小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）1
我女兒是20xx屆的小學(xué)畢業(yè)生，目前就讀于嘉祥七中初一。從備戰(zhàn)小升初到現(xiàn)在，無(wú)論對(duì)孩子，抑或是對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是一段十分難忘的時(shí)光。我很愿意跟大家分享一下我個(gè)人關(guān)于小升初的一些心得體會(huì)。
記得去年各私立學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布那幾天，很多家長(zhǎng)糾結(jié)不已，加之各校還不斷根據(jù)實(shí)際的錄取人數(shù)，對(duì)分?jǐn)?shù)線做著微調(diào)，一些家長(zhǎng)生怕錯(cuò)過(guò)了理想中的學(xué)校，不得不采取了下“大包圍”的方式。
我就親眼目睹一位來(lái)自云南楚雄的家長(zhǎng)，得知孩子上了實(shí)外西區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線，馬上趕到學(xué)校給孩子繳了三萬(wàn)元費(fèi)用。隔了兩天，實(shí)外、成外的錄取線也下來(lái)了，結(jié)果孩子上了實(shí)外的線，沒(méi)上成外的線。一番比較后，這個(gè)家長(zhǎng)決定舍實(shí)外西區(qū)，上實(shí)外，錢(qián)都交了怎么辦��？只有硬著頭皮去實(shí)外西區(qū)找校方賠了很多的好話，看了很多的臉色，最后學(xué)�？哿藊萬(wàn)，退了2萬(wàn)。這位家長(zhǎng)氣都不敢歇，馬上趕至實(shí)外交了3萬(wàn)的費(fèi)用。哪曉得再過(guò)了兩天，成外因?yàn)槿藳](méi)有錄夠，降了兩三分，這孩子剛好踩線上了，這位家長(zhǎng)糾結(jié)死了，總歸覺(jué)得成外還是比實(shí)外好吧，不得不又趕到實(shí)外，在校長(zhǎng)門(mén)口站了老半天，終于進(jìn)去了，腆著臉說(shuō)了很多好話，編了好多理由，還不能直接說(shuō)是自己改了主意決定上成外�？戳税胩炷樕慕Y(jié)果，是最后也只拿回了2萬(wàn)，扣了x萬(wàn)。隨后還得馬上跑到成外去，補(bǔ)錄也得多交錢(qián)。
我跟他聊，他也很無(wú)奈，說(shuō)自己也不想啊，還不是希望讓孩子上一個(gè)盡可能好點(diǎn)的學(xué)校。在教育方面，中國(guó)的家長(zhǎng)真的舍得投入，但確實(shí)也讓人有點(diǎn)心酸。
女兒現(xiàn)在經(jīng)常給我說(shuō)的一句話是：好想重新從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始上起��！她的言下之意就是，相比中學(xué)，小學(xué)階段簡(jiǎn)直太輕松了！目前就我了解的幾所住讀的制初中，基本上都是6:40起床，7:20開(kāi)始早讀， 2x:30下晚自習(xí)，22:00熄燈。而走讀制初中，基本上是7:40開(kāi)始早讀。所以，差不多孩子都必須早上天不亮就出門(mén)，晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，大部分孩子都需做到晚上十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)過(guò)。如果晚上九點(diǎn)過(guò)能完成，就算非常神速了。所以，小學(xué)階段到中學(xué)階段無(wú)論是在孩子的作息時(shí)間上，還是學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及方法上，都有一個(gè)很大的變化，提早做一些相關(guān)準(zhǔn)備，確實(shí)有這個(gè)必要。
女兒小學(xué)所在班級(jí)，不少孩子當(dāng)時(shí)也參加了私立學(xué)校的招生考試，有的是想去試試水深水淺，有的則是早就決定了要去讀的。私立學(xué)校的招生現(xiàn)在都是很早就進(jìn)行，而公立學(xué)校只能搖號(hào)，不能自主招生。所以，至少?gòu)哪壳暗恼咴O(shè)計(jì)上，生源這一關(guān)上對(duì)公立學(xué)校顯然是不利的。這些私立學(xué)校的招生考試出題相對(duì)孩子平時(shí)的期末考試來(lái)說(shuō)，難度上肯定是要難不少，它的目的本來(lái)也就是要拉開(kāi)差距，以便從中選優(yōu)。所以，很多家長(zhǎng)平時(shí)拿到孩子的成績(jī)單，看到的都是孩子九十幾、一百分的成績(jī)，但參加這種考試，很多只能考五六十分，甚至三四十分。這個(gè)都很正常。當(dāng)時(shí)女兒班上不少孩子都參加了私立學(xué)校的考試，最終考上的只有八個(gè)，去了的有六、七個(gè)，包括成外，實(shí)外及嘉祥，還有一兩個(gè)雖考上了，但后來(lái)?yè)u號(hào)搖到了重點(diǎn)學(xué)校，這邊就放棄了。
因?yàn)槿ツ晔苷哂绊懙脑�，公立學(xué)校的生源比以往肯定是大受影響，私立學(xué)校這下集中了更多的優(yōu)生。具體到嘉祥，它的情況是，初一共x6個(gè)班，每班49人，其中x3個(gè)平行班，2個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班，x個(gè)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。當(dāng)初報(bào)考的人數(shù)有好幾千人，最后只錄了768人，其中，嘉祥小學(xué)部通過(guò)層層選拔直升的名額就占了238人，嘉祥兩所分校選錄的學(xué)生加上嘉祥九思培訓(xùn)學(xué)校選取的，合計(jì)有x60多人。這樣子加起來(lái)就有將近400人了，其余300多人才是通過(guò)對(duì)外公開(kāi)考試錄取的，所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。
女兒進(jìn)了嘉祥后，其實(shí)一開(kāi)始就表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的不適。她所在的班級(jí)，大部分孩子都來(lái)自于嘉祥小學(xué)部，最長(zhǎng)的呆了六年，最短的也呆了一年，絕大部分孩子對(duì)住校生活都已經(jīng)相當(dāng)適應(yīng)了。而且據(jù)老師統(tǒng)計(jì)，絕大部分孩子都報(bào)了小升初暑期銜接班，而女兒一直跟在爸爸媽媽身邊長(zhǎng)大，從沒(méi)單獨(dú)在外生活過(guò)，小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假，我們也本著快樂(lè)的原則，沒(méi)有想過(guò)要去報(bào)任何班，直接就帶孩子旅游去了，還一共旅行了兩次，直到報(bào)名前三天，才意猶未盡地回到成都，然后就匆匆忙忙帶著孩子去報(bào)名了。結(jié)果當(dāng)天報(bào)了名，交了錢(qián)，孩子還一直以為可以跟爸爸媽媽回家的。突然聽(tīng)老師說(shuō)，今天就在學(xué)校住了，女兒當(dāng)時(shí)就愣了，但還勉強(qiáng)繃著。
午飯的時(shí)候，老師說(shuō)歡迎家長(zhǎng)去食堂參觀。于是我們陪女兒去吃飯，她拿到餐盤(pán)，吃了幾口眼圈就紅了，飯也吃不下了，覺(jué)得有種被拋棄的感覺(jué)。下午家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，孩子們軍訓(xùn)，所有新生都頂著烈日站在操場(chǎng)上訓(xùn)練，一身大汗。當(dāng)天晚上就開(kāi)始上晚自習(xí)，九點(diǎn)半晚自習(xí)結(jié)束回寢室，女兒還跟在家里一樣，先禮貌謙讓其他同學(xué)先洗，等別人洗完了，她才最后一個(gè)進(jìn)去，哪曉得剛抹上洗發(fā)液，就到了十點(diǎn)的熄燈時(shí)間，寢室頓時(shí)一片漆黑，女兒嚇了一跳，只得摸黑馬上把頭上和身上的泡泡沖了。這時(shí)老師又進(jìn)寢室檢查，她只得濕著頭發(fā)爬上上鋪，然后就哭了。第二天又是早上六點(diǎn)四十起床，她上了六年小學(xué)，哪天起過(guò)如此早�。恐苣┙雍⒆踊丶�，她哭哭啼啼的，表示堅(jiān)決不住校了
我老公的一個(gè)朋友告訴我，她女兒比我女兒高幾級(jí)，也在嘉祥上學(xué)，剛進(jìn)校時(shí)，甚至想過(guò)爬欄桿翻墻跑出來(lái)，當(dāng)然最后沒(méi)得逞。我還有一個(gè)好友的女兒，在實(shí)外上初一時(shí)，整整一學(xué)期每天半夜偷偷爬起來(lái)躲到廁所里，邊給媽媽打電話邊哭，一句話，就是堅(jiān)決不住校，而且每晚打電話一打就是半小時(shí)甚至一兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果弄得我這個(gè)朋友神經(jīng)虛弱，半夜一聽(tīng)到手機(jī)鈴聲就緊張，然后就拿著話筒，陪著女兒一起哭。真的，這些都不是笑話。那段時(shí)間，其實(shí)我也一直在反思自己，作為家長(zhǎng)的前期鋪墊工作沒(méi)做好，因?yàn)�，讓孩子住讀是我們綜合考慮了各種因素后得出的選擇，既然經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡決定住校了，就一定不能是家長(zhǎng)一廂情愿的想法，一定要提前跟孩子商量好，取得孩子的充分認(rèn)同，讓孩子曉得，住校的好處在哪些方面，比如說(shuō)很有規(guī)律，有很多好朋友可以朝夕相處等，多了睡覺(jué)的時(shí)間，爸爸媽媽也免了每天接送的辛苦。并且還要恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)她對(duì)即將到來(lái)的中學(xué)住校生活有一個(gè)認(rèn)識(shí)和向往，也許她進(jìn)入角色就會(huì)更快一些，而不會(huì)產(chǎn)生張皇失措的感覺(jué)。
