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傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案

時(shí)間:2023-06-13 19:20:34 振濠 方案 我要投稿

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案(精選16篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案(精選16篇)

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 1

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

  二、活動目的

  1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

  2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  總協(xié)調(diào):

  組長:

  組員:

  五、參與對象

  小區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位

  六、活動時(shí)間

  6月x日下午x點(diǎn)到x點(diǎn)

  七、活動地點(diǎn)

  小區(qū)廣場

  八、活動方案及具體流程

 。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

  1、負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

  2、動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

  3、吃粽子。

  4、活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

 。ǘ┣捌跍(zhǔn)備

  1、備2個(gè)活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。

  2、單元門及公告欄張貼通知。

  3、微信及短信通知各業(yè)主及住戶。

  4、實(shí)所需的'材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。

  5、定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。

  6、會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包

  7、粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評定。

  8、粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎品。

  9、午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

  10、知識問答的相關(guān)題目。

  11、現(xiàn)場拍照留戀。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 2

  設(shè)計(jì)意圖

  “端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛國主義的情感。

  活動目標(biāo)

  1.感受端節(jié)的'文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

  3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

  活動準(zhǔn)備

  1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:

  知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

  幼兒準(zhǔn)備:

  吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:

  粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

  3.環(huán)境準(zhǔn)備:

  在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

  活動過程

  一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

  1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

  2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

  二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

  3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動方案后面

  在古時(shí)候有一個(gè)楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。

  人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三.嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

  2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 3

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點(diǎn):

  可以在自己家里。

  活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

  在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

  端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。

  在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的.口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 4

  一、營銷主題

  “夏日新選擇,感受0°C”

  二、工作思路

  以兩個(gè)節(jié)日為工作核心,全力做好節(jié)日特色銷售,推出2期特價(jià)商品促銷, 6月份銷售計(jì)劃。

  三、銷售指標(biāo)

  6月份計(jì)劃完成xx萬元,力爭完成xx萬元。

  四、具體節(jié)日

  1、6月1日——兒童節(jié)

  2、端午節(jié) 6月20日

  3、父親節(jié) 6月21日

  五、營銷工作具體安排。

  全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動

  第一階段:端午節(jié)促銷

  促銷主題:端午特賣 情系萬家

  促銷時(shí)間:6月19日——22日

  具體安排:

  1、DM海報(bào)商品90種 海報(bào)印刷3000份

  一層食品 40—50種

  商品談判范圍:端午特色商品,應(yīng)季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

  二層百貨 30—40種

  商品談判范圍:夏涼應(yīng)季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

  三層服裝 10—20種

  要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào),按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。

  2、促銷活動

  主題:情濃端午 粽香(縱享)快樂

  時(shí)間:6月20日

  促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 5

  一、活動分析

  農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動日的'營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、推薦活動標(biāo)題

  千里聞艾香 “明珠”禮尤多

  四、活動內(nèi)容

  (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

  在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動方式:

  1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

  4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

  5.比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時(shí)間:6月19日

  活動地點(diǎn):商場西門

  活動內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧! 道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三) “頂天立地”立蛋大賽

  活動內(nèi)容:活動當(dāng)天凡購物滿xx元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。

  活動時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動地點(diǎn):商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加

  預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計(jì)劃

  2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調(diào)工作

  1、 企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫,宣傳

  2、 營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作

  3、 總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 6

  一.活動時(shí)間:

  6月10日-6月18日

  二.活動主題:

  圓夢鉆石超值送

  三.活動內(nèi)容:

  1. 圓夢鉆石柜:

  設(shè)立 “圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,最低價(jià)達(dá)510元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢。

  2. 愛心帽買就送:

  凡在“端午節(jié)”期間購買xx珠寶鉆飾或翡翠者即送xx珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

  四. 活動宣傳與推廣

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動宣傳廣告,主題是《xx珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等活動的參與細(xì)則;

  (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”活動的'意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

  (3)在店前做好活動宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

  五. 活動控制與評估

  1. 在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2. 活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六. 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1. “太陽帽費(fèi)用:15元x18x5=1350元;

  2. 宣傳費(fèi)用約3000元;

  3. x展架:85元;

  總計(jì): 1350+3000+85=4435元。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 7

  一.活動時(shí)間:

  6月10日-6月18日

  二.活動主題:

  端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心

  三.活動內(nèi)容:

  1. “鏈”結(jié)顧客心:

  6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條

  (素金不參與優(yōu)惠活動)

