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小班周工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-07 05:29:19 計(jì)劃 我要投稿

小班周工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小班周工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

小班周工作計(jì)劃

小班周工作計(jì)劃1

  工作重點(diǎn)

  1、了解各種常見(jiàn)水果的主要特征,初步對(duì)猜謎感興趣,能聽(tīng)清謎面,猜測(cè)謎底,幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃。

  2、樂(lè)于參與美工活動(dòng),嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊。會(huì)用漿糊黏貼,保持畫(huà)面清潔。

  3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

  生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、秋天是一個(gè)干的季節(jié),孩子能在老師的.提醒下,定時(shí)喝水,有秩序地喝水和取放杯子

  2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時(shí)按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

  教育活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、語(yǔ)言:太陽(yáng)公公起得早

  2、數(shù)學(xué):雜技表演、客人來(lái)了

  3、藝術(shù):小方紙、小白兔

  4、科學(xué):裝冰塊

  5、健康社會(huì):尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料

  投放指導(dǎo)

  1、生活區(qū):學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子,工作計(jì)劃《幼兒園小班第十三周工作計(jì)劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

  2、美工區(qū):涂涂畫(huà)畫(huà)。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的顏色來(lái)畫(huà)。提供各種畫(huà)有各種水果的圖畫(huà)紙。如蘋(píng)果畫(huà)紅色,香蕉畫(huà)黃色等。

  戶(hù)外活動(dòng)

  1、學(xué)會(huì)在地毯上爬,匍匐前進(jìn)。

  2、引導(dǎo)幼兒游戲時(shí)不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長(zhǎng)工作

  1、利用星期天的時(shí)間,帶幼兒去超市,了解各種常見(jiàn)水果的主要特征。

  2、通過(guò)接孩子時(shí)間,及時(shí)了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回家后能和孩子一起來(lái)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

小班周工作計(jì)劃2

  上午活動(dòng)安排

  區(qū)域活動(dòng)

  1.益智區(qū):投放大小不一的動(dòng)物圖片,練習(xí)分類(lèi)。

  2.生活區(qū):學(xué)習(xí)拉拉練、扣紐扣。

  3.構(gòu)建區(qū):提供中型玩具,讓幼兒練習(xí)壘高。

  戶(hù)外活動(dòng)

  毛毛蟲(chóng)

  吹泡泡

  螞蟻運(yùn)豆豆

  小白兔采蘑菇

  小司機(jī)(看信號(hào)跑)

  隊(duì)列動(dòng)作:繼續(xù)練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走、走成一個(gè)大圓圈。并能向圓心靠攏、分散。

  分散活動(dòng):抓尾巴、梅花樁、地墊、棒球

  教學(xué)活動(dòng)

  語(yǔ)言:重陽(yáng)節(jié)、從頭忙到腳

  美術(shù):下雨了

  音樂(lè):大拇哥

  英語(yǔ):hand and foot

  健康:天天刷牙

  游戲活動(dòng)

  1、本周開(kāi)展:娃娃家,涂涂畫(huà)畫(huà),米奇商店的游戲。

  2、創(chuàng)游結(jié)束后能聽(tīng)到音樂(lè)回到位置上討論游戲。

  下午活動(dòng)安排

  室外游戲

  走平衡橋

  滑滑梯

  老狼老狼幾點(diǎn)了

  高人走矮人走

  傳彩球

  室內(nèi)游戲

  涂色活動(dòng)

  快樂(lè)手工

  桌面游戲

  歌曲聯(lián)唱

  聽(tīng)故事

  其他

小班周工作計(jì)劃3

  適用年齡段:小班

  主題名稱(chēng)

  第五主題:彩色世界

  實(shí)施時(shí)間

  三周(11月18日——12月6日)

  主題目標(biāo)

  1.通過(guò)看看、講講、畫(huà)畫(huà)、唱唱、游戲等活動(dòng),感受色彩的變化。

  2.認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,產(chǎn)生探索周?chē)挛镱伾呐d趣。

  3.體驗(yàn)不同的`繪畫(huà)形式,享受與同伴共同創(chuàng)作的樂(lè)趣。

  4.嘗試制造彩虹實(shí)驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

  學(xué)習(xí)活動(dòng)

