道路橋梁測量實踐報告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的道路橋梁測量實踐報告,希望對大家有所幫助。
通過這次實習(xí),我進(jìn)一步掌握了測量專業(yè)知識。主要的重大改進(jìn)有:水準(zhǔn)觀測和高程平差計算、控制點的選擇和導(dǎo)線的布設(shè)、鋼尺距離的傾斜校正、細(xì)部測量運行尺時的選點等。另外,我的個人經(jīng)歷如下:
一、控制點的合理選擇,控制點應(yīng)盡可能選在視野開闊、觀測范圍大的地方,同時便于儀器的架設(shè)、水準(zhǔn)測量和角度測量。
二、測量時,觀察者和跑者必須默契配合,加強(qiáng)溝通。我一直認(rèn)為測量結(jié)果主要取決于跑者,優(yōu)秀的跑者會根據(jù)地形條件選擇哪些重要的斷裂點進(jìn)行觀察。
第三,測量過程中記錄的數(shù)據(jù)應(yīng)整潔清晰,數(shù)據(jù)應(yīng)及時計算和分析,并妥善整理和保存,對行業(yè)內(nèi)的后續(xù)處理有相當(dāng)大的影響
第四,測量工作一定要按照正規(guī)的步驟一步一步進(jìn)行,絕對不能東走西走。
在這次實習(xí)中,我們收獲了很多,但現(xiàn)在回想起來,也有很多不足和需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,主要總結(jié)如下:
首先,在我們的測量范圍內(nèi)和附近有多達(dá)五個已知的控制點(JK2是施工后隱藏的,這是我們偶然發(fā)現(xiàn)的),這對控制點選擇導(dǎo)線的設(shè)置相當(dāng)有利。但由于之前對此了解不夠,無法充分利用這些控制點,使得本應(yīng)簡單的導(dǎo)線測量變成了非常繁重的工作量。實習(xí)的時候意識到這個問題,可惜時間有限,無法改正。
二是我們記錄數(shù)據(jù)的時候不夠工整,后續(xù)保管不夠妥當(dāng),導(dǎo)致原始記錄有點亂,給業(yè)內(nèi)的計算帶來了很多不必要的麻煩。
第三,12月31日野外工作結(jié)束后,大家都很興奮。他們覺得努力了這么多天終于成功了。他們開始放松思考。他們覺得自己對以后在外地的工作了解不夠,積極性沒有外地高。再加上新年班活動等因素,1.2.3上除了畫圖以外的領(lǐng)域工作都比較慢。好在我們及時發(fā)現(xiàn)了問題,重新調(diào)整了狀態(tài),及時完成了所有的工作。
這次實習(xí),除了專業(yè)知識的收獲,讓我覺得收獲更大,因為我體會到了團(tuán)隊合作的精神。兩個星期,不管大家多累多辛苦,心情好不好,都有暗示,沒有抱怨,沒有討論,沒有爭吵,在這么溫暖的環(huán)境下工作,大家都樂在其中,一起面對困難度過難關(guān)。我們組的每一個學(xué)生,沒有一個是懶惰的,但是他們在困難面前是勇敢的,為了集體改變了很多生活習(xí)慣。也許我們的成績不是最好的,但我堅信我們的團(tuán)隊是最好的。我很自豪能在這樣的團(tuán)隊中工作。
最后,我們所有的團(tuán)隊成員都必須真誠地感謝我們的老師李長春,感謝他在這十天里的精心護(hù)理和耐心指導(dǎo)。
路橋測量實習(xí)報告2經(jīng)過兩周的測量實習(xí)和測量后的數(shù)據(jù)處理,實習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周時間里,我們在測量過程中遇到了很多困難,克服了很多困難,解決了一些長期存在的問題。這兩個星期很緊張,很充實。以下是我的實習(xí)經(jīng)歷。
路橋測量是一項實際工作。通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我是一名路橋?qū)I(yè)的學(xué)生。測量也是一項務(wù)實求實的工作,不能馬虎。在測量實踐中,保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性也很重要。為了保證計算的正確性和有效性,我們必須反復(fù)校對每個測點的數(shù)據(jù)。我們在測量中不可避免地會出現(xiàn)一些錯誤,比如讀數(shù)不準(zhǔn)確、水平尺或花桿沒有垂直放置時讀數(shù)、讀數(shù)時間間隔過長等。,這會導(dǎo)致一些錯誤。因此,在測量中應(yīng)同時進(jìn)行室內(nèi)計算和測量,以便及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤,避免許多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一部歷史性的作品,未來可能會用到很多數(shù)據(jù),所以要盡量把每一個數(shù)據(jù)的有效性種下,保留原始數(shù)據(jù)也有利于以后的驗證,這也體現(xiàn)了求真務(wù)實的精神。我們不僅要在這個實驗中做到這一點,在以后的工作生活中也要做到這一點。
