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小學(xué)普通話推廣總結(jié)

時(shí)間:2024-09-18 14:17:32 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)普通話推廣總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)普通話推廣總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)

小學(xué)普通話推廣總結(jié)1

  20xx年9月11日17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視,群策群力。

  為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,成立由梁立泉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。

  二、營(yíng)造推普環(huán)境,加大宣傳力度。

  1.用張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,推廣普通話的宣傳演講。大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的倡議。

  3.9月16日各中隊(duì)在大隊(duì)部的統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題的班隊(duì)會(huì)。

  三、開展豐富活動(dòng),力求寓教于樂(lè)。

  學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué),F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì),在學(xué)生中廣泛開展推普活動(dòng)。

  1.開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng),教育學(xué)生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的.普通話水平和文化修養(yǎng)。

  2.組織學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的手抄報(bào),讓學(xué)生在寫寫畫畫中汲取營(yíng)養(yǎng),規(guī)范其語(yǔ)言文字的使用。

  3.為豐富學(xué)生普通話方面的知識(shí),學(xué)校印制了《語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳材料》,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次推普宣傳和普通話輔導(dǎo)活動(dòng)。

  4.中高年級(jí)組織開展了規(guī)范漢字書寫競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)開展書寫教育,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提高規(guī)范漢字書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù),傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  總之,每年一度的推普周是集中宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字法律法規(guī)的重要陣地,是集中展示語(yǔ)言文字應(yīng)用成果的平臺(tái),也是加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每位師生、家長(zhǎng)的內(nèi)心深處。讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)2

  為迎接全國(guó)第21屆推普周,從9月10日開始,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了一系列相關(guān)活動(dòng),讓推廣普通話工作,真正落到實(shí)處。

  9月10日,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。該校支部副書記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”作了動(dòng)員講話,師生們了解到,普通話是我國(guó)各民族的通用語(yǔ)言,學(xué)校是推普的主陣地;學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話,書寫規(guī)范字,是全體師生的責(zé)任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項(xiàng)有重要意義的工作。

  在推普周期間,校門口電子顯示屏還將滾動(dòng)播出宣傳標(biāo)語(yǔ),校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營(yíng)造良好的推普氛圍;顒(dòng)期間,該校多措并舉,一次班會(huì)、一期黑板報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳展板宣傳普通話相關(guān)法律法規(guī),在走廊和教室張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開教研會(huì),部署語(yǔ)言文字工作,要求全校師生“說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字”,營(yíng)造良好的推普氛圍,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

  9月14日,該校為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園活動(dòng)的深入開展,營(yíng)造“推廣普通話,書寫規(guī)范字”的`氛圍,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字的能力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù),舉辦了中國(guó)漢字聽寫大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟到了漢字的深厚底蘊(yùn),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文明,樹立向全社會(huì)倡導(dǎo)規(guī)范書寫漢字、保護(hù)漢字的意識(shí),倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語(yǔ)、愛中國(guó)文化傳承美德,從小事做起,從我們一個(gè)一個(gè)方方正正的規(guī)范字做起。

  “叔叔、阿姨,你們好!今年是第21個(gè)推普周,我們倡議:學(xué)好普通話,寫好規(guī)范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊(duì)部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開展第21屆“推普周”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開橫幅,走上街頭,向沿街店面、過(guò)路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書》,耐心向廣大市民宣傳語(yǔ)言規(guī)范化知識(shí),宣傳普通話的意義和作用。

  宣傳周作為推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作的重要平臺(tái),在提高普通話普及率、增強(qiáng)社會(huì)用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí)、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、國(guó)家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2020年)》,將國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及納入脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,開拓了推普新道路、新局面。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)3

  今年9月11日至17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動(dòng),我校積極地部署,開展了多項(xiàng)活動(dòng),取得了良好的成效。

  一、建立機(jī)構(gòu)、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。

  為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了第20屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,研究制定活動(dòng)方案,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。

  二、大力宣傳、營(yíng)造氛圍,達(dá)成全社會(huì)推普共識(shí)。

  為了使本屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

  三、具體開展的活動(dòng):

  1、一場(chǎng)國(guó)旗下講話。

  結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場(chǎng)國(guó)旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。并安排了推普周的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、各班級(jí)舉行推廣普通話班隊(duì)會(huì)。

  各班級(jí)在本屆推普周利用班隊(duì)會(huì)宣傳推廣普通話相關(guān)知識(shí),有的班級(jí)開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

  3、每班出一期推廣普通話的`黑板報(bào)。

  4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯(cuò)別字活動(dòng)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,高年級(jí)同學(xué)分小隊(duì)開展啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng),他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,學(xué)校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細(xì)致地尋找錯(cuò)別字的“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)都非常規(guī)范,可見語(yǔ)言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯(cuò)別字的地方往往是超市和菜市場(chǎng)、飯店中那些手寫的菜價(jià)牌。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力 共同配合下,圓滿地取得了成功,“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的.

