數(shù)學(xué)檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼臄(shù)學(xué)檢討書,歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)檢討書1
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你心,也讓我無地自容。這次失敗原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我馬虎粗心造成,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂問題或錯(cuò)誤問題我都會(huì)記錄下來。并且,如果有什么弄不懂問題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無力。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己實(shí)際行動(dòng)來履行我諾言。我決定了,我開學(xué)考試數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)名次保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了?次覍(shí)際行動(dòng)把!
檢討人:×××
年 月 日
數(shù)學(xué)檢討書2
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這樣說,可能有些籠統(tǒng),其實(shí)它是有很多小原因的。不知道你是否清楚。前一段的時(shí)間,不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張,看得不是很重要:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。 我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。 我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤, 希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
時(shí)間:xxx
數(shù)學(xué)檢討書3
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的`錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。
通過這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
期末考試結(jié)束了,看到自己的成績(jī)單和數(shù)學(xué)試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。
我拿著自己數(shù)學(xué)試卷,反復(fù)的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,這些題目老師都又講解,而且很簡(jiǎn)單,都是因?yàn)樽约捍笠舛杨}目做錯(cuò)了。記得在考試前,老師還有問我,對(duì)這次的期末考試有沒有把握,我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的回答老師,我對(duì)我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會(huì)來關(guān)心我對(duì)期末考試有沒有把握,是對(duì)我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時(shí)候,心情是有多糟糕和失望的。老師對(duì)我多信任和期待,現(xiàn)在就有多失望,在老師對(duì)我信心滿滿的時(shí)候,看到我這份不盡人意的'答卷,我真的覺得很內(nèi)疚。
因?yàn)槠谀┛荚嚽埃铱裢源,認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒有對(duì)數(shù)學(xué)這一門功課進(jìn)行復(fù)習(xí),老師在課上一再?gòu)?qiáng)調(diào),考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過的,讓我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了,但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),自以為是,才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒有考好,考出了一個(gè)比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績(jī)。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負(fù),而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例,通過這件事,我知道學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)都忘記。
我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績(jī),決定在以后的每一次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,不僅是數(shù)學(xué)功課,對(duì)其他的每一門功課都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。不落下之前所學(xué)的知識(shí),更不會(huì)驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對(duì)該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對(duì)待我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),更要銘記老師的話,老師所說的話我不會(huì)忽視。
老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對(duì)我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學(xué)習(xí),我不會(huì)再讓您失望,老師請(qǐng)您相信我,在下次的考試中,我一定會(huì)取得令您滿意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書5
尊敬的老師:
您好!
回到學(xué)校,我們也是要進(jìn)行開學(xué)的考試,也是檢驗(yàn)我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課這段日子的學(xué)習(xí)成果,而在數(shù)學(xué)的考試當(dāng)中,我卻沒有考好,還不及格,比上學(xué)期末的成績(jī)也是退步了很多,我要認(rèn)真的檢討。
