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小學信息技術教學計劃

時間:2024-06-23 19:09:29 計劃 我要投稿

小學信息技術教學計劃范文

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的小學信息技術教學計劃范文,希望對大家有所幫助。

小學信息技術教學計劃范文

  《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》中指出:中小學信息技術課程的主要任務是培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  小學階段教學目標:

  1、了解信息技術的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  3、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。

  4、能夠在他人在幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。

  5、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

  整體課程安排:

  三年級第一學期:第一冊第一單元和第二單元5———7課(15課時)

  三年級第二學期:第一冊第二單元8—13課和第三單元(16課時)

  四年級第一學期:第二冊第一單元(16課時)

  四年級第二學期:第二冊第二、三單元(16課時)

  五年級第一學期:第三冊第一單元和第二單元7—9課(16課時)

  五年級第二學期:第三冊第三單元10—11課和第四單元(16課時)

  六年級第一學期:第四冊第一、二單元(16課時)

  六年級第二學期:第四冊第三、四單元(16課時)

  《信息技術》小學第一冊教學計劃

  第一單元時刻在你身邊——信息與信息技術

  第1課生活和學習中的好幫手——信息技術(3課時)

  教學目的:讓學生理解“信息技術”的概念,形成初步的感性認識,激發(fā)學生學習興趣。

  指導意見:以激發(fā)學生學習興趣為主要目的,內(nèi)容不需要學生完全掌握,只需要了解即可。(教師課前要做好充分準備)

  第2課無所不在、神通廣大——信息技術應用(3課時)

  教學目的:從更廣泛的角度讓學生理解“信息技術”的概念,體驗信息技術在日常生活中的廣泛應用。

  指導意見:授課的過程中應該緊密與生活結合,切忌空講。

  第3課認識計算機——計算機的硬件組成(2課時)

  教學目的:讓學生掌握計算機硬件部分的組成及作用。學會鼠標的基本操作,掌握開、關機的正確方法。

  教學要求:通過基本特征認識計算機,能說出各個組成部分的名稱。

  指導意見:教師指導學生上機練習。

  第4課玩“紙牌”游戲——初步認識軟件(4課時)

  教學目的:通過玩“紙牌”游戲,進一步熟悉鼠標的五種操作方法,同時認識到軟件和硬件的關系。

  指導意見:讓學生多上機練習,熟練使用鼠標,有能力的學生可以嘗試玩“掃雷”游戲。

  本單元教學內(nèi)容比較少,教師可以根據(jù)本校的實際情況,添加適當?shù)慕虒W內(nèi)容。

  第二單元快樂的小畫家——畫圖篇

  前續(xù)課(1課時)

  教學目的:學會啟動和退出“畫圖”、認識畫圖窗口、設置畫布大小、保存、新建與打開畫圖文件。

  教學難點:保存、新建與打開畫圖文件。

  指導意見:讓學生欣賞計算機畫圖作品,激發(fā)學生對本部分內(nèi)容學習的興趣

  第5課漁舟唱晚——“鉛筆”和“刷子”工具的使用(1課時)

  教學目的:學會使用“畫圖”工具欄中的“鉛筆”、“刷子”工具。

  指導意見:在機房邊上機邊講解,學生更易理解。

  第6課美麗的魚——“直線”和“曲線”工具的使用(1課時)

  教學目的:學會使用“直線工具”和“曲線工具”。

  指導意見:讓學生親自動手去試,有可能的話讓他們自己學習總結。

  第7課繽紛的色彩——“噴槍”工具與顏色填充的使用(1課時)

  教學目的:學會噴槍工具和顏料盒,會用噴槍噴出不同的顏色。

  教學重點:選擇不同的顏色。

  指導意見:多給學生練習的時間,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。

  第8課農(nóng)家小院——圖形工具的使用(2課時)

  教學目的:學會畫矩形、圓角矩形、多邊形、橢圓或圓。

  教學重點:填充方式。

  指導意見:讓學生在充分動手實踐的基礎上自己總結所學知識。

  第9課圣誕快樂——添加文字(2課時)

  教學目的:會使用文字輸入工具,會對文字格式進行設置。

  教學重點:對文字各式的設置。

  第10課長頸鹿——圖形的變化(2課時)

  教學目的:學會對選定的部分進行移動和復制。

  教學重點:對圖形進行透明設置。

  指導意見:讓學生多練習,以加深印象,使他們能夠靈活運用。

  第11課中國娃——彩色橡皮的使用(2課時)

