生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
在日常生活和工作中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告1
(一)實(shí)習(xí)目的:
鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。培養(yǎng)道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。
(二)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
沈陽(yáng)美程在線印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一直致力于推廣國(guó)際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶提供獨(dú)具特色的印刷解決方案。沈陽(yáng)美程在線印刷有限公司總部設(shè)在沈陽(yáng)渾南開發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積2萬(wàn)余平米,現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長(zhǎng),愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺(tái),并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長(zhǎng)足的職業(yè)發(fā)展。
前期在美程各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國(guó)書的裱殼流水線上當(dāng)捏角
工,六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序,是考驗(yàn)我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。檢驗(yàn)員應(yīng)熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求。按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作。嚴(yán)格批量產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作,檢驗(yàn)員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問題向有關(guān)部門提出建設(shè)性意見。按照工藝流程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)條件做好每個(gè)項(xiàng)目的檢查記錄,防止錯(cuò)檢、漏檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標(biāo)記,要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認(rèn)真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。
(三)實(shí)習(xí)安排:
實(shí)習(xí)時(shí)間大概有十五周,前三周是參觀期,美程一共有三個(gè)分廠,每個(gè)分廠都有一個(gè)星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),人事組成結(jié)構(gòu),熟悉工廠內(nèi)部的工作氛圍,之后四周時(shí)間在二分廠工作,由于一批韓國(guó)書籍急于印刷并出口,調(diào)動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)行捏角工作,完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線粘立體畫的工作,最后的兩周在三廠做檢驗(yàn)的工作。
(四)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:
前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。打包:就是把成品按一定的數(shù)量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包。之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行過打包的工作,因此工作起來很順手,且開始工作時(shí)工廠并沒有分配工作,因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的熱身。打包并不是實(shí)習(xí)的主要的工作。
捏角:我們工作的整個(gè)流水線總稱為裱殼,我們捏角是裱殼流水線的第三道工序,前面有續(xù)紙和放板兩道工序,然后通過傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺(tái)板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的工作,剛開始工作的人都會(huì)有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和學(xué)習(xí),我們熟練的掌握了這項(xiàng)技術(shù)。美程要出口的韓國(guó)書籍分為卡書和殼書,主要消費(fèi)對(duì)象是韓國(guó)小朋友,為了避免書的邊角因?yàn)榧怃J而傷害到他們,所以會(huì)有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過圓角機(jī)把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上,經(jīng)過壓邊機(jī),送到工作臺(tái)進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書殼分組通過壓平機(jī)再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書殼一組,規(guī)整的放在準(zhǔn)備好的臺(tái)板上。然后放滿臺(tái)版后,把成品拉到下一個(gè)流水線。
壓板:由于原來壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調(diào)到了壓板處,偶爾也會(huì)壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機(jī)最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時(shí)切忌手不可以變扶著內(nèi)側(cè),頭不可以深入內(nèi)部,要松開按鈕才可放書或取書。
檢驗(yàn):從六月份到七月份制作的是教材,三分廠工人正在印刷練習(xí)冊(cè),由于大多數(shù)的機(jī)器我們都不能碰,所以我們就進(jìn)行了檢驗(yàn)工作。檢驗(yàn)可以理解為檢查和驗(yàn)證,檢查是否有窩頁(yè),折角,封面不漏色,不白邊,內(nèi)部印刷是否清晰。
(五)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
回顧在美程的實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
1、問題與不足:
實(shí)習(xí)的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費(fèi)力不討好,我這個(gè)假期一直在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng)。我有時(shí)候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會(huì)說過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅(jiān)持,不是你這個(gè)人好或不好就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)加上兩個(gè)月的反思,一定會(huì)糾正很多的不足,開學(xué)了,等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學(xué)習(xí)的東西就更多,學(xué)習(xí)為人處世,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。需要處理的事也更多了。我自己也成長(zhǎng)了很多。
2、成績(jī)與收獲:
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的'問題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發(fā)現(xiàn)問題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決,不可以自己擅作主張,以防有危險(xiǎn)發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身情緒上的問題是很嚴(yán)重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能達(dá)到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì)的就是耐得住無(wú)聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實(shí)我們?cè)诿莱痰墓ぷ骱軉握{(diào),學(xué)習(xí)的技術(shù)也是很低級(jí)的,每天都只是重復(fù)的工作,對(duì)于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒有生機(jī)和活力的,可以說是很單調(diào),可無(wú)論怎樣我們都堅(jiān)持的走了過來,我通過看領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)工人,學(xué)習(xí)怎么做一名合格的領(lǐng)導(dǎo),通過工人,學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工人。在無(wú)聊的工作中,升華自己的思想,積極主動(dòng)的觀看老工人的工作過程,從中找到自己的不足,提高自己的動(dòng)手能力,完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績(jī)。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、對(duì)策與建議:
實(shí)踐同理論沒有更好地結(jié)合,實(shí)踐需要建立在一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實(shí)踐與理論不能很好地結(jié)合,就會(huì)影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來不便。社會(huì)發(fā)展迅速,而書本知識(shí)更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識(shí)。解決問題辦法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),多翻閱相關(guān)資料,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程,同時(shí)將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì),給自己鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)踐操作能力就會(huì)加大,而且容易吸收更多的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,作為學(xué)生,總是覺得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;作為企業(yè),覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無(wú)法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習(xí)生上崗之前進(jìn)行一定的培訓(xùn),讓實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中得到真正的鍛煉。
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全能夠解決遇到的一般問題的。這次的資料包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有必須的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。但是,透過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己能夠獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,但是,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),此刻我能夠獨(dú)立的做出。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。
此刻電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握必須操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手潛力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