  2.端午節(jié)舊飾換新顏:

  在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到xx珠寶專賣店/柜換取新的'首飾,只收取加工費(fèi),同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非xx珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾 “舊貌換新顏”。

  四.活動宣傳與推廣

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報(bào)或晚報(bào)刊登活動宣傳廣告,主題是《端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心》,內(nèi)容包括“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動的參與細(xì)則;

  (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

  (3)在店前做好活動宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

  五.活動控制與評估

  1.在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.宣傳費(fèi)用約3000元;

  2.x 展架:85元;

  3.總計(jì):3000+85=3085元。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 8

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”。為了幫助幼兒了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗(yàn)端午節(jié)的節(jié)日意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,增進(jìn)親子之間感情。

  我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)小班年級組,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中“生活是教育的源泉,節(jié)日是教育的契機(jī),幼兒園應(yīng)利用有利的教育契機(jī),豐富幼兒的知識,傳承中國的文化”的精神,組織家長和孩子于6月9日(周日)上午9:00在御花園分園舉行“歡天喜地慶端午”親子系列活動。旨在通過活動的開展,讓孩子了解端午節(jié)的來歷、民間傳說故事和習(xí)俗,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

  一、活動名稱:“粽葉傳情,粽子飄香”—— 親子包粽子比賽

  活動目標(biāo):

  1.弘揚(yáng)民族精神,繼承中華傳統(tǒng),使家長、孩子能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  2.感受和家長一起包粽子濃濃的節(jié)日親情氛圍。

  3.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的.一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與節(jié)日的慶祝活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1.繩子 、剪刀、糯米、粽葉等一些材料(家長自備)。

  2.班一張桌子。

  活動要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒),每組家庭自備材料(糯米2斤、粽葉若干),以包的粽子質(zhì)量好、速度快、形狀美觀評選出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最佳形狀獎”、“最佳合作獎”。

  活動場地:

  二、活動名稱:根根絲線連——親子手工編織

  活動目標(biāo):

  1.了解端午節(jié)的習(xí)俗。

  2.增進(jìn)家長與幼兒之間情感交流,體驗(yàn)合作的快樂。

  3.鍛煉幼兒手指靈活力和協(xié)調(diào)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.絲線、剪刀、煮熟的鴨蛋等。

  2.每班一張桌子。

  活動要求:

  每班出兩組家庭(一家長一幼兒), 每組家庭選擇自己需要的材料,家長和共同編織鴨蛋網(wǎng)。按時(shí)間的先后、鴨蛋網(wǎng)的質(zhì)量、色彩的搭配評出“最佳質(zhì)量獎”“最佳速度獎”、“最美色彩獎”、“最佳合作獎”。

  活動場地:

  三、活動名稱:歡天喜地——親子“龍舟賽”

  活動目標(biāo):

  1.訓(xùn)練幼兒和家長之間相互合作的協(xié)調(diào)性。

  2.在親子親密接觸中增進(jìn)親子間的感情;

  3.在活動中讓幼兒養(yǎng)成初步的競賽意識。

  活動準(zhǔn)備:

  龍舟(教師自制)4條,畫好起點(diǎn)線、終點(diǎn)線,障礙物4個(gè) 。

  活動玩法:

  每班出三組家庭(兩家長一幼兒),以班級為單位,四組一起進(jìn)行比賽。 每組由三個(gè)家庭(9人)組成一組,劃著 “龍舟”前行。

  比賽開始,幼兒和家長們同心協(xié)力前進(jìn),游戲過程中,隊(duì)伍自始至終不能斷隊(duì),以劃龍舟的速度、組內(nèi)人員的合作評選出最佳速度獎”、“最佳合作獎”。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 9

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨(dú)特魅,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力

  2、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神,讀懂所給資料,并能作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

  3、初步學(xué)會歸納整理所給資料。學(xué)會口頭向別人介紹端午節(jié)的由來以及相關(guān)風(fēng)俗。

  【教學(xué)重難點(diǎn)】

  歸納整理所給資料。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  提供適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的簡單易懂的資料,讓學(xué)生對端午節(jié)的各個(gè)方面有一個(gè)全面的了解。把屈原投江的傳說與端午節(jié)的各種習(xí)俗連成了清晰的脈絡(luò),使學(xué)生獲得了比較完整的印象,對端午節(jié)的相關(guān)知識能夠完整地掌握

  【教具準(zhǔn)備】

  (1)龍舟賽的相關(guān)圖片

 。2)投影片

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入

  小朋友們,想吃粽子和咸鴨蛋嗎?什么時(shí)候才能吃得到呢?(農(nóng)歷五月初五)知道這一天是什么節(jié)日?(揭題:我國的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié))

  二、探討新課

  (一)說一說端午節(jié):我們土家族是怎樣過端午節(jié)的?

