資助宣傳總結(jié)500字(通用31篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的資助宣傳總結(jié)500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
資助宣傳總結(jié) 1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級文件精神進(jìn)行安排部署全園學(xué)期幼兒保教費(fèi)減免工作。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長為組長,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)幼兒資助工作。
2、以園長為組長的評審小組進(jìn)行評審,評定小組對評定出幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定名單上報縣資助中心審定。
3、上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間,未收到任何舉報信息。
二、建立、健全幼兒檔案:
資助項(xiàng)目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。
1、我園對對所有在園幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是。
三、積極落實(shí)、幫助到位:
按照上級安排,第一時間落實(shí)好資金發(fā)放,使所有在園幼兒都得到保教費(fèi)減免,并且及時領(lǐng)取到資金。
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說宣傳范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的'工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
資助宣傳總結(jié) 2
根據(jù)xx教體函〔20xx〕號《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年秋季開學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》,界牌小學(xué)切實(shí)做好了學(xué)生資助宣傳工作,讓國家學(xué)生資助政策家喻戶曉,深入人心,有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將學(xué)校開展學(xué)生資助政策宣傳活動總結(jié)如下:
一、宣傳內(nèi)容
大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策:免學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)教科書、免作業(yè)本費(fèi)、貧困住校生生活補(bǔ)助等學(xué)生資助項(xiàng)目。
二、宣傳方式
我校是一所農(nóng)村小學(xué),轄區(qū)有丘陵,學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難,為了讓國家的資助政策人人知曉,我校通過宣傳欄、家長會、學(xué)校家委會微信群、班級微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實(shí)施范圍,及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策,盡量做到家喻戶曉、深入人心。
三、形式多樣,效果明顯
為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:
1.制作學(xué)生資助政策宣傳展板,并放于學(xué)校校門口,讓每一個進(jìn)校的學(xué)生、家長都能了解國家的資助政策。
2.發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份,做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容。
3.利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。
4.在小學(xué)生、幼兒園家長會上,向?qū)W生家長宣傳國家資助政策。
通過這一系列宣傳活動的開展,使學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的'了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。
資助宣傳總結(jié) 3
為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度,提高全社會對貧困學(xué)生的關(guān)注,各方形成幫扶合力,解決學(xué)生就讀困難,確實(shí)讓貧困家庭的.學(xué)生有書可讀,安心就讀,通過廣泛宣傳學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶曉、深入人心,真正實(shí)現(xiàn)資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準(zhǔn),貧困學(xué)生讀書更有保障。
一是通過張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)按照上級有關(guān)要求,在各村宣傳欄等顯著位置及時張貼資助工作政策宣傳畫和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件,其次通過村級宣傳喇叭由村里面組織專人進(jìn)行政策宣傳。
二是通過解讀及時讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。
三是通過網(wǎng)絡(luò)QQ、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村QQ工作群微信群,宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類資助各項(xiàng)政策內(nèi)容,向社會公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展情況等,提高群眾知曉率。
四是建立長效機(jī)制。仁里鄉(xiāng)要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高認(rèn)識,切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí),真正把教育惠民生這項(xiàng)工程做好。
資助宣傳總結(jié) 4
為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,建立健全教育扶貧資助工作的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會宣傳的全覆蓋,確保教育扶貧政策家喻戶曉,保障資助政策切實(shí)落地。20xx年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(含東七校區(qū)及兩所幼兒園)在教育局資助中心的安排下逐步步開展教育扶貧資助政策宣傳活動。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入開展一系列教育扶貧資助宣傳活動。
開展教育扶貧資助政策宣講活動,不僅使學(xué)生對教育資助政策有了更深刻的了解,同時也為各班級進(jìn)一步做好資助工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
利用班會和家長會為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語,營造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,讓家長認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,做到宣傳全覆蓋,提高了教育扶貧政策的知曉率,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。
通過家訪的形式入戶宣傳政策,做到“戶戶知曉,人人明白”。家訪中,老師們向家長再次宣講教育資助政策、張貼資助愛心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的`情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長沒有注意到的閃光點(diǎn)、誠懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長分享家庭教育的方法和技巧,并認(rèn)真聽取了家長對老師和學(xué)校的建議。
一直以來,我集團(tuán)通過多渠道、多層次、全方位開展教育扶貧政策宣傳活動,讓家長及社會各界及時充分了解國家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,營造全社會關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,助力教育脫貧攻堅工作健康邁進(jìn)。
資助宣傳總結(jié) 5
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長及社會各界對國家資助政策的認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,樂余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)文件精神,有針對性地開展了多項(xiàng)工作。
學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺,多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國家資助政策,營造了濃厚的宣傳氛圍。在班會活動中,各班通過班主任宣講、同學(xué)上臺演講的形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。
“國家資助,助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》?赐旰,同學(xué)們感受到了我們祖國大家庭的`溫暖,受到資助的孩子紛紛表示,會把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣,刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。
為了讓全社會都了解國家資助政,我校還下發(fā)了“致家長的一封信——學(xué)生資助政策介紹”,讓更多的學(xué)生、家長更加全面地了解學(xué)生資助政策,使國家學(xué)生資助政策深入每個學(xué)生家庭。
我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽,通過活動的開展,使學(xué)生對“國家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動讓樂小師生和家長更加全面深入地了解國家資助政策,同時也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂小學(xué)子會將這份愛與希望傳遞下去,筑夢路上,讓我們攜手同行!
