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物業(yè)消防滅火演練總結(jié)

時(shí)間:2024-08-18 14:26:42 總結(jié) 我要投稿

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)1

  醫(yī)院開展消防系統(tǒng)全面檢查為進(jìn)一步加強(qiáng)我醫(yī)院預(yù)防和抵御火災(zāi)能力,維護(hù)好廣大患者和職工的人身和財(cái)產(chǎn)安全,5月16日上午10點(diǎn),由負(fù)責(zé)人xxx帶隊(duì),消防安全負(fù)責(zé)人xxxx等一行人在醫(yī)院開展消防系統(tǒng)全面檢查。

  針對(duì)醫(yī)院消防設(shè)施的陳舊和設(shè)計(jì)缺陷,我院進(jìn)行了為期5個(gè)月的消防系統(tǒng)改造,此次檢查重點(diǎn)是醫(yī)院的門診樓、綜合病房、老年病房、精神病房、食堂,一是仔細(xì)檢查是否按要求配齊消防設(shè)施和滅火器材,并定期檢查維護(hù);二是檢查安全出口、疏散通道是否存在封堵占用現(xiàn)象;三是檢查應(yīng)急照明、消防水源設(shè)施是否完整好用;四是檢查醫(yī)院內(nèi)部消防安全管理情況、消防安全組織制度是否健全,教育培訓(xùn)、防火檢查巡查、滅火疏散預(yù)案是否得到落實(shí);四是檢查醫(yī)院是否按要求建立防火檔案,醫(yī)院樓房、庫房建筑結(jié)構(gòu)、思想?yún)R報(bào)專題耐火等級(jí)和安全疏散是否符合消防技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容。同時(shí),消防安全負(fù)責(zé)人xxx一再強(qiáng)調(diào),我院要加強(qiáng)對(duì)自動(dòng)消防設(shè)施的管理維護(hù),充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)院人員密集、老弱病殘者多、一旦發(fā)生火災(zāi)人員疏散困難的實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)全體醫(yī)護(hù)人員的教育培訓(xùn),認(rèn)真開展應(yīng)急疏散演練,切實(shí)提高全體醫(yī)護(hù)人員的`自防自救能力,確保廣大患者和全體醫(yī)護(hù)人員的安全。

  通過此次檢查,進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)院員工的消防安全意識(shí),大大提高了醫(yī)務(wù)人員的火災(zāi)防控能力,全面提升了社會(huì)單位消防安全管理水平。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)2

  為進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施,同時(shí)檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能,評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果,我工區(qū)施工作業(yè)人員在工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年9月17日上午9時(shí),在工區(qū)1#拌合站,組織開展了一次消防滅火演習(xí)。本次消防演練總結(jié)報(bào)告如下:

  一、前期準(zhǔn)備情況

  1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,在安全例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習(xí),安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

  2.工區(qū)各級(jí)對(duì)此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進(jìn)行,成立了消防應(yīng)急演練小組,并對(duì)每個(gè)部門及作業(yè)隊(duì)伍都進(jìn)行了明確的分工,確保演練順利進(jìn)行。

  二、消防演練過程

  1.上午9時(shí),工區(qū)及施工隊(duì)作業(yè)人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識(shí)。

  2.上午9:10分,大家在安全體驗(yàn)館滅火器演示體驗(yàn)區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),并由參加演練人員親自體驗(yàn)滅火器的使用辦法。

  3.上午9:30演習(xí)正式開始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊(duì)集結(jié)。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊(duì),提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),對(duì)大火進(jìn)行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。

  4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)。

  三、消防演練小結(jié)

  通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,增強(qiáng)了全部員工的`救火意識(shí),提高了員工現(xiàn)場救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長城”。加深了施工作業(yè)人員對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,同時(shí)提高了工區(qū)各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)3

  11月4日,桑植縣天才娃娃幼兒園組織全園師生開展了一次實(shí)地模擬消防疏散演練活動(dòng)。

  上午9點(diǎn)40分,火警警報(bào)傳遍全園。老師們聽到警報(bào)后立即停下手中的工作,帶領(lǐng)班級(jí)的小朋友快速地拿起濕毛巾、捂住口鼻、低頭彎腰,分兩隊(duì)從樓梯迅速且有序下樓。很快,孩子們集中到操場安全地帶,老師迅速地清點(diǎn)人數(shù),確保無一位小朋友落下。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了3分多鐘。