透過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處。
二、對(duì)自己的動(dòng)手潛力是個(gè)很大的鍛煉。
實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距個(gè)性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。
焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手潛力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速理解新知識(shí)的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去理解、消化老師講的資料,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,能夠說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫忙我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得推薦。
在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。但是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)潛力有待提高。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告2
院(系)
專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào) 電信學(xué)院閔玉堂 程世平 指導(dǎo)教師
實(shí) 習(xí) 單 位
(實(shí)習(xí)起止日期:20xx年8月15日~20xx年8月26日)
報(bào)告目錄:
一、實(shí)習(xí)單位介紹
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容分析
三、專題內(nèi)容分析
四、實(shí)習(xí)工作中的收獲和體會(huì)
一、實(shí)習(xí)單位介紹
中興通訊股份有限公司(英語(yǔ):ZTE Corporation,全稱:Zhongxing Telecommunication Equipment Corporation),簡(jiǎn)稱中興通訊(ZTE)?偛课挥趶V東省深圳市南山區(qū)科技南路55號(hào),于1985年成立。全球第四大手機(jī)生產(chǎn)制造商,在香港和深圳兩地上市,是中國(guó)最大的通信設(shè)備上市公司。中興通訊為全球160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的電信運(yùn)營(yíng)商提供創(chuàng)新技術(shù)與產(chǎn)品解決方案,通過全系列的無(wú)線、有線、業(yè)務(wù)、終端產(chǎn)品和專業(yè)通信服務(wù),滿足全球不同運(yùn)營(yíng)商的差異化需求。深交所:000063、港交所:0763 是中國(guó)大陸研發(fā)生產(chǎn)通訊設(shè)備和終端的公司。20xx年2月22日中興通訊宣布,該企業(yè)和中國(guó)移動(dòng)在巴塞羅那世界移動(dòng)通信大會(huì)上正式發(fā)布最新型5G高頻原型機(jī),并聯(lián)合展示10Gbps+大流量和beam-tracking等關(guān)鍵技術(shù)。
中興通訊擁有業(yè)界最完整產(chǎn)品線和解決方案,以滿足客戶需求為目標(biāo),為全球客戶提供創(chuàng)新性、客戶化的產(chǎn)品和服務(wù),幫助客戶實(shí)現(xiàn)持續(xù)贏利和成功,構(gòu)建自由廣闊的通信未來。
中興通訊是中國(guó)電信市場(chǎng)的主導(dǎo)通信設(shè)備供應(yīng)商之一,中興通訊各系列電信產(chǎn)品都處于市場(chǎng)領(lǐng)先地位,并與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通等中國(guó)主導(dǎo)電信運(yùn)營(yíng)商建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。在國(guó)際電信市場(chǎng),中興通訊已向全球140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的500多家運(yùn)營(yíng)商提供優(yōu)質(zhì)的、高性價(jià)比的產(chǎn)品與服務(wù),與包括法國(guó)電信、英國(guó)電信、沃達(dá)豐、澳大利亞電信、和黃電信在內(nèi)的眾多全球主流電信運(yùn)營(yíng)商建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。
中興通訊在高速發(fā)展的同時(shí)積極履行社會(huì)責(zé)任。作為國(guó)家納稅百?gòu)?qiáng)企業(yè),2001年至2008年公司累計(jì)納稅超過250億人民幣。中興通訊積極參加印尼海嘯、汶川地震等重大自然災(zāi)害救助,與中國(guó)兒童少年基金會(huì)攜手成立國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的“關(guān)愛兒童專項(xiàng)基金”。2008年,中興通訊正式加入了聯(lián)合國(guó)契約組織。
中興通訊是全球領(lǐng)先的綜合通信解決方案提供商。公司通過為全球160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的'電信運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)網(wǎng)客戶提供創(chuàng)新技術(shù)與產(chǎn)品解決方案,讓全世界用戶享有語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、多媒體、無(wú)線寬帶等全方位溝通。公司成立于1985年,在香港和深圳兩地上市,是中國(guó)最大的通信設(shè)備上市公司。
中興通訊擁有通信業(yè)界最完整的、端到端的產(chǎn)品線和融合解決方案,通過全系列的無(wú)線、有線、業(yè)務(wù)、終端產(chǎn)品和專業(yè)通信服務(wù),靈活滿足全球不同運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)網(wǎng)客戶的差異化需求以及快速創(chuàng)新的追求。2014年中興通訊實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入814.7億元人民幣,凈利潤(rùn)26.3億元人民幣,同比增長(zhǎng)94%。目前,中興通訊已全面服務(wù)于全球主流運(yùn)營(yíng)商及企業(yè)網(wǎng)客戶,智能終端發(fā)貨量位居美國(guó)前四,并被譽(yù)為“智慧城市的標(biāo)桿企業(yè)”。
中興通訊堅(jiān)持以持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新為客戶不斷創(chuàng)造價(jià)值。公司在美國(guó)、法國(guó)、瑞典、印度、中國(guó)等地共設(shè)有20個(gè)全球研發(fā)機(jī)構(gòu),近3萬(wàn)名國(guó)內(nèi)外研發(fā)人員專注于行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新;PCT專利申請(qǐng)量近5年均居全球前三,2011、2012年P(guān)CT蟬聯(lián)全球前一。公司依托分布于全球的107個(gè)分支機(jī)構(gòu),憑借不斷增強(qiáng)的創(chuàng)新能力、突出的靈活定制能力、日趨完善的交付能力贏得全球客戶的信任與合作。
中興通訊為聯(lián)合國(guó)全球契約組織成員,堅(jiān)持在全球范圍內(nèi)貫徹可持續(xù)發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境及利益相關(guān)者的和諧共生。我們運(yùn)用通信技術(shù)幫助不同地區(qū)的人們享有平等的通信自由;我們將“創(chuàng)新、融合、綠色”理念貫穿到整個(gè)產(chǎn)品生命周期,以及研發(fā)、生產(chǎn)、物流、客戶服務(wù)等全流程,為實(shí)現(xiàn)全球性降低能耗和二氧化碳排放不懈努力。我們還在全球范圍內(nèi)開展社區(qū)公益和救助行動(dòng),參加了印尼海嘯、海地及汶川地震等重大自然災(zāi)害救助,并成立了中國(guó)規(guī)模最大的“關(guān)愛兒童專項(xiàng)基金”未來,中興通訊將繼續(xù)致力于引領(lǐng)全球通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,應(yīng)對(duì)全球通信領(lǐng)域更趨日新月異的挑戰(zhàn)
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容分析
第一周:
認(rèn)識(shí)了中興亞太區(qū)實(shí)訓(xùn)基地的落成,發(fā)展歷程以及對(duì)公司的意義。知曉了移動(dòng)通信的發(fā)展,詳細(xì)講解了2G、3G、4G甚至到未來5G的發(fā)展,講解GSM、TD-SCDMA、WCDMA、LTE的基本原理,同時(shí)加深了通信原理所學(xué)知識(shí)的理解。移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及制式介紹,通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),TD-SCDMA,LTE相關(guān)技術(shù)等原理知識(shí)的學(xué)習(xí),了解移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展概況;網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成及相關(guān)技術(shù)。通過2G、3G的學(xué)習(xí)之后,掌握了A主叫B的流程等,之后學(xué)習(xí)4G及LTE技術(shù),了解了LTE的關(guān)鍵技術(shù)及其網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),同時(shí)了解了中興全球化架構(gòu)發(fā)展。eNodeB主要架構(gòu),并參觀了4G實(shí)驗(yàn)室,并進(jìn)行基站配置的模擬實(shí)驗(yàn)配置。從硬件搭配到軟件配置,逐層導(dǎo)通,但是在IP地址的配置上除了一些問題導(dǎo)致最后沒有能成功配置,最后在老師的回顧總結(jié)上,結(jié)束移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的學(xué)習(xí)。傳輸網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及產(chǎn)品介紹,通過SDH的幀結(jié)構(gòu)及復(fù)用映射結(jié)構(gòu),組網(wǎng)方式, SDH設(shè)備組成等知識(shí)原理的學(xué)習(xí),掌握中興傳輸設(shè)備的硬件,熟悉接口區(qū)域和板位,熟悉網(wǎng)元的作用。SDH的基礎(chǔ)知識(shí),在李金領(lǐng)老師的講解下了解SDH的基本概念,2M的結(jié)構(gòu)通信傳輸過程中的站點(diǎn)配置詳細(xì)信息等等。通過對(duì)實(shí)驗(yàn)室的參觀,了解了中興SDH設(shè)備系列產(chǎn)品。
第二周:
SDH配置的調(diào)試與測(cè)試,詳細(xì)了解了各配置步驟的執(zhí)行與原理,并到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)網(wǎng)元配置,
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3
20xx年暑假,我有幸通過了電信的面試,成為始興電信的一個(gè)暑期實(shí)習(xí)生;仡欉@一個(gè)多月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,順利地完成了本次實(shí)習(xí),F(xiàn)在總結(jié)如下:
實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我以為自己可能會(huì)一無(wú)所獲,因?yàn)榘凑展疽?guī)定實(shí)習(xí)生是不可以從事技術(shù)類的工作的。然而在后來的工作與學(xué)習(xí)中才慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己學(xué)到了不少的東西。在這次的實(shí)習(xí)中我主要是在營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)和城區(qū)客戶窒,通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)也對(duì)電信整個(gè)運(yùn)作有了大概的了解。