  第十二周

  活動(dòng)一:給片片排隊(duì)(科學(xué))

  活動(dòng)二:這是什么紅(語(yǔ)言)

  活動(dòng)三:紅綠燈(語(yǔ)言)

  活動(dòng)四:顏色在哪里

 。ㄉ鐣(huì)科學(xué))

  活動(dòng)五:七色太陽(yáng)(藝術(shù))

  活動(dòng)六:顏色大風(fēng)吹

 。ǹ茖W(xué)健康)

  活動(dòng)七:彩色世界真奇妙

 。ㄋ囆g(shù))

  第十三周

  活動(dòng)一:哇!彩虹(科學(xué))

  活動(dòng)二:貪吃的變色龍

 。ㄕZ(yǔ)言藝術(shù))

  活動(dòng)三:畫(huà)彩虹

 。ㄕZ(yǔ)言藝術(shù))

  活動(dòng)四:下雨了(語(yǔ)言)

  活動(dòng)五:花蘑菇(藝術(shù))

  ,小班周計(jì)劃范文

  活動(dòng)六:大大的眼睛

 。ń】担

  活動(dòng)七:對(duì)應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體(科學(xué))

  第十四周

  活動(dòng)一:好玩的彩色地墊

  (健康)

  活動(dòng)二:彩色餅干

 。ㄋ囆g(shù))

  活動(dòng)三:動(dòng)物的家在哪里

 。ǹ茖W(xué))

  活動(dòng)四:好吃的紅色食物

 。ǹ茖W(xué)藝術(shù))

  活動(dòng)五:搖籃(語(yǔ)言)

  活動(dòng)六:好朋友水果

  (科學(xué)藝術(shù))

  活動(dòng)七:誰(shuí)最漂亮

 。ㄉ鐣(huì))

小班周工作計(jì)劃4

  一、本周工作重點(diǎn)

  主題:酸酸甜甜的水果

  1.觀察常見(jiàn)水果的特征,引發(fā)探究水果的興趣。

  2.嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)水果的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)之情。

  3.了解水果和人們生活的.關(guān)系。知道水果的多種吃法。

  4.知道多吃水果有益健康。

  二、生活活動(dòng)指導(dǎo)

  1.吃午餐時(shí)學(xué)習(xí)細(xì)嚼慢咽,每口飯菜在心里默數(shù)嚼5次以上,不鼓勵(lì)孩子快速吃飯。

  2.學(xué)習(xí)安靜的進(jìn)餐,盡量不說(shuō)話,若想交流,請(qǐng)輕輕地交流,不要大聲說(shuō)話。

  3.學(xué)習(xí)正確使用餐巾。

  三、區(qū)域游戲

  娃娃家:提供各種水果玩具,制作水果拼盤(pán),引導(dǎo)幼兒用水果招待客人。

  建構(gòu)區(qū):喜歡玩小汽車(chē),會(huì)合作進(jìn)行交通游戲,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

  美工區(qū):提供桔子皮,讓幼兒繼續(xù)剪,做糖葫蘆或桔子貼畫(huà);提供各種水果輪廓圖,自由涂色。

  益智區(qū):樂(lè)意用水果進(jìn)行果實(shí)與切面的配對(duì)。

  圖書(shū)吧:選擇自己喜歡的小書(shū)進(jìn)行閱讀活動(dòng),看好小書(shū)能主動(dòng)擺放好。

  四、家園聯(lián)系

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集各種水果,帶到班級(jí)來(lái)上課用。

  2.每次吃水果時(shí)家長(zhǎng)可以和孩子一起根據(jù)水果名稱(chēng)來(lái)編編、念念兒歌。

小班周工作計(jì)劃5

  本周工作重點(diǎn):

  1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。

  2、通過(guò)談話、故事、游戲等多種形式來(lái)穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。

  3、精心護(hù)理幼兒一日生活。初步培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)、行為習(xí)慣、進(jìn)行安全教育。

  生活活動(dòng)指導(dǎo):

  1.學(xué)習(xí)找自己的'椅子、毛巾、茶杯、小床等。

  2. 會(huì)安安靜靜午睡。

  區(qū)域游戲:

