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學(xué)校申報(bào)市級文明校園的報(bào)告范文(通用5篇)
在現(xiàn)在社會,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)校申報(bào)市級文明校園的報(bào)告范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校申報(bào)市級文明校園的報(bào)告范文(通用5篇)1
肅寧縣萬里鎮(zhèn)南于莊中學(xué)位于肅寧縣萬里鎮(zhèn)南于莊村,創(chuàng)建于1958年占地面積13113.85平方米,教學(xué)樓建筑面積為2894.86平方米,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,220名學(xué)生,21名教職員工。我校確立了“因努力而快樂”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,德育為先,全面育人”的辦學(xué)宗旨。以“真誠、關(guān)愛、明晰”為校訓(xùn)。形成了以“民主和諧、勤勉創(chuàng)新”為核心的校風(fēng),“幸福耕耘,樂于奉獻(xiàn)”為核心的師風(fēng);“享受學(xué)習(xí),互助提升”為核心的學(xué)風(fēng);創(chuàng)建“文明校園”是促進(jìn)師生思想道德素質(zhì)的有力抓手,是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我服務(wù)、自我管理的有效載體。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
1、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:袁占舵
副組長:王繼英、劉濤、劉健康
成 員:劉書軒、張錫鉛、張克儉、閆紅博、姜亞宇、夏旭、
韓旭、王子晗、閆洪濤
由德育處閆洪濤主任負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作。
2、制定方案、明確責(zé)任、落實(shí)措施,形成人盡其責(zé)的工作格局。本學(xué)期初,結(jié)合南于莊中學(xué)創(chuàng)建活動開展的實(shí)際情況,總結(jié)成績,尋找差距,進(jìn)一步將創(chuàng)建任務(wù)細(xì)化分解,規(guī)定了學(xué)校各部門的具體職責(zé)和任務(wù),明確了責(zé)任人。全校師生齊參與的工作格局和橫向到邊、縱向到底的工作網(wǎng)絡(luò)。
二、加強(qiáng)師生思想道德建設(shè),踐行社會主義核心價(jià)值觀
1、注重法制教育,我校把法制課作為教本課程,自編教材《文明法制進(jìn)校園》做到有教師,有課程,有階段性檢測。《河北法制報(bào)》“肅寧電視臺”多次報(bào)道我校法制教育工作。連年被評為“滄州市法制教育先進(jìn)集體”,在六五普法驗(yàn)收中得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定、表揚(yáng)。近年我校沒出現(xiàn)過一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。
2、我校始終堅(jiān)持以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以踐行社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向拓寬渠道,創(chuàng)新形式,使師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作入情入理,入腦入心。依法執(zhí)教,以德育人,以身作則,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。以“師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動”為抓手,通過“三查三嚴(yán)”活動,增強(qiáng)教師敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范。每學(xué)期通過學(xué)生問卷調(diào)查和家長代表座談會,對教師的教育教學(xué)的滿意度進(jìn)行調(diào)查和評價(jià)。
3、夯實(shí)責(zé)任,警鐘長鳴,確保校園安全穩(wěn)定。健全各種安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化了晨檢、午檢、課堂考勤、外出許可等日常檢查記錄制度,做到了制度健全、職責(zé)明確、程序科學(xué)、實(shí)施便捷、過程精細(xì)。
4、加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的宣傳教育,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。通過黑板報(bào)、校園廣播、主題班會、演講賽、手抄報(bào)、三進(jìn)優(yōu)質(zhì)課等形式使學(xué)生把社會主義核心價(jià)值觀講在口中,記在心里,落實(shí)在行動中。
5、深入開展德育系列教育。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律,利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、主題班會、國旗下講話……培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德追求,樸素的道德情感和正確的道德行為,使優(yōu)秀的道德品行根植于每個(gè)學(xué)生腦海中,并滲透在日常生活中。
三、發(fā)揮優(yōu)勢,大力發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵
1、建成了校園文化陣地。校訓(xùn)長廊展示的是“享受學(xué)習(xí),互助提升”的學(xué)風(fēng);教學(xué)樓長廊分“勵志”、“夢想”、“禮儀”“明德”四方面篇章,體現(xiàn)了時(shí)代對少年兒童思想道德建設(shè)的要求;操場上的體育文化長廊,以精美的構(gòu)思,明快的色彩展示了各種運(yùn)動項(xiàng)目的魅力。
2、打造特色課堂,開設(shè)少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校成立了足球、籃球、乒乓球、聲樂、美術(shù)、輪滑、計(jì)算機(jī)、書法等社團(tuán),吸引有特長的學(xué)生參加,為他們提供了提高的空間和展示的舞臺,這些學(xué)生的'出色表現(xiàn)多次為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。開辦了特色課堂隊(duì)組,每個(gè)隊(duì)組由專人負(fù)責(zé),活動有時(shí)間、有場地、有內(nèi)容、有效果。校園形成了每周有活動,每月有比賽,人人有項(xiàng)目的生動場景,濃厚了校園的文化氛圍,促進(jìn)了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,為培養(yǎng)合格加特長的人才奠定了基礎(chǔ)。
四、創(chuàng)建育人環(huán)境開展“綠色”育人
開展“綠色”教育,實(shí)踐“綠色”行動。設(shè)立了“綠色教育”宣傳欄,“綠色聲音”廣播站,每個(gè)班在黑板報(bào)的一角開辟“環(huán)保之窗”,定期向?qū)W生宣傳環(huán)境教育知識;在花壇中樹立了學(xué)生自己設(shè)計(jì)的愛護(hù)標(biāo)牌,樓梯間設(shè)置溫馨提示,讓學(xué)校的每一面墻壁、每一棵花草樹木都成為教育的載體,使學(xué)生徜徉其中,熏染浸潤,潛移默化地受到熏陶感染。開展“爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”、“爭創(chuàng)綠色班級和家庭”主題小報(bào)評比、“綠色書畫、征文”比賽,“綠色低碳生活”宣傳進(jìn)家庭等活動,舉行了“勤儉節(jié)約”千人簽名、宣誓儀式,建立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的“勤儉節(jié)約”監(jiān)督崗;顒又袑W(xué)生互相監(jiān)督、互相激勵、自我完善、增強(qiáng)了環(huán)保意識,增長了環(huán)保知識,樹立了正確的生活觀。
