疫情期間學(xué)校復(fù)課方案范文（精選6篇）
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的疫情期間學(xué)校復(fù)課方案范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
疫情期間學(xué)校復(fù)課方案范文（精選6篇）1
為全面落實上級部門防疫工作要求，充分保障全體師生的生命安全和身體健康，建設(shè)學(xué)校疫情防控長效機制，有序推進學(xué)校開學(xué)復(fù)課，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂《學(xué)校開學(xué)復(fù)課師生返校方案》。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校對師生返校工作應(yīng)高度重視，周密布置，精心安排，組織有序，狠抓落實，確保學(xué)習(xí)教育教學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進行。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
切實加強領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任層層落實，各部門在學(xué)校統(tǒng)部署下，密切配合做好師生返校工作。建立專人專班負責(zé)的疫情常態(tài)化防控工作機制和應(yīng)急保障機制，學(xué)校黨組織書記、校長任指揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)，成立應(yīng)急處置、物資保障等工作組，責(zé)任到人。
三、工作原則
1、嚴抓防控日常規(guī)范
2、健康返校
3、錯峰返校
四、具體工作措施
1、建立完善疫情防控日常規(guī)范。細化工作要求，責(zé)任層層落實，強化防疫指導(dǎo)，嚴格監(jiān)督執(zhí)行。具體為：
校門開啟準備全，錯峰上學(xué)早初檢。
學(xué)生進班再復(fù)驗，師生上課遵規(guī)范。
課間無縫兩操嚴，午間錯時宜分散。
應(yīng)急發(fā)現(xiàn)有預(yù)案，錯時接送有點線。
進校統(tǒng)計及時傳，全面消殺有重點。
2、全員摸排師生員工。開學(xué)復(fù)課之前，充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段，全面排摸師生“健康碼”申領(lǐng)與健康狀況，在家?guī)熒柽B續(xù)報告健康狀況14天，作為教職員工有序返崗和學(xué)生安全返校的健康憑證，“健康碼”信息不準確或不符合條件的師生不得返校。開學(xué)復(fù)課前，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)一要求做好全員核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
3、做好外地返回師生相關(guān)工作。從外地返回的師生，應(yīng)嚴守14天隔離規(guī)定。隔離期滿后，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)要求做好核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
4、嚴格落實晨午檢和“四個一律”。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀或疑似感染時，啟動本校應(yīng)急處置機制后：一律由學(xué)校第一時間進行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險地區(qū)、“同時空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進行3次核酸檢測；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進行3次核酸檢測。
5、全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況。追蹤缺課/缺勤人員，為新冠疑似病例、確診病例和無癥狀感染者時，第一時間向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告。因其他疾病導(dǎo)致缺課缺勤師生，要求居家隔離治療，作為重點人員記錄報告，執(zhí)醫(yī)院病愈診斷證明，方可申請返校。
6、實行分批錯峰返校，并實行錯峰上下學(xué)。進校時間擬定為：執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、值班教師7：10，五六年級7：30，三四年級7：50，一二年級8：10。返校時，師生保持秩序，佩戴口罩，保證安全距離。下午及時課后服務(wù)后按照實際實行錯峰離校。
7、返校離校時，應(yīng)注意交通安全。盡量采取步行、騎車、私家車接送，盡量避免乘坐公交車，返校途中注意不要聚集談?wù)�、玩鬧。未返校年級師生，仍有序開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)，確保離校期間停課不停學(xué)。
8、校園實行封閉管理。非必要不入校，入校人員需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準，嚴格執(zhí)行“測溫+健康碼+行程碼+48小時內(nèi)核酸證明”制度，建立信息登記臺賬。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度，落實“一日兩報告”制度，暢通信息報送渠道。
9、落實好全員核算檢測。設(shè)置核酸檢測采集點，地點放在校內(nèi)空曠、通風(fēng)良好的場地，并劃分等候區(qū)、采集區(qū)、臨時隔離區(qū)。每天對全體教職員工、保安保潔等進行一次核酸檢測，每天抽檢不低于20%的學(xué)生，全體學(xué)生5天內(nèi)完成1次全員核酸檢測。