  娃娃家:喜歡娃娃家游戲。

  串木珠:培養(yǎng)幼兒的小肌肉動(dòng)作,逐步提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  小魚(yú)吹泡泡:嘗試選用多種顏料學(xué)習(xí)畫(huà)圓,對(duì)美工活動(dòng)感興趣。

  套手指:探索顏色的一一對(duì)應(yīng)。

  看圖書(shū):利用幼兒從家中帶來(lái)的圖書(shū),供孩子翻閱、交流。

  生成調(diào)整與個(gè)別教育:

  娃娃家:喜歡娃娃家活動(dòng)。

  家園聯(lián)系:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合共同培養(yǎng)幼兒基本的生活技能。

  3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來(lái)園。

小班周工作計(jì)劃6

  生活活動(dòng):

  1、 引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

  2、 鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3、 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng),保持畫(huà)面整潔。

  益智:

  引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

  周一:

  1、 引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、 引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、 感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2、 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

  周三:

  1、 鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。

  2、 練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1、 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。

  2、 引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。

  1、 社會(huì)《小兔乖乖》

  2、 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。

  童心畫(huà)語(yǔ)《打電話》

  戶(hù)外活動(dòng)

  目標(biāo)

  1、會(huì)玩球、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

  2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  預(yù)備

  安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車(chē)、沙包、大車(chē)輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱(chēng)

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽(tīng)口令,進(jìn)行肩上投擲。

  分散活動(dòng)

  小推車(chē)、大車(chē)輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1、 家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水,并到戶(hù)外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2、 家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

  3、 家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。

  小班下學(xué)期第8周周計(jì)劃

  周工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)識(shí)不同的清潔用品。

  2、觀察周?chē)ㄖ耐庑翁卣鳎私庵車(chē)沫h(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩(shī)意,喜歡朗誦古詩(shī)。體會(huì)農(nóng)民種糧的辛苦。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。學(xué)做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、隨時(shí)提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

  2、表?yè)P(yáng)吃飯時(shí)不剩飯菜,愛(ài)惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

  教育活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、健康社會(huì):神秘的箱子回家路上

  2、語(yǔ)言:憫農(nóng)

  3、科學(xué):好玩的陀螺

  4、數(shù)學(xué):什么時(shí)候

  5、藝術(shù):大雨下雨

  區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫(huà)紙,油畫(huà)棒,讓孩子畫(huà)出自己家的房子和居住的小區(qū)畫(huà)出來(lái)。。

  3、古詩(shī)表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的'材料。

  戶(hù)外活動(dòng)

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚(yú)。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  家長(zhǎng)工作

  1、家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子看一看,說(shuō)一說(shuō),從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個(gè)建筑物有什么特點(diǎn)。

  3、家長(zhǎng)多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗(yàn)古詩(shī)的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂(lè)。

  5、在日常生活中家長(zhǎng)要結(jié)合各種活動(dòng)讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

小班周工作計(jì)劃7

  一、生活活動(dòng):

  1、引導(dǎo)幼兒大膽用語(yǔ)言與他人交往。

  2、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝。

  3、引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  二、美工:

  三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫(huà)活動(dòng),保持畫(huà)面整潔。

  四、益智:

  五、引導(dǎo)幼兒熟悉簡(jiǎn)單圖形。

  六、周一:

  1、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導(dǎo)幼兒用自然的'聲音演唱,不喊唱。

  七、周二:

  1、感知冬季最明顯特點(diǎn),知道天冷多穿衣。

  2、引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來(lái)表現(xiàn)雨點(diǎn)和水花。

  八、周三:

  1、鼓勵(lì)幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫(huà)。

  2、練習(xí)原地縱跳觸物,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  九、周四:

  1、引導(dǎo)幼兒不和陌生人說(shuō)話。

  2、引導(dǎo)幼兒通過(guò)操縱來(lái)感知、熟悉正方形。

  3、社會(huì)《小兔乖乖》

  4、數(shù)學(xué)《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點(diǎn)、線、圓組合圖形,有控制地將一個(gè)點(diǎn)與另外一個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)。

  童心畫(huà)語(yǔ)《打電話》

  戶(hù)外活動(dòng)

  十、目標(biāo)

  1、會(huì)玩球、小車(chē)等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材。

  2、引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,感受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  預(yù)備

