消防滅火演習(xí)后總結(jié)范文（精選12篇）
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的消防滅火演習(xí)后總結(jié)范文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)1
xx月xx日下午14時53分，一陣急促的警報聲，打破了校園的寧靜，廣播室也傳來“二樓實驗室發(fā)生火災(zāi)，請師生迅速撤離教學(xué)樓”的命令，在老師的指揮下，正在上課的學(xué)生用手或毛巾捂住口鼻，按照既定逃生路線，有秩序的進(jìn)行逃生演習(xí)。只用了短短的不到兩分鐘的時間，全校師生全部安全撤離到操場指定位置，整個演習(xí)過程既緊張、激烈，又有條不紊。
特教中心本次消防演習(xí)活動是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的指導(dǎo)和協(xié)助下進(jìn)行的。演習(xí)之前，宣教處的教官還專門為老師們進(jìn)行了一次消防安全有關(guān)常識的培訓(xùn)講座，講座結(jié)合實例，通過個案和現(xiàn)場演示相結(jié)合，生動而形象，讓老師們充分了解了火災(zāi)發(fā)生的原因以及如何預(yù)防和進(jìn)行逃生自救，希望老師們能把本次學(xué)到的消防安全常識教給這些特殊的孩子們。演習(xí)活動結(jié)束后，宣教處的教官針對本次演習(xí)活動還專門進(jìn)行了小結(jié)和點評，提出了演習(xí)中的不足之處，并再次強(qiáng)調(diào)無論在任何緊急情況下都應(yīng)保持冷靜，采取相應(yīng)的保護(hù)措施。
通過本次活動，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，同時提高了全體師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，讓學(xué)生在實際演練中再一次體驗和感悟了安全的重要。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)2
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救本事，20xx年4月7日午時第二節(jié)隊會課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；職責(zé)明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救本事起著重要的促進(jìn)作用。另外，經(jīng)過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變本事。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)3
20xx年4月28日上午，xx高新區(qū)實驗學(xué)校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學(xué)校的成員，參加了這次演練活動。同學(xué)們在演練過程中，用心參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學(xué)生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過程中可能出現(xiàn)的問題以及應(yīng)急方案，并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來臨時，為了保證我們班同學(xué)一個都不能少所務(wù)必做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我就應(yīng)怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無誤，在講解完畢后，我又帶領(lǐng)學(xué)生實地演練了一次。
有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解，學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開始時，訓(xùn)練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過程中，同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下，迅速整隊站好，班長清點人數(shù)，在準(zhǔn)確無誤后，我向總指揮對我班的狀況進(jìn)行了匯報。
當(dāng)然在活動結(jié)束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內(nèi)是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操場之后，由于沒有事前強(qiáng)調(diào)，體育委員在整隊時，極個別同學(xué)不知是就應(yīng)站什么隊出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種狀況時，感覺對孩子真是就應(yīng)思考地全面些，再全面些，同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理潛力！
消防滅火演習(xí)后總結(jié)4
幼兒的安全一直是幼兒園工作的重中之重，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實提升教職工消防安全意識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)急處理能力，9月28日下午，原石化幼兒園全體師生進(jìn)行了一次消防緊急疏散逃生安全演練活動。
活動前，幼兒園精心設(shè)計了消防演習(xí)方案，并根據(jù)我園教學(xué)大樓的特點以及每個樓層、教室的分布設(shè)計了每個班級演習(xí)時的逃生路線。下午3點，在全體老師和小朋友們完全沒有準(zhǔn)備的情況下，“火災(zāi)警報”的信號聲響徹幼兒園。各班把全部通道門打開，迅速檢查安全通道有無障礙物，教師立即停止教學(xué)活動，帶領(lǐng)幼兒緊急疏散，各班老師依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、快速地下樓疏散到了操場，整個演練活動緊張而有序，用時不到3分鐘。在演習(xí)后的談話活動中，主持老師和幼兒進(jìn)行了簡單的總結(jié)和消防知識的互動，如：消防報警電話是多少?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么做等。
通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗了火災(zāi)逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)各4s店消防安全管理，普及消防安全知識，提高突發(fā)事件應(yīng)急能力，波鴻物業(yè)公司經(jīng)過充分的前期工作籌備，于20xx年10月31日組織各級人員在倍爾公司維修車間舉行了一場消防演習(xí)，物業(yè)公司、倍爾公司、平昌公司及建宏公司約50余人參加了此次演習(xí)活動。
下午13：00分，在副總指揮余林同志的組織下，召開“消防演習(xí)組長會暨消防演習(xí)動員大會”。在會議中，副總指揮余林同志對此次的演習(xí)提出了要求，現(xiàn)場指揮周毅同志對演習(xí)進(jìn)行具體安排和布署。16:30分，參加消防演練各小組成員在高新項目前門廣場集合，物業(yè)公司參演各小組組長對各自職責(zé)進(jìn)行了現(xiàn)場闡述。余林同志對參演人員提出幾點要求：所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真，在總指揮的安排下完成各項工作，保護(hù)業(yè)戶的安全等。
下午17：00時，消防演習(xí)正式開始，各小組按事先安排進(jìn)行，經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情況處理，演練在20分鐘后完成，在全體參演人員共同努力下取得圓滿成功。此次消防演習(xí)涉及4個方面的演練內(nèi)容：初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練；火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練；滅火器材現(xiàn)場滅火演練；火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
演習(xí)結(jié)束，物業(yè)公司下達(dá)了對各項目的要求：各項目根據(jù)自己實際特點，制定相應(yīng)的消防預(yù)案。通過此次消防演習(xí)，參演全體員工得到了一次深刻的消防安全教育，為以后的消防工作開展提供了實踐經(jīng)驗和基礎(chǔ)。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)6
20xx年4月2日在我廠廠區(qū)進(jìn)行了一次消防實戰(zhàn)演習(xí)，本次演習(xí)包括了消防知識培訓(xùn)，廠區(qū)、生活區(qū)白天疏散演練，消防器材使用示范及實際操作，模擬初起火災(zāi)應(yīng)急處置四部分。
本次演習(xí)廠區(qū)白天疏散集合時間預(yù)定為6分鐘，宿舍為5分鐘，在實際逃生演練中，在緊急疏散組成員的積極組織，警戒組的有效協(xié)調(diào)指引下，全體人員在預(yù)定時間內(nèi)安全有序地到達(dá)了指定集合地點，有效達(dá)成演習(xí)預(yù)期的效果和目標(biāo)。
通過書面講解進(jìn)行消防基本知識的培訓(xùn)，再到現(xiàn)場消防器材使用示范及實際操作，大多數(shù)大員工的表現(xiàn)出了較高的參與興趣，通過考核，全體員工基本了解到了消防安全的基本常識，消防器材的正確使用方法，報警與救援的方法，并增強(qiáng)了消防防范意識。
