關(guān)于老師致家長(zhǎng)的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于老師致家長(zhǎng)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于老師致家長(zhǎng)的一封信1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
你們好!
再過(guò)兩天大概你們就能看到自己孩子的成績(jī)了,應(yīng)該是有人歡喜有人憂吧。但是,我想對(duì)三年級(jí)的家長(zhǎng)說(shuō),如果孩子這次的數(shù)學(xué)成績(jī)考的不太理想,請(qǐng)不要批評(píng)和責(zé)問(wèn)孩子為什么考成這樣。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)卷子真的不簡(jiǎn)單,而孩子們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候也真的是認(rèn)認(rèn)真真從頭寫(xiě)到尾。不管結(jié)果如何,他們都曾認(rèn)真努力過(guò)。所以,如果孩子這次的成績(jī)沒(méi)有那么理想,給他一個(gè)擁抱,告訴他繼續(xù)努力。
昨天三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,孩子們考的暈暈乎乎,作為監(jiān)考老師的我也被刷新了考試觀。印象中小學(xué)的考試就是簡(jiǎn)單的加減乘除,最難的大概也就是應(yīng)用題了吧?墒强粗昙(jí)的.數(shù)學(xué)題,正面六小面,一眼望去,一道挨著一道,第一反應(yīng)就是題量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看這卷子的難度怎么樣。
口算題肯定很簡(jiǎn)單沒(méi)有問(wèn)題啊,可是到了第二題的填空,就開(kāi)始有些暈乎了,題出的很靈活,知識(shí)點(diǎn)不是很難,但想要將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)與題目對(duì)照起來(lái)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。選擇題更是如此,誤導(dǎo)性的選項(xiàng)和條件,有道題幾乎所有孩子都被繞進(jìn)去了。列出來(lái)大家一起看看:學(xué)校各年級(jí)成立“自由閱讀區(qū)”,三年級(jí)閱讀區(qū)共有4個(gè)書(shū)架,每個(gè)書(shū)架有5層,平均每個(gè)書(shū)架放書(shū)210本,三年級(jí)閱讀區(qū)共有多少本書(shū)?要解決這個(gè)問(wèn)題所要用的信息有()A 4個(gè)書(shū)架,每個(gè)書(shū)架5層 B 每個(gè)書(shū)架5層,每個(gè)書(shū)架放書(shū)210本 C 4個(gè)書(shū)架,每個(gè)書(shū)架放書(shū)210本 D 4個(gè)書(shū)架,每個(gè)書(shū)架5層,每個(gè)書(shū)架放書(shū)210本。我把這道題單獨(dú)列出來(lái),可能很多家長(zhǎng)看到就會(huì)說(shuō),哎,很簡(jiǎn)單呀。但是,請(qǐng)考慮這樣幾個(gè)因素,一孩子只是三年級(jí)的孩子,二孩子在做題的時(shí)候并不知道這是很容易出錯(cuò)的題,所以不會(huì)像大家看到這道題這樣仔細(xì)斟酌,三有些孩子可能已經(jīng)被填空中一些很靈活的題弄的有些暈了。綜合各種因素,不是為了給孩子開(kāi)脫,只是孩子確實(shí)容易出錯(cuò)。除此之外,解決問(wèn)題的大題更是考察了孩子將知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于實(shí)際中的能力,考試期間,真的沒(méi)有孩子閑著,都在埋頭寫(xiě)卷子,即使到了結(jié)束一直在寫(xiě)和思考。
作為一名數(shù)學(xué)的門(mén)外漢,我的評(píng)價(jià)并不專業(yè),但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老師看到的是卷子,家長(zhǎng)看到的是分?jǐn)?shù),而作為監(jiān)考老師的我,看到的更多的是孩子努力的狀態(tài)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,當(dāng)你看到孩子的分?jǐn)?shù)時(shí),可能你是滿意的,也可能是很不滿意的,但這次考試的卷子我也寫(xiě)了寫(xiě),坦白來(lái)說(shuō),我也拿不了滿分。如果你對(duì)孩子的成績(jī)真的很不滿意,請(qǐng)先平靜一下心情,想一想孩子平時(shí)的表現(xiàn),你要明白,考試真正的意義不是去評(píng)價(jià)孩子怎樣,更重要的是幫助孩子去了解這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的程度,尋找需要努力的方向。
關(guān)于老師致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
回首過(guò)去,我校在您的關(guān)心和鼎立支持下,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。至此,學(xué)校對(duì)您的關(guān)懷表示衷心的感謝!值20xx年元旦即將來(lái)臨之際,向各位家長(zhǎng)拜個(gè)早年,恭祝合家歡樂(lè)!
