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作文我的復(fù)習(xí)計劃

時間:2024-08-20 09:58:13 計劃 我要投稿
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作文我的復(fù)習(xí)計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的作文我的復(fù)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

作文我的復(fù)習(xí)計劃

作文我的復(fù)習(xí)計劃1

  臨近期末,該檢驗這學(xué)期所學(xué)的知識了,靜下心來,寫下了這篇復(fù)習(xí)計劃,如下。

  語文:將所學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),一定要能熟練掌握書上的知識,看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍,按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,一定要記牢。上課聽講時集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時認(rèn)真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成,絕不拖欠,字體寫工整,不能浮躁,小學(xué)語文上錯誤的地方全部記到錯題本上,記準(zhǔn)錯誤,不再犯。

  數(shù)學(xué):做完所買的復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫完之后檢查一遍。將重要的題,錯誤的.題全部記到錯題本上再做一遍,要多復(fù)習(xí)錯題本上的題。上課認(rèn)真聽講,集中注意力聽老師講題。

  英語,將重點句型,規(guī)則記下來,完成所買的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè),認(rèn)真的做完,不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯,聽寫前做好復(fù)習(xí),減少錯誤量。

  平時下課時或者在學(xué)校有其他空余時間時做作業(yè),要懂得擠時間?荚嚽耙欢ㄒJ(rèn)真復(fù)習(xí),不能浮躁。

作文我的復(fù)習(xí)計劃2

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間這個學(xué)期已經(jīng)過去一半,下個星期也將要迎來期中考試,去掉今天,就只剩七天了,我在考試之前一定要好好復(fù)習(xí),于是,我就做了一個復(fù)習(xí)計劃表來監(jiān)督我、提醒我。

  我只有七天時間了,所以要好好把握,一定要合理分配每一天。

  我打算用一天的時間來復(fù)習(xí)課文,會背課文不會寫字可不行,考試時會背不會寫可就太虧了,所以課文也是一項重要的復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  課堂筆記是個重點,因為他可不像課文一樣,一條筆記很少,但筆記可不止一條,所以經(jīng)常會把這個筆記其他筆記搞混,所以筆記比課文難背一點,我打算用兩天時間來背。

  筆記都是重點了,那就肯定少不了古詩,古詩沒什么大難度,所以我只打算用一天的`時間。

  剩下的時間我打算用在英語和數(shù)學(xué)上,畢竟只學(xué)語文是不夠的總不能把英語和數(shù)學(xué)舍棄不管吧。

  這就是我的復(fù)習(xí)計劃,我希望這次考試平均分?jǐn)?shù)不低于八十五分,因此,我才要更努力的付出,讓我在小學(xué)的最后一次期中考試不留遺憾的結(jié)束。

作文我的復(fù)習(xí)計劃3

  距離考試還有17天,在這些日子里我要好好復(fù)習(xí),爭取考3A,所以,我制定里以下計劃:

  語文應(yīng)該以背和記為主:我先把課文要背的段落做上記號,先熟讀,再背得滾瓜爛熟,檢驗時,讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段,這樣就萬無一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正,這樣才能鞏固所學(xué)。最后,是在讀背的基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀和理解,這樣才能記住了。

  在數(shù)學(xué)方面,應(yīng)該注意基本概念,基本理論的重新記憶和深化理解,以及對類型題目的整理和加強(qiáng)訓(xùn)練。接下來的17天中,要用幾天的`時間專門針對本冊書當(dāng)中的基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下,并在復(fù)習(xí)的過程中,將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題,每道類型題都要鞏固。

  英語復(fù)習(xí)方面,本冊書的詞法重點是一般過去式,反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習(xí)入手,每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上,熟練掌握每一課的句型,做到不只讀書本上的句型,還要多拓展,盡力做到熟練背誦,尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達(dá)的意思。

  以上計劃我一定會認(rèn)真執(zhí)行爭取期末考個好成績。

作文我的復(fù)習(xí)計劃4

  一、復(fù)習(xí)要求:

  1、立足教材,落實目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,夯實基礎(chǔ)。

  2、輕松復(fù)習(xí),精講精練,講求方法,發(fā)展能力。

  3、激發(fā)興趣,關(guān)注習(xí)慣,態(tài)度認(rèn)真,自我提高。

  二、注意事項:

  1、復(fù)習(xí)要面向全體學(xué)生,切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí),通過復(fù)習(xí),努力做到在短期內(nèi)夯實基礎(chǔ)知識、提高學(xué)生的語文能力,使不同層次的學(xué)生都得到提高。尤其要多關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,耐心幫助他們,使每個同學(xué)通過復(fù)習(xí)都有較大的進(jìn)步。

  2、精講精練,突出重點。整個復(fù)習(xí)階段,要以學(xué)生自己的自主復(fù)習(xí)為主,以適當(dāng)?shù)?練習(xí)為輔。在每一堂復(fù)習(xí)課上學(xué)生都應(yīng)該既有口頭的練習(xí),又有筆頭的練習(xí)。在復(fù)習(xí)中注意幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、及時反饋,有效講評。在復(fù)習(xí)內(nèi)容完成時,可選取適量的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。每次練習(xí)之后,教師都要認(rèn)真整理分析情況,找出普遍性或有較多人次的錯題,統(tǒng)計出錯誤情況,成績好的、有進(jìn)步的、問題大的各是哪些同學(xué),然后進(jìn)行有實效的講評。有共性的錯題改過之后,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)還要以另外的方式“重現(xiàn)”,幫助學(xué)生反復(fù)記憶徹底攻克。

作文我的復(fù)習(xí)計劃5

  中考越來越近了,許多考生都開始變得慌張,感覺無處著手,三年學(xué)的東西,最后四個月如何復(fù)習(xí)呢?其實大可不必,根據(jù)我們對歷屆考生的考前觀察,加以總結(jié),對這個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行簡單的說明,希望對這個階段困惑的你有所幫助。

  首先強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)。爭取在最后的幾個月能夠達(dá)到基礎(chǔ)零失分,不要驚訝,中考110分以上的考生基本上都是零失分,方法很簡單,把考試說明上的二字、四字詞語做到會讀、會寫;四字詞語要知道解釋初中數(shù)學(xué)。打印三份第一份可以借助工具書查找字音、詞義;第二份,默寫、第三份對錯的加以改正,每月重復(fù)兩次字音、字形、成語應(yīng)該就沒問題了。熟語、文學(xué)常識、都可以用這個簡單易行的方法來完成。病句?嫉膸状箢愋兔刻炀毼宓李},堅持十天,你會發(fā)現(xiàn)病句很簡單。

  其次是綜合xx學(xué)習(xí)。這部分是大多數(shù)學(xué)生都會丟分的`,要找典型題來練習(xí),如材料題和圖表題。材料題,首先是讀清提干,然后是找準(zhǔn)答題區(qū)間,去區(qū)間里找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句來答題。對圖表的分析要關(guān)注表頭、關(guān)注表里的每項內(nèi)容,橫向比較、縱向比較、關(guān)注、最大最小值。根據(jù)問題要求選取歸納的信息答題,建議做近三年真題模擬題。

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