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消防共建活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-29 09:36:42 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

消防共建活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)

  一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的消防共建活動(dòng)總結(jié)(精選17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防共建活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)

  消防共建活動(dòng)總結(jié)1

  為深入推進(jìn)我園的消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步鞏固提高我園的消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師幼消防安全素質(zhì)和自防自救能力,今天下午,我園開展了“119消防安全演練”活動(dòng)。

  隨著警報(bào)聲的響起,演練按預(yù)案進(jìn)行,各班幼兒在教師的指揮下,按照指定的疏散路線,用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有序地迅速撤離,到操場(chǎng)后各班教師迅速組織好幼兒立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給園長(zhǎng)。全園師生全部安全的由室內(nèi)撤離到了操場(chǎng),使大家親身體驗(yàn)了“失火逃生”。

  本次消防安全演練活動(dòng)的開展,不僅使教師和幼兒在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,再次落實(shí)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了教師和幼兒的防范自救能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,加強(qiáng)了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)2

  為了進(jìn)一步提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識(shí)、從小培養(yǎng)消防意識(shí)、掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法,11月9日上午11時(shí)9分,xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動(dòng)。

  活動(dòng)開展之前,幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)結(jié)合活動(dòng)主題開展了防火知識(shí)以及逃生知識(shí)的宣傳活動(dòng)。11時(shí)9分,當(dāng)警報(bào)聲響起,各班孩子們?cè)诶蠋熅o張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子,快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”撤到安全地帶,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向演練領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào),300多名師生僅用2分鐘10秒時(shí)間全部安全疏散完畢。疏散演練活動(dòng)結(jié)束后,在幼兒園安全管理員的協(xié)助下,后勤工作人員及部分大班孩子學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法,最后吳xx園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),為幼兒上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使大家樹立了以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)3

  今天是“119”消防宣傳日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機(jī)開展了消防安全主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒園師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  疏散演練,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災(zāi)的危害、逃生要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。隨著警報(bào)響起,小朋友們?cè)诶蠋煹慕M織引導(dǎo)下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預(yù)定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。

  總結(jié)提升,豐富知識(shí)儲(chǔ)備。演練結(jié)束后,安全管理員對(duì)此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了存在的問(wèn)題,要求帶班老師進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo),確保每名幼兒都學(xué)會(huì)正確逃生。隨后,幼兒園以班級(jí)為單位給小朋友們講解了各種消防安全標(biāo)識(shí)的含義和用途,以及如何正確撥打119報(bào)警電話等知識(shí),在互動(dòng)問(wèn)答式教學(xué)中,加深了幼兒對(duì)消防知識(shí)的印象。

  本次活動(dòng)的開展,激發(fā)了小朋友們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情,營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進(jìn)幼兒園安全管理工作水平的提升。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)4

  在“11.9”消防日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步提高全園師幼消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),11月8日上午11:05分xx縣第一雙語(yǔ)幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動(dòng)。

  活動(dòng)共分五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車以及幼兒走進(jìn)消防大隊(duì)。

  演練開始,火災(zāi)警報(bào)聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進(jìn)入各自負(fù)責(zé)的崗位,孩子們?cè)诎嗉?jí)教師的組織下安全有序的進(jìn)行了疏散撤離。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程快速、有序、安全,沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。

  演練過(guò)程結(jié)束后消防官兵對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行了講解,并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗(yàn)消防,并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊(duì),和消防員叔叔來(lái)了一次“零距離”接觸。

  此次活動(dòng)不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí),同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  消防共建活動(dòng)總結(jié)5

  為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識(shí),初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,我校于20xx年11月9日上午大課間操時(shí)間,組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過(guò)程從信號(hào)發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級(jí)負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長(zhǎng)匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況,隨后蔡光波校長(zhǎng)就本次演練過(guò)程做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

  這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問(wèn)題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)6

  我校在第xx個(gè)消防日之際堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  具體工作:

  一、成立以校長(zhǎng)為首的莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組

  二、確立活動(dòng)主題“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”

  三、確立活動(dòng)內(nèi)容

  1、學(xué)?倓(wù)處在11月9日前對(duì)全校進(jìn)行一次安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作了整改。

