給老師的一封信（精選23篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編收集整理的給老師的一封信（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信 篇1
敬愛的劉老師：
您好！光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下，跟您度過了難忘的一年！當我生病時，您就像我的母親一樣照顧我；當我傷心難過時，您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開心；當我犯錯誤時，您就像我的朋友一樣不再讓我犯錯。
記得有一次，我發(fā)了燒38.2，您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長，我還記得您是那么著急、擔心�。⒗蠋�，你可能已經(jīng)完了這件事，但這件事我永遠都不會忘記！
祝您天天開心，工作順利!
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇2
親愛的先老師：
您好！
這個暑假，您過的好嗎？敬愛的先老師，時間如同飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了開學的日子，當同學們背著書包陸陸續(xù)續(xù)的走進學校，我知道，一年中您最忙的日子到了。
在新的一年中，我想給您題幾個意見，希望您能采納。
1、我希望您能注意保養(yǎng)身體，我知道，教師是很忙，但是您也要注意保護自己的身體啊！陶校長說的好，“健康是生命之本！”如果離開了健康的身體，那身體不就像一個空軀殼嗎？
2、我希望您能讓課堂變得活躍點，比如在上課前講一個有關上課內(nèi)容的謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，笑話……激發(fā)那些不愛舉手的同學舉手，我相信大家一定會更喜歡您的課。
就說怎么多了，在此祝您身體健康。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇3
敬愛的xx老師：
您好！
聶老師，您在東營還好嗎？我們?nèi)?4個學生日日夜夜都在想念您！盼望您回來繼續(xù)教我們。
自從你走后，我們班主任成了美術老師楊老師，聶老師您教我們四個年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了，我們?nèi)嗳硕己芟肽�，希望你回來�?/p>
聶老師您還記得嗎？在二年級時我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說：“怎么了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭著說：“疼疼！”您掏出紙來給我擦了擦，抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇4
敬愛的老師：
您好！最近好嗎？我有好多好多心里話想對你說……
敬愛的老師,我要告訴您,是您激情的話語，教會我寫字、寫日記；是您辛勤的指導，使我學會了加、減、乘、除；是您親切的話語，教會了我a、b、c、d英語兒歌；是您豐富的想象，教會我畫許多小動物和花花草草。我感謝您們，我永遠不會忘記您們對我的精心培育。
老師，您們就像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。您們好偉大哦！
教師節(jié)快到了，我最想跟您說的一句話是：“謝謝您！老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂！”
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇5
親愛的李老師：
我最敬愛的老師，您好！我很感激您，這三年以來，對我們班里的付出。
有時候，我們雖然很調(diào)皮，會做一些讓老師不開心的事情。但是在課堂上，同學們不會的題時，李老師就會用心的，仔細的給我們講。有時同學們在學校里會受傷，李老師會很著急的跑過去，看他的傷口嚴不嚴重。
我親愛的李老師，我們?nèi)喽疾粫钾撃�，也絕不會忘記您的，謝謝您，我親愛的李老師。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇6
親愛的媽媽：
您好！
今天是您的節(jié)日。祝您節(jié)日快樂！
是您帶我去海洋館讓我開開心心的玩，是您給我輔導作業(yè)讓我學習學得越來越好。
如果您累了我會給您干家務讓您歇歇，如果您生病了我會給您端水端藥，如果您下班晚了我會照顧您把沒做完的事情做完。讓您開開心心，快快樂樂，平平安安的生活！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇7
王老師：
您好！
這是學生寫給您的第一封信。這次語文期末考試我考的不好，讓老師失望，也讓爸爸和媽媽傷心了，我也十分難過。
其實我一直都是很努力的，我也想考個好成績，但是有時我也有些貪玩，總覺得自己什么都會了，而不去看書。這次我知道錯了。我會更加努力的。
媽媽說過“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想做全班第一的學生不是好學生。要給自己定一個高的目標，使自己進步！再進步！”
所以我決定從這個寒假開始努力。復習學過的課文，以前不會的題目要多多練習，給自己制定一個嚴格的寒假計劃。我要做一只勤奮的笨鳥，為新學期做好準備。
最后祝老師：新年快樂！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇8
敬愛的陳老師：
您好！
我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過.我向遠處眺望，看見校園里的小朋友在歡快的奔跑！
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！ 老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生.您是春天，為人民服務，孕育著祖國的希望；您是園丁，用心血澆灌祖國的花朵；您是良母，向?qū)W生敞開愛的胸懷……
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人指明方向.用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是您崇高的勞動.