資助宣傳總結(jié) 6
根據(jù)融水苗族自治縣教育局文件融教[20xx]12號《關(guān)于開展融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》及《融水苗族自治縣教育系統(tǒng)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》,結(jié)合我鄉(xiāng)各學(xué)校的實(shí)際,從3月15日到4月15日,一個月的`時間,全鄉(xiāng)各學(xué)校都陸續(xù)開展活動,現(xiàn)把這次活動總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識
黨和國家肩負(fù)著中華民族興旺的重大使命,人口素質(zhì)的提高是中華民族優(yōu)秀品質(zhì)傳存的保證。為了祖國的后代,為了中華民族的繁榮昌盛,黨和政府在貧困落后地區(qū)各教育階段施行學(xué)生資助政策,這是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程、民心工程,關(guān)注貧困學(xué)生,關(guān)心學(xué)生資助工作,我鄉(xiāng)要求各教師要以國家長期教育改革規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,各校結(jié)合營養(yǎng)改善計劃采用各種形式大力宣傳國家學(xué)生資助政策,各村校以校長牽頭,中心校負(fù)責(zé)印刷資料,師生人手一份資料大力宣傳這一惠民政策。
二、利用主題班會、校會進(jìn)行宣傳
中心校在4月9日周一的主題班會課上,校領(lǐng)導(dǎo)要求各班主任在主題班會上要以“國家學(xué)生資助政策宣傳”為主題,把主題內(nèi)容寫在黑板上,分發(fā)學(xué)校印刷的《融水苗族自治縣學(xué)生資助政策簡介》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生誠信教育、感恩教育,使學(xué)生深入了解、熟悉國家學(xué)生資助政策,激勵學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立努力成才。有的學(xué)校利用校會分發(fā)傳單,讓學(xué)生把資料帶到家,與家人共同學(xué)習(xí),使學(xué)生家庭的每個成員了解熟悉國家學(xué)生資助政策。
資助宣傳總結(jié) 7
為全面貫徹落實(shí)黨和國家各項(xiàng)資助政策,切實(shí)做好新學(xué)期學(xué)生資助育人工作,提升學(xué)校學(xué)生資助工作隊伍專業(yè)素養(yǎng),校學(xué)生資助管理中心于近日召開20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作專題培訓(xùn)會。
校學(xué)生資助管理科科長許老師就學(xué)生資助政策體系、資助項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化流程等作了全面介紹,并對照學(xué)生資助管理中心編印的《學(xué)生資助工作實(shí)務(wù)手冊》,對國家獎助學(xué)金評選、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、大學(xué)生入伍服義務(wù)兵役國家資助等方面工作進(jìn)行了實(shí)務(wù)培訓(xùn)。她強(qiáng)調(diào)學(xué)生資助工作關(guān)系學(xué)生的切身利益,在工作過程中要堅持公平公正、公開透明的原則,做到精準(zhǔn)資助,同時注意資助和育人相結(jié)合,提升學(xué)校資助育人工作實(shí)效,力求做到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)識別,實(shí)現(xiàn)“應(yīng)助盡助”。培訓(xùn)會上,老師們就工作中遇到的具體問題和學(xué)生關(guān)注的`焦點(diǎn)問題進(jìn)行了討論交流,確保做實(shí)做細(xì)即將開展的各項(xiàng)學(xué)生資助工作。
各學(xué)院分管學(xué)生工作書記、全體輔導(dǎo)員、學(xué)生資助宣講員等100余人參加培訓(xùn)。
資助宣傳總結(jié) 8
為進(jìn)一步加大教育資助政策宣傳力度,xx縣幼兒園在5月份多措并行,扎實(shí)開展資助政策宣傳月系列活動。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立以園長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,高度明確崗位職責(zé)和工作任務(wù),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員全面抓的工作格局,為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。
二是開設(shè)專題欄,加大宣傳力度。利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄,對資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳。
三是積極開展家訪,做好政策宣講。各班老師嚴(yán)格落實(shí)一對一幫扶工作制度,定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進(jìn)行家訪,通過了解家庭最新情況,有針對性地宣講教育資助政策,有效夯實(shí)政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介,擴(kuò)大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號靈活發(fā)布多項(xiàng)資助政策,各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認(rèn)真做好教育資助政策宣傳和問題解答,確保惠民政策深入人心、落實(shí)落地。
資助宣傳總結(jié) 9
