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事業(yè)單位新老員工交流總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的事業(yè)單位新老員工交流總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
事業(yè)單位新老員工交流總結(jié)1
20xx年7月18日至7月20日，宜春市人保局組織對(duì)20xx年度宜春市直事業(yè)單位新進(jìn)人員進(jìn)行了為期3天的崗前培訓(xùn)。我懷著激動(dòng)與自豪的心情參加了培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在增強(qiáng)了對(duì)事業(yè)單位的認(rèn)識(shí)，在政治素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高，有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。
一、增強(qiáng)公益服務(wù)意識(shí)是前提
事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門(mén)等。它參與社會(huì)事物管理，履行管理和服務(wù)職能，宗旨是為社會(huì)服務(wù)，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)。事業(yè)單位無(wú)行政管理職能，不以盈利為目的，是專(zhuān)門(mén)從事公益服務(wù)的。只有對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)及宗旨的深入了解，才能在工作中端正自己的心態(tài)，樹(shù)立正確的服務(wù)理念，在日后的工作中努力提高自身的服務(wù)能力及服務(wù)水平。
二、提升政治鑒別能力是必需
作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的'工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績(jī)，思想上明辨是非，業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步，就要有高度敏銳地政治鑒別能力。作為國(guó)家事業(yè)的建設(shè)者，肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣，堅(jiān)定理想信念，面對(duì)生活中的是是非非，錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題，才能保持頭腦清晰，分清是非，才能抓住事物本質(zhì)和規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
三、提高溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)
人總是生活在一個(gè)群體里的，社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。因此，溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及廣大人民群眾的溝通，才能與人和諧相處，得到對(duì)方信任，才能順利的工作和生活，也只有這樣，才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開(kāi)于他人的交往，我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。
四、完善公文寫(xiě)作能力是保障
公文也稱(chēng)為“文件”，是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位處理公務(wù)而形成的具有固定格式的文字材料。公文寫(xiě)作與處理能力是事業(yè)單位工作人員必須掌握的本領(lǐng)，是工作人員綜合素質(zhì)的反映，既是基本要求也是必備的基本技能。只有熟悉各種公文的寫(xiě)作格式和處理程序，同時(shí)要具有扎實(shí)的公文寫(xiě)作和處理能力，對(duì)公文寫(xiě)作格式、公文結(jié)構(gòu)、行文規(guī)則等內(nèi)容和處理的基本程序都要了解和掌握，只有這樣，在工作中才會(huì)順理成章、得心應(yīng)手。
五、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)是目標(biāo)
學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)活到老學(xué)到老，授課老師們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻的印象。我要向老師們學(xué)習(xí)，只有不斷給自己充電，更新知識(shí)和思想觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。我要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野、從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情，做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。
六、獲得了珍貴的友誼
本次培訓(xùn)共有152名市直事業(yè)單位新進(jìn)人員集中到了一起，雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但我們所有學(xué)員都互相團(tuán)結(jié)，彼此關(guān)心，共同進(jìn)步，特別是我所在的五組，同學(xué)們積極參與小組討論學(xué)習(xí)，不僅增進(jìn)了相互間的了解，更建立了深厚的友誼。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，大家還一致建議建立QQ交流群，希望以后不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作，在今后不斷完善自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作，把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負(fù)組織培養(yǎng)，爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。
事業(yè)單位新老員工交流總結(jié)2
