崗位設(shè)置的實(shí)施方案通用
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的崗位設(shè)置的實(shí)施方案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
崗位設(shè)置的實(shí)施方案通用1
為了進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見(jiàn)》(溫委辦法〔xxxx〕)93號(hào))精神,結(jié)合《xx市浦南小學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案》和我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
二、基本原則
遵循“科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能”的原則,做到按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。
三、實(shí)施范圍
本單位在編在冊(cè)人員,均適用本實(shí)施方案。
四、政策依據(jù)
。ㄒ唬墩憬∈聵I(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法(試行)》(浙委辦〔xxxx〕138號(hào))
。ǘ蛾P(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理有關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)》(浙人社發(fā)〔xxxx〕137號(hào))
。ㄈ秞x市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見(jiàn)》(溫委辦發(fā)〔xxxx〕93號(hào))
五、經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置情況
本單位擬設(shè)置崗位總量191個(gè),設(shè)置管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位兩類,以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中管理崗位18個(gè)(“雙肩挑”18人),占崗位總量的9%;專業(yè)技術(shù)崗位173個(gè),占崗位總量的91%。
。ㄒ唬┕芾韻徫
設(shè)置管理崗位共18個(gè),占崗位總量的9%。其中八級(jí)1個(gè),九級(jí)17個(gè)。
。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
專業(yè)技術(shù)崗位總數(shù)191個(gè)(其中18個(gè)雙肩挑),占單位崗位總量的100%。
1、高級(jí)崗位11個(gè)(其中雙肩挑1個(gè)),占專業(yè)技術(shù)崗位6%。其中五級(jí)崗位2個(gè),占高級(jí)崗位的18.1%;六級(jí)崗位4個(gè),占高級(jí)崗位的36.4%;七級(jí)崗位5個(gè),占高級(jí)崗位的45.5%。
2、中級(jí)崗位105個(gè)(其中雙肩挑17個(gè)),占專業(yè)技術(shù)崗位比例55%。其中八級(jí)崗位31個(gè),占中級(jí)崗位的30%;九級(jí)崗位42個(gè),占中級(jí)崗位的40%;十級(jí)崗位32個(gè),占中級(jí)崗位的30%。
3、初級(jí)崗位75個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位39%。其中十一級(jí)崗位37個(gè),占初級(jí)崗位的49%;十二級(jí)崗位38個(gè),占初級(jí)崗位的51%。
六、擬設(shè)置崗位職責(zé)和任職條件
。ㄒ唬┗救温殫l件
1、遵守憲法和法律。
2、具有良好的品行和職業(yè)道德。
3、崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件。
4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。
。ǘ┕芾韻徫宦氊(zé)與任職條件
1、職責(zé)
。1)宣傳貫徹執(zhí)行國(guó)家、地方有關(guān)的法律、法規(guī);
。2)服從單位工作安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),根據(jù)職責(zé)分工做好有關(guān)工作;
(3)注重學(xué)習(xí),提高自身行政管理能力水平;
(4)完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。
2、任職條件
管理崗位設(shè)置兩個(gè)等級(jí),即八至和九級(jí)崗位,分對(duì)應(yīng)科級(jí)副職、科員。
(1)八級(jí)職員崗位任職條件:
、僮袷貞椃ê头桑辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔自律;
②具有大專及以上文化程度。
③在九級(jí)職員崗位上工作滿三年且近三年考核合格及以上。
、苓m合崗位要求的身體條件;
、菥哂休^強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,能承擔(dān)與職位相對(duì)應(yīng)的責(zé)任;
、萁(jīng)考核后確定,具體考核辦法按市組織人事部門(mén)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(2)九級(jí)職員崗位任職條件:
、僮袷貞椃ê头桑辛己玫钠沸泻吐殬I(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔自律;
、诰哂斜究茖W(xué)歷工作滿1年,具有大專學(xué)歷工作滿2年,具有高中學(xué)歷工作滿5年;
、勰艹袚(dān)與職位相對(duì)應(yīng)的責(zé)任;
、苓m合崗位要求的身體條件;
。ㄈ⿲I(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件
1、職責(zé)
。1)宣傳貫徹執(zhí)行國(guó)家、地方有關(guān)的法律、法規(guī)。
。2)服從單位工作安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),根據(jù)職責(zé)分工做好有關(guān)工作。
。3)注重學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)技術(shù)水平。
。4)完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。
2、任職條件
專業(yè)技術(shù)崗位包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位,分為八個(gè)等級(jí)。其中:高級(jí)崗位分三個(gè)等級(jí),分別為五級(jí)2個(gè),六級(jí)4個(gè),七級(jí)5個(gè);中級(jí)崗位分三個(gè)等級(jí),分別為八級(jí)31個(gè),九級(jí)42個(gè),十級(jí)32個(gè);初級(jí)崗位分兩個(gè)等級(jí),分別為十一級(jí)37個(gè),十二級(jí)38個(gè)。
。1)高級(jí)崗位任職條件
、傥寮(jí)崗位:必須具備高級(jí)職稱,在六級(jí)崗位任職滿3年或在七級(jí)崗位任職滿6年及以上且近3年考核稱職及以上。
、诹(jí)崗位:必須具備高級(jí)職稱,在七級(jí)崗位任職滿3年且近3年考核稱職及以上。
③七級(jí)崗位:具備高級(jí)職稱且近3年考核稱職及以上。
。2)中級(jí)崗位任職條件
、侔思(jí)崗位:必須具備中級(jí)職稱,在九級(jí)崗位任職滿2年且近2年考核稱職及以上。首次設(shè)崗后的聘任必須具備下列一項(xiàng)條件:
a.在十級(jí)崗位工作滿10年,且近3年考核稱職及以上。
b.在十級(jí)崗位工作滿6年,榮獲市級(jí)及以上學(xué)科骨干、學(xué)科帶頭人、三壇、名師榮譽(yù)稱號(hào)。
c.在十級(jí)崗位工作滿6年,任現(xiàn)職以來(lái),作為第一、第二完成人,立項(xiàng)課題獲市一等獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)。
d.在十級(jí)崗位工作滿6年,近5年出版?zhèn)人教育教學(xué)專著者。
、诰偶(jí)崗位:必須具備中級(jí)職稱,在十級(jí)崗位任職滿2年且近2年考核稱職及以上。首次設(shè)崗后的聘任必須具備下列一項(xiàng)條件:
a.在十級(jí)崗位工作滿6年,且近3年考核稱職及以上。