在各級部門的關(guān)心支持和全體師生的不懈努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新成績,贏得了良好的社會聲譽(yù)。經(jīng)過深刻、細(xì)致的自查我們認(rèn)為已經(jīng)達(dá)到了縣級“文明校園”的要求。
學(xué)校申報(bào)市級文明校園的報(bào)告范文(通用5篇)2
太和縣教育局、太和縣文明辦公室:
我校以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面積極開展工作。
為進(jìn)一步健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。我校嚴(yán)格對照《中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自查,認(rèn)為我校已符合縣級“文明校園”的標(biāo)準(zhǔn),為此特提出創(chuàng)建縣級文明校園的申請。
一、學(xué);厩闆r及校園文化建設(shè)
郭廟鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1976年,位于郭廟集東環(huán)鄉(xiāng)路南側(cè)。學(xué)校轄區(qū)約25000人,服務(wù)于五個(gè)行政村。學(xué)校占地約40畝,擁有一棟4層16個(gè)教室的教學(xué)樓,一棟5層20個(gè)功能室的鄉(xiāng)村少年宮,2座分別為3層、4層的辦公樓以及食堂、宿舍樓各一幢。目前共13個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生610人。學(xué)校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的教師隊(duì)伍。教職工36人,本科學(xué)歷34人,專任教師合格率100%。
學(xué)校積累多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了一套富有特色的管理模式。在教育教學(xué)過程中,學(xué)校以辦“讓家長放心、學(xué)生成才、人民滿意的教育”為宗旨,以和雅教育為平臺,以培養(yǎng)“雅言、雅行、雅思、雅量、雅趣、雅致”為目標(biāo),大力興教,努力潛行。我們的辦學(xué)理念是“和雅共育”,辦學(xué)目標(biāo)為“和雅育人,育和雅人”,校訓(xùn)是“臻和臻雅,日進(jìn)月長”。學(xué)校追求“品正才高,人和德美”的校風(fēng),倡導(dǎo)“愛生樂教,儒雅善學(xué)”的教風(fēng),形成了“自主合作,文雅樂學(xué)”良好學(xué)風(fēng)。在教育教學(xué)管理中,我們堅(jiān)持以人為本、依法治校,實(shí)行科學(xué)民主管理,努力打造特色學(xué)校。近年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了大量有用人才,做出了積極的貢獻(xiàn)。
二、近幾年來的校園文明建設(shè)成果
1、隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)合理,學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范
為了開展“學(xué)習(xí)型學(xué)!钡膭(chuàng)建活動,我校開展了學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的建設(shè)活動,號召黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到模范帶頭作用。為了提升黨員的整體素質(zhì),黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,通過提升領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍素質(zhì),引領(lǐng)帶動全體師生的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。學(xué)校管理實(shí)行民主集中制,重大問題在校務(wù)會議上討論決定。學(xué)校設(shè)立有民主理財(cái)小組,所有財(cái)務(wù)都有小組討論決策。另外,我校積極貫徹《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,按照國家要求制定并健全了各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度。為了實(shí)現(xiàn)“科研興校,名師強(qiáng)校”的目標(biāo),我校積極開展校本教研并大力開展對外教研交流活動,采取“走出去,請進(jìn)來”的辦法,向著打造一批“本土教育家”的目標(biāo)進(jìn)軍。
2、德育特色主題鮮明,活動內(nèi)涵豐富深遠(yuǎn)
為落實(shí)以人為本、以德樹人的教育目標(biāo),我校持續(xù)開展了一系列社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的活動,通過舉辦征文、演講比賽、校園廣播、主題黑板報(bào)、主題班會等多種形式的德育活動,引導(dǎo)全體學(xué)生從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。在平時(shí)教育教學(xué)中以及其他活動中,我們要求全體教職工要落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,文明禮儀教育和學(xué)生心理健康教育,在不斷提升學(xué)生智育水平的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài)和健康人格。
3、活動陣地多點(diǎn)開花,陶冶情操花樣年華
我們學(xué)校設(shè)置有各類宣傳欄共12塊,分成少年宮、教師活動、學(xué)生活動、班級專欄、學(xué)校財(cái)務(wù)、黨建工作、安全工作等,根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)段、季節(jié)特色、主題月等標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)更換內(nèi)容,為了減少開支,節(jié)約公共經(jīng)費(fèi),我們主要采取“師生齊動手,共享金點(diǎn)子”的'方式來進(jìn)行布置。除此之外,我們還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻,開展《中小學(xué)生行為規(guī)范》、安全出行、黨的十九大等宣傳教育。通過這些平臺和載體,來陶冶孩子情操,美化孩子心靈,啟迪學(xué)生智慧。除此之外,學(xué)校還利用郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的優(yōu)勢,利用課余時(shí)間,定期開展各種活動。近兩年來,少年宮開設(shè)有舞蹈室、音樂室、攝影室、書法室、繪畫室、乒乓球室、科技室等多個(gè)功能室,扎實(shí)開展豐富多彩的實(shí)踐活動,這些活動既豐富了學(xué)生生活,又鍛煉了身體技能,還培養(yǎng)了學(xué)生樂觀向上的心態(tài)。郭廟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮20xx年被評為阜陽市首屆示范少年宮!
