊(cè)學(xué)籍的新生名單及時(shí)申報(bào)到“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)”,通過(guò)信息系統(tǒng)審核學(xué)籍信息,并對(duì)系統(tǒng)按月維護(hù),及時(shí)注銷(xiāo)中途流失學(xué)生的學(xué)籍。系統(tǒng)中如有與其他學(xué)校重復(fù)注冊(cè)學(xué)籍的情況,我校及時(shí)與該學(xué)生聯(lián)系核實(shí)情況,如屬于我校學(xué)生先在其他學(xué)校注冊(cè)后又到我校注冊(cè)的,及時(shí)與該校取得聯(lián)系,解決學(xué)生學(xué)籍問(wèn)題;如屬于我校學(xué)生未在本校就讀而在外校注冊(cè)的,查明原因,及時(shí)幫助學(xué)生注銷(xiāo)學(xué)籍。

  我校不存在未通過(guò)信息系統(tǒng)申報(bào)學(xué)籍、虛假注冊(cè)學(xué)籍、與普通高中學(xué)籍雙重注冊(cè)、與其他類(lèi)型學(xué)校雙重注冊(cè)的情況。我校學(xué)生學(xué)籍屬于中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校注冊(cè),每名學(xué)生只享受一份國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策,每名貧困學(xué)生只享受一份助學(xué)金。截止到20xx年10月份,我校20xx年秋季在校學(xué)生注冊(cè)人數(shù)為1524人,20xx年春季在校注冊(cè)人數(shù)為1158人。

  三、國(guó)家助學(xué)金申報(bào)與審核情況

  為切實(shí)落實(shí)國(guó)家對(duì)中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,使我校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校以全日制在籍學(xué)生人數(shù)為基準(zhǔn),以20xx和20xx級(jí)農(nóng)村戶(hù)籍學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶(hù)口學(xué)生以及城市家庭困難學(xué)生、2012和20xx級(jí)家庭困難學(xué)生為資助對(duì)象,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1500元;以20xx和20xx級(jí)農(nóng)村戶(hù)籍學(xué)生、縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶(hù)口家庭困難學(xué)生和低保城市家庭學(xué)生,2012級(jí)農(nóng)村戶(hù)籍學(xué)生、縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶(hù)口家庭和低保城市家庭學(xué)生,20xx級(jí)全日制在籍學(xué)生為免學(xué)費(fèi)對(duì)象。

  國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)程序?yàn)椋簩W(xué)生在第一學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),農(nóng)村戶(hù)籍學(xué)生、縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶(hù)口學(xué)生提供戶(hù)籍證明,城市學(xué)生提供家庭經(jīng)濟(jì)困難情況證明(低保證)。學(xué)校按照有關(guān)助學(xué)金發(fā)放管理規(guī)定和申請(qǐng)免學(xué)費(fèi)條件受理學(xué)生申請(qǐng),由班級(jí)初審,報(bào)學(xué)生科審核后,將受助學(xué)生名單張貼在學(xué)校公告欄內(nèi)進(jìn)行為期一周的公示,公示無(wú)異議后,確定受助和免學(xué)費(fèi)學(xué)生名單。

  國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)審核程序?yàn)椋簩W(xué)校通過(guò)全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)上報(bào)受助和免學(xué)費(fèi)學(xué)生名單,并通過(guò)該系統(tǒng)按月維護(hù)名單。對(duì)于退學(xué)或因其他原因緩發(fā)助學(xué)金的學(xué)生信息及時(shí)進(jìn)行更新,實(shí)時(shí)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)中的學(xué)生銀行帳號(hào)進(jìn)行更新,同時(shí)及時(shí)注銷(xiāo)中途流失學(xué)生學(xué)籍,做到按規(guī)定的資助對(duì)象發(fā)放助學(xué)金,保證發(fā)放成功率。

  我校不存在通過(guò)虛報(bào)學(xué)籍、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過(guò)其他方式套取國(guó)家助學(xué)金和學(xué)費(fèi)的情況。受助和免學(xué)費(fèi)學(xué)生名單按月裝訂成冊(cè),建立受助學(xué)生檔案。

  20xx年秋季學(xué)期享受?chē)?guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)為505人,20xx年春季學(xué)期享受?chē)?guó)家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)為424人,20xx年秋季學(xué)期享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)學(xué)生人數(shù)為1521人,20xx年春季學(xué)期享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)學(xué)生人數(shù)為1158人。

  四、國(guó)家助學(xué)金資金落實(shí)和地方配套資金落實(shí)情況

  1.國(guó)家助學(xué)金撥付與地方配套資金情況

  20xx年春季至20xx年秋季,中央、省下?lián)車(chē)?guó)家助學(xué)金資金24.8萬(wàn)元,余下的44.87萬(wàn)至今未下?lián)堋?/p>

  市級(jí)財(cái)政按照我校20xx年春季在校生享受助學(xué)金424人,下?lián)苜Y金18.5萬(wàn)元,還差13.3萬(wàn)元未下?lián)埽?0xx年秋季在校生享受助學(xué)金505人,下?lián)?.3萬(wàn)元,還差31.57萬(wàn)未下?lián)堋?/p>

  2.國(guó)家助學(xué)金發(fā)放情況

  20xx年春季在校生申請(qǐng)助學(xué)金人數(shù)共424人,共發(fā)放助學(xué)金31.8萬(wàn)元,全部打入學(xué)生資助卡中;20xx年秋季在校生申請(qǐng)助共505人,發(fā)放37.87萬(wàn)。

  3.國(guó)家助學(xué)金不足情況

  20xx年春季至20xx年秋季助學(xué)金未下?lián)苜Y44.87元,全部由學(xué)校預(yù)先墊付。

  五、國(guó)家免學(xué)費(fèi)資金政策落實(shí)情況

  1.國(guó)家免學(xué)費(fèi)資金撥付情況

  20xx年春季全日制在校生1145人,全部符合減免學(xué)費(fèi)條件。20xx年秋季全日制在校生1522人,全部符合減免學(xué)費(fèi)條件。

  2.免學(xué)費(fèi)資金下?lián)芮闆r

  我校20xx年春季在校生1145人,20xx年春季在校生免學(xué)費(fèi)資金共137.4萬(wàn)元;財(cái)政實(shí)際撥款77.9萬(wàn)。按照20xx年春季在校生1145人,還差59.5萬(wàn)元。