b.在十級(jí)崗位工作滿2年,榮獲市級(jí)及以上學(xué)科骨干、帶頭人、三壇、名師榮譽(yù)稱號(hào)。
c.在十級(jí)崗位工作滿3年,作為第一、第二完成人,立項(xiàng)課題獲市一等獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)。
d.在十級(jí)崗位工作滿3年,近5年出版?zhèn)人教育教學(xué)專著。
、凼(jí)崗位:具備中級(jí)職稱且近3年考核稱職及以上。
。3)初級(jí)崗位任職條件
①十一級(jí)崗位:必須具備初級(jí)職稱,在十級(jí)崗位任職滿2年且近2年考核稱職及以上。首次設(shè)崗后,具備初級(jí)職稱且榮獲區(qū)級(jí)及以上三壇、學(xué)科骨干、學(xué)科帶頭人及以上榮譽(yù)的教師優(yōu)先聘任。其余人員必須滿足下列一項(xiàng)條件:
a.在十二級(jí)崗位工作滿9年,且近3年考核稱職及以上。
b.在十二級(jí)崗位工作滿5年,任現(xiàn)職以來(lái),作為第一、第二完成人,立項(xiàng)課題獲區(qū)一等獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)。
c.在十二級(jí)崗位工作滿2年,有個(gè)人教育教學(xué)專著出版者。
、谑(jí)崗位:具備初級(jí)職稱且近3年考核稱職及以上。
七、崗位聘用
根據(jù)《xx市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見(jiàn)》和核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,按照《浙江省事業(yè)單位人員聘用制度試行細(xì)則》(浙政辦發(fā)〔20xx〕117號(hào))及有關(guān)規(guī)定,確定具體崗位,明確崗位等級(jí),聘用工作人員,并統(tǒng)一使用《浙江省事業(yè)單位聘用合同書(shū)》,簽訂聘用合同。
(一)聘用辦法
1、根據(jù)組織、人事部門(mén)核準(zhǔn)的崗位數(shù)量和各類崗位等級(jí)結(jié)構(gòu)比例,結(jié)合各崗位特點(diǎn),將采取任命、聘任、競(jìng)聘上崗等方式進(jìn)行崗位聘用。
2、今后出現(xiàn)崗位空缺,通過(guò)競(jìng)聘上崗的方式擇優(yōu)聘用。
(二)優(yōu)先聘用原則
1、男教職工滿57周歲,女教職工滿52周歲者享受優(yōu)先定崗待遇。
2、原則上任現(xiàn)職時(shí)間長(zhǎng)的優(yōu)先聘用;任現(xiàn)職時(shí)間相同,教齡長(zhǎng)的優(yōu)先聘用;有獲得區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)和先進(jìn)(學(xué)科骨干、三壇、名師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員等)的優(yōu)先聘用,各崗位具體優(yōu)先聘用條件由考核組研究決定;同等條件的或?qū)W(xué)校有特殊貢獻(xiàn)的由考核組研究確定崗位。
(三)聘用程序
1、公布崗位
公布崗位設(shè)置實(shí)施方案、崗位類別、崗位等級(jí)設(shè)置職數(shù)、崗位職責(zé)、任職條件。
2、申請(qǐng)應(yīng)聘
應(yīng)聘人員向?qū)W校提出書(shū)面應(yīng)聘申請(qǐng),并按要求提交相關(guān)的證明材料。
3、審查考評(píng)
學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行資格、條件審查,并進(jìn)行綜合考評(píng)。
4、研究決定
崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定各類各級(jí)崗位受聘人員名單。
5、結(jié)果公示
聘用結(jié)果確定后進(jìn)行公示,公示期為5個(gè)工作日。在公示期內(nèi)有異議的.,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng),重新審核。
6、簽約上崗
校長(zhǎng)與受聘人員簽訂聘用合同,首次聘用合同期限為3年(距離退休不足3年的聘用至退休),聘期內(nèi)正常職務(wù)晉升實(shí)行一年一聘。
。ㄋ模┭a(bǔ)充說(shuō)明
在本次開(kāi)展崗位設(shè)置和崗位聘用工作中,要保證現(xiàn)有編制內(nèi)在冊(cè)正式人員按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位,F(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過(guò)核準(zhǔn)結(jié)構(gòu)比例的,應(yīng)通過(guò)自然減員、調(diào)出、低聘或解聘的辦法,逐步達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。尚未達(dá)到核準(zhǔn)結(jié)構(gòu)比例的,要嚴(yán)格控制崗位聘用數(shù)量,根據(jù)事業(yè)發(fā)展要求和人員隊(duì)伍狀況逐年逐步到位。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立了崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):蔡妙妙;副組長(zhǎng):周星秋;成員:金楊波、鄒小玲、徐樂(lè)建、林學(xué)靖、張新林、王秀媚、施子聞。
2、職責(zé):主要負(fù)責(zé)崗位設(shè)置方案的編制、報(bào)批、實(shí)施等工作。
九、實(shí)施步驟
(一)制定崗位設(shè)置實(shí)施方案
制定崗位設(shè)置實(shí)施方案,經(jīng)教職工代表大會(huì)審議,崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論通過(guò),并在本單位公示5個(gè)以上工作日后,報(bào)主管部門(mén)審核。
(二)編寫(xiě)《崗位說(shuō)明書(shū)》
根據(jù)組織、人事部門(mén)核準(zhǔn)的崗位數(shù)量和各類崗位等級(jí)結(jié)構(gòu),結(jié)合本單位實(shí)際,編寫(xiě)《崗位說(shuō)明書(shū)》。《崗位說(shuō)明書(shū)》內(nèi)容包括:崗位名稱、類別、等級(jí)、數(shù)量、職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、聘用條件等方面的內(nèi)容。
。ㄈ╅_(kāi)展崗位聘任
根據(jù)崗位設(shè)置實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行崗位競(jìng)聘。
1、公示崗位類別、崗位等級(jí)設(shè)置職數(shù)。
2、對(duì)崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行審查考評(píng)。
3、確定受聘人員并進(jìn)行結(jié)果公示。
4、簽訂聘用合同。
。ㄋ模⿲(shí)施情況的認(rèn)定
完成崗位聘任后,填寫(xiě)《事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施情況認(rèn)定表》、《崗位聘用人員名冊(cè)》等材料,經(jīng)主管部門(mén)審核后,報(bào)人事部門(mén)進(jìn)行認(rèn)定。
十、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題
(一)應(yīng)聘人員聘期內(nèi)的考核
1、實(shí)行聘期考核和學(xué)年度考核相結(jié)合原則。學(xué)校對(duì)應(yīng)聘人員的工作情況按照所聘崗位的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)年度和聘期量化考核,考核結(jié)果作為是否繼續(xù)聘任或晉升或降級(jí)的依據(jù)。
2、首次崗位設(shè)置后,有下列情況之一的,下一學(xué)年度只能參與與專業(yè)技術(shù)資格對(duì)應(yīng)的下一專業(yè)技術(shù)崗位的競(jìng)聘,如具有副高資格的,只能參與中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的競(jìng)聘;具備中級(jí)資格的,只能參與初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的競(jìng)聘:
(1)單位學(xué)年度考核“不稱職”等級(jí)者或近三年考核有兩年“基本稱職”等級(jí)者;