  1、小組討論:大家在小組所以說、議一議。了解端午節(jié)的由來嗎?知道包粽子的`用意嗎?

  2、匯報(bào):各小組推薦一人發(fā)言。

  有的同學(xué)已經(jīng)知道了,請介紹介紹自己知道的相關(guān)內(nèi)容,能把你所了解的端午節(jié)節(jié)以及這個(gè)節(jié)日的來歷呀,形式呀,有些什么特色呀,說給大家聽聽(師板書:名稱、來歷、內(nèi)容、特色)

  3、小結(jié):

 。1)重視端午節(jié)。同學(xué)們了解得可真不少,是的,中華民族養(yǎng)育了一代又一代勤勞善良的人們,同時(shí)也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日。它們形式多樣,凝聚著許多動人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄托了我國勞動人民最樸實(shí)的真摯情感。

 。2)端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?(屈原)師生歸納:對,屈原是我國戰(zhàn)國時(shí)期的一位偉大的愛國詩人,楚國滅亡后,他滿懷悲憤投入汨羅江,以身殉國,這一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸體被蛟龍吞食,便包粽子投入江中,造龍舟爭相競撈,并鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。經(jīng)過漫長的歲月,這些也便成了一種習(xí)俗被流傳下來了。

 。3)端午節(jié)做些什么?(掛艾葉、菖蒲,用雄黃涂在小孩的額頭及手足)

  (二)看一看其它地方的端午節(jié)

  龍舟賽,大家看到過嗎?我們這里有這個(gè)習(xí)俗嗎?(湖南有)那么請看到過龍舟競賽場面的同學(xué)請舉手,包括當(dāng)現(xiàn)場觀看過的,也可以包括在電視電影里看到過的。

  1、能不能用一些詞語來概括一下你看時(shí)或看后的感受。

 。崃、緊張、刺激,人山人海,人聲鼎沸,鑼鼓喧天)

  2、如果沒有看到過的,請跟我一起來看看龍舟賽的精彩畫面。

  (網(wǎng)上下載的圖片:連貫播放)

  老師從旁解釋:龍舟,龍頭龍尾身狹長。船手一般有8—20個(gè),持槳坐在兩側(cè),船頭有鼓手。比賽時(shí)船手隨鑼鼓聲的節(jié)奏,合力劃槳,沖向終點(diǎn)。看,河面上是龍舟一片如出水蛟龍,船手們你爭我趕,奮力拼搏,鼓手們則指揮若定,兩岸的觀眾更是吶喊助威,蔚為壯觀?催^之后,我們確實(shí)能感受到龍舟賽的熱鬧與歡騰、緊張激烈。

  我們領(lǐng)略一下那里的茶峒人是怎么過他們的端午日的。

  先請同學(xué)們一起靜下心來,走進(jìn)茶峒人的端午日,感受一下那里的節(jié)日氣氛。在聽朗讀時(shí)思考一下:

 。ㄍ队捌1)

  1、茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?與我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是否相同或相近?其中最吸引你的是什么?說說理由?

  2、請同學(xué)先相互討論一下剛才的問題(投影片1)然后起來來告訴其他同學(xué)。

  第一問:茶峒人的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?(歸納:①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。)

  第二問:相近的是有用雄黃涂在額頭,但他們寫“王”字,還有就是賽龍舟啦。

  第三問:其中最吸引你的是什么?(歸納:龍舟競賽,競追鴨子)理由呢?(要求簡潔表達(dá)就行,老師歸納:熱鬧,有趣等,并適當(dāng)板書)

 。ㄈ┍纫槐龋鹤寣W(xué)生比較并說出茶峒人過端午的風(fēng)俗與我們的異同

  三、小結(jié):

  同學(xué)們,了解這么多有關(guān)端午節(jié)的知識,你有了些什么新的收獲?(點(diǎn)名學(xué)生回答)

  四、教學(xué)拓展:

  我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日還很多很多,比如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,你如果想了解更多,可以查找相關(guān)的書籍和利用網(wǎng)絡(luò)來知道其中的有關(guān)知識。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 10

  今年端午節(jié)假期,酒店開設(shè)親情粽子套餐,來酒店消費(fèi)的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。