我實(shí)習(xí)的前半段時(shí)間是在營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)的。說實(shí)話,剛開始我以為對(duì)于我這樣一個(gè)交際能力還不錯(cuò)的人來說銷售是不成問題的,然而當(dāng)真正銷售起來卻不是那么地容易,營(yíng)銷是要講究一定的技巧的'。對(duì)于不同的客戶主要介紹的側(cè)重點(diǎn)是不同的。首先要學(xué)會(huì)觀察每一個(gè)客戶,從客戶的外貌大致判斷出他的需求,然后著重地向他推銷。對(duì)于我們營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)來說還有另外一個(gè)比較重要的就是攔截客戶。我們一般都是在營(yíng)業(yè)廳門口工作的,當(dāng)每一個(gè)客戶進(jìn)入時(shí),都要充分地現(xiàn)主動(dòng)性,然后問清楚客戶的需求。其實(shí)這個(gè)時(shí)候最重要的是擺正好自己的心態(tài),因?yàn)椴⒉皇撬械目蛻舳际悄敲从焉频摹N以?jīng)遇到不少客戶是不理人的,剛開始覺得特別地難過,后來在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下擺正好了自己的心態(tài):我們做銷售的并不是在對(duì)別人低聲下氣,我們只是把電信好的業(yè)務(wù)提供給他們體驗(yàn)。
在營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)我們是要下鄉(xiāng)去的。其實(shí)下鄉(xiāng)是比較艱苦的,天氣非常的熱,很曬。雖然說是有帳篷的,但是仍然無(wú)法遮擋暴曬的太陽(yáng)。而且很多時(shí)候我們是需要離開帳篷,在太陽(yáng)底下跟客戶推銷的。雖然艱苦,但自己還是在營(yíng)銷方面有了很大的進(jìn)步,這一點(diǎn)也得到了我們隊(duì)友和老大的肯定,也就是值得的了。 我實(shí)習(xí)的后半段時(shí)間是在城區(qū)客戶窒學(xué)習(xí)的。主要的工作是打電話提醒客戶交話費(fèi)和走訪客戶。打電話是最經(jīng)常的,有時(shí)候一天就要打上百個(gè)電話,還要解決客戶提出來的各種問題。其實(shí)從客戶反應(yīng)的情況來說,我們電信有很多地方還是做的不夠的。比如說,網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)很不及時(shí),系統(tǒng)問題等等。我們客戶窒的負(fù)擔(dān)是很重的,比如電信的手機(jī)業(yè)務(wù)很多都是后付費(fèi)的,有些客戶就此鉆空子,連續(xù)辦理好幾個(gè)業(yè)務(wù)后,不交費(fèi),最后累積了幾百上千元,就消失,這無(wú)疑給我們?cè)黾恿撕芏嗟呢?fù)擔(dān)。不過在客戶窒還是學(xué)到了很多跟客戶交流的技巧。
在城區(qū)客戶窒時(shí)還走訪過幾次客戶。其中印象最深的一次是去金聲電器公司。老板人非常和善,談吐中感覺他是個(gè)睿智,很有遠(yuǎn)見的人。令我慚愧的是在與他談到通信方面的問題時(shí),我感覺自己還像個(gè)門外漢?磥碜约阂獙W(xué)習(xí)的東西還真的有很多。
總結(jié)自己這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,雖然不是很完美,可教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)極為深刻,為我以后的工作,踏入社會(huì)做出了很好的鋪墊。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年2月27日——20xx年3月23日
三、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們通過專業(yè)課的學(xué)習(xí),走上工作崗位之前的主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)踐能基本掌握轉(zhuǎn)爐煉鋼、爐外精煉以及連鑄的生產(chǎn)工藝流程,了解轉(zhuǎn)爐煉鋼、爐外精煉以及連鑄的工藝特點(diǎn),能夠熟悉煉鋼車間使用的主要設(shè)備及其工作原理、性能和一些主要參數(shù),熟悉車間主廠房的工藝、布置概況等,了解部分工段的生產(chǎn)過程。通過理論和實(shí)踐的相結(jié)合,我們更深入的學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和一些安全技術(shù)知識(shí),為畢業(yè)后的工作打下一個(gè)良好基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.安全知識(shí)教育:
根據(jù)實(shí)習(xí)安排,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)缙诘竭_(dá)四川內(nèi)江市成渝釩鈦科技有限公司,進(jìn)廠的第一件事就是要進(jìn)行安全教育。成渝釩鈦科技有限公司的安全負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人給我們講解有關(guān)威鋼煉鋼車間的安全知識(shí)、安全生產(chǎn)總則和主要生產(chǎn)設(shè)備概況。安全生產(chǎn)就應(yīng)做到安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。其中著重給我們強(qiáng)調(diào)了煉鋼廠四大危險(xiǎn)源:大沸騰、放射源、天車墜包、一氧化碳。
大沸騰主要是由于碳氧反應(yīng)劇烈,導(dǎo)致爐渣粘度過高,或者是加入了冷料,料中含有水分,加入了易沸騰的物質(zhì)而引起的。大沸騰的危害是相當(dāng)大的,造成的'損失也是無(wú)法估量,煉鋼生產(chǎn)過程中要嚴(yán)格規(guī)范操作,避免大沸騰。放射源主要是指用于連鑄結(jié)晶器液面自動(dòng)控制的Cs137,只要操作規(guī)范,一般不會(huì)對(duì)人體造成太大的傷害。
天車墜包主要是人為因素引起的,司機(jī)應(yīng)當(dāng)與下面的操作人員相配合,嚴(yán)格規(guī)范操作,避免天車墜包。精煉爐周圍的CO含量較高,CO無(wú)色無(wú)味,不易察覺,空氣中CO含量較高,對(duì)人體的危害較大,避免在精煉爐周圍長(zhǎng)時(shí)間逗留。
2.裝備構(gòu)成及設(shè)備參數(shù):
成渝釩鈦科技有限公司擁有五座高爐、三座轉(zhuǎn)爐、三臺(tái)連鑄機(jī)、一套高速線材軋機(jī)、一條全連軋棒材生產(chǎn)線、四套制氧機(jī)組、六套發(fā)電機(jī)組和搗固煉焦、化產(chǎn)系統(tǒng)等臺(tái)套設(shè)施,形成了"四全一噴"(全精料、全孰料、全連鑄、全一火成材、富氧噴煤)的先進(jìn)生產(chǎn)工藝。主要經(jīng)營(yíng)含釩鋼鐵冶煉、釩渣提煉,含釩鋼鐵壓延加工、有色金屬冶煉及加工等。其煉鋼廠主要生產(chǎn)設(shè)備有公稱容量為70T的轉(zhuǎn)爐三座,60T的LF精煉爐一座(但很少使用),較為常用的精煉爐是80T的LF爐一座,以及弧形連鑄機(jī)等裝備。
70T的轉(zhuǎn)爐,最大出鋼量為70—80T,一座用于提釩,兩座用于煉鋼。主要冶煉建筑用鋼、焊接用鋼、含釩鋼鐵以及釩渣提煉等,其主導(dǎo)產(chǎn)品有6mm—36mm規(guī)格鋼筋混凝土用熱軋鋼筋(含鋼坯)普通熱軋鋼筋(HRB335、HRB400、HRB400E)、10mm—32mm規(guī)格鋼筋混凝土用熱軋鋼筋(含鋼坯)普通熱軋鋼筋(HRB500)、6—22mm規(guī)格盤卷(直條)熱軋光圓鋼筋(HPB235、HPB300)、焊接用鋼盤條(5.5mm—6.5mm)等。
連鑄機(jī)有三臺(tái),其中兩臺(tái)為方坯連鑄機(jī),主要生產(chǎn)小方坯,一臺(tái)為板坯連鑄機(jī),主要生產(chǎn)中厚板,實(shí)習(xí)期間板坯連鑄機(jī)處于維護(hù)階段,未進(jìn)行生產(chǎn)。方坯連鑄機(jī)為弧形連鑄機(jī),一機(jī)五流,采用兩點(diǎn)矯直,火焰切割。
3.煉鋼車間一號(hào)轉(zhuǎn)爐中控室某時(shí)刻爐內(nèi)元素含量:(略)
4.主要實(shí)習(xí)工段:
成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠主要有原料工段、煉鋼工段、精煉工段以及澆注工段。我們此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是分組輪班進(jìn)行實(shí)習(xí),主要實(shí)習(xí)工段為煉鋼工段和澆注工段。
原料工段包括原料和輔料,原料主要包括鐵水和廢鋼,輔料主要包括鐵合金、鐵礦石、氧化鐵皮等金屬料和石灰、螢石、白云石、合成渣料,氧氣等造渣材料。
轉(zhuǎn)爐煉鋼是以鐵水、廢鋼、鐵合金為主要原料,不借助外加能源,靠鐵液本身的物理熱和鐵液組分間化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生熱量而在轉(zhuǎn)爐中完成煉鋼過程。轉(zhuǎn)爐主要用于生產(chǎn)碳鋼、合金鋼及銅和鎳的冶煉。煉鋼工段主要是利用三座70T的轉(zhuǎn)爐進(jìn)行冶煉操作,冶煉鋼種主要有建筑用鋼、焊接用鋼、含釩鋼鐵以及釩渣的提煉等。
頂吹轉(zhuǎn)爐冶煉一爐鋼的操作過程主要由以下六步組成:
、偕蠣t出鋼、倒渣,檢查爐襯和傾動(dòng)設(shè)備等并進(jìn)行必要的修補(bǔ)和修理;
、趦A爐,加廢鋼、兌鐵水,搖正爐體(至垂直位置);
③降槍開吹,同時(shí)加入第一批渣料(起初爐內(nèi)噪聲較大,從爐口冒出赤色煙霧,隨后噴出暗紅的火焰;3~5min后硅錳氧接近結(jié)束,碳氧反應(yīng)逐漸激烈,爐口的火焰變大,亮度隨之提高;同時(shí)渣料熔化,噪聲減弱);
、3~5min后加入第二批渣料繼續(xù)吹煉(隨吹煉進(jìn)行鋼中碳逐漸降低,約xxmin后火焰微弱,停吹);
、莸?fàn)t,測(cè)溫、取樣,并確定補(bǔ)吹時(shí)間或出鋼;
、蕹鲣摚瑫r(shí)(將計(jì)算好的合金加入鋼包中)進(jìn)行脫氧合金化。
氧槍是轉(zhuǎn)爐供氧的主要設(shè)備,它是由噴頭、槍身和尾部結(jié)構(gòu)組成。噴頭是用導(dǎo)熱性良好的紫銅經(jīng)鍛造和切割加工而成,也有用壓力澆鑄而成的。噴頭的形狀有拉瓦爾型、直筒型和螺旋型等。目前應(yīng)用最多的是多孔的拉瓦爾型噴頭。拉瓦爾型噴頭是收縮—擴(kuò)張收縮型噴孔,當(dāng)出口氧壓與進(jìn)口氧壓之比P出/P0.528時(shí)形成超音速射流。
澆注分為模鑄和連鑄。模鑄是指將鋼水直接注入鋼錠模中進(jìn)行澆注,一般采用下注法。連鑄工段就是將精煉后的鋼水連續(xù)鑄造成鋼坯的生產(chǎn)工序,主要設(shè)備包括鋼包回轉(zhuǎn)臺(tái)、中間包,結(jié)晶器、拉矯機(jī)等。連鑄生產(chǎn)成材率高,工藝流程簡(jiǎn)單,生產(chǎn)成本低,目前絕大多數(shù)鋼種均采用連鑄進(jìn)行生產(chǎn),成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠主要采用連鑄法進(jìn)行生產(chǎn)。
5.生產(chǎn)工藝路線:
成渝釩鈦科技有限公司煉鋼廠轉(zhuǎn)爐提釩主要的生產(chǎn)工藝路線(略)
轉(zhuǎn)爐提釩是利用釩鈦磁鐵礦熔煉的含釩鐵水,經(jīng)過脫硫預(yù)處理后入轉(zhuǎn)爐供氧冶煉,冶煉過程加入適當(dāng)?shù)睦鋮s劑,并將溫度控制在一定范圍內(nèi),盡可能將鐵水中的釩氧化進(jìn)入渣中,提取粗釩渣,半鋼再入爐煉鋼;粗釩渣進(jìn)一步除鐵氧化焙燒浸出等工藝提取五氧化二釩,再通過其它工藝生產(chǎn)出釩鐵、氮化釩等釩產(chǎn)品。
五、實(shí)習(xí)總結(jié):
實(shí)習(xí)是我們鋼鐵專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。通過十多天的畢業(yè)實(shí)習(xí),我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)的過程中我們不斷記錄與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),然后再將這些知識(shí)與理論知識(shí)相聯(lián)系,從而能夠更好地將理論與實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步深化我們對(duì)于理論知識(shí)的了解,同時(shí)也激起了我們對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實(shí)習(xí)我知道生活的艱辛和工作的樂趣,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)更加努力,為祖國(guó)鋼鐵事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告5
實(shí)習(xí)時(shí)間:
7月7日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
廣東廣州廣州市黃埔港前路998號(hào)
實(shí)習(xí)單位:
廣東太古可口可樂有限公司
公司廣東太古可口可樂有限公司是一家中外合資企業(yè),于一九九五年十二月成立?偵a(chǎn)設(shè)施面積達(dá)到二萬(wàn)六千平方米。它除了生產(chǎn)及分銷世界著名品牌—“可口可樂”、“健怡可樂”、“雪碧”及“芬達(dá)”之碳酸型飲料外,還分銷礦物質(zhì)水、“醒目”果味汽水、“酷兒”果汁飲料、雀巢冰爽茶,為廣東省四千六百萬(wàn)的消費(fèi)者提供最優(yōu)質(zhì)的飲料。廣東太古可口可樂有限公司是由太古可口可樂香港有限公司與廣東省食品進(jìn)出口集團(tuán)公司、中糧飲料(廣州)有限公司共同投資設(shè)立。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
這次我們參觀的是可口可樂公司碳酸飲料的生產(chǎn)流水線(灌裝)。可口可樂公司里面有3種生產(chǎn)線,分別是玻璃瓶生產(chǎn)線,塑料瓶生產(chǎn)線,鋁罐瓶生產(chǎn)線。雖然他們的設(shè)備不一樣,但是生產(chǎn)流程基本上都是一樣的。
生產(chǎn)流程:
容器→清洗→消毒→檢驗(yàn)→灌裝→封口→檢驗(yàn)→成品
實(shí)習(xí)體會(huì):