  我校20xx年秋季在校生1522人,20xx年秋季在校生免學(xué)費(fèi)資金共182.6萬(wàn)元;財(cái)政實(shí)際撥款124.9萬(wàn)。按照20xx年春季在校生人數(shù),還差57.74萬(wàn)元。

  六、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放與資金管理情況

  學(xué)校財(cái)務(wù)能夠嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省和市有關(guān)國(guó)家助學(xué)金文件規(guī)定,做到管理規(guī)范、賬目清楚、專(zhuān)款專(zhuān)用。財(cái)務(wù)科根據(jù)學(xué)生科申報(bào)的受助學(xué)生名單,在學(xué)校就近的'國(guó)有銀行統(tǒng)一為學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,保證國(guó)家助學(xué)金按月、足額劃轉(zhuǎn)到位。在國(guó)家助學(xué)金沒(méi)有到位的情況下,也能夠及時(shí)籌措資金按時(shí)發(fā)放。

  七、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗(yàn)

  通過(guò)宣傳教育,觀看勵(lì)志影片,倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難,積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到敬老院、社區(qū)中心為群眾免費(fèi)查體。鼓勵(lì)教師和學(xué)生干部對(duì)貧困學(xué)生幫助,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行精神上鼓勵(lì)和物質(zhì)上的資助。

  八、主要問(wèn)題與困難

  1、每年下?lián)苜Y助金額數(shù)量不足,財(cái)政下?lián)苜Y助金要少于學(xué)校實(shí)際資助的金額,造成學(xué)校資助金虧空,給學(xué)校造成很大壓力。

  2、中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生第三年定崗實(shí)習(xí)費(fèi)用高,實(shí)習(xí)單位向?qū)W校收取費(fèi)用,學(xué)校財(cái)政支出負(fù)擔(dān)大,出現(xiàn)資金短缺。

  九、政策及工作建議

  建議頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生分專(zhuān)業(yè)、有很對(duì)性的進(jìn)行財(cái)政撥款,譬如,護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)都在醫(yī)院、社區(qū)門(mén)診、敬老院等單位實(shí)習(xí),這些單位對(duì)實(shí)習(xí)生就不發(fā)放基本工資和生活補(bǔ)助,甚至醫(yī)院還要向?qū)W校收取實(shí)習(xí)費(fèi)用,建議對(duì)于特殊專(zhuān)業(yè)、沒(méi)有基本工資和生活補(bǔ)助的專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生應(yīng)該特俗照顧,發(fā)放全額學(xué)費(fèi),以減輕學(xué)校負(fù)擔(dān)。

  建議上一級(jí)學(xué)生資助中心發(fā)動(dòng)社會(huì)資助企業(yè)和單位,每年提供一些社會(huì)資助部門(mén)給學(xué)校,加大對(duì)學(xué)生的社會(huì)資助力量。

  十、20xx年工作重點(diǎn)

  1、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,解決學(xué)生提出的合理化問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。

  2、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展?偨Y(jié)上一年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

  3、認(rèn)真落實(shí)20xx年上半年學(xué)生助學(xué)金發(fā)放情況;認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好20xx年下半年新生資助的審核發(fā)放工作。

  目前,學(xué)校對(duì)20xx年秋季學(xué)期新申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行資格審核工作以于20xx年11月完成,不存在用上級(jí)財(cái)政資金抵頂本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)資金的情況。不存在經(jīng)個(gè)人賬戶(hù)周轉(zhuǎn)發(fā)放、套取、挪用、截留國(guó)家助學(xué)金的情況。國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和政府對(duì)中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 9

  根據(jù)《佛山市教育局關(guān)于組織開(kāi)展全市教育資助政策執(zhí)行情況檢查的通知》佛教財(cái)[20xx]16號(hào)文件通知精神,我校對(duì)照文件要求對(duì)“教育資助政策”執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生559人,享受資助人數(shù)10人,合計(jì)金額0.4萬(wàn)元;春季學(xué)期565人,享受資助人數(shù)10人,合計(jì)金額0.4萬(wàn)元。20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生565人,享受資助人數(shù)6人,合計(jì)金額0.3萬(wàn)元;20xx-20xx學(xué)年春季學(xué)期全校有義務(wù)教育階段學(xué)生572人,享受資助人數(shù)6人,合計(jì)金額0.3萬(wàn)元;20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期572,享受資助人數(shù)4人,合計(jì)金額0.2萬(wàn)元;春季學(xué)期560,享受資助人數(shù)4人,合計(jì)金額0.2萬(wàn)元。20xx年享受幫困助學(xué)63人次,20xx年有義務(wù)教育階段中學(xué)生623人,20xx年享受幫困助學(xué)32人,占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的5.1%.

  二、工作開(kāi)展情況

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

  我校自實(shí)施“教育資助政策”以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以張標(biāo)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的貧困生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,了解學(xué)校幫困學(xué)生的情況。明確了專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體操作,要明確工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任制。

  (二)積極實(shí)施,規(guī)范操作,把“教育資助政策”落到實(shí)處這次教育資助政策的實(shí)施,是社會(huì)救助工作的重要組成部分,也是辦好順德人民滿(mǎn)意的'教育的重要內(nèi)容。我校高度重視,認(rèn)真組織,加強(qiáng)管理,同時(shí)要注意工作方法,把好事辦實(shí)、辦好。教育資助政策的具體操作方法如下:

  1、低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)提供證明,開(kāi)學(xué)前一個(gè)月集中受理低保家庭和特殊困難家庭學(xué)生的申請(qǐng)手續(xù),經(jīng)過(guò)核查、審定后,對(duì)符合條件者登記造冊(cè)上送給教育局。

  2、教育局根據(jù)學(xué)校提供的名冊(cè)及相關(guān)資料,匯總名單后,由上級(jí)直接把現(xiàn)金打入幫扶對(duì)象所提供的帳號(hào)上。

  (三)建全制度,加強(qiáng)管理,形成教育資助的長(zhǎng)效機(jī)制。

  1、學(xué)校對(duì)申請(qǐng)、受理、審定、登記、辦理、結(jié)算、備案等環(huán)節(jié),建立起相應(yīng)工作制度和操作流程,進(jìn)一步完善幫困助學(xué)的工作機(jī)制,形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保困難學(xué)生不被遺漏,確保每一個(gè)特殊困難學(xué)生都受到特別關(guān)注,得到特別關(guān)愛(ài)。