  一、活動主題

  全家“粽”動員。

  二、活動對象

  端午節(jié)期間的'散客、家庭、親朋好友。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、橫幅:“全家‘粽’動員”。

  2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

  3、圍兜和一次性手套。

  提醒:該端午節(jié)主要是為了給顧客全家提供一個(gè)包、吃粽子的快樂平臺,讓顧客深刻體會到端午節(jié)全家人聚集的意義,也能讓顧客對酒店留下美好的印象。

  四、活動流程

  1、xx酒店從xx月xx日起推出三款新穎的健康特色粽子(價(jià)格待定):綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養(yǎng)顏;豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃;薏米靈菇粽:清熱解毒,散風(fēng)通竅。

  2、xx酒店擬同時(shí)大力推出一系列健康特色菜肴,以強(qiáng)身健體功效明顯作為賣點(diǎn)向食客進(jìn)行促銷;

  3、xx酒店擬在端午節(jié)期間結(jié)合傳統(tǒng)風(fēng)俗推出“端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康”的活動。

  五、活動內(nèi)容

  xx酒店在門口設(shè)一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進(jìn)行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾,樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn);制作精美的宣傳單張和海報(bào)進(jìn)行派發(fā)和張貼,以擴(kuò)大影響力,引導(dǎo)賓客消費(fèi)。

  注:粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;專業(yè)廚師臨場指導(dǎo);煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負(fù)責(zé)自煮)吃粽子,酒店免費(fèi)提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

  六、廣告宣傳

  1、宣傳單張(由美工負(fù)責(zé)制作,x日前完成)

  2、報(bào)紙廣告(由營銷部負(fù)責(zé),在xx報(bào)和晚報(bào)上各做一次廣告)

  3、海報(bào)制作(由美工負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,x日前完成)。

  七、促銷分工

  1、宣傳單張派發(fā)由中餐營銷主要負(fù)責(zé),其它部門配合。

  2、散客預(yù)訂工作由中餐營業(yè)臺負(fù)責(zé)。

  3、常客、協(xié)議客預(yù)訂工作由酒店?duì)I銷部負(fù)責(zé)。

  4、促銷及預(yù)訂工作由xx經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 11

  為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動。

  一、某社區(qū)與某養(yǎng)老院老人一起包餃子

  時(shí)間:xx月xx日

  地點(diǎn):xx養(yǎng)老院

  參加人員:xx社區(qū)

  活動目的:xx月xx日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,xx社區(qū)利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知識講座

  時(shí)間:xx月xx日

  地點(diǎn):居委會

  參加人員:xx

  活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導(dǎo)。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。

  三、包粽子比賽

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):

  參加人員:

  比賽細(xì)則:

  1、每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。

  2、米、蘆葉居委會準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。

  3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

  4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

  5、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

  活動目的':通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識,又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給xx社區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 12

  一、活動目標(biāo)

  農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識,以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

  簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  二、活動流程

 。ㄒ唬┲鞒秩酥v話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

  主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

  支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?

  小結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

  主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個(gè)短片。

 。ǘ┯變河^看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

  1、端午節(jié)由來的短片。

  2、人們裹粽子的短片。

  3、人們賽龍舟的短片。

  4、學(xué)念兒歌《五月五》。

  三、活動結(jié)束,教師總結(jié)

  教學(xué)反思:

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。但對中班幼兒來說,還比較陌生。本活動開始時(shí)我先出示粽子,引出話題。接著通過觀看卡通視頻,引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)。

  最后通過觀看賽龍舟視頻,感受賽龍舟時(shí)的緊張的氣氛。屈原這個(gè)人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個(gè)人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看,幼兒對于古代的.國與國的概念不是很清楚,聽的有點(diǎn)含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。

  幼兒都知道端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個(gè)人物介紹這一方面還是需要再加強(qiáng)改進(jìn)。讓幼兒更容易接受并學(xué)習(xí)。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 13

  一、活動主題

  品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)"多彩"新鮮生活

  二、活動前言

  端午節(jié)當(dāng)天,超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容,為您及家人提供一個(gè)溫馨的購物場所,讓您感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。

  三、活動時(shí)間

  20xx年6月1日-6月5日

  四、活動目的

 、贍I造節(jié)日氣氛,從而吸引xxxx市民;

 、谔嵘放菩蜗;

  ③提高占有率,促進(jìn)銷量;

 、苁菇(jīng)銷商、消費(fèi)者、本超市達(dá)成三贏;