可口可樂擁有全自動(dòng)化的流水線,飲料的包裝過程全公開,這樣很好。使我真正了解怎樣才算是飲料的`流水線。可口可樂的公司的成功除了在于他的配料,還在于它的商業(yè)操作。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告6
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每一天都感覺很充實(shí)很快樂,因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,應(yīng)對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先思考著如何給單位留下好印象,畢竟在那里我代表著學(xué)生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對(duì)于這些施工圖來說,簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問,但是問多了,他也沒有足夠的時(shí)間,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了十分實(shí)用的讀圖知識(shí),對(duì)配筋圖有了必須的了解。
在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥硎┱節(jié)摿Φ男∥枧_(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候,我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造,見識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵透過管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng),工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的,有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的,有負(fù)責(zé)表面抹平的。其中混凝土的震搗十分重要,能夠預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,務(wù)必反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動(dòng)手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)
過實(shí)際的操作,熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下,獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進(jìn)行抄平,確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作,我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好貼合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須貼合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
盡管天氣十分炎熱,我還是一向堅(jiān)持每一天在現(xiàn)場(chǎng)待很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)槲腋杏X在施工操作面能夠?qū)W到更多的實(shí)用知識(shí),為自己今后的工作奠定必須的基礎(chǔ)我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益,畢竟這是真正好處上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng),此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好處會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來。一點(diǎn)一滴的溫暖在心田——同事之間的關(guān)照一個(gè)里,時(shí)間不算長(zhǎng)、也不算短,卻讓我擁有了無(wú)數(shù)位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)照。首先是劉工。作為我的上司,在生活上,他深深體會(huì)到新來的學(xué)生困難,經(jīng)常鼓勵(lì)我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、克服當(dāng)前的`困難,還常常安慰我們好好工作。在工作上,我覺得他是一個(gè)工作挺認(rèn)真的、很有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)他還經(jīng)常耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾稳?duì)待工作,就應(yīng)怎樣工作。一個(gè)月來,我的每一步成長(zhǎng)都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和關(guān)心。其次是部門同事的細(xì)心關(guān)照,他們對(duì)我的成長(zhǎng)同樣是起到舉足輕重的作用?傊,這些日子,每位同事和同對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫忙,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的老師表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望,在未來的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后
的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作上來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想,鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí),同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷了好多事,也處理過好多問題,想過,看過,做過,高興過,也沮喪過,百感交加。
這段實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考,我想自己的潛力,努力確實(shí)重要,但把握好人生的方向標(biāo),也許才能成就一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存潛力,也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。
以前真的是沒有時(shí)間來感慨,而此刻只要一個(gè)人靜靜的坐下來,感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得在身邊的一個(gè)朋友對(duì),說過一句話,有許多人此刻看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺得成功離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒有看到他們成功背后的辛酸。
以前看著馬路上的大奔、寶馬就對(duì)那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買。買著現(xiàn)世”,殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過程呢,汗、血
經(jīng)過最近一個(gè)月的實(shí)習(xí)我明白了一些似簡(jiǎn)單實(shí)則深?yuàn)W的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,慢慢的我明白了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,也是先找工作然后再工作然后……
我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大愿意來想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo)。因?yàn)槲遗履囊惶煳覜]有了目標(biāo),我明白失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。
以前在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實(shí)之間有距離。有很長(zhǎng)的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。是需要自己的血與汗,孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧。
我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放下許多悠閑快樂的日子,在痛苦中尋找快樂也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能,快樂能夠在痛苦中尋找,但悠閑也許只有在退休以后才能找到。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告7
實(shí)習(xí)地點(diǎn):邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司焦化廠
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月27日——20xx年1月09日
實(shí)習(xí)目的:
1、 通過在焦化廠的生產(chǎn)實(shí)踐,弄清焦化廠的組成、生產(chǎn)過程和主要設(shè)備。了解焦化工業(yè)發(fā)展的概況及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用,并組織參觀與本專業(yè)有關(guān)的廠礦,為專業(yè)基礎(chǔ)課的驗(yàn)證、專業(yè)課的學(xué)習(xí)建立感性認(rèn)識(shí)。
2、 通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)好專業(yè)的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力,開闊學(xué)生的眼界,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的熱愛,樹立牢固的專業(yè)思想。
邯鋼焦化廠簡(jiǎn)介
邯鋼焦化廠于09年11月25日通過省、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家小組對(duì)該廠的清潔生產(chǎn)審核驗(yàn)收。此次通過清潔生產(chǎn)審核,是因焦化廠不但取得了較好的環(huán)境效益和社會(huì)效益,而且也取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,年經(jīng)濟(jì)效益約685萬(wàn)元,節(jié)約能源1061500kgce/年。邯鋼焦化廠獲河北清潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè)稱號(hào)。
邯鋼焦化廠有9個(gè)生產(chǎn)車間,分別為備煤車間、一號(hào)煉焦車間、二號(hào)煉焦車間、運(yùn)焦車間、一回收車間、二回收車間、熱力車間、維修車間和精制車間。焦化廠主要生產(chǎn)車間:備煤車間、煉焦車間、煤氣凈化車間及其公輔設(shè)施等,各車間主要生產(chǎn)設(shè)施如下:
1. 備煤車間: 煤倉(cāng)、配煤室、粉碎機(jī)室、皮帶機(jī)運(yùn)輸系統(tǒng)、煤制樣室
2. 煉焦車間: 煤塔、焦?fàn)t、裝煤設(shè)施、推焦設(shè)施、攔焦設(shè)施、熄焦塔、篩運(yùn)焦工段(包括焦臺(tái)、篩焦樓)
3. 煤氣凈化車間: 冷鼓工段(包括風(fēng)機(jī)房、初冷器、電捕焦油器等設(shè)施);脫氨工段(包括洗氨塔、蒸氨塔、氨分解爐等設(shè)施);粗苯工段(包括終冷器、洗苯塔、脫苯塔等設(shè)施)
4. 公輔設(shè)施: 廢水處理站、供配電系統(tǒng)、給排水系統(tǒng)、綜合水泵房、備煤除塵系統(tǒng)、篩運(yùn)焦除塵系統(tǒng)、化驗(yàn)室等設(shè)施、制冷站等
實(shí)習(xí)方法:
結(jié)合焦化廠實(shí)際生產(chǎn)情況和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的特點(diǎn),要求每個(gè)小組重點(diǎn)較深入的掌握、了解每個(gè)重要工段(車間),生產(chǎn)原料及產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝和設(shè)備及與其他工段車間的聯(lián)系等,結(jié)合全廠參觀和廠方工程技術(shù)人員的講課,全面完成認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)目的。
安全知識(shí)教育:
煤化工是以煤為原料經(jīng)化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體。液體和固體燃料以及化學(xué)產(chǎn)品的過程。從煤加工過程區(qū)分,煤化工包括煤的干餾、煤的汽化、煤的液化和合成化學(xué)品等。其特點(diǎn)如下:
1. 易燃易爆易中毒的物質(zhì)多。生產(chǎn)中的煤氣、氨氣等與空氣混合達(dá)到一定比例時(shí)就有可能燃燒或爆炸,而生產(chǎn)過程中的一氧化碳、氨氣等有害物質(zhì)能使人中毒,嚴(yán)重會(huì)使人死亡!