(2)中學(xué)高級(jí)教師、市骨干教師等履職考核不合格者或無(wú)故不參加高級(jí)教師、骨干教師履職考核者;
(3)違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為,產(chǎn)生嚴(yán)重后果者。
。ǘ⿷(yīng)聘人員聘期內(nèi)的管理
1、應(yīng)聘人員在聘期內(nèi)發(fā)生下列情況之一,學(xué)?蓡畏矫娼獬赣煤贤次雌复龒徣藛T管理。
(1)無(wú)正當(dāng)理由,拒絕履行崗位聘任合同。
。2)學(xué)年度考核不合格。
。3)發(fā)生重大責(zé)任事故,給學(xué)校工作造成重大損失。
2、專業(yè)技術(shù)崗位病休、事病假等人員,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況,由考核小組共同研究決定。
3、被解聘的待崗人員在下輪聘任時(shí)不得競(jìng)聘同級(jí)及以上各級(jí)崗位。
。ㄈ┍緦(shí)施方案如與上級(jí)文件沖突,以上級(jí)文件為準(zhǔn)。
崗位設(shè)置的實(shí)施方案通用2
為進(jìn)一步深化單位人事制度改革,加快和完善單位職務(wù)聘任制度,根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xxxxxx的通知》(xxxx)文件精神,結(jié)合本單位工作實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)新”的方針,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)聘任。
二、競(jìng)聘原則
堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,單位按需設(shè)置崗位,確定崗位等級(jí),制定競(jìng)聘條件,按照公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用人員,辦理聘任手續(xù),簽訂聘用合同。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)崗位設(shè)置工作組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
為保證單位崗位設(shè)置工作順利進(jìn)行,成立崗位設(shè)置工作小組,成員如下:
組長(zhǎng):xx
成員:xxxx xxxx xxxx xxx
。ǘ┕ぷ餍〗M工作職責(zé)
1、制定競(jìng)聘方案。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,制定單位競(jìng)聘實(shí)施方案。
2、資格審查及量化評(píng)分。對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員提交的材料對(duì)照崗位任職條件進(jìn)行資格審查;組織對(duì)資格審查合格人員進(jìn)行量化打分,確定單位擬聘人員名單。
3、協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題。對(duì)單位在崗位實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理。
四、崗位設(shè)置及競(jìng)聘細(xì)則
。ㄒ唬⿳徫辉O(shè)置
根據(jù)上級(jí)人事部門(mén)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置,本單位設(shè)置崗位總量xx個(gè),其中:管理崗位xx個(gè)(七級(jí)職員x個(gè),八級(jí)職員x個(gè),九級(jí)職員x個(gè));專業(yè)技術(shù)崗位xx個(gè)(高級(jí)2個(gè)〈六級(jí)崗位1個(gè),七級(jí)崗位1個(gè)〉,中級(jí)x個(gè)〈八級(jí)崗位x個(gè),九級(jí)崗位2個(gè),十級(jí)崗位3個(gè)〉,初級(jí)8個(gè)〈十一級(jí)崗位3個(gè),十二級(jí)崗位3個(gè),十三級(jí)崗位2個(gè)〉,工勤職能崗位38個(gè)(技術(shù)工三級(jí)10個(gè),技術(shù)工四級(jí)15個(gè),技術(shù)工五級(jí)13個(gè))。
。ǘ└(jìng)聘量化評(píng)分細(xì)則。
量化評(píng)分采用百分制辦法,各分值標(biāo)準(zhǔn)為本項(xiàng)的封頂分,各種年限的計(jì)算時(shí)間以競(jìng)聘當(dāng)年12月31日為準(zhǔn),各種年限均以整周年認(rèn)定計(jì)算。
1、基本資歷(90分)
。1)工齡(50分):每年計(jì)2分(以人事檔案為準(zhǔn))。
。2)學(xué)歷(10分):按現(xiàn)有學(xué)歷,本科及以上計(jì)10分,?朴(jì)8分,中專計(jì)6分,高中計(jì)4分,初中及以下計(jì)2分。
。3)專業(yè)技術(shù)資格(10分):取得高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格分別計(jì)10分、6分、2分。
(4)資歷(20分):聘任現(xiàn)崗位專業(yè)技術(shù)職務(wù)(崗位)每年計(jì)1分。
2、綜合評(píng)價(jià)(10分)
(1)局班子考評(píng)(5分):根據(jù)競(jìng)聘干職工的政治思想表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況,從德、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)(具體評(píng)分辦法另行制定)。
(2)干職工考評(píng)(5分):根據(jù)競(jìng)聘干職工的政治思想表現(xiàn)、工作任務(wù)完成情況,從德、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)(具體評(píng)分辦法另行制定)。
五、競(jìng)聘程序
。ㄒ唬⿳徫挥囝~。經(jīng)縣人事部門(mén)核準(zhǔn),本年度單位崗位余額情況如下:
1、七級(jí)管理崗位余額1個(gè),八級(jí)管理崗位1個(gè);
2、六級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額2個(gè),七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè),八級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè),九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額1個(gè),十一級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位余額3個(gè)。
。ǘ┥暾(qǐng)報(bào)名。由申請(qǐng)人根據(jù)自身?xiàng)l件填寫(xiě)《xxxx事業(yè)單位競(jìng)聘申請(qǐng)表》交行政辦公室,每人限報(bào)一個(gè)崗位,報(bào)名時(shí)將該崗位任職所需材料(資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)、聘任書(shū)等)一同上交。
。ㄈ┵Y格審查。崗位設(shè)置工作小組對(duì)提出申請(qǐng)人員進(jìn)行資格審查。并將審查結(jié)果予以公示。
(四)確定擬聘人員名單。對(duì)同一層級(jí)崗位按崗位級(jí)別按高到低順序逐級(jí)對(duì)資格審查合格人員進(jìn)行量化打分,同一層級(jí)高級(jí)別崗位落聘人員可參加低級(jí)別崗位的'競(jìng)聘,最后單位按崗位層次和級(jí)別確定各崗位擬聘人員名單。
。ㄎ澹﹩挝还。對(duì)擬聘人員名單及擬聘任崗位層次、級(jí)別,單位張榜公示,公示無(wú)異議后報(bào)人事部門(mén)辦理聘任手續(xù)。
六、職務(wù)續(xù)聘、解聘、低聘
。ㄒ唬┢溉文晗拊瓌t上不超過(guò)三年;
。ǘ┢赣萌藛T在聘任期內(nèi),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),年度考核必須稱職以上,單位在聘任期限到期后按有關(guān)規(guī)定辦理續(xù)聘手續(xù)。
(三)職務(wù)解聘、低聘
1、在下列情況之一者,應(yīng)予以解聘:
。1)違反國(guó)家法律法規(guī),被國(guó)家司法機(jī)關(guān)處理的;
(2)被行政處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的;
。3)脫離專業(yè)技術(shù)崗位;