為加強(qiáng)同學(xué)們對學(xué)校學(xué)生資助管理中心的工作內(nèi)容學(xué)習(xí)及更全面的掌握各項(xiàng)資助政策,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校學(xué)生資助管理中心的發(fā)展,學(xué)校學(xué)生資助管理中心于20xx年5月在21404教室開展了為期近一個月的培訓(xùn)。
培訓(xùn)會由學(xué)生資助管理中心劉珊珊老師主持,老師就學(xué)校學(xué)生資助管理中心的.工作從“獎學(xué)金認(rèn)定材料審核及系統(tǒng)表格填寫”、“兵役補(bǔ)償認(rèn)定材料審核及系統(tǒng)表格填寫”、“生源地信用助學(xué)貸款材料審核及系統(tǒng)表格填寫”、“報賬、貼票、借教室、材料存檔規(guī)范等辦公類業(yè)務(wù)須知”以及“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定材料審核及系統(tǒng)表格填寫”這五個培訓(xùn)主題展開。培訓(xùn)會上,我們詳細(xì)的梳理了學(xué)校學(xué)生資助管理中心每一個工作的細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。培訓(xùn)會上大家認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,我們一起共同進(jìn)步。
在總結(jié)會上,大家就各組負(fù)責(zé)的主題內(nèi)容進(jìn)行了匯報,大家表示通過這次地培訓(xùn)會收益頗豐,相信通過本次培訓(xùn)會,學(xué)校學(xué)生資助管理中心以及其成員們能夠攜手共進(jìn),創(chuàng)造更美好的未來,為更多的同學(xué)送去關(guān)愛。
資助宣傳總結(jié) 10
為使我系20xx級學(xué)生了解國家相關(guān)資助政策,同時也讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生沒有后顧之憂,可以全心全意投入學(xué)習(xí),我系于11月8日舉辦了以“宣傳資助政策,培養(yǎng)感恩之心”為主題的班會。
班會由20xx級新生輔導(dǎo)員老師向同學(xué)們介紹了綠色通道、國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、勤工助學(xué)等一系列資助政策,并對同學(xué)們提出的疑問一一做了解答。本次班會一共有二個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是為新生介紹各項(xiàng)資助政策,向同學(xué)們解讀了各項(xiàng)資助政策之間的關(guān)系和用途,并闡釋了資助政策的.重要意義,使同學(xué)們對資助政策有了一定的了解。第二個環(huán)節(jié)是答疑解惑,進(jìn)行互動,互動中同學(xué)們都踴躍地回答問題,現(xiàn)場互動感強(qiáng),氣氛高漲。輔導(dǎo)員老師針對同學(xué)們所提問題進(jìn)行了詳細(xì)地解答,解決了同學(xué)們心中的疑惑。
通過此次主題班會,不僅讓學(xué)生對國家資助政策有了更加深入的了解,讓黨和國家的資助政策家喻戶曉,還能有效地實(shí)施對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛,有利于學(xué)生自覺地履行助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定,讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國家資助政策,減輕他們家庭經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。
資助宣傳總結(jié) 11
為了使更多的高中寒門學(xué)子了解高校資助政策,20xx年寒假期間,生命科學(xué)與醫(yī)藥學(xué)院組織了一支大學(xué)資助政策學(xué)生宣講隊伍,隊伍成員利用假期回各自高中母校進(jìn)行資助政策宣傳。
2月12日至2月22日,學(xué)生隊伍成員分別前往各自母校江西省上饒市鄱陽縣第一中學(xué)、河南省周口市沈丘縣第二高級中學(xué)、甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第二中學(xué)等高中,派發(fā)團(tuán)隊設(shè)計的資助宣傳單(根據(jù)學(xué)校資助政策設(shè)計)進(jìn)行宣傳。在派發(fā)宣傳單的過程中,學(xué)生積極向高中學(xué)子宣傳相應(yīng)的資助政策,解答高中學(xué)子提出的有關(guān)資助的相關(guān)問題,有的學(xué)子家長與我校學(xué)生感嘆道:“家里的經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)比較難,了解了這些資助政策之后,孩子讀大學(xué)的'費(fèi)用就不用愁了,感謝國家的好政策”。學(xué)生同時也向高中母校學(xué)子介紹浙江理工大學(xué)的基本情況和各專業(yè)特色,歡迎他們報考浙江理工大學(xué)。
本次活動,不僅宣傳了高校資助政策,幫助有需要的寒門學(xué)子消除了入學(xué)后經(jīng)濟(jì)壓力的后顧之憂,也使其明白大學(xué)努力奮斗的動力,更加樂觀地面對大學(xué)生活,還宣傳了浙江理工大學(xué)以學(xué)生為本的人文關(guān)懷,吸引更多的高中學(xué)生報考我校。
資助宣傳總結(jié) 12
學(xué)生資助是中央關(guān)心、社會關(guān)注、群眾關(guān)切的保民生、暖民心工程,是教育脫貧攻堅的重要內(nèi)容,為進(jìn)一步擴(kuò)大社會對學(xué)生資助政策的`知曉率,提高群眾對學(xué)生資助政策的滿意率,根據(jù)《淄博市學(xué)生資助管理工作規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,博山六中在4月份組織開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動。