在家里上網(wǎng)課的日子,我也是比較的松懈,而且數(shù)學(xué)課如果自己不認(rèn)真的去聽,那么是學(xué)不到東西的,即使是自己去自學(xué)也是很難的,而在家里,我又沒有老師的監(jiān)督,也是懶散了,上課的時(shí)候經(jīng)常干其他的`事情,雖然坐在電腦前面看老師講課,但是我卻并沒有認(rèn)真的來聽,很多老師講了的知識(shí)點(diǎn),這次也是考到了,雖然我看起來比較的熟悉,但是我想要做的時(shí)候卻不知道該如何的去做,也是做不出來,很多的知識(shí),老師講解試卷的時(shí)候,我聽得懂,但是那時(shí)候做卷子的時(shí)候,卻是不會(huì)做,我也是非常的懊惱,怎么自己沒有了老師的一個(gè)監(jiān)督,就不認(rèn)真了。
高中的這個(gè)階段,也是老師管得最嚴(yán)的,但是其實(shí)也是需要我們更加自主的去學(xué)習(xí),如果沒有了老師的監(jiān)督,我就學(xué)不好東西,那么想要進(jìn)步是比較難的,老師也是跟我們講了,假期的時(shí)候不要只顧著玩,而是要多學(xué)一些知識(shí),也是布置了作業(yè),雖然疫情,導(dǎo)致假期延長(zhǎng)了,也是有網(wǎng)課的,老師,我不該這樣,現(xiàn)在想想,要是我自覺一些,其實(shí)這次的試卷完全能及格的,也不會(huì)退步那么多,也不會(huì)是被老師批評(píng),還拖了我們整個(gè)班級(jí)一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)的后腿,讓老師也是跟著丟臉了。
今后,我不能再這樣,即使是沒有老師的監(jiān)督,也是要搞好學(xué)習(xí),而且這次假期的學(xué)習(xí),雖然我學(xué)的不是那么的扎實(shí),但是也是學(xué)了一些,也是需要在接下來的日子里去鞏固,去把要補(bǔ)的地方補(bǔ)好,不能再考出這么糟糕的成績(jī)了,以后的課堂,也是在教室里面學(xué)習(xí),我也是會(huì)積極的聽課,認(rèn)真的把知識(shí)給學(xué)好的。不能再讓老師來督促我了,只有我自覺地去學(xué),多花時(shí)間,那么才能真的學(xué)好,而且也是要讓自己養(yǎng)成好的習(xí)慣,不能再次的松懈了,而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了,而距離高考的時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的減少,雖然看起來,現(xiàn)在還有蠻長(zhǎng)的,但是真的過完一天就是少一天的,我也會(huì)多用功的,不會(huì)再讓老師您來操心我的這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在教學(xué)工作方面,我做的不夠好,班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直都提高不了,因?yàn)樽约涸诮虒W(xué)時(shí)沒有做到把學(xué)生帶入到課堂中,總是在講課的忘記管理學(xué)生的紀(jì)律。
一直以來我都忽視了重要的一點(diǎn),就是學(xué)生學(xué)習(xí)的課程,我雖然做過很多授課準(zhǔn)備,但是我卻沒有對(duì)學(xué)生有多少要求,總是忘記告訴大家如何規(guī)范,因?yàn)樵谖业母杏X中我認(rèn)為既然學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了高中不需要在讓我們老師去管教,畢竟他們也應(yīng)該知道高中學(xué)習(xí)的重要性,可惜事與愿違,原因就是我自己沒有約束學(xué)生。
我高估了學(xué)生的自覺性,也有些太自以為是,不能總是忘記自己的身份,我以前一直都認(rèn)為自己只要教好課程就行,不需要擔(dān)心該如何做。只要把自己所學(xué)傳授給學(xué)生就行,但是我沒有想到學(xué)生很多都對(duì)自己缺乏有力的約束,和管理,更多的時(shí)候是放縱的狀態(tài),還有就是很多學(xué)生都容易被其他人影響。
沒有給他們一個(gè)好的上課環(huán)境,對(duì)于第一個(gè)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生沒有多加干涉更沒有去管他們讓他們慢慢的都變得沒有多少紀(jì)律和組織,變得更加放肆。對(duì)于上我的課程就沒有多少認(rèn)真,因?yàn)樗麄冇X得上和不上都不要緊,沒有個(gè)他們?cè)黾佣嗌偈`讓他們太自由也不行,我犯的錯(cuò)最大的就是這一點(diǎn)。
想要教導(dǎo)好學(xué)生,首先要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)要適當(dāng)?shù)囊?guī)范好學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)同感,對(duì)于不積極學(xué)習(xí)的學(xué)生要約束,和了解,我不應(yīng)該做這些為題,以前是我沒有做到,沒有完成好,現(xiàn)在我已經(jīng)明白了,我會(huì)加強(qiáng)自己我管理,對(duì)于學(xué)生會(huì)更叫較強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的'教育,不管如何我都會(huì)保證自己一定堅(jiān)定不移的五教導(dǎo)學(xué)生。
我不能把所有的以往寄托在學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)上,畢竟這樣能夠自己約束自己的學(xué)生畢竟很少,我不能夠讓學(xué)生在無拘無束的在課堂上玩樂,而應(yīng)該讓他們知道在我的課堂上,應(yīng)該要保證上課準(zhǔn)確認(rèn)真,不能在耽誤也不能在影響到其他人。對(duì)于學(xué)習(xí)調(diào)皮的學(xué)生該教育的必須要教育,該糾正的必須要糾正,不能在放縱了,也不會(huì)在這樣做了,教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候不光要規(guī)范自己,更會(huì)加大對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)。
每天都會(huì)給學(xué)生布置相當(dāng)數(shù)量的作業(yè),不讓學(xué)生在下課后忘記作業(yè),每天還要對(duì)于學(xué)生不懂的知識(shí)也會(huì)加到管理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書7
尊敬的班主任老師:
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的分?jǐn)?shù)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的分?jǐn)?shù),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的.概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。試卷里會(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書8
親愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的.規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
數(shù)學(xué)檢討書9
您好!