  2、1月5日“晨會(huì)”對(duì)全體師生進(jìn)行了一次消防知識(shí)教育。

  4、各班出一期以“學(xué)消防,促平安,建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。

  5、在校內(nèi)大屏幕滾動(dòng)消防宣傳活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造消防周氛圍。

  6、向每個(gè)家庭下發(fā)消防知識(shí)的宣傳資料。讓消防安全理念進(jìn)入每一個(gè)家庭。

  本次119消防日活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,全體師生的消防安全意識(shí)大有提高。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)7

  為認(rèn)真做好“119”消防宣傳宣傳周”活動(dòng),不斷提高單位員工的消防意識(shí),掀起服務(wù)單位消防教育的高點(diǎn),以“全民消防,生命至上”為活動(dòng)主題,通過(guò)開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高員工和廣大活動(dòng)人員的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為廣大活動(dòng)人員創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  1.為確!119”消防宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,9日上午,由場(chǎng)館負(fù)責(zé)人指揮,活動(dòng)中心全體員工以及部分活動(dòng)人員舉行了一次消防應(yīng)急演練,主要對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力和人員疏散進(jìn)行演練,演練中嚴(yán)格做到了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)報(bào)警及時(shí),應(yīng)急人員到達(dá)迅速,以及對(duì)滅火器材的正確使用。在人員疏散過(guò)程中,指揮有效,疏散有序,能夠按照既定安全路線迅速撤離,通過(guò)演練,切實(shí)提高了人員的火災(zāi)應(yīng)急能力。

  2.對(duì)全體員工及部分活動(dòng)人員進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),以掌握?qǐng)?bào)警,逃生救護(hù)等自防自救的基本技能,并詳細(xì)講解場(chǎng)館內(nèi)消防設(shè)施的安置點(diǎn),以及安全通道,安全門的所在位置,一旦發(fā)生火情,能熟知逃生路線,使人員都能做到“兩會(huì)兩知道”,即:會(huì)報(bào)警;會(huì)火場(chǎng)逃生;知道火災(zāi)危險(xiǎn)性;知道自救逃生常識(shí)。

  3.排查場(chǎng)館內(nèi)外消防安全隱患,有效預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。對(duì)場(chǎng)館周圍雜草以及干枯樹葉進(jìn)行徹底清理,減少可燃易燃物的存在,降低火災(zāi)危險(xiǎn)。對(duì)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及場(chǎng)館外垃圾桶進(jìn)行徹底清理,尤其是塑料垃圾桶,更易燃,容易發(fā)生火災(zāi)。檢查場(chǎng)館內(nèi)各處用電線路,有無(wú)露在外,易發(fā)生短路起火。

  4.增設(shè)兩處“禁止吸煙”目視牌,提醒廣大活動(dòng)人員注重消防安全,保證良好的活動(dòng)環(huán)境。

  總之,在“119消防宣傳活動(dòng)周”期間,以切實(shí)有效的活動(dòng)形式向廣大活動(dòng)人員及工作人員宣傳消防安全知識(shí),杜絕了形式主義和圖應(yīng)付、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。通過(guò)此次“119消防宣傳周”活動(dòng)的開展,提高了人員的消防安全意識(shí)、消防法制法規(guī)意識(shí)以及自防自救能力,營(yíng)造了消防宣傳教育的濃厚氛圍,取得了良好效果。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)8

  20xx年11月9日,是全國(guó)第xx個(gè)“119消防日”。為了提高全校師生防火減災(zāi)和逃生自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍,xx小學(xué)開展了“119消防日”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  隨著校園內(nèi)警報(bào)聲響起,各班教師立即到達(dá)指定崗位,帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手捂住口鼻,沿著學(xué)校指定通道快速撤離,有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶,隨即各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)到演練指揮組。接著,學(xué)校安全負(fù)責(zé)人顏麗雙老師就如何遠(yuǎn)離火災(zāi),如何逃生等知識(shí)進(jìn)行了講解,并希望全體師生樹立消防安全意識(shí),珍愛生命。

  通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,也是脆弱的,讓師生牢記火場(chǎng)逃生法則,共同預(yù)防火災(zāi),遠(yuǎn)離傷害,讓生命之花艷麗綻放。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)9

  在全國(guó)“119消防宣傳日”到來(lái)之際,為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高小學(xué)生自救防范能力,強(qiáng)化全校師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,11月9日上午,xx中心小學(xué)組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