  2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤了解,及時(shí)掌握受助學(xué)生動(dòng)態(tài),以便及時(shí)調(diào)整,更好地落實(shí)幫困措施。

  3、學(xué)校每學(xué)期末對(duì)幫困助學(xué)工作開(kāi)展一次全面的自查、梳理、總結(jié),及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化幫困助學(xué)工作的措施,不斷提高幫困助學(xué)工作水平。

  實(shí)施“教育資助政策”是一項(xiàng)“民心工程”。我校通過(guò)自查深深認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)政策的意義,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程,切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的學(xué)生身上,使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 10

  一、總體執(zhí)行情況

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)我校根據(jù)教財(cái)【20xx】8號(hào)——教育部財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳工作的通知和兵財(cái)教【20xx】116號(hào)——關(guān)于印發(fā)《兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金管理辦法(行)》的通知,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金管理、發(fā)放工作。

  (一)組織機(jī)構(gòu)及人員配備情況

  為規(guī)范學(xué)校寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),有配套資金文件,對(duì)寄宿生建立檔案,實(shí)行專(zhuān)人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。學(xué)校成立了寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對(duì)全校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員具體分工:xxx負(fù)責(zé)學(xué)籍審核;xxx負(fù)責(zé)電子信息匯總;xxx負(fù)責(zé)資助材料發(fā)放、收集及審查;xxx資助政策的宣傳、資料保管等;xxx負(fù)責(zé)資金管理及發(fā)放。

  (二)資助政策落實(shí)情況

  我校通過(guò)校委會(huì)、教師大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等各種途徑大力宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在,因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行,沒(méi)有出現(xiàn)偏離。首先由學(xué)生及家長(zhǎng)提出申請(qǐng),再由基層單位審核并出示家庭貧困證明后,班主任進(jìn)行審核后上報(bào)學(xué)校,評(píng)審組再進(jìn)行審核造冊(cè)進(jìn)行公示,并公示學(xué)校舉報(bào)電話(huà),以便使學(xué)校主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)各界提出的意見(jiàn)和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題。做到了公開(kāi)、公正、公平的原則,確保補(bǔ)助資金用于最困難的學(xué)生。沒(méi)有弄虛作假、騙取國(guó)家補(bǔ)助資金的現(xiàn)象發(fā)生。

  1、資助對(duì)象認(rèn)定程序。

  (1)公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。

  (2)、資助申請(qǐng)。寄宿家庭學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)《貧困家庭學(xué)生資助申請(qǐng)表》交社區(qū)委員會(huì)審核后上交學(xué)校。

  (3)、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。

  (4)、上報(bào)。學(xué)校根據(jù)公示無(wú)異議的`受助學(xué)生名單,填寫(xiě)好《貧困學(xué)生認(rèn)定匯總表》上報(bào)。

  (5)、資金發(fā)放。資金到位后,學(xué)校及時(shí)將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。

  2、規(guī)范資金發(fā)放和管理,從行動(dòng)上狠抓落實(shí)

  資金管理規(guī)范,沒(méi)有截留、挪用情況。我校的貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金都是經(jīng)師局下?lián)苄潞倛?chǎng)財(cái)務(wù)室,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到學(xué)生手中。

  為了加強(qiáng)我校的“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金的發(fā)放與管理,杜絕執(zhí)行政策不力的現(xiàn)象發(fā)生,我校的做法是:一是不折不扣的執(zhí)行“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”有關(guān)政策、法律法規(guī)、享受條件、標(biāo)準(zhǔn);二是根據(jù)上級(jí)對(duì)貧困生生活補(bǔ)助專(zhuān)項(xiàng)資金文件的要求,對(duì)用于貧困寄宿生的補(bǔ)助資金納入教育系統(tǒng)核算中心專(zhuān)戶(hù)管理,實(shí)行專(zhuān)帳核算。三是財(cái)政下?lián)苜Y金后,學(xué)校派專(zhuān)人管理,并立即按要求有序地操作,如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中,絕不截留、挪用,班級(jí)各老師未收取任何附加費(fèi)用,也沒(méi)有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。切實(shí)做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。切實(shí)做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴(yán)格規(guī)范資助范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序,做到公平、公正、公開(kāi)及督促指標(biāo)、資金及時(shí)到位。建立了助學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

  學(xué)校在上級(jí)財(cái)政下?lián)茉擁?xiàng)資金后,立即按公示無(wú)異議的寄宿生名單造冊(cè),統(tǒng)一由學(xué)校財(cái)務(wù)室如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中,沒(méi)有截留和挪用。

  二、工作創(chuàng)新與主要經(jīng)驗(yàn)

  1、我校通過(guò)校委會(huì)、教師大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、廣播、網(wǎng)絡(luò)信息等各種途徑大力宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。

  2、評(píng)審組走訪家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)一步抓落實(shí)工作,使這一惠民政策真正落到實(shí)處。

  三、主要問(wèn)題與困難

  1、學(xué)期初補(bǔ)助資金不能按時(shí)到位,給食堂開(kāi)支帶來(lái)不便。

  2、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。

  四、政策與工作建議

  資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生,教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。

  1、每年寄宿生補(bǔ)助資金能按時(shí)到位。

  2、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)檢查監(jiān)督工作,增強(qiáng)工作實(shí)效;

  3、加大宣傳力度,讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免;

  五、20xx年工作要點(diǎn)

  1、做好寄宿生的信息采集及檔案管理工作。

  2、對(duì)于寄宿生資助管理工作繼續(xù)實(shí)行長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神執(zhí)行。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 11

  根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于聯(lián)合開(kāi)展高校學(xué)生資助情況調(diào)查與檢查工作的通知》(川教函〔20xx〕164號(hào))文件,為進(jìn)一步總結(jié)我院學(xué)生資助工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的困難和問(wèn)題,由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查,自查情況報(bào)告如下。