以上是住讀制初中的作息情況。女兒小學(xué)班上的孩子，除讀私立學(xué)校的，其他的同學(xué)，有一半左右搖到了四中和九中，其他的去了石室聯(lián)中蜀華分校及樹(shù)德實(shí)驗(yàn)東區(qū)等。以四中、九中為例，學(xué)生為了趕上早自習(xí)，基本上七點(diǎn)鐘就得出門(mén)，剛上初中時(shí)，一些孩子因?yàn)椴涣?xí)慣，也覺(jué)得痛苦，這些都需要家長(zhǎng)在暑假里就提前打好預(yù)防針。一句話，無(wú)論是讓孩子住讀還是走讀，前期的思想工作一定要做好，不然對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是件非常嚴(yán)重的事情，甚至?xí)绊懙胶⒆拥男睦斫】怠?/p>
當(dāng)然，相比之下，生活上的不適應(yīng)其實(shí)是最容易克服的，反而是來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力，更容易讓不少孩子感到困惑甚至焦慮。
小學(xué)階段，因?yàn)樗鶎W(xué)科目少，功課簡(jiǎn)單，基本上大家都能輕松對(duì)付，所以每次期末考試，大多數(shù)孩子都能得高分，90多分是常態(tài)，孩子高興，家長(zhǎng)也輕松愉快。但是進(jìn)入中學(xué)后，特別是進(jìn)入了一些名校后，這個(gè)壓力馬上就顯現(xiàn)出來(lái)了。這種壓力通過(guò)孩子會(huì)直接反射到家長(zhǎng)這兒。
女兒所在的嘉祥，連續(xù)七年中考成績(jī)穩(wěn)居成都市第一，優(yōu)生率去年高達(dá)96%以上，大量學(xué)生初中畢業(yè)后進(jìn)入479、成外、實(shí)外等名校高中部學(xué)習(xí)。它的成績(jī)固然驕人，但成績(jī)和它整得兇的名號(hào)基本上同樣出名。
嘉祥的數(shù)學(xué)教學(xué)是它的最大特色，數(shù)學(xué)競(jìng)賽方面獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，所以非�？粗剡@點(diǎn)，招生考試時(shí)，也把數(shù)學(xué)的比重放得比較大。由于整個(gè)年級(jí)的學(xué)生基本都是過(guò)關(guān)斬將考進(jìn)去的，絕大多數(shù)都是一等一的優(yōu)生，所以老師授課時(shí)，內(nèi)容肯定就超過(guò)了教材的范圍。比如說(shuō)數(shù)學(xué)，許多在奧數(shù)班上才能接觸到的內(nèi)容都成為了日常課堂上的講授內(nèi)容。
我專(zhuān)門(mén)找了四中和九中的.初一試卷來(lái)看過(guò)，發(fā)現(xiàn)嘉祥的數(shù)學(xué)確實(shí)比其他學(xué)校要難。正因?yàn)榧蜗橐幌蛑匾晹?shù)學(xué)，所以這兒的男生人數(shù)是女生的兩倍，畢竟一般來(lái)說(shuō)男孩子的數(shù)理思維要比女孩兒的強(qiáng)一些。與此同時(shí)，為了拔尖，嘉祥還專(zhuān)門(mén)辦得有超班，通過(guò)考試篩選出參加超班的學(xué)生，每周有六、七個(gè)小時(shí)的額外學(xué)習(xí)，都是利用周五的晚上、周六的整個(gè)上午以及周二下午的興趣課時(shí)間，其他還有就是假期的集中培訓(xùn)等。通過(guò)超前學(xué)習(xí)的方式，在初一下、初二上的時(shí)候就把初中全部數(shù)學(xué)內(nèi)容以及相當(dāng)部分的競(jìng)賽內(nèi)容學(xué)完，然后重點(diǎn)準(zhǔn)備競(jìng)賽。
嘉祥的規(guī)定是每天早上6:40起床，洗漱早餐，7:20開(kāi)始早自習(xí)，一直到中午2：30上完五節(jié)課，然后非常短的時(shí)間吃午飯。3:00-3:50午睡，4:00-7:30也是密密麻麻的課程安排，然后是晚飯時(shí)間。晚飯后基本沒(méi)有多余的休息、鍛煉時(shí)間，8:20便開(kāi)始晚自習(xí)，到9:30下晚自習(xí)，22:00熄燈，安排很滿，幾乎沒(méi)有可供孩子自己操控的時(shí)間。每周日晚固定有數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，語(yǔ)文和英語(yǔ)考試是隔周進(jìn)行，平時(shí)的其他考試也很多，基本上很多考試的成績(jī)都要進(jìn)行班級(jí)排名，然后通過(guò)家校通發(fā)到家長(zhǎng)手機(jī)上，弄得氣氛相當(dāng)緊張。有家長(zhǎng)在群上說(shuō)，我的孩子一向優(yōu)秀，考進(jìn)來(lái)還是特等獎(jiǎng)或者一等獎(jiǎng)什么的，咋現(xiàn)在第一名也考，最后一名也考，究竟怎么回事�。科鋵�(shí)說(shuō)起來(lái)，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭歼M(jìn)嘉祥的孩子基本上個(gè)個(gè)優(yōu)秀，所以幾分、十幾分之差，排名就差很遠(yuǎn)。其實(shí)并不要緊，但有的家長(zhǎng)因?yàn)樽约旱暮⒆右郧罢娴膬?yōu)秀慣了，心理上就覺(jué)得非常過(guò)不去，非常難受。這種情況下，我都跟自己說(shuō)，一定要淡定點(diǎn)，誰(shuí)讓這里的孩子個(gè)個(gè)都那么優(yōu)秀呢？
女兒進(jìn)校的第二周，校長(zhǎng)就給大家布置了一個(gè)作文題，題目就叫做《堅(jiān)毅》，意思就是說(shuō)到這兒的孩子就是需要有堅(jiān)毅的心態(tài)，我覺(jué)得確實(shí)是，不僅孩子需要堅(jiān)毅，有時(shí)候我們做家長(zhǎng)的都需要堅(jiān)毅一點(diǎn)。
所以，我的一個(gè)建議是，在擇校方面家長(zhǎng)千萬(wàn)要清醒，不能一味的攀比。如果孩子有能力過(guò)關(guān)斬將，考入成外、實(shí)外或者嘉祥這些名校甚至它的實(shí)驗(yàn)班，那么心理上還是要先有一定的準(zhǔn)備，在鼓勵(lì)孩子努力的前提下，家長(zhǎng)也要有一個(gè)平靜的贏得起也輸?shù)闷鸬男膽B(tài)，不然孩子進(jìn)去后，萬(wàn)一成績(jī)不能持續(xù)領(lǐng)先，脆弱的孩子日子就會(huì)變得非常非常難熬，家長(zhǎng)也跟著一起抓狂，還不如讓孩子的孩子在一個(gè)相對(duì)不那么拔尖的學(xué)校充當(dāng)頭鳥(niǎo)。
至于四中和九中，因?yàn)榕畠汉芏嗤瑢W(xué)搖到那兒，所以我經(jīng)常也在關(guān)注。作為傳統(tǒng)名校，那兒的考試肯定沒(méi)有嘉祥那么頻繁，次數(shù)相對(duì)少很多。由于執(zhí)行了新政，這些公立名校的學(xué)生全部是搖號(hào)進(jìn)去的，跟以往不同，所以，優(yōu)生比例相對(duì)往年自然小了很多，學(xué)生成績(jī)就顯得參差不齊，而且規(guī)定不讓分快慢班，于是一個(gè)班上，同樣的考試，成績(jī)好的孩子考九十多分，差的十多二十分也有。老師感覺(jué)教起來(lái)比較惱火，因?yàn)槌煽?jī)好的吃不飽，成績(jī)不好的又坐飛機(jī)，老師只能按照成績(jī)中等的學(xué)生來(lái)設(shè)計(jì)教案。
但這也有一個(gè)好處，就是它的學(xué)生來(lái)源就跟小學(xué)一樣，比較自然，不像名校那樣經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選。像女兒小學(xué)班上的同學(xué)，到四中和九中后，我跟蹤的情況是，以前班上十來(lái)名的，現(xiàn)在到了中學(xué)在班上一般十來(lái)名，或者更好一點(diǎn)點(diǎn)，以前三十多名的，現(xiàn)在三十多名的比較普遍。這樣說(shuō)起來(lái)，其實(shí)如果肯努力的話，他在這樣校風(fēng)好的名校讀書(shū)，上升的空間反而還比較大。
女兒小學(xué)班上有一個(gè)男生，成績(jī)中上，當(dāng)時(shí)他媽媽很希望他去私立學(xué)校的，結(jié)果幾所私立學(xué)校都沒(méi)有能考上，奧華賽也沒(méi)有得獎(jiǎng)，最后搖到了四中。她當(dāng)時(shí)本來(lái)想放棄的，因?yàn)槿ツ晁闹械膬?yōu)生率遠(yuǎn)不如以往，但權(quán)衡之下最后還是去了四中。剛到校，老師由于不熟悉各位同學(xué)的情況，看他長(zhǎng)得人高馬大，體格健壯，就指定他當(dāng)了班長(zhǎng)，結(jié)果受到激勵(lì)，突然醒事了，變得非常努力，成績(jī)一下沖到了班上前幾名，自然更找到了感覺(jué)，更有自信了，現(xiàn)在不是媽媽追著他學(xué)，而是自己想學(xué)，自己要學(xué)，周末還主動(dòng)要求媽媽給他報(bào)一個(gè)英語(yǔ)班。我跟他媽媽交換過(guò)意見(jiàn)，他媽媽說(shuō)，選擇讓孩子上這個(gè)學(xué)校是對(duì)了的。如果不考慮孩子的實(shí)際情況，自己到處找關(guān)系多給錢(qián)，讓孩子進(jìn)了成外、嘉祥這些優(yōu)生云集的學(xué)校，以孩子的個(gè)性，未必是一個(gè)好的選擇，說(shuō)不定幾下就被打趴下了。