  上午8點(diǎn)30分,隨著警報(bào)聲的響起,各班師生按照預(yù)先計(jì)劃好的疏散路線,進(jìn)行消防疏散演練。全校各班學(xué)生在班主任老師的指揮引導(dǎo)下,捂著口鼻,彎腰有序地按預(yù)定疏散路線撤離,總共用時(shí)2分07秒。最后由蔡凰鳳老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

  此次消防疏散演練活動(dòng)的開展,使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了學(xué)生在突發(fā)事件中的自救意識(shí),更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高了學(xué)校安全管理水平。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)10

  在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,我們小班組堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

  一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識(shí)

  幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  二、消防知識(shí)展示,宣傳火災(zāi)的.危害及預(yù)防

  通過(guò)宣傳版面宣傳消防知識(shí),運(yùn)用生動(dòng)形象的圖畫,配上簡(jiǎn)單的文字介紹,讓孩子掌握“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中的自救”等最基本的消防知識(shí)。

  三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)

  為了讓小班組全體師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,我們每個(gè)班級(jí)按照疏散路線疏散演練,將消防安全防患于未然。

  四、進(jìn)行消防演練,了解自救逃生的方法

  通過(guò)消防演練,將防火逃生的知識(shí)融入消防演習(xí)中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災(zāi)要怎樣做等等。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)11

  為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬(wàn)家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞11月份全國(guó)消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),將消防安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(zhǎng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識(shí)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排,專門開會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》,細(xì)致安排工作,責(zé)任到人,分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

  二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。

  為了提高師幼的安全意識(shí),我園高度重視消防安全月的活動(dòng),在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動(dòng):

  1、“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì)。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》,向教職工進(jìn)行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,努力搭建家長(zhǎng)、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái),在園門口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬(wàn)家”消防宣傳標(biāo)語(yǔ),形成濃厚的宣傳氛圍。

  2、“119”消防宣傳月消防知識(shí)技能的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)櫥窗“消防安全我知道”、向家長(zhǎng)發(fā)放“幼兒園消防知識(shí)宣傳報(bào)”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級(jí)消防安全知識(shí)宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全知識(shí)知多少”的講座和討論、“班級(jí)消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評(píng)估卷”等,向廣大師生、家長(zhǎng)宣講防火和自救的基本知識(shí),使師生員工、家長(zhǎng)了解消防安全基本常識(shí),掌握火場(chǎng)逃生的基本技能,提高防火警覺(jué)性和自覺(jué)性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

  3、開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對(duì)自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查,消除身邊火災(zāi)隱患,培養(yǎng)大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣,組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)和比武競(jìng)賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力,增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),提高其消防技能。向家長(zhǎng)提出溫馨提示,倡議家長(zhǎng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴(kuò)大社會(huì)影響,掀起全民學(xué)習(xí)、掌握消防技能的熱潮。

  4、全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng),指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé),鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。

  5、完善預(yù)案操作的可行性。通過(guò)學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預(yù)案》,使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。

  三、幼兒園消防安全大排查

  我們對(duì)幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

  消防安全教育月馬上過(guò)去了,但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師幼安安全全度過(guò)每一天!

  消防共建活動(dòng)總結(jié)12

  為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,xx月xx日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

  演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

  xx月xx日中午14:00,兵團(tuán)大廈請(qǐng)來(lái)了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。

  xx月xx日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到xxxx分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

  接著,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最后,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

  通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)13

  為切實(shí)做好“11.9消防宣傳日”宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題的活動(dòng)方案,學(xué)校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn)

  為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)和防范意識(shí),預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)安排部署本次工作,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了本次活動(dòng)方案。并明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,做到了全面布置,積極營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

  二、提高認(rèn)識(shí),布置活動(dòng)

  1、活動(dòng)宣傳

  (1)各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,向?qū)W生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。

 。2)在校園的宣傳欄展示了消防安全宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)等普及消防安全知識(shí)。

 。3)升旗儀式講話以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  (4)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全體大會(huì)上對(duì)全校師生開展了一次消防知識(shí)的教育普及,通過(guò)視頻、圖片和現(xiàn)場(chǎng)演練及問(wèn)答等方式,集中向師生們展示了火災(zāi)帶來(lái)的危害及火災(zāi)情況下的應(yīng)急方法,使師生們對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。