  演練結(jié)束后,消防官兵還詳細(xì)講解了遇到火災(zāi)時(shí)的`正確逃生方法、如何使用滅火器、消防栓等消防安全知識(shí),并現(xiàn)場演示了如何使用滅火器。

  此次火災(zāi)疏散演練活動(dòng)不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了該園樹立安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)4

  為進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。我分理處員工在xxx的組織下,于20xx年9月10日下午18時(shí),在鐵市分理處后園,組織開展了一次消防滅火演習(xí)。

  消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序進(jìn)行:

  1,參加本次演習(xí)的員工有:

  2,演習(xí)的目的:提高單位整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使員工更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個(gè)人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的'能力。

  3,演習(xí)內(nèi)容為:各種雜物火災(zāi)撲滅。

  4,本次演習(xí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)用結(jié)合,我們特地下載了消防演練視頻,先認(rèn)真觀看學(xué)習(xí),然后由員工實(shí)操,使操作更加規(guī)范、安全、迅速。

  5,在演習(xí)過程中,我們員工對(duì)滅火器不夠了解,但通過借助互聯(lián)網(wǎng)和相互學(xué)習(xí),已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器,適宜撲滅油類、可燃?xì)怏w、電器設(shè)備等初起火災(zāi),使用前,應(yīng)該先看后搖,然后打開保險(xiǎn)銷,一手握住噴管,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一手拉動(dòng)拉環(huán),即可撲滅火源。

  過這次消防演習(xí)活動(dòng),使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所增強(qiáng),在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)5

  我校按照縣教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年4月15日至4月20日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以增強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器常識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);羅校長總結(jié)了次消防演練。本校學(xué)生積極熱情地加入消防演練,此次演練提高了我校學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明晰了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心籌備

  我校針對(duì)此次防火演習(xí)建造了防火宣傳板,讓學(xué)生們體味火災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。設(shè)置了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

  二、嚴(yán)密部署

  針對(duì)此次防火演練,羅校長召開全體教師會(huì)議,安排了消防工作的具體實(shí)施方案。明晰每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。一再強(qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性和每個(gè)員工在此次演練中所起到的'作用。

  三、消防演練

  4月20日上午09:55,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)常,樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演練方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的平安,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,立即集合排成方隊(duì)。

  本次消防疏散演習(xí)歷時(shí)1分23秒,可以說是在學(xué)校的認(rèn)真組織下,是一次成功的全校師生疏散演練。此次演練,布置周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,當(dāng)真負(fù)責(zé),確保萬無一失。經(jīng)過演練,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,一旦發(fā)生火情,應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演練中,全體教職工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真配合。經(jīng)過集中演練,使學(xué)生吸取了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了正視安全、防火工作的目的。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)6

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼員工消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,我園于本周積極開展了消防安全教育活動(dòng)和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,各班老師組織了豐富的消防安全教育活動(dòng),小班老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了班級(jí)及樓道安全逃生標(biāo)志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識(shí)和如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識(shí)。多種形式活動(dòng)的開展,幫助幼兒習(xí)得生活中很多重要的消防安全知識(shí)。

  20xx年10月24日上午10:00整,河?xùn)|二幼四所園區(qū)同時(shí)開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

  各班聽到消防警報(bào)聲后,立即停止活動(dòng),沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的'帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生,一位老師在中間保護(hù)幼兒有序前進(jìn),最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開后,一起護(hù)送幼兒安全逃生到安全地點(diǎn)。

  本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)。通過此次演練,讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景,更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線,同時(shí)提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到消防安全,銘記于心。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)7

  為了增強(qiáng)轄區(qū)幼兒園幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月4日上午,我辦在小牛津幼兒園成功舉行了消防疏散演練活動(dòng)。

  演練前,合泰管理辦公室志愿消防中隊(duì)根據(jù)演練要求召集全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,準(zhǔn)備了演練活動(dòng)中需要用到的消防器材,確保演練萬無一失。上午10:00時(shí),鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕捂著口鼻,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,做到了快速、安全、有序,整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘。

  接下來,合泰管理辦公室志愿消防中隊(duì)中隊(duì)長李聰對(duì)消防器材的使用進(jìn)行了詳細(xì)講解,并手把手教幼兒園工作人員及小朋友操作滅火器。這次消防演練活動(dòng)有效地增強(qiáng)了托幼機(jī)構(gòu)師生的'消防安全意識(shí),提高了幼兒自護(hù)自救能力。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)8