模擬火災(zāi)應(yīng)急處置過程中，在消防總指揮的領(lǐng)導(dǎo)和有效指揮下，按照工廠《消防演習(xí)計劃書》的策劃方案，各救援小組能相互配合，積極協(xié)調(diào)，緊湊連貫有序地演示了從報警接警、疏散、應(yīng)急處置與救援的全過程，進(jìn)一步增強(qiáng)了救援人員應(yīng)對緊急情況的實際處置能力，達(dá)到了實戰(zhàn)演習(xí)的目的。
總體而言，本次演習(xí)是成功的.，但也應(yīng)該看到一些不足之處，部分員工對演習(xí)認(rèn)識不夠，消防意識較淡薄，在緊急疏散演練中表現(xiàn)拖沓。下一次演練培訓(xùn)中，我們將會在培訓(xùn)中加入現(xiàn)實中鮮活的血淚案例進(jìn)行剖析，將進(jìn)一步增強(qiáng)員工的緊急防范意識。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)7
為了確�；馂�(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)校園安全，促進(jìn)社會和諧，仁里小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。
9月5日上午11時，當(dāng)聽到學(xué)校體育老師的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點人數(shù)，各年級組長分別向總指揮郝世剛匯報人員疏散情況，之后，總務(wù)處郝主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo)，并做了安全演練過總結(jié)，總結(jié)表揚了四、五、六年級的學(xué)生，夸他們逃生意識強(qiáng)，動作規(guī)范，同時也表揚了一、二、三年級的學(xué)生，說他們能夠積極配合老師進(jìn)行有條不紊的進(jìn)行演練，相信他們在以后的演練中會做得更好。
整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識，提高了學(xué)校的安全管理水平。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)8
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，我校校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施了學(xué)生消防逃生演練，讓全體師生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
11月9日下午4點20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí)，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導(dǎo)下，學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí)，讓全校師生了解滅火器的使用方法。
逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)9
為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，經(jīng)過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護(hù)。
安全職責(zé)大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自我的職責(zé)，安全為自我的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自我而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，僅有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入很多煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自我的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)10
為增強(qiáng)員工安全意識，提高員工應(yīng)急能力，北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動。
此次培訓(xùn)特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓(xùn)，主要圍繞消防“四個能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。
首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”。檢查消除火災(zāi)隱患能力；撲救初級火災(zāi)能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后，大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生，及現(xiàn)場進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務(wù)，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上，按照正確的逃生姿勢、方法有序地進(jìn)行逃生，使演練達(dá)到了預(yù)期的目的。此次演練，使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責(zé)，掌握了報警、消防器材的使用方法，切實增強(qiáng)了安全防范意識。同時，也通過演練對安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。
消防連著你我他，安全保障靠大家。水火無情，防患于未然，消防安全，警鐘長鳴，通過此次培訓(xùn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識，提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，為醫(yī)院安全穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎(chǔ)。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)11
提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我防護(hù)能力，且使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患，學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項。
一、取得的成績：
1、參與的人員安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。
2、演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故（警報）作出快速反應(yīng)，大部分救援小組（警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個小組）能有效組織本組組員疏散、投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件的有一定的提高。
3、消防預(yù)警演練模擬培訓(xùn)，使現(xiàn)場投入演練，保衛(wèi)科全體指戰(zhàn)員熟悉了演練流程，做到心中有數(shù)，應(yīng)變能力得到了提升，基本達(dá)到了防火演練的目的。
二、還存在的不足：
1、少數(shù)參演人員消防安全意識不夠、責(zé)任心不夠，演練不夠認(rèn)真。
2、個別救援小組對本次演練行動緩慢，不夠嚴(yán)肅；救護(hù)組演練不夠到位；滅火組的演練不夠真實。整體演練有待提高。
三、下一步計劃：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練及保衛(wèi)工作的培訓(xùn)宣傳工作。
2、增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行力。
3、進(jìn)一步掌握正確性和正確的使用滅火器、室內(nèi)滅火栓的技能，在實踐中不斷強(qiáng)化防火救火意識和實戰(zhàn)精神。
消防滅火演習(xí)后總結(jié)12
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識，今日上午，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功，與校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責(zé)明確，落實細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后，主持人對此次演練活動作了總結(jié)，對學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析，重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果，掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識，提高安全意識。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動增強(qiáng)了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。
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