4、重視教師隊(duì)伍建設(shè),師德師風(fēng)常抓不懈
師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的根本,每學(xué)期開學(xué),我們都要跟教師簽訂承諾書,讓教師從心理上自我約束,形成自覺力。平時(shí)更是注重師德師風(fēng)管理,通過建立制度約束、群眾檢舉、學(xué)生反映、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)察等方式,來嚴(yán)格規(guī)范教師行為。如果發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)行為,學(xué)校絕不姑息遷就,一定會一查到底,懲處到位。每學(xué)年,我校都要求教師做好成長規(guī)劃,并在規(guī)定時(shí)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看間內(nèi)檢驗(yàn)成長效果。學(xué)校每學(xué)期舉辦班主任論壇,骨干教師送教下鄉(xiāng)、名師授課等教育教學(xué)活動,結(jié)合以老帶新,以強(qiáng)帶弱的結(jié)對方式,來不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長,力爭達(dá)到“教師隊(duì)伍優(yōu)益求優(yōu),師德師風(fēng)氣正行平”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
5、校園文化氛圍濃厚,春風(fēng)化雨育人無聲
近年來,我校大力加強(qiáng)文化建設(shè),20xx年,學(xué)校確立了“和雅”文化教育理念,通過全體教職工的努力,逐漸形成了我們的特色文化,文化上墻、編印宣傳冊和小課本,成為顯性的師生耳熟能詳?shù)奈幕d體,讓和雅文化入腦入心。除此之外,學(xué)校的音樂教師張珍妮還創(chuàng)作了校歌,深受全體師生的歡迎。學(xué)校;站擅烙^,寓意深遠(yuǎn),是我們學(xué)校內(nèi)蘊(yùn)深厚、蓬勃發(fā)展的象征。接下來,學(xué)校還要好好利用計(jì)算機(jī)室,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源作用,在教師和學(xué)生層面積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動,例如電腦卡片制作,繪畫比賽等等,讓學(xué)校文化空間進(jìn)一步拓展,讓學(xué)生的健康成長多一份保障。
除此之外,我校團(tuán)委積極開展了“主題教育月”系列活動,并努力使這些活動落到實(shí)處,抓出實(shí)效,形成特色。如,1月份為“家庭美德”教育活動月,3月份為“學(xué)雷鋒”教育活動月,4月份為“防溺水”教育活動月,6月份為“心理健康”教育活動月,7月份為“黨在我心中”教育活動月,9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”,10月份為“愛國教育”活動月,11月份為“法制教育”活動月,12月份為“校園文化藝術(shù)節(jié)活動月”等等。主題鮮明,內(nèi)容豐富,措施落實(shí),效果明顯,為打造和雅、和諧、和樂的校園文化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綜合治理平安無虞
我們學(xué)校規(guī)劃合理,布局有序。學(xué)校以和雅大道為主線,分成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。教學(xué)區(qū)自北向南依次分布著教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)辦公樓、中心校辦公樓,教學(xué)區(qū)集中有序,學(xué)生活動自由舒適。生活區(qū)在和雅大道東自北向南依次是花園、食堂、學(xué)生宿舍。學(xué)校最南端是20xx年建成并投入使用的運(yùn)動場,300米環(huán)形新材料跑道,標(biāo)線醒目美觀。跑道環(huán)繞內(nèi)的足球場綠草茵茵,兩端足球門遙遙相望,是學(xué)生們鍛煉身體、自由奔跑的好地方。
美麗的校園需要安全的保障,綜合治理工作一直是我校的強(qiáng)項(xiàng)。在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室隨沖主任親抓實(shí)干,帶領(lǐng)副校長劉興高、校綜治辦主任張國利,逐漸把我校打造成“安全堡壘”。在平時(shí)工作中,我校建章立制,依法治校,努力實(shí)施科學(xué)管理,強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理,全面落實(shí)綜合治理的各項(xiàng)措施,凈化校園周邊治安環(huán)境。加強(qiáng)法制宣傳教育,有針對性地對教職員工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全防范意識。學(xué)校不斷強(qiáng)化對學(xué)生的道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全和用電安全教育,從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念,引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)法、懂法、守法、用法的和雅少年。多年來,我校從未發(fā)生過一起安全治安事故,連續(xù)被評為“阜陽市平安校園”“太和縣依法治校先進(jìn)單位”,還分別在20xx年、20xx年兩次通過全國“零犯罪”學(xué)校的驗(yàn)收,成為全縣安全綜治工作的模范單位。
綜上所述,我們對照了縣級文明校園的評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為已基本具備申報(bào)縣級文明校園的條件,特此呈報(bào),請予考核。
學(xué)校申報(bào)市級文明校園的報(bào)告范文(通用5篇)3
中心幼兒園是一所公辦幼兒園,自20xx年建園以來,我園致力于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會的良好聲譽(yù)。20xx年、20xx年學(xué)校被縣教育局評為“初等與學(xué)前教育常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)!。園領(lǐng)導(dǎo)一直將幼兒園安全和文明工作看作我園的一條生命線常抓不懈,確保我園安全穩(wěn)定工作再上了一個(gè)新的臺階。我園并認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以開展精神文明建設(shè)為載體促進(jìn)全園教職工思想道德建設(shè),樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚,以促進(jìn)精神文明建設(shè)上臺階為動力,帶動和提高其他各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新發(fā)展。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn)
