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足球射門(mén)趣味游戲方案(通用11篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的足球射門(mén)趣味游戲方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇1
一、教學(xué)內(nèi)容
1、小足球:熟悉球性及射門(mén)
2、游戲:《搶西瓜》
二、指導(dǎo)思想
本課以“健康第一”,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的課程理念為指導(dǎo)思想,注重學(xué)生身體、心理等整體健康水平的提高,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,重視學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)小足球射門(mén)的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗(yàn)射門(mén)的樂(lè)趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識(shí),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
三、教材分析
射門(mén)是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門(mén)的欲望。通過(guò)小足球射門(mén)與游戲活動(dòng)的教學(xué),讓學(xué)生掌握射門(mén)技術(shù),能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。
四、學(xué)生分析
我校學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng),特別是足球運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生課余時(shí)間基本沒(méi)能參與到足球活動(dòng)中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來(lái)提高自己和滿足自己的欲望,體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù);課余時(shí)間,對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。
五、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與:讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng),充分體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的`樂(lè)趣。
2、運(yùn)動(dòng)技能:在練習(xí)與游戲活動(dòng)中,提高足球射門(mén)的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門(mén)的樂(lè)趣。
六、教學(xué)重點(diǎn):
熟悉球性及腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)射門(mén)。
七、教學(xué)難點(diǎn):
控制踢球的部位、用力大小及方向。
八、課堂練習(xí)密度:
45%
九、運(yùn)動(dòng)生理負(fù)荷:
中等強(qiáng)度
十、場(chǎng)地器材:
小足球12個(gè)
十一、教與學(xué):
講解示范、自主探究、小組合作、反復(fù)練習(xí)、游戲與比賽、選優(yōu)表演十二、教學(xué)程序
1、激趣導(dǎo)入(2’)
1.1:體育委員整隊(duì)集合,檢查人數(shù)、服裝。
1.2:師生問(wèn)好,宣布本課學(xué)練內(nèi)容,情景導(dǎo)入激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)安全參與體育活動(dòng),預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
評(píng)價(jià):集合隊(duì)伍快速、安靜、整齊,服裝便于運(yùn)動(dòng),精神面貌好,有安全參與體育活動(dòng)的意識(shí)。
2、熱身活動(dòng)(8’)
2.1:學(xué)生跟隨排頭慢跑,聽(tīng)到哨聲迅速集合,并成體操隊(duì)形散開(kāi)。
2.2:徒手活動(dòng)操
評(píng)價(jià):認(rèn)真做熱身活動(dòng),注意安全,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
3、射門(mén)練習(xí)(20’)
3.1定位球射門(mén)練習(xí)(8’)
射門(mén)動(dòng)作要領(lǐng):
A、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡。
B、看得要準(zhǔn):判斷好來(lái)球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門(mén)角度。
C、起腳要快:完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然。
D、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動(dòng)作要狠。
F、向前跟進(jìn):射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步,爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作。練習(xí)方法:學(xué)生成扇形排列于足球門(mén)前,從左至右依次用腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)踢球射門(mén)。撿球回來(lái)給本隊(duì)第二人后,排到右邊隊(duì)伍的后面,依次每個(gè)點(diǎn)的位置都可以體驗(yàn)到。
3.2運(yùn)球射門(mén)(12’)
練習(xí)方法:學(xué)生成兩縱隊(duì)集合,兩人一組,互相傳球運(yùn)球至點(diǎn)球處,一人用力踢球射門(mén),撿球后從一側(cè)走回到隊(duì)伍后面排隊(duì),把球給無(wú)球人員。
評(píng)價(jià):學(xué)生積極參與,控制好球,射門(mén)有力度和準(zhǔn)確度。
4、游戲:“搶西瓜”(6’)
游戲方法:四人一組,其中一人持球,并可向任何一同伴運(yùn)傳球,另有一人搶截球,腳觸到球?yàn)閾尳厍虺晒?即搶到“西瓜”。抓到者與被搶截球者互換繼續(xù)進(jìn)行。
4.1教師講解游戲規(guī)則、示范
4.2腳的不同部位都可傳球,方向靈活多變。
5、放松總結(jié)(4’)
5.1放松活動(dòng):球“寵物”累了,給它“按摩”全身。
5.2小結(jié):生自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)。