所以，在擇校這個(gè)問(wèn)題上，我建議還是根據(jù)孩子的具體情況作出決斷，未必最好的學(xué)校、最好的班級(jí)就是最適合自己孩子未來(lái)發(fā)展的。此外，家長(zhǎng)一定提前給孩子講清楚，中學(xué)跟小學(xué)有什么地方是不一樣的，不要騙他，要說(shuō)實(shí)話，要講具體在什么方面不一樣，比如作息時(shí)間肯定不同，作業(yè)量不同，讓孩子有心理準(zhǔn)備，但這個(gè)心理準(zhǔn)備不是讓孩子知難而退，而是讓他曉得，自己的人生進(jìn)入了新階段。
另外，我的一個(gè)體會(huì)是，孩子上了中學(xué)，每天的學(xué)習(xí)壓力陡增，每天長(zhǎng)達(dá)十多個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，真的需要一個(gè)好身體。嘉祥的老師說(shuō)，學(xué)校最怕孩子生病，基本上生一兩周的病，就很難跟上了。按照國(guó)家的要求，每天每個(gè)孩子至少要有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，我問(wèn)了一圈，基本上沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校是做到的，學(xué)校安排的鍛煉時(shí)間非常少，每天一次做操，一次眼保健操。所以孩子很多都偏胖、偏虛、偏無(wú)力，讓人郁悶。
去年嘉祥初一的家長(zhǎng)在跟學(xué)校商量了大半學(xué)期后，終于為孩子們爭(zhēng)取到了每天下午增加一個(gè)800米跑的機(jī)會(huì)，很多家長(zhǎng)都為此專(zhuān)門(mén)叮囑孩子，一定要認(rèn)真跑，不能偷奸�；�。所以我給爸爸媽媽的另外一個(gè)建議就是，一定要讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前的這段時(shí)間里多鍛煉，身體好一些，對(duì)付以后繁重的學(xué)習(xí)也要相對(duì)占些便宜。不然成天病怏怏的，上了中學(xué)就會(huì)很麻煩，因?yàn)闀r(shí)間上確實(shí)有點(diǎn)耽誤不起。另一個(gè)感受是，上了中學(xué)后，孩子能自己靈活掌握的時(shí)間變得非常有限，每天的作業(yè)堆積如山，每天忙于消化新知識(shí)，溫習(xí)舊知識(shí)，加上隨時(shí)有的測(cè)驗(yàn)，孩子哪里還能有多余的時(shí)間！像女兒喜歡看一些歷史書(shū)，開(kāi)學(xué)時(shí)帶去學(xué)校一本《曹操》，過(guò)了很久才看了十多頁(yè)，因?yàn)楦緵](méi)時(shí)間看，最后還是周末回家后抽時(shí)間看完的。
這其實(shí)是一個(gè)悖論，中學(xué)學(xué)習(xí)需要學(xué)生有相當(dāng)?shù)闹R(shí)儲(chǔ)備量，包括各方面的知識(shí)，時(shí)政、軍事、體育、天文、地理、歷史、科技等等，這些都可以幫助他們拓展知識(shí)面，加深對(duì)知識(shí)的理解，做到學(xué)習(xí)時(shí)融會(huì)貫通，而知識(shí)面狹窄，勢(shì)必會(huì)逐漸影響到更深一層的知識(shí)學(xué)習(xí)。但上了初中后，每天的課業(yè)偏偏又讓孩子們極少有課外閱讀時(shí)間。很多家長(zhǎng)其實(shí)都看到了這點(diǎn)，清醒的家長(zhǎng)還是很多的，甚至嘉祥的一些老師也看到了這點(diǎn)，比如一些語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，都覺(jué)得加強(qiáng)課外閱讀非常必要，也建議孩子們買(mǎi)了很多名著，但私下里家長(zhǎng)們聊起，孩子基本都沒(méi)時(shí)間看，因?yàn)檎娴某椴怀鍪裁磿r(shí)間了，要看也得等假期了。所以，在小學(xué)階段，在學(xué)業(yè)還不是非常緊的情況下，建議家長(zhǎng)盡量讓孩子多讀一些書(shū)，各種知識(shí)儲(chǔ)備可以幫助孩子在中學(xué)階段理解能力更強(qiáng)，學(xué)習(xí)勁頭更足，為以后的自主學(xué)習(xí)奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后想說(shuō)的是，沒(méi)有一個(gè)孩子是不希望被贊美的。小學(xué)階段，老師以及爸爸媽媽都哄著他們；上了中學(xué)，不會(huì)再有老師拿著糖果哄他們了，他會(huì)平生第一次真正感受到來(lái)自學(xué)業(yè)的壓力。老師源于教學(xué)壓力，也大多缺乏足夠的耐心給以每個(gè)孩子細(xì)致的心理疏導(dǎo)。
這個(gè)時(shí)候，做家長(zhǎng)的更應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲，畢竟孩子面對(duì)的是一個(gè)全新的成長(zhǎng)環(huán)境，即便他們?cè)趯W(xué)業(yè)等方面暫時(shí)遇到一定的困擾，也要站在他們一邊，一如既往地給予他們信任和支持，鼓勵(lì)他們保持自信。
曾經(jīng)有一個(gè)家長(zhǎng)一次在群里發(fā)了一大通牢騷，說(shuō)自己的女兒上了中學(xué)后，簡(jiǎn)直變得不懂事了，以前全考第一的，現(xiàn)在差遠(yuǎn)了，問(wèn)她為什么，女兒還頂嘴，弄得自己每次都想打她一頓。其實(shí)，就少考那么幾分、十來(lái)分，名次就下來(lái)了，非常正常，但這位媽媽過(guò)不了自己這一關(guān)，所以總抱怨孩子，其實(shí)家長(zhǎng)也需要調(diào)整心態(tài)。畢竟，成長(zhǎng)期的孩子建立所謂的自信，很多都不是依靠自己內(nèi)心的強(qiáng)大，而是依靠外界傳遞的一些信息，如：考試分?jǐn)?shù)、成績(jī)單、老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的夸贊等等。傳遞的信息中，有正確的信息，也有錯(cuò)誤的信息。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)一定告訴孩子，即便沒(méi)有來(lái)自別人的嘉許，也要勇敢地自我欣賞，
這個(gè)時(shí)候，我想引用的一句話就是：如果你的孩子很優(yōu)秀，你告訴他：你覺(jué)得自己是全班最好的，那么你是全年級(jí)最好的嗎？是全校最好的嗎？是全成都最好的嗎？是全國(guó)最好的嗎？是全世界最好的嗎？
同樣的，如果你的孩子上了中學(xué)以后，成績(jī)差強(qiáng)人意，覺(jué)得對(duì)自己沒(méi)信心，甚至倍感沮喪和痛苦，那么，也請(qǐng)你同樣的告訴孩子：你覺(jué)得自己是全班最差的，那么你是全年級(jí)最差的嗎？是全校最差的嗎？是全成都最差的嗎？是全國(guó)最差的嗎？是全世界最差的嗎？這樣幽默風(fēng)趣的比較會(huì)讓孩子重拾信心。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）2
我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來(lái)了第一次月考的成績(jī)，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào)，看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的叉叉，唉！我后悔不已。
今天，學(xué)校召集初中的學(xué)生，開(kāi)了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：
首先：
1、自主學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
3、抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所，若不抓住課堂，那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)?不會(huì)的.知識(shí)越積越多，最后……
4、學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘，若記了筆記，就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。
5、勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn)，問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人，但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。
6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……
想想自己的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）3