首先,我園從加強(qiáng)幼兒園的治安工作入手,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),鞏固和促進(jìn)我園精神文明建設(shè)等各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,我園成立了以園長為組長,保育主任和總務(wù)主任為副組長,班主任為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),并將精神文明建設(shè)工作責(zé)任到人,切實(shí)把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中,做到精神文明與政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
每學(xué)期初,為使各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,我園制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度、措施,加大平時(shí)自查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,形成了期初有計(jì)劃,平時(shí)有督促,期末有總結(jié)的良好工作格局,真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。并同時(shí)制訂了幼兒園綜合治理工作計(jì)劃,安全教育工作計(jì)劃等,由專人具體負(fù)責(zé)實(shí)施,使我們幼兒園綜合治理工作真正落到實(shí)處,幼兒園定期組織教師們學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,要求他們深刻領(lǐng)會,付諸行動,尤其是把上級安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實(shí)處,不斷地提高了他們的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二、完善制度,嚴(yán)格管理,明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人
1.完善崗位管理體制
為使創(chuàng)建工作取得更好的效果,發(fā)揮更大的作用,幼兒園對“創(chuàng)建文明學(xué)!钡囊(guī)范化管理進(jìn)一步深化落實(shí):一是完善制度。我園圍繞女教工的工作態(tài)度、組織紀(jì)律、工作成效等方面制定《幼兒園管理集成》,立足實(shí)際。每年進(jìn)行各項(xiàng)制度的修訂和補(bǔ)充,各項(xiàng)制度逐步健全和完善。二是規(guī)范運(yùn)作。園領(lǐng)導(dǎo)班子抓好計(jì)劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)這四個(gè)管理環(huán)節(jié),分工合作、各負(fù)其責(zé),管理過程中堅(jiān)持做到“五有”:工作有計(jì)劃、考評有制度、工作有落實(shí)、問題有整改、成效有記錄,形成一種以制度約束人,以制度管理人,以制度激勵人的管理體制。三是加強(qiáng)監(jiān)督明確要害,確定目標(biāo),責(zé)任到人。園長與教師、教師與家長層層簽訂安全責(zé)任書、交通安全協(xié)議書等,使安全工作橫向到邊,縱向到底,徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生,為了強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制,幼兒園設(shè)立了投訴電話、建議意見簿,同時(shí)通過召開家長委員會會議、班級家長會等形式,自覺接受廣大家長及教職工的監(jiān)督。
2.進(jìn)一步完善教師評價(jià)考核制度,量化考核,獎罰分明,為了更好體現(xiàn)教師評價(jià)考核工作公開、公平、公正的原則,我們改革了過去的評價(jià)方法,采取教師績效考評量化評分制,從教師的工作態(tài)度、教育活動、一日活動組織管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長工作、出勤情況六項(xiàng)指標(biāo),逐項(xiàng)分解細(xì)化,通過教師自評、家長評價(jià)和幼兒園總評每月給予考核定分。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),我們還開展教師道德評價(jià)活動,建立以教師、幼兒園、家長共同參與的評價(jià)機(jī)制。今年我們以師德建設(shè)活動年為契機(jī),認(rèn)真制定了《教師職業(yè)道德考核辦法》新的考核評價(jià)制度能夠更客觀公正地對每位教師進(jìn)行綜合評價(jià),有效地調(diào)動教師工作積極性,提高工作實(shí)效。
三、突出師德建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)
師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。我園從兩個(gè)方面入手以達(dá)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),法制宣傳,造成氛圍,成效顯著
我園十分重視對教工及家長進(jìn)行宣傳教育。多年以來,教職工的道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中,除了經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)外,我園利用一切宣傳工具,如宣傳窗、圖片展覽、講座等進(jìn)行安全和文明教育。聘請法制輔導(dǎo)員來園作專題講座、專題報(bào)告。在我園的努力下,全校教工文明意識,法制觀念得到了加強(qiáng)。幼兒園自建園以來開辦至今未發(fā)生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”,未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全園師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。
2.加強(qiáng)崗位煉兵,增強(qiáng)育人本領(lǐng)
一個(gè)合格的幼兒教師只擁有一顆愛心是不夠的,還要具備過硬的本領(lǐng),才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,首先,加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。采取“學(xué)習(xí)與指導(dǎo)”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結(jié)與提高”等多種形式,教師們在教育研究的過程中,教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。其次,開展各項(xiàng)技能技巧競賽活動。如開展說課比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、優(yōu)秀論文評選、硬筆字、自制教玩具比賽等活動;并要求各位教師把師德教育融入各種生動有趣的'活動中。強(qiáng)化“愛崗敬業(yè)、為人師表”的意識。樹立“一切為了孩子”的良好風(fēng)氣,形成良好的教風(fēng)和園風(fēng)。
四、創(chuàng)建文明學(xué)校具體做法
1.利用各種宣傳手段進(jìn)行普法教育