小學(xué)普通話推廣總結(jié)4

  根據(jù)教委辦的通知要求,我校認(rèn)真開展了第十九屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”的活動(dòng),為了構(gòu)建學(xué)校和諧教育,增強(qiáng)推普意識(shí),提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、做好宣傳工作

  推普周的星期一上午,利用在國(guó)旗下講話,進(jìn)行了“講普通話,規(guī)范校園語(yǔ)言,爭(zhēng)做南林新人”的倡議:在會(huì)上強(qiáng)調(diào)了學(xué)生與說(shuō)普通話交朋友,在學(xué)校任何地方都得說(shuō)普通話,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用,并以板報(bào)的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。

  二、抓好活動(dòng)主題

  本推普周活動(dòng)的主題為“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校9個(gè)班級(jí)在周三中隊(duì)活動(dòng)開展以“大力推廣普通話助力建設(shè)小康社會(huì)”主題班會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動(dòng):

  1.啄木鳥行動(dòng),全校尋找錯(cuò)別字等。

  2.在校園內(nèi)張貼各種相關(guān)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造推普氛圍。

  3.黑版報(bào)定期宣傳,與師生共同交流的`場(chǎng)地,提高普通話水平。

  推普工作是學(xué)校應(yīng)該做的持續(xù)工程。說(shuō)好、講好普通話在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持講好普通話、說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

  總之,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,使全體師生變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界,使普通話成為校園語(yǔ)言努力,把我校推普工作再創(chuàng)輝煌。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)5

  今年9月11日至17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。在喜迎黨的十九大勝利召開,慶祝全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,xx小學(xué)按照北京市教委、北京市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)要求,開展了推廣普通話宣傳周的活動(dòng)。在全體教師會(huì)上,相關(guān)負(fù)責(zé)人再一次強(qiáng)調(diào)了本次推普周活動(dòng)的重要性,要求教師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)和工作中,注意自身的語(yǔ)言規(guī)范性。尤其是語(yǔ)文老師,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),在識(shí)字、朗誦、口語(yǔ)表達(dá)、寫作等方面切實(shí)提升學(xué)生語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的意識(shí)。除此之外,為達(dá)到更好地宣傳目的,學(xué)校也群里群策,組織了一系列活動(dòng):

  1、在校門口醒目的位置懸掛推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,為師生和家長(zhǎng)分發(fā)了印有宣傳口號(hào)的宣傳袋,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的`影響;

  2、利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,思想?yún)R報(bào)專題增強(qiáng)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí);

  3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排;

  4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字;

  5、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

  6、召開一次推廣普通話的主題的班會(huì):“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是今年推普周的主題,圍繞這個(gè)主題,低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。

  7、開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

  語(yǔ)言文字是中華優(yōu)秀文化的重要載體和人類交往交際的基本工具。學(xué)校是語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)陣地,xx小學(xué)的系列宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了師生和家長(zhǎng)的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,起到了良好的宣傳教育效果。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)6

  今年9月13日至19日,是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,恰好又時(shí)逢新中國(guó)成立60周年,為此,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)建文明和諧社會(huì)和校園語(yǔ)言文字環(huán)境的大局意識(shí),強(qiáng)化對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛之情,以實(shí)際行動(dòng)去認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及到社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作,現(xiàn)對(duì)推廣普通話活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使全國(guó)“第十二屆推廣普通話活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)巫春福同志為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  1、9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推廣普通話”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、9月15日有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂各班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)校內(nèi)的“推廣普通話”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度的營(yíng)造活動(dòng)氛圍。3、9月16日17日各班針對(duì)計(jì)劃開展活動(dòng)并做好記錄,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、9月18日對(duì)此次活動(dòng)全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

  二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在宣傳周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  在活動(dòng)期間,我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的“推廣普通話”高潮。