首先學(xué)校利用周一升旗進(jìn)行“學(xué)生資助政策宣傳月”啟動儀式。政教處負(fù)責(zé)人宣讀了“博山區(qū)第六中學(xué)開展20xx年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動實(shí)施方案”,解讀了各學(xué)段的資助政策,特別是針對初四學(xué)生重點(diǎn)解讀高中階段的資助政策。同時對“學(xué)生資助政策宣傳月”活動提出了具體要求。然后對各班發(fā)放“學(xué)生資助政策宣傳手冊”,要求人手一本,班級利用班會課統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本次“學(xué)生資助政策宣傳月”的開展主要大力宣傳新形勢下國家資助政策,加強(qiáng)群眾對各學(xué)段資助政策及各學(xué)段建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助政策的了解程度。引導(dǎo)全社會關(guān)心、支持、參與教育扶貧,不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
資助宣傳總結(jié) 13
學(xué)校積極開展學(xué)生資助工作,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,取得了累累碩果。
為了公開、公平、公正地做好貧困學(xué)生的資助工作,區(qū)教育局資助辦專門召開了20xx年春季學(xué)期學(xué)生資助工作會。學(xué)校根據(jù)會議精神做了以下工作:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范程序:
學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,對申請學(xué)生進(jìn)行審查,評審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行了公示。同時順利完成了資金的發(fā)放與簽收工作,已將本學(xué)期學(xué)生資助信息全部錄入到了全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。
二、學(xué)校重視宣傳:
班主任在班上對學(xué)生和在班級群里對家長都詳細(xì)介紹有關(guān)國家資助的政策規(guī)定,使同學(xué)們進(jìn)一步了解國家政策,弘揚(yáng)我們誠信感恩的民族精神,同時還開展了黨員教師幫扶學(xué)生的活動。
三、慰問困難學(xué)生:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師走訪慰問,了解困難學(xué)生家庭情況,將師生的關(guān)愛傳遞到學(xué)生心里。在端午節(jié)時為困難學(xué)生送上粽子、鴨蛋以及學(xué)習(xí)用品和書籍,鼓勵他們在學(xué)校的`關(guān)懷下,樹立信心,克服困難,取得更加優(yōu)異的成績。
學(xué)生資助是一項(xiàng)重要的暖民心工程,xx學(xué)校將不斷求真求實(shí),將該項(xiàng)工作深入推進(jìn),確保全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),健康成長。
資助宣傳總結(jié) 14
為了進(jìn)一步讓同學(xué)們了解高校資助政策,xx級投資學(xué)專業(yè)于20xx年5月20日在教學(xué)樓417組織開展了“高校資助政策宣傳”的主題班會,三個班140人均到場參加學(xué)習(xí)。主講人為輔導(dǎo)員陳夢婷老師,分別對“國家資助政策與措施”和“生源地助學(xué)貸款”做出了詳細(xì)介紹與解析。
國家資助的政策與措施。陳夢婷老師先對國家資助政策的分類做出了解釋,而后對資助政策做出了簡略的介紹,重點(diǎn)講明了“國家助學(xué)貸款”、“勤工助學(xué)”等政策和措施。
國家助學(xué)貸款。重點(diǎn)講明了國家助學(xué)貸款的含義、可申請的范圍、所需具備的條件等等,讓有意貸款的同學(xué)更深入的了解申請流程、申請?zhí)峤坏馁Y料等。
生源地貸款具體操作。陳夢婷老師對此做出了詳細(xì)的.講解,重點(diǎn)講解流程、條件、所需材料等,同時還說明了及時繳清貸款的重要性,對還貸流程也做出了詳細(xì)解釋。
觀看《助學(xué)鑄誠筑夢》微電影。此次班會上還觀看了有關(guān)助學(xué)貸款的相關(guān)視頻,用更加生動明了的形象向同學(xué)們展示了助學(xué)貸款的便利,讓同學(xué)們更加了解助學(xué)貸款。
最后,陳夢婷老師對助學(xué)貸款發(fā)出了溫馨提示,讓更多學(xué)生知道了,助學(xué)貸款并不麻煩、并不遙遠(yuǎn)。
資助宣傳總結(jié) 15
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,充分發(fā)揮資助育人功能,我院組織家庭經(jīng)濟(jì)困難受助學(xué)生擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”,結(jié)合學(xué)生所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況,于寒假期間開展了學(xué)生資助宣傳活動,充分發(fā)揮政策傳播與勵志引領(lǐng)作用。
寒假期間,我院陳康欣等同學(xué)組成的“學(xué)生資助宣傳大使”團(tuán)隊利用學(xué)生寒假返鄉(xiāng),將資助政策宣講與招生宣傳活動有機(jī)結(jié)合,進(jìn)村入戶宣傳資助政策,回到母校現(xiàn)身說法,走訪縣(區(qū))級學(xué)生資助中心,創(chuàng)新宣傳形式,有重點(diǎn)的開展寒假資助政策宣傳行活動,幫助學(xué)弟學(xué)妹安心學(xué)習(xí),掃除經(jīng)濟(jì)上的顧慮,同時開展公益服務(wù)活動,讓更多受助學(xué)生及其所在家庭感受到來自黨和國家、來自學(xué)校、來自社會的'關(guān)懷和溫暖,讓更多還在與貧困戰(zhàn)斗的同學(xué)感受到希望。
此次資助宣傳大使的宣傳體現(xiàn)了國家政策以人為本的思想,體現(xiàn)了國家對莘莘學(xué)子的關(guān)懷。讓貧困同學(xué)們不僅學(xué)到了很多關(guān)于國家資助政策的相關(guān)內(nèi)容,而且樹立了“努力拼搏,展望未來”的志向,以勤懇的態(tài)度在當(dāng)下努力充實(shí)自己,以更好的姿態(tài)在未來報效祖國!