2. 高溫露天作業(yè)粉塵煙氣多,焦?fàn)t和汽化爐在生產(chǎn)過程中都生產(chǎn)大量的粉塵和煙氣。 3. 生產(chǎn)工藝條件苛刻,化工設(shè)備和機(jī)械較多,這些設(shè)備如果防護(hù)裝置失靈,操作失誤或違章作業(yè)都可能引起嚴(yán)重的事故。
4. 生產(chǎn)規(guī)模的大型化和生產(chǎn)過程的自動(dòng)化。其中危險(xiǎn)物有:爆炸品、壓縮氣液、易燃液體(內(nèi)點(diǎn)<600度)、易燃固體氧化劑和有機(jī)化物等。 職業(yè)。罕街卸、苯酚中毒、光敏性皮炎等。 七、
原料煤的準(zhǔn)備:
備煤車間的生產(chǎn)任務(wù)是給煉焦車間提供數(shù)量充足、質(zhì)量合乎要求的配合煤。 備煤工藝流程:原料煤——卸煤設(shè)施——受煤坑——皮帶——煤場(chǎng)——配煤槽——配煤設(shè)備——粉碎機(jī)——貯煤塔——煉焦 1、煤的接收與儲(chǔ)存
原料煤以汽車或火車的方式從各地運(yùn)輸過來,邯鋼焦化廠的原料煤中焦煤和肥煤主要來自山西,1/3焦煤來自邢臺(tái),瘦煤來自河南。當(dāng)汽車、火車到達(dá)后,與受煤坑定位后,用螺旋卸煤機(jī)把煤卸到料倉(cāng)里,當(dāng)送料小車開啟料倉(cāng)開口后,用皮帶把煤料運(yùn)到規(guī)定位置,但每個(gè)料倉(cāng)一次只能盛放同一種類別的煤。為了保證焦?fàn)t的.連續(xù)生產(chǎn)和穩(wěn)定焦?fàn)t煤的質(zhì)量,應(yīng)根據(jù)煤質(zhì)的類別用堆取料機(jī)把運(yùn)來的煤卸放在煤場(chǎng)的各規(guī)定位置。
螺旋卸煤機(jī)生產(chǎn)能力:350t/h。邯鋼焦化廠現(xiàn)有3臺(tái)不同型號(hào)堆取料機(jī):DQL 630/1000(取料量/堆料量,單位:t/h);DQL 300/600(取料量/堆料量,單位:t/h);DQ 3025。斗槽最大容量:500 t/個(gè),南北各8個(gè)。
2、煤原料的特性及配煤原則
、贇饷 氣煤的煤化程度比長(zhǎng)焰煤高,煤的分子結(jié)構(gòu)中側(cè)鏈多且長(zhǎng),含氧量高。在熱解過程中,不僅側(cè)鏈從縮合芳環(huán)上斷裂,而且側(cè)鏈本身又在氧鍵處斷裂,所以生成了較多的膠質(zhì)體,但黏度小,流動(dòng)性大,其熱穩(wěn)定性差,容易分解。在生成半焦時(shí),分解出大量的揮發(fā)性氣體,能夠固化的部分較少。當(dāng)半焦轉(zhuǎn)化成焦炭時(shí),收縮性大,產(chǎn)生了很多裂紋,大部分為縱裂紋,所以焦炭細(xì)長(zhǎng)易碎。
在配煤中,氣煤含量多,將使焦炭塊度降低,強(qiáng)度低。但配以適當(dāng)?shù)臍饷,可以增加焦炭的收縮性,便于推焦,又保護(hù)了爐體,同時(shí)可以得到較多的化學(xué)產(chǎn)品。由于中國(guó)氣煤儲(chǔ)存量大,為了合理的利用煉焦煤的資源,在煉焦時(shí)應(yīng)盡量多配氣煤。
②肥煤 肥煤的煤化程度比氣煤高,屬于中等變質(zhì)程度的煤。從分子結(jié)構(gòu)看,肥煤所含的側(cè)鏈較多,但含氧量少,隔絕空氣加熱時(shí)能產(chǎn)生大量的相對(duì)分子質(zhì)量較大的液態(tài)產(chǎn)物,因此,肥煤產(chǎn)生的膠質(zhì)體數(shù)量最多,其最大膠質(zhì)體厚度可達(dá)25mm以上,并具有良好的流動(dòng)性,且熱穩(wěn)定性也好。肥煤膠質(zhì)體生成溫度為320℃,固化溫度為460℃,處于膠質(zhì)體狀態(tài)的溫度間隔為140℃。如果升溫速度為3℃/min,膠質(zhì)體的存在時(shí)間可達(dá)50min,因此決定了肥煤黏結(jié)性最強(qiáng),是中國(guó)煉焦煤的基礎(chǔ)煤種之一。由于揮發(fā)性高,半焦的熱分解和熱縮聚都比較劇烈,最終收縮量很大,所以生成焦炭的類問較多,又深又寬,且多以橫裂紋出現(xiàn),故易碎成小塊,耐磨性差,高揮發(fā)性的肥煤煉出的焦炭的耐磨強(qiáng)度更差一些。肥煤?jiǎn)为?dú)煉焦時(shí),由于膠質(zhì)體數(shù)量多,又有一定的黏結(jié)性,膨脹性較大,導(dǎo)致推焦困難。
在配煤中,加入肥煤后,可起到提高黏結(jié)性的作用,所以肥煤是煉焦配煤中的重要組分,并為多配入黏結(jié)性較差的煤提供了條件。
、劢姑 焦煤的變質(zhì)程度比肥煤稍高,揮發(fā)性比肥煤低,分子結(jié)構(gòu)中大分子側(cè)鏈比肥煤少,含氧量較低。熱分解時(shí)產(chǎn)生的液態(tài)產(chǎn)物比肥煤少,但熱穩(wěn)定性更高,膠質(zhì)體數(shù)量多,黏性大,固化溫度較高,半焦收縮量和收縮速度均較小,所以煉焦出的焦炭不僅耐磨強(qiáng)度高、焦塊大、裂紋少,而且抗碎強(qiáng)度也好。就結(jié)焦性而言,焦煤是最好的能煉制出高質(zhì)量焦炭的煤。
配煤時(shí),焦煤的配入量可在較寬的范圍內(nèi)波動(dòng),且能獲得強(qiáng)度較高的焦炭。所以配入焦煤的目的是增加焦炭的強(qiáng)度。
、苁菝 瘦煤的煤化程度較高,是低揮發(fā)性的中等變質(zhì)程度的黏結(jié)性煤,加熱時(shí)生成的膠質(zhì)體少,黏度大。單獨(dú)煉焦時(shí),能得到塊度大、裂紋少、抗碎強(qiáng)度高的焦炭,但焦炭的熔融性很差,焦炭的耐磨性也差。在配煤時(shí)配入瘦煤可以提高焦炭的塊度,作為煉焦配煤效果較好。
為了保證焦炭的質(zhì)量,利于生產(chǎn)操作,配煤應(yīng)遵循以下原則:
、倥浜厦旱男再|(zhì)與本廠的煤料預(yù)處理工藝以及煉焦條件相適應(yīng),保證煉出的焦炭質(zhì)量符合規(guī)定的技術(shù)質(zhì)量指標(biāo),滿足用戶的需求。
、诮?fàn)t生產(chǎn)中,注意不要產(chǎn)生過大的膨脹壓力,在結(jié)焦末期要有足夠的收縮度,避免推焦困難和損壞爐體。
③充分利用本地區(qū)的資源,做到運(yùn)輸合理,盡量縮短煤源的平均距離,便于車輛的調(diào)配,降低生產(chǎn)成本。
、茉诒M可能的情況下,適當(dāng)多配一些高揮發(fā)性的煤,以增加化學(xué)產(chǎn)品的產(chǎn)率。 ⑤在保證煤炭質(zhì)量的前提下,應(yīng)多配氣煤等弱黏結(jié)性煤,盡量少用優(yōu)質(zhì)焦煤,努力做到合理利用中國(guó)的煤炭資源。
3、配煤過程
當(dāng)需要哪種煤時(shí),用堆取料機(jī)通過皮帶把煤輸送到斗槽里,斗槽里的煤再次通過皮帶送向配煤盤按要求進(jìn)行配煤。邯鋼焦化廠配煤比一般為:氣煤28%,焦煤45%,肥煤18%,瘦煤9%。在進(jìn)行配煤時(shí),邯鋼焦化廠采用的是利用核子秤進(jìn)行衰減,通過信號(hào)的轉(zhuǎn)換傳到電腦上進(jìn)行控制的。信號(hào)控制流程為:Cs-137→煤料→(衰減)電離室→(惰性氣體)電流→放大器、變送單元→稱重頻率信號(hào)、變速信號(hào)→電腦系統(tǒng)。
4、煤的粉碎
邯鋼焦化廠備煤車間的原料煤的精細(xì)度為78%左右,含義為≤3mm粒級(jí)部分占全部煤料質(zhì)量百分率。在進(jìn)入粉碎機(jī)之前,一部分達(dá)到原料煤細(xì)度的煤直接由皮帶運(yùn)往煤塔,另一部分未達(dá)標(biāo)的由配煤工段運(yùn)來的配合煤則先經(jīng)除鐵裝置將煤料中的鐵件吸凈后進(jìn)入粉碎機(jī),再由皮帶運(yùn)往煤塔。在邯鋼焦化廠的配煤車間用的是可逆錘式粉碎機(jī)和可逆反擊錘式粉碎機(jī),在粉碎機(jī)旁還設(shè)有除塵裝置。 5、備煤車間設(shè)備簡(jiǎn)介
螺旋卸煤機(jī):旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、提升機(jī)構(gòu)、走行機(jī)構(gòu)、機(jī)架。
堆取料機(jī):取料機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、變幅機(jī)構(gòu)、懸臂皮帶機(jī)、尾車、走行機(jī)構(gòu)。 斗槽;南斗槽供1#-4#焦?fàn)t,有8個(gè)倉(cāng)庫(kù),每個(gè)倉(cāng)庫(kù)500噸;北斗槽供5#-6#焦?fàn)t,有8個(gè)倉(cāng)庫(kù),每個(gè)倉(cāng)庫(kù)500噸。
配煤盤:圓盤、刮料機(jī)、升降套筒、減速機(jī)、電機(jī)。 粉碎機(jī):機(jī)殼、轉(zhuǎn)子、錘頭、調(diào)節(jié)裝置。
短短幾天的時(shí)間很快過去,感覺日子過的很快,帶著好奇興奮的心情而來,走時(shí)已是滿是收獲。在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,我們有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。焦化廠是一個(gè)環(huán)境比較特殊的場(chǎng)合,面對(duì)著眼前新鮮的場(chǎng)景,我們也只是抑制住那顆好奇心,紀(jì)律是安全的保證,絕不亂動(dòng)亂摸。
通過這幾天的現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作逐漸清楚,對(duì)機(jī)器設(shè)備也越來越熟悉。聽著師傅認(rèn)真的講解,看著他們工作的神態(tài),我深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是大家所應(yīng)具備的素質(zhì)。另外協(xié)作精神也很重要,每個(gè)人都不是獨(dú)立的個(gè)體,都有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,在不同的崗位上擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任,但方向是一致的,大家共同努力,才能使得集體的利益最大化。
通過實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告8
一、 實(shí)習(xí)目的
對(duì)電器元件機(jī)電工技術(shù)有一定感性和理性認(rèn)識(shí)。 通過實(shí)習(xí)得到實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能。
熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
提高分析問題解決問題的能力。
增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
二、 實(shí)習(xí)器材
中夏牌ZX-05型調(diào)頻·調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件 電烙鐵(含支架) 螺絲刀·鑷子等必備小工具 松香和錫 兩節(jié)5號(hào)電池
三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
識(shí)別簡(jiǎn)單電子元件與電子線路。了解收音機(jī)的工作原理。
拿到套件后,對(duì)照“元件清單”逐一將數(shù)量清點(diǎn)一遍,允許的情況下用萬(wàn)用表將個(gè)元件測(cè)量一下質(zhì)量,特別是瓷片電容,最好用電容表測(cè)量,最好做到心中有數(shù)。
熟悉圖紙。
按照?qǐng)D紙焊接元件,在焊接時(shí)按先焊小元件,再焊大元件,最后再焊集成塊的原則進(jìn)行操作,元件盡量貼著底板,對(duì)號(hào)入座,不得將元件插錯(cuò)。集成塊CD1691CB是采用雙排28腳貼片式結(jié)構(gòu),它的排腳比較密集,焊接時(shí)用尖烙鐵頭進(jìn)行快速焊接,如果一次焊接不成功,應(yīng)等其冷卻后再進(jìn)行下一次焊接,一面燙壞集成塊,焊完后反復(fù)檢查有無(wú)虛、假、錯(cuò)焊,有無(wú)拖錫短路造成故障。
按上述步驟組裝成一臺(tái)收音機(jī)。裝上電池收廣播AM段,焊上天線可收到FM廣播。 中波(AM)的調(diào)整:由于各種參數(shù)都設(shè)計(jì)在集成塊上,故調(diào)試很簡(jiǎn)單,只需要將電臺(tái)都拉在中波段即可,L1和T1分別是調(diào)整高頻部分的覆蓋和中波振蕩頻率,T3是調(diào)中頻頻率。
調(diào)頻波FM的調(diào)整:L2和L3是分別調(diào)整高頻部分的覆蓋和振蕩頻率,調(diào)整時(shí)只用無(wú)感起子撥動(dòng)他們的松緊度,這里L(fēng)3的調(diào)整很重要,它直接影響到收臺(tái)的多少。當(dāng)撥動(dòng)L3的松緊度仍然收不到或者收的臺(tái)不夠多的時(shí)候,請(qǐng)將l3的圈數(shù)適當(dāng)增減以達(dá)到滿意的效果未知。T2是調(diào)10.7MHz的中頻頻率,T1 T2 T3在出廠前已調(diào)在規(guī)定的頻率上,調(diào)整時(shí)只需要左右微調(diào)一下即可。