  一、資助工作組織管理情況

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制定了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的決定》(川信職院學(xué)〔20xx〕43號(hào))文件。成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管學(xué)生工作副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,審核國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選及發(fā)放;下設(shè)由學(xué)生工作部長(zhǎng)擔(dān)任主任的辦公室,監(jiān)督獎(jiǎng)勤助貸的全面工作和受理咨詢(xún)舉報(bào)。

  (二)建立資助體系,配置專(zhuān)業(yè)人員為切實(shí)做好學(xué)生資助工作,保持工作長(zhǎng)期有效有序的開(kāi)展。設(shè)立學(xué)生資助管理中心配備專(zhuān)職人員和專(zhuān)門(mén)設(shè)備,具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作,指導(dǎo)各系學(xué)生資助工作;各系也分別設(shè)立了學(xué)生資助兼職老師。學(xué)院還將學(xué)生資助工作實(shí)行目標(biāo)管理,納入部門(mén)(單位)年度目標(biāo)考核。

  二、資助工作政策宣講情況

  (一)吃透資助政策,完善管理制度學(xué)院積極組織參與資助工作的師生,全面學(xué)習(xí)國(guó)家和省有關(guān)資助政策,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕371號(hào)、《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)獎(jiǎng)、國(guó)勵(lì)、國(guó)助評(píng)選實(shí)施辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕103號(hào)文件。其中電氣系和信息系還根據(jù)本系部的學(xué)生情況制定了系部《國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定細(xì)則》、《學(xué)生貧困認(rèn)定細(xì)則》。

  (二)廣泛宣傳、家喻戶(hù)曉在招生宣傳時(shí)就將國(guó)家資助政策宣傳到千家萬(wàn)戶(hù)。每年將《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》寄發(fā)給每一位新生。學(xué)生進(jìn)校后,學(xué)院又組織輔導(dǎo)員在班級(jí)進(jìn)一步廣泛宣傳、講解,同時(shí)還利用網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、櫥窗、展板等進(jìn)行宣傳,使資助政策深入人心。

  三、資助工作政策落實(shí)情況

 。ㄒ唬┳龊脟(guó)家三金發(fā)放工作學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理中國(guó)建設(shè)銀行卡,直接將國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金打入受助學(xué)生銀行卡。工作中三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得以任何實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金。不得向?qū)W生收取押金等費(fèi)用。學(xué)院財(cái)政資助資金到位后,立即組織人員對(duì)享受?chē)?guó)家資助同學(xué)的個(gè)人信息再做一次核查,力求準(zhǔn)確無(wú)誤,及時(shí)將國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

  1、國(guó)獎(jiǎng)、國(guó)勵(lì)發(fā)放到位20xx年秋學(xué)院共有6名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,總計(jì)金額4.8萬(wàn)元。共有184名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,總計(jì)金額92萬(wàn)元。學(xué)院按照《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定,充分結(jié)合我院(川信職院學(xué)〔20xx〕103號(hào))文件的評(píng)審條件,獲獎(jiǎng)學(xué)生均按嚴(yán)格程序進(jìn)行公示、審核并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。

  2、國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到位20xx年秋學(xué)院受助人數(shù)為2006人,其中一檔501人,(2000元);二檔1004人,(3000元);三檔501人,(4000元),總受助金額601.8萬(wàn)元,受助學(xué)生中少數(shù)民族154人,農(nóng)村戶(hù)口學(xué)生1677人。此助學(xué)金分為兩學(xué)期打入學(xué)生賬戶(hù),分為20xx年秋季學(xué)期和20xx年春季學(xué)期,其中20xx年秋季學(xué)期的錢(qián)已全部打入學(xué)生的建行卡。20xx年春季學(xué)期再一次核實(shí)了學(xué)生名單,凡是有處分和退學(xué)的學(xué)生一并取消并再次按照程序增補(bǔ)候補(bǔ)人。

  (二)做好生源地助學(xué)給款工作20xx—20xx學(xué)年度共有385名學(xué)生給款,給款金額為2286900元。

 。ㄈ┳龊脩(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國(guó)家資助20xx年應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役補(bǔ)償學(xué)費(fèi)共5名,其中畢業(yè)生3名,每名12300元,合計(jì)36900元;在校生1名,金額4100元;在校生1名,金額8200元;共計(jì)49200元。

 。ㄋ模┳龊没鶎泳蜆I(yè)學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)20xx年基層就業(yè)學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)共有2名學(xué)生,分別為電氣07—1班喻貞金,獎(jiǎng)補(bǔ)8200元(因?yàn)?.12地震已減免1學(xué)年學(xué)費(fèi));計(jì)網(wǎng)08—1班楊麗美,獎(jiǎng)補(bǔ)12300元。

 。ㄎ澹┳龊们诠ぶ鷮W(xué)我院根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況修訂了《四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院勤工助學(xué)管理辦法》川信職院學(xué)〔20xx〕16號(hào)文件,進(jìn)一步規(guī)范了勤工助學(xué)的申報(bào)流程,提高了勤工助學(xué)的工資待遇。20xx年我院共有固定崗位57個(gè),臨時(shí)崗位32個(gè),共發(fā)放工資5.9萬(wàn)元。

  (六)開(kāi)通綠色通道為保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué),學(xué)院建立綠色通道制度,即對(duì)被錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生,學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實(shí)后的情況,分別采取不同辦法予以資助。20xx年秋季學(xué)期共有385名同學(xué)通過(guò)綠色通道順利報(bào)道。

 。ㄆ撸┙⒁(guī)范的臺(tái)帳學(xué)院資助管理中心辦公室建立專(zhuān)門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。

  四、學(xué)院提取資助經(jīng)費(fèi)情況

  20xx年共發(fā)放資助經(jīng)費(fèi)58.22萬(wàn)元。主要用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、新生獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、學(xué)院助學(xué)金。其中特殊困難補(bǔ)助和意外傷害處理等方面的經(jīng)費(fèi)由學(xué)生本人提出申請(qǐng),部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)簽字,由本人到財(cái)務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金。

  五、以人為本,加強(qiáng)感恩教育

 。ㄒ唬┮詫W(xué)生為本聚焦校園民生學(xué)院把培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀作為育人目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信、感恩、奉獻(xiàn)的教育,不斷激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)成才的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生互幫互助、同舟共濟(jì)、勵(lì)志成才。