我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開(kāi)始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期——中學(xué)。
初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造，充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程，讓我們目不暇接，課上，同學(xué)們的奇思妙想，老師的學(xué)識(shí)淵博，讓我們享受著快樂(lè)，開(kāi)拓視野、探究奧秘，不斷充實(shí)自己，并且更多的展露自己的風(fēng)采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最熱情的老師，有我最依戀的班集體——初一(1)班。在這里，我感受到了青春的活力，明天的希望！
但是，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更多的是變化和挑戰(zhàn)——甚至讓我們措手不及。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍，課程的`增多，老師講課的“神速”，還真是讓我有些吃不消，第一次摸底考試考的非常不理想，亂上加忙，弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò)。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了中學(xué)學(xué)習(xí)的緊張，明白不用心不在意是不行的，在這種情況下，如果一步落下，就會(huì)步步在后，再想跟上就不是那么容易啦，畢竟，在這個(gè)學(xué)校里，到處都是“藏龍臥虎”，可都是不好惹的，呃……
我下定了決心，準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起。88，98，100！從第一次的將將得“優(yōu)”，到滿分，真是不容易�？粗煽�(jī)，我心里那叫一個(gè)美！“只要我認(rèn)真做，什么都是能做好的，”我在心里說(shuō)，“這就是個(gè)例子�！边@次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì)。
又是一個(gè)科目，最令我頭大的英語(yǔ)。人家說(shuō)，初一是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，我想，我一定得學(xué)好，以后這可是一種最基本的交流方式呢。通過(guò)幾次考試，我發(fā)現(xiàn)了漏洞，一是有的小地方馬虎，二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí)，復(fù)習(xí)不夠。找到缺點(diǎn)就好辦啦，今后我會(huì)努力改正的！
初中的生活雖然很緊張，但也是很快樂(lè)的，剛剛過(guò)去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史，一班用自己的汗水、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán)。我希望以后在這個(gè)班集體里，我們能互幫互助，各盡所能，打造出一個(gè)和諧的金牌集體！
愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾。
今日，我以上地為榮；明日，上地以我為傲！
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）4
真希望永遠(yuǎn)不要結(jié)束。
百無(wú)聊賴的暑假要結(jié)束了，這是學(xué)生們板著一張愁苦的臉走進(jìn)課堂的時(shí)期。例如我，混混沌沌中居然混到了初中。我的思想還停留在小學(xué)的時(shí)候，以為開(kāi)學(xué)了又可以見(jiàn)到一張張熟悉的面孔。
可惜，我見(jiàn)到的是未曾謀面的滿滿一個(gè)教室的陌生的面孔。
初次見(jiàn)面時(shí)我有些慌亂，因?yàn)槲业?性格就是那種別人不搭理我我一輩子不會(huì)搭理別人的人。一下子到了初中了忽然感覺(jué)——誒，是不是這個(gè)只是次見(jiàn)面會(huì)，一會(huì)就可以見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)了?不，不是這樣的。
來(lái)到的時(shí)候居然沒(méi)有位置了，使得我這個(gè)近視得比較嚴(yán)重的偽好學(xué)生必須無(wú)視別人的眼光灰溜溜跑到最后面的位置。誒，還有一個(gè)位置。幸好是女生為同桌，不然肯定讓我窘迫到死。
好吧，班主任是個(gè)介乎于年輕和中年的男人，架著副眼鏡看起來(lái)斯斯文文的。來(lái)到的時(shí)候沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備還不知道班主任居然是個(gè)男的。以后咋談心呀?不是女生比較容易親近一點(diǎn)么?算了算了，上初中就是這么多困難的呀。他嘰里呱啦講了許多開(kāi)學(xué)的東西，讓我聽(tīng)得有些暈厥——代溝啊代溝。
開(kāi)學(xué)讓我想到就捂臉淚奔的就是軍訓(xùn)。好端端的為什么要軍訓(xùn)啊強(qiáng)身健體也不用往死里集體沖啊。
我腦海里滾出來(lái)的只有一個(gè)畫(huà)面——幾十個(gè)學(xué)生刷刷倒地，姿勢(shì)各異。陽(yáng)光照在這群為了學(xué)習(xí)而犧牲的青少年身上，我腦殘地用一個(gè)字形容——玉體橫尸。
何為軍訓(xùn)?就是在火辣辣的太陽(yáng)光底下站上一個(gè)半小時(shí)，讓人感覺(jué)到你是一個(gè)做好準(zhǔn)備奔赴學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)的士兵。
可惜啊可惜，我們不是那群可以包圍國(guó)家的直挺挺的人，而是一群嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生。所以當(dāng)教官喊解散的時(shí)候，操場(chǎng)便產(chǎn)生了這樣一個(gè)場(chǎng)景：幾百個(gè)學(xué)生像是離巢的螞蟻，你爭(zhēng)我趕地跑到為數(shù)不多的陰涼處，幾乎是搶糧食一般地?fù)屇且稽c(diǎn)點(diǎn)可以坐的地方，喝水都像下一秒不得喝了災(zāi)荒了的樣子。場(chǎng)面堪稱(chēng)壯烈。
初中的開(kāi)學(xué)就是這么轟轟烈烈，我像水一樣潑出去的壞習(xí)慣在軍訓(xùn)時(shí)期收斂了大半。
可是也就是在軍訓(xùn)時(shí)期罷了，之后又會(huì)慢慢懶散回來(lái)了。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）5
這個(gè)星期，我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。最開(kāi)始，我印象中的軍訓(xùn)只要在太陽(yáng)底下站著就行了，還不用寫(xiě)作業(yè)，簡(jiǎn)直就是開(kāi)學(xué)禮物一般的存在�，F(xiàn)在，我對(duì)軍訓(xùn)的.看法改變了：軍訓(xùn)是可以加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)的重要事件。
第一天先舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，然后才開(kāi)始軍訓(xùn)。陳教官先教我們站軍姿，軍姿是這樣站的：首先要身體挺直，手像握著東西似的貼緊褲子。兩腳分開(kāi)，呈八字狀。下午，教官教我們稍息，立正。稍息時(shí)，教官要求我們稍息邁左腳，邁出去的距離是大概是腳掌的三分之二左右。
第二天，教官教了我們跨令，立正�？缌钍亲竽_邁出去一些，然后左手抓著右手，右手的大拇指貼著食指，食指后面的幾個(gè)手指彎著。還教了蹲下，還教我們唱強(qiáng)軍戰(zhàn)歌。
第三天，教官教了我們向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。還教了齊步走……
最后一天文藝匯演，我們上場(chǎng)時(shí)，邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，把我們學(xué)過(guò)的東西展現(xiàn)給老師們看。正當(dāng)我們?cè)诰G地站軍姿時(shí)，下起了雨。但我們還是得站軍姿，不能動(dòng)。這時(shí)，葉老師也站了過(guò)來(lái)，跟我們一起站，讓我很感動(dòng)。
文藝匯演完后，我們回班了，教官走了，而我們的眼睛里泛起了淚水。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）6
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地走過(guò)了，從一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的初中生，再也不能無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧 了。
