我的期末計劃范文500字（精選10篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的我的期末計劃范文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的期末計劃 1
時間過的真快啊!一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)期末了，真是日月如梭啊!想起我剛上五年級的時候，面對一個新的課程，我感到有些陌生，但是，面對我的同學(xué)和老師，我可是熟悉的不得了。到了學(xué)期末了，最重要的日子終于來了——那就是期末考試。期末考試是考驗?zāi)阋粋�學(xué)期下來，把學(xué)到的東西掌握的怎么樣，運(yùn)用的怎么樣，所以，期末考試可不能放松了，要加緊復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
為了沖刺期末考，我專門訂制了一個期末復(fù)習(xí)計劃，讓我的期末復(fù)習(xí)更科學(xué)更有效。我語、數(shù)、英三科相對來說，數(shù)學(xué)比較差，所以，我要加強(qiáng)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。因此我定了一個期末復(fù)習(xí)計劃。
我設(shè)定計劃是這樣的：在剩余的.幾天里，把考過的考試卷拿出來重做一遍，把一些曾經(jīng)做錯的題反復(fù)做，直到會做。多做一些練習(xí)題，多看看老師講過的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)題，學(xué)會方法，就不怕類似的題目了。把各科的書本拿出來多看看，不懂的地方，要去問，正所謂“學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問”。
但愿我的期末復(fù)習(xí)計劃會幫助我在期末考試中取得好成績。但是，有一點(diǎn)我堅信，只要有付出就會有回報，只要我認(rèn)真，專心的好好復(fù)習(xí)了，我就能取得好成績，如果，我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，那我就不要妄想在期末考試中取得好成績，正所謂“有付出就有回報”，還有“沒有付出就不要想有回報”，這是我沖刺期末考的唯一信念。我會以這個信念來做為我的動力，一直堅持下去。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃，不錯吧!在這里，我要祝愿大家在期末考試中取得好成績，讓我們一起為期末考試加油吧!
我的期末計劃 2
一學(xué)期有接近尾聲了，馬上就要進(jìn)入期末考了，每個人都想在期末考出好成績，向老師、父母匯報。不過，又想考到好成績，就得認(rèn)真復(fù)習(xí)，也許，很多學(xué)生會問該怎么復(fù)習(xí)呢?來，讓我來告訴你一個小秘訣吧!首先，我們先定一個計劃，我不相信有人連定個計劃都不會，提示一下，計劃一定要合理哦!接著實施計劃，這就行了。今天，我就先把我的計劃告訴你吧!
一開始，就要睡個好覺，把精神養(yǎng)足，這樣才有足夠的精神學(xué)習(xí)嘛。來到學(xué)校后，就要馬上拿起書來早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來。讀完課文后，就要讀“詞語盤點(diǎn)”，沒讀一個詞兒，都要把它刻在心里，時時刻刻都不能忘記，讀完“詞語盤點(diǎn)”后，就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累，一定要記住日積月累的.詞語或句子。上課時，認(rèn)真聽講，全神貫注的看著老師，聽著老師講的一詞一句，下課了，還要整理一下這節(jié)課學(xué)的知識，接著預(yù)備好下節(jié)課要用的東西。
放學(xué)回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準(zhǔn)備做作業(yè)，每做完一項作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫作文時，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。
我的計劃就是這樣，如有意見請快點(diǎn)告訴我，讓我及時改正計劃。大家不妨也來試一試，制作一個復(fù)習(xí)計劃吧!
我的期末計劃 3
第一，爭分奪秒，提高效率。期中考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶，我希望我們學(xué)生要珍惜這半個月的時間，堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習(xí)題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理，找出原來的錯誤，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法，一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識，可以完成書本的練習(xí)題，舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助，只有這樣復(fù)習(xí)的效率就提高了。
第二，面對困難、不要泄氣。在學(xué)習(xí)的過程中，難免會碰到一些難以解決的.困難， 但有時只要你換個角度去思考問題，也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。
同學(xué)捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
我的期末計劃 4
不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個多月了，檢驗初一學(xué)生這一段時期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時間，以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?