。4)年度考核不稱職或競(jìng)聘上崗中落聘的。
2、因能力差而不能履行崗位職責(zé)或年度考核為基本稱職的專業(yè)技術(shù)人員,單位根據(jù)情況予以低聘。
七、其它事項(xiàng)
。ㄒ唬┤维F(xiàn)職以來(lái),有下列情況之一的不得參與本次競(jìng)聘晉升或崗位聘用:
1、違反國(guó)家法律、行政法規(guī)等行為受到處罰者;
2、 上年年度考核不稱職或沒(méi)有參加考核者;
3、工作嚴(yán)重失職、瀆職,造成重大責(zé)任事故,或嚴(yán)重違反職業(yè)道德,影響極壞,群眾意見(jiàn)很大者。
。ǘs獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、勞?dòng)模范、三八紅旗手、青年文明標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)者,在單位有職數(shù)時(shí)可不參與競(jìng)聘,直接上崗。
。ㄈ﹩挝挥新殧(shù),當(dāng)年退休或有重大疾病的干部職工,可不參與競(jìng)聘,直接上崗。
。ㄋ模┤舻梅窒嗤瑒t優(yōu)先考慮年齡長(zhǎng)的干部職工上崗。
。ㄎ澹└刹柯毠げ辉趰彛ㄟB續(xù)曠工15天以上或一年內(nèi)累計(jì)曠工30天以上、事假1個(gè)月以上)的年度不計(jì)算資歷加分。
。┘臃謶(yīng)提供原件,提供證件,假材料,弄虛作假的一律取消其上崗資格,兩年內(nèi)不予參加競(jìng)聘。
。ㄆ撸┍痉桨附忉寵(quán)歸局崗位設(shè)置工作小組。
崗位設(shè)置的實(shí)施方案通用3
為了深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)國(guó)家和省、市、縣有關(guān)文件精神,結(jié)合本單位崗位設(shè)置方案及單位實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
二、基本原則
堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則;堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則;堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
三、設(shè)置崗位情況
本單位設(shè)置崗位總量86個(gè),其中:管理崗位4個(gè),專業(yè)技術(shù)崗位78個(gè),工勤技能崗位4個(gè)。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位,占崗位總量的90、70%。專業(yè)技術(shù)主系列是教師系列。
。ㄒ唬┕芾韻徫坏拿Q、等級(jí)、數(shù)量
總數(shù)4個(gè),占單位崗位總量的4、65%。其中:九級(jí)4個(gè)。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
1、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位20個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例26%。
。1)正高級(jí)崗位1個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例1%。其中:四級(jí)崗位1個(gè)。
(2)副高級(jí)崗位19個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例25%。其中:五級(jí)崗位4個(gè),六級(jí)崗位8個(gè),七級(jí)崗位7個(gè)。
2、中級(jí)崗位43個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例55%。其中:八級(jí)崗位13個(gè),九級(jí)崗位17個(gè),十級(jí)崗位13個(gè)。
3、初級(jí)崗位15個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位比例19%。其中:十一級(jí)崗位8個(gè),十二級(jí)崗位7個(gè)。
。ㄈ┕で诩寄軑徫坏燃(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例
工勤技能崗位4個(gè),占單位崗位總量的`4、65%。其中:技術(shù)工三級(jí)2個(gè),技術(shù)工四級(jí)1個(gè),普通工崗位1個(gè)。
四、崗位職責(zé)與任職條件
三類崗位的基本任職條件按《濱?h教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理意見(jiàn)》(濱人社〔xxxx〕86號(hào),濱教人〔xxxx〕62號(hào))文件執(zhí)行,具體崗位職責(zé)與任職條件見(jiàn)各級(jí)崗位說(shuō)明書(shū)。
五、崗位聘用
按照市委辦、市政府辦《關(guān)于印發(fā)〈鹽城市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法〉的通知》(鹽辦發(fā)〔xxxx〕34號(hào))等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。
。ㄒ唬⿳徫黄赣没境绦
1、公布崗位及其職責(zé)、聘用條件、工資待遇等;
2、教職工申請(qǐng)應(yīng)聘;
3、對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審核;
4、按崗位要求,可采取考核過(guò)渡、競(jìng)聘上崗、雙向選擇等方法,擇優(yōu)提出擬聘人員名單;
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定受聘人員;
6、公示;
7、學(xué)校法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同;
8、聘用合同經(jīng)縣教育局審核后,報(bào)送縣人社局鑒證。
(二)崗位聘用基本形式
。ǹ梢酝ㄟ^(guò)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)的程序,按照考核過(guò)渡、競(jìng)聘上崗、量化打積分、雙向選擇、考試等多種形式中的一種或多種,擇優(yōu)聘用。)
六、實(shí)施步驟
1、20xx年9月10日——23日:制定崗位設(shè)置實(shí)施方案、討論、通過(guò)。
2、20xx年9月24日——10月8日:崗位考核、聘用、公示、簽訂聘用合同。
3、20xx年10月9日——10日:完成各類崗位管理材料并上報(bào)教育局。
4、20xx年10月11日——30日:總結(jié)驗(yàn)收。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)
為保證單位崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行,成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組成如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
。ǘ┕ぷ髀氊(zé)
1、制定方案。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,制定本單位崗位設(shè)置方案和崗位設(shè)置實(shí)施方案。
2、資格審查及量化評(píng)分。對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員提交的材料對(duì)照崗位任職條件進(jìn)行資格審查;組織量化積分,確定單位擬聘人員名單。
3、協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題。對(duì)單位在崗位實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理。
4、完成其它崗位設(shè)置管理工作任務(wù)。
崗位設(shè)置的實(shí)施方案通用4
為深化我院人事制度改革,建立健全崗位管理制度和人員聘用制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件精神,結(jié)合我院崗位設(shè)置方案及單位實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過(guò)推行崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)化用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)我院由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