聘請法制輔導(dǎo)員來園作專題講座、專題報(bào)告。在我園的努力下,全校教工文明意識,法制觀念得到了加強(qiáng)。幼兒園自建園以來開辦至今未發(fā)生“重大案件”、“治安案件”、“一般案件”,未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全園師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象提高自身的文明素質(zhì)。通過普法教育全體教職工的法制觀念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。
2.家園合作,共創(chuàng)文明
家長是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要合作者,幼兒園的各項(xiàng)創(chuàng)建活動離不開家長的配合和支持,我園將家長工作內(nèi)容納入年度的精神文明創(chuàng)建計(jì)劃中,充分利用家長資源,家園攜手共同努力推動創(chuàng)建活動的順利開展。首先,幼兒園通過召開家委會、家長會,家長育兒專題講座,出?鍒(bào),家園聯(lián)系欄等多種形式積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念;如每班根據(jù)本班的需要與特點(diǎn)設(shè)立家園直通車版塊,圖文并茂,進(jìn)一步提高了“家園之窗”的針對性、可讀性、實(shí)用性;為了發(fā)揮家長的職業(yè)優(yōu)勢,激發(fā)家長參與幼兒園教育活動的積極性,各班積極開展家長助教活動,如請當(dāng)交警的家長來園教幼兒認(rèn)識交通標(biāo)記和交通規(guī)則,請兒科醫(yī)生家長給幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育。我們還通過建立幼兒成長檔案、家長聯(lián)系手冊等方式,便于家長及時(shí)了解幼兒園的教育教學(xué)情況及孩子在園的點(diǎn)滴進(jìn)步;我園還十分重視親情教育和感恩教育,教師們通過精心設(shè)計(jì)和組織開展“親子趣味游戲”、“我給媽媽制作三八節(jié)日禮物”、“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”等活動,對幼兒進(jìn)行關(guān)愛他人、感恩父母的教育。這些活動有效實(shí)現(xiàn)了家園互動,深受家長們的歡迎和好評。
3.給幼兒提供充分展示的舞臺
我園十分重視營造濃厚、積極向上的校園文化氛圍,以各種活動為載體,以幼兒的全面發(fā)展為首,抓好落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建活動。一是:重視幼兒思想教育活動,將幼兒思品教育納入幼兒園教育活動過程,制定德育工作計(jì)劃,要求各班開展思品主題教育和愛祖國、愛家鄉(xiāng)的愛國主義啟蒙教育,結(jié)合升旗等活動有效地對幼兒進(jìn)行思想道德的啟蒙教育。二是:豐富文體活動,提供展示平臺。利用六一、新年文藝匯演等給幼兒提供一個(gè)充分展示的舞臺。
爭創(chuàng)文明學(xué)校,構(gòu)建和諧幼兒園是我園當(dāng)前的工作重點(diǎn)。當(dāng)然,文明學(xué)校創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任重道遠(yuǎn),隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園將面臨著越來越激烈的競爭,家長和社會對我們的要求也將越來越高,這就要求我們不斷地加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,開展多種形式的文明創(chuàng)建活動,進(jìn)一步創(chuàng)新管理,深化改革,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平,爭取早日跨入縣級“文明學(xué)!钡男辛小
學(xué)校申報(bào)市級文明校園的報(bào)告范文(通用5篇)4
一、基本情況
xx市xx鎮(zhèn)第一初級中學(xué)(簡稱xx一中)始建于19xx年,位于風(fēng)景秀麗的xx鎮(zhèn),東靠xx鐵路、xx高速,南臨xx公路,西接xx鎮(zhèn)xx大道,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,運(yùn)動場地xx平方米。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生xx人,教學(xué)班xx個(gè),教職工xx人。
二、創(chuàng)建工作
創(chuàng)建文明校園,是提高學(xué)校管理水平的重要載體,我校積極爭創(chuàng)xx市文明校園,以此作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī),并為此做了一些工作,F(xiàn)將自評情況報(bào)告如下:
(一)精心組織策劃,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍
1、成立機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。我們成立了以校長為組長的創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。
2、制定規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建工作。
3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播等形式,進(jìn)行廣泛的宣傳,讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動。
4、重視校園文化精神,構(gòu)建鮮明的校風(fēng)
認(rèn)真分析、總結(jié)學(xué)校發(fā)展歷程,我們提出“厚德博學(xué)、敏行于禮”八字校訓(xùn),“厚德、于禮”是對我校校園精神的提煉,“博學(xué)、敏行”是師生的發(fā)展目標(biāo)。
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。學(xué)校建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系,下設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團(tuán)、教研組等分別對校長負(fù)責(zé)。各線工作職責(zé)明確:
(1)各處室職責(zé)分明,責(zé)任到人,分工不分家。
(2)以身作則,為人師表,有創(chuàng)新開拓精神,工作敢抓敢管,真抓實(shí)干。
(3)領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范激勵全校教師,增強(qiáng)凝聚力。
(二)抓教師隊(duì)伍建設(shè)
教風(fēng)的關(guān)健是師德,建設(shè)好一支忠誠教育事業(yè),具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心,在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
(1)抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)黨的十八大精神,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)氛圍濃郁。
(2)嚴(yán)守師德規(guī)范,倡導(dǎo)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。