四、 實(shí)習(xí)總結(jié)
第一天,進(jìn)入焊接實(shí)驗(yàn)室之前,老師簡(jiǎn)要地給我們講解了一下收音機(jī)的構(gòu)造和工作原理,讓我們對(duì)收音機(jī)有一個(gè)大概的了解,在進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候心中更加有數(shù)。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,老師給我們發(fā)下了ZX-05型調(diào)頻·調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件。接下來幾天我們的工作就是將這套套件安裝成一個(gè)合格的收音機(jī)了。我們實(shí)驗(yàn)小組拆開套件之后對(duì)照元件清單仔細(xì)檢查了各個(gè)元件有無(wú)缺失,損壞。
回到寢室后,我們上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料并觀看了實(shí)習(xí)的視頻。
第二天進(jìn)行焊接元件之前,我們用上一屆的學(xué)長(zhǎng)們做好的電路摸板練習(xí),掌握烙筆的用法。剛剛開始自己練習(xí)的時(shí)候,我們的焊點(diǎn)可謂“抽不忍賭”,有的同學(xué)甚至在焊接的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)手顫抖的現(xiàn)象。老師叫我們?cè)诤附拥臅r(shí)候應(yīng)用烙筆接觸烙腳和烙片,然后迅速將錫伸入烙筆尖低端,再迅速提起錫和烙筆。這樣就可以完成一次較好的焊接,避免虛焊的同時(shí)提高了焊接的速度和準(zhǔn)度,而且在一定程度上可以避免焊接過程中手顫抖的情況,這樣焊接出來的焊點(diǎn)也比較好看。
然后,我們實(shí)驗(yàn)小組仔細(xì)研究了這臺(tái)收音機(jī)電原理圖和印刷電路板。在多次熟悉后做到胸有成竹,明白每個(gè)元件的位置和作用。
然后再進(jìn)行焊接。用老師交給我們的方法,先焊小元件,再焊大元件,最后焊集成塊。 小元件和大元件的焊接過程都比較順利,在焊集成塊的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)小麻煩。由于烙筆尖過尖和我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏還有集成塊的腳排列很密集,我們焊完后,檢查發(fā)現(xiàn)焊腳處出現(xiàn)拖錫現(xiàn)象,這樣容易造成短路。在思考過后,我們嘗試修正,但拖錫問題一直解決不了。
詢問老師過后,老師給我們演示了一種全新的方法——不一個(gè)個(gè)腳分別焊,而是直接用一大滴化好的錫滴沿一排集成塊的一排焊腳往下滾動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)這樣有焊腳和焊片的地方,錫會(huì)自動(dòng)粘連,而沒有焊腳和焊片接觸的地方,錫會(huì)自動(dòng)滾下。這樣就能快速完美得焊好一整塊集成塊了。
在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真完成了收音機(jī)。反復(fù)檢查后,我們滿懷期待地裝上了電池進(jìn)行調(diào)試。小心翼翼的調(diào)試后,收音機(jī)里發(fā)出了清晰的音樂聲!我們成功了!我們心里充滿了喜悅和成就感。
通過這次實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的`收獲有以下幾點(diǎn):
1. 實(shí)習(xí)過程中不應(yīng)該只在意焊接后功能是不是合格,工藝上更加應(yīng)該高要求;
2. 掌握了幾種基本的電工工具的使用,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);
3.本次實(shí)習(xí)大X增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。
我很感謝在這次實(shí)習(xí)過程中幫助過我的老師和同學(xué)們。謝謝!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告9
一、實(shí)習(xí)基本情況——衣居有限責(zé)任公司
。ㄒ唬┕竞(jiǎn)介
1、基本狀況:
本公司在經(jīng)營(yíng)之年起就命名為衣居有限責(zé)任公司,作為一個(gè)有限責(zé)任的公司,公司以日常生活和服裝設(shè)計(jì)為主制造企業(yè),我們的理念是:為客戶創(chuàng)造超值產(chǎn)品,為社會(huì)傳播優(yōu)秀文化,為員工創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活。公司也一直按照這個(gè)理念運(yùn)營(yíng),也得到
了各界社會(huì)人士的高度認(rèn)可,享有良好的聲譽(yù),成為同行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)之一。
2、管理流程:
公司分設(shè)有CEO、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、采購(gòu)部、營(yíng)銷部和人力資源部,其流程:針對(duì)最終消費(fèi)者進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè),與品牌渠道商協(xié)商,獲取銷售訂單;通過采購(gòu)管理和庫(kù)存管理保證原材料要素及時(shí)、充分供應(yīng);通過精心設(shè)計(jì)生產(chǎn)排程進(jìn)行生產(chǎn)制造,完成訂單;通過快速響應(yīng)式的運(yùn)輸管理,銷售管理,滿足下游品牌零售商和最終消費(fèi)者的各項(xiàng)需求。
(二)個(gè)人工作職責(zé)
1、20xx—20xx年會(huì)計(jì)主管
。1)組織制定本公司的財(cái)務(wù)計(jì)劃,銀行借款計(jì)劃,并組織實(shí)施;
。2)負(fù)責(zé)組織固定資產(chǎn)和資金的核算工作;
。3)負(fù)責(zé)按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格審查各類有關(guān)財(cái)務(wù)方面的事項(xiàng)(4)負(fù)責(zé)審查或參與擬訂經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議及其他經(jīng)濟(jì)文件;
(5)負(fù)責(zé)向公司報(bào)告財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,審查對(duì)外提供的會(huì)計(jì)資料;
。6)定期或不定期地向公司報(bào)告各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支和盈虧情況
2、20xx—20xx市場(chǎng)總監(jiān)
。1)組織編制年度營(yíng)銷計(jì)劃及營(yíng)銷費(fèi)用、內(nèi)部利潤(rùn)指標(biāo)等計(jì)劃
。2)組織研究、擬定公司營(yíng)銷、市場(chǎng)開發(fā)方面的發(fā)展規(guī)劃;
。3)負(fù)責(zé)核準(zhǔn)營(yíng)銷經(jīng)理、營(yíng)銷人員浮動(dòng)工資、傭金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn);
(4)組織編制每月營(yíng)銷合同簽訂、履行情況及指標(biāo)完成情況;
(5)組織編制并按時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào)每月資金回收情況、資金需求預(yù)測(cè)情;
。6)組織開展市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分析和預(yù)測(cè)工作;
二、實(shí)習(xí)詳細(xì)情況
。ㄒ唬﹤(gè)人實(shí)習(xí)內(nèi)容
作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,雖然對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)并沒有什么嫻熟,但在實(shí)習(xí)中卻擔(dān)任起會(huì)計(jì)主管的角色。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷售,在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購(gòu)與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。
入賬工作的主要順序如下:
1、原始憑證大多數(shù)是各個(gè)部門的人交上來的,是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件。
2、根據(jù)原始憑證入記帳憑證。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。由于我們是模擬的,我們沒有現(xiàn)金的來往,所有收支都是通過銀行完成的,所以我們只登銀行日記賬。
4、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
7、對(duì)帳;旧嫌泿{證錄入正確,記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的。
8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本年的負(fù)債表和利潤(rùn)表,由于怕出錯(cuò),檢查起來工作量比較大,資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。利潤(rùn)表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,利潤(rùn)表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。所以,我每個(gè)季度做一次資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,將上季度的期末數(shù)視為本季度的期初數(shù)。
三周的`工作過去后,企業(yè)內(nèi)部要進(jìn)行輪崗工作,為了本公司能更好地發(fā)展,我擔(dān)任起公司的市場(chǎng)總監(jiān)。
以下是我三年的計(jì)劃流程:
1、制定年度營(yíng)銷計(jì)劃
2、編制公司年度銷售費(fèi)用預(yù)算
3、制定并實(shí)施年度營(yíng)銷方案
4、參加各類營(yíng)銷比賽
5、年度銷售統(tǒng)計(jì)
6、響應(yīng)訂單
7、填寫單據(jù)
8、報(bào)關(guān)
在經(jīng)過前三年的經(jīng)營(yíng),我們?cè)黾恿松a(chǎn)線,我們可以生產(chǎn)高檔的產(chǎn)品了,由于前面三年經(jīng)營(yíng)情況較弱,同時(shí)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我以一種積極的心態(tài)去洽談?dòng)唵巍N覀兞私饬耸袌?chǎng)的循環(huán)規(guī)律,我們根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律制定了我們的銷售計(jì)劃。
由于一開始我們對(duì)規(guī)則不是很懂,所以工作開展的有點(diǎn)混亂,我們對(duì)訂單的簽訂和報(bào)關(guān)都不是很懂,經(jīng)過試運(yùn)營(yíng)后我們才慢慢熟悉了這些表的填寫。熟能生巧,我們的工作越做越好。我們?cè)谀甑走會(huì)進(jìn)行年度總結(jié)。這是為了更好的工作。
在完成接訂單,簽合同,報(bào)關(guān)等工作后,我還要參加實(shí)習(xí)期間的比賽。分別有cmo論壇,網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽,ci設(shè)計(jì)大賽,品牌廣告大賽。我們都積極踴躍去參加這些比賽。參加這些比賽不僅僅是為了賽事加分,還是為了提高自己的專業(yè)知識(shí)。在cmo論壇上,我也上臺(tái)發(fā)言了,提出了自己的一點(diǎn)見解,我也很認(rèn)真的聽了其他的cmo的一些見解,我們互相交流,互相學(xué)習(xí),我們?cè)谶@個(gè)論壇發(fā)生了思想的碰撞,讓我們對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有了更好的理解。我們有幸在ci設(shè)計(jì)大賽,品牌廣告大賽中的作品入圍了,我們有機(jī)會(huì)向同學(xué)們展示我們的成果,分享我們的成果,這是我的榮幸。網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽我們須然沒有入圍,可是我們有機(jī)會(huì)欣賞別人的作品,這是我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。尤其是賽后的總結(jié),那個(gè)精辟啊,我們從中學(xué)到很多知識(shí),也注意到自己的不足。