邁入中學(xué)的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時(shí)在我的眼前出現(xiàn)，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識(shí)�；叵胄W(xué)寫(xiě)下的天真爛漫的時(shí)光，而現(xiàn)在我又要開(kāi)始續(xù)寫(xiě)新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。
跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來(lái)，一位位新同學(xué)使我那么的好奇，他們一個(gè)個(gè)叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問(wèn)驅(qū)使我慢慢地走進(jìn)教室。聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。
這幾天來(lái)到這所夢(mèng)境中的`中學(xué)，我們也同時(shí)進(jìn)行了軍訓(xùn)，雖然說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的五天，可這些我們的努力、堅(jiān)持、拼搏的時(shí)光，我怎么也忘不了。在訓(xùn)練中，每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，筋疲力盡的時(shí)候，滿臉汗水的時(shí)候，我都會(huì)想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現(xiàn)在只是留一點(diǎn)汗就堅(jiān)持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠(yuǎn)。而且訓(xùn)練我們的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛指令，動(dòng)作，我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持下去呢?也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓(xùn)時(shí)非常苦的，但是讓我首先體會(huì)到了初中的生活，我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的。
這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張，作業(yè)也沒(méi)那么多，老師都沒(méi)想小學(xué)老師那樣嚴(yán)格，對(duì)我們很親切，在軍訓(xùn)期間的也讓我同時(shí)在初中生活中體驗(yàn)到了第一次的"甜”�？梢院筮�有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn)，一次次都能體驗(yàn)到“苦盡甘來(lái)”這個(gè)道理，希望這不是我的異想天開(kāi)吧。
初中的生活就算再苦，我們也會(huì)堅(jiān)持走下去的，因?yàn)槲覀冞�有“甜”這個(gè)渴望。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）7
傳統(tǒng)觀念中都認(rèn)為女孩更擅長(zhǎng)語(yǔ)言類(lèi)，而在理科方面沒(méi)男孩子有優(yōu)勢(shì)--這些觀念，多多少少對(duì)小孩會(huì)有些暗示吧？
想起小時(shí)候，老爸老媽也這么認(rèn)為著，特別是跟我那聰明又頑皮的哥哥相比，我永遠(yuǎn)就是一幅又乖卻笨笨的樣子……小時(shí)侯，常有大人出題考問(wèn)一幫跟我同齡的小孩，人家都回答出來(lái)了我還在想題，確實(shí)笨得傷心，老媽對(duì)我也沒(méi)啥要求，以后能讀個(gè)中專(zhuān)也就阿彌托福了……而面對(duì)我那聰明伶俐的老哥，我家老爸老媽以為他家兒子天才得不用上一年級(jí)，直接從2年級(jí)開(kāi)始讀小學(xué)，以至于我哥的拼音至今還坑坑包包的，嘿嘿~
所以小學(xué)數(shù)學(xué)不好我覺(jué)得很應(yīng)該，到了初1代數(shù)也學(xué)得很痛苦……但是初2的平面幾何我卻很喜歡覺(jué)得很有趣味，考試成績(jī)也好得讓我吃驚：原來(lái)笨笨如我，也可以學(xué)好理科的么……從此人品大爆發(fā)，特別是跟理科相關(guān)的學(xué)科：數(shù)學(xué)，物理……到后來(lái)的高數(shù)。都能輕松拿高分~
所以，對(duì)現(xiàn)在的小孩，我不相信誰(shuí)會(huì)智商不夠?qū)W不好（不過(guò)我以前一直認(rèn)為：以后的社會(huì)拼的不再是智商，而是情商），那擅不擅長(zhǎng)某一學(xué)科跟什么有關(guān)呢？我以為是信心和興趣~！
而對(duì)女孩，我覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)得好會(huì)給她們更多的信心（也許戰(zhàn)勝了傳統(tǒng)觀念會(huì)讓她們對(duì)自我有個(gè)突破？），有了信心，會(huì)從很多正面的'反饋中，慢慢體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……一個(gè)良性循環(huán)或許因此而開(kāi)始：）而且數(shù)學(xué)好，也更有助于以后的平衡吧……
對(duì)MM，在外培訓(xùn)時(shí)我為她精心選擇好的語(yǔ)文老師（不知怎么對(duì)語(yǔ)文一直很敬重：總覺(jué)得語(yǔ)文不功利，也沒(méi)法急功近利，語(yǔ)文靠的積累），而對(duì)數(shù)學(xué)的選擇，我跟大多數(shù)的家長(zhǎng)的選擇相反：因?yàn)槲覜](méi)有選擇，選個(gè)跟語(yǔ)文上課時(shí)間能配合的數(shù)學(xué)就可以拉，因?yàn)橛形颐矗呛恰?/p>
MM在數(shù)學(xué)上的突飛猛進(jìn)印證了我以前的看法：小學(xué)生的成績(jī)真是……一抓就上~！——從MM上個(gè)學(xué)期期末數(shù)學(xué)在班上考了第1，但這次名師堂結(jié)課考試全班第2……MM看到的是成績(jī)的提高，她很欣喜；而我看到的是成績(jī)提高后MM對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的信心，我很欣慰~！
最近同事老取笑我迷到奧數(shù)中去了，我總是自嘲的笑：每天要做幾道題，才覺(jué)得自己每天都在進(jìn)步，多好~哈哈，真的，感謝，感謝奧數(shù)……讓我有了更充實(shí)的人生啊~
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）8
軍訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去3天了，但每當(dāng)走過(guò)操場(chǎng)便會(huì)想起那教官給我們示范的動(dòng)作；那同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫潞沽鳑驯车纳碜恕?/p>
記得有一次，我們正在操場(chǎng)上練習(xí)。一個(gè)班跑過(guò)來(lái)要和我們挑戰(zhàn)，問(wèn)我們敢不敢，我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個(gè)女生喊了一句：“女生都出來(lái)，走一個(gè)給他們看看�！蔽覀冄杆僬竞藐�(duì)，齊刷刷的給他們走了一遍，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比他們差。只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的隊(duì)里出現(xiàn)了不服的聲音，我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了，也給他們表演起來(lái)。對(duì)方當(dāng)然不甘示弱，氣勢(shì)一點(diǎn)也不比我們差，在整齊度方面也有了一點(diǎn)提高。我們教官對(duì)我們大喊了一句：“都爭(zhēng)氣點(diǎn)，不要給我丟臉�！北荣愡�在如火如荼的進(jìn)行中……
看著這一幕幕在我眼前飛快閃過(guò)，突然好想回到軍訓(xùn)的日子，雖然我們要在太陽(yáng)底下曬得滿頭大汗，但這不是正在磨練我的意志嗎？
回想幾天前，我們還在操場(chǎng)上練習(xí)，仔細(xì)的聽(tīng)著教官的.話，生怕落下一句話。幾天后，我們還在這里只是沒(méi)有了那教官嚴(yán)厲的話語(yǔ)。
我的學(xué)習(xí)生涯就像一個(gè)沙灘，我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個(gè)貝殼里都有聲音，有的聲音是甜美的，有的是陰郁的；有的是開(kāi)朗的……在這些美麗的貝殼里，有很多難忘的貝殼，正如這幾天的軍訓(xùn)一樣，永遠(yuǎn)在我的心中，永不忘記。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）9