  2、消防自查

 。1)通過(guò)宣傳,全校在各部門的協(xié)作下,對(duì)校園、辦公室、教室、教師宿舍進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋和解決。

 。2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。

  3、疏散演練

  在11月8日下午,按照方案要求,在教學(xué)樓進(jìn)行了全校師生的消防逃生演練;并進(jìn)行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設(shè)施和逃生路線。通過(guò)以上活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生和教職工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)14

  20xx年xx月xx日,我行在營(yíng)業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過(guò)一些真實(shí)的案例,讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。

  為了更好的增強(qiáng)員工面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì),進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力,我行于xx月xx日晚開展了防火、防搶演練活動(dòng)。通過(guò)上一周的消防培訓(xùn),員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

  這次全面地實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警,如何保護(hù)好重要物品,如何保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)及自救,如何使用滅火器等。通過(guò)演練,明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對(duì)措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步鞏固了安全防范意識(shí),有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職,防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。

  xx月xx日、xx日、xx4日下午,在銀行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,由xx部策劃及組織了xx銀行的全體員工進(jìn)行消防疏散演習(xí)。下午14:00,當(dāng)聽到警鈴響聲時(shí),員工們?cè)诠ぷ鳜F(xiàn)場(chǎng)相互提醒、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生,在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象,全體員工疏散至指定集合點(diǎn)。

  清點(diǎn)人數(shù)后,分別由xx、xx、xx分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器,大家了解到滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人,滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  結(jié)束后,銀行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言道:“我行每年都會(huì)舉行消防疏散演習(xí),災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況,同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。大家要總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn)!

  通過(guò)此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),順利完成了本次消防演習(xí),達(dá)到了本次消防疏散演習(xí)的預(yù)期目的。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),6月14日下午,桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,汪校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

  學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

  這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、存在的問(wèn)題:

  有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),表情仍然嘻嘻哈哈的,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)16

  為使師生掌握一定的消防知識(shí)和逃生本領(lǐng),提高自救、自護(hù)能力,從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全,提高全校師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園,在全體師生的共同配合下,今天我們成功的進(jìn)行了我校20xx年消防逃生演練。

  本次演練,學(xué)校經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實(shí)了演練過(guò)程中知識(shí)的學(xué)習(xí),演練目的只有一個(gè):那就是在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障師生生命的安全,特別是學(xué)生的安全。

  今天的演練,我們?cè)僖淮伟凑沾_定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對(duì)平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散,用時(shí)很短,說(shuō)明大家應(yīng)急應(yīng)變的能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)還是很強(qiáng)的,只有這樣,在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)同學(xué)們記。涸谡娴臑(zāi)害來(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。

  今天的演練是一次比較成功的演練,組織了學(xué)生迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗(yàn)了全校師生的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩一玩,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。

  還有一點(diǎn)很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望各班組織學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手、大手相牽,共同學(xué)好自護(hù)自救常識(shí)。

  總之,希望我們?nèi)熒喂虡淞⑦@樣幾種意識(shí):安全在于遵守制度,在于平時(shí)預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識(shí),更在于臨危不懼!今后學(xué)校我們將采取定期與不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。

  消防共建活動(dòng)總結(jié)17

  今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防日,為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《章丘市“119”消防日宣傳周活動(dòng)方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳周活動(dòng)。

  我們以“生命至上,平安和諧”為活動(dòng)主題,通過(guò)開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確保“119”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立了立了以李國(guó)興校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我們采取舉行主題隊(duì)會(huì),消防知識(shí)手抄報(bào),消防知識(shí)講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂(lè)見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過(guò)上消防課,舉行消防知識(shí)競(jìng)賽,播放消防知識(shí)影片,舉辦趣味消防知識(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),利用閉路電視,校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報(bào),散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,達(dá)到一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個(gè)2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。

  組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì),討論消防安全知識(shí)及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識(shí)宣傳頁(yè),使學(xué)生做到“兩會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)警,會(huì)火場(chǎng)逃生,知道火災(zāi)危險(xiǎn)性,知道自救逃生常識(shí)。舉辦消防板報(bào),于119當(dāng)日上午8:30放置在校門口,設(shè)置咨詢臺(tái),發(fā)放消防宣傳頁(yè)。

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