  安全的活動(dòng)場(chǎng)地;小推車(chē)、沙包、大車(chē)輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱(chēng)

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導(dǎo)者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽(tīng)口令,進(jìn)行肩上投擲。

  分散活動(dòng)

  小推車(chē)、大車(chē)輪、羊角球、沙包。

  十一、家園共育

  1、家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒在家多喝白開(kāi)水,并到戶(hù)外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力。

  2、家長(zhǎng)在家幼兒愛(ài)惜玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

  3、家長(zhǎng)可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡(jiǎn)單圖形,如圓形、正方形等。

小班周工作計(jì)劃8

  社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的`傾聽(tīng)習(xí)慣。

  2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。

  3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。

  2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

  2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  〈一〉保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

  3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。

  5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。

  6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。

  〈二〉家長(zhǎng)工作

  1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

  4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。

  〈三〉教研工作

  1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

  4、參加年段集體備課活動(dòng)。

小班周工作計(jì)劃9

  一、一周總要求

  新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  二、計(jì)劃

  星期x

  目標(biāo):

  1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師,同伴見(jiàn)面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。

  2、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

  體育:球門(mén)叮當(dāng)響

  星期x

  目標(biāo):

  1、讓幼兒滾接大皮球,鍛煉手臂力量。

  2、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  星期x

  目標(biāo):

  1、能用濕糯米粉并能團(tuán)的'較圓。

  2、能感受元宵節(jié)的快樂(lè)。

  音樂(lè)游戲:袋鼠媽媽

  星期x

  目標(biāo):

  1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。

  2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

小班周工作計(jì)劃10

  生活活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒知道不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。

  區(qū)域游戲

  圖書(shū)區(qū):與同伴分享圖書(shū),感受和同伴在一起閱讀的快樂(lè)。

  美勞區(qū):能運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。

  建構(gòu)區(qū):喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂(lè)。

  材料:色彩鮮艷的圖書(shū)、水筆、油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙、自制的花壇、樹(shù)木等

  教育活動(dòng)

  1、《我有個(gè)秘密》--理解故事主題,體驗(yàn)和朋友傾訴、傾聽(tīng)的樂(lè)趣。

  2、《輕輕的告訴你》--體驗(yàn)和小朋友分享秘密的樂(lè)趣。

  3、《碰一碰》--通過(guò)音樂(lè)游戲體驗(yàn)好朋友之間互相接觸的快樂(lè)。

  4、《漂亮的友誼環(huán)》--通過(guò)集體制作,感受大家團(tuán)結(jié)在一起的快樂(lè)。

  5、《好朋友,排排隊(duì)》--引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以?xún)?nèi)的物品。

  體育活動(dòng)

  游戲:《火車(chē)鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。

  材料:拱形門(mén)、墊子數(shù)塊。

  家園共育

  1、和孩子講述關(guān)于朋友的'故事,為他們送去愛(ài)的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。

  2、帶領(lǐng)孩子整理和修補(bǔ)圖書(shū),培養(yǎng)孩子愛(ài)惜東西的好習(xí)慣。

  環(huán)境材料

  1、根據(jù)幼兒活動(dòng)需要,及時(shí)添加活動(dòng)區(qū)材料。

  2、為幼兒戶(hù)外手頭玩具進(jìn)行整理。

小班周工作計(jì)劃11

  一周健康工作目標(biāo):盡快讓幼兒適應(yīng)集體生活,并進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)。

  一周健康游戲內(nèi)容:小鳥(niǎo)飛、鉆山洞、吹泡泡。

  生活活動(dòng)及指導(dǎo):能在老師的'幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴自由活動(dòng):寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒。

  音樂(lè)活動(dòng):跟著音樂(lè)做動(dòng)作。

  體育活動(dòng):小鳥(niǎo)飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

  搭建活動(dòng):能夠自由的拼搭。

  體育活動(dòng):吹泡泡。

  戶(hù)外活動(dòng):鉆山洞拍拍小手做游戲。

  家長(zhǎng)工作:老師表?yè)P(yáng)我們會(huì)自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

小班周工作計(jì)劃12

  一、對(duì)周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中美的感知,培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏感性。

  二、在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)其審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)其人格健全和諧的發(fā)展。

  三、通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料的操作,培養(yǎng)其審美表現(xiàn)力和審美創(chuàng)造力。