(三)加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)
學(xué)校制定并完善了從校長到教師的崗位責(zé)任制度等相關(guān)制度,切實(shí)做到了事事有人管,人人有專責(zé),工作有標(biāo)準(zhǔn),獎懲有依據(jù),學(xué)校管理工作走上了制度化的良性軌道。
(四)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
我們的`方法與措施是:主抓培優(yōu)幫困,注重學(xué)生興趣和能力培養(yǎng)。教師有意識地拓寬知識面;學(xué)校開展各種知識競賽、讀書比賽,豐富他們的知識,開闊他們的視野。
(五)美化育人環(huán)境
公共場所掛名人名家名詩警句,處處營造了幸福教育文化氛圍。校園內(nèi)植樹、栽花、綠化,美化了育人環(huán)境。學(xué)校綠樹成蔭,綠草成茵,鳥語花香,處處皆可入畫。默默無語的景點(diǎn)成為傳遞做人的道理和科學(xué)知識的橋梁。
三、自評結(jié)論
依據(jù)《xx市首屆文明校園評選考評細(xì)則》(試行)規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目,我們進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評,認(rèn)為六大方面18項(xiàng)指標(biāo)中大多數(shù)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo),自評分98分。詳細(xì)情況匯報(bào)如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好
1、黨建工作
學(xué)校扎實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動,領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。學(xué)校完善了科學(xué)民主決策機(jī)制,貫徹民主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,精誠團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主,工作扎實(shí)。完善了校長責(zé)任制,實(shí)行校務(wù)會議、校務(wù)公開等管理制度,確保了決策公開透明。
2、民主管理
完善科學(xué)民主決策機(jī)制,貫徹民主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),作風(fēng)民主。教職工代表大會議事,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全,實(shí)行目標(biāo)管理,職責(zé)明確,責(zé)任到人。全校教師同心協(xié)力,狠抓各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校統(tǒng)一思想,以創(chuàng)建文明學(xué)校為抓手,推動學(xué)校各項(xiàng)工作。
3、服務(wù)群眾
建立并落實(shí)教師學(xué)生聯(lián)系點(diǎn)、調(diào)查研究、談心及接待日制度;學(xué)校設(shè)有校長接待日,學(xué)生家長接待室,辟有心理咨詢室,通過QQ群建立家長培訓(xùn)交流機(jī)制,定期開展家校聯(lián)系,溝通教育渠道,執(zhí)政為民意識強(qiáng),主動服務(wù)群眾。
(二)思想道德教育好
1、主題教育
學(xué)校開展社會主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動,推動社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂。充分利用升旗儀式、班團(tuán)活動等形式開展道德教育實(shí)踐,形成了全程育人、全方位育人的格局。充分利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和法制安全教育,深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從小立志向,有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。學(xué)校重視學(xué)生的思想品德教育。如:學(xué)校開展了“誠信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥的簽字活動”、“向國旗敬禮”等活動。
2、養(yǎng)成教育
學(xué)校按照中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好了學(xué)生的道德習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和遵紀(jì)守法習(xí)慣的培養(yǎng),形成了良好的學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)校突出了安全教育,重點(diǎn)抓了學(xué)校以“文明班級”、“文明學(xué)生”的評比,強(qiáng)化對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生行為規(guī)范。
3、心理健康教育
學(xué)校始終將心理健康教育貫穿教育教學(xué)全過程,開展了心理健康專題教育,各班分別對心理行為異常學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),并聯(lián)系家長共同教育好學(xué)生,力爭培養(yǎng)學(xué)生的陽光心態(tài),健全人格。
(三)活動陣地好
1、常規(guī)活動陣地
組織班級板報(bào)、宣傳櫥窗,定期評比展示活動,充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,陶冶學(xué)生情操,美化學(xué)生心靈,啟迪學(xué)生智慧。
2、群團(tuán)活動、媒體網(wǎng)絡(luò)陣地
學(xué)校發(fā)揮校園廣播的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建有班級家長QQ群、微信群等,建立健全家;泳W(wǎng)絡(luò),打造學(xué)校宣傳交流的網(wǎng)絡(luò)平臺。網(wǎng)站管理規(guī)范,運(yùn)行良好,內(nèi)容積極健康,文明向上。
(四)教師隊(duì)伍好
1、師德建設(shè)
學(xué)校加強(qiáng)教師職業(yè)理想和道德教育,引領(lǐng)教職工嚴(yán)格遵守黨的教育方針、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。根據(jù)《xx市中小學(xué)幼兒園教師從業(yè)行為六項(xiàng)規(guī)定》,教師中無體罰或變相體罰學(xué)生、無有償家教等違規(guī)行為。學(xué)校嚴(yán)格師德考核,定期表彰師德先進(jìn)個(gè)人和師德建設(shè)先進(jìn)工作者,并將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任(用)和評價(jià)的首要內(nèi)容。
2、專業(yè)成長