 、葜睋舾偁帉κ

  活動地點(diǎn):xxx(店名)超市現(xiàn)場

  五、具體活動內(nèi)容

  1、《猜靚粽》

  凡在6月1日-6月5日促銷時(shí)間內(nèi),在xx超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  活動方式:

  在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打折價(jià)格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進(jìn)行粽子品牌及價(jià)格競猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù),以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真正的實(shí)惠,為節(jié)日下一步的銷售立下口碑打下基礎(chǔ)。

  2、《五月端午節(jié),xxx(店名)包粽賽》

  1)操作步驟:采購部洽談粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽;

  2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市xx元不等的購物券。

  3、與"粽"不同

  1)活動時(shí)間:6月1日-6月5日

  2)活動內(nèi)容:凡在6月1日-6月5日促銷時(shí)間內(nèi),在xxx(店名)超市一次性購物滿x元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子,憑此參加粽內(nèi)有獎活動。此活動獎品總價(jià)值為xxx元。

  3)獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎:熱水器1臺/2臺;二等獎:自行車1輛/4輛;三等獎:精裝粽子1盒/x盒;四等獎:價(jià)值x元的精美禮品/x份;五等獎:價(jià)值x元的精美禮品/xx份。

  4、現(xiàn)場粽子促銷

  活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費(fèi)品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣

  1)當(dāng)天購物金額數(shù)每滿x元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個(gè),依此類推,多買多送。

  2)結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn),粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價(jià)銷售,刺激消費(fèi)者購買欲望。單品x個(gè)左右,其中食品x個(gè),非食品x,生鮮x個(gè)。部分商品限時(shí)限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三天采取"大甩賣"銷售。

  3)由粽子供應(yīng)商提供相關(guān)專業(yè)粽子制作人員現(xiàn)場制作現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場銷售。

  六、其他相關(guān)活動

  1、針對特定人群:學(xué)生和教師;醫(yī)護(hù)人員,直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;

  具體內(nèi)容:憑學(xué)生證、教師證,醫(yī)護(hù)工作證購買多彩促銷產(chǎn)品可以有8折優(yōu)惠或送指定的禮品,每張學(xué)生證、教師證、醫(yī)護(hù)工作證只能使用一次;

  2、針對普通消費(fèi)者:贈送禮品;具體內(nèi)容:購買多彩促銷產(chǎn)品9折優(yōu)惠或送指定的禮品;

  3、具體方式也可根據(jù)不同區(qū)域特點(diǎn)而定。

  七、相關(guān)宣傳

  1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;

  2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均;

  3、場外海報(bào)和場內(nèi)廣播宣傳。

  八、相關(guān)支持

  物質(zhì)支持:

  1、采購部聯(lián)系洽談xxx只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯(lián)系洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購部聯(lián)系洽談xx只塑料粽模型;

  4、pop:風(fēng)格:喜慶、時(shí)尚、年輕、有活力,主體用紅色;內(nèi)容:另外說明;數(shù)量:每個(gè)經(jīng)銷商柜臺、專柜根據(jù)具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風(fēng)格同pop。

  人員支持:

  人員職責(zé)分工:

  1)負(fù)責(zé)人:統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、評估此次活動;

  2)物資采購:負(fù)責(zé)此次活動所需物資的籌備工作,保證準(zhǔn)時(shí)交貨;

  3)業(yè)務(wù)市場人員:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)銷商、培訓(xùn)促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時(shí)準(zhǔn)確的`到位;

  4)設(shè)計(jì)部門:和業(yè)務(wù)部商討設(shè)計(jì)風(fēng)格、內(nèi)容,具體負(fù)責(zé)pop、貨架的設(shè)計(jì),準(zhǔn)時(shí)予以交貨。

  九、費(fèi)用預(yù)算

  1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送xxx只;

  2、《xxx(店名)猜靚粽,超級價(jià)格平》活動:(數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節(jié),xxx(店名)包粽賽》活動:粽子散裝米每店xx斤;

  4、《與"粽"不同》活動:塑料粽每店xx只,獎品由贊助商提供;

  5、現(xiàn)場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。

  費(fèi)用總預(yù)算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,

  2、吊旗費(fèi)用:xxx元

  十、事務(wù)流程

  1、經(jīng)銷商、業(yè)務(wù)市場人員、其他渠道匯總意見:根據(jù)各自情況,提供一份詳細(xì)的促銷計(jì)劃意見書;

  2、確定此次活動負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人以及相關(guān)合作部門人員;