(二)存在的問題以及改進(jìn)措施
在從事這次仿真實(shí)習(xí)之前,我們對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)一點(diǎn)都不了解。但是經(jīng)過兩個(gè)月的運(yùn)營(yíng),我們對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)有了更多的認(rèn)知。
對(duì)于會(huì)計(jì)工作,主要不足是,會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握還稍顯薄弱,對(duì)記賬的程序流程還不太熟悉,有時(shí)對(duì)待工作得過且過,對(duì)自己要求不太嚴(yán)格,總認(rèn)為沒有什么大問題,致使在最后的工作檢查中發(fā)現(xiàn)很多問題。
在剛剛開始操作時(shí),我對(duì)營(yíng)銷部的工作我還真的是一竅不通,完全不知道從哪里著手。知識(shí)是用到的時(shí)候才會(huì)嫌少,我恨自己平時(shí)的積累很少。經(jīng)過兩周的運(yùn)行我才知道我該怎么做,怎樣做得更好。慢慢的熟悉我的工作。但還是存在一定的問題。
1、規(guī)則的誤讀(對(duì)規(guī)則不夠了解)
2、溝通的缺乏(與渠道商的溝通有一點(diǎn)缺乏)
3、專業(yè)知識(shí)的缺乏(對(duì)專業(yè)知識(shí)的具體操作不了解)
4、時(shí)間安排不均(過多的時(shí)間用在賽事上,訂單上的時(shí)間有點(diǎn)少,單據(jù)寫得不夠完整)
5、公司內(nèi)部分工不明確
問題的出現(xiàn)并不可怕,可怕的是知道了問題卻不去解決。正對(duì)以上的問題,我通過思考和實(shí)踐得出了一下的對(duì)策:
1、熟讀規(guī)則,而且是要在不斷的反復(fù)操作過程中理解規(guī)則,這樣才能更好的掌握規(guī)則,做到規(guī)則本身就是為我們做一樣。熟練運(yùn)用規(guī)則。因?yàn)槲抑烙脤?duì)了規(guī)則那才叫真正的掌握。
2、加強(qiáng)溝通,提高對(duì)溝通的認(rèn)同度。溝通是一座橋聯(lián)系著我們生產(chǎn)商和渠道商,只有通過溝通才能更好的合作。溝通是通向成功的有效途徑,
3、加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的閱讀與理解并運(yùn)用。把知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
4、合理安排時(shí)間,盡量把每樣工作都做得更好。
5、明確公司內(nèi)部分工
6、多主動(dòng)詢問老師其它組的做賬方法
7、既然是因?yàn)橛?jì)算的錯(cuò)誤導(dǎo)致問題的出現(xiàn),那么克服這個(gè)問題的辦法就是減少錯(cuò)誤,減少錯(cuò)誤的方法就是更加用心,更加認(rèn)真。
8、仔細(xì)做好每步工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的閱讀與理解并運(yùn)用。俗語(yǔ)說:學(xué)海無(wú)涯苦作舟。既然學(xué)海是無(wú)涯的,那么我們就需要更加刻苦的學(xué)習(xí),只有這樣才能有機(jī)會(huì)使無(wú)涯變成有涯。
三、體會(huì)與感受
時(shí)間過得飛快,又是時(shí)間講再見了。我們的仿真實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。我們公司的業(yè)務(wù)就從此告了一個(gè)段落;仡^看看走過的路,有很大的感觸,也有很大的收獲。
這須然是一個(gè)仿真實(shí)習(xí),但是他的設(shè)計(jì)是很貼近真實(shí)的。我們?cè)谶@里遇到的問題很可能會(huì)在我們以后的工作中也會(huì)遇到。我們要清楚的認(rèn)知這個(gè)仿真實(shí)習(xí)。我是很珍惜這個(gè)仿真實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的。每天我都準(zhǔn)時(shí)打卡上下班。這里的人也是我們最后在白云學(xué)院認(rèn)識(shí)的人,我是很珍惜我們的組員的,我們友愛互助。大家應(yīng)該都會(huì)在這里體會(huì)到大家都為了一件事努力去做的那份喜悅,那是無(wú)法用言語(yǔ)來說的,尤其是我們的作品入圍后,大家會(huì)為次而在傻傻的笑,遇到困難,大家會(huì)齊心協(xié)力去解決,遇到不開心的時(shí)候,大家會(huì)互相關(guān)心安慰。這是讓我很感動(dòng)的地方,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一群可愛的人。而且我們可以在他們身上學(xué)到我們不懂的東西,在這里,我們相互學(xué)習(xí),相互依靠。
在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)中業(yè)務(wù)的高度復(fù)雜性,同時(shí)也讓我深深的認(rèn)識(shí)到知識(shí)掌握的不牢固性,這里給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去了解我自己的知識(shí)不足。我會(huì)在實(shí)踐中去完善自己的知識(shí)空白處。我知道,在這次實(shí)習(xí)中,我犯了不少的錯(cuò)誤,說是說仿真,即使是做錯(cuò)了也一樣會(huì)收到懲罰,但是無(wú)論怎么說都好,這樣的處罰遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能跟現(xiàn)實(shí)的處罰相比,在實(shí)習(xí)中,做錯(cuò)了可能可以重來一次,但是如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中,那么損失就是不可估量的,也沒有機(jī)會(huì)讓我們重頭來過。而這次實(shí)習(xí)就給我們提供了一個(gè)犯錯(cuò)然后改正的平臺(tái),讓我們提前意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生的災(zāi)害,從而能讓我們?cè)趯淼纳鐣?huì)工作中盡量避免這些錯(cuò)誤的發(fā)生。這樣是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了誠(chéng)信的重要性。我們不要以為我們一次的不誠(chéng)信沒什么,這是錯(cuò)的,一次不忠百次不容。對(duì)方會(huì)按照你的承諾去做計(jì)劃,我們的一點(diǎn)改變會(huì)使對(duì)方的計(jì)劃完全泡湯。所以我們?cè)谝院笠欢ㄒ獔?jiān)持誠(chéng)信。而且我們要有多個(gè)預(yù)案,多條路。如狡兔有三穴一樣,為自己留有后路。不然很容易死在一條船上,像火燒連環(huán)船一樣。
另外,通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)這次實(shí)習(xí)課程還是存在著改進(jìn)的地方,比如說對(duì)學(xué)生的課堂監(jiān)督不夠,有些人根本就沒有做事,這樣會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)中其他成員的工作積極性。當(dāng)然,我所在團(tuán)隊(duì)中不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
實(shí)習(xí)是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
每一件事我們都可以從中學(xué)到東西,只要我們做下去就能學(xué)到東西。我們要發(fā)現(xiàn)每一件事的背后的意義。我們經(jīng)歷了,所以我們收獲了。感謝學(xué)校給我們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告10
1、SMT技術(shù)的認(rèn)識(shí) SMT全稱Surface Mounted Technology,中文名表面貼裝技術(shù),是目前電子組裝行業(yè)中比較流行比較先進(jìn)的技術(shù)和工藝。它是一種將短引腳或者無(wú)引腳的貼片元件安裝在印刷版表面,再通過回流焊加以焊接組裝的電路連接技術(shù)。其主要的優(yōu)點(diǎn)是:
、俳M裝密度高,電子產(chǎn)品體積小、重量輕,由于貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右,一般采用SMT之后,電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%,重量減輕60%~80%;
、诳煽啃愿、扛振動(dòng)能力強(qiáng)、焊點(diǎn)缺陷率低;
③高頻能力好,減少了電磁和射頻干擾;
、芤子趯(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,提高生產(chǎn)效率,節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時(shí)間等,降低生產(chǎn)成本。
2、SMT工藝流程 印錫 機(jī)型: Chip件貼裝 機(jī)型: 回流焊接 工藝:溫度曲線測(cè)試工藝 AOI測(cè)試
<1>印刷 所謂印刷是將錫膏用刮刀漏印到PCB的焊盤上,為元器件的焊接做準(zhǔn)備。
<3>焊接 其作用是將焊膏融化,使表面組裝元器件與PCB板牢固焊接在一起。對(duì)溫度要求相當(dāng)嚴(yán)格。
錫膏 錫膏的品質(zhì)直接影響了印刷和焊接的品質(zhì)。錫膏是如何儲(chǔ)存、使用的呢?操作員帶我了解了錫膏從領(lǐng)用、加入機(jī)器時(shí)的原則(少量多加)、回收一系列程序。我在網(wǎng)上學(xué)到了錫膏的分類、成分、還有儲(chǔ)存條件等等知識(shí)。 SMD元件 有些元件是有極性的。當(dāng)元器件出現(xiàn)反向時(shí),即使準(zhǔn)確的貼裝PCB板焊盤上并且焊接良好,也不能滿足有效的電氣連接,而且還會(huì)造成測(cè)試時(shí)PCB板燒板,功能不良,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),就會(huì)造成生產(chǎn)工時(shí)以及成本的浪費(fèi),出貨到客戶更會(huì)影響到公司的聲譽(yù)和訂單,因此,我詢問操作員是如何識(shí)別極性的,又查找資料了解到有極性的元器件是如何在其上面標(biāo)識(shí)極性的以及PCB板的極性標(biāo)識(shí)。 SMT常見焊接不良原因 在操作員無(wú)誤的操作前提下,也會(huì)產(chǎn)生許多缺陷。這時(shí),技術(shù)員就主要負(fù)責(zé)查驗(yàn)原因并作出相應(yīng)的調(diào)節(jié)。針對(duì)各種不良現(xiàn)象,通過問技術(shù)員和自己搜查的資料整合,做了一個(gè)關(guān)于不良原因分析的表格。 遇到的問題還有其他的,有的通過詢問相關(guān)人員,有的自己上網(wǎng)查找資料解決。比如SMT專用名詞解釋,鋼網(wǎng)的.相關(guān)信息、回流焊接的具體工作原理及有鉛和無(wú)鉛錫膏的焊接溫度等等。
圍繞著SMT生產(chǎn)流程這一條主線,旁邊的分支知識(shí)我也學(xué)到了很多。對(duì)于以后將做銷售的我來講,對(duì)自己公司產(chǎn)品整個(gè)生產(chǎn)過程的掌握是非常重要的,這加深了我對(duì)產(chǎn)品的理解。整個(gè)車間的人員分布我也大概了解,大家各司其職,規(guī)范化的管理帶來的是效率和合格率的提高。于此,真的非常感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好努力!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告11
透過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙.俗語(yǔ)說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫忙.