祝您桃李滿天下！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇9
敬愛的謝老師：
您好！
舊的一年過去了，新的一年來了。這個寒假快結(jié)束了，在這個寒假里，我做了許多事，去了很多地方。
我在這個寒假還認識了許多好朋友，和他們一起玩耍，一起學習，一起成長。
我還做了許多有意義的事，其中，我和媽媽一起做家務；在家做飯。
在新的一年里，我要好好學習，考出比去年更好的成績；積極參加體育運動和課外活動；尊敬老師和長輩，不說臟話，做個講文明，懂禮貌，學習成績優(yōu)秀的好孩子。
我在這里祝您在新的一年里工作中順利，健康美麗，心想事成。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇10
臧老師：
您好！
我好幾天沒見您了，我很想您。你去哪了？臧老師你坐什么過去的？你這一天怎么樣？您累嗎？今天回來，藏來是您現(xiàn)在在哪里？臧老師是期末老師快到了才去的么？
你不在常天佑發(fā)怒了，這是一件壞事。宋知曉去教育他，他不聽，還打宋知曉，宋知曉被常天佑打哭了。行了；沈老師來了，處理了這件事。打常天佑的那11個人出來讓他們寫保證書明天交上來。小霖老師過生日就在黑板上亂畫，沈老師處理了。
數(shù)學口算有時候不太好，但是只要堅持就是勝利。
臧老師祝您身體健康、每天開心。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇11
敬愛的按老師？：
您好：
我來到躍進小學已經(jīng)整整一年了。首先，感謝您在這一年里對我的關愛的照顧，使我能迅速的融入到班集體中，快樂的學習和生活。然后感謝您對我的信任和鼓勵，您任命我為班級的的小組長，這讓我增加了很多信心。
課堂上您經(jīng)常讓我回答問題，經(jīng)常表揚我課文朗讀的好。老師，您知道嗎？您的話給了我很多鼓勵�，F(xiàn)在我不但對自己增加了自信，而且還喜歡上了學習。
這次期末考試，我的成績有了進步，都離不開您對我的幫助和教誨。謝謝您—安老師！在以后的日子里我一定會更加努力學習。不辜負您對我的期望。
最后，衷心的祝愿身體健康，工作順利，萬事如意！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇12
敬愛的江老師：
您好！這次寫信給你的目的呢是想向您談談我對你教學的看法。
我覺得你吧上課太過于死板，很生硬的感覺，上您的課我沒有什么心思聽課，因為我覺得你的上課方式不像別的老師那么幽默風趣。老師，你能改一下嗎？
然后呢，我覺得你很容易生氣。我們有點不對，你就會很生氣地批評我們，弄得我們都非常害怕你。
你知道嗎？我很不喜歡去問您問題，因為每次去問您問題都要呆上好一會兒才能得到答案，老師，時間很寶貴滴。
老師，希望我對你的看法能幫助你自我調(diào)適，讓我們看到一個更棒的老師。
新年快到了，祝您新春快樂。
祝：萬事如意，工作順利！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇13
敬愛的老師：
您好！
周六我和爸爸去查干湖游玩，現(xiàn)在我向您介紹一下查干湖的美麗景色。
首先我們看到的是查干湖的蘆葦，他想亭亭玉立的仙女在水中搖搖擺擺。時而向東，時而向西在微風的吹拂下歡笑著。
其次看到查干湖的水像一條長龍，翻不停翻滾著，呼嘯著，流來流去，魚兒在水中游來游去，湖面上有著飛來飛去的小海鷗。讓后我們又看到查干湖邊柳樹在一陣陣清風吹撫沙沙的響，樹高２·３米高的樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像說你們來到這里我真高興。
查干湖的景色真美麗呀！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇14
尊敬的程老師：
您好！
你給我們帶過英語課。我們是絕不會忘記的，有時我們班同學不寫作業(yè)而不打他們。我打心眼里尊敬您，現(xiàn)在您走了去慶陽了我們班同學永遠忘不了您。我這次
英語一定要考一百分。我代表我們班同學和我向您大聲呼喊；陳老師我們愛您，永遠愛您。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇15
親愛的老師：
你好！
雖然我們每天都見面（除了周末），但我從未向你表達過我的敬意和愛。
老師，你的言行，手勢，都銘刻在我心中。你通過你的言行為我們樹立了榜樣。當你犯錯誤時，你也有勇氣在同學面前承認錯誤，表揚善于發(fā)現(xiàn)錯誤的學生，這樣我就知道如何做一個誠實負責的人。當學生生病或受傷時，你的關心就像一個慈愛的母親，讓學生們覺得他們生活在一個溫暖的大家庭里。當有些學生固執(zhí)己見時，你就像一個嚴厲的母親，給他正確的指導和指示。
老師，我知道我很淘氣，上課也不認真聽。你不時提醒我或瞥我一眼。如果不行，你讓我站起來回答問題或者讀課文。老師，你的善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經(jīng)決定以后認真聽，認真完成作業(yè)。