  (二)傾聽(tīng)我聲,關(guān)注受助主體需求樹(shù)立受助學(xué)生的主體意識(shí),把滿(mǎn)足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)。通過(guò)召開(kāi)資助政策咨詢(xún)會(huì)、不同年級(jí)學(xué)生的座談會(huì)、電話(huà)及網(wǎng)上咨詢(xún)等多樣形式進(jìn)行全面立體化的交流,了解學(xué)生所需所想,以更好地為困難學(xué)生提供幫助和成長(zhǎng)成才的`環(huán)境。

 。ㄈ嘏倚,倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷學(xué)院在倡導(dǎo)多方參與、合力助學(xué)的同時(shí),定期組織形式多樣的人文活動(dòng),加強(qiáng)凝聚力和向心力,讓困難學(xué)生感受大家庭的溫暖,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。如開(kāi)展受助學(xué)生的感恩成長(zhǎng)、勵(lì)志成才征文活動(dòng)、真情暖冬行、愛(ài)心永傳遞關(guān)愛(ài)留守兒童,聯(lián)合中國(guó)人民銀行廣元市中心支行共同主辦了廣元市大學(xué)生征信宣誓暨簽名儀式,讓學(xué)生們進(jìn)一步的學(xué)會(huì)感恩,理解征信。各系部都陸續(xù)開(kāi)展了誠(chéng)信教育,其中電子系開(kāi)展了《誠(chéng)信》試卷知識(shí)競(jìng)賽、誠(chéng)信為本、誠(chéng)心做事、誠(chéng)實(shí)為人主題活動(dòng)及誠(chéng)實(shí)守信的簽名儀式。

  我院在學(xué)生資助工作中不斷摸索,不斷總結(jié),形成了一套自己的管理方式和方法。定期以系為主自查和不定期院領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合的方式,對(duì)學(xué)生資助管理體系進(jìn)行全方位的嚴(yán)格管理。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)各類(lèi)助學(xué)金,我們制定了規(guī)范的工作流程,及時(shí)準(zhǔn)確的掌握全院貧困學(xué)生的具體情況。并與主管院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,力爭(zhēng)做到及時(shí)幫助解決貧困學(xué)生。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 12

  為更好地落實(shí)中央及省政府、財(cái)政廳、教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的工作,切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生助學(xué)工程的`領(lǐng)導(dǎo),建立資助貧困學(xué)生的長(zhǎng)效機(jī)制,確保此項(xiàng)工作在我校順利進(jìn)行,現(xiàn)就20xx年度以來(lái)我校貧困學(xué)生資助工作匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  20xx年貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助發(fā)放6人,共計(jì)金額4500元。

  二、具體做法

  1、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、在校長(zhǎng)李義先同志的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展工作,先后組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。

  3、學(xué)校召開(kāi)班主任工作會(huì),摸清各班貧困學(xué)生情況,按照貧困確實(shí)是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

  4、發(fā)放《貧困寄宿生申請(qǐng)表》,并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。學(xué)校審核后,確定貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助對(duì)象,并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

  5、學(xué)校對(duì)下?lián)茇毨Ъ乃奚钛a(bǔ)助費(fèi),都能按照上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困寄宿生家長(zhǎng)手中,無(wú)代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,更無(wú)截留、挪用資金現(xiàn)象。

  三、今后打算

  農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級(jí)政府的有關(guān)精神,繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿(mǎn)意。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 13

  為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)新政策,完善學(xué)生資助工作,根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動(dòng)的通知》(教財(cái)函〔20xx〕27號(hào))文件精神,我校扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)清理工作,整個(gè)清理工作嚴(yán)密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專(zhuān)項(xiàng)治理、清查工作不走過(guò)場(chǎng),順利完成自查自糾工作,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告如下:

  一、健全資助工作機(jī)構(gòu),確保政策落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作,為了確保自查自糾工作順利實(shí)施,我校成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下自查清理工作做到一把手負(fù)責(zé)牽頭,副主任組織安排,各成員具體落實(shí),各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

  二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),規(guī)范流程一年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力下,我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學(xué)金申請(qǐng)、審核的流程,爭(zhēng)取為學(xué)生做到全方位的服務(wù)。

  1、對(duì)困難學(xué)生實(shí)施補(bǔ)助的工作任務(wù)重,責(zé)任大。一年來(lái),我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi),增強(qiáng)資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。

  2、召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳國(guó)家、省、市出臺(tái)的相關(guān)政策,組織班主任學(xué)習(xí)文件精神。班主任在班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請(qǐng)條件相關(guān)內(nèi)容,本著學(xué)生自愿申報(bào)的原則填寫(xiě)申請(qǐng)表,申請(qǐng)學(xué)生出具相關(guān)證明,確定班級(jí)的資助對(duì)象范圍。

  為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的`確定等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開(kāi)。助學(xué)金均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)以及上交所需材料,班主任根據(jù)本班學(xué)生家庭情況審查最困難的學(xué)生并對(duì)資料審核無(wú)誤后簽字,再由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審核所有資料蓋章后,資料檔案存放學(xué)生科國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。

  3、各班成立以班主任為代表學(xué)生困難評(píng)審小組,根據(jù)申請(qǐng)表及學(xué)生的相關(guān)證明材料,評(píng)審家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。審核材料重點(diǎn)審核原件和復(fù)印件的一致。

  4、審核評(píng)定小組,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,最后確定擬資助名單。

  5、評(píng)審結(jié)果報(bào)送張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心,由張店區(qū)教育局學(xué)生資助中心審批后,將審核通過(guò)的學(xué)生名單在學(xué)校在公示欄進(jìn)行不少于7個(gè)工作日的公示。公示期間,接受學(xué)生咨詢(xún)和反饋,并對(duì)相關(guān)情況予以記錄,對(duì)有異議的學(xué)生進(jìn)行重新審核,對(duì)條件不符學(xué)生進(jìn)行調(diào)整。

  6、學(xué)校財(cái)務(wù)室根據(jù)學(xué)生的檢查核為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

  三、加強(qiáng)資料管理,規(guī)范資助檔案資助辦公室按照政策法規(guī)、助學(xué)金申請(qǐng)、審核評(píng)定、資金發(fā)放四類(lèi),將各類(lèi)助學(xué)金資料分類(lèi)存檔,建立完整的助學(xué)金檔案并存放在國(guó)家助學(xué)金辦公室檔案室,將每個(gè)受助的學(xué)生按班級(jí)建檔存放以便查找,并將相關(guān)實(shí)證、照片等材料建檔備查。