  教學目的:學會設置背景顏色,即“彩色的橡皮”,學會將圖形變?yōu)榉瓷@示。

  指導意見:本課教學應該首先讓學生了解為什么畫圖的時候要用到彩色的橡皮,彩色橡皮和彩色的筆有什么區(qū)別

  第12課太空娃娃——變形與翻轉(zhuǎn)(2課時)

  教學目的:知道如何改變圖形的形狀,知道如何調(diào)出“拉伸與扭曲”對話框,并會進行設置。

  教學重點:拉伸與扭曲對話框的設置。

  指導意見:多練習。

  第13課自由創(chuàng)作(2課時)

  教學目的:開闊思路、提高興趣。

  指導意見:本課是整個計算機畫圖的一個總結,通過作品大賽,既可以檢查學生對所學知識的掌握,又可以開闊學生思路、提高其學習興趣,可謂一舉兩得。

  第三單元經(jīng)典改編———圖像處理篇

  第14課我的圖冊——用看圖軟件創(chuàng)建圖冊(2課時)

  教學目的:學會利用ACDSee軟件制作個性化圖冊,了解圖片的格式以及轉(zhuǎn)換格式的方法。

  教學重點:圖冊的創(chuàng)建。

  指導意見:ACDSee是一種常用的看圖軟件,難度不大,多上機實踐。

  第15課奇妙的變化——編輯器的使用(2課時)

  教學目的:學會利用ACDSee軟件修改圖片,了解凸出和收縮、浮雕、油畫、模糊效果,練習將圖片設為“壁紙”。

  教學重點:利用ACDSee軟件修改圖片。

  指導意見:本單元的最后一課,多練習。

  《信息技術》小學第二冊教學計劃

  第一單元打字高手——打字篇

  第一課正確坐姿和指法——基本鍵打字練習(2課時)

  教學目的:掌握擊鍵的坐姿、指法及手指的分工,認識8個基本鍵,學會金山打字通的啟動和退出。

  指導意見:注意強調(diào)學生的坐姿、手指分工和擊鍵方法。

  第二課苦練基本功——其他字符的練習(2課時)

  教學目的:詳細講解上排鍵、下排鍵的指法以及雙字符鍵的使用方法。

  指導意見:提醒學生時刻注意指法,盡量盲打。

  第三課打地鼠——字母練習(2課時)

  教學目的:利用金山打字通的“打地鼠”游戲,激發(fā)學生的指法練習興趣。

  第四課快樂打字——單詞的輸入(2課時)

  教學目的:利用金山打字通練習輸入英文單詞,進一步提高打字水平。

  第五課自我介紹——自由輸入(1課時)

  教學目的:利用金山打字通練習自由錄入,注意區(qū)分英文字母的大小寫。了解光標控制鍵的作用。

  指導意見:教會學生兩種輸入大寫字母的方法。

  第六課手腦并用——中文輸入(1課時)

  教學目的:利用金山打字通練習用全拼方法輸入漢字,教師簡單介紹各種漢字輸入法的設置。

  第七課方便的“記事本”——保存文件(2課時)

  教學目的:學會使用windows中的“記事本”程序,并用“記事本”練習打字,了解字符、文件、文件名的概念。

  教學難點:保存文件。

  指導意見:授課時,教師應先演示,學生再練習。

  第八課在計算機上安個家——建立文件夾(2課時)

  教學目的:教會學生如何創(chuàng)建文件夾、如何將文件保存到文件夾中以及文件夾命名的規(guī)則。

  教學難點:將文件保存到文件夾。

  指導意見:文件夾重命名的內(nèi)容可以讓學生自學,找學生演示操作方法。

  第九課綜合練習(2課時)

  指導意見:學生練習一節(jié)課,第二課時的時候組織學生進行打字比賽,進一步激發(fā)學生興趣。

  第二單元帶你游遍頤和園——PowerPoint20xx基礎(一)

  前續(xù)課(1課時)

  教學目的:學會powerpoint的啟動和退出、了解其編輯窗口的組成,并會創(chuàng)建和打開演示文稿。

  指導意見:學生學完本課應對powerpoint的作用有所了解。

  第十課頤和園半日游——創(chuàng)建演示文稿(2課時)