5.3布置課外練習(xí)任務(wù):每天練習(xí)提踵50次;多看足球比賽視頻。
5.4下課,師生再見(jiàn),收還器材。
十二、教學(xué)反思
本節(jié)課設(shè)置讓學(xué)生帶“寵物”活動(dòng)的情景,使各教學(xué)環(huán)節(jié)隨之自然展開(kāi),為學(xué)習(xí)目標(biāo)服務(wù),讓孩子們產(chǎn)生喜愛(ài)情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)游戲“搶西瓜”,發(fā)展學(xué)生的下肢力量及身體靈活性,讓學(xué)生觀察和模仿的基礎(chǔ)上,進(jìn)行反復(fù)體驗(yàn),疊加練習(xí),有效保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng),充分體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。在練習(xí)與游戲活動(dòng)中,提高足球射門(mén)的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)了學(xué)生交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門(mén)的樂(lè)趣。
上課開(kāi)始,學(xué)生在看到球“寵物”時(shí)比較興奮,注意力不易集中,教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)令行禁止。講述要求時(shí),學(xué)生必須持球聽(tīng)講。學(xué)生練習(xí)時(shí),可能會(huì)追求快速完成而忽視運(yùn)球質(zhì)量,教師應(yīng)及時(shí)制止,采取引導(dǎo)、鼓勵(lì)、督促學(xué)生完成正確動(dòng)作的練習(xí)。教學(xué)中,力求突出踢球的方法要正確。支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡,完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然。腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動(dòng)作要狠。射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步,爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作。學(xué)生要知道并能判斷正確與錯(cuò)誤的技術(shù)動(dòng)作,互幫互學(xué)。
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間:
11月2日周五下午2:30
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園一樓操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、足球操《快樂(lè)寶貝》。
中三班小朋友與家長(zhǎng)著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華
1、游戲:快樂(lè)傳球
十個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁,依次把球傳過(guò)去,最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門(mén),速度快的那隊(duì)為獲勝者。
2、游戲:趣味運(yùn)球
十個(gè)家庭為一組,每組家庭用棍子將球夾住,帶球繞桿往返一次,將球交給下一組家庭,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球
十個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì),將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門(mén)
十個(gè)家庭為一組,每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門(mén)區(qū),用被綁住的`腳將球射進(jìn)球門(mén)(球必須踢進(jìn)球門(mén)),兩人三足返回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
5、游戲:極速運(yùn)球
十個(gè)家庭為一組,每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車(chē)上,家長(zhǎng)將孩子拉至取球點(diǎn),孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車(chē)上,家長(zhǎng)將孩子拉回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
三、親子足球?qū)官?VS5
由6位小朋友和4位家長(zhǎng)分成兩組進(jìn)行足球?qū)官悺?/p>
地點(diǎn):幼兒園足球場(chǎng)
裁判:白老師
參賽人員另外通知
四、頒獎(jiǎng)儀式。
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解圖書(shū)內(nèi)容,能大膽地講述自己的理解。
2、仔細(xì)觀察畫(huà)面,嘗試用較完整地語(yǔ)言講述畫(huà)面內(nèi)容。
3、對(duì)上小學(xué)充滿向往,有做一名合格小學(xué)生的愿望。
4、通過(guò)閱讀,理解故事情節(jié)。
5、參與閱讀與討論,體驗(yàn)故事的奇特與幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書(shū)的興趣。
活動(dòng)重點(diǎn):
仔細(xì)觀察畫(huà)面
活動(dòng)難點(diǎn):
較完整地講述
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn):學(xué)生參觀過(guò)小學(xué),通過(guò)各種渠道了解過(guò)小學(xué)的生活。
2、物質(zhì):繪本PPT、學(xué)生人手一本繪本。
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
師:"我今天帶來(lái)一位新朋友,大衛(wèi)剛上小學(xué)一年級(jí),上學(xué)的第一天,發(fā)生了很多事情,我們一起來(lái)看看大衛(wèi)發(fā)生了哪些事?"
2、集體觀看PPT,理解畫(huà)面內(nèi)容。
(1)圖一:師:"這是什么時(shí)間,你從哪里看出來(lái)的?"大衛(wèi)在干什么?(舉手發(fā)言)為什么上課回答問(wèn)題要舉手發(fā)言呢?
小結(jié):誰(shuí)能用完整的話說(shuō)說(shuō)圖片內(nèi)容。
(2)圖二:師:這是什么時(shí)間呢?;大衛(wèi)在干什么?(注意聽(tīng)講)為什么上課不可以這么做?我們可以怎樣提醒大衛(wèi)呢?