首先要重視課堂45分鐘的效果，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，記下有疑問(wèn)的地方，課上提問(wèn)或課后請(qǐng)教老師同學(xué)，一定要及時(shí)解決。如果連課堂都不能把握，課外再多做多少習(xí)題又能有多大成效呢?老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真及時(shí)地完成，進(jìn)一步鞏固課堂知識(shí)。
其次，作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)訂正，一些典型的錯(cuò)誤可用糾錯(cuò)本記錄，這對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助，可以節(jié)省大量時(shí)間。
經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)情況也很重要，可以從中發(fā)現(xiàn)自己疏忽遺漏的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
另外，我個(gè)人認(rèn)為課外參考書(shū)并沒(méi)有太大的價(jià)值，我每個(gè)學(xué)期也就買(mǎi)那么一兩套，但考前兩個(gè)月多做模擬試卷可以大大提高簡(jiǎn)單題與中檔題的`熟練程度。
除了保證上課質(zhì)量，最重要的就是勤于思考了。從高一到高三，我們不知要做多少道題目。有人會(huì)問(wèn)：“做這么多題目有用嗎?”我的回答是：“沒(méi)用！”那怎樣才能讓它們發(fā)揮應(yīng)有的作用?思考。我們老師有一句話常掛在嘴邊：“缺乏思考的學(xué)習(xí)是無(wú)效的勞動(dòng)�！蔽矣X(jué)得很有道理。我很反對(duì)缺乏思考，沒(méi)日沒(méi)夜做題目的學(xué)習(xí)方法。
思考，可以讓我們少做無(wú)用功。平時(shí)做題時(shí)多想想，多問(wèn)問(wèn)自己，不能認(rèn)為得到答案就行。比如做英語(yǔ)時(shí)，可以默讀幾遍，培養(yǎng)培養(yǎng)語(yǔ)感，也可以順便多認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞。做語(yǔ)文時(shí)，注重積累，一些題目可以成為你作文中的素材。做數(shù)學(xué)時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己：“這一題考察什么知識(shí)點(diǎn)”、“如果我來(lái)出題，我會(huì)怎么出”、“還有其他解法嗎”……這樣日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)思路變得很開(kāi)闊，做題目也會(huì)很有心得。
我最喜歡的球星是科比，最后把《科比門(mén)徒》中的一段話送給大家：踏入勝利的天堂前先要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，流光所有汗水，用盡所有力氣，別讓身體停下，把訓(xùn)練的目標(biāo)定在永遠(yuǎn)達(dá)不到的地方，但還是要達(dá)到。你會(huì)感到疲累猶豫，甚至沮喪，但你不許放棄，因?yàn)閯倮粫?huì)是奇跡，有一種天才，只從堅(jiān)定不移的信念中誕生。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）10
帶著感嘆，帶著欣喜，帶著激動(dòng)，帶著收獲，七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。這七天來(lái)，熱，累，曬，渴，是我聽(tīng)大家運(yùn)用最多的詞語(yǔ)；但是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不凡的毅力，同學(xué)們經(jīng)受了秋陽(yáng)的炙烤，戰(zhàn)勝了秋雨的洗禮，突破了身體的極限，打敗了各種各樣的困難，最后大家勝利了。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)自己是最棒的！在進(jìn)入毛壩職校以后，我們贏得了人生戰(zhàn)場(chǎng)上的又一場(chǎng)勝利！這場(chǎng)勝利一定會(huì)給大家以后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時(shí)，不要忘記七天來(lái)一直辛苦的教導(dǎo)訓(xùn)練我們的教官們。在此讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暎兄x最可愛(ài)最可敬的解放軍教官們吧！我們要感謝教官們訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真的精神、嚴(yán)明的紀(jì)律、規(guī)范的要求，正是這樣嚴(yán)格的要求，才磨練了同學(xué)們的意志，強(qiáng)健了同學(xué)們的體魄，嚴(yán)明了我們的紀(jì)律、提高了我們的集體組織觀念，使同學(xué)們真切的感受到了軍人的風(fēng)采。
在軍訓(xùn)過(guò)程中，同學(xué)們與教官做了最近距離的接觸，品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂(lè)。在訓(xùn)練中教官們時(shí)時(shí)處處為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學(xué)們，使同學(xué)們從簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練中，感到了軍人的不簡(jiǎn)單，理解了軍人的崇高和偉大。
七天軍訓(xùn)，大家接受的不僅是一場(chǎng)組織紀(jì)律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而，我們的同學(xué)都能夠嚴(yán)格要求自己，服從命令、聽(tīng)從指揮，全身心地投入到訓(xùn)練中。為了集體榮譽(yù)，在訓(xùn)練過(guò)程中相互鼓勵(lì)、相互關(guān)心、相互幫助；為了集體榮譽(yù)，在隊(duì)列訓(xùn)練和比賽中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)，為集體爭(zhēng)光。七天的軍訓(xùn)大大提高了各位同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)就要圓滿結(jié)束了，回首這幾天的生活，相信同學(xué)們收獲是巨大的`。新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始，我相信同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后，一定會(huì)把教官們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、頑強(qiáng)的`意志、吃苦的精神作為學(xué)習(xí)的榜樣；一定會(huì)把在軍訓(xùn)中學(xué)到嚴(yán)守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)集體的精神帶到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中。從這幾天的表現(xiàn)中我有更加充分的理由相信：你們一定能?chē)?yán)格要求自己，做一名守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、愛(ài)集體、意志堅(jiān)，能進(jìn)步，有作為的優(yōu)秀學(xué)生。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）11
小升初銜接的重要性小升初銜接的重要性從小學(xué)升入中學(xué)，是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于中學(xué)和小學(xué)在教學(xué)管理、教學(xué)內(nèi)容等方面存在諸多差異，再加上學(xué)生正好進(jìn)入青春期，無(wú)論生理上還是心理上都發(fā)生了明顯的變化，如何盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活就成為所有教師、學(xué)生和家長(zhǎng)亟須解決的問(wèn)題。許多事實(shí)已經(jīng)證明：這個(gè)問(wèn)題解決好了，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)大有益處，解決不好，則有可能影響學(xué)生一生的發(fā)展。因此，做好中小學(xué)銜接工作尤為重要。
一、孩子暑假里要做好預(yù)習(xí)許多剛上初一的.學(xué)生都會(huì)感覺(jué)到“暑假?zèng)]做準(zhǔn)備，新學(xué)期開(kāi)始后在學(xué)習(xí)上有些吃力”。針對(duì)這一現(xiàn)象，陳中數(shù)理化的老師認(rèn)為，小學(xué)升初中是一個(gè)比較大的階段性跨度，中學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)容量、難度、方法以及對(duì)自主學(xué)習(xí)的要求都是和小學(xué)完全不同的，很多家長(zhǎng)和孩子都沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，從而造成了過(guò)渡時(shí)期的放松。 “假期里孩子需要放松，但不能完全與學(xué)習(xí)脫鉤，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是有延續(xù)性的，完全脫鉤容易造成斷檔，應(yīng)該適當(dāng)接觸為好�！边@位教師建議，孩子可以在家讀讀英語(yǔ)、看些少兒英語(yǔ)節(jié)目、做做趣味數(shù)學(xué)題等，“孩子既不會(huì)覺(jué)得枯燥，也能學(xué)到知識(shí)，為初中學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，這是個(gè)兩全其美的好方法�！�
二、家長(zhǎng)要做好與孩子的溝通“小學(xué)成績(jī)很好的女生，到了初中，成績(jī)可能會(huì)跌下去�！薄俺踔卸际墙�(jīng)過(guò)篩選的好學(xué)生，本來(lái)挺優(yōu)秀的自己一下子就不突出了”，剛升初一的學(xué)生普遍存在這樣的心理問(wèn)題。 “孩子進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，要對(duì)自己重新定位，弄清楚在新環(huán)境中的起點(diǎn)和通過(guò)努力要達(dá)到的目標(biāo)是什么，這個(gè)過(guò)程是需要家長(zhǎng)幫助孩子來(lái)完成的。”陳中教師支招，這時(shí)，家長(zhǎng)首先要有平和的心態(tài)，不要給孩子造成壓力。其次，可以請(qǐng)親戚朋友中上中學(xué)的哥哥姐姐給孩子介紹經(jīng)驗(yàn)，讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備。最后就是要營(yíng)造輕松的家庭氛圍，積極與孩子溝通學(xué)校的情況，使孩子感覺(jué)到背后有父母的支持，不是自己一個(gè)人在面對(duì)問(wèn)題。
三、良好的開(kāi)端是成功的一半針對(duì)暑期孩子該不該參加培訓(xùn)班的問(wèn)題，一研究孩子心理的專(zhuān)業(yè)人員告訴記者，如果家長(zhǎng)在暑期有時(shí)間陪孩子參與社會(huì)活動(dòng)、進(jìn)行學(xué)習(xí)，不參加培訓(xùn)班也是可行的，但是由于生活壓力大，家長(zhǎng)們大多沒(méi)時(shí)間陪孩子，所以到培訓(xùn)班進(jìn)行適度的學(xué)習(xí)還是有必要的，再說(shuō)大多培訓(xùn)班也不會(huì)占用整個(gè)假期。“這樣可以讓孩子更好地掌握下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，良好的開(kāi)端是成功的一半�！�
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）12
第一，奧數(shù)不適合大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)。
孩子成長(zhǎng)最需要接觸自然，接觸人。他有感性的認(rèn)知做鋪墊，理性的學(xué)習(xí)作指導(dǎo)，在此基礎(chǔ)上有所感悟，有所升華。這是孩子成長(zhǎng)到成才的的規(guī)律。孩子先開(kāi)心，接下來(lái)是開(kāi)動(dòng)腦筋，然后才能開(kāi)悟。孩子們的學(xué)習(xí)是為一生打基礎(chǔ)。而在現(xiàn)實(shí)工作，學(xué)習(xí)，生活中，試問(wèn)有萬(wàn)分之幾的人能用上奧數(shù)的知識(shí)？如果讓孩子做個(gè)選擇，一玩，二學(xué)奧數(shù)。他愿意選擇學(xué)奧數(shù)，我覺(jué)得有意義。如果不是，1將來(lái)孩子厭學(xué)的可能性很大。2.孩子很理性，容易缺少情感，缺乏靈感。（為什么年輕人離婚率上升，各有個(gè)的理）3.每個(gè)孩子都有天賦，他本能的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有時(shí)間去培養(yǎng)，時(shí)間被這些課程占用，很容易被扼殺了。學(xué)校教育是生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)件的車(chē)間。孩子的天賦靠父母的發(fā)現(xiàn)，孩子的能力靠父母關(guān)注，孩子的未來(lái)靠父母的眼光。希望：想給孩子抱奧數(shù)班的家長(zhǎng)朋友們，以人為本。因材施教靠父母啊！
第二：我的體會(huì)分享給大家，相信會(huì)適合大多數(shù)孩子。
我的教育理念是：在玩中學(xué)，在學(xué)中思（考），在思中創(chuàng)（新）
我主張：小學(xué)用一半的精力學(xué)習(xí)，初中用6，7分精力，高中全力以赴才有后勁！
我家孩子現(xiàn)在5年級(jí)，期末考試數(shù)學(xué)94，語(yǔ)文98。
從3年級(jí)開(kāi)始她自學(xué)奧數(shù)，從沒(méi)上過(guò)奧數(shù)班。去年4月份希望杯奧數(shù)初賽102分。
我認(rèn)為做奧數(shù)題最重要的是：
1、培養(yǎng)他思考過(guò)程，形成思考習(xí)慣；
2、要有自信。
跟大家學(xué)個(gè)真事：上學(xué)期放假前，我去接孩子的路上，孩子很興奮地跟我學(xué)：老師留了一道題，幾個(gè)好孩子（都在課外班學(xué)奧數(shù)）沒(méi)做出來(lái)，相互使眼色，就去問(wèn)老師。我就相信：我能做出來(lái)。等我讓老師看的時(shí)候，老師說(shuō)我：列式對(duì)，做錯(cuò)了。我說(shuō)：我沒(méi)做錯(cuò)。老師又說(shuō)：剛摁完計(jì)算器。我肯定的說(shuō)：我沒(méi)錯(cuò)。老師沒(méi)辦法，又摁了一遍。結(jié)果怎樣？你猜。我說(shuō)：你對(duì)了。他非常興奮。我發(fā)現(xiàn)：在我家孩子的眼里，沒(méi)有難題的概念。拿過(guò)來(lái)，思考如何解決是最重要的。他會(huì)給自己暗示：我叫有靈感。我不會(huì)，別人也不會(huì)。我相信：我動(dòng)腦筋，我就能做出來(lái)。
說(shuō)實(shí)話，只有通過(guò)這件事，才真的證實(shí)了：相信孩子能自學(xué)的決定是對(duì)的。這2年多我接觸很多家長(zhǎng)，職業(yè)技能培訓(xùn)的'老師，企業(yè)經(jīng)理人……我發(fā)現(xiàn)：因?yàn)檠a(bǔ)課，喪失了孩子的學(xué)習(xí)能力。他們依賴?yán)蠋�，依賴家長(zhǎng)。腦袋越補(bǔ)課，越不好用了。等到參加工作只好聽(tīng)別人擺布了。挺悲哀的！
分享一下我的做法：
3年級(jí)開(kāi)學(xué)，孩子回來(lái)跟我學(xué)，xxx上奧數(shù)課了，xxx也上了。等知道5個(gè)好學(xué)生都報(bào)班了。他跟我就提出：我也想學(xué)！我問(wèn)她：你真的想學(xué)嗎？她說(shuō)：真的想學(xué)。我夸她：有自學(xué)習(xí)慣（沒(méi)聽(tīng)過(guò)我女兒《我酷愛(ài)讀書(shū)》的請(qǐng)跟我聯(lián)系，我會(huì)在網(wǎng)上傳給你。這是她4歲自學(xué)的成功詩(shī)篇的選段）。我跟她算比賬：去上課，來(lái)回1個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)課2個(gè)小時(shí)，寫(xiě)作業(yè)1個(gè)多小時(shí)，一周至少4個(gè)多小時(shí)沒(méi)了。如果老師講6個(gè)題型，你會(huì)4個(gè)，你的時(shí)間就浪費(fèi)了。媽媽相信：你有自學(xué)能力，節(jié)省的時(shí)間可以干你喜歡干的事情。我們周六去買(mǎi)書(shū)。孩子答應(yīng)了。我們最初選的“優(yōu)等生”。里面有68個(gè)題型，每個(gè)題型4道題。3道跟例題類(lèi)似，1道拔高。我們用洗腳的時(shí)間做。我建議她：先做習(xí)題，習(xí)題不會(huì)看例題，例題不會(huì)跟我研究。每天10分鐘搞定�，F(xiàn)在在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)人教版的內(nèi)容，有時(shí)也看初中的名師課堂，有奧數(shù)題不會(huì)，就問(wèn)初，高中在線答疑老師。這幾年我制定階梯式的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子和我都很輕松。
我的原則：應(yīng)試的學(xué)習(xí)只能占課外的一小半的時(shí)間，課外應(yīng)以：把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活當(dāng)中，并與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子鍛煉與人交往，提高解決問(wèn)題的能力……
我希望:你能相信你的孩子也有自學(xué)奧數(shù)的能力。就像當(dāng)初他學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話一樣地相信他。他現(xiàn)在最需要你的鼓勵(lì)，我們培養(yǎng)他愿意思考，愛(ài)動(dòng)腦筋，慢慢他又自學(xué)能力才是孩子未來(lái)的財(cái)富，而不是會(huì)背一些公式，會(huì)做幾道題，能拿到獎(jiǎng)狀��！孩子有問(wèn)題，是在提醒你的方法要改進(jìn)！希望我們家長(zhǎng)定期交流心得，大家共同成長(zhǎng)！