完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)期任務(wù)，也結(jié)束了緊張的期末測(cè)試迎來(lái)了讓我們期待的教師崗前培訓(xùn)。對(duì)于這個(gè)崗前培訓(xùn)我們都抱著一顆求知的心情積極的參與。通過(guò)短短的兩星期見(jiàn)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)了我們的好多不足，發(fā)現(xiàn)我們離一個(gè)真正合格的老師還有好多的距離，有好多的問(wèn)題我們處理的不是很合理，來(lái)給我們傳授經(jīng)驗(yàn)的幾位老師都晉中地區(qū)很受歡迎的幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，從他們身上我學(xué)到了，他們對(duì)待學(xué)生要像自己的孩子、要愛(ài)，雖然我們自己還是孩子但我們要拿我們對(duì)待親人的心來(lái)對(duì)待學(xué)生。
從幾位老師的身上我發(fā)現(xiàn)了，教學(xué)就是一門(mén)藝術(shù)值得我用一生的精力去鉆。這幾個(gè)老師中有帶課的有的是擔(dān)任班主任的對(duì)與補(bǔ)同的問(wèn)題給了我們很有效的處理方法，對(duì)我們以后的教學(xué)之路有很大的幫助。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾天的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
首先，教師是文化的傳遞者�！皫熣撸詡鞯�、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的'幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過(guò)這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于要從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！币苍S，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
3天的培訓(xùn)結(jié)束來(lái)了但我的取經(jīng)之路才剛剛開(kāi)始，我覺(jué)得做好一位老師重點(diǎn)在經(jīng)驗(yàn)，幾位老師的教授都是從自己初步的對(duì)教師這份職業(yè)從熱情到感性再到理性最后達(dá)到穩(wěn)健的過(guò)程，我們要一步一步來(lái)，他們的傳授給我們的教育之路開(kāi)了一個(gè)好頭。
事業(yè)單位新老員工交流總結(jié)3
第一，經(jīng)過(guò)入職培訓(xùn)，我更加清晰地了解到了學(xué)校的輝煌歷史
使我對(duì)這樣一所具有80年歷史的重點(diǎn)大學(xué)，更加充滿了熱愛(ài)之情。同時(shí)，經(jīng)過(guò)和學(xué)校教職員工的親身接觸，使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓(xùn)所蘊(yùn)含的博大內(nèi)涵和呈現(xiàn)出來(lái)的精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中，能夠較準(zhǔn)確地將學(xué)校悠久的文脈和精神，和教學(xué)資料進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而有利于我的教學(xué)工作。
第二，經(jīng)過(guò)入職培訓(xùn)，使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀教師應(yīng)對(duì)面的請(qǐng)教和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
極大地開(kāi)闊了眼界，豐富了認(rèn)識(shí)。同時(shí)，學(xué)院委派資深教師作為我的一對(duì)一指導(dǎo)教師。資深教師的無(wú)私傳授，使我獲得了寶貴的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)。另外，經(jīng)過(guò)一堂課的教學(xué)實(shí)踐考核，使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，促使我不斷改善自己，從而能夠不斷提高。
第三，經(jīng)過(guò)入職培訓(xùn)，使我更加明確了已經(jīng)開(kāi)始的教育教學(xué)工作的極端重要性。
作為一名教師，教書(shū)育人是自己的重要使命和職責(zé)。教書(shū)和育人是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)維度，僅有好好地教書(shū)，才能真正地育人。而教學(xué)本身存在著其自身的特性和要求，教學(xué)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展和新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn)，使得教學(xué)活動(dòng)要時(shí)刻與時(shí)俱進(jìn)。而這必須要求自己不僅僅是熟練地掌握本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識(shí)，更是要端正自己的`教學(xué)態(tài)度，并要熟練地掌握并運(yùn)用一些教學(xué)的技巧，從而真正地將教書(shū)育人化為自己的實(shí)踐。同時(shí)，如果離開(kāi)了育人的根本方向，教書(shū)也失去了真正意義。育人，首先要求提高自身師德修養(yǎng)，“學(xué)為人師，行為世范”。其次，要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生，和他們做朋友，僅有充分地了解新時(shí)期大學(xué)生尤其是90后大學(xué)生的特點(diǎn)，才能有的放矢，真正地育人。再次，還要將育人提升到一個(gè)較高的層次，即我們的教育不僅僅是培養(yǎng)具備較強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)本事的大學(xué)生，更是要培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的接班人。所以，育人往深層次里講，是要培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義的接班人。
第四，經(jīng)過(guò)入職培訓(xùn)，使我加深了對(duì)大學(xué)教師職業(yè)的理解和對(duì)大學(xué)教師素質(zhì)的認(rèn)識(shí)
自己作為一名教師，首先要具備一名教師的基本素質(zhì)，掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師的共同基本要求。同時(shí)，作為一名大學(xué)教師，又存在著成為一名合格大學(xué)教師的其他要求，因?yàn)榇髮W(xué)自身也存在著不一樣于其他教育機(jī)構(gòu)的特殊性。而僅有較好地認(rèn)識(shí)和理解這些共性和殊性，才能較快地進(jìn)入主角，爭(zhēng)取早日成為一名合格的大學(xué)教師。
