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致初二學生家長的一封信

時間:2023-06-13 22:53:06 書信 我要投稿
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致初二學生家長的一封信

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編整理的致初二學生家長的一封信,希望對大家有所幫助。

致初二學生家長的一封信

致初二學生家長的一封信1

尊敬的家長:

  您好!是孩子美好的未來和光明的前途把我們拉到了一起,在孩子進步的時候,誰比您更高興呢?是老師!在孩子不求進取的時候,誰比您更著急?是老師!在孩子遇到困難,無私的幫助孩子的還是老師!請您相信我們:無論我們說什么,怎樣做,我們只有一個最樸素的愿望,那就是,孩子在將來過上好日子,在將來能有出息!

  我們的孩子馬上就要進入初三了,在與孩子共同成長的過程中,我們和孩子有了深厚的感情,為了孩子的點滴進步欣喜若狂,為了孩子的將來,我們可以付出所能付出的一切!即便如此,我們也無法替代家長在孩子成長中的重要作用!這是我們發(fā)自內(nèi)心并不華麗的肺腑之言,為了您孩子的未來,請您一定從以下幾點出發(fā),關注孩子!

  首先,要關注孩子心理,陪孩子一起成長。孩子在這一時期,處于情感孤獨期,需要愛與關懷,所以,要多與孩子交流,要走進他們的心里。享受和他們一起進步的過程,求學路上,有家長陪伴,孩子才不會孤單。著名教育家蘇霍姆林斯基這樣說過:如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。是啊,教育孩子是為人父母的責任和義務,如果我們付出了,我就能坦然的面對我們孩子的.未來,面對我們的子孫,因為我們已經(jīng)付出,已經(jīng)努力。如果我們沒有付出,我們?nèi)绾蚊鎸⒆訉淼穆裨?那我們豈不是孩子征程路上的罪人?

  其次,管孩子,從細節(jié)抓起。當一個小小的心念變成行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定一個人一生的成敗。教育無小事,小事大隱患。服裝,背包,發(fā)型,看會電視,玩會游戲,本身不是什么大事,可也足以反映一個孩子的內(nèi)心,折射孩子的興趣點。從而養(yǎng)成一種習慣,也就決定了命運。所以,我們不能忽視細節(jié),不要忽視小事,我們通過約束孩子的行為去約束孩子的內(nèi)心。成也小事,敗也小事!

  蘇霍姆林斯基也這樣說過:假若孩子在實際生活中確認,他的任性要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,之后就慢慢認為這是理所當然的。

  孩子大了,但畢竟還小,自制力相對弱,他們不懂得是是非非,所以,孩子還必須在我們的監(jiān)護下,在我們引導下去為未來打基礎,由著孩子的性子來,會耽誤孩子的前程的!孩子不懂事,可我們懂呀!現(xiàn)在我們能管的時候不管,可等到我們非得管,不管就不行的時候再管,還能管的了嗎?那時在我們手中的風箏線,你已經(jīng)過早放掉了,斷了線的風箏,您還能收回來嗎?現(xiàn)在我們多投入一點,以后享不清的福啊!現(xiàn)在我們投入的少,以后我們還不清的債呀!

  第三重視學習。學習的目的有兩個,一是升學,知識改變命運。人生出路有很多,最好的出路無疑是考大學,只有掌握知識,有了過硬的本領,將來才可以實現(xiàn)理想,過上夢想的生活,從而實現(xiàn)自身的價值。在將來社會,受教育程度和收入成正比。二是培養(yǎng)思考問題的方式和解決問題的能力,以及對待事情的態(tài)度。是啊,學習不是人生的全部,可如果連學習都征服不了,孩子還能做什么呢?我們的孩子可以沒有第一名的成績,但必須擁有第一名的態(tài)度,那不僅僅是學習的態(tài)度,而是對待人生的態(tài)度,是追求幸福生活的態(tài)度所以在任何時候,我們都不可以放棄學習,放棄了學習,就放棄了追求幸福生活的能力,就放棄了一代人乃至幾代人的幸福!