  四、加強(qiáng)信息填報(bào)工作管理,及時(shí)完成資助信息填報(bào)學(xué)校學(xué)生資助辦公室負(fù)責(zé)匯總受助學(xué)生情況表,將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分類(lèi)和收集,及時(shí)協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)完成各類(lèi)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

  五、扎實(shí)開(kāi)展自查,確保工作實(shí)效通過(guò)這一階段自查自糾工作的大力開(kāi)展,我校按照自查要求和任務(wù)分工認(rèn)真清查,不存在通過(guò)虛報(bào)學(xué)籍、注冊(cè)雙重學(xué)籍或通過(guò)其他方式套取國(guó)家助學(xué)金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實(shí)施。

  六、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開(kāi)學(xué)初,教育局要求各學(xué)校通過(guò)專(zhuān)欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國(guó)家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育局加強(qiáng)對(duì)助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話(huà),主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過(guò)程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確,總支負(fù)責(zé)對(duì)各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

  國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,讓學(xué)生能及時(shí)感受到黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 14

  一年來(lái),在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對(duì)象復(fù)雜、管理難度大等問(wèn)題,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  (一)加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,需要專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力,市委編辦于20xx年7月批文同意,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調(diào)劑1個(gè)編制,專(zhuān)門(mén)從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu),隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專(zhuān)門(mén)學(xué)生資助機(jī)構(gòu),資助隊(duì)伍尚不健全。

 。ǘ┮(guī)范了資助檔案工作

  為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(lèi)(綜合類(lèi)、表冊(cè)類(lèi)、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類(lèi))整理裝訂成冊(cè);三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;五是樹(shù)立檔案意識(shí),熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。20xx年,經(jīng)研究,確定南平市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位。

 。ㄈ⿲(shí)行了陽(yáng)光操作制度

  全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡,集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示,確保了惠民政策的“陽(yáng)光操作”;明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)狀況,做到“不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無(wú)漏報(bào)”,確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢(xún)電話(huà)和舉報(bào)電話(huà),增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開(kāi)、公平。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面,堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”、“三級(jí)公示”制度,確保了公平、公正。

 。ㄋ模┘哟罅速Y助宣傳力度

  今年,我市用心響應(yīng)省“勵(lì)志校園—感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,讓國(guó)家資助政策家喻戶(hù)曉。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩(shī)雨、南平八中吳誠(chéng)俊、武夷山章麗、建陽(yáng)吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞?wèn)|、浦城周葉誠(chéng)、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽(yáng)林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專(zhuān)盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng)。建陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具,結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策,定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng),提高群眾知曉度。浦城縣仙陽(yáng)中學(xué)“夢(mèng)圓亦馨”基金會(huì)的活動(dòng)獨(dú)具特色,獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績(jī)突出,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽(yáng)中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào),南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào)。

 。ㄎ澹┞鋵(shí)了資金監(jiān)管措施

  今年上半年,全市開(kāi)展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對(duì)全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查,采取現(xiàn)場(chǎng)反饋并提出整改意見(jiàn),要求9月份整改到位。下半年又對(duì)整改狀況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾狀況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知,并定時(shí)復(fù)查。通過(guò)“普查—反饋—通報(bào)—整改—復(fù)查—再整改”,絕大部分學(xué)校整改基本到位,進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作,提高了資金的監(jiān)管力度。

 。┩七M(jìn)了生源地貸款工作

  為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通,召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)信用記錄”座談會(huì),農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的交流,并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、用心迎考。

 。ㄆ撸┴瀼亓藝(guó)家惠民政策

  據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元,免學(xué)費(fèi)資金882余萬(wàn)元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬(wàn)元,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn),惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,“授信金額”達(dá)4831萬(wàn)元。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合,開(kāi)展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),收到匿名企業(yè)捐助200萬(wàn)元愛(ài)心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

  當(dāng)然,在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高;資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào),配合不力;宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改善。

  下一年工作計(jì)劃

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作,增強(qiáng)資助工作的使命感和職責(zé)感,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級(jí)學(xué)生資助工作隊(duì)伍,合理配置人力資源,完善工作機(jī)制,確保資助工作的順利開(kāi)展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)資助人員的培訓(xùn),提高資助隊(duì)伍的`工作水平,增強(qiáng)使命感和職責(zé)感,明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略,使資助工作更有針對(duì)性和指導(dǎo)性,切實(shí)做到“認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平”,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作。

 。ǘ├^續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制,推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè),適時(shí)召開(kāi)全市資助工作會(huì)議開(kāi)展資助檔案建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),指導(dǎo)各級(jí)資助中心建立資助檔案庫(kù),并通過(guò)檔案專(zhuān)項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。

 。ㄈ├^續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式,加強(qiáng)資助文化建設(shè),引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育,收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競(jìng)賽活動(dòng),努力營(yíng)造資助育人的環(huán)境,創(chuàng)辦資助工作期刊,多形式、多渠道宣傳資助政策,強(qiáng)化學(xué)生的履約意識(shí),提高公民對(duì)學(xué)生資助工作的知曉度和滿(mǎn)意度。

  (四)繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國(guó)家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各種免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求,加強(qiáng)監(jiān)管力度,嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件,定期抽查資助資金的發(fā)放和使用狀況,嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生。

  (五)協(xié)助中教科做好普通高中國(guó)家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照《財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法的通知》(財(cái)教(2013)461號(hào))文件精神,加強(qiáng)普通高中國(guó)家助學(xué)金管理,確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。

  (六)協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2013]41號(hào))和《財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》(財(cái)教[20xx]413號(hào))有關(guān)要求,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平理解學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開(kāi)各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會(huì)議,加強(qiáng)教育與農(nóng)商行(農(nóng)信社)的合作,推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開(kāi)展。

 。ò耍┻M(jìn)一步開(kāi)展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量、深入調(diào)研、用心思考、宏觀研究,努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)課題《學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究》的研究任務(wù),發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 15

  為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格開(kāi)展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時(shí)參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下:

  一、校園概況

  我園現(xiàn)有幼兒620人,開(kāi)設(shè)小班、中班、班學(xué)前班14個(gè)班級(jí)。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

  二、辦學(xué)條件方面

 。ㄒ唬、辦園場(chǎng)所有安全、寬敞、明亮、立的'辦園場(chǎng)所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等,房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無(wú)危房。

  (二)辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿(mǎn)足需要,小高矮符合要求,配齊各種教學(xué)用品。

 。ㄈ⿴熧Y情況園長(zhǎng)具有學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)歷,并具有幼兒園教師資格證書(shū),接受過(guò)幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教師具有中師(中專(zhuān))以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過(guò)培訓(xùn),具有上崗資格,勝任崗位要求。

  三、保教管理方面

 。ㄒ唬┏R(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計(jì)劃、有總結(jié),保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開(kāi)并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類(lèi)人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長(zhǎng)制度、考核獎(jiǎng)懲制度等。

  (二)、依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營(yíng)范圍要求,不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn)。園長(zhǎng)與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。

  四、安全防患方面

  安全工作常抓不懈是我盲作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實(shí)處,確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度,加對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班制度,全天有專(zhuān)人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

  五、存在問(wèn)題

  在自查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問(wèn)題:

  1、辦學(xué)條件還有待改善,

  2、班額要盡量減少

  3、師資力量還有待加強(qiáng)

  4、生活設(shè)施有待改進(jìn),特別是在硬件的添加與投入方面。

  時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來(lái)發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生資助情況報(bào)告 16

  按照省中心《關(guān)于開(kāi)展xx年度全省市縣學(xué)生資助績(jī)效工作的通知》(蘇教助中心〔xx〕85號(hào))文件要求和精神,無(wú)錫市濱湖區(qū)教育局在全區(qū)范圍內(nèi)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)了下屬各單位幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中的資助與受助情況,現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容匯報(bào)如下:

  一、落實(shí)國(guó)家和省學(xué)生資助政策的各項(xiàng)具體措施制定和實(shí)施情況

  我區(qū)自成立學(xué)生資助中心以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神。對(duì)國(guó)家的各類(lèi)資助政策、文件和宣傳材料及時(shí)發(fā)放到學(xué)校,放到學(xué)校公示欄公示。并讓學(xué)校通過(guò)吿家長(zhǎng)書(shū)、櫥窗、電子屏和家長(zhǎng)會(huì)等多種渠道廣泛宣傳“普通高中國(guó)家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、學(xué)前教育“困難家庭適齡兒童實(shí)施幼兒教育”、大學(xué)生“生源地信用助學(xué)貸款”的政策和意義,做到家喻戶(hù)曉,深入人心。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的收費(fèi)通知上都有區(qū)學(xué)生資助中心的咨詢(xún)電話(huà),資助中心也經(jīng)常接到家長(zhǎng)的咨詢(xún)電話(huà)。同時(shí),將有關(guān)省、市資助文件掛到濱湖教育網(wǎng),讓學(xué)校及社會(huì)都了解各種資助政策。

  二、學(xué)生資助機(jī)構(gòu)建設(shè)情況

  我區(qū)學(xué)生資助管理中心成立于xx年7月,無(wú)單獨(dú)編制,掛靠在無(wú)錫市濱湖區(qū)教育局財(cái)務(wù)審計(jì)科。資助中心主任為教育局局長(zhǎng),財(cái)審科科長(zhǎng)為副主任,工作人員5人,屬財(cái)審科人員兼職。教育局為資助中心購(gòu)買(mǎi)電腦1臺(tái),打印機(jī)1臺(tái),專(zhuān)用檔案柜1組,獨(dú)立辦公室一間,用于學(xué)生資助工作。資助中心成立同時(shí)要求我區(qū)各校成立學(xué)生資助工作小組,組長(zhǎng)為校園長(zhǎng),學(xué)校至少有一人兼職負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。

  三、本級(jí)財(cái)政應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)到位及使用情況

  隨著學(xué)生資助政策的健全、力度的加大,學(xué)生資助工作越來(lái)越受到區(qū)政府和區(qū)教育局的重視,我區(qū)嚴(yán)格按照省、市文件的'要求足額安排專(zhuān)項(xiàng)資金對(duì)各類(lèi)困難家庭學(xué)生資助,我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、普通高中政府助學(xué)金等資助經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政承擔(dān),每年先撥款20萬(wàn),到年底按實(shí)際資助金額追加。年底無(wú)余額。特殊教育學(xué)校學(xué)生直接減免各項(xiàng)費(fèi)用,區(qū)財(cái)政按普通學(xué)校十倍的公用經(jīng)費(fèi)撥付給特殊教育學(xué)校。

  目前,我區(qū)共有學(xué)校52所,其中:幼兒園21所,在園人數(shù)12224人;小學(xué)17所,在校生32523人;初中12所,在校生12150人;高中2所,在校生4008人;特殊教育學(xué)校1所,在校生100人。

  1、學(xué)前教育資助情況:xx年春,我區(qū)共有13所幼兒園的28名家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童申請(qǐng)并獲得幼兒教育,共計(jì)金額68600元;xx年秋,我區(qū)共有14所幼兒園的50名家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童申請(qǐng)并獲得幼兒教育,其中建檔立卡1人,共計(jì)金額111250元。

  2、義務(wù)教育學(xué)生資助情況:xx年春,我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生生活補(bǔ)助340人次,其中低保家庭學(xué)生46人,共計(jì)金額203000元;xx年秋,我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校困難家庭學(xué)生生活補(bǔ)助478人次,其中低保家庭學(xué)生71人,建檔立卡6人,共計(jì)金額285250元。

  3、高中教育學(xué)生資助情況:xx年,我區(qū)高中政府助學(xué)金資助人數(shù)87人,資助金額174000元,人均資助2000元/年;為44位同學(xué)減免學(xué)費(fèi)每人850元,合計(jì)37400元。其中建檔立卡12人次,合計(jì)減免學(xué)費(fèi)10200元。另城市低保和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生32人,學(xué)校從事業(yè)收入中提取的助學(xué)經(jīng)費(fèi)給予了相應(yīng)減免,合計(jì)減免學(xué)費(fèi)27200元。