這次實習(xí)也是培養(yǎng)我們獨立思考和工作能力的機(jī)會。在測量過程中,我們都要思考如何設(shè)置點,如何測量,測量哪些數(shù)據(jù),如何保證測量數(shù)據(jù)的有效性,然后一起討論解決。我們都沒有豐富的測繪經(jīng)驗,也沒有測繪天賦,這是為了激發(fā)個人的主動性,發(fā)揮個人的聰明才智,給自己一個發(fā)揮的機(jī)會。
在這次測量實踐中,由于個人因素,給測量進(jìn)度帶來了很多麻煩,比如不認(rèn)真,不注意復(fù)制數(shù)據(jù)錯誤,導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算誤差,會給后續(xù)的測繪工作帶來很多不便。這些不該發(fā)生的錯誤,都是個人粗心大意,態(tài)度不認(rèn)真造成的。在今后的工作中,要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作。工作中要保持冷靜的狀態(tài),這樣才能少犯錯誤,提高工作效率,這也是培養(yǎng)個體獨立思考的條件。只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都是可以解決的。
兩周的測量練習(xí)不長也不短,完成任務(wù)需要一定的努力。畢竟我們是“初生牛犢”,總有一定的好奇心。但是,在這次實習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)隊的合作精神,能夠完成老師交給我們的任務(wù)。雖然還有很多不足,但我們所了解和學(xué)習(xí)的`只是路橋勘測的冰山一角,但我們不會驕傲,我們會在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。
這種調(diào)查實踐培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。衡量不是一個人的衡量,而是所有人的衡量。光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。分組測量才是真正意義上的測量。團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作使得測量任務(wù)圓滿完成。面對寒冷的天氣,大家還是撐著傘干活,組成了一個隊友和好伙伴的團(tuán)隊。我用傘給你量一下,慢慢體會團(tuán)結(jié)就能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是咨詢分配后進(jìn)行的。如果你昨天測量了水平角度,你今天就會測量高度或距離。這樣對過程會有一定的保障。
從繪圖,分析數(shù)據(jù),完成圖形,很多知識浮現(xiàn)在腦海中,那些計算公式的應(yīng)用也變得更加清晰。我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,比如誤差計算,數(shù)據(jù)處理,以及訓(xùn)練我們的繪圖能力。地形圖是什么,怎么畫的?總有問題,但經(jīng)過思考和同學(xué)指導(dǎo),問題就解決了。這次實習(xí)給了我很大的考驗。我對測量有很好的理解,也收獲了很多。
總的來說,希望以后堅持路橋測量的實踐,最大的收獲就是理論和實踐的結(jié)合。讓我對路橋?qū)I(yè)有更深入的了解。雖然不是真正的工作衡量,但對以后的工作有實習(xí)機(jī)會。這是為期兩周的調(diào)查實踐的結(jié)束,從這次實踐中我意識到,本質(zhì)上所學(xué)的知識比坐在教室里強(qiáng)得多。
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