學(xué)校鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,引領(lǐng)教師制定個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃,做到實(shí)施有規(guī)劃,過程有記載,階段有總結(jié)。完善了培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。建立了健全教師評價(jià)制度,形成競爭激勵機(jī)制。
3、待遇落實(shí)
教師工資按時(shí)足額發(fā)放,財(cái)政各項(xiàng)補(bǔ)貼到位,各項(xiàng)政策性福利待遇落實(shí)。無違反政策平調(diào)、克扣、挪用、截留教師工資現(xiàn)象。
(五)校園文化好
1、文化載體
學(xué)校運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、;、校標(biāo)等校園文化符號,通過良好校風(fēng)激勵師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí),共建校園文明。通過圖書室、校園廣播、宣傳欄等文化設(shè)施和文化陣地,滿足師生學(xué)習(xí)生活的需要。
整合學(xué)校文化資源,對辦公室、功能室、教室、學(xué)生宿舍、餐廳、樓梯走道、墻面等進(jìn)行主題文化設(shè)計(jì),發(fā)揮文化的浸潤、熏陶作用,傳播了文化正能量。
2、文化活動
校園文化。學(xué)校人際關(guān)系和諧,精神面貌好,工作熱情高。開展了各種有益于師生身心健康的活動。學(xué)校利用“五四”“十一”等節(jié)日進(jìn)行愛國主義教育等活動,讓德育寓于活動之中,讓活動蘊(yùn)含著德育教育。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容充實(shí)、吸引力強(qiáng)、形式多樣、新穎有趣的科技體驗(yàn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生掌握必要的勞動技能,體驗(yàn)勞動的快樂。組織開展豐富多彩的的文娛體育活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和高尚的心靈。
3、四風(fēng)建設(shè)
樹立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造快樂和諧、健康向上的育人環(huán)境。
(六)校園環(huán)境好
1、物質(zhì)環(huán)境
學(xué)校合理規(guī)劃安排教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū),各種活動場所、功能室設(shè)施完備,布局合理,整潔有序,為開展校園文化活動提供必要的場所和條件。校園綠化率高,空氣清新,校容整潔衛(wèi)生,環(huán)境優(yōu)美宜人;道路規(guī)劃合理,路面平坦;教室采光充分;校園無衛(wèi)生死角,無亂扔亂丟、亂涂亂畫現(xiàn)象,無噪音,無煙無毒。學(xué)校深入開展環(huán)境教育與資源節(jié)約教育,開展文明餐桌行動,有活動方案、活動記載,積極培育人人節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
2、人文環(huán)境
師生積極參與校園環(huán)境建設(shè)的設(shè)計(jì)與維護(hù),校園用字規(guī)范,用語文明,講普通話,人際關(guān)系和諧。
3、安全環(huán)境
落實(shí)安全工作措施,完善安全工作制度,有校園平面圖和安全疏散圖,校內(nèi)安全管理和安全保衛(wèi)工作落實(shí)到位,無安全隱患和責(zé)任事故。學(xué)校以“厚德博學(xué)、敏行于禮”為校風(fēng),要求師生人人知曉,人人做好。學(xué)生勤奮好學(xué),積極向上;教師為人師表,愛崗敬業(yè);領(lǐng)導(dǎo)勤政廉潔。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。在全校廣泛開展普法教育、安全法制教育。聘請校外輔導(dǎo)員干警為全校師生上法制、道德教育課,增強(qiáng)了師生的法制意識和道德觀念。
學(xué)校制定了安全制度,做到分工明確。堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,真正形成有檢查、有記錄、有問題及時(shí)整改的工作作風(fēng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,加大投入,對一些重點(diǎn)部門加強(qiáng)防范,如安裝防盜門窗、報(bào)警裝置等。通過安全督查值勤制度。杜絕了各類安全事故的發(fā)生。安全教育。學(xué)校重視安全教育。除了落實(shí)安全三講外,學(xué)校加強(qiáng)了樓道值守管理及上下樓列隊(duì)督查,定期進(jìn)行安全演練,對師生進(jìn)行安全防范教育,增強(qiáng)了師生的安全防范意識。近些年來,學(xué)校無發(fā)生安全責(zé)任事故。
校園周邊環(huán)境綜合治理工作良好,衛(wèi)生、安全、健康。校門前無攤點(diǎn)、無營業(yè)性網(wǎng)吧與電子游戲廳等營業(yè)點(diǎn)。
校園衛(wèi)生整潔,無殘標(biāo)、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象。學(xué)校的公共設(shè)施、桌椅等保持整潔,無衛(wèi)生死角。學(xué)校廁所配備了洗手設(shè)施,地面無積水,無亂倒廢棄物,無亂涂刻現(xiàn)象。教師辦公室中教具、學(xué)生作業(yè)本、附屬工具的擺放整齊美觀,無臟、亂、差現(xiàn)象。校園綠化美化好,學(xué)校全面實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制,有專人檢查、監(jiān)督并記分公布。學(xué)校住宿學(xué)生的寢室還有待提高清潔衛(wèi)生。
(七)創(chuàng)建工作扎實(shí)有效
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,按照“文明校園評選考評細(xì)則”的目標(biāo)和責(zé)任,分解落實(shí)到人,做到事事有人管,加強(qiáng)了宣傳工作,積極動員全校師生參加文明校園的創(chuàng)建活動;在學(xué)生中開展了“文明班級”評比,爭做“文明學(xué)生”等活動,營造了良好的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校深化了學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全體學(xué)生能自覺地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、教師規(guī)范了師德行為,師生在創(chuàng)建活動中得以自我教育,自我提高,學(xué)校在社會上聲譽(yù)良好。
四、存在問題和思考
通過自查,我們看到存在的問題主要是:
1、運(yùn)動設(shè)施、場地和體育器材不能滿足體育工作的要求。運(yùn)動設(shè)施還不完備,體育器材較少。
2、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施不夠,學(xué)校雖建有局域網(wǎng),但人人通及網(wǎng)絡(luò)全覆蓋還為落到實(shí)處,教師的水平還有待提高。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,對我們今后的工作作如下思考:
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。為學(xué)生的一生幸福奠基。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)我校實(shí)際,努力提高教師的師德、師能水平,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。
學(xué)校申報(bào)市級文明校園的報(bào)告范文(通用5篇)5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,宣傳,師生齊抓共管
創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來以后,為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行,學(xué)校成立了由校長王臻任組長,副校長朱曉穎、朱藝春任副組長,由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會議,學(xué)習(xí)文件精神,研究學(xué)校安全現(xiàn)狀,商討治理方案和對策,擬定安全工作計(jì)劃。定期組織教工學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng),廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下,思想統(tǒng)一,全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來,形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。
二、強(qiáng)化內(nèi)部管理,健全各類規(guī)章制度,明確責(zé)任到人
針對校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn),修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)期初,要求各班制定家長應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò),及時(shí)對班主任、年級組長進(jìn)行培訓(xùn),保證信息及時(shí)輸送。開學(xué)初,即召開各層面會議,要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào),把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控,確保校園安全。
學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè),完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制,每天有一領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo),對各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年,學(xué)校因?yàn)樾0补こ探ㄔO(shè),暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過渡期間,更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo),每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師,全天候坐在樓梯口,對進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理,確保學(xué)生在校安全。過渡的一個(gè)學(xué)期,雖然條件相當(dāng)艱苦,但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。
在人力落實(shí)到位的`前提下,學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富師生生活,提升師生素質(zhì)
結(jié)合世博年建設(shè),學(xué)校開展了一系列活動。組織了全體教師參與世博保暢通活動,組織黨員教師到路口值勤,組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路,開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動。結(jié)合和諧家園建設(shè),開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動,增強(qiáng)了民族精神教育,強(qiáng)化了生命教育,同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。
四、凈化周邊環(huán)境,提高文明程度
學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等,到校為師生作相關(guān)報(bào)告,在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的`思想政治建設(shè),不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè),開展演講、征文活動,在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動和簽名活動,堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為,形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu),共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
五、存在問題及改進(jìn)方案
1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患,亟待解決。
近年來,我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善,特別是校安工程實(shí)施以后,校園環(huán)境得到很大提升,但校安工程尚未完全結(jié)束,特別是操場還未改建到位,仍存在一定的安全隱患。
2、校門交通安全存在隱患。
學(xué)校大門前是楊柳青路、棗陽路的交叉口。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí),均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象,極易發(fā)生交通事故,存在很大安全隱患。
針對上述問題,學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門,爭取得到上級有關(guān)部門的支持和幫助,力爭盡可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內(nèi)部潛力,艱苦奮斗,自力更生。同時(shí),還要不斷加強(qiáng)管理,牢固樹立安全意識、真抓實(shí)干,采取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)我校安全工作新局面,為我區(qū)的教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
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