二、基本原則
堅(jiān)持以人為本原則;堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效原則;堅(jiān)持按崗聘用、合同管理原則;堅(jiān)持穩(wěn)慎實(shí)施原則。
三、設(shè)置崗位情況
我院共設(shè)崗位53個(gè)。其中,管理崗位3個(gè),占崗位總量的6%; 專業(yè)技術(shù)崗位48個(gè),占崗位總量的90%;工勤技能崗位2個(gè),占崗位總量的4%。主體崗位是醫(yī)、藥、護(hù)、技崗位,占崗位總量的87%。主系列專業(yè)技術(shù)崗位為醫(yī)、藥、護(hù)、技系列,設(shè)置數(shù)為46個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位總量的95%。輔系列專業(yè)技術(shù)崗位分別為財(cái)務(wù)系列,崗位設(shè)置數(shù)為2個(gè),占專業(yè)技術(shù)崗位總量的5%。
。ㄒ唬┕芾韻徫坏牡燃(jí)、數(shù)量、名稱
管理崗位共設(shè)3個(gè)。其中,九級(jí)崗位3個(gè)。
具體設(shè)置如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)崗位3個(gè)。其中:九級(jí)崗位3個(gè),崗位名稱分別為院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量、名稱
專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)48個(gè)(其中輔系列崗位2個(gè))。
1、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位1個(gè)。七級(jí)崗位1個(gè)
2、中級(jí)崗位10個(gè)(其中輔系列崗位1個(gè))。其中,八級(jí)崗位1個(gè),九級(jí)崗位2個(gè),十級(jí)崗位7個(gè)(其中輔系列崗位1個(gè))。
3、初級(jí)崗位37個(gè)(其中輔系列崗位1個(gè))。其中,十一級(jí)崗位5個(gè),十二級(jí)崗位18個(gè)(其中輔系列崗位1個(gè)),十三級(jí)崗位14個(gè)。
具體設(shè)置如下:
1、二門(mén)診共設(shè)主系列技術(shù)崗位8個(gè),其中,十級(jí)崗位2個(gè),崗位名稱為主治醫(yī)師;十一級(jí)崗位1個(gè),崗位名稱為醫(yī)師;十二級(jí)崗位2個(gè),崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師;十三級(jí)崗位3個(gè),崗位名稱分別為醫(yī)士、護(hù)士、藥士。
2、住院部共設(shè)主系列技術(shù)崗位19個(gè),其中,八級(jí)崗位1個(gè),崗位名稱為主治醫(yī)師;九級(jí)崗位2個(gè),崗位名稱分別為主治醫(yī)師、主管護(hù)理師;十級(jí)崗位2個(gè),崗位名稱為主治醫(yī)師、主管護(hù)理師;十一級(jí)崗位3個(gè),崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師;十二級(jí)崗位7個(gè),崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師;十三級(jí)崗位4個(gè),崗位名稱分別為醫(yī)士、護(hù)士。
3、急診部共設(shè)主系列技術(shù)崗位14個(gè),其中,十級(jí)崗位2個(gè),崗位名稱分別為主治醫(yī)師、主管護(hù)理師;十一級(jí)崗位1個(gè),崗位名稱為醫(yī)師;十二級(jí)崗位6個(gè),崗位名稱分別為醫(yī)師、護(hù)理師、技師、藥師、檢驗(yàn)師;十三級(jí)崗位5個(gè),崗位名稱分別為醫(yī)士、護(hù)士、技士、藥士、檢驗(yàn)士。共設(shè)輔系列專業(yè)技術(shù)崗位2個(gè),其中,十級(jí)崗位1個(gè),崗位名稱為會(huì)計(jì)師;十二級(jí)崗位1個(gè),崗位名稱為助理會(huì)計(jì)師。
4、藥庫(kù)共設(shè)主系列技術(shù)崗位2個(gè),其中:十二級(jí)1個(gè),崗位名稱為藥師;十三級(jí)1個(gè),崗位名稱為藥士。
5、公衛(wèi)科共設(shè)技術(shù)崗位2個(gè),其中:十二級(jí)1個(gè),崗位名稱為公衛(wèi)醫(yī)師;十三級(jí)1個(gè),崗位名稱為公衛(wèi)醫(yī)士。
。ㄈ┕で诩寄軑徫坏燃(jí)、數(shù)量、名稱
工勤技能崗位共設(shè)2個(gè)。其中:技術(shù)工五級(jí)崗位1個(gè),普通工崗位1個(gè)。
具體設(shè)置如下:
1、住院部共設(shè)工勤技能崗位1個(gè),其中:技術(shù)工五級(jí)崗位1個(gè),崗位名稱為司機(jī)。
2、急診部共設(shè)工勤技能崗位1個(gè),其中:普工崗位1個(gè)。
四、崗位職責(zé)與任職條件
三類崗位的基本任職條件:遵守憲法和法律;具有良好的品行;崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件;適應(yīng)崗位要求的身體條件。
。ㄒ唬┕芾韻徫宦氊(zé)與任職條件
按管理崗位說(shuō)明書(shū)要求的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件。
。ǘ⿲I(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件
按專業(yè)技術(shù)各個(gè)崗位說(shuō)明書(shū)要求的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件。
。ㄈ┕で诩寄軑徫宦氊(zé)與任職條件
按工勤技能崗位說(shuō)明書(shū)要求的.職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、任職條件。
五、競(jìng)聘與聘用
。ㄒ唬┕紞徫辉O(shè)置實(shí)施方案。單位制定崗位設(shè)置實(shí)施方案報(bào)主管部門(mén)核準(zhǔn)并送同級(jí)組織或人社部門(mén)備案后公布,公布時(shí)間不少于10個(gè)工作日。
。ǘ﹫(bào)名與資格審查。報(bào)考者持居民身份證、學(xué)歷證書(shū)、有關(guān)證明材料(所有證件均要求原件及復(fù)印件),以及本人近期正面免冠同版小一寸相片3張,填寫(xiě)并遞交《廣東省事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員報(bào)名表》(可在廣東省人力資源和社會(huì)保障廳門(mén)戶網(wǎng)站上下載),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名(報(bào)名時(shí)間不少于3個(gè)工作日)。單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員的資格條件進(jìn)行審查,查驗(yàn)核實(shí)有關(guān)證書(shū)、證明。每位報(bào)名者只可報(bào)名一個(gè)符合競(jìng)聘條件的職位。報(bào)名時(shí),報(bào)名者要如實(shí)提交有關(guān)信息和材料,凡弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí),即取消競(jìng)聘資格。
。ㄈ└(jìng)聘。根據(jù)崗位的不同特點(diǎn),采取個(gè)人自薦、組織推薦等方式,運(yùn)用面試、民主測(cè)評(píng)或?qū)<以u(píng)議等方法進(jìn)行。
。ㄋ模┐_定擬聘人員。根據(jù)競(jìng)聘結(jié)果,單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論擇優(yōu)決定擬聘人員。
。ㄎ澹┕尽挝粚(duì)擬聘人員名單進(jìn)行公示,時(shí)間不少于7個(gè)工作日。
。﹫(bào)批與核準(zhǔn)。單位填寫(xiě)《廣東省事業(yè)單位崗位聘用審核表》一式三份并附電子版經(jīng)主管部門(mén)審核后按崗位管理權(quán)限送同級(jí)組織或人社部門(mén)核準(zhǔn)。
(七)簽訂聘用合同。按照《關(guān)于印發(fā)<事業(yè)單位聘用合同(范本)>的通知》(粵人社發(fā)20xx58號(hào))規(guī)定,由事業(yè)單位法定代表人或其委托人與經(jīng)核準(zhǔn)的擬聘用人員簽訂事業(yè)單位聘用合同。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)