第一，過于犧牲休息時間。第二，過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三，過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。
考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提，而有針對性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。考試之前要把學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實是對學(xué)過的知識再認(rèn)識和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對集中時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)過的`知識重新推到一個新的層次的學(xué)習(xí)過程。
我愛學(xué)語文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學(xué)習(xí)總是三心二意，不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫生字練新詞，還要多看課外書，進(jìn)而提高我的寫作水平。
數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是因為馬虎，很簡單的題都算錯了，所以被老師批評了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對待每一道題，以前做過的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
我的期末計劃 5
我喜歡的季節(jié)是悶熱、綠樹成蔭、荷花盛開的季節(jié)——夏天。 晴天的時候，烈日當(dāng)頭，照耀著大地，美麗的荷花在荷葉的襯托下，顯得格外美麗，人們在大樹下乘涼，在大樹和太陽下像兩個世界一樣，一個炎熱，一個涼爽，蟬在大樹上觀看著蝌蚪們的游泳比賽，還不時歡呼。 夏天的天氣變化莫測，剛才還是烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨，狂風(fēng)大作，風(fēng)吹走了垃圾，吹走了樹葉，壓彎了花草，甚至把大樹連根拔起，雨敲打著各個地方，奏出激動人心的樂章，讓人聽了以后心曠神怡，隨后又變成了催眠曲，撫慰著沉睡的人們，狂風(fēng)猶如一個清潔工，掃去了無數(shù)灰塵。 雨后，天晴了，晴空萬里，沒有一絲的灰塵，被暴風(fēng)雨壓彎了的花草伸著懶腰，宛如剛從睡夢中驚醒，鳥兒唱著清脆悅耳的歌，迎接著噴薄而出的朝陽，白天被太陽曬得干干巴巴的草，雨后，充滿了生機(jī)，從高山上化了的雪，從高山上緩緩地流下來，那水清澈見底，在這炎熱的夏天，還有人跳進(jìn)去洗澡，旅游團(tuán)來到了這個溪前，一行人全都提著鞋子，從水中走過去。 滿溪的.嘻嘻哈哈，蠻細(xì)的親親熱熱，人們?nèi)谶@個夏天返璞歸真，全無了其他季節(jié)的那股俗氣，人們自由自在地游泳、曬太陽……各種各樣的方式讓人享受大自然的奧妙。 夏天，是一個美好的季節(jié)，有些人只看到了炎熱，卻忽略了大自然那無與倫比的和諧與美。
我的期末計劃 6
八年級上學(xué)期已經(jīng)過去一半了，接下來迎接我們的就是期末考試了，期中已經(jīng)考完了，無論是考得好與壞我們都無法改變，重要的是接下來的學(xué)習(xí)。
首先，最基礎(chǔ)的就是上課好好聽講，老師講得知識要動腦思考，用心去理解記憶，還有就是作業(yè)一定要自己做，我發(fā)現(xiàn)老師留的作業(yè)并不是沒有用的，會有許多重要的知識點(diǎn)，有時候考試也會考練習(xí)冊原題，到時候后悔就晚啦！
這里我打算利用課余時間把作業(yè)寫完，不會的題我會去問同學(xué)，如果同學(xué)說的我不懂，我就去問老師，我會堅持去問老師題，每天至少一次，然后作業(yè)都寫完的話，我就去做一些課外題來提升自己不足的地方。
最后還有老師讓背的知識點(diǎn)一定要背，像語文不背的話基礎(chǔ)題都沒分，英語不背的話看都看不懂，更別說寫作文了，像歷史不背的`話，拿到卷子選擇題看哪個哪個都像對的，要不都像錯的，蒙又不知如何下筆，錯了那豈不成了篡改歷史了，生物、政治更別說了，所以一定要聽老師的話！真的太有幫助了！