我今天在您的課堂上面做出了這么不好的,我現(xiàn)在真的是知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上面看課外書的,特別是您教的這么重要的課上。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本來就不是特別的好,今天您在講新課的時(shí)候我還不好好聽講,在下面看課外書,真的是太愚蠢了。課后班主任知道了這件事情之后找了我好好談了一番,讓我知道了這件事情帶來的影響,讓我知道了這件事情是非常不對(duì)的一件事情,所以在這里,我想要通過這一份檢討來向您表示自己對(duì)這件事情的嚴(yán)肅反省!
這件事情是這樣的,我從隔壁班的同學(xué)那里借來了一本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,因?yàn)榭吹奶^于入神了,所以上課的時(shí)候也想著要看接下來的劇情,所以一時(shí)間沒有控制好自己的,就在上課的時(shí)候偷偷的把書放在了課桌上面看,用數(shù)學(xué)書悄悄地遮了一下。本以為只要自己注意一點(diǎn)老師就發(fā)現(xiàn)不了,沒想到還是被老師您給看見了,還收繳了課外書。
事情發(fā)生了之后,我就一直在難過與自責(zé)之中,怪自己為什么要在課堂上面看課外書,為什么沒有好好管住自己。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生,已經(jīng)是一個(gè)十多歲的學(xué)生了,不是一個(gè)讀小學(xué)的小孩子了,為什么自己還是沒有忍住誘惑,要在課堂這么重要的地方做跟課堂無關(guān)的事情。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本來就不是特別的好,今天講的又是一節(jié)新課,我卻不能夠抓住這么好的的時(shí)間,好好的聽老師講課,卻要看課外書,現(xiàn)在我錯(cuò)過了這一堂課,肯定會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),很有可能自己后面的.學(xué)習(xí)都是會(huì)受到影響,前面的聽不懂,后面的更加聽不懂了。
想通了這一點(diǎn),我更加的后悔我當(dāng)時(shí)的決定了,所以我現(xiàn)在要向老師老師道歉,我保證自己以后上課絕對(duì)不會(huì)做其他無關(guān)與課堂的事情了,無論是不是數(shù)學(xué)課都一樣。同時(shí),我還向老師保證,今后我一定要在這幾個(gè)方面做出改正:
1、以后對(duì)自己有更加嚴(yán)格的要求,一定要牢牢遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定,不做違反規(guī)定的事情。
2、以后一定要加強(qiáng)自己的思想問題,一定要讓自己建立起好的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。
3、一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),努力把今天錯(cuò)誤的知識(shí)補(bǔ)回來,也會(huì)更加用功的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)變的更好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書10
上個(gè)星期五,張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的.人東望望、西望望,沒一個(gè)認(rèn)真的!我想,這都是因?yàn)槠綍r(shí)張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊!
試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。做操作題時(shí),我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,想!快做完了,要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯(cuò),全班就只有我沒有寫等于符號(hào),白白的丟掉了0。5分。
我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè),就是:心很急。因?yàn)槲倚募,把定義忘記了;因?yàn)槲倚募保嬪e(cuò)了角;因?yàn)槲倚募,沒有寫等于符號(hào)!為什么心急?是因?yàn)槲乙幌蛳胫葎e人速度快一點(diǎn),一向想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!
我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因?yàn)槭∈浅晒χ福,以后我們還能是全年級(jí)第一!