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）13
說(shuō)起小升初，大家肯定并不陌生。接下來(lái)，我就講一講我的小升初心得。
我是從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備小升初的，一開(kāi)始對(duì)于小升初還是有一點(diǎn)陌生，可是一到了競(jìng)爭(zhēng)激烈的小升初賽場(chǎng)，那一種緊張的氛圍便促使著我們努力學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的小升初賽場(chǎng)上努力爭(zhēng)取到自己理想的學(xué)校。
記得有一次，托管班老師說(shuō)，如果不早一點(diǎn)付出努力，下一個(gè)失敗的就是你。于是老師便讓我們每天上晚輔到十點(diǎn)以后。剛開(kāi)始所有人都比較討厭這種緊張的.學(xué)習(xí)氛圍，可是到現(xiàn)在，大家才慢慢領(lǐng)悟到，原來(lái)托管班老師是為了你好，才讓你刻苦學(xué)習(xí)，拿到一個(gè)好的中學(xué)的offer。是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比绻唤�(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹呢！
小升初固然艱苦，可是如果咬咬牙，為自己的理想中學(xué)而努力奮斗著，堅(jiān)持著，到了最后，是否能看到那風(fēng)雨后燦爛的微笑呢？我想到了這個(gè)，因此，我便堅(jiān)持了下來(lái)。到了現(xiàn)在，已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！�
是呀，小升初雖然艱苦，可是笑到最后的人，就是真正的勝利者！
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）14
背負(fù)沉重好像天生就會(huì)，放下是輕松卻需要學(xué)習(xí)。當(dāng)我們無(wú)論因?yàn)槭裁丛�，把生活弄得焦頭爛額之時(shí)，仔細(xì)的傾聽(tīng)自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，是我們自己為難自己而已，放不下的東西太多了。播種了痛苦的種子，卻想收獲幸福，是不可能的。我們沉溺于過(guò)去的陰影里，卻想有美好的明天，一樣是荒唐的。年輕人為愛(ài)而痛苦，其實(shí)相遇是緣分而已，無(wú)論是好是壞，遇到的都是應(yīng)該屬于自己的。如果我們?cè)?jīng)破壞過(guò)幸福的規(guī)律(甚至你自己都不曾記得)，但是相信上天是不會(huì)搞錯(cuò)的，此生收獲痛苦就是在了卻痛苦，不要再制造新的痛苦種子，就是結(jié)束痛苦的最好辦法。什么是痛苦的種子呢?就是抱怨，憤怒，憎恨，后悔等等負(fù)面力量。如果一顆心沉浸在其中，只能不斷的讓痛苦發(fā)芽成長(zhǎng)，而痛苦也就了了無(wú)期。痛苦不是我們自己，我們每個(gè)人都有平靜美麗的內(nèi)在，相信這個(gè)，無(wú)論在什么情況下，都去向內(nèi)找尋真正的.我，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，凡所有相皆是虛妄而已。虛妄的東西怎么可以撼動(dòng)真實(shí)，除非你上當(dāng)了。
如果你是個(gè)焦慮的媽媽?zhuān)敲茨銓?shí)在是太多慮了。我相信孩子是老天的，每個(gè)孩子都有自己的命運(yùn)。正如死生有命的道理一樣，孩子更好或是更壞，看似取決于父母，但也是一種必然而已。與其擔(dān)憂孩子，不如但行好事，莫問(wèn)前程，真想改變孩子的狀態(tài)，不如看看《了凡四訓(xùn)》。人不要太相信自己的能力，不遵循這個(gè)宇宙的規(guī)律，是福是禍?zhǔn)强床磺宓摹?/p>
焦慮不堪的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再釋放著烏云，籠罩家庭，孩子的呼吸是無(wú)法通暢的。真正要失去的東西，你是擁有不了的。屬于你的東西，就大大方方的收下。發(fā)生的事情，后悔一點(diǎn)也解決不了問(wèn)題，全當(dāng)一個(gè)泡沫，給一口氣吹滅算了。當(dāng)你糾纏于自己的孩子受了多少多少的傷害時(shí)，糾纏于爺爺奶奶給孩子吃了多少多少的垃圾食品時(shí)，你已經(jīng)在不斷的加強(qiáng)孩子的破壞而已。發(fā)生就發(fā)生了，不必再加上一個(gè)垃圾情緒跟進(jìn)。凡是發(fā)生的都是應(yīng)該的，結(jié)果就是答案。怕傷害是多余的，是白費(fèi)心而已。孩子有屬于他的命運(yùn)，注定是不完美的。我們要學(xué)會(huì)接納不完美。因?yàn)槿松褪遣煌昝赖�。尋找完美是自己為難自己。
天下的事情太多了，永遠(yuǎn)糾纏于小家庭的小事上，無(wú)非是努力把事情弄的更差而已。人的心胸格局有多大，人生的視野就有多大，人生的福分也就有多大，所謂量大福大也。把孩子歸還給天地自然，把孩子歸還給他自己，如果愛(ài)，就愛(ài)的有點(diǎn)氣勢(shì)，尊重生命和宇宙。只有美麗的心靈，寧?kù)o的心靈才會(huì)給孩子成長(zhǎng)的力量。
我們沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有未來(lái)，我們只有當(dāng)下。無(wú)論面對(duì)什么。
世上的事情能做十分，先做八分，勉強(qiáng)自己就太累了，不是不做，而是輕松的做。不要刻意做個(gè)“好人”，不要過(guò)于的夸大自己的作用。其實(shí)，這個(gè)地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)。怕挨罵，勉強(qiáng)自己做不想做的事，以博得贊譽(yù)，就是盜名。凡是把人捆上的，都是枷鎖而已，再區(qū)別我這個(gè)枷鎖是好的，你那個(gè)枷鎖是惡的，豈不是很幽默。
做真實(shí)的自己，做好自己。向內(nèi)尋找。如果對(duì)自己的內(nèi)心尚且一片茫然的話，就先別盯著別人的事瞎操心了。發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，有時(shí)候孩子生病了，真的不用去治孩子的。其實(shí)就是家長(zhǎng)病了。家長(zhǎng)用一種極其消耗的行為、高度緊張的心態(tài)來(lái)所謂的幫孩子，哪里知道，孩子恰恰就是她這種狀態(tài)的受害者。如果家長(zhǎng)的身心不回復(fù)正常，孩子也注定是情況多多了，然后更加的消耗大人，大人的身體更差，心態(tài)更差，孩子就跟著更差，惡性循環(huán)就此開(kāi)始。所以身心狀態(tài)很差的母親，很難養(yǎng)出來(lái)身心健康的孩子。如果真愛(ài)孩子，就先解決自己的問(wèn)題吧。靜靜的面對(duì)自己，和自己獨(dú)處，給心靈一個(gè)出路。
小升初學(xué)生的心得體會(huì)范文（通用15篇）15
軍訓(xùn)雖然是很辛苦的一件事，但是足夠能鍛煉我們的意志力，同學(xué)們相信軍訓(xùn)一定會(huì)給你們帶來(lái)很多感想，歷年一些同學(xué)們的軍訓(xùn)總結(jié)和感想。希望這些軍訓(xùn)總結(jié)也能給同學(xué)們帶來(lái)一起啟示。
進(jìn)入初中，在無(wú)盡的好奇與喜悅中，迎來(lái)了為期十一天的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)幾天來(lái)，我們心中只有一個(gè)字：累。軍訓(xùn)的難度超出了我的想象。有時(shí)我甚至覺(jué)得軍訓(xùn)對(duì)體能的考驗(yàn)，超過(guò)了高考對(duì)智能的考驗(yàn)。生活只有經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣才是完美的，才是有色彩的。軍訓(xùn)使我覺(jué)得我的生命畫(huà)卷中多了一道苦色調(diào)。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風(fēng)景。
軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們揮灑著汗水。教官嚴(yán)格地要求著每一位同學(xué)，盡著他們教官的職責(zé)。為的是鍛煉我們。不僅是在體質(zhì)上，更是在思想上培養(yǎng)一種紀(jì)律作風(fēng)，以使我們更加適應(yīng)這個(gè)變幻莫測(cè)的社會(huì)。一天天的'軍訓(xùn)下來(lái)，我覺(jué)得我真的有所提高。每次感到身心無(wú)比疲憊時(shí)，我總會(huì)告訴自己要堅(jiān)持，這種信念使我走到了今天。軍訓(xùn)磨練了我們的意志。
在今后的軍訓(xùn)旅程中，我們會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)收獲。讓軍訓(xùn)成為一段美麗的回憶。讓我們快樂(lè)的軍訓(xùn)，爭(zhēng)取在軍訓(xùn)會(huì)操中取得佳績(jī)。
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