  四、利用推廣普通話時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。

  全校師生早已形成了使用普通話的`良好氛圍。為此,我們積極利用中心小學(xué)的這一優(yōu)勢(shì),組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過(guò)在校外書寫“國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”等標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。與此同時(shí),利用校園內(nèi)的紅領(lǐng)巾廣播站等向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會(huì)形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的風(fēng)氣。

  五.走進(jìn)課堂,會(huì)說(shuō)會(huì)講。

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動(dòng)來(lái)推廣普通話熱,活動(dòng)過(guò)推廣普通話落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班隊(duì)會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話,在師生交流中使用普通話等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,為養(yǎng)成說(shuō)普通話打好了基礎(chǔ)。

  大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們的推廣普通話在繼續(xù)……

XXX

  20xx年XX月XX日

小學(xué)普通話推廣總結(jié)7

  推廣和普及普通話是當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,學(xué)校為了貫徹落實(shí)第XX屆全省推廣普通話宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,強(qiáng)化對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,發(fā)動(dòng)組織全體學(xué)生,開展了以“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境”為主題的一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)靳芳琴任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)王坤、教導(dǎo)主任楊淑梅、副教導(dǎo)主任馮玉川任副組長(zhǎng),語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)為成員,班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月x日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。使我!巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,并建立層層負(fù)責(zé)制。各校由負(fù)責(zé)人任第一責(zé)任人,班主任為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有利開展。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

  9月17—9月x日,學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年級(jí)均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年級(jí)特色,取得一定成績(jī)。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提了認(rèn)識(shí),使推普工作深入人心。

  9月x日早晨的國(guó)旗下講話上,副校長(zhǎng)王云就“推廣普通話”向全體師生發(fā)出了倡議,要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用,尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將自覺使用普通話和規(guī)范字落實(shí)在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話,學(xué)校將進(jìn)行課堂巡視,檢查教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況。還要求老師把語(yǔ)言文字工作滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文老師更要規(guī)范嚴(yán)格教學(xué)語(yǔ)言按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,努力培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、文字表達(dá)能力;通過(guò)聽寫字詞,規(guī)范學(xué)生用字,規(guī)范書寫筆順;通過(guò)寫話、作文的訓(xùn)練,感受祖國(guó)語(yǔ)言的魅力。

  四、開展“小手牽大手,說(shuō)好普通話”活動(dòng)。

  利用“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時(shí)使用普通話,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  五、開展了語(yǔ)言文字“啄木鳥行動(dòng)”。

  由班級(jí)小組長(zhǎng)對(duì)小組的同學(xué)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生平時(shí)講普通話和作業(yè)書寫情況的檢查;讓學(xué)生利用周六日休息時(shí)間和父母上街時(shí)從道路上、商店里尋找錯(cuò)字、別字等活動(dòng),對(duì)學(xué)生開展規(guī)范使用漢字教育,提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,有效地推動(dòng)了一些學(xué)生講普通話的`積極性。

  六、開展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”。

  為了進(jìn)一步推廣普通話,我們通過(guò)活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級(jí)為單位利用周四少隊(duì)活動(dòng)時(shí)間開展一次以慶祝建國(guó)六十三周年的詩(shī)歌朗誦會(huì),展示學(xué)生普通話才能,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)好、說(shuō)好普通話的興趣。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報(bào)占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容,使各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級(jí)出一期“說(shuō)好普通話,方便你我他”為主題的黑板報(bào)。四至六年級(jí)每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報(bào),各班擇優(yōu)推薦3-5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報(bào)”評(píng)比展覽。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。

  七、上好寫字課。

  規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求任課老師進(jìn)行硬筆書法寫字輔導(dǎo),將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競(jìng)賽(即“三字一話”比賽),以良好的說(shuō)、學(xué)、寫展現(xiàn)中國(guó)的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動(dòng)日,提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。

  推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。

  推普周結(jié)束后,我們要求班主任做好活動(dòng)記錄和總結(jié),從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動(dòng)教師的組織和學(xué)生的參與都很積極,各年級(jí)各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開展了活動(dòng),達(dá)到了學(xué)校組織本次活動(dòng)預(yù)期的目的,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿地取得了成功。同學(xué)們都表示,將會(huì)把推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”。講文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明人人,營(yíng)造一個(gè)健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。

  當(dāng)然,在本屆活動(dòng)開展過(guò)程中還存在不足。學(xué)校會(huì)爭(zhēng)取在下一屆推普周活動(dòng)中將工作做得更新、更深、更有效。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)8