  3、研究討論對經(jīng)銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務(wù),正式啟動促銷,活動實(shí)施進(jìn)程;

  注:經(jīng)銷商折扣:為提高經(jīng)銷商進(jìn)貨鋪貨陳列,按經(jīng)銷商的銷售促銷產(chǎn)品業(yè)績予以銷售折扣;

  4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設(shè)計(jì)制作;

  5、內(nèi)部人員培訓(xùn)(業(yè)務(wù)市場人員、促銷員):就產(chǎn)品知識、促銷細(xì)節(jié)、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經(jīng)銷商溝通技巧與細(xì)節(jié)等做詳細(xì)說明;

  6、經(jīng)銷商協(xié)商、溝通工作:落實(shí)進(jìn)貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細(xì)節(jié),并對經(jīng)銷商相關(guān)人員培訓(xùn);

  此次活動為兩條線:一是內(nèi)部物資籌備、人員協(xié)調(diào);二是外部經(jīng)銷商溝通協(xié)調(diào)。

  十一、監(jiān)督評估

  1、對促銷的制訂、實(shí)施、現(xiàn)場、人員、物資等進(jìn)行有效監(jiān)督;

  2、對經(jīng)銷商執(zhí)行促銷決議效果進(jìn)行監(jiān)督;

  3、評估促銷活動的銷售業(yè)績、形象等是否達(dá)到預(yù)期效果;

  4、費(fèi)用評估;

  5、促銷禮品發(fā)放的細(xì)則監(jiān)督,預(yù)防被經(jīng)銷商截留;

  6、對促銷業(yè)績進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。

  十二、備注

  1、包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產(chǎn)品區(qū)別開來,建議顏色使用紅色,以體現(xiàn)喜慶的節(jié)日特點(diǎn),且紅色有很強(qiáng)的視覺沖擊力;

  2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進(jìn)一步增強(qiáng)視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確;

  3、所有業(yè)務(wù)人員、市場人員、經(jīng)銷商業(yè)務(wù)人員、促銷員等要全部進(jìn)行專題培訓(xùn),要對進(jìn)行的促銷活動所有細(xì)節(jié)及相關(guān)事項(xiàng)都要掌握;

  4、各事務(wù)部門須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)事務(wù);

  5、完善溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。

  二、活動目的:

  1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

  3、理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  三、活動主題:

  育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、活動內(nèi)容

  (一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。

  在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關(guān)主題的國旗下講話,在學(xué)生中開展端午節(jié)手抄報(bào)競賽,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  (二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化瑰寶。

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的.代表。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,培養(yǎng)親子感情。

  六、活動過程:

  第一步:準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,開設(shè)國旗下專題講話,讓學(xué)生去認(rèn)識和了解端午節(jié),對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌。

  第二步:實(shí)施階段(6月11日——6月15日)

  1、學(xué)生制作手抄報(bào)。(責(zé)任人:班主任)

  通過制作手抄報(bào),使對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

  2、國旗下的講話。

  主題:端午節(jié),人類獨(dú)特的文化記憶。

  主講人:鄭樓惠子

  3、開展端午實(shí)踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。

  在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

  七、活動要求

  1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳

  充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,切實(shí)保證此次文化活動落實(shí)到位。

  2、講求方法,注重實(shí)效

  目前,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實(shí)效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動設(shè)計(jì)

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  對象:1年級學(xué)生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

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  通過午會課、班會課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

  1、對象:1年級學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。

  2、對象:1年級學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事。

  3、對象:1年級學(xué)生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的'故事;說說屈原的詩詞。

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  對象:1年級學(xué)生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級為手抄報(bào),5年級為電腦小報(bào)。

  (四)寫一寫

  通過黑板報(bào)、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。

  對象:1年級學(xué)生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

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  對象:1年級學(xué)生

  要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

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  對象:1年級學(xué)生

  要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。

  傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動方案 16

  一、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點(diǎn):

  xxx

  三、活動主題:

  端午之約

  四、活動目的:

  為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動。

  五、活動組織者:

  xx

  六、活動參與者:

  xx

  七、活動流程:

  1、宣傳端午知識

  同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

  2、端午知識大比拼

  通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的端午”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的.了解以及熱愛。

  3、緬懷偉大詩人屈原

  大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  4、誦詩篇,品粽子

  大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

  5、快樂游戲度端午

  在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

  6、我們的端午之約

  xx師姐為本次班會作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈言,同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

  八、活動意義:

  通過本次活動,大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

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