小結(jié):請(qǐng)用完整的話說(shuō)說(shuō)。
(3)圖三:師:"這是在什么地方?大衛(wèi)在做什么?老師會(huì)怎么說(shuō)?(注意語(yǔ)氣)小結(jié):完整講述。
3、學(xué)生自主閱讀,進(jìn)一步理解文本內(nèi)容。
師:"大衛(wèi)還發(fā)生了許多事,你們自己打開(kāi)書(shū)看一看,還可以和旁邊的.小朋友說(shuō)一說(shuō)。"教師巡視指導(dǎo),提醒學(xué)生一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū),仔細(xì)觀察畫(huà)面內(nèi)容,用完整的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。
4、師幼共同討論交流。
(1)師幼共同觀察,集體交流。
師:"大衛(wèi)在學(xué)校里還發(fā)生了哪些事情?你能用完整的話講給我們聽(tīng)嗎?"
(2)感受受到表?yè)P(yáng)和接納的快樂(lè)。
你的眼里大衛(wèi)是個(gè)什么樣的孩子?為什么?
在老師的眼里大衛(wèi)是什么樣的孩子呢?老師和同學(xué)們都喜歡大衛(wèi)嗎?你從哪里看出來(lái)的?
5、完整欣賞圖書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生邊翻閱邊輕聲講述。
6、猜測(cè)推想,激發(fā)學(xué)生上小學(xué)的愿望。
師:"第二天,大衛(wèi)上學(xué)會(huì)怎么做呢?"
活動(dòng)反思
本次教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生對(duì)射門(mén)活動(dòng)有所認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生常常要多次才能將球射入門(mén)中,而不是一次就能射進(jìn)。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)后,學(xué)生能夠一腳踢,雖然命中率不夠高,但踢球射門(mén)的熱情非常的高。但還是存在不足之處,本次活動(dòng)主要以技能訓(xùn)練為重,在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠,在以后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)多增加游戲的成分。
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,同時(shí)響應(yīng)國(guó)家振興足球運(yùn)動(dòng)規(guī)劃,推廣校園足球文化。
二、活動(dòng)主題:
趣味足球快樂(lè)有我
三、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:6月7日下午4:00開(kāi)始
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(風(fēng)雨操場(chǎng))
3.參與對(duì)象:塘圭小學(xué)全體教職工
四、活動(dòng)流程:
1.全員集合,x老師整隊(duì);
2.x校長(zhǎng)講話;
3.x老師介紹比賽方案項(xiàng)目;
4.x校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始;
5.開(kāi)始比賽;
6.頒獎(jiǎng)。
五、工作人員:
活動(dòng)主持:x
裁判:x
統(tǒng)計(jì)員:x
活動(dòng)攝像:x
六、比賽辦法:
以小組為單位進(jìn)行比賽。
全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運(yùn)祥和余逵為組長(zhǎng),其他組員由組長(zhǎng)隨機(jī)抽取。
七、比賽項(xiàng)目和規(guī)則:
1.繞桿帶球
全體參與,進(jìn)行繞障礙帶球接力,統(tǒng)計(jì)各組所有隊(duì)員完成帶球的'時(shí)間。
2.點(diǎn)球能手
全體參與,每名隊(duì)員有2次射門(mén)機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)各組隊(duì)員射中總次數(shù)。
3.傳球搶圈
全體參與。比賽的隊(duì)伍圍城圓圈,進(jìn)行相互傳球,統(tǒng)計(jì)傳接球成功的次數(shù)。
比賽隊(duì)伍進(jìn)行傳球,需要有隊(duì)友接住球才算傳接球成功。同時(shí)另外一隊(duì)派出一位隊(duì)員站在圓圈中間進(jìn)行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊(duì)時(shí)間1分鐘。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎(jiǎng),其余以此類(lèi)推。
各項(xiàng)目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。
九、活動(dòng)要求:
1.工會(huì)活動(dòng)屬集體活動(dòng),無(wú)特殊原因,均需參加;
2.各隊(duì)員均有義務(wù)維持好比賽秩序,保證比賽的順利進(jìn)行;
3.其他意外情況,聽(tīng)從學(xué)校安排。
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步探索繞障礙物運(yùn)球、射門(mén),發(fā)展走、跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)并養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
足球6個(gè)、長(zhǎng)短不同的紙棍若干,球網(wǎng)2個(gè),障礙物(小樹(shù)10棵、飲料瓶15個(gè))。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)(扮演角色活動(dòng)身體)
1、熱身運(yùn)動(dòng):上肢運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)放松運(yùn)動(dòng)。