  分類(lèi)教學(xué)目標(biāo):

  一、繪畫(huà)

  1、形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣。認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫(huà)棒),培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì),手腿保持一定距離。握筆自然有力。

  2、能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮孩子的想像力和創(chuàng)造力。

  3、能利用多種繪畫(huà)工具和材料,通過(guò)多種形式:(手指點(diǎn)畫(huà)、棉簽畫(huà)、紙團(tuán)印畫(huà)、添畫(huà))等不同技法表現(xiàn),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。

  4、認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用3-6種顏色:紅、綠、藍(lán)、黑、黃、褐等。

  5、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會(huì)掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫(huà)出所熟悉的物體,如樹(shù)木、花草、人、動(dòng)物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫(huà)畫(huà)的能力。

  二、手工:

  1、 認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具,知道其名稱(chēng)(粘土、橡皮泥及面團(tuán)),知道它們的

  性質(zhì)是柔軟的,可以塑造的。

  2、 學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法,簡(jiǎn)單地塑造一些物體,并能按自己的

  意愿塑造。

  3、 認(rèn)識(shí)紙工的材料和工具名稱(chēng),學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的`折疊方法(如對(duì)邊折、對(duì)角折

  根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發(fā)孩子對(duì)美術(shù)的興趣,在動(dòng)手繪畫(huà)的過(guò)程中,提高孩子的興趣,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),并提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果。

  針對(duì)上述目的,我對(duì)這學(xué)期美術(shù)興趣班的具體課程內(nèi)容安排如下:

  課 程 內(nèi) 容

  第一周: 認(rèn)識(shí)新伙伴,老師,學(xué)習(xí)畫(huà)姿 認(rèn)識(shí)直線 折線 波浪線 繪畫(huà):仙人掌

  第二周:我的小手能畫(huà)畫(huà) 學(xué)畫(huà)弧線:添畫(huà):蘑菇

  第三周:看誰(shuí)的線條最漂亮 用所學(xué)的各種線條創(chuàng)作組合 繪畫(huà):柳條:

  第四周:太陽(yáng)公公和彩虹 練習(xí)運(yùn)用線條作畫(huà),發(fā)揮想象(或剪紙:長(zhǎng)長(zhǎng)的面條)

  第五周:鞏固線條畫(huà),畫(huà)圓形 繪畫(huà)毛毛蟲(chóng)

  第六周:裝飾畫(huà):漂亮的小魚(yú) 練習(xí)運(yùn)用直線、圓、波浪線進(jìn)行裝飾

  第七周:裝飾畫(huà):美麗的蝴蝶 練習(xí)運(yùn)用畫(huà)線、創(chuàng)造能力

  第八周:手指點(diǎn)畫(huà) 美麗的花(水粉點(diǎn)畫(huà))

  第九周:裝飾畫(huà):手掌樹(shù) 形狀組合畫(huà)

  第十周:彩色的傘

  第十一周:添畫(huà):熱氣球 學(xué)習(xí)使用兩種油畫(huà)棒涂色

  第十二周:多姿多彩的樹(shù) 會(huì)畫(huà)小樹(shù) (或橡皮泥)

  第十三周:小鳥(niǎo)和大樹(shù) 學(xué)會(huì)組合畫(huà)面

  第十五周: 太陽(yáng)底下 小雞的樂(lè)園

  第十六周:我愛(ài)我家 漂亮的蘑菇房

  第十七周:造新房組合 用簡(jiǎn)單的圖形來(lái)表現(xiàn)房子

小班周工作計(jì)劃13

  (一)常規(guī)訓(xùn)練

  1、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法,例如:奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí),避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。

  2、幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的危險(xiǎn)事,及時(shí)進(jìn)行教育。用針、剪刀、木棍時(shí)應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。

  3、幼兒時(shí)刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開(kāi)集體。

  (二)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)

  1、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  3、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

  4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時(shí),會(huì)用毛巾捂鼻,并及時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼,知道父母的工作單位;與家人走失時(shí),會(huì)找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的'玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會(huì)撥家里電話,遇險(xiǎn)時(shí),會(huì)用電話呼救,并能講清地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容。