  第四教育孩子大夢想,大未來。大目標,大動力!如果一個人瞄準的目標是樹梢,他永遠射不到天上的星星。我們不能以過去的眼光看未來的社會,也許有人說,我們當中也有一些人沒有努力學習,現(xiàn)在過的也很好,那只是過去,在將來,競爭如此激烈的社會,我們的孩子如果沒有知識,沒有本領,手無寸鐵,赤手空拳拿什么去競爭啊?那不是讓孩子活受罪嗎?當孩子沒有知識,沒有技能,被人瞧不起的時候,您的心理難受嗎?我會的,我會很痛心的!為了我們的孩子長成人人仰慕的參天大樹,而不是任人踩踏的小草,那就用我們的愛與堅持給孩子成長提供食糧吧!

  第五,重視作業(yè),完成作業(yè)是學習最重要的過程,完成作業(yè)的認真程度反映孩子的學習態(tài)度。作業(yè)完成的好,知識鞏固的就好,第二天學習就有底氣,寫好作業(yè)是聽課好的前提和必要條件,作業(yè)沒寫好,課上想好好聽,一是不具備心態(tài),怕老師說,忐忑不安,二是不具備能力,因為知識具有銜接性,想好好聽都沒辦法做到。反過來,如果孩子學習態(tài)度不是很好,而家長作業(yè)檢查到位,孩子作業(yè)好了,聽課就有信心,當然對孩子學習有促進作用!這就會形成良性循環(huán)!是啊!或許我們并不能全部檢查孩子作業(yè)的正確性,可我們能夠檢查孩子作業(yè)的數(shù)量和態(tài)度呀!

  是的,20年前,我們上學的時候,家長沒有問過,也不需要家長督促,因為那時候社會單純,我們的思想相對單純,外面誘惑少,沒有什么負面影響的東西,而現(xiàn)在不一樣了,社會的誘惑太多,孩子思想比較復雜,要求的也多,如果我們關注的少,孩子很容易變的不求進取,甚至墮落!15年前,農(nóng)村的教育要比城市的好點,是因為農(nóng)村孩子接觸的東西少,誘惑少,教育比較正統(tǒng),即便家長不管,孩子們把家長的辛苦看在眼里,記在心里。而現(xiàn)在,城市的教育要好于農(nóng)村的教育,是因為農(nóng)村和城市一樣充滿誘惑,孩子心里比較復雜,而農(nóng)村孩子的家長沒有教育孩子的意識和能力,這個時候,城市家長的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了,因為他們懂得教育的重要性。

  誰越重視孩子的教育,誰越不后悔。誰現(xiàn)在越為孩子付出的多,誰就將來越能享受生活!我們要做一個智慧的人,寧愿辛苦一陣子,不要辛苦一輩子,反之,寧愿辛苦一輩子,不要辛苦一陣子的人是糊涂的人!

  再有一年,就是孩子人生的第一道關口——中考,在眾多考試之中,沒有任何一次考試可以像中考和高考一樣牽動千家萬戶,因為高考和中考從某種程度上決定了孩子的命運啊!一年!人生有幾十個一年,可有哪一個一年能像這一年這樣具有決定性啊!這一年,決定了孩子的升學和就業(yè),這一年決定了孩子以后的生活!一年的奮力拼搏換取的是以后幾十年的安逸!這其中的厲害關系,孩子也許體會不深,我們是成人了,我們不能糊涂啊,抓住這一年,就抓住了以后幸福的根!

  呼吁:我們只是個老師,當我們的教育達到極限,無能為力的時候,您才是孩子唯一的救星!

  想一想,什么讓我們自豪呢?那就是孩子的進步!

  想一想,什么我們永遠不會后悔呢?那就是為孩子付出!

  XXX

  XXXX.X.X

致初二學生家長的一封信2

尊敬的學生家長:

  你們好!