2、學(xué)生扮演小運(yùn)動(dòng)員,在教練員(教師)的帶領(lǐng)下,做熱身運(yùn)動(dòng)
3、過(guò)渡語(yǔ):小運(yùn)動(dòng)員選擇一個(gè)足球,進(jìn)行游戲,(足球數(shù)量是學(xué)生人數(shù)的一半)活動(dòng)的方式學(xué)生自由選擇。(小運(yùn)動(dòng)員探索練習(xí)教師觀察指導(dǎo))
二、小運(yùn)動(dòng)員示范(學(xué)生自由練習(xí),教師指導(dǎo)。)
1、過(guò)渡語(yǔ):我們?cè)陔娨暲锟吹淖闱蜻\(yùn)動(dòng)員是用什么來(lái)玩球的呀?(腳)
2、教師請(qǐng)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行展示交流。
3、小結(jié):討論規(guī)則:那么我們的規(guī)則就是不能用手來(lái)玩它;有裁判指揮;分兩組;有兩個(gè)球門(mén)等等。
三、游戲:運(yùn)動(dòng)員“射門(mén)”(探索繞障礙物運(yùn)球、射門(mén),體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)并養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。)
1、過(guò)渡語(yǔ):我們先來(lái)練練小腳的本領(lǐng)。(運(yùn)動(dòng)員練習(xí)腳的本領(lǐng))
2、教師可和學(xué)生一起用腳踢球,帶球跑,過(guò)障礙和學(xué)生探索球怎么才能聽(tīng)小腳的.話。
3、根據(jù)教師和學(xué)生的討論,學(xué)生再次嘗試。
4、游戲:運(yùn)動(dòng)員“射門(mén)”
過(guò)渡語(yǔ):和學(xué)生商量一起怎樣拼搭游戲場(chǎng)地。(設(shè)置障礙:雪碧瓶,用紙棒來(lái)做球門(mén))
規(guī)則:一定要用腳繞過(guò)障礙把球射進(jìn)“球門(mén)”(天橋)下和足球門(mén)里才算贏。
四、結(jié)束活動(dòng)(放松運(yùn)動(dòng))
1、過(guò)渡語(yǔ):學(xué)生以小組為單位協(xié)商分工收拾器械,規(guī)定一個(gè)休息場(chǎng)地。
2、請(qǐng)出汗的學(xué)生主動(dòng)來(lái)和老師的毛巾做朋友,擦汗,有自我保護(hù)意識(shí)。
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇6
教學(xué)內(nèi)容:
1、利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球、模擬射門(mén)
2、繼續(xù)進(jìn)行顛、撥、拉、挑球訓(xùn)練
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)本訓(xùn)練課的練習(xí),使學(xué)生對(duì)足球球性更加熟悉,更進(jìn)一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對(duì)足球的熱愛(ài),提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神,全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度。促進(jìn)學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進(jìn)榮譽(yù)感。學(xué)會(huì)守規(guī)則、重紀(jì)律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)重、難點(diǎn):
利用腳內(nèi)側(cè)正確射門(mén)
場(chǎng)地器材:
小足球若干、模擬足球墻
教學(xué)過(guò)程:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)
(一)文體委員集合隊(duì)伍、報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人員、報(bào)告老師、師生相互問(wèn)好。
。ǘ⿴ьI(lǐng)學(xué)生徒手操練習(xí)。
。ㄈ┙處熃M織學(xué)生繞操場(chǎng)變速跑300米。
2、復(fù)習(xí)顛、撥、拉、挑球練習(xí)
將全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊(duì)站立,分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習(xí),教師巡視并糾正其不規(guī)范動(dòng)作。
。ń處煆(fù)述幾種動(dòng)作的'關(guān)鍵性要領(lǐng))
由學(xué)生分組練習(xí)。(教師及時(shí)指導(dǎo)與糾正痼弊動(dòng)作)
3、新授課
談話導(dǎo)入:同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎?喜歡足球運(yùn)動(dòng)嗎?足球運(yùn)動(dòng)中最經(jīng)典的什么?(點(diǎn)球大戰(zhàn))好吧,那么,我們今天就都是中國(guó)足球明星,來(lái)一場(chǎng)點(diǎn)球大賽。
。ㄒ唬├媚_內(nèi)側(cè)踢、傳球
教師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng):
要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時(shí),要根據(jù)球的落點(diǎn),來(lái)判斷擊球的部位。并要控制住擊球時(shí)的力量,把握球的運(yùn)動(dòng)方向。引導(dǎo)學(xué)生先進(jìn)行傳球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進(jìn)行踢球練習(xí)。
在操場(chǎng)內(nèi)分別劃兩組平行線,其間距5至8米,被分為四組的同學(xué)分別站立于平行線外,兩兩同學(xué)一一相對(duì),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)相互間進(jìn)行傳球與踢球訓(xùn)練