  教學目的:了解一般演示文稿的組成,并會選擇幻燈片的版式,會輸入、修改和編輯文字,會改變演示文稿的背景色。

  指導意見:本課內(nèi)容是整個powerpoint單元教學的基礎,應講的細一些,打好基礎。

  第十一課游覽路線——插入新幻燈片(2課時)

  教學目的:學會插入新的幻燈片、學會插入符號、學會切換視圖方式。

  教學重點:插入新幻燈片。

  指導意見:多練習。

  第十二課沿途風景(1)——插入圖片(1課時)

  教學目的:學會如何在演示文稿中添加圖片對象。

  教學重點:添加來自文件的圖片。

  指導意見:在課前教師應該準備好所需要的圖片。

  第十三課沿途風景(2)——調(diào)整幻燈片順序(1課時)

  教學目的:學會拖動幻燈片,改變幻燈片的順序。

  指導意見:教師在課前準備好例子文件,此文件中的幻燈片順序應該故意放亂,讓學生去修改正確。

  第三單元帶你游遍頤和園——PowerPoint20xx基礎(二)

  第十四課動感圖文——設置動畫效果(2課時)

  教學目的:學會為對象設置“預設動畫”中的常用動畫效果,學會“自定義動畫”,會用“動畫預覽”察看動畫效果。

  教學難點:“自定義動畫”的設置。

  指導意見:本課內(nèi)容有所難度,教師應該多示范,并讓學生多練習。

  第十五課音樂伴你游園——插入聲音(2課時)

  教學目的:學會為演示文稿插入音樂文件。

  指導意見:上課前準備好音樂素材。

  第十六課虛擬游覽——自動播放演示文稿(1課時)

  教學目的:學會“自動切換”幻燈片。

  教學重點:切換效果的設定。

  指導意見:最好讓學生自己動手試試各種效果。

  第十七課作品展示(2課時)

  教學目的:開闊思路、提高興趣。

  指導意見:本課是整個powerpoint教學的一個總結,通過展示作品,既可以檢查學生對所學知識的掌握,又可以開闊學生思路、提高其學習興趣,可謂一舉兩得。

  第十八課綜合練習(2課時)

  指導意見:開展幻燈片制作評比大賽,總結制作經(jīng)驗。

  《信息技術》小學第三冊教學計劃

  第一單元兒歌一首首——word基礎篇

  第1課巧巧嘴,巧巧手——輸入并保存(2課時)

  教學目的:學會word20xx的啟動,文字的輸入和文件的保存,了解文字的復制和粘貼。

  教學重點:文件的保存。

  指導意見:展示優(yōu)美作品以激發(fā)興趣。教師上機演示,學生操作。

  第2課穿花衣——設置格式(2課時)

  教學目的:學會對文字格式進行設置(段落、字體、字號、文字顏色等)。

  教學難點:段落格式的設置。

  指導意見:讓學生首先自己嘗試格式工具欄中的各種工具,最后教師進行總結。

  第3課兒歌小作者——另存文件(1課時)

  教學目的:掌握如何分頁,學會如何另存文件。

  指導意見:讓學生明白“保存”和“另存為”的區(qū)別。

  第4課兒歌配畫——插入圖片(1課時)

  教學目的:讓學生掌握插入圖片的兩種方法,學會對圖片進行格式設置。

  教學難點:圖片格式的設置。

  指導意見:課前教師應準備好圖片素材。

  第5課我的兒歌集——插入藝術字(2課時)

  教學目的:學會插入藝術字,學會插入頁眉和頁腳,了解“打印預覽”。

  教學難點:插入頁眉和頁腳。

  指導意見:教師提出制作要求,讓學生自由發(fā)揮。

  第6課兒歌朗誦大賽——錄制聲音(2課時)

  教學目的:學會使用windows中的“錄音機”錄制聲音,并會保存成文件。了解其他可以錄制聲音的設備。

  教學難點:錄制聲音。

  指導意見:需要在上課前準備好錄音時所需要的設備,綜合利用本單元知識創(chuàng)作自己的作品進行評比。

  第二單元紅燈停,綠燈行——word提高篇

  第7課熙熙攘攘——插入表格及網(wǎng)上瀏覽(2課時)

  教學目的:學會插入表格,認識瀏覽器并能上網(wǎng)瀏覽信息查找資料。

  教學重點:表格的插入。

  指導意見:教師首先提出任務,學生按要求上網(wǎng)查找相關數(shù)據(jù),并繪制出表格。

  第8課一慢二看三通過——插入文本框(2課時)