總之，學(xué)校新進(jìn)教師入職培訓(xùn)，是一項(xiàng)十分有必要、有內(nèi)涵、有作用、有價(jià)值的培訓(xùn)活動(dòng)。我在感激人事處和學(xué)院的精心教育的同時(shí)，也要進(jìn)取促使自己好好地掌握、吸收在培訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí)，將其化為自己的內(nèi)在理念和技能，從而更好地將其運(yùn)用到本職工作之中去。
事業(yè)單位新老員工交流總結(jié)4
來(lái)到佛山市第二人民醫(yī)院已經(jīng)三周了，作為一名新入職員工，雖然在科室工作和同事的交往中，我逐漸對(duì)醫(yī)院有了一定的了解，但是這如同管中窺豹、盲人摸象，未能對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生一個(gè)具體全面的認(rèn)識(shí)。心中頗有一些疑問(wèn)：市二究竟是一所怎樣的醫(yī)院？它的發(fā)展理念是什么？院領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)如何？未來(lái)能有怎樣的發(fā)展？而一周的培訓(xùn)，讓我感到迷霧盡去，豁然開(kāi)朗。下面我就這一周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，談?wù)勎业捏w會(huì)。
簡(jiǎn)短而熱烈的開(kāi)班儀式上，火熱的氣氛就預(yù)示這將是一次成功的培訓(xùn)。院領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室主任齊聚一堂，對(duì)我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。李蜀光院長(zhǎng)代表醫(yī)院致歡迎辭，并對(duì)我們提出了要求：樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為之努力奮斗。短短幾分鐘的講話，體現(xiàn)了醫(yī)院對(duì)我們的重視和關(guān)懷，表達(dá)了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望。
開(kāi)班第一課，人事科羅志忠科長(zhǎng)為我們?cè)敿?xì)介紹了醫(yī)院的基本情況，講解了各項(xiàng)規(guī)章制度，并一一耐心解答同事們關(guān)于制度的`疑問(wèn)。讓我們對(duì)醫(yī)院有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，使我們能更好遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，更快的融入醫(yī)院的工作中。隨后，羅科長(zhǎng)還給我們深刻地講解了職業(yè)道德，給初涉職場(chǎng)的我們立下了道德標(biāo)尺。
接下來(lái)進(jìn)行的電腦系統(tǒng)操作培訓(xùn)，病例書(shū)寫(xiě)規(guī)范講解，醫(yī)院感染管理要求，愛(ài)嬰醫(yī)院知識(shí)培訓(xùn)，母乳喂養(yǎng)知識(shí)介紹，禮儀規(guī)范等各項(xiàng)課程，進(jìn)一步讓我們?nèi)娑唧w了解醫(yī)院的運(yùn)作及各項(xiàng)常規(guī)工作的具體要求和規(guī)范。不但對(duì)我們?cè)诙旱墓ぷ鞔蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更促進(jìn)了我們各方面綜合素質(zhì)的提高。
而x副書(shū)記的講座“樹(shù)立正確觀念、創(chuàng)造價(jià)值人生”博得滿堂喝彩，他運(yùn)用了大量的故事講述和案例分析，以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地向我們闡明了那些原本枯燥無(wú)味的人生哲理。這對(duì)我們每個(gè)人都是一次精神上的洗禮，使我們學(xué)會(huì)了如何樹(shù)立正確的人生觀，自己的智慧，通過(guò)自身的努力奮斗，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。
事業(yè)單位新老員工交流總結(jié)5
20xx年是不平凡的一年，在這一年里奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)成功舉辦，神七成功問(wèn)天，在世界人民面前揚(yáng)我國(guó)威，同時(shí)面對(duì)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，全國(guó)人民眾志成城，使抗震救災(zāi)取得了偉大勝利，再次證明了中華民族打不敗、壓不垮的。也就是在這一年，《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》正式頒布實(shí)施，這一我國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展史上的一件里程碑事件實(shí)現(xiàn)了從規(guī)劃宣言階段到規(guī)劃法典階段的過(guò)渡�！冻青l(xiāng)規(guī)劃法》明確提出了加強(qiáng)公眾參與、輿論監(jiān)督，強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)規(guī)劃公共政策的`屬性，這也突出了規(guī)劃宣傳工作的緊迫性和必要性，同時(shí)也為我們的新聞宣傳工作提出了新的的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
一、在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，在科室同志的支持和幫助下，我們共同努力，積極工作，力爭(zhēng)將我分局新聞宣傳工作提上一個(gè)新的臺(tái)階。縱觀一年來(lái)新聞宣傳工作，主要分為三個(gè)階段：
(一)、摸索階段(20xx年2月前)
這一階段新聞稿沒(méi)有形成規(guī)模，主要依靠各業(yè)務(wù)科室就科室工作向媒體進(jìn)行投稿，相互間很少溝通也沒(méi)有進(jìn)行信息整合和再挖掘。最重要的是沒(méi)有和媒體間建立聯(lián)系和有效溝通，不熟悉媒體公告的特點(diǎn)和要求，使得很多好的稿件沒(méi)有被采納。所以這一時(shí)期稿件量普遍偏少，只有不到10條。
(二)、探索階段(20xx年2月至八月)
這一階段在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和支持下，展覽中心對(duì)前一階段新聞宣傳工作進(jìn)行總結(jié)和剖析，明確自身工作任務(wù)，研究制定新聞宣傳方案和可行性措施，加大新聞報(bào)送及挖掘力度，加強(qiáng)與各類(lèi)媒體的溝通和交流，并多次邀請(qǐng)媒體工作者對(duì)我局信息員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高了信息員的新聞采編水平。