  4、特殊教育學(xué)生資助情況:xx年春,我區(qū)特殊教育學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生生活補(bǔ)助53人次,共計(jì)金額26500元;xx年秋,我區(qū)特殊教育學(xué)校困難家庭學(xué)生生活補(bǔ)助52人次,共計(jì)金額26250元,:持殘疾人證、在本區(qū)各類(lèi)中小學(xué)校就讀的殘疾兒童少年和在本區(qū)教育康復(fù)中心學(xué)校就讀的學(xué)生享受15年教育。康復(fù)中心就讀的學(xué)生全部享受義務(wù)教育階段生活補(bǔ)助。

  四、各項(xiàng)學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)開(kāi)展監(jiān)督檢查工作情況

  我區(qū)資助中心要求各學(xué)校及時(shí)發(fā)放各項(xiàng)學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)。并由財(cái)會(huì)人員和負(fù)責(zé)資助的老師共同發(fā)放,受助家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)電話(huà)調(diào)查。

  五、國(guó)家助學(xué)貸款工作開(kāi)展情況

  xx年,共辦理助學(xué)貸款9人,共計(jì)金額74200元,歷年貸款回收率100%。學(xué)生資助管理中心編制相關(guān)貸款學(xué)生須知,并及時(shí)解答各種咨詢(xún),對(duì)貸款學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪,受到貸款學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  六、社會(huì)捐贈(zèng)的學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)使用情況:

  xx年,無(wú)錫市教育系統(tǒng)舉辦“勵(lì)志助學(xué)金”和蘇順集團(tuán)舉辦“蘇順獎(jiǎng)學(xué)金”活動(dòng),資助我區(qū)31名家庭經(jīng)濟(jì)困難品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。

  七、學(xué)生資助政策和資助成效宣傳

  1、科學(xué)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,公平、公正評(píng)審助學(xué)金

  困難學(xué)生的準(zhǔn)確認(rèn)定是資助育人工作有效開(kāi)展的基礎(chǔ),也是最難把握的工作環(huán)節(jié)。新學(xué)期初,我們即在全區(qū)學(xué)校進(jìn)行困難學(xué)生申請(qǐng)的初步宣傳工作,向老生廣伏泛告知申請(qǐng)流程和須知,新學(xué)期伊始則對(duì)新生進(jìn)行資助政策的宣講,確保不讓一位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而影響學(xué)習(xí)。

  2、關(guān)注全區(qū)學(xué)生動(dòng)態(tài),多樣化資助形式開(kāi)展

  日程開(kāi)展的工作中,針對(duì)全區(qū)學(xué)生的家庭突發(fā)情況或者較大經(jīng)濟(jì)損失現(xiàn)象開(kāi)辟特殊補(bǔ)助通道,在掌握了解情況后進(jìn)行臨時(shí)性補(bǔ)助的發(fā)放,給予學(xué)生最及時(shí)的關(guān)懷和幫助;同時(shí)充分利用資助管理中心的特殊優(yōu)勢(shì)成立了“無(wú)錫國(guó)聯(lián)愛(ài)心助學(xué)金”、“紅十字會(huì)博愛(ài)送萬(wàn)家人道救助活動(dòng)”、“無(wú)錫市教育系統(tǒng)助學(xué)金”、“榮廣亮江南晚報(bào)教教育基金”、“書(shū)香致遠(yuǎn)溫馨你我贈(zèng)書(shū)活動(dòng)”等,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)狀況不理想的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)補(bǔ)助以鼓勵(lì)他們自強(qiáng)不息。

  八、開(kāi)展精準(zhǔn)資助的措施和典型案例

  1、完善精準(zhǔn)資助政策

  堅(jiān)持“保基本、兜底線(xiàn)、補(bǔ)短板”原則,以扶貧部門(mén)認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難人口和民政部門(mén)認(rèn)定的低保家庭人口(含特困人員)為重點(diǎn),精確對(duì)準(zhǔn)全區(qū)各校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體,落實(shí)教育多元扶持與資助政策。

  2、精準(zhǔn)認(rèn)定

  精準(zhǔn)認(rèn)定工作由各校負(fù)責(zé)。各校負(fù)責(zé)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、低保家庭(含特困人員)、殘疾學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在相應(yīng)的扶貧開(kāi)發(fā)信息系統(tǒng)、低保(含特困人員)信息管理系統(tǒng)、殘疾人員信息管理系統(tǒng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,并于每年9月份前將家庭經(jīng)濟(jì)困難、低保家庭(含特困人員)、殘疾學(xué)生名單經(jīng)確認(rèn)蓋章后提供給區(qū)學(xué)生資助管理中心,作為區(qū)學(xué)生資助管理中心實(shí)施精準(zhǔn)資助的依據(jù)。

  3、精準(zhǔn)資助

  精準(zhǔn)資助工作由區(qū)學(xué)生資助管理中心、人社、財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)。財(cái)政部門(mén)根據(jù)扶貧、民政、殘聯(lián)部門(mén)認(rèn)定并經(jīng)學(xué)生資助管理中心核實(shí)的資助人數(shù)安排下達(dá)資助資金,學(xué)生資助管理中心及學(xué)校按資助項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)施資助,確保應(yīng)助盡助,一個(gè)都不能少,一項(xiàng)都不能漏。

  九、及時(shí)完成省市資助中心布置的節(jié)點(diǎn)工作

  按照省市要求,我區(qū)資助中心克服人手少、時(shí)間緊的困難,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成資助省系統(tǒng)、全國(guó)系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)工作。同時(shí)資助宣教工作取得了一些進(jìn)步:xx年度,我區(qū)上報(bào)的十九大學(xué)習(xí)感言被省資助中心微信平臺(tái)錄用,另外區(qū)教康中心的微電影《愛(ài)的禮物》也取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

  扶貧是一個(gè)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生也同樣不是短時(shí)間能夠一蹴而就的,需要我們持之以恒的工作,需要全社會(huì)的關(guān)心支持。20xx年我們將全面加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范資助管理工作,不斷推進(jìn)資助政策落實(shí)到位。我們堅(jiān)信,有國(guó)家、省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和大力支持,我區(qū)學(xué)生資助工作的步子將邁得更快,各項(xiàng)工作將做得更有成效,更具特色,全區(qū)教育事業(yè)將發(fā)展得更科學(xué),更和諧,更迅速。