還有放假回家，我打算利用手機(jī)來幫助我學(xué)習(xí)，進(jìn)入緊張的期末階段了，只能比之前更努力，不能比之前更放松，要想回家過個好年，就要從現(xiàn)在開始努力，考得好的話不僅回家能過個好年，還能更輕松地玩樂，還是劉老師的那句話“該學(xué)學(xué)，該玩玩，學(xué)要痛痛快快地學(xué)，玩要痛痛快快地玩。”不要在學(xué)習(xí)的時候想著玩，玩的時候想著學(xué)，相信吧，時間會很快的，剎那間，期末考將會來臨，希望大家都能過個好年！
我的期末計劃 7
以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以不讓一個學(xué)生掉隊，不放棄任何一個學(xué)生為已任，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，尤其對班級內(nèi)的學(xué)困生要特別重視，使他們得到逐步提高。為此，我制定以下學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃，來指導(dǎo)自己這學(xué)期的抓差補(bǔ)漏工作。
一、確定學(xué)困生名單，讓轉(zhuǎn)化對象明確化。
二、具體措施：
1.培養(yǎng)學(xué)生的自信心。教學(xué)當(dāng)中要采取積極措施增強(qiáng)他們的自信心。首先，告訴他們 你們每個人都很聰明;其次，多表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生，鼓勵孩子喊出我能行 ;最后要欣賞他們，使他們逐步恢復(fù)自己的自信，從而促進(jìn)其他方面的提高。
2.對于一些學(xué)困生，應(yīng)該循序善誘，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，并在學(xué)生中間成立互助小組，有學(xué)習(xí)成績好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生帶動學(xué)困生一同學(xué)習(xí)，實行一幫一，共同進(jìn)步。
3.課堂上，給他們發(fā)言的機(jī)會，只要對就鼓勵，讓他們樹立信心，有往上趕的勁。
4.根據(jù)學(xué)困生的.情況，精心制定一套相應(yīng)的輔導(dǎo)內(nèi)容，每次輔導(dǎo)有詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄，總結(jié)優(yōu)缺，盡量做到使每一個學(xué)困生都能聽懂、學(xué)會盡快趕上其他學(xué)生。
5.學(xué)生作業(yè)上的錯誤，給學(xué)生指出后，要讓他們自己找到具體的錯誤點(diǎn)，然后更正;當(dāng)他們第二次還是錯誤時，教師要耐心地給他們示范或指導(dǎo)。
總之，對于學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是影響班級整體情況的重要因素，一定要抓好，堅持抓。但是也不能急于求成，應(yīng)有步驟、有目標(biāo)地長期抓。而且要根據(jù)情況變化來適當(dāng)調(diào)整自己的計劃，不能只照搬計劃而不知變通。
我的期末計劃 8
1、師生共同合作，讓參與到教學(xué)活動中來，提高學(xué)生的興趣。
讓學(xué)生自己復(fù)習(xí)，自己動手制作復(fù)習(xí)課件。布置任務(wù)、指導(dǎo)。
2、復(fù)習(xí)時不要讓學(xué)生背卷子。
區(qū)期中、期末靈活并貼近，因此，應(yīng)在復(fù)習(xí)時給學(xué)生歸納總結(jié)知識點(diǎn)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生知道自己應(yīng)掌握哪些知識，做到心中有數(shù)。那么在復(fù)習(xí)時學(xué)生才會有目標(biāo)，有側(cè)重。
3、具體方法有一些埃及點(diǎn)：
�。�1）聽力復(fù)習(xí)：我們的復(fù)習(xí)資料有：同步聽力，質(zhì)量檢測，區(qū)評價題。教師可以利用早自習(xí)時間給學(xué)生練習(xí)。在聽之前，讓學(xué)生先看一下聽力體，做到有準(zhǔn)備的去聽，這樣能夠可以提高準(zhǔn)確率。也可以給學(xué)生聽一些英文電影錄音，英文歌曲，讓學(xué)生在學(xué)英語的同時享受英語。
�。�2）閱讀訓(xùn)練：我們的復(fù)習(xí)材料有：同步閱讀，完型填空。每節(jié)課講練一篇。
（3）寫作訓(xùn)練：在上老師講和寫作方法�？梢宰寣哟魏玫膶W(xué)生寫作并面批面改，讓層次稍差些的學(xué)生被寫好的句子，以用在自己的寫作中。
�。�4）習(xí)題處理：以檢測和區(qū)評價題為主來復(fù)習(xí)。教師要講明，并讓學(xué)生弄懂記住。