  時間過得真快,一眨眼你們的子女進入初二了,初二是學生成長的關鍵時期,也是為初三打下堅實基礎的重要時期。今天主要想就子女的健康、快速成長,以及對你們子女的學習態(tài)度、學習方式、學習要求及時間利用提一些希望和要求。

  一、學校教育+家庭教育=孩子的成功。我們都知道同一個班級幾十個學生在相同的時間里,同一個老師教育不同的學生,結(jié)果其思想、學業(yè)、能力、價值觀等差距甚大。這里除孩子智商、基礎有些差異外,更大程度上是跟家庭教育、家長重視程度密切相關,F(xiàn)實社會一直在研究5+2=?,這個5就是5天在校教育,2是指雙休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天學校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不錯的,但假如光有5天的學校教育,而放松、忽視甚至沒有2天的家庭教育,則5天的學校教育都將得不到保證,倘若2天中受不良影響感染,后果就更難想象。有個別家長認為教育孩子是學校的事,是老師的事,這種想法是不對的,片面而陳舊的。當今社會發(fā)展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艱辛,還常要加班加點;有的生活內(nèi)容十分豐富,這都是事實,但千忙萬忙,對孩子的關心、教育、溝通、監(jiān)控、習慣培養(yǎng)不能忘。

  二.孩子的成長、成才是家庭的第一財富也是最大財富。家長們的年齡大致在35~40歲間,應該說是家中的頂梁柱,一年到頭辛辛苦苦目的很簡單:一為養(yǎng)家糊口,二為提高生活質(zhì)量,三為子女成長。家長一年的奮斗收入多少非常重要,我認為自己子女現(xiàn)在的學業(yè)成績、將來的成功將更重要。避開大道理,子女今天的'學習將決定著孩子今后的發(fā)展,將改變或決定家庭今后的命運。家長們象子女這個年齡時,想學卻缺乏良好的環(huán)境,要學卻缺乏條件,F(xiàn)在社會對知識越來越重視,少知識、少能力只能當社會低級打工者;高知識、強能力則是高級打工層,得到的是高回報,道理不言而喻。所以說孩子的成長是家庭的第一財富,也是取之不盡,用之不完的最大財富。

  三、勤與學校保持溝通。方法各自選擇,但有一點要求是統(tǒng)一的:即抓住一切機會,經(jīng)常與班主任、任課老師保持密切的聯(lián)系。為你們的孩子學習有最大的提高,提出如下要求:

  1、抽出時間關心孩子的各方面情況,并定期與孩子進行溝通。

  2、關注子女的交友、生活追求等,把握好方向。

  3、不給子女手機等通信工具,以免節(jié)外生枝。

  4、關心子女的身體健康,不隨便帶他們?nèi)⒓踊顒又敺繦1N1。

  5、關心子女的各種安全問題。

  尊敬的各位家長,我們說得不少,勞煩大家的事也很多,很多的觀點不一定正確,但出發(fā)點只有一個:讓我們用一顆真誠的心為孩子的進步、提高合作努力。預祝你們的子女,我們的學生在下階段有進步,在下次考試中成績有所提高。謝謝!

  祝家長們身體健康,合家歡樂。

XXX

  XXXX.X.X

致初二學生家長的一封信3

家長:

  您好!

  伴隨著新年的臨近,繁忙而充實的一學期就要結(jié)束了,回首三個月來走過的每一天,心中充滿幸福與快樂。充實的校園生活中,孩子們快樂自信地應對著各項活動:演講比賽、廣播操比賽、師生書畫展、升旗、籃球比賽、排球比賽及文明禮儀系列活動……看著孩子們一天天長大,一天天懂事,為師的我們和您一樣感到欣慰和滿足。借此,對您本學期一如既往地支持和配合,衷心的道一聲:謝謝!