  20xx年9月11日至17日是全國(guó)“第二十屆推廣普通話宣傳周”;顒(dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校對(duì)推普工作提出了具體的要求,教師認(rèn)真做好語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級(jí)班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學(xué)生宣傳說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯(cuò)別字、繁體字、異體字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,提高普通話在校園的.普及程度。

  一、主要措施

  1.早啟動(dòng)、早安排。9月11日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”正式啟動(dòng),并布置相關(guān)推普安排。

  2.在推普周期間,我校通過(guò)出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3.一次國(guó)旗下講話

  9月11日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動(dòng)安排,并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

  4.一次主題班會(huì)

  9月11日各班級(jí)召開了一次推普主題班會(huì)。

  5.一次社區(qū)宣傳活動(dòng)

  9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書,走進(jìn)上洞村,向村民和過(guò)路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。

  6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。

  7.開展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

  為配合20xx年市讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動(dòng),愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使讀書成為學(xué)生生活的一部分,讓學(xué)生通過(guò)讀書開闊視野、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級(jí)每班三名學(xué)生代表班級(jí)參加了xx小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢(mèng)閱讀”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。

  8.規(guī)范漢字書寫比賽

  9月15日,各班在校隊(duì)課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,倡導(dǎo)學(xué)生說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。

  雖然第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  xx小學(xué)

  20xx年9月

小學(xué)普通話推廣總結(jié)9

  學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地,學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是普及和提高全社會(huì)普通話應(yīng)用水平的根本途徑。為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,普及普通話,實(shí)施社會(huì)用字規(guī)范化,使語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用。借助第十四屆全國(guó)普通話推廣宣傳周活動(dòng)的東風(fēng),我校的普通話工作在多個(gè)層面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┙∪M織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,才能把工作落到實(shí)處。

  1、成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、各班主任、語(yǔ)文教師及“語(yǔ)言文字促進(jìn)會(huì)”機(jī)構(gòu)組成的推普工作網(wǎng)絡(luò),使工作能夠有序開展,逐層深入,不出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn),真正使得語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。

  2、制定工作計(jì)劃,健全規(guī)章制度

  學(xué)校召開推廣普通話工作專項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)規(guī)章制度,明確提出:普通話為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須使用普通話;普通話為校園語(yǔ)言,即師生在教學(xué)、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中必須使用普通話。制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,并在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)提出更明確的要求。

  (二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  為在學(xué)校營(yíng)造較為濃厚的推廣普通話氛圍,進(jìn)行了各種形式的宣傳,強(qiáng)化師生思想意識(shí),充分認(rèn)識(shí)講普通話對(duì)提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性,使說(shuō)普通話、寫規(guī)范字逐步成為廣大師生的自覺意識(shí),共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧文明的語(yǔ)言環(huán)境。

  1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,會(huì)議宣傳。活動(dòng)伊始,在全體教師會(huì)議上,學(xué)校便將推廣普通話計(jì)劃傳達(dá)給老師們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范,堅(jiān)持無(wú)論大小會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)干部都始終使用普通話。會(huì)議講話的文字材料嚴(yán)格遵守語(yǔ)言文字使用規(guī)范,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生。此外,學(xué)校利用各種形式組織老師學(xué)習(xí)“普及普通話使用規(guī)范字”的有關(guān)文件。

  2、國(guó)旗下講話宣傳。進(jìn)行推廣普通話方面的國(guó)旗下講話,宣傳推廣普通話的重要性。

  3、教室板報(bào)宣傳。在教室內(nèi)由學(xué)生自主發(fā)揮,充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,人人動(dòng)口說(shuō)普通話,人人動(dòng)手制作書寫規(guī)范的手抄報(bào),并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級(jí)特色宣傳,并做好記錄。讓學(xué)生自我引導(dǎo),給師生創(chuàng)造了一個(gè)普通話不得不說(shuō)、規(guī)范字不得不寫、說(shuō)普通話、寫規(guī)范字光榮的教室宣傳板塊。