  教學目的:學會插入文本框,并會對文本框進行屬性設置,掌握頁面設置。

  教學重點:文本框的屬性。

  指導意見:教師講授制作方法,學生自由發(fā)揮。

  第9課禁止通行——繪制圖形(2課時)

  教學目的:讓學生學會用繪圖工具欄中的工具繪制簡單圖形。

  指導意見:讓學生自己探索繪圖工具欄的用法。

  第10課交通安全宣傳欄——搜索引擎(3課時)

  教學目的:學會利用搜索引擎在網(wǎng)上查找資料,掌握IE瀏覽器工具欄的用法。了解常用的搜索引擎網(wǎng)站。

  指導意見:提供好的搜索引擎網(wǎng)站的網(wǎng)址,讓學生多上機實踐。

  第11課交通部長收——發(fā)送E—mail(2課時)

  教學目的:知道如何進入新郵件窗口,會發(fā)送新郵件。了解電子信箱的格式。

  教學重點:發(fā)送新郵件。

  指導意見:教師課前準備一個郵箱,用于學生上課使用,利用本單元所學知識,進行綜合練習。

  第三單元電腦發(fā)燒友——網(wǎng)絡篇

  第12課信息寶庫——使用網(wǎng)絡獲取信息(1課時)

  教學目的:學會輸入網(wǎng)址瀏覽網(wǎng)頁,了解“超鏈接”的概念。

  指導意見:多上機練習。

  第13課享用免費資源——申請電子郵箱(2課時)

  教學目的:掌握在雅虎上申請電子郵箱的方法。學會登陸論壇發(fā)布信息。

  指導意見:多上機練習。

  第14課網(wǎng)上來信——收發(fā)電子郵件及附件(2課時)

  教學目的:學會接受、發(fā)送、閱讀、回復電子郵件。并會在郵件中夾帶附件。

  教學難點:在郵件中夾帶附件。

  指導意見:可以讓班里的學生互相發(fā)送和接受郵件,在實際中應用,他們更易掌握。

  第15課你怎樣上網(wǎng)——保存網(wǎng)頁(1課時)

  教學目的:掌握保存網(wǎng)頁的方法,練習發(fā)送E—mail和網(wǎng)上搜索。

  教學重點:保存網(wǎng)頁。

  指導意見:多上機練習,熟能生巧。

  第16課得意之作——壓縮文件(2課時)

  教學目的:學會用WinZip壓縮和解壓縮文件夾,并能下載郵件中的附件。

  指導意見:教師應首先示范操作,待學生基本看懂后再上機實踐。

  第四單元小動漫迷的建議——綜合任務(3課時)

  教學目的:利用網(wǎng)絡查找相關的圖片和文字資料,用WORD整理查找到的資料并通過E—mail發(fā)送。

  指導意見:本單元內(nèi)容少,但綜合性強,應給學生足夠的時間上機實踐。

  《信息技術》小學第四冊教學計劃

  第一單元網(wǎng)上安家——網(wǎng)站制作初步

  第1課Word大變身——用Word制作網(wǎng)頁(2課時)

  教學目的:將word文件轉(zhuǎn)換為網(wǎng)頁格式,會瀏覽自己制作的網(wǎng)頁。

  指導意見:本課內(nèi)容較多,鏈接其他相關知識。

  第2課牛刀小試——專業(yè)網(wǎng)頁制作工具(2課時)

  教學目的:Frontpage的啟動,認識Frontpage的窗口,簡單的網(wǎng)頁制作和保存。

  指導意見:教學中注意和word的聯(lián)系。

  第3課“神速”建站——網(wǎng)站模板(2課時)

  教學目的:利用網(wǎng)站模板建立動漫網(wǎng)站,并會制作網(wǎng)站的主頁以及將制作好的網(wǎng)頁加入網(wǎng)站,會添加新的網(wǎng)頁。

  指導意見:內(nèi)容較繁,注意各內(nèi)容模塊之間的關系。

  第4課網(wǎng)頁“手拉手”——超鏈接(2課時)

  教學目的:學會將各個網(wǎng)頁用超級鏈接聯(lián)系在一起,學會設置郵箱的超級鏈接。

  教學重點:超級鏈接。

  指導意見:超鏈接要有效、合理,要有相互性,有去有回。

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