老師，在你忙碌的生活中，不要忘記放松自己，永遠保持一顆輕松快樂的心。老師，你的愛像一朵嬌嫩芬芳的花，盛開在我心中的每一個角落。
歲月匆匆，過去的事情一點一點地在我心中沉淀下來，所以我永遠不會忘記它們。
最后，我希望：身體健康，好運！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇16
親愛的高老師：
你好。你最近怎么樣？工作進展順利嗎？今天，當我在家整理書桌時，我偶然發(fā)現(xiàn)了一些紅色的證書。看到這些獎狀，我能在腦海中看到你慈祥的面容......
你是我的第一個老師，在我年輕的心中播下希望的種子。你期待著這顆種子發(fā)芽、開花并很快結(jié)果。你給了我陽光般的呵護和呵護，露水般的滋潤；你就像太陽，照亮了我的童年。
你是我們的老師，但我認為你更像一個慈愛的母親，因為你總是關心我的健康成長。我記得有一次我流鼻血，情不自禁。你知道后，你也來找我阻止流鼻血，并趕著送我去醫(yī)院。那時，你的臉上露出焦慮和擔憂，好像看到你的孩子受傷了。
班上的每個學生都得到了你的幫助：有些人在你的幫助下找到了自信；有些人在你的幫助下學會理解他們的父母。在你的幫助下，有些人取得了好成績......
你的教導，像陽光和雨水，滋潤著我們的心。你將永遠是我心中最尊敬的老師。
祝你：身體健康，工作順利，一切順利！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇17
尊敬的楊教師：
您好！
首先異常要感激教師對我的關注和幫忙，教師您明白嗎？最近一段時間里，我感覺自己的提高很大，很多教師也表揚我了！
記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，教師您的良苦用心。
從那以后我開始每一天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業(yè)，有時會問這幾天學習的情景。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著�？墒亲罱欢螘r間，我發(fā)現(xiàn)學習好難�。∽罱鼘W的分數(shù)除法方面的解方程，我總是計算不對，可是期望教師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。
再次感激敬愛的教師！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇18
親愛的老師：
您好！
我是您的學生XX，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣！ 您每天都會辛苦的為我們設計數(shù)學和語文的聯(lián)絡簿作業(yè)，讓我們能有機會練習多一點的題目，讓我們能有更扎實和穩(wěn)固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力，您知道我為什么會那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導我們，我既感動又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師！ 有時候，我會疑惑為什么您小時候非常不喜歡寫作文，而長大后又為什么會成為作文非常好的老師呢？應該是因為您后來很認真的學習，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您：平安快樂！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇19
親愛的老師：
您好！
我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業(yè)，差不多教了我兩年了！現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的苦心，上課外課的時候在做違反紀律的事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的，而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因為我從一件事情知道：
有一次，您讓我們在一節(jié)課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學后，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！
老師！最后，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”
祝：天天開心！工作順利！有緣再見！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇20
親愛的王教師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！多謝您我的啟蒙教師——王教師！