10、防疫物資按要求配備充足。做好疫情防控日常物品儲備出入庫登記記錄，建立應(yīng)急處置物品需求清單，與屬地政府有關(guān)部門對接，隨用隨補。確保水龍頭數(shù)量是否充足、布局是否合理，是否配備肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。設(shè)置外寄物品接收統(tǒng)一隔離場所，所有外寄物品做到統(tǒng)一消殺、統(tǒng)一靜置，登記留存提取人信息。建立廢棄口罩集中處理制度，廢棄口罩垃圾桶設(shè)置位置、數(shù)量按要求規(guī)范管理。
11、加強家校社政協(xié)調(diào)溝通。通過線上家長會、致家長一封信、微信公眾號等形式，提醒學(xué)生家長及共同生活的家庭成員嚴格落實日常疫情防控要求。建立與衛(wèi)生、公安等部門聯(lián)防聯(lián)控機制，建立疫情報告制度，責(zé)任具體到人，明確報送途徑、流程。建立輿情應(yīng)對制度，安排專人應(yīng)對輿情，熟悉處置輿情的流程和要點。
12、加強日常安全工作。建立健全消防安全隱患臺賬以及消防應(yīng)急預(yù)案，提高消防安全精細化管理水平。加強用電線路等設(shè)施設(shè)備隱患排查，確保符合標(biāo)準化、規(guī)范化。對基礎(chǔ)設(shè)施、視頻監(jiān)控、消防器材、實驗設(shè)備、�；锲�、安全通道等進行全方位排查。清理學(xué)校周邊流動攤點，加強學(xué)校周邊安全管理、整治，營造安全環(huán)境。做好供水設(shè)施的清潔、消毒，對水嘴要進行徹底清洗消毒，排空供水管道陳水。
13、切實做好校園全面消毒工作。做好消毒記錄含有地點、時間、消毒劑等信息，相關(guān)人員會進行操作演示，操作符合規(guī)定，消毒劑選用、作業(yè)時間、個人防護科學(xué)、規(guī)范。
14、做好教學(xué)準備工作。制定線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)銜接計劃，建立健康教育制度，籌備好“復(fù)學(xué)第一課”，將日常防控基本知識、在校居家“一日常規(guī)”、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法規(guī)法治常識、抗疫典型思政案例、心理健康知識納入其中。
15、加強心理健康教育工作。學(xué)校設(shè)置心理健康專職教師，成立心理健康名師工作室，定期開展心理健康培訓(xùn)。負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒，對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察師生進行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)師生不恐慌、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
疫情期間學(xué)校復(fù)課方案范文（精選6篇）2
為統(tǒng)籌推進我縣中小學(xué)（幼兒園）疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省學(xué)生返校復(fù)學(xué)有關(guān)工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕52號)工作要求和省委省政府當(dāng)前“兩手抓、兩不誤”工作部署，結(jié)合我縣實際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨中央、國務(wù)院的重大決策部署，落實教育部和省市縣黨委政府的工作要求，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，精準防控、有效防控。同時根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢、教育教學(xué)工作規(guī)律，回應(yīng)社會關(guān)切，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事業(yè)改革發(fā)展，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，促進學(xué)生健康成長。
二、基本原則
(一)堅持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展，做到“兩手抓”、“兩不誤”。
(二)堅持錯時錯峰、穩(wěn)步推進。遵循錯時錯峰返校要求。分學(xué)校、分批次、分時段、組織學(xué)生有序返校，防止大規(guī)模集中復(fù)學(xué)。
(三)堅持責(zé)任落實、保障落實。落實屬地黨委政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育部門主管責(zé)任、相關(guān)部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任及師生員工的自我防護責(zé)任，確保防控措施和物資保障到位。
三、返校安排
全縣學(xué)校在5月11日前做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)準備工作，實行分批錯峰返校，具體返校時間待省教育廳確定后，結(jié)合我縣實際情況另行通知。
四、重點工作
按照省教育廳《關(guān)于精準做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《江西省中小學(xué)（幼兒園）20xx年春季學(xué)期應(yīng)對新冠肺炎開學(xué)工作指南》，中小學(xué)（幼兒園）返校重點工作包含返校前的準備工作、返校后的防控工作兩個部分。