為保證單位崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行,成立崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成如下:
組長(zhǎng):院長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):副院長(zhǎng)。
成員:xxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,XX兼任辦公室主任。
(二)工作職責(zé)
崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理本單位崗位設(shè)置工作。
崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé):具體負(fù)責(zé)本單位崗位設(shè)置管理日常工作和事務(wù)。
七、實(shí)施步驟
我院崗位設(shè)置管理總體安排是:20xx年7月底完成崗位設(shè)置和人員聘用工作。具體步驟如下:
。ㄒ唬20xx年5月28日—20xx年6月20日,制定崗位設(shè)置實(shí)施方案。根據(jù)《廣東省衛(wèi)生事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)》(粵人社發(fā)20xx86號(hào))、河源市人社部門(mén)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,結(jié)合單位實(shí)際,制定崗位設(shè)置實(shí)施方案,經(jīng)聽(tīng)取單位職工意見(jiàn)后,院領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過(guò)報(bào)縣衛(wèi)生主管部門(mén)核準(zhǔn)并送縣人社局備案。
。ǘ20xx年6月1日—20xx年6月20日,編制崗位說(shuō)明書(shū)。根據(jù)《廣東省衛(wèi)生事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見(jiàn)》(粵人社發(fā)20xx86號(hào))和單位崗位設(shè)置實(shí)施方案,編制崗位說(shuō)明書(shū),經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論通過(guò)報(bào)縣衛(wèi)生局核準(zhǔn)并送縣人社局備案。
。ㄈ20xx年6月20日—20xx年7月10日,組織競(jìng)聘與聘用。
。ㄋ模20xx年7月11日—20xx年7月30日,向市、縣人社局申報(bào)事業(yè)單位崗位設(shè)置和人員聘用結(jié)果認(rèn)定。
八、實(shí)施工作中需要說(shuō)明的其他問(wèn)題
單位完成崗位設(shè)置和人員聘用并報(bào)市、縣人社局認(rèn)定,于認(rèn)定后的下月起兌現(xiàn)崗位工資待遇。
崗位設(shè)置的實(shí)施方案通用5
根據(jù)湖大人字20xx50號(hào)文件精神,經(jīng)某大學(xué)幼兒園園辦公會(huì)討論,決定我園崗位類別設(shè)置為:管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位(含教師崗位)和工勤技能崗位。
一、崗位說(shuō)明
管理崗位:擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或幼兒園各項(xiàng)管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。
專業(yè)技術(shù)崗位:指從事幼兒園醫(yī)生、教研員、教師等專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。
工勤技能崗位:指承擔(dān)電教信息工作、承擔(dān)幼兒園保育員工作職責(zé),承擔(dān)幼兒園衛(wèi)生、門(mén)衛(wèi)、食堂等工作職責(zé),具有相應(yīng)資格與相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。
二、崗位聘任對(duì)象
本次聘用涉及的對(duì)象為:我園編制內(nèi)職工、校聘人事代理員工(校內(nèi)招聘)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
在某大學(xué)和普教中心聘用領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,本園成立聘任小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
聘用工作組負(fù)責(zé)審定本單位崗位設(shè)置方案,包括各崗位工作目標(biāo)、崗位職責(zé)、任職條件等;負(fù)責(zé)接受上崗申請(qǐng)、審核上崗條件、評(píng)議上崗人選、確定擬聘對(duì)象、受理公示期間的舉報(bào)申訴事宜。
各單位人員聘用工作組在確定各崗位擬聘對(duì)象時(shí)應(yīng)有2/3及以上成員出席并實(shí)行票決制。同意聘用票數(shù)超過(guò)聘用工作組成員人數(shù)1/2者,方可確定為擬聘對(duì)象。未出席評(píng)審會(huì)議的成員不得委托投票或補(bǔ)投票,評(píng)委投票時(shí),實(shí)行回避制度,涉及到聘用工作組成員個(gè)人及其親屬聘用的評(píng)議和投票時(shí),該成員本人須回避。
四、崗位設(shè)置
堅(jiān)持"因事設(shè)崗、精簡(jiǎn)高效"的原則,充分考慮人力資源配置的效益,與職能、任務(wù)、目標(biāo)直接掛鉤,以崗位任務(wù)是否充足、崗位職責(zé)是否明確為依據(jù)(承擔(dān)的工作任務(wù)要求與崗位性質(zhì)一致),在學(xué)校核定的編制限額內(nèi)進(jìn)行崗位配置,形成新一輪崗位設(shè)置方案。
遵照學(xué)校人事處提出的"幼兒園主要職能是為校內(nèi)子弟服務(wù)"的'精神,幼兒園20xx年定編定崗方案之一是:縮小規(guī)模。具體做法是:放棄科教新村幼兒園,縮小北校區(qū)的辦園規(guī)模。在20xx年xx月的子弟人數(shù)核定過(guò)程中,幼兒園曾以書(shū)面報(bào)告的形式請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于北校區(qū)的編制核定能酌情核定,但人力資源處給予的回復(fù)是:"幼兒園教育系非義務(wù)教育,人員編制原則上應(yīng)由市場(chǎng)需要來(lái)配置",也就是不為北校區(qū)幼兒園單獨(dú)核編,北校區(qū)幼兒園只有4個(gè)子弟,核不到1個(gè)編制。無(wú)奈之下,幼兒園園辦公會(huì)討論決定,從下學(xué)期開(kāi)始,停辦北校區(qū)幼兒園,將北校區(qū)幼兒園的子弟收入南校區(qū)幼兒園。
崗位設(shè)置的實(shí)施方案通用6
為進(jìn)一步提高企業(yè)從業(yè)人員安全意識(shí)和素質(zhì),推動(dòng)企業(yè)安全管理水平和從業(yè)人員崗位安全技能水平大幅度提升,打造崗位保安全的硬核實(shí)力,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┪kU(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)到xxx%,新任企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員自任職起x個(gè)月內(nèi)全部持證上崗。
。ǘ┮詬彾ㄅ唷(yīng)培盡培、崗位過(guò)關(guān),加強(qiáng)企業(yè)安全技能培訓(xùn)能力,提高崗位培訓(xùn)質(zhì)量,提升一線員工“四個(gè)能力”(風(fēng)險(xiǎn)管控能力、安全操作能力、隱患排查能力、應(yīng)急處置能力)。
。ㄈ┮詬徫贿^(guò)關(guān)倒逼企業(yè)提升培訓(xùn)質(zhì)量,以督導(dǎo)檢查、監(jiān)管執(zhí)法倒逼企業(yè)全面落實(shí)培訓(xùn)主體責(zé)任,切實(shí)提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì),堅(jiān)決遏制“三違”現(xiàn)象,進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、實(shí)施范圍