尊敬的家長(zhǎng):孩子是您心靈的寄托,是您生命的延續(xù),是您完美未來(lái)的期望之光!您的信賴和我們的努力,是孩子走向成功的橋梁。建校以來(lái),我校各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,師生親密融洽,學(xué)生情緒飽滿,學(xué)校取得了良好的社會(huì)影響。但是,培養(yǎng)孩子,單靠學(xué)校的力量是不夠的,需要家長(zhǎng)的大力支持和配合。所以,透過(guò)這封信,共同關(guān)注孩子的教育問(wèn)題,打亮孩子的人生底色,讓孩子成為一個(gè)“素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明、適應(yīng)發(fā)展、富有創(chuàng)新”對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。為使學(xué)生更好地發(fā)展,學(xué)校決定在新的學(xué)期里,從以下幾個(gè)方面力促教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,期望能得到各位家長(zhǎng)的理解和配合:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,力促良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。沒(méi)有強(qiáng)有力的校規(guī)作保障,學(xué)校就很難管理得好,教育教學(xué)質(zhì)量也就很難得到提高。假如對(duì)學(xué)生違反紀(jì)律視而不見(jiàn)、任其發(fā)展,對(duì)學(xué)生放松學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)、放任自流,那是我們教育工作者的失職,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的極端不負(fù)職責(zé),然而現(xiàn)實(shí)中確有極少數(shù)學(xué)生,目無(wú)校規(guī)校紀(jì),不聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的管教。學(xué)習(xí)上無(wú)所用心,不求進(jìn)取,思想上固執(zhí)已見(jiàn),我行我素,對(duì)師長(zhǎng)的教育置若罔聞。針對(duì)以上種種現(xiàn)象,在新學(xué)期里,我們將在紀(jì)律管理上加大力度,增強(qiáng)管理力量,強(qiáng)化制度管理,確保在短時(shí)間內(nèi)清除各種不良現(xiàn)象,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。俗話說(shuō):“爐門(mén)關(guān)得越緊,爐火燒得越旺”。我們熱切期望,我們的管理措施能得到家長(zhǎng)的理解與支持。
二、加強(qiáng)住宿管理,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)精力。
有一部分學(xué)生自控潛力較差,深夜出入網(wǎng)吧,上課卻在打瞌睡;還有的'學(xué)生追求著裝奇特、染彩發(fā)、戴耳環(huán)等與中學(xué)生身份極不相稱的生活方式,將寶貴的時(shí)間用在外表打扮上;另有一些學(xué)生有凌小欺弱、敲詐勒索、偷竊等違規(guī)違法行為發(fā)生。在這些方面,我們的力度是很大的,但是,卻屢禁不止。新學(xué)期,我們將下大力氣抓緊抓好。為此,我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合,共同糾正孩子心理上的偏差。
三、加強(qiáng)食堂管理,關(guān)心學(xué)生生活,確保學(xué)生的身體健康。
我們深深地明白,望子成龍,望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿,家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,就是對(duì)我們的信任,對(duì)我們寄予無(wú)限重任和期望。每一個(gè)家長(zhǎng)都期望自己的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源我們深深地明白,望子成龍,望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿,家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,就是對(duì)我們的信任,對(duì)我們寄予無(wú)限重任和期望。每一個(gè)家長(zhǎng)都期望自己的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。這也是學(xué)校一向關(guān)注的重要問(wèn)題。生活上,我們將注重孩子的身心健康,老師用母親般的慈愛(ài)和懇切的交流撫去學(xué)生心靈中的微塵,用前人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)幫忙學(xué)生走正人生之路。用勤勞、溫暖的雙手給學(xué)生的充分發(fā)展鼓勁、加油。在新的學(xué)期里,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食堂員工的培訓(xùn),為廣大學(xué)生營(yíng)造良好的生活環(huán)境。為此,學(xué)校開(kāi)設(shè)投訴電話:……隨時(shí)聽(tīng)取各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的推薦。
各位家長(zhǎng),百年家業(yè),子女為本。我們都期望自己的孩子能夠有一個(gè)健壯的身體、健康的心理、健全的人格,能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)、對(duì)家庭有所奉獻(xiàn)、對(duì)他人有所幫忙的人才,都期望自己的孩子能夠出人頭地、光宗耀祖,都期望自己的孩子能有幸福、美滿的未來(lái)。但這期望的實(shí)現(xiàn),需要孩子有豐富的專業(yè)知識(shí)和較高的人文素質(zhì)作基礎(chǔ),有健康的心理和頑強(qiáng)的毅力作保障,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律觀念和強(qiáng)烈的社會(huì)道德、職責(zé)感做襯托。這些競(jìng)爭(zhēng)型人才的必備素質(zhì),務(wù)必透過(guò)嚴(yán)格的學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合才能培養(yǎng)出來(lái)。那么,就讓我們齊心協(xié)力、互相支持,共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和休息環(huán)境,讓咱們的孩子身心健康成長(zhǎng),順利踏入高一級(jí)學(xué)府的大門(mén),成為您的自豪,成為華興學(xué)校的驕傲!也讓孩子在家校的共同教育下,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,能夠以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代社會(huì)!