（一）返校前的準備工作
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。緊緊依靠當(dāng)?shù)攸h委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，在縣疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，落實屬地管理責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任，制定周密方案，依法依規(guī)有序防控。按照屬地管理原則，服從統(tǒng)一安排，積極配合縣衛(wèi)健委等相關(guān)部門做好疫情防控工作。各學(xué)校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)班子、科室、年級、班級疫情防控責(zé)任人責(zé)任鏈條，落實分級負責(zé)制，形成全覆蓋、無死角，縱向到底、橫向到邊的防控網(wǎng)絡(luò)。克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作。
2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，錯峰（或錯時）安排不同學(xué)段學(xué)生返校。建立完善學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告和處置制度，學(xué)生晨、午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)課證明查驗制度，師生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度等“九項制度”；做好相關(guān)保障，規(guī)范晨、午檢和防控工作流程。
3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應(yīng)用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺，每日報告自身健康信息。積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控部門，加強對師生員工中“四類人員”以及從湖北、境外入贛的人員的管控，嚴格按要求分類管理，并報教育主管部門備案。是否實行“日報告”、“零報告”制度。
4、應(yīng)急培訓(xùn)演練到位。組織教職員工特別是醫(yī)務(wù)人員、輔導(dǎo)員、保安人員、保潔人員和食堂負責(zé)人等關(guān)鍵崗位的人員進行疫情防控知識培訓(xùn)和疫情處置預(yù)案實地演練，讓每一位學(xué)生和教職員工掌握疫情預(yù)防知識，熟悉疫情處置流程。
5、防疫物資籌備到位。加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系；學(xué)校按照有關(guān)要求，配齊配足疫情防控所需物資，按標(biāo)準設(shè)置健康觀察區(qū)（室），配備必須的安全防護用品和工作人員，由專人負責(zé)，明確職責(zé)。
6、校園環(huán)境整治到位。在縣疾控中心的指導(dǎo)下，在學(xué)生返校前完成校園全覆蓋式衛(wèi)生整治，日常按照標(biāo)準進行衛(wèi)生清潔和消毒，并認真做好記錄，對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所保持通風(fēng)換氣。
7、交通閉環(huán)準備到位。積極組織轄區(qū)內(nèi)公交企業(yè)與學(xué)校對接，根據(jù)學(xué)生出行需求優(yōu)化公交線路，因地制宜開通定制公交、微公交；鼓勵有條件的家長自行接送學(xué)生上下學(xué)；家住學(xué)校附近的，鼓勵學(xué)生步行上下學(xué)。
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嚴格落實省教育廳《關(guān)于精準做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，對照《江西省中小學(xué)（幼兒園）20xx年春季學(xué)期應(yīng)對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案，切實做到：
1、嚴格分批錯峰報到管理。根據(jù)學(xué)校所在片區(qū)、學(xué)生所在校區(qū)、返校前所在地等情況，采取分批錯峰報到。加強學(xué)校門禁管理，在指定出入口增設(shè)臨時觀察點。加強校區(qū)報到當(dāng)天交通管控，未提前報備的非校園車輛一律不得進校，嚴防學(xué)校入口處人流密集。
2、加強學(xué)生上下學(xué)管理。加強返校途中管理，密切關(guān)注學(xué)生返校行程，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護，要求學(xué)生有條件的乘坐私家車返校；乘坐公共交通工具時，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩；做好公共交通工具票證留存?zhèn)洳椤?/p>
3、加強“點對點”閉環(huán)管理。
一是加強校園日常閉環(huán)管理。在疫情防控期間，教職員工、學(xué)生在校內(nèi)配戴一次性醫(yī)用口罩。按照“網(wǎng)格化”要求，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定；有條件的學(xué)校實行小班化教學(xué)，讓學(xué)生分散就座，嚴禁學(xué)校大班額上課。暫停聚集性活動。在疫情結(jié)束前，暫停大型聚集活動、合班上課，圖書館暫不對外開放，必要時停止使用功能室、實驗室等。加強餐飲安全閉環(huán)管理，師生在校就餐實行分段錯峰和分餐制，自帶餐盒或使用一次性餐盒