具體采取了一下措施：
(1)對(duì)內(nèi)制定《展覽中心規(guī)劃宣傳制度》，其中包括座談制度、日常業(yè)務(wù)工作宣傳流程、會(huì)議及活動(dòng)宣傳流程、媒體聯(lián)絡(luò)流程、獎(jiǎng)懲制度等，為今后的新聞宣傳工作有了一個(gè)明確的規(guī)定。
(2)堅(jiān)持科務(wù)會(huì)制度，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，通過(guò)科務(wù)會(huì)對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、有價(jià)值新聞進(jìn)行挖掘和再加工，使之具有深度和廣度，提高被媒體采用率。
(3)加大業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度和跟進(jìn)考核制度，在請(qǐng)專(zhuān)家到我局進(jìn)行寫(xiě)作、攝像等知識(shí)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)后，對(duì)參加考核人員進(jìn)行考核，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行梳理和總結(jié)，鞏固培訓(xùn)成果。
(4)對(duì)局內(nèi)宣傳資料進(jìn)行更新及深化，對(duì)已有宣傳材料進(jìn)行更新和在加工，必要時(shí)采取新的形勢(shì)和手段進(jìn)行宣傳。
(5)對(duì)外也制定了相應(yīng)的溝通機(jī)制和策略，加大與媒體聯(lián)系、溝通，通過(guò)加強(qiáng)我局與廣大新聞媒體之間的聯(lián)系和溝通，確保信息渠道暢通，保證新聞宣傳工作能夠順利開(kāi)展。同時(shí)深化特邀通訊員制度，并建立起有效溝通，使新聞能夠及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)送到相關(guān)媒體，共同發(fā)布，產(chǎn)生組團(tuán)式效果。
(6)建立反饋機(jī)制，對(duì)新聞宣傳(媒體單位)、法制宣傳(志愿者)、規(guī)劃宣傳(局刊)的傳播效果及時(shí)有效地進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)反饋回來(lái)的意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
(7)建立專(zhuān)家溝通機(jī)制，利用現(xiàn)有資源，與專(zhuān)家學(xué)者建立長(zhǎng)期聯(lián)系，為今后的稿件創(chuàng)作提供質(zhì)量保障和技術(shù)支持。
(8)下半年，展覽中心準(zhǔn)備縮短專(zhuān)欄刊登周期，加大新聞稿件的報(bào)送量，還準(zhǔn)備舉辦一期關(guān)于《城市規(guī)劃管理?xiàng)l例》的專(zhuān)版。
事業(yè)單位新老員工交流總結(jié)6
經(jīng)過(guò)20xx年9月秋季的迎新招新，一批新成員加入到我們新聞部，給我們新聞部的工作提供了新思路、打開(kāi)了新局面，為了使他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境，我們新聞部的學(xué)生干部以身作則，在新干事面前起到了帶頭模范作用，用自己實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了新聞工作者的價(jià)值觀，從10級(jí)新生的迎新招新到新生大會(huì)，再到現(xiàn)在的信息學(xué)部團(tuán)學(xué)聯(lián)的換屆大會(huì)，我們秉承著責(zé)任、篤信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，在金秋九月完成學(xué)部交給我們的每項(xiàng)任務(wù)。也必將在今后的工作中一如既往，認(rèn)真完成團(tuán)學(xué)聯(lián)的其他工作。具體工作內(nèi)容：
1、迎接新生入校，幫助他們更快地辦理入學(xué)手續(xù)和寢室入住。同時(shí)用相機(jī)下記錄團(tuán)學(xué)聯(lián)的工作場(chǎng)景。為團(tuán)學(xué)聯(lián)保留了珍貴的圖片資料。
2、向新生們介紹學(xué)部各專(zhuān)業(yè)的特色及發(fā)展前景，讓他們對(duì)各自本專(zhuān)業(yè)有更充分更徹底的了解，從而幫助他們制定出適合自己的大學(xué)規(guī)劃。
3、在新生軍訓(xùn)期間，新聞部派攝影記者全程跟蹤訓(xùn)練，從而收集到了大量軍訓(xùn)題材攝影作品，為10級(jí)新生留下了豐富的.歷史資料，同時(shí)為今后視頻制作提供了珍貴素材。
4、在《學(xué)工簡(jiǎn)訊》上報(bào)道《新生大會(huì)》的情況，講述讀大學(xué)的必要性以及如何完成好大學(xué)學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生的自身發(fā)展，強(qiáng)化他們的憂患意識(shí)。
5、認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的完成了20xx級(jí)部門(mén)招新工作，對(duì)登記報(bào)名本部門(mén)的10級(jí)新生進(jìn)行層層細(xì)致的篩選，在廣大10級(jí)新生群體中篩選出一批相對(duì)優(yōu)秀的干事。為今后新聞部開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6、對(duì)新加入的成員召開(kāi)首次部門(mén)例會(huì)，為他們創(chuàng)造認(rèn)識(shí)彼此，了解彼此的機(jī)會(huì)，同時(shí)完成對(duì)部門(mén)成員的最終確定方案。
7、與信息學(xué)部團(tuán)宣一起，為10級(jí)干事開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)宣的學(xué)姐來(lái)為新干事培訓(xùn)，使他們更快的了解工作內(nèi)容，掌握工作技巧。
8、與新干事開(kāi)展座談會(huì)，解答他們心中的疑慮和擔(dān)憂，同時(shí)傳授學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，使他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。
以上活動(dòng)都有照片存檔，如有需要可向新聞部索取。
事業(yè)單位新老員工交流總結(jié)7