透過這次實(shí)習(xí),在放線面我感覺自己有了必須的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事放線工作所要應(yīng)對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值.
大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有必須的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在超多毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的.混凝土在持續(xù)混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。
(4)減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,構(gòu)成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)比較和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。
(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件,以到達(dá)兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂潛力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同狀況不同處理.這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
模板設(shè)計(jì):
(一)施工準(zhǔn)備:1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告12
今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。
為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等,機(jī)電實(shí)習(xí)報(bào)告。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
杭州通用機(jī)床廠
7月3日,我們來到實(shí)習(xí)的第一站,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠。該廠主要以生產(chǎn)M—級(jí)磨床7130H,7132H,是目前國(guó)內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一。在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。
在通機(jī)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。杭州精密機(jī)床廠7月8日我們到了同屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州精密機(jī)床廠,顧名思義,杭州精密機(jī)床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機(jī)床設(shè)備的大型工廠,主要加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級(jí)較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,如M級(jí),MM級(jí)平面磨床。由于加工要求較高,所以機(jī)器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機(jī)床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料———?jiǎng)澗———刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面齒輪零件加工工藝:粗車——熱處理——精車——磨內(nèi)孔——磨芯,軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工。
精機(jī)公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床的體積小,價(jià)格相對(duì)比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
在精機(jī)公司的實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的'生產(chǎn)設(shè)備。目前我國(guó)絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國(guó)外先進(jìn)制造商,無(wú)論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國(guó)制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,需要我們奮起直追。
歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
它的發(fā)展趨勢(shì)可以歸結(jié)為“四個(gè)化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進(jìn)的,實(shí)習(xí)報(bào)告《機(jī)電實(shí)習(xí)報(bào)告》。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧僅有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。透過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。
2.在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。
3.積累必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊狀況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間務(wù)必嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.務(wù)必遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4.努力工作,用心完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5.應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)資料
(一)事故的發(fā)生及其預(yù)防。
1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素。
1)管理層因素;
2)違章。
a.錯(cuò)誤操作。
b.違章操作。
c、蠻干。
3)安全職責(zé)(素質(zhì))差。
(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工務(wù)必認(rèn)真的做好自我的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),透過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)資料。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告資料等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)理解教師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)資料的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的`一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。透過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作潛力等。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告14
一. 實(shí)習(xí)目的
一方面,本次實(shí)習(xí)在于通過實(shí)踐和理論相結(jié)合,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)自己為人處世的能力,尤其是觀察,分析和解決問題的實(shí)際能力,希望將來與社會(huì)溝通,更加順利融入社會(huì)。
另一方面,本次實(shí)習(xí)是自己希望了解茶葉的生產(chǎn)管理的工作包括生產(chǎn)組織工作;生產(chǎn)計(jì)劃工作;生產(chǎn)控制工作等。其主要目的在于使得學(xué)生了解所在實(shí)習(xí)的企業(yè)生產(chǎn)管理的內(nèi)容、生產(chǎn)管理的主要模板、生產(chǎn)管理的目標(biāo)、生產(chǎn)管理的方法、績(jī)效考核和基本業(yè)務(wù),從而運(yùn)用生產(chǎn)管理的相關(guān)理論分析其成功之處和不足之處,并運(yùn)用生產(chǎn)管理的`理論以及借鑒國(guó)內(nèi)外企業(yè)相關(guān)的成功經(jīng)驗(yàn),提出相應(yīng)的問題分析,對(duì)策及可行性建議。
二. 實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.優(yōu)質(zhì)茶葉栽培
自然條件最好在山區(qū)丘陵,有一定的坡度,排水條件好,需降水充沛,年溫差小,日夜溫差大,無(wú)霜期長(zhǎng),光照條件好。而大棚覆蓋栽培是今年來為滿足早生名優(yōu)綠茶市場(chǎng)需求,促進(jìn)提早茶芽萌發(fā)的一種新型栽培技術(shù),其優(yōu)點(diǎn)是能明顯改善茶園小氣候,使棚內(nèi)增濕增溫。茶樹樹冠培養(yǎng)與修剪使茶樹改變?cè)瓉淼淖匀簧L(zhǎng)狀態(tài),形成良好的樹冠,更新復(fù)壯生長(zhǎng)勢(shì),促進(jìn)新梢生長(zhǎng),調(diào)節(jié)光照條惡件,除去病蟲枝葉以及打破地上部和地下部生長(zhǎng)平衡等,通過修剪實(shí)現(xiàn)茶葉的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。肥料是茶葉優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),應(yīng)該經(jīng)濟(jì),合理,科學(xué)的施用肥料,做到因時(shí),因地,因茶樹的不同,采用相應(yīng)的施肥方法,達(dá)到施肥的最大效果。
2.機(jī)械化加工
名優(yōu)綠茶加工的基本工序可分為:攤放,殺青,揉捻,做形,干燥,毛茶整理等六個(gè)基本工序,每一種名優(yōu)綠茶都離不開這六種工序的作業(yè)原理,所以名優(yōu)綠茶種類繁多,有條形茶,扁形茶,針形茶,卷曲形茶和球形茶等,而應(yīng)用機(jī)械加工制作,使用的機(jī)器設(shè)備種類形式也較多。
3.茶葉包裝和貯藏保鮮
包裝是促進(jìn)銷售的工具,優(yōu)良的包裝能激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望,因此,不單要研究包裝的形式,還要研究包裝的策略。包裝的功能有保護(hù),美化商品,促進(jìn)銷售,增加利潤(rùn),便于攜帶,貯存和運(yùn)輸?shù),在營(yíng)銷中占重要地位。名優(yōu)綠茶是含有較高的生化成分,受環(huán)境條件影響,名優(yōu)綠茶的品質(zhì)變化比中低檔查更加激烈,而國(guó)內(nèi)外實(shí)踐證明,采用低溫冷藏是解決茶葉保鮮問題的最有效途徑。
三. 實(shí)習(xí)總結(jié)
作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商管理的大學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是書本上的知識(shí),很難與實(shí)踐掛鉤,而暑假期間的實(shí)習(xí)生活就像一塊試金石,它檢驗(yàn)了我各方面的能力,增強(qiáng)了我各方面的承受能力,同時(shí),也將我學(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐生活中。我覺得這關(guān)系到我們將來能否在社會(huì)中立足,迎接這個(gè)充滿機(jī)遇與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
在社會(huì)實(shí)踐中,我覺得其中很重要的一點(diǎn)便是人際關(guān)系,這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,無(wú)論做什么事,離不開人際關(guān)系,而我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的過程,因此,在大學(xué)期間我們就應(yīng)該開始這方面能力的培養(yǎng),使我們能夠擁有更早的起步。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)過程必須需要認(rèn)真與努力的態(tài)度,熱情與激情的興趣,這樣才能在實(shí)習(xí)的過程學(xué)到一些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。透過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。
2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐潛力均得到一次全面的提升。
3、積累必須的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作潛力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的主角轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)基本要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)務(wù)必遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊狀況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的務(wù)必征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間務(wù)必嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作職責(zé)事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、務(wù)必遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。
4、努力工作,用心完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)資料
(一)安全教育
一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
1、事故發(fā)生的因素人為因素――不安全行為物的因素――不安全因素2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)。管理層因素;2)、違章:a。錯(cuò)誤操作b。違章操作c、蠻干3)。安全職責(zé)(素質(zhì))差。
三、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機(jī)械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。
四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1、在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,務(wù)必對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4、應(yīng)采取措施,持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),務(wù)必對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6、進(jìn)入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),務(wù)必采取相應(yīng)的防護(hù)措施7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段8、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)資料。
(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工務(wù)必認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的`結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。
五、實(shí)習(xí)過程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),透過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)資料。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告資料等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)理解老師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)資料的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。透過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作潛力等。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。
【生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告格式 -實(shí)習(xí)報(bào)告12-16
電氣生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告12-16
服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告12-16
機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告12-16
建筑生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 -實(shí)習(xí)報(bào)告12-16
工藝生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告02-17
機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告12-09