  期末考試時間定在20xx年1月5號!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時”,一學期的辛苦,都要在即將到來的期末考試中得到回報。認真復習將成為孩子們考出好成績的`重要一環(huán),作為家長,我們要給孩子營造一個很好的考試氛圍,讓孩子能順利通過考試,在此,我們給各位家長們提出以下建議:

  1、與孩子達成共識,為期末考試確定一個合理目標。與孩子做考前溝通,了解孩子半年來的學習情況,為期末考試確定一個合理的目標。

  2、調(diào)整好心態(tài),給予孩子更多的鼓勵和確實的幫助。家長的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài),特別是對于一些平時成績不是特別好的同學來說,家長需要傾注更大的愛心,給予更多的理解和幫助。在家盡量不看電視和上網(wǎng)。

  3、配合老師做好作業(yè)等的檢查工作。重點檢查學生是否按要求做好作業(yè)、書寫情況及做作業(yè)的態(tài)度,及時和老師溝通。并要求家長認真檢查后在作業(yè)記錄本上簽字。

  4、合理安排孩子的飲食,以最佳狀態(tài)迎考。

  5、注意根據(jù)天氣變化及時添加衣物,預防感冒。

  另外,學校的規(guī)章制度也是十分嚴格的,對學生的一些要求需要您配合監(jiān)管。

  1、不帶零食、玩具、手機、MP3等進入校園。

  2、盡量在家吃飯,不在小攤上購買不干凈的食品。

  各位家長,還有一個月的時間,就要迎來期末考試,我想這一切離不開我們和孩子的努力,更離不開您的關心和督促。

  讓我們攜手并肩、合力同心,為孩子們的成長不懈努力吧!

  初二級部全體老師

  12月5日

致初二學生家長的一封信4

尊敬的家長:

  您好!

  值此我們偉大祖國成立xx周年際,我們初二年級的全體教師向您致以佳節(jié)問候,祝您們在節(jié)日里闔家安康,萬事如意!

  根據(jù)上級教育主管部門通知精神,學校定于10月1日—10月7日放假7天,學生于7日下午五點半前返校。為了讓孩子度過一個安全而有意義的假期,使廣大家長擔負起學生離校之后的監(jiān)護責任,請家長協(xié)助學校做好以下幾方面工作:

  1、安全教育工作。教育孩子不到危險的地方玩耍,遵守交通規(guī)則,教育孩子不乘坐沒有資質(zhì)的'農(nóng)用車、報廢車、超載車以及無牌證的車輛,不在公路上玩耍。

  2、嚴禁孩子進入游戲廳和營業(yè)性舞廳以及網(wǎng)吧等,教育孩子不吸煙,不喝酒,不看有害于身心健康的影視、書刊,要文明上網(wǎng),從網(wǎng)絡中獲取健康有益的信息。不參加封建迷信活動,不賭博等。

  3、嚴禁學生參與任何危險的活動。嚴禁到河、海、水庫、塘壩玩水、洗澡。指導孩子安全用電、消防防火安全,教育孩子雷雨天氣要注意防雷電,增強學生的自我防范與自護自救能力。

  4、秋冬季為呼吸道和腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),同時針對近期廣東出現(xiàn)的登革熱和國外又出現(xiàn)的埃博拉出血熱,要引導學生做好疾病預防工作,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集場所活動,減少與外來人員的接觸,出現(xiàn)流感發(fā)燒情況,要及時去醫(yī)院診治。

  5、合理安排、指導學生的假期生活。結(jié)合建國xx周年及時收看相關新聞報道活動,并讓孩子多聽愛黨、歌頌祖國的優(yōu)秀歌曲;聆聽熱愛祖國的小故事;閱讀適合少年兒童的經(jīng)典書籍;學做家務勞動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動,獨立自主的意識;讓孩子適當?shù)膮⒓芋w育鍛煉,為我校10月16日秋季運動會做準備。觀看有健康意義的影視作品,督促孩子保質(zhì)保量地完成好作業(yè);除了四大中考學科外我們還留了相應的人文作業(yè)和社會實踐活動。(作業(yè)附后)教育學生遵守社會公德、自覺維護公共安全和公共秩序,做文明小使者。提倡開展“學生給家長一封信”活動,促進學生與家長的有效溝通和理解,保證學生健康成長。

  6、天氣轉(zhuǎn)涼,孩子返校時帶好必須衣物。

xxx

20xx年xx月xx日

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