4、對于學(xué)困生：一定要有耐心，這一點(diǎn)做起來真的不容易。但是，把孩子交給我們，我們教師一定要盡心竭力。針對不同的`學(xué)生，給些不同的任務(wù)，達(dá)到提高成績的目的。
總之，復(fù)習(xí)課要求教師精心備課，制定計劃，并運(yùn)用多種方法調(diào)動學(xué)生的積極性，讓每位學(xué)生都能在復(fù)習(xí)中有所提高。
我的期末計劃 9
期末已經(jīng)到來了，還有一個月就考試了。所以，最近的課程比較緊，同時也是個復(fù)習(xí)的好機(jī)會。 這次的數(shù)學(xué)測驗，我考得不理想。以這樣的成績，我又怎能迎接考試呢？所以，我應(yīng)當(dāng)有個復(fù)習(xí)計劃，這樣，成績才能提上去。 每周，老師都會布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成，還要注意書寫。最主要的是，要學(xué)會把積累了的詞語和句子在周記上運(yùn)用。最后，當(dāng)然要在期末考試的作文上運(yùn)用。這樣，得的分就會多一點(diǎn)。 英語是我最喜歡也是最棒的`一個科目。我不擔(dān)心什么。只要我在記單詞、句子的基礎(chǔ)上用用功，我很有信心能考好。 期末已經(jīng)到了，考試也即將來臨。
現(xiàn)在最主要是學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)計劃安排好，按照計劃前進(jìn)，我一定能考好。 "學(xué)海無涯苦作舟"，每個人都應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)，知識對于現(xiàn)在的我們是非常重要，你只有掌握知識了，才能嘗試更多。 "學(xué)而不思則罔"學(xué)習(xí)是需要思考的，只有思考才能悟出道理，否則你所學(xué)的就只是一個軀殼，沒有思想。 "學(xué)無止境"學(xué)習(xí)對每個人來說都是永無止盡的，尤其是我們學(xué)生，不斷的學(xué)習(xí)才能不斷地提高自己。 "獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞"，獨(dú)立思考固然重要，但是學(xué)習(xí)也是需要互相幫助的，這樣才會更有樂趣。 最后，希望我能在本學(xué)期拉緊弦，努力向前沖，爭取在學(xué)期末能畫上完美的句號。
我的期末計劃 10
期末的腳步漸漸來臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時間，我制定了一份期末復(fù)習(xí)計劃。
首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤于動腦。強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用。查漏補(bǔ)缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統(tǒng)化。復(fù)習(xí)時有良好的精神狀—有學(xué)好的信心和毅力。
我的語文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。還要仔細(xì)看單元作文，并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會涉及到課本中學(xué)過的知識，背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。然后要把數(shù)學(xué)書的知識點(diǎn)讀一遍，讓腦子里有這么一個初步的型，之后多做家里買的例題，運(yùn)用聯(lián)系剛復(fù)習(xí)的'知識點(diǎn)，運(yùn)用熟練一點(diǎn)后，做書后習(xí)題，在做題當(dāng)中，要不斷鞏固知識點(diǎn)。不會的一定要馬上問明白！英語是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導(dǎo)致很多英語單詞不會讀。但是這一次，我得開始好好地聽讀背英語了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上，去復(fù)習(xí)語法，肯定能起到事半功倍的效果！我上課還要多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。
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