資助宣傳總結(jié) 16
為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生資助工作流程,提升精準(zhǔn)資助程度,確保學(xué)生資助政策落實(shí)效度,強(qiáng)化資助育人能力水平,9月22日下午,學(xué)生處學(xué)生資助管理中心在易班會議室組織開展了“學(xué)生資助工作規(guī)范化管理”專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,各二級學(xué)院學(xué)生資助工作人員參加,會議由資助中心主任蘇翔主持。
會上,蘇xx對高校學(xué)生資助工作中涉及的國家獎助學(xué)金、家庭經(jīng)濟(jì)困難生認(rèn)定、生源地國家助學(xué)貸款、服兵役國家資助、勤工助學(xué)、大學(xué)生醫(yī)保等相關(guān)資助政策進(jìn)行了系統(tǒng)講解,對近期開展的學(xué)生資助工作進(jìn)行了全面梳理和布置,并圍繞資助育人的校本實(shí)踐談了個人看法和觀點(diǎn)。各二級學(xué)院學(xué)生資助工作人員就自己工作中遇到的問題、疑惑和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了充分討論與交流。
通過專題培訓(xùn),學(xué)生資助工作者更加精準(zhǔn)把握了國家資助政策主要內(nèi)容,更加深刻領(lǐng)會了資助育人內(nèi)涵與實(shí)踐體系探索的迫切性,進(jìn)一步拓寬了學(xué)生資助育人工作的'思路與視野,增強(qiáng)了做好學(xué)生工作的責(zé)任感與使命感。
資助宣傳總結(jié) 17
為加大大學(xué)生教育資助政策宣傳力度,普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助知識,使我院20xx級新生進(jìn)一步深入了解國家教育資助政策,9月29日,我院學(xué)工辦在新生中組織各班開展“國家資助政策宣傳”主題班會活動。
主題班會先由權(quán)益部部長向全體學(xué)生宣讀國家頒布的的大學(xué)生資助政策體系宣傳冊內(nèi)容,然后由班主任就本學(xué)段和下一學(xué)段的相關(guān)資助政策、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等內(nèi)容組織學(xué)生交流,當(dāng)堂解答學(xué)生疑難問題,并動員學(xué)生回家后對家長進(jìn)行資助政策宣傳。
此次主題班會活動,旨在通過學(xué)生的學(xué)習(xí)與宣傳,加大教育資助精準(zhǔn)扶貧宣傳的力度,讓黨和國家的教育惠民政策得到更深入的宣傳,提升資助政策的知曉率,特別要讓受資助的'學(xué)生、家長能準(zhǔn)確了解享受的資助政策和資助的金額。
資助宣傳總結(jié) 18
為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作,讓家長、教師及學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,在全校營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,武勝縣金牛小學(xué)于近日開展了資助政策宣傳活動。
武勝縣金牛小學(xué)召開全體教師會議,對全校教師進(jìn)行學(xué)前資助政策培訓(xùn),向教師們傳達(dá)學(xué)生資助政策精神,就學(xué)生資助的.資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)到辦理程序給老師們做了詳細(xì)介紹。
該校成立學(xué)生資助政策宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定學(xué)生資助政策宣傳方案,利用公示欄、廣播、家校聯(lián)系群、發(fā)放資助政策宣傳明白紙,將學(xué)生資助政策傳播到每一位家長及學(xué)生。
武勝縣金牛小學(xué)通過一系列宣傳活動的開展,使學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、關(guān)注國家學(xué)生資助政策的良好氛圍。
資助宣傳總結(jié) 19
為了進(jìn)一步加大學(xué)生資助工作宣傳力度,鞏固提升脫貧攻堅學(xué)生資助成果,助力鄉(xiāng)村教育振興,同時充分發(fā)揮獲國家獎助學(xué)金及其他各項(xiàng)資助政策受資助學(xué)生的積極性。9月14日冷水灘區(qū)濱江小學(xué)開展學(xué)生資助政策宣傳主題班會活動。
在資助政策主題班會課上,教師們就資助政策的指導(dǎo)思想、享受對象、辦理流程、資金發(fā)放等幾個方面進(jìn)行宣傳講解。學(xué)生們在聽了老師的講解后都積極踴躍地舉手提出自己的.想法,使得班會活動氣氛達(dá)到一個高潮。
通過學(xué)習(xí),學(xué)生們知道了“國家不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。老師還請學(xué)生們向家人、鄰居、親戚朋友宣傳,讓身邊困難家庭學(xué)生看到希望,感受到政府的溫暖,解決他們以后求學(xué)的憂患,使他們對自己未來的求學(xué)之路充滿信心。
資助宣傳總結(jié) 20