您還記得我們初次見面的時候嗎！當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及教師您的！
您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的'小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，此刻多了根根銀絲！
教師我必須不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇21
親愛的王老師：
沒有老師，我們從哪里獲取知識？沒有老師怎么知道做人的道理？這三年，王先生，你教會了我很多知識，教會了我做人的道理。你是我們最好的老師。
我們四年級的第一天，大家都在等我們以前的老師，但是當我們準備上課的時候，你來找老師，這讓我們班很多同學都驚呆了，認為換老師對他的學習不好。第一次見到你的時候，我以為你是一個好老師，一個嚴厲的老師，一個能提高我們學習成績的老師。
之后，不出我所料，我們四年級的幾次考試，我的成績一次比一次好，很多同學成績越來越好。大家都覺得你是個好老師。同學學習成績不好的時候，你會留下來幫他課后補習，讓他的學習成績得到提高�，F(xiàn)在很多家長都覺得你是個稱職的好老師，教過很多好學生。
就是因為你所有的好教學，我們班的成績越來越好，所以你從四年級被帶到了我們現(xiàn)在的六年級，這個階段從來沒有新老師。
現(xiàn)在我即將畢業(yè)，所以我想感謝你為我們付出的努力和汗水。如果不是你，我不會取得這么大的成就。我要真誠的感謝你，我會永遠記得這個母校。
如果以后有人覺得我小學老師是誰，我會驕傲的說你的名字。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇22
尊敬的老師：
您好！
我叫金嘉豪，今年六歲，現(xiàn)就讀于新中新幼小銜接，我即將成為一名一年級小學生。
老師您好，時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼孩子長大了，即將進入小學一年級，很高興也很激動，壓力自然也大。對于一個即將上一年級孩子的家長，我對學校和老師以及孩子充滿信心。
孩子從幼兒園到一年級的轉(zhuǎn)變也是考驗家長的時候到了，做為家長我信心十足，一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛孩子有時太過，從而導致孩子有些方面自理能力缺乏。
我現(xiàn)在越來越體會到：為人父母、教育子女，是一門藝術、一門功課，光憑愛心是不夠的。盡管孩子現(xiàn)在有些方面仍然有很多不足，但我相信孩子以后在老師和家長的共同努力下，孩子會越來越優(yōu)秀，相信他會在將來越走越好！
小學幾年離不開您的教導和培養(yǎng)，對剛進入一年級的孩子來說，免不了有些不良習慣和缺點，還需要您的關心和包容。謝謝您！期待和您相見的日子，祝您身體健康！開心快樂！幸福美滿！
您未來的學生金嘉豪家長。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 篇23
敬愛的李老師：
你好！
在我們朝夕相處三年的日子里，您不但有出眾的外表，更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學生。今天，讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李老師，首先我要感謝您。感謝您三年來對我的教導，您不僅教我們書本上的知識，還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的知識。記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發(fā)，徒步到猴子石大橋的西邊，一共六公里。當我們走不動的時候您就鼓勵我們，一想到您鼓勵的話，我們就走得更快了，您還讓我們欣賞沿途的風光，并學習毛主席的詩詞，通過這樣的活動，我們學到了許多知識。李老師您的心地很善良，哪里有困難的學生你就想著去幫助他，在您的提議下我們會去捐款。您的善良也常使我感動，我也要學您做一個善良的人。
李老師現(xiàn)在我要“批評”您，有段時間您的嗓子啞了，幾乎說不出話來，可是你從不休息一天，也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體，希望你以后愛惜自己的身體。我還有好多好多話要說，這些話就化成一句祝福吧，祝福李老師身體健康，工作順利。
寫信人：
時間：
【給老師的一封信】相關文章：
給老師的一封信600字 給老師的一封信07-21
致老師的一封信 寫給老師的一封信12-15
給老師的一封信02-19
給老師的一封信08-05
給老師一封信09-27
給老師的一封信05-10
老師的一封信06-06
老師一封信05-29
給老師一封信02-20
【熱】給老師的一封信02-19