。ㄒ唬┢髽I(yè)范圍。全區(qū);飞a(chǎn)、使用、儲(chǔ)存企業(yè)(不包含加油站)、煙花爆竹批發(fā)企業(yè)、一般化工企業(yè)、重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)(涉粉塵爆炸、涉氨制冷)。其他企業(yè)由鎮(zhèn)街根據(jù)實(shí)際情況組織指導(dǎo)開(kāi)展崗位培訓(xùn),提高一線員工素質(zhì)。
。ǘ⿳徫环秶。企業(yè)中的x類崗位:主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員崗位,特種作業(yè)人員崗位,車間主任(班組長(zhǎng))崗位,一線員工崗位。
三、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬⿳徫唤坛叹幹七^(guò)關(guān)
1、按照市應(yīng)急局統(tǒng)一安排,針對(duì)目前企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員培訓(xùn)中存在的各類突出問(wèn)題,嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱》制定崗位教程,統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證,確保持證上崗率xxx%。
2、各企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際,以車間主任(班組長(zhǎng))崗位,一線員工崗位為對(duì)象,研究確定培訓(xùn)內(nèi)容,編制各崗位安全培訓(xùn)教程,制定培訓(xùn)計(jì)劃。車間主任(班組長(zhǎng))崗位教程必須包含現(xiàn)場(chǎng)管理能力(組織實(shí)施安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程)、教育培訓(xùn)能力(對(duì)員工進(jìn)行安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全技術(shù)教育)、隱患治理能力(組織安全檢查、落實(shí)隱患整改、保障設(shè)備安全、糾正違章作業(yè))、應(yīng)急指揮能力(正確處置事故險(xiǎn)情、及時(shí)報(bào)告事故情況、有效組織應(yīng)急演練)等內(nèi)容。一線員工崗位教程必須包含風(fēng)險(xiǎn)管控能力(了解管控崗位安全風(fēng)險(xiǎn))、安全操作能力(熟練掌握崗位安全操作規(guī)程)、隱患排查能力(排查識(shí)別崗位安全隱患)、應(yīng)急處置能力(及時(shí)處置事故險(xiǎn)情)等內(nèi)容。教程由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人組織技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家進(jìn)行審核,報(bào)有關(guān)部門(mén)備案后由主要負(fù)責(zé)人簽字發(fā)布實(shí)施。
3、危化品生產(chǎn)、使用、儲(chǔ)存、一般化工和煙花爆竹批發(fā)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)區(qū)應(yīng)急局;疲攸c(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計(jì)劃原則上報(bào)鎮(zhèn)街應(yīng)急辦。鎮(zhèn)街應(yīng)急辦對(duì)企業(yè)崗位教程和培訓(xùn)計(jì)劃建立“一企一檔”備查。
4、各鎮(zhèn)街要聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員或?qū)<覍?duì)企業(yè)崗位培訓(xùn)教程逐個(gè)審查驗(yàn)收,主要審查是否針對(duì)崗位進(jìn)行編制,培訓(xùn)內(nèi)容是否包含“四個(gè)能力”,內(nèi)容是否有針對(duì)性、操作性。專家要認(rèn)真審核并簽字負(fù)責(zé),對(duì)質(zhì)量不高、內(nèi)容不全、脫離崗位實(shí)際的要求企業(yè)補(bǔ)充完善。對(duì)不認(rèn)真編制教程、教程編制明顯不合理的企業(yè)進(jìn)行通報(bào)、約談。
。ǘ┡嘤(xùn)效果驗(yàn)收過(guò)關(guān)
1、資質(zhì)過(guò)關(guān)。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員要通過(guò)學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),提高安全技能,取得安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格證和特種作業(yè)操作證,做到人崗相應(yīng),未取得有關(guān)證件不得上崗作業(yè)。
2、精準(zhǔn)培訓(xùn)。企業(yè)自上而下開(kāi)展崗位培訓(xùn),企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員組織車間主任(班組長(zhǎng))培訓(xùn),安全管理人員組織特種作業(yè)人員進(jìn)行作業(yè)前再培訓(xùn),車間主任(班組長(zhǎng))組織一線員工培訓(xùn)。培訓(xùn)要聚焦崗位,以“四個(gè)能力”為主要內(nèi)容,分崗位開(kāi)展有針對(duì)性的安全培訓(xùn),要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程、保障培訓(xùn)時(shí)間、強(qiáng)化警示教育、突出現(xiàn)場(chǎng)演示演練,使所有員工全面熟知崗位安全風(fēng)險(xiǎn),熟練掌握崗位安全操作規(guī)程,識(shí)別排查崗位安全隱患,知悉應(yīng)急處置措施,提升應(yīng)對(duì)事故的能力。培訓(xùn)計(jì)劃要覆蓋全員,將被派遣勞動(dòng)者、外包施工隊(duì)伍人員納入統(tǒng)一管理和培訓(xùn)。
3、豐富載體。全面推廣崗前“十分鐘”安全教育,按照員工崗位“四個(gè)能力”的要求,結(jié)合崗位教程,將各崗位當(dāng)班期間的注意事項(xiàng)、安全操作規(guī)程、事故處置措施、隱患排查項(xiàng)目?jī)?nèi)容、作業(yè)范圍內(nèi)的危險(xiǎn)因素等重點(diǎn)內(nèi)容制作成明白紙、卡片或編輯成語(yǔ)音廣播、影視圖像,創(chuàng)新模式,利用崗前“十分鐘”時(shí)間對(duì)上崗員工開(kāi)展形式多樣的安全教育,提高員工安全責(zé)任意識(shí),規(guī)范員工操作行為。
4、分級(jí)驗(yàn)收。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人對(duì)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展負(fù)總責(zé),車間主任(班組長(zhǎng))對(duì)一線員工負(fù)責(zé)。培訓(xùn)結(jié)束后,崗位數(shù)量少的企業(yè)由公司主要負(fù)責(zé)人組織人力資源部門(mén)、安全部門(mén)和安全專家進(jìn)行逐個(gè)驗(yàn)收,崗位數(shù)量多、管理層級(jí)多的.企業(yè),采取自下而上、分級(jí)負(fù)責(zé)進(jìn)行過(guò)關(guān)驗(yàn)收,班組長(zhǎng)驗(yàn)收一線員工,班組合格后報(bào)車間主任驗(yàn)收,車間合格后報(bào)公司驗(yàn)收,公司主要負(fù)責(zé)人組織人力資源部門(mén)、安全部門(mén)和安全專家進(jìn)行抽查,采取現(xiàn)場(chǎng)考試、現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)演練、手指口述等方式,確!叭巳诉_(dá)標(biāo)、崗崗過(guò)關(guān)”。驗(yàn)收不過(guò)關(guān)的員工要予以調(diào)整或返訓(xùn),表現(xiàn)優(yōu)秀的員工要采取晉級(jí)、獎(jiǎng)金、升職等方式進(jìn)行激勵(lì),企業(yè)崗位全部過(guò)關(guān)后將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)送教程備案部門(mén)。
。ㄈ┒綄(dǎo)檢查過(guò)關(guān)