為全面落實(shí)資助政策,深化資助育人功效,擴(kuò)大宣傳效果,用榜樣力量激勵同學(xué)們堅定理想信念,樹立擔(dān)當(dāng)之志。5月18日-19日,學(xué)前教育系組織開展20xx年“學(xué)生資助宣傳大使”資助政策宣講活動,由我系“學(xué)生資助宣傳大使”、20xx年國家獎學(xué)金獲得者侯霽軒和國家勵志獎學(xué)金獲得者楊xx擔(dān)任主講。
本次活動通過騰訊會議平臺線上進(jìn)行。兩位“資助宣傳大使”結(jié)合自身的成才和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,詳細(xì)講解資助政策,介紹國家資助體系。這種“現(xiàn)身說法”式的宣講,不僅讓同學(xué)們詳細(xì)了解了相關(guān)的`資助政策,還讓他們在精神上受到鼓舞和感動,堅定了認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于追夢的決心。
此次宣講活動使我系學(xué)生對國家和學(xué)院的各項(xiàng)資助政策有了更深入的了解,也更加堅定了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上的決心和勇氣。今后,我系將繼續(xù)以精準(zhǔn)資助和資助育人為切入點(diǎn),將學(xué)生資助工作和育人實(shí)效有機(jī)融合,扎實(shí)做好困難學(xué)生幫扶工作。
資助宣傳總結(jié) 21
為更好地開展資助育人工作,學(xué)生工作處于20xx年9月14日下午組織開展資助政策培訓(xùn)與交流會,各二級學(xué)院新生輔導(dǎo)員、新任職輔導(dǎo)員及學(xué)生事務(wù)中心全體學(xué)生助理參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會上,學(xué)生工作處劉老師對我校資助政策體系進(jìn)行了詳細(xì)的`介紹,詳細(xì)講解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作、國家助學(xué)貸款辦理流程、義務(wù)兵學(xué)費(fèi)補(bǔ)償減免流程及大學(xué)生事務(wù)中心業(yè)務(wù)范圍等,重點(diǎn)提出學(xué)生資助政策宣傳的重要性,要求輔導(dǎo)員老師要先吃透政策,再通過主題班會等多種形式進(jìn)行資助政策宣傳,確保每一名學(xué)生對國家資助政策有了解。
此次培訓(xùn)的圓滿舉行,為新學(xué)期學(xué)生資助工作的順利開展提供有效保障,對于提高我校資助工作人員業(yè)務(wù)能力,規(guī)范學(xué)生資助工作流程,促進(jìn)資助育人工作深入推進(jìn)起到有益作用!
資助宣傳總結(jié) 22
根據(jù)教育部全國學(xué)生資助管理中心《關(guān)于組織國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”的通知》文件要求,在學(xué)校學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下,我院開展了“學(xué)生資助宣傳大使”寒假宣傳資助政策活動。寒假前,學(xué)院選拔了國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生張xx擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”。
本次寒假資助宣傳工作主要是通過創(chuàng)作宣傳海報,送政策下鄉(xiāng)活動,結(jié)合資助宣傳大使所在家鄉(xiāng)的`實(shí)際情況,深入鄉(xiāng)村,入戶走訪,用宣傳海報的形式為他們生動講解現(xiàn)在國家以及安徽工業(yè)大學(xué)對于貧困生以及優(yōu)秀學(xué)生的相關(guān)資助政策,鼓舞他們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
此次宣傳活動推進(jìn)受資助學(xué)生的感恩教育和社會責(zé)任感教育,加大學(xué)生資助宣傳力度,擴(kuò)大宣傳效果,讓更多困難地區(qū)的家庭了解各項(xiàng)資助政策,對克服在求學(xué)過程中遇到的困難樹立了信心。
資助宣傳總結(jié) 23
為更好宣傳資助政策、創(chuàng)新宣傳方式,日前,學(xué)校在獲得國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生中選聘了30名同學(xué)擔(dān)任成都醫(yī)學(xué)院“學(xué)生資助宣傳大使”,利用20xx年暑期開展資助政策宣傳下鄉(xiāng)活動。
活動覆蓋了四川、河南、甘肅等7個。ㄊ、自治區(qū)),25個區(qū)(縣)。30名宣傳大使通過走訪社區(qū)(鄉(xiāng)村)、母校、縣級學(xué)生資助管理中心、貧困家庭,開展送政策下鄉(xiāng)、送政策回母校、公益服務(wù)等一系列宣傳活動。共計走訪中學(xué)20多所,走訪貧困家庭200余戶,發(fā)放資助政策簡介1500份。
宣傳大使在活動中體現(xiàn)出的專業(yè)素質(zhì)和能力、積極向上的精神風(fēng)貌得到了相關(guān)部門和群眾的`一致肯定,充分展現(xiàn)了我校青年大學(xué)生的良好形象。
學(xué)校希望通過此次活動,大力宣傳資助政策,使更多困難家庭和學(xué)生了解了學(xué)校資助政策和資助體系。
資助宣傳總結(jié) 24
為了讓學(xué)生更深入地了解國家資助政策,學(xué)校加大對學(xué)生資助政策的宣傳,努力做到家喻戶曉、深入人心,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因?yàn)閲屹Y助得以完成學(xué)業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想,確保不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。引導(dǎo)他們在獲得資助的同時,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)教育,懂得感恩,學(xué)會關(guān)愛。為此9月25日,我們徐王趙小學(xué)一年級開展了“資助政策宣傳”主題班會。
在本次班會中,首先向?qū)W生介紹國家為解決貧困學(xué)生讀書難的問題,采取的有效措施,全面實(shí)施資助政策,加大對學(xué)生的'資助力度。讓學(xué)生知道資助政策實(shí)施以來,從根本上緩解了學(xué)生讀書難的問題,受到社會的支持。
通過本次班會,讓學(xué)生相信社會處處有愛,會記得國家、社會對我們的關(guān)注與幫助。對班級非貧困生起到正面激勵的作用,并懷有一顆感恩的心。在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力,不斷拼搏。
資助宣傳總結(jié) 25
為進(jìn)一步助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,加大學(xué)生資助政策宣傳力度,全面展示和宣傳資助成效,調(diào)研家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長需求,完善家校社協(xié)同育人機(jī)制,打通資助工作“最后一公里”,土木與建筑工程學(xué)院暑假期間組織開展“學(xué)生資助宣傳大使”送資助政策下鄉(xiāng)活動。
暑假期間,李xx、劉xx兩名學(xué)生資助宣傳大使回到生源地,進(jìn)村入戶宣傳資助政策,通過現(xiàn)身說法向?qū)W弟學(xué)妹宣傳國家資助政策和自己受助的切身感受,幫助大家了解相關(guān)政策,激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自立自強(qiáng)、成長成才,同時引導(dǎo)和鼓勵他們牢記黨和國家、社會、學(xué)校對他們的關(guān)懷,以實(shí)際行動回報社會。通過按家按戶走訪后,宣傳大使們還留下了他們的聯(lián)系方式,繼續(xù)為同學(xué)們答疑解惑。
本次資助宣傳大使活動不僅教育我院學(xué)生以感恩之心、以實(shí)際行動回報社會,努力做一名新時代為中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)而奮斗的,有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)、有創(chuàng)新、積極奮進(jìn)的.大學(xué)生,更是作為國家資助政策的宣傳隊和播種機(jī),激勵即將進(jìn)入大學(xué)的困難學(xué)子在黨和國家的關(guān)懷下努力學(xué)習(xí)、茁壯成長,用知識改變命運(yùn)。
資助宣傳總結(jié) 26
為了深入貫徹落實(shí)國家資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,近日,黑里寨趙濟(jì)明幼兒園采取多種措施開展資助政策宣活動。
首先,園領(lǐng)導(dǎo)組織召開會議,傳達(dá)了學(xué)前教育資助通知,并帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象、資助標(biāo)準(zhǔn)給老師們做了詳細(xì)的介紹;同時要求班主任老師一定摸清幼各班存在的建檔立卡家庭、殘疾幼兒家庭、農(nóng)村低保家庭、特困救助供養(yǎng)家庭等幾種家庭情況,使家庭貧困的孩子受到應(yīng)有的資助。
要求各班級通過轉(zhuǎn)發(fā)微信群、家園聯(lián)系欄等多種手段向家長們進(jìn)行宣傳,讓每一位家長了解學(xué)前教育資助的項(xiàng)目、對象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。
通過宣傳活動的`開展,使教師對國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。
資助宣傳總結(jié) 27
為了更好的做好控輟保學(xué)工作,確保義務(wù)教育階段的孩子有學(xué)上,不因貧困等問題而失學(xué),7月25日達(dá)川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學(xué)開展一系列教育資助宣傳政策活動。
一是召開專題會議,上午8:30學(xué)校全體在職在編教師在學(xué)校會議室召開教育資助宣傳專題會,會議由學(xué)校書記、校長段玉奎組織召開,首先向全體老師傳達(dá)了區(qū)教科局關(guān)于教育資助宣傳工作的.會議精神。強(qiáng)調(diào)此次活動的重要性,最后結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做好安排部署。二是入戶走訪,發(fā)放教育資助宣傳單并張貼好,再對所有家長進(jìn)行教育資助宣傳講解,現(xiàn)在的學(xué)生享受的“三免一補(bǔ)”以及幼兒補(bǔ)助等,幫助家長了解國家政策,做好子女教育工作。
通過此次活動的開展,讓所有家庭對教育資助政策有了深刻的理解,所有學(xué)生尤其是貧困家庭的孩子都能感受到國家和黨的溫暖。
資助宣傳總結(jié) 28
為了貫徹落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問題,保障學(xué)生切身利益,20xx年9月23日中午12:00,20xx級土木工程專業(yè)全體學(xué)生在6B107教室開展資助政策宣講主題班會,由輔導(dǎo)員岳老師進(jìn)行主持開展,給全體學(xué)生詳細(xì)介紹了與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有關(guān)的資助政策。
岳老師首先強(qiáng)調(diào)了了解資助政策的重要性,接著從資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、申請條件和時間等方面詳細(xì)講解了大學(xué)生資助政策以及注意事項(xiàng),并提醒同學(xué)們提前準(zhǔn)備材料。岳老師尤其強(qiáng)調(diào)了建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生,應(yīng)充分保障他們的利益。
經(jīng)過這次主題班會,同學(xué)們對資助政策有了一定的.了解,能根據(jù)自身情況合理申請資助,感恩國家的同時不忘激勵自己努力奮斗,以自身優(yōu)異的品格來回報國家。
資助宣傳總結(jié) 29
為認(rèn)真貫徹大學(xué)生國家資助政策,推進(jìn)我院學(xué)生資助工作的順利開展,于4月15日-4月25日在我院登封校區(qū)組織了一次20xx級新生資助政策宣講活動。
本次活動以班級主題班會的形式開展。在班會期間,班級輔導(dǎo)員根據(jù)國家相關(guān)資助政策,結(jié)合我院實(shí)際情況,帶領(lǐng)同學(xué)們集中學(xué)習(xí)了我省高校資助政策體系。并學(xué)習(xí)了《鄭州大學(xué)體育學(xué)院學(xué)生管理手冊》中關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)文件,如《鄭州大學(xué)體育學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作暫行辦法》、《鄭州大學(xué)體育學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法》等。
通過本次主題班會,20xx級新生們了解了學(xué)生資助體系和資金來源、資助對象、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定等內(nèi)容,深刻感受到黨和國家對大學(xué)生的`關(guān)心和幫助,讓同學(xué)們尤其是家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)會自立自強(qiáng),健康成長成才。
資助宣傳總結(jié) 30
今年7月,我院四名學(xué)生資助宣傳大使,回到母校、走進(jìn)社區(qū)、深入校園,在各自家鄉(xiāng)開展資助政策宣講活動。
他們回到母校,向高中同學(xué)細(xì)致講解“獎、助、貸、勤、補(bǔ)、免”六位一體的`資助體系,以及兵役資助和國家各類獎學(xué)金相關(guān)要求,為學(xué)生發(fā)放學(xué)校資助政策簡介手冊,讓同學(xué)們更全面地了解學(xué)校資助政策。他們走進(jìn)社區(qū),上門入戶,走進(jìn)同村學(xué)弟學(xué)妹家中,一對一單獨(dú)溝通,同時,取得村委會協(xié)助,舉辦學(xué)生資助政策宣講座談會等,他們鼓勵學(xué)弟學(xué)妹努力學(xué)習(xí),既要成為國家資助的受益者,也要成為國家資助的宣傳者。
資助宣傳大使紛紛表示,作為資助宣傳大使不僅能讓更多學(xué)子了解國家資助政策,為困難學(xué)生帶去希望,也能在鄉(xiāng)村振興與家鄉(xiāng)發(fā)展的進(jìn)程中用實(shí)際行動詮釋青年學(xué)生責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
資助宣傳總結(jié) 31
為全面落實(shí)黨和國家學(xué)生資助政策、加大學(xué)生資助宣傳力度,營造良好輿論氛圍,經(jīng)濟(jì)管理系組織國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”,充分利用暑假、課余時間,到校內(nèi)、校外開展資助政策宣講活動。
從5月活動開展以來,學(xué)生資助宣傳大使們利用課余時間走進(jìn)宿舍,向同學(xué)們介紹國家資助政策、學(xué)校資助政策、學(xué)生困難生認(rèn)定程序、學(xué)校評獎評優(yōu)辦法等。在暑假期間,她們到生源地助學(xué)貸款中心為高中生宣傳黨和國家教育資助政策,重點(diǎn)為高考畢業(yè)生們講解國家生源地助學(xué)貸款的相關(guān)政策。
此次宣講活動以“誠信校園行”為主題,從校內(nèi)延伸到校外,向社會廣泛宣傳國家資助政策。宣傳大使們在本次活動中常發(fā)聲、發(fā)好聲,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮其政策傳播與勵志引領(lǐng)作用。
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