  20xx年11月8日上午,李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園開展“11.9”消防日應(yīng)急演練活動(dòng)。

  上午9:20分各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。9:30分隨著急速的“笛”聲,各班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速停止一切活動(dòng),手捂口鼻、彎著腰,手扶樓梯的`欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)2分鐘,幼兒全部安全的撤離到安全區(qū)域。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。此次次演練不僅使師生熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序,確保一旦發(fā)生火災(zāi),師生能夠迅速有序地安全撤離。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)9

  為了提高全廠員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本公司20xx年4月25號(hào)以部門為單位進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本消防常識(shí)及滅火方法,提高員工撲救初期火災(zāi)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,26號(hào)進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。

  4月26號(hào)九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報(bào)警方法;火災(zāi)的撲救方法;火場自救與救人的'方法等。10點(diǎn)整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習(xí)開始,各應(yīng)急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié),汪總做出了相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。

  一、取得的成績

  演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解,對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高。基本上達(dá)到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

  通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí),提高我們防范火災(zāi)的能力,明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理,真是讓我受益匪淺。

  我們熱愛生活,同時(shí)我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識(shí)常駐我們心間,我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí),學(xué)好消防知識(shí),從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)10

  為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,XX月XX日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

  演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

  XX月XX日中午14:00,兵團(tuán)大廈請(qǐng)來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。

  XX月XX日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的`正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

  接著,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最后,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

  通過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)11

  X月8日,版納支隊(duì)聯(lián)合西雙版納州教育局、版納州民族中學(xué)、州安監(jiān)局、度假區(qū)派出所和景洪市消防大隊(duì)開展“安全讀秒”學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng),共3000余名師生參加活動(dòng)。

  演練假設(shè)為:X月8日9時(shí)40分,版納州民族中學(xué)教學(xué)樓502化學(xué)實(shí)驗(yàn)室因?qū)W生做實(shí)驗(yàn)不慎將酒精打潑引起火災(zāi),火勢蔓延迅速。火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校保安人員利用對(duì)講機(jī)向消防控制室報(bào)告,立即拉響了緊急疏散警報(bào),啟動(dòng)《校園消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案》,同時(shí)迅速撥打119報(bào)警電話并立即通過廣播、警鈴提示各班老師組織學(xué)生疏散。正在上課的師生聽到警鈴后,立即停下正在進(jìn)行的活動(dòng)或課程,組織學(xué)生手拿濕毛巾或用衣物捂住口鼻,蹲姿貓步、手扶墻壁沿兩個(gè)樓梯緊張而有序的向外疏散。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下有序疏散,各班的班長還積極加入到疏導(dǎo)行列當(dāng)中指導(dǎo)其他同學(xué)有序疏散,疏散過程中,同學(xué)們沉著冷靜、不推不擠、有序撤離。2分34秒,全體師生按照正確的火災(zāi)逃生方式成功從“火場”突圍到達(dá)指定地點(diǎn)集結(jié)完畢。同學(xué)們到達(dá)安全場地后,各班老師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并逐級(jí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告疏散情況。

  消防官兵趕到現(xiàn)場后,立即成立4個(gè)小組,搜救小組進(jìn)入教學(xué)樓進(jìn)行地毯式搜索,2個(gè)滅火組分別利用室內(nèi)消火栓強(qiáng)攻近戰(zhàn),供水組利用就近市政消火栓不間斷向前方供水保證用水量,3分鐘后搜救小組把唯一被困樓內(nèi)的學(xué)生安全救出,15分鐘后大火被成功撲滅。

  疏散演練結(jié)束后,消防官兵對(duì)此次演練作了總結(jié),在演練中學(xué)校師生能夠密切配合,各樓層的疏散指導(dǎo)員都能夠以最快的速度到達(dá)所在崗位,并按照各自職責(zé)組織學(xué)生疏散;同學(xué)們聽從指揮,有序撤離,在較短的時(shí)間內(nèi),按照預(yù)定疏散路線,撤離到安全地帶,演練達(dá)到了預(yù)期目的.。

  最后,消防官兵對(duì)全校師生進(jìn)行了簡要的消防安全常識(shí)及滅火器使用方法的培訓(xùn),向師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)、遇上火災(zāi)如何逃生等基本的自救知識(shí),為全校師生送上了一頓“消防盛宴”。在滅火演練現(xiàn)場,官兵點(diǎn)燃油桶,火借風(fēng)勢,熊熊燃燒起來。全校師生在官兵的指導(dǎo)下,紛紛踴躍地上前進(jìn)行嘗試,面對(duì)著熊熊“烈火”,過足了“消防癮”。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)12