各位家長(zhǎng):寒假將至,你的孩子又回到你身邊,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)習(xí)警鐘長(zhǎng)鳴,行為教育警鐘長(zhǎng)鳴,讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有好處的假期。新學(xué)期,學(xué)校將舉行考試,檢查你的子女在假期的學(xué)習(xí)狀況。
家長(zhǎng)朋友們,孩子是家庭的期望,祖國(guó)的未來(lái),明天的太陽(yáng)。華興是一座橋梁,一座溝通師生和家長(zhǎng)的橋梁,一座承載孩子走向未來(lái)和成功的橋梁。在教育孩子的問(wèn)題上,學(xué)校與家庭任重而道遠(yuǎn)。我們之間本來(lái)就是合作者,彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫忙。為了孩子,讓我們家校攜手,構(gòu)成合力,共同托起明天的太陽(yáng)!
再次感謝您對(duì)華興學(xué)校的信任和厚愛(ài),順祝合家歡樂(lè)!恭祝您和您的親友:萬(wàn)事如意,闔家幸福,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
關(guān)于老師致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的幼兒家長(zhǎng):
您好!過(guò)去的一年里,在大家共同的努力下,幼兒園的寶寶健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長(zhǎng),表示衷心的感謝!新年即將來(lái)臨,在此,紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全體教職工祝所有家長(zhǎng)和孩子們,新年快樂(lè),幸福安康!現(xiàn)將本期假期時(shí)間安排如下:
一、放假時(shí)間:20xx年1月18日~20xx年2月15日
20xx年2月16日?qǐng)?bào)名(上午)xx年2月17日(星期一)幼兒正式上課
二、溫馨提示:
1、假期里請(qǐng)您注意安排好孩子的作息時(shí)間,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;不長(zhǎng)時(shí)間呆在室內(nèi),少看電視和電腦,讓孩子多在戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉;幼兒應(yīng)保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂(lè)要有節(jié)制;合理搭配幼兒飲食,不要暴飲暴食。
2、養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,做好個(gè)人衛(wèi)生。不吃路邊攤位食品,不吃來(lái)路不明的食品,防治病從口入。
3、對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
4、注意對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育,教育孩子不玩電,不***,禁止幼兒燃放煙花爆竹;教育孩子要遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不隨便與陌生人交往。
5、假期里請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)入“安全教育平臺(tái)”學(xué)習(xí),共同完成“測(cè)評(píng)和技能訓(xùn)練”的安全知識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。
xxx
20xx年x月x日
關(guān)于老師致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng):
首先感謝諸位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持和幫忙。我們共同的期望您的孩子——我們的學(xué)生,能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),將來(lái)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。孩子的成長(zhǎng)是要靠家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)的共同教育來(lái)完成的,為了教育好我們的孩子,按學(xué)校要求期望您能配合學(xué)校做到以下幾個(gè)方面。
1、幫忙您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,安排好每一天的.學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng),努力做到自覺(jué)遵守計(jì)劃;
2、做一個(gè)講禮貌、講道德的小學(xué)生,不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場(chǎng),都要講公德,做完美環(huán)境的保衛(wèi)者。
3、孝敬父母長(zhǎng)輩,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,幫忙父母做力所能及的事情。
4、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多讀好書(shū),和孩子一齊讀書(shū),共同成長(zhǎng)。
5、要學(xué)會(huì)持續(xù)好周圍的環(huán)境。珍惜別人的勞動(dòng)成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設(shè)施是大家的,并不是我們個(gè)人所有的。因此,教育孩子做到愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,看到他人破壞公共設(shè)施,我們應(yīng)及時(shí)制止。
7、學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同狀況下,不許到廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所去玩,以免引起安全問(wèn)題。
8、嚴(yán)禁到不該去的場(chǎng)所玩耍,如:門(mén)球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及建筑工地。
9、教育孩子按時(shí)上、下學(xué),以免發(fā)生危險(xiǎn)。(早6:45,中午12:45之前不許到校。)家長(zhǎng)有事或看孩子,盡可能安排在周六和周日,平時(shí)有特殊狀況看孩子,務(wù)必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
教育好子女是家長(zhǎng)——您應(yīng)盡的職責(zé),望各位家長(zhǎng)能夠協(xié)助學(xué)校共同教育好您的孩子。
xxx
20xx年x月x日
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