。ń處熢谘惨曋屑m正學(xué)生不規(guī)范動(dòng)作)
。ǘ├媚_內(nèi)側(cè)射門(mén)
點(diǎn)球大戰(zhàn)開(kāi)始啰。
在空墻上畫(huà)四個(gè)少兒模擬球門(mén),在8至10米處點(diǎn)上發(fā)球點(diǎn),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行射門(mén)訓(xùn)練。
闡述動(dòng)作要領(lǐng):引導(dǎo)學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點(diǎn)、球的運(yùn)行軌跡、擊球點(diǎn)等等。
。ń處熥鍪痉缎缘纳溟T(mén)分解演練,抽出3至5名學(xué)生練習(xí)教師點(diǎn)評(píng))
組織學(xué)生分組進(jìn)行射門(mén)練習(xí)。
教師巡視指導(dǎo),及時(shí)糾正動(dòng)作,作出正確的`講解。
整理與放松:
利用輕松愉快的音樂(lè)作整理與放松活動(dòng)。
教學(xué)評(píng)價(jià):
表?yè)P(yáng)學(xué)生射門(mén)優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進(jìn)意圖。
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
豐富校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強(qiáng)校級(jí)之間的友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛(ài)好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的.機(jī)會(huì)。
二、時(shí)間與地點(diǎn):
二、比賽項(xiàng)目設(shè)置:
團(tuán)體項(xiàng)目:五人制足球比賽、九宮格射門(mén)。
個(gè)人項(xiàng)目:個(gè)人運(yùn)球繞桿。
四、參賽報(bào)名辦法
1、要求各校組織校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行選拔,擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。
2、競(jìng)賽分男子組、女子組,以校為單位組隊(duì)參賽,各單位可報(bào)男、女各一隊(duì),運(yùn)動(dòng)員必須是同一學(xué)校的學(xué)生。
3、每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。
五、競(jìng)賽辦法
五人制足球賽:
采用國(guó)際足聯(lián)最新審定的《室內(nèi)五人制足球競(jìng)賽規(guī)則》,并執(zhí)行《中國(guó)足球協(xié)會(huì)比賽違規(guī)違紀(jì)處罰辦法》。男生7人,女生3人的方式。比賽時(shí)間為30分鐘,上半場(chǎng)十分鐘、中場(chǎng)休息點(diǎn)球大賽和下半場(chǎng)20分鐘,上半場(chǎng)上場(chǎng)比賽的五名隊(duì)員中必須要有一名女隊(duì)員,下半場(chǎng)可以都是男生。
中場(chǎng)休息點(diǎn)球大賽,只能替補(bǔ)上場(chǎng),每人一次共五顆球。
得分方式:比賽過(guò)程中男生進(jìn)球得2分,女生進(jìn)球得3分。點(diǎn)球大賽男生進(jìn)球得1分,女生進(jìn)球得2分。累計(jì)得分最多的一方獲勝。
九宮格射門(mén):
比賽人數(shù)5男5女,每人相距球門(mén)8米的距離射門(mén)兩次,累計(jì)得分最多的一方獲勝。
個(gè)人運(yùn)球繞桿:
比賽人數(shù)各校3男3女,在長(zhǎng)30米寬4米的比賽場(chǎng)地,起點(diǎn)到第一個(gè)標(biāo)志桿相距5米,每個(gè)標(biāo)志桿相隔5米的距離,標(biāo)志桿不低于1.2米,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后開(kāi)始繞桿,通過(guò)最后一個(gè)標(biāo)志桿后在到達(dá)終點(diǎn)前必須觸球至少一次,人和球都通過(guò)終點(diǎn)后計(jì)時(shí)停止。
六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)
各項(xiàng)比賽均取前8名(均頒發(fā)獎(jiǎng)狀)。
七、其他注意事項(xiàng)
1、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場(chǎng)隊(duì)員不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲。
3、上場(chǎng)隊(duì)員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇8
一、主題:
賽出風(fēng)格,超越自我,全力以赴,展現(xiàn)自我
比賽聯(lián)結(jié)友誼,足球成就夢(mèng)想
飛躍夢(mèng)想、足球無(wú)限
二、活動(dòng)時(shí)間:
十月十日以后
三、活動(dòng)地點(diǎn):
校足球場(chǎng)
四、主辦單位:
學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:各系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)的目的:
為了全面貫徹學(xué)院的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)拼搏精神,倡導(dǎo)健康生活,努力營(yíng)造健康和諧的校園文化氛圍,促進(jìn)全院學(xué)生相互學(xué)習(xí)和交流,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì)和足球水平,豐富更多學(xué)生的課余生活,特舉辦此次足球聯(lián)賽。
六、比賽形式和規(guī)則:
1、球隊(duì):報(bào)名以系為單位聯(lián)合組成,在xx,10,09級(jí)學(xué)生,
每個(gè)系每個(gè)年級(jí)各出一支隊(duì)伍(每支隊(duì)伍10-12人)。每場(chǎng)上場(chǎng)八名球員,每場(chǎng)有三個(gè)換人名額【換人必須經(jīng)過(guò)當(dāng)值主裁判允許方可上場(chǎng),另外,換下的球員不可以再次上場(chǎng)比賽!浚w育系和其他隊(duì)伍一樣)
。病⒗(duì):淘汰賽及冠亞軍賽時(shí),每支隊(duì)伍必須有一支拉拉隊(duì),在中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)行表演,由裁判員進(jìn)行打分,加入足球賽的評(píng)比。表演形式不限,唱歌,跳舞均可。拉拉隊(duì)必須十人以上。(女生)
。场⒈荣悤r(shí)間:
1)小組賽2x30分鐘,中場(chǎng)休息十分鐘。
2)淘汰賽2x30分鐘,中場(chǎng)休息十分鐘,加時(shí)賽2x10分鐘,中場(chǎng)休息三分鐘,如果不分勝負(fù)以點(diǎn)球決勝負(fù)(點(diǎn)球由國(guó)際足聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽程序進(jìn)行)。
。础⒈荣愋问剑海ò磳I(yè)分組然后再踢淘汰賽與籃球基本一致)
。、比賽規(guī)則:見(jiàn)附錄二
6、裁判:每個(gè)系出四名裁判,裁判員必須是10,09級(jí)學(xué)
生(xx級(jí)對(duì)足球了解者和表現(xiàn)突出擔(dān)任)有足球賽裁判工作,必須按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。裁判員要對(duì)足球比賽規(guī)則有所了解,并且能夠嚴(yán)格執(zhí)行裁判原則,公平、公正、認(rèn)真、準(zhǔn)確裁決。裁判名單上交以后,對(duì)大家進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
7、注意事項(xiàng):
在比賽過(guò)程中禁止亂扔垃圾,要保持賽場(chǎng)內(nèi)環(huán)境整潔,比賽結(jié)束后,各隊(duì)要做好賽場(chǎng)清理工作。(違者扣分)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)品:
【獎(jiǎng)品再議】
1、前三名:冠軍:獎(jiǎng)狀一個(gè)
亞軍:獎(jiǎng)狀一個(gè)
季軍:獎(jiǎng)狀一個(gè)
2、金靴獎(jiǎng):本次比賽中進(jìn)球數(shù)量最多的人可獲得此獎(jiǎng)。(一個(gè))獎(jiǎng)品:證書(shū)一個(gè),紀(jì)念品一份。
3、金哨獎(jiǎng):評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1)要求裁判員,業(yè)務(wù)精通,操作熟練,判罰準(zhǔn)確快速,能夠向有異議人員耐心細(xì)致解釋說(shuō)明情況。裁判員,在執(zhí)法中作風(fēng)端正,嚴(yán)肅認(rèn)真、公正準(zhǔn)確,不徇私舞弊,不搞不正之風(fēng)。
2)金哨獎(jiǎng)由參賽的每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)評(píng)出,每一場(chǎng)比賽結(jié)束,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都要為本場(chǎng)比賽的裁判評(píng)分。評(píng)分0—5分,5分為最高分,每天取兩人人評(píng)分的平均分。最后,累計(jì)平均分最高者為金哨獎(jiǎng)得主
3)獎(jiǎng)品:證書(shū)一個(gè),筆記本各一本。
備注:各位隊(duì)長(zhǎng)要秉承公平、公正的原則,不可夾帶個(gè)人恩怨。
4、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)(?名):獎(jiǎng)狀一個(gè)
體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的評(píng)比基本原則:
1)所有參賽隊(duì)伍均有資格參加評(píng)比;
2)遵守競(jìng)賽規(guī)程的各項(xiàng)要求;
3)沒(méi)有紅、黃牌記錄或紅、黃牌最少的隊(duì)伍。
4)評(píng)比結(jié)果直接與參賽單位是否維持場(chǎng)地衛(wèi)生掛鉤;
八、比賽所需器材:
1、足球場(chǎng)
2、足球兩個(gè)(每隊(duì)帶一個(gè),每場(chǎng))
3、口哨四個(gè)(每場(chǎng))
4、紅牌黃牌若干
5、記分牌一個(gè)(每場(chǎng))
6、計(jì)時(shí)器一個(gè)(每場(chǎng))
7、醫(yī)療用品各系自備
8、筆紙若干
九、賽事細(xì)則:
1、在自己的隊(duì)伍比賽時(shí),領(lǐng)隊(duì)或?qū)W生委員會(huì)干部在場(chǎng),協(xié)調(diào)好場(chǎng)外工作和控制在場(chǎng)比賽的隊(duì)員以及啦啦隊(duì)的情緒,以確保比賽順利進(jìn)行。
2、為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,各隊(duì)比賽前要行握手禮。比賽時(shí)要文明、拼搏,體現(xiàn)南海校區(qū)各學(xué)生委員會(huì)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、各比賽隊(duì)伍必須要組織一組后勤人員,并具有一定急救藥品,以備突發(fā)情況的發(fā)生。
4、考慮到各學(xué)生委員會(huì)各專業(yè)的.課程不同,天氣等因素,賽程可能會(huì)有變動(dòng)。各個(gè)參賽隊(duì)伍需要密切留意賽程安排。
5、裁判員、工作人員喝水、場(chǎng)地及器材、獎(jiǎng)品等費(fèi)用由主辦單位負(fù)責(zé)。
十、宣傳工作方案前期:
(1)畫(huà)報(bào)、字報(bào)的宣傳:宣傳部將負(fù)責(zé)制作精美詳細(xì)的海報(bào),并將它們粘貼在宿舍樓宣傳欄中,以便讓同學(xué)們盡早地了解此次比賽。(2)橫幅:將在校園內(nèi)拉兩條小橫幅以作宣傳,分別位于比賽現(xiàn)場(chǎng)和校園廣場(chǎng)兩側(cè)。(眾人簽字)
中期:
(1)在宿舍樓宣傳欄,將此次活動(dòng)的目的,形式,內(nèi)容作為一個(gè)版塊,在旁邊及時(shí)報(bào)道相關(guān)活動(dòng)的進(jìn)展。
(2)全程跟蹤拍攝,取得宣傳照片第一手資料,來(lái)增加這次活動(dòng)的宣傳力度。
后期:
(1)活動(dòng)結(jié)束之后,由宣傳部制作比賽總結(jié)展板,通過(guò)在校園巡展,以圖片展覽的形式,用概括精湛的語(yǔ)言加以描述,來(lái)擴(kuò)大后期的影響。
(2)以海報(bào)的形式對(duì)此次活動(dòng)成果的宣傳,張貼于宿舍樓宣傳欄。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳,在主頁(yè)上會(huì)有相關(guān)活動(dòng)結(jié)果的消息,以便同學(xué)們更方便地了解此此次次活動(dòng)。
十一、足球賽各小組工作安排:
1)協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)賽制的安排,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和突發(fā)事件的處理總協(xié)調(diào): 組員: 紀(jì)檢部
2)宣傳活動(dòng)組:負(fù)責(zé)比賽的前期宣傳工作,負(fù)責(zé)開(kāi)、閉幕式和比賽場(chǎng)地的音效、攝影、拍照,頒獎(jiǎng)禮儀工作等。組長(zhǎng):組員:宣傳部文藝社團(tuán)部女生部
3)后勤保障組:安排所有賽事的場(chǎng)地和比賽期間的用具組長(zhǎng):組員:生活部體育部
4)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)聯(lián)系組委會(huì)各負(fù)責(zé)人,聯(lián)系各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)長(zhǎng),會(huì)同各組組長(zhǎng)保障賽事各項(xiàng)工作順利暢通進(jìn)行
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇9
活動(dòng)地點(diǎn):
科教路幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:
組長(zhǎng):楊潤(rùn)楨
副組長(zhǎng):
賀佳、黃倩
組員:
體育教師及各班教師活動(dòng)參加人員:中班、大班幼兒和幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)主題口號(hào):“快樂(lè)足球,健康運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
條幅、足球若干、球門(mén)2個(gè)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、足球操《快樂(lè)寶貝》
大班幼兒和家長(zhǎng)穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華
1、游戲:快樂(lè)傳球
五個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站標(biāo)志物旁,依次把球傳過(guò)去,最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門(mén),速度快的那隊(duì)為獲勝者。
2、游戲:趣味運(yùn)球
幼兒兩人為一組,兩人用后背將球夾住,帶球s形繞過(guò)障礙物,哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球
五個(gè)家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成
一隊(duì),將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門(mén)
五個(gè)家庭為一組,每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門(mén)區(qū),用被綁住的`腳將球射進(jìn)球門(mén)(球必須踢進(jìn)球門(mén)),兩人三足返回原點(diǎn),哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
三、親子足球?qū)官?vs5由6位小朋友和4位家長(zhǎng)分成兩組進(jìn)行足球?qū)官;顒?dòng)頒獎(jiǎng):
1、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳小射手5名、出彩小球星5名、最默契小搭檔5組、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)5名
注意事項(xiàng):
1、門(mén)衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作
2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作
3、邀請(qǐng)電視臺(tái)做好宣傳報(bào)道工作
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平,更好地推動(dòng)學(xué)校足球特色體育項(xiàng)目建設(shè),培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)足球的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生能得到在綠茵場(chǎng)上一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1號(hào)起,利用下午體育時(shí)間(40分鐘)。(兼顧天氣情況)