 。ㄈ┌才呕顒(dòng),落實(shí)計(jì)劃

  為進(jìn)一步把推廣普通話工作落到實(shí)處,學(xué)校開展豐富多彩的推廣普通話專項(xiàng)活動(dòng)。如:“學(xué)生作業(yè)展覽”、 “演講比賽”、 “詩(shī)文誦讀比賽”“糾錯(cuò)比賽”等。這些活動(dòng)的`開展,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話,寫好規(guī)范字的積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣,感悟到了創(chuàng)作的快樂(lè),拓展了學(xué)習(xí)的空間,培養(yǎng)了語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。豐富有效的活動(dòng),已成為校園素質(zhì)教育和精神文明活動(dòng)的重要內(nèi)容,學(xué)生“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”水平又上一個(gè)新臺(tái)階?傊,我校推廣普通話工作取得了一定的成績(jī),達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),較好提升了師生的文明程度,文化修養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。

  今后,我們還要以嚴(yán)肅科學(xué)的態(tài)度,堅(jiān)韌不拔和不斷開拓的精神,繼續(xù)把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,抓緊抓好,使我校普及普通話工作再邁新臺(tái)階。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)10

  普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。推廣普通話對(duì)于增強(qiáng)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義。為積極響應(yīng)上級(jí)通知,更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作,提高師生普通話水平,我園在全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周中,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。

  首先,大力營(yíng)造宣傳氛圍,我們從弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),提高職工法制意識(shí),加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的步伐等意義上來(lái)認(rèn)識(shí)推行規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性,在園內(nèi)設(shè)有固定的推廣普通話標(biāo)語(yǔ),舉行了請(qǐng)幼兒在社區(qū)內(nèi)向路人發(fā)放語(yǔ)言文字宣傳單,出語(yǔ)言文字專題板報(bào)一期,出幼兒語(yǔ)言文字活動(dòng)宣傳櫥窗兩塊,組織教師職工重溫了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國(guó)家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。

  一、指導(dǎo)思想:

  大力宣傳和貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,努力堅(jiān)持說(shuō)普通話,營(yíng)造良好的育兒環(huán)境,提高園內(nèi)的精神文明建設(shè),提升全體教師的師德修養(yǎng)和素質(zhì),樹立教師在幼兒心中良好形象一如既往地在日常的教學(xué)和工作中努力營(yíng)造說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的良好氛圍,團(tuán)結(jié)互助,把我們幼兒園的語(yǔ)言文字工作再次推向另一個(gè)高峰。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月12日———9月18日

  三、活動(dòng)主題:

  規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

  我園成立了由朱律書記親自帶領(lǐng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,李壯擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。

  (二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  1、9月15日,蕩灣幼兒園特組織大班組幼兒開展了一次深入社區(qū),向社區(qū)居民宣傳普通話的活動(dòng)。

  2、在推普周期間,幼兒園通過(guò)張貼推普?(bào)、推廣普通話標(biāo)語(yǔ)、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式,營(yíng)造良好的校園推普氛圍。

  3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng),在師德演講、文字游戲中,滲透文明用語(yǔ)、規(guī)范用語(yǔ),營(yíng)造良好的園內(nèi)環(huán)境。

  (三)園內(nèi)活動(dòng)

  1、9月15日,我校召開教職工會(huì)議,布置推普周活動(dòng)安排。組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,要求教師們高度重視推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要意義,以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字,不斷提高師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。

  2、語(yǔ)言文字工作小組安排“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,為全體教師進(jìn)行了一次語(yǔ)言文字法律法規(guī)和應(yīng)用能力測(cè)試。

  3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中安排朗讀活動(dòng),加強(qiáng)幼兒普通話的訓(xùn)練。結(jié)合本次活動(dòng)主題,要求班主任們精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品古詩(shī)等,讓幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,感受經(jīng)典作品的魅力,培養(yǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。

  4、9月12日在校門口設(shè)立推廣普通話宣傳?(bào)。

  5、9月15日上午,我園大班組組織幼兒在門口設(shè)立宣傳站,向群眾展開了以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的宣傳活動(dòng)。小朋友以熱忱的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)的普通話向過(guò)往行人發(fā)放宣傳單,深受路人的好評(píng)。通過(guò)本次活動(dòng),師生們積極營(yíng)造了“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的氛圍,幼兒也在本次實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  6、開展“啄木鳥”行動(dòng),進(jìn)行班與班之間的.互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件。