我是來(lái)自辦公室的新員工周文，很高興有機(jī)會(huì)能夠在那里和大家交流入職培訓(xùn)的總結(jié)。我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到十分榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，可是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖：那里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正位置、明確目標(biāo)；那里有手把手幫忙我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫忙使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變；那里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái)，供我們施展才華，創(chuàng)造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的本事能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)！我為當(dāng)初的決定而慶幸，我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠(chéng)的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)來(lái)為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！這次培訓(xùn)雖然也僅有短短的五天時(shí)間，可是課程安排緊、資料充實(shí)，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo)，或是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。并且無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的'講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富！有這種經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好工作嗎？
其次，我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報(bào)告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感；昨日王書(shū)記的報(bào)告緊扣企業(yè)文化建設(shè)的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅(jiān)定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心；而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細(xì)致詳盡的講解，使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了業(yè)務(wù)方向。
我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎(chǔ)！
第三，我感到了一種情誼上的滿足。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不一樣的學(xué)校，有著不一樣的專(zhuān)業(yè)背景，可是今日我們相聚在那里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終堅(jiān)持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)！能夠經(jīng)過(guò)短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的精心安排，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新員工對(duì)您們表示衷心的感激！
五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應(yīng)當(dāng)是我們當(dāng)下思考的核心問(wèn)題。
我提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：
1、盡快實(shí)現(xiàn)主角轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì)有不適，可是這不能成為我們逃避的借口。今日我們坐那里，我們就應(yīng)當(dāng)明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應(yīng)當(dāng)改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來(lái)嚴(yán)格要求自己，來(lái)找準(zhǔn)在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)
在培訓(xùn)的第一天，陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)問(wèn)題。我們選擇了公司是因?yàn)槲覀儛?ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展才華、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心來(lái)工作，把對(duì)公司的忠誠(chéng)放在第一位；要敢擔(dān)職責(zé)、敢于吃苦耐勞，經(jīng)過(guò)努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，以此來(lái)證明忠誠(chéng)。
3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們多的是理論知識(shí)、少的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí)；要善于從小事做起，經(jīng)過(guò)小事鍛煉本事、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。
未來(lái)的工作也許會(huì)千頭萬(wàn)緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難，可是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有公司各位前輩的悉心幫忙，有我們不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我們就必須能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“中水電人”的工作業(yè)績(jī)！親愛(ài)的各位同事，讓我們攜起手來(lái)，為了公司也為了自己更加完美的明天而努力奮斗！多謝大家!
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