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家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃如何寫(xiě)

時(shí)間:2024-09-03 07:43:08 計(jì)劃 我要投稿
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家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃如何寫(xiě)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃如何寫(xiě),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃如何寫(xiě)

  活動(dòng)目標(biāo):

  家校聯(lián)系,形成合力,促孩子新發(fā)展

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長(zhǎng),發(fā)放宣傳資料等。

  二、教師與家長(zhǎng)互動(dòng):

 。ㄒ唬、家長(zhǎng)交流教育孩子金點(diǎn)子;

  1、家長(zhǎng)要以身作則,言傳身教,一諾千金。

  2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。

  3、為孩子營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的家庭氛圍,引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書(shū)。

  4、平時(shí)多鼓勵(lì)特別在退步時(shí)少指責(zé),孩子犯錯(cuò)誤后通過(guò)講道理來(lái)進(jìn)行引導(dǎo),

  5、使之認(rèn)識(shí)到其錯(cuò)誤,并保證今后不再犯。

  6、認(rèn)真對(duì)待每一次考試,考好后幫助分析考卷,查找其原因,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

  7、在校所學(xué)知識(shí)天天吃透,當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)的地方及時(shí)抄下來(lái),過(guò)段時(shí)間再讓她做一遍,這就檢查了她這一知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有真正掌握。

  (二)、各任課教師針對(duì)班級(jí)實(shí)際對(duì)學(xué)科提出要求;

  語(yǔ)文老師的建議

  語(yǔ)文成績(jī)的提高重在平時(shí)的積累,而后將積累到的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”:

  1、多讀,能在讀中理解,在讀中感悟。

  2、多寫(xiě),每天堅(jiān)持寫(xiě)好日記,盡量做到能將一件表達(dá)清楚,注意用詞的準(zhǔn)確性。

  3、多記,只有善于傾聽(tīng)動(dòng)腦去記,才會(huì)積累到豐富的知識(shí)。

  4、多說(shuō),課堂上要善于發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,提高口頭表達(dá)能力。

  數(shù)學(xué)老師的建議

  1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況,關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,正視考成績(jī),特別要留心孩子的書(shū)寫(xiě)和錯(cuò)題情況,如果這方面問(wèn)題突出,說(shuō)明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。

  2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識(shí),交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。

  3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要讓孩子養(yǎng)成過(guò)于依賴家長(zhǎng)的不良習(xí)慣。

  4、關(guān)注家;(dòng)上教師的留言,及時(shí)與老師聯(lián)系,共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。

  英語(yǔ)老師的建議

  1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要打好基礎(chǔ)。從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)做起,多聽(tīng)錄音多模仿。學(xué)習(xí)語(yǔ)言有一個(gè)積累過(guò)程,在聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀四項(xiàng)基本技能中,閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語(yǔ)小短文,培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的感性認(rèn)識(shí),了解英語(yǔ)社會(huì)的文

  化背景知識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上,要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識(shí)。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語(yǔ)復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z(yǔ)小短文或簡(jiǎn)單的日記。

  3、對(duì)于語(yǔ)法比較薄弱的同學(xué),可以適當(dāng)增加一些書(shū)面練習(xí)。

  4、及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,督促孩子認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè),特別是聽(tīng)讀背的口頭作業(yè)。

  三、班主任匯報(bào)班級(jí)情況,提出教育孩子的有效建議

  1、家庭關(guān)系和睦,家庭氛圍溫馨,家庭穩(wěn)定,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境;

  2、嚴(yán)多于愛(ài),寓愛(ài)于嚴(yán),忌簡(jiǎn)單粗暴;

  3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子美的細(xì)節(jié),及時(shí)給予肯定表?yè)P(yáng),培養(yǎng)孩子的自信心;

  4、家長(zhǎng)要樹(shù)立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;

  5、批評(píng)要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過(guò)急。

  6、堅(jiān)持家庭教育的原則,不突破底線,不隨意妥協(xié)。

  7、教育要以理服人,忌簡(jiǎn)單粗暴,不要走向教育的對(duì)立面。孩子一般都服理。

  8、盡可能多地信任孩子,但不盲目,培養(yǎng)孩子的自覺(jué)主動(dòng)性,及時(shí)給予引導(dǎo)。

  9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。

  10、家長(zhǎng)雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無(wú)法教育好孩子的。

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