  為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),注重幼兒生命教育,增強(qiáng)幼兒防火自救逃生能力,昭蘇縣陽光寶貝雙語幼兒園組織師生開展了消防逃生及滅火演練活動(dòng)。

  12月16日上午11:30,一陣急促的消防警報(bào)聲突然響起,演練活動(dòng)正式開始。各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照各班安全疏散通道路線,迅速有序地跑向樓梯;最后,通過三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點(diǎn)人數(shù)。從警報(bào)響起到全體撤離到安全地帶,整個(gè)撤離過程只用了2分16秒時(shí)間。隨后,全體師生在操場上舉行滅火消防演練,采用實(shí)地操練形式,讓每一名教職工都動(dòng)手實(shí)際操作。 演練前,首先由參加過消防培訓(xùn)的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法。而后現(xiàn)場演示使用滅火器的正確姿勢和滅火角度。然后在場的每一位教職員工進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。隨著一次次的"火起"、"火滅",演練人員學(xué)會(huì)了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現(xiàn)場,演練活動(dòng)高潮迭起。

  通過本次滅火的.實(shí)踐操作演練,使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法,掌握了火災(zāi)中安全保護(hù)的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為幼兒園消防安全工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  此次活動(dòng)的開展,讓陽光寶貝幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育,增強(qiáng)了師幼的消防意識(shí),時(shí)刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險(xiǎn)情況下的自救自護(hù)能力。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)13

  為了提高師生消防安全意識(shí)和安全抵御災(zāi)害事故的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的消安全意識(shí),給師生提供一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,11月8日,在119消防安全宣傳日來臨之際,管埭中心小學(xué)開展“119消防安全宣傳日”主題教育活動(dòng)。

  此次演練活動(dòng)分為四個(gè)階段:消防安全知識(shí)培訓(xùn)、人員疏散逃生、初期火災(zāi)撲救、消防特種消防器材展示;顒(dòng)中,教官現(xiàn)場講解、演示了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何疏散逃生、如何撲救初起火災(zāi)、滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)等與廣大師生息息相關(guān)的消防安全知識(shí),使師生真正掌握消防安全知識(shí),提高自防自救意識(shí),學(xué)校師生代表還親自體驗(yàn)了如何使用干粉滅火器滅火,掌握了初期火災(zāi)的撲救方法。

  演練活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校師生紛紛表示,這次與消防"零距離"的接觸,使他們受益匪淺,他們會(huì)把學(xué)到的消防安全知識(shí)運(yùn)用在日常的學(xué)習(xí)生活中。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)14

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)全園師生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,11月4日,唯錦苑幼兒園進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。

  演練正式開始時(shí),當(dāng)警報(bào)聲響起,各班的老師和保育員迅速組織幼兒進(jìn)行逃生,孩子們用手帕或衣袖等捂著口鼻,彎腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地逃生到指定安全區(qū)域,點(diǎn)數(shù)人數(shù)并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。整個(gè)撤離做到了快速、安全、有序。演練中,從“火焰”出現(xiàn)到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)三分半鐘。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒的.自護(hù)自救能力起著重要作用。另外,通過這次演練活動(dòng),教師們更加清楚地了解發(fā)生火災(zāi)之后的緊急處理方法和逃生的路線,提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)15

  為了嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于開展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)和面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急能力,根據(jù)119消防安全月的活動(dòng)安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、準(zhǔn)備充分

  為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?演練預(yù)案,成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護(hù)小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。

  二、演練節(jié)奏緊湊,各部門合作默契

  緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,在校園內(nèi)營造了“火災(zāi)現(xiàn)場”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

  三、演練過程安全有序,效果明顯

  演練過程中,全體師生積極配合,合理應(yīng)對(duì),服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時(shí)間內(nèi),安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場集合地點(diǎn)。整場演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長對(duì)本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個(gè)問題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴(yán)肅,說說笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,真正樹立安全防范意識(shí),提高安全防范能力和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃生能力。

  演練結(jié)束以后,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認(rèn)真觀看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現(xiàn)場挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗(yàn),他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。

物業(yè)消防滅火演練總結(jié)范文(通用16篇)16

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的'演練原則。

  2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

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