1、全面檢查,企業(yè)過(guò)關(guān)。區(qū)應(yīng)急局(;坪桶踩a(chǎn)基礎(chǔ)科)、鎮(zhèn)街應(yīng)急辦分別對(duì)備案企業(yè)活動(dòng)情況進(jìn)行全面檢查,要組織專門(mén)班子,聘請(qǐng)相關(guān)專家,逐個(gè)檢查過(guò)關(guān)。要重點(diǎn)檢查企業(yè)相關(guān)人員是否取得資格證(合格證)、是否在有效期內(nèi)。要對(duì)照企業(yè)培訓(xùn)教程,現(xiàn)場(chǎng)抽查車間主任(班組長(zhǎng))和一線員工,通過(guò)試題考試、實(shí)際操作等方式進(jìn)行效果測(cè)試,檢驗(yàn)企業(yè)活動(dòng)開(kāi)展效果,發(fā)現(xiàn)不能準(zhǔn)確掌握崗位安全知識(shí)的員工要責(zé)令企業(yè)及時(shí)補(bǔ)訓(xùn)或調(diào)整。對(duì)未組織全員培訓(xùn)、安全教育走過(guò)場(chǎng)、相關(guān)人員沒(méi)有取得證件的企業(yè)要限期改正,依法處罰,確保企業(yè)全崗培訓(xùn)過(guò)關(guān)。
2、專項(xiàng)抽查,鎮(zhèn)街過(guò)關(guān)。區(qū)應(yīng)急局將聘請(qǐng)專家開(kāi)展專項(xiàng)抽查,對(duì)鎮(zhèn)街開(kāi)展“崗位大過(guò)關(guān)”情況進(jìn)行驗(yàn)收。要檢查鎮(zhèn)街應(yīng)急辦“一企一檔”建立、企業(yè)教程編制質(zhì)量審查驗(yàn)收、企業(yè)崗位過(guò)關(guān)驗(yàn)收情況。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,通過(guò)隨機(jī)抽查企業(yè)、隨機(jī)抽查員工、現(xiàn)場(chǎng)考試等形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證,抽查企業(yè)數(shù)量不少于xx%(以教程備案企業(yè)為基數(shù)),抽查企業(yè)員工崗位不少于x個(gè),對(duì)企業(yè)員工崗位安全素質(zhì)普遍不能滿足生產(chǎn)條件、“三違”現(xiàn)象突出的企業(yè)要堅(jiān)決停產(chǎn)停業(yè)整頓,待整改驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┡嘤龢(biāo)桿(xxxx年x月至x月)
1、全面部署。區(qū)應(yīng)急局召開(kāi)由各鎮(zhèn)街有關(guān)負(fù)責(zé)人參加的工作部署會(huì),由各鎮(zhèn)街加大宣傳力度,進(jìn)行安排部署。
2、試點(diǎn)先行。xx選取至少x家化工企業(yè)、x-x家重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)作為試點(diǎn)企業(yè),其他鎮(zhèn)街至少選取x-x家工商貿(mào)企業(yè)作為試點(diǎn)企業(yè),率先確定崗位,編制教程,建立培訓(xùn)機(jī)制,開(kāi)展崗位培訓(xùn),檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。
3、幫扶指導(dǎo)。區(qū)應(yīng)急局定期對(duì)試點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的困難問(wèn)題,確保試點(diǎn)企業(yè)安全教育達(dá)到預(yù)期效果。
4、制作教程。試點(diǎn)企業(yè)之外的其他企業(yè)組織開(kāi)展崗位教程編制工作,x月底前全部完成。
。ǘ(yàn)收評(píng)標(biāo)(xxxx年x月至x月)
1、市、區(qū)應(yīng)急局組織人員對(duì)全區(qū)試點(diǎn)企業(yè)安全教育開(kāi)展情況逐一檢查驗(yàn)收評(píng)比,確定市、區(qū)兩級(jí)標(biāo)桿企業(yè)。
2、區(qū)應(yīng)急局、鎮(zhèn)街應(yīng)急辦對(duì)試點(diǎn)企業(yè)外其他企業(yè)教程編制情況進(jìn)行審查,督促企業(yè)教程編制過(guò)關(guān),x月底前全部完成。
。ㄈ┤嫱茝V階段(xxxx年x月至xx月)
1、區(qū)應(yīng)急局確定x-x個(gè)標(biāo)桿企業(yè)召開(kāi)全區(qū)觀摩推廣會(huì),組織其他企業(yè)到標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行觀摩,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善培訓(xùn)機(jī)制。
2、企業(yè)借鑒標(biāo)桿先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),全面推廣“崗前十分鐘”培訓(xùn),開(kāi)展豐富多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng),組織人員驗(yàn)收崗位培訓(xùn)效果,確保培訓(xùn)效果驗(yàn)收過(guò)關(guān)。
3、區(qū)應(yīng)急局和鎮(zhèn)街分層開(kāi)展督導(dǎo)、檢查、抽查活動(dòng),確保企業(yè)、鎮(zhèn)街二級(jí)過(guò)關(guān)。
。ㄋ模┛偨Y(jié)評(píng)估階段(xxxx年至xx月至xx月)
區(qū)應(yīng)急局和鎮(zhèn)街對(duì)“崗位大過(guò)關(guān)”安全教育活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié),建立完善精準(zhǔn)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)、高度重視。各鎮(zhèn)街要高度重視,迅速摸清掌握本鎮(zhèn)街轄區(qū)內(nèi);飞a(chǎn)、使用、儲(chǔ)存企業(yè)及一般化工企業(yè)、重點(diǎn)工商貿(mào)企業(yè)布局、從業(yè)人員數(shù)量、崗位數(shù)量等基礎(chǔ)數(shù)據(jù),制定本鎮(zhèn)街實(shí)施方案,細(xì)化任務(wù)目標(biāo),精心組織,周密部署,推動(dòng)方案落實(shí)。要督促指導(dǎo)企業(yè)建立“一企一檔”,定期開(kāi)展檢查,確;顒(dòng)成效。
2、結(jié)合實(shí)際、扎實(shí)推進(jìn)。各有關(guān)企業(yè)要結(jié)合本單位實(shí)際,確定崗位數(shù)量和分布,組織編寫(xiě)崗位培訓(xùn)教程,抓好“崗位大過(guò)關(guān)”安全教育,提升從業(yè)人員的安全意識(shí)、操作水平和應(yīng)急處置能力,杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)、確保質(zhì)量。區(qū)應(yīng)急局適時(shí)分行業(yè)組織企業(yè)車間主任(班組長(zhǎng))培訓(xùn),提高企業(yè)基層安全培訓(xùn)教育能力,提升企業(yè)崗位培訓(xùn)質(zhì)量。鼓勵(lì)有條件的企業(yè)充分利用內(nèi)部資源,培養(yǎng)和建設(shè)公司內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,逐步提高內(nèi)訓(xùn)師水平,調(diào)動(dòng)內(nèi)訓(xùn)師授課積極性,提高培訓(xùn)質(zhì)量與效果,加快員工能力提升。條件不具備的企業(yè)要聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),針對(duì)企業(yè)崗位實(shí)際開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)、嚴(yán)格考核。區(qū)應(yīng)急局將“崗位大過(guò)關(guān)”安全教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,作為xxxx年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作納入對(duì)鎮(zhèn)街考核,加大年度考核分值權(quán)重,對(duì)轄區(qū)企業(yè)納入市、區(qū)級(jí)標(biāo)桿的鎮(zhèn)街,年底考核予以加分。同時(shí)列入執(zhí)法檢查內(nèi)容,對(duì)活動(dòng)組織不重視、全員培訓(xùn)開(kāi)展不認(rèn)真、活動(dòng)實(shí)施無(wú)效果的企業(yè)吊銷或暫扣其主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員合格證書(shū),對(duì)工作不力的鎮(zhèn)街采取約談、通報(bào)等方式予以問(wèn)責(zé)。
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