  語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)單位,老師們首先以身作則,帶頭說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,主抓教學(xué)的園長(zhǎng)不定時(shí)聽課,檢查教案,及時(shí)糾錯(cuò)并在園內(nèi)查找不規(guī)范漢字。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話,愛說(shuō)普通話,全園上下都十分熱情地投入到了推普活動(dòng)中,從幼兒早晨入園,就有門衛(wèi)、保健醫(yī)、園長(zhǎng)、老師們用普通話與小朋友互相問(wèn)好,給幼兒創(chuàng)造了用普通話交流的機(jī)會(huì),老師們還利用晨間和教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流;在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)用普通話與人進(jìn)行交談;利用角色游戲、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,及時(shí)糾錯(cuò),引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。

  老師們還充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),努力為幼兒創(chuàng)造自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,有效的促進(jìn)了幼兒普通話水平的提高。不僅如此,老師們通過(guò)張貼推普宣傳單、晨間交流等,帶動(dòng)幼兒家長(zhǎng)共同參與推普工作,讓家長(zhǎng)在家堅(jiān)持用普通話與孩子交流,做到家園一致,同心合力地做好推普工作。

  通過(guò)推普周活動(dòng),幼兒普通話水平、自信心都在原有基礎(chǔ)上得到了不同程度的提高,同時(shí),我們也注意和個(gè)別輔導(dǎo)新入園和普通話水平較差的幼兒。我們知道:普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期細(xì)致的工作,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制度,為推動(dòng)幼兒園語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康成長(zhǎng)繼續(xù)努力。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)11

  為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據(jù)縣教育局縣語(yǔ)委辦文件精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”為主題,以“遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生文化底蘊(yùn)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)”為宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

  為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,從而使學(xué)校的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。

  二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍

  (一)為營(yíng)造良好的推普氛圍,學(xué)校在教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。召開推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇于說(shuō)普通話,樹立自覺說(shuō)好普通話的觀念,保證學(xué)生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話。加強(qiáng)了對(duì)普通話的進(jìn)一步了解。

  1、校內(nèi)環(huán)境宣傳:制作推廣普通話宣傳欄,在學(xué)校醒目處懸掛普通話宣傳條幅。

  2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳:學(xué)校廣播站不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式,營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。

  3、班級(jí)環(huán)境宣傳:各班級(jí)布置普通話宣傳板報(bào),在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  (二)在教師職工學(xué)習(xí)會(huì)上大力宣傳語(yǔ)言文字法規(guī)。要求教師職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái),在工作中要自覺使用普通話和書寫規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳,提高了教師職工的推普意識(shí)和參與意識(shí),營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。

  1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng),著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

  2、帶領(lǐng)教師參加普通話測(cè)試流程的學(xué)習(xí)和測(cè)試活動(dòng)。對(duì)各班開展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話學(xué)習(xí)和測(cè)試活動(dòng),提高普通話宣傳推廣意識(shí)及學(xué)習(xí)意識(shí)。

  三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性

  為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng),學(xué)校積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。(一)認(rèn)真組織廣大師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《河北省實(shí)施

  〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的推普工作走上法制軌道。

  (二)“推普周”期間學(xué)校進(jìn)行了普通話水平測(cè)試,一直以來(lái)對(duì)普通話宣傳及測(cè)試等各項(xiàng)工作大力支持的學(xué)校校長(zhǎng)閆震得知這一情況后,在新學(xué)期各項(xiàng)工作都緊鑼密鼓的時(shí)候,表現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)者響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的果斷與堅(jiān)持。不僅在學(xué)校語(yǔ)委辦下發(fā)的`測(cè)試通知上簽字,而且號(hào)召?gòu)V大教師積極參與普通話的宣傳及測(cè)試工作。

  (三)組織教師進(jìn)行普通話測(cè)試。首先向教師們講解普通話的測(cè)試流程及普通話機(jī)測(cè)的注意事項(xiàng),通過(guò)“以身示范”,使學(xué)院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。

  一系列多姿多彩的活動(dòng)中,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),同時(shí)增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。無(wú)論是活動(dòng)或是比賽,無(wú)論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂(lè),因?yàn)檫@是收獲的一周、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

  通過(guò)以上多種形式對(duì)“推普周”的宣傳,學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話的重要性,以及對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的深淵意義。

  學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng),構(gòu)建一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將繼續(xù)做好普通話的宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)12

  20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì),圍繞本屆宣傳主題“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將推普活動(dòng)總結(jié)如下:

  1.為了開展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。

  2.利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  3.通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播之聲”進(jìn)行宣傳,小播音員們結(jié)合第十六屆普通話宣傳周的主題向全校學(xué)生宣傳了說(shuō)普通話寫規(guī)范字的意義,講述了有關(guān)規(guī)范語(yǔ)言文字的小故事,通過(guò)活動(dòng)讓普通話宣傳深入人心。充分利用“LED電子屏”,除了提高全校師生的意識(shí),還進(jìn)一步向全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  4.各班中隊(duì)輔導(dǎo)員開展以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的班會(huì),組織形式多樣,不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5.三至六年級(jí)組織學(xué)生出一期推普手抄報(bào),選送2-3張優(yōu)秀的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比并且展覽,在全校進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。

  6、各班開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),以小隊(duì)為單位,在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字(二簡(jiǎn)字、繁體字、錯(cuò)別字等),發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字一一做好記錄,并及時(shí)向老師指出。這次的“啄木鳥”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要,提高了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。

  本屆推普周雖然已經(jīng)落下帷幕,但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長(zhǎng)期的工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

  推廣和普及普通話是當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月11日至17日為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了。我校圍繞推普周“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳主題開展了開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、圍繞推普周宣傳主題,營(yíng)造校園推普氛圍

 。ㄒ唬┰趯W(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳橫幅,各年級(jí)教室門口自制宣傳標(biāo)語(yǔ)并張貼。在推普周期間,美術(shù)組教師完成了一期宣傳?罅π麄髡Z(yǔ)言文字工作的意義,提高師生語(yǔ)言文字工作的'意識(shí);大隊(duì)部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來(lái)歷等等;加大宣傳動(dòng)員力度,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),在全校上下形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展,營(yíng)造出良好的推普氛圍。

 。ǘ├脟(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內(nèi)容。通過(guò)舉行“升國(guó)旗、唱國(guó)歌”儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語(yǔ),愛我中華”的感情,提高對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳

 。ㄒ)“推普周”活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了學(xué)生及教師日常會(huì)話、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應(yīng)用情況。學(xué)校還不定時(shí)地對(duì)教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展了使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,用字規(guī)范化自查活動(dòng),各教研組還對(duì)教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話的情況做了進(jìn)一步檢查,并做了相應(yīng)記錄、統(tǒng)計(jì),加強(qiáng)校園使用普通話的力度。

  (二)“推普周”期間,各班開展了推廣普通話的主題班(隊(duì))會(huì)。老師們根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展講故事、詩(shī)歌朗誦、美文誦讀、課本劇表演、說(shuō)繞口令比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,讓“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,深入到廣大師生心中,主題活動(dòng)收到較好效果。

  (三)開展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)。要求班主任利用班會(huì)舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。

 。ㄋ模┡e辦硬筆、軟筆書法大賽。在學(xué)校二至六年級(jí)學(xué)生中開展了寫字比賽,比賽分為兩個(gè)類別:軟筆組和硬筆組。賽場(chǎng)上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì),一個(gè)個(gè)同學(xué)認(rèn)真地參賽,嚴(yán)格按照規(guī)范漢字書寫,杜絕繁體字、二簡(jiǎn)字、異體字的出現(xiàn),但在漢字的筆畫上大膽保留了書法的韻味,有機(jī)地結(jié)合二者,使之生動(dòng)。賽后又將獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品展出,使其宣傳效應(yīng)達(dá)到最大。

  (五)舉行“推廣普通話,使用規(guī)范字”黑板報(bào)評(píng)比賽。各班板報(bào)都切合主題,從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識(shí),同時(shí)又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂,充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿知識(shí)趣味性;有的華麗張揚(yáng),盡現(xiàn)中華風(fēng)采!各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

 。╅_展了以“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)比賽。全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報(bào)主題鮮明,內(nèi)容豐富,設(shè)計(jì)精美。學(xué)校在各班推選的手抄報(bào)中又精選了部分手抄報(bào)進(jìn)行展覽,向全校師生進(jìn)行宣傳,號(hào)召大家認(rèn)真說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字。

 。ㄆ撸╅_展了語(yǔ)言文字“啄木鳥”糾錯(cuò)行。我!白哪绝B”糾錯(cuò)小隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,到學(xué)校各個(gè)教室,用他們敏銳的眼睛搜索著黑板報(bào)上是否有繁體字、異體字、錯(cuò)別字。在大家的仔細(xì)觀察下,小隊(duì)員們有很多發(fā)現(xiàn):黑板報(bào)上有些都用了繁體字、異體字,有時(shí)為了藝術(shù)效果,還使用了很多不規(guī)范的寫法。每發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,隊(duì)員們馬上記錄了下來(lái)。這次的“啄木鳥”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規(guī)范應(yīng)用是多么重要。