數(shù)學(xué)檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這次的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我的成績(jī)沒有及格,在班級(jí)里面也是墊底的存在,雖然我的成績(jī)一直以來都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平時(shí)不努力一點(diǎn)呢,那樣的話,我的分?jǐn)?shù)也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
剛進(jìn)入初中,我雖然還是初一的學(xué)生,但是對(duì)待學(xué)習(xí)方面,其實(shí)更應(yīng)該是要努力認(rèn)真的,數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來我雖然都不是太好,但是我以前在小學(xué)的時(shí)候也是認(rèn)真的去聽課,去做題目了,但是到了初中之后,感覺數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加的難了,很多知識(shí)點(diǎn)我根本就覺得太難了,導(dǎo)致我不是那么的想學(xué),課堂上也是會(huì)覺得老師講到的很深?yuàn)W,覺得聽起來太難了。這樣下去,我就開始對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心,上課也不再那么的認(rèn)真了,課后的作業(yè)也是會(huì)做的做一些,不會(huì)的也不去問同學(xué)和老師,而是找了抄下答案就完事了。
沒有想過我這樣子畏懼困難,只會(huì)讓數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓皆愀,那時(shí)候的想法就是覺得反正數(shù)學(xué)我又學(xué)不好,再怎么學(xué)也是沒用的,但是這次考試成績(jī)出來之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的想法是錯(cuò)誤的,而且這個(gè)成績(jī)也是我想不到的,我怎么也想不到我居然會(huì)不及格,也算是對(duì)我平時(shí)不認(rèn)真聽數(shù)學(xué)課的一種懲罰吧,即使我學(xué)不會(huì),但是如果不去學(xué),那么我的成績(jī)就會(huì)掉的很快,如果我花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時(shí)間用在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上面,不是那么畏懼困難,能多問下老師,多做點(diǎn)題目,我這次考試也不會(huì)是現(xiàn)在這樣子的成績(jī)。
我真的'感到特別的后悔,我沒有珍惜平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒有去認(rèn)真的積累知識(shí),導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)的狀況發(fā)生,我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了,無論是數(shù)學(xué)或者其他的科目,我都必須要去認(rèn)真的學(xué)好,而不是覺得難就不學(xué)了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績(jī)掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時(shí)候難,同時(shí)也是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,我不能畏懼,更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。
老師,以后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)的,遇到不懂的題目也是會(huì)積極的去問,不再畏難,而且必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己在初中的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,而不是再退步了,數(shù)學(xué)對(duì)于我來說,可能學(xué)的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考試的時(shí)候,我一定可以考好的,不會(huì)不及格了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書12
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的`檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
XXX
數(shù)學(xué)檢討書13
尊敬的XX:
這次數(shù)學(xué)考試竟然得到了XX的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。我的`父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)檢討書14
尊敬的XXXX:
首先,我在此向您說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了您的心,也讓我無地自容。這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好,原因是我太粗心大意了,題目要求沒有看清楚就開始做題目了,才導(dǎo)致題目做錯(cuò)了。
這次考的很差,我自己也會(huì)反省的'。
以后的日子里。我會(huì)盡量的改正粗心這個(gè)毛病的,請(qǐng)老師原諒我這次的過錯(cuò),下次我會(huì)發(fā)揮好自己的,請(qǐng)老師相信我。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
數(shù)學(xué)檢討書15
敬愛的xx老師:
您好!
我是xx班xxx,在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我在數(shù)學(xué)考試中做了弊,對(duì)此,感到羞愧、后悔,也對(duì)您感到深深的歉意。
在本次期中數(shù)學(xué)考試中,在最后十五分鐘,我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案,而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師看見了,直到被捉到您面前我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
其實(shí),我也不算差生。一直以來,除了數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科外,其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定,水平比較平均。我也付出過努力,您甚至還為我特地“開小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)?蛇是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧!父母的壓力,想向您證明自己的壓力,讓我害怕考試會(huì)成績(jī)不理想,最終走向了今日的下場(chǎng)。
經(jīng)過您的教育,自己也作出深刻反省,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
1、學(xué)習(xí)只有靠自己,歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲,不努力就一定沒有收獲。您每天辛苦的上課,還要一周幫我補(bǔ)幾次課,我卻在把心思用在別的方面,而不是認(rèn)真學(xué)習(xí),我真是太不應(yīng)該了。
2、我不應(yīng)該因?yàn)閴毫Υ缶头复说葒?yán)重錯(cuò)誤,向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn),違反學(xué)生條令。我應(yīng)該化壓力為動(dòng)力,更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)!
3、作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn),也是不自信、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度?孔鞅椎玫降某煽(jī)沒有任何意義?荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的,如果作弊,就無法真實(shí)的了解到自己真正的水平,無法總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也就無法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對(duì)自己來說,成績(jī)不但無法提高,最重要的是損害了自己的品行;對(duì)于同學(xué)們來說,造成了不正之風(fēng),會(huì)讓同學(xué)們有效仿的心理,影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí);對(duì)于班集體和老師來說,我讓班集體和老師蒙羞了,作弊是不光彩的.行為,是應(yīng)該唾棄的。
5、失敗是成功之母,我應(yīng)該總結(jié)之前失敗的的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,而不應(yīng)該垂頭喪氣,放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),放棄攻克難題,而采取極端的手法。這是對(duì)不起自己之前的努力的,這也是對(duì)不起父母、老師,還有關(guān)心我的人的表現(xiàn)。
我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了,在這里,我真誠(chéng)的說聲對(duì)不起!請(qǐng)你們不要反放棄我,我一定重振旗鼓,好好學(xué)習(xí),不再發(fā)生作弊之事。請(qǐng)相信我,我一定會(huì)以滿意的成績(jī)來彌補(bǔ)這次的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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