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給同桌的一封信
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編整理的給同桌的一封信，歡迎大家分享。
尊敬的鈕伊純同學(xué)：
你好！
哎，作為你的同桌，我感覺有些窩囊，身為一名小學(xué)五年級的男生，被自己的同桌說成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”（見上期作文周報(bào)鈕伊純的大作《榮逸能哭了》），真是很慚愧，看完文章后簡直無地自容。說心里話，我還是很佩服你，一位女生，能把一位男生的心思給一點(diǎn)不差地在文章中反映出來，真是very、very了不起！至少我沒這個能力。同時，謝謝你在當(dāng)時給我一點(diǎn)時間，讓我冷靜下來，不然我會哭得更厲害！但，我還是及其真誠地請你把文章中的一些話收回！因?yàn)槲沂且粋�自尊心非常非常強(qiáng)的男生，強(qiáng)到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比！這等于莫式硬度表99.99度！所以，請你不要傷害我的自尊心，免得“魔鬼臉”再來！
以上那些話是作為一名男生說的，接下來還有一段話，是以你同桌的身份對你說的：謝謝你，把這件事寫出來并使它發(fā)表在作文周報(bào)上。本來我想把這件事當(dāng)作一段傷心的往事，永遠(yuǎn)埋藏在心里的最深處，并且忘了它，以免自己再傷心。你這么一寫，我不得不把它從心里的'最深處揪了出來，正視它、面對它并改正它，使我變得更像一個堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢！
最后，我以一位中學(xué)語文老師的孫子，偉大作家管建剛的學(xué)生的身份對你說：希望你能夠在寫作時能夠尊重我和每一個人的尊嚴(yán)。因?yàn)槲蚁嘈虐选稑s逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個人，都不會高興。只要是人，總要面子（當(dāng)然不要面子不是不算人）。希望你今后寫作文時能給大家一些的余地，減少令人厭惡的謠言！
愿你的作文越來越讓人心服口服！并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。
致此
敬禮！
你的同桌：_______________
__________月_____日
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