 。ò耍╅_展“小手牽大手,說(shuō)好普通話”活動(dòng)。讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時(shí)使用普通話。

  (九)推普周里,學(xué)校要求3—6年級(jí)語(yǔ)文老師布置學(xué)生以“普通話與我”為題寫一篇周記,然后在班里挑選部分優(yōu)秀佳作上送學(xué)校進(jìn)行表彰并把作品展示在學(xué)校櫥窗里。讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。

 。ㄊ┙Y(jié)合“好書伴我行”讀書活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。在全校師生的共同努力下,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿地取得了成功,又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)13

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,在第21屆推普周來(lái)臨之際,安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)精心部署了一系列的相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、舉行推普周主題升旗儀式

  在本周的升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員王凌燕作了“講好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的國(guó)旗下的講話。她介紹了推普周的相關(guān)知識(shí),并向全校師生發(fā)出倡議:倡議全校師生寫規(guī)范漢字,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,并盡量做到準(zhǔn)確流利,為未來(lái)打下基礎(chǔ)。

  二、各班辦一期推普主題黑板報(bào)

  各年級(jí)認(rèn)真辦了一期“講好普通話,寫好規(guī)范字”主題黑板報(bào),大家根據(jù)活動(dòng)主題設(shè)計(jì)出一幅幅精美的黑板報(bào),主題鮮明,圖文并茂。大力營(yíng)造積極向上,健康文明,潤(rùn)物無(wú)聲的校園文化氛圍。

  三、營(yíng)造濃厚推普氛圍。

  利用張貼宣傳海報(bào)、微信公眾平臺(tái)、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁(yè)等方式,向?qū)W生家長(zhǎng)以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級(jí)學(xué)生代表深入社區(qū)介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說(shuō)普通話。學(xué)生跟家長(zhǎng)共讀《20xx推普周致家長(zhǎng)的一封信》,號(hào)召家長(zhǎng)從自身做起,說(shuō)普通話、寫規(guī)范字。

  四、上好每一節(jié)寫字課。

  在本屆推普周活動(dòng)中,學(xué)校要求老師更加認(rèn)真的上好每一節(jié)寫字課,糾正學(xué)生寫字坐姿及握筆姿勢(shì),并在寫字課時(shí)間播放《云水禪心》,給學(xué)生營(yíng)造靜心、放松的寫字環(huán)境。在今后,上好每一節(jié)寫字課將納入學(xué)校常規(guī)管理中,讓學(xué)生從小能夠?qū)懸还P好字。

  五、開展推普周童謠誦讀活動(dòng)。由年級(jí)組統(tǒng)一選取古詩(shī)詞,組織各語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課、晨練、午間等時(shí)間段對(duì)學(xué)生開展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的`意識(shí),落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話。

  安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)14

  今年9月11日至17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動(dòng)期間,市小學(xué)校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。

  9月11日上午,龍或毅校長(zhǎng)在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。龍校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào):國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人。

  9月13日上午,龍校長(zhǎng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來(lái)到校門口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請(qǐng)講普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人,一邊向家長(zhǎng)和過(guò)往市民宣傳推普知識(shí),吸引了不少行人的.關(guān)注。

  9月15日課間操時(shí),由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲,活動(dòng)在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。

  此外,學(xué)校還通過(guò)貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式,大力宣傳和推廣國(guó)家語(yǔ)言文字,豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。

小學(xué)普通話推廣總結(jié)15

  在全國(guó)推廣普通話宣傳周中,我校結(jié)合實(shí)際情況,全力動(dòng)員、廣泛宣傳,以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由各班主任組成。

  2.制定周密活動(dòng)方案。圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,學(xué)校也相應(yīng)制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3.師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  4.廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用黑板報(bào)、班級(jí)門上張貼“請(qǐng)說(shuō)普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí),通過(guò)不同的宣傳方式,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

  5.發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如:

  (1)一次國(guó)旗下講話,由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;

  (2)一個(gè)主題班會(huì),組織一次以“人同音,語(yǔ)同心,中國(guó)娃愛說(shuō)普通話!睘橹黝}的主題班會(huì);

  (3)學(xué)校一到三年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);

  (4)在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng);

  (5)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  存在問(wèn)題及措施:

  1.個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的'積極性。

  2.少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

  總之,在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

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