三、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⒒êT小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):王大慶(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李金斗、成員:齊海生、戴海泉、石平海、實(shí)習(xí)生若干名。
(二)各班級(jí)積極配合體育組,并參賽名單上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
花胡碩中心小學(xué)足球場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、(三、四年級(jí))、xx人制足球比賽
2、(五、六年級(jí))、xx人制足球比賽
六、參賽報(bào)名辦法
1、班級(jí)內(nèi)自由報(bào)名組隊(duì),每隊(duì)xx人,男女混編(至少兩名女主力隊(duì)員)。
2、每隊(duì)自己命名個(gè)性化隊(duì)名。
七、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的.內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
八、競(jìng)賽規(guī)則
1、比賽執(zhí)行中國(guó)足協(xié)公布的最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
2、比賽采用xx人制,比賽時(shí)間為全場(chǎng)40分鐘,用4號(hào)球,比賽一律穿布面膠鞋(平底、膠粒底均可)(體育組協(xié)調(diào))。
3、各年級(jí)單循環(huán)賽。
4、每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù),法定時(shí)間內(nèi)打成平手時(shí),按兩隊(duì)場(chǎng)上隊(duì)員,抽定五名隊(duì)員進(jìn)行互罰點(diǎn)球,決出勝負(fù);如仍為平分,則兩隊(duì)再在其他在場(chǎng)比賽運(yùn)動(dòng)員內(nèi)選出一名隊(duì)員罰點(diǎn)球,直至決出勝負(fù)。
5、如果加時(shí)賽的話,時(shí)間為5分鐘。
九、活動(dòng)名次錄取方法和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、按比賽規(guī)則裁定比賽勝負(fù)。
2、各項(xiàng)目之間均為同級(jí)段之間進(jìn)行比賽。
3、各項(xiàng)目按年級(jí)段設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:各年級(jí)段優(yōu)勝班一名。
足球射門(mén)趣味游戲方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,提高我鄉(xiāng)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、工作方針
依據(jù)縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì),積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪x小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)校園足球工作的`領(lǐng)導(dǎo),我校決定成立xx小學(xué)校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xxx成員:xxx
。ǘ┏闪嗉(jí)代表隊(duì),并上報(bào)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
四、職責(zé)分工
。ㄒ唬⿲W(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
。ǘw育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計(jì)劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級(jí)比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過(guò)桿計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績(jī)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練,得與代表學(xué)校參加區(qū)和市級(jí)的足球聯(lián)賽。
校級(jí)年齡段:1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)
活動(dòng)規(guī)程:參照《2010-20xx年度全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
六、對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的要求
。ㄒ唬┯尚iL(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);
。ǘ┨峁┩晟瞥渥愕摹靶@足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;
(三)組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);
。ㄋ模⿲W(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;
(五)按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。
七、比賽計(jì)劃
每年5—6月,積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽,推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
八、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
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