  6、防溺水。不要獨(dú)自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領(lǐng)下方可去。

  (三)其它安全方面

  教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。

小班周工作計(jì)劃14

  生活活動(dòng):

  自己吃飯味道好

  1、觀察幼兒吃飯時(shí)使用小勺是否正確,是否愿意自己獨(dú)立進(jìn)餐。

  2、通過(guò)示范、兒歌等指導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)身體靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺進(jìn)餐。

  運(yùn)動(dòng)活動(dòng):

  淘氣堡(大型玩具、小木馬、跳跳球、書(shū)包、小動(dòng)物等)

  1、在“淘氣堡”中,觀察幼兒是否能通過(guò)多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。

  2、引導(dǎo)幼兒在運(yùn)動(dòng)中及時(shí)擦汗,并把毛巾放入相應(yīng)的整理箱。

  個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng):

  我的.全家福、小動(dòng)物穿衣服、小黃和小藍(lán)等

  1、觀察幼兒是否樂(lè)意向老師、同伴介紹自己的照片。

  2、觀察幼兒能否認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的描述。

  學(xué)習(xí)活動(dòng):

  好餓的毛毛蟲(chóng)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

  吃飯(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

  吃飯不挑食(分組)(以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎?/p>

  家園共育:

  入園初期,提醒家長(zhǎng)逐步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力,如:自己穿鞋、入廁、吃飯等。

小班周工作計(jì)劃15

  主題:高高興興上幼兒園

  第6、7周

  10月 8 日—— 10 月 14日

  本周

  主題目標(biāo)

  1、開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,能主動(dòng)向老師講述自己的假期見(jiàn)聞

  2、能跟著老師做模仿操

  相關(guān)目標(biāo)

  推薦內(nèi)容

  1、彩旗飄飄(涂色)

  2、制作紅旗

  3、高高興興上幼兒園(故事)

  4、把相同顏色的玩具放在一起

  生成與調(diào)整

  環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)

  家 教 提 示

  墻面布置

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 天氣漸漸變涼,請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。

  2、多注意孩子的.身體情況,針對(duì)幼兒園作息時(shí)間,適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應(yīng)。

  把幼兒自己涂色的畫(huà)放在作品袋展示在墻壁上

  幼兒畫(huà)好的畫(huà)

  游戲材料投放與觀察重點(diǎn)

  材料投放:

  1、 圖書(shū)區(qū):各種不同的圖書(shū)

  2、建構(gòu)區(qū):我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)

  觀察、指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、圖書(shū)角:指導(dǎo)幼兒看書(shū),讓孩子知道要愛(ài)護(hù)圖書(shū)

  2、建構(gòu)區(qū):學(xué)會(huì)收玩具

  生活運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)觀察與指導(dǎo)

  生活(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

  1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

  運(yùn)動(dòng)(內(nèi)容和指導(dǎo)策略)

  愿意與老師一起做模仿操。

  周 次

  第十九周

  日期

  1月4日—1月8日

  一周工作重點(diǎn)

  1、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持上幼兒園;

  2、讓幼兒帶著對(duì)幼兒園小朋友和老師的美好會(huì)議結(jié)束一個(gè)學(xué)期的生活。

  星期

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  晨間鍛煉

  晨間自主選擇器械鍛煉

 。ú雀哕E、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤(pán)等)

  教學(xué)活動(dòng)

  藝術(shù):雪花

  語(yǔ)言:新年到

  藝術(shù):我上幼兒園

  科學(xué):取禮物

  社會(huì):小拜年

  戶(hù)外活動(dòng)

  智力游戲:聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)在叫

  體育游戲: 放鞭炮

  音樂(lè)游戲:

  自行車(chē)

  體育游戲:小刺猬背果果

  智力游戲:找找小動(dòng)物

  游戲活動(dòng)

  區(qū)域活動(dòng):藝術(shù)角《變戲法》

  區(qū)域活動(dòng):美工《迎燈籠》

  區(qū)域活動(dòng):

  娃娃家

  區(qū)域活動(dòng):生活區(qū)《冬天來(lái)了》

  區(qū)域活動(dòng):閱讀幼兒活動(dòng)第五冊(cè)

  家長(zhǎng)工作

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品;

  2、由于天氣越來(lái)越冷請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園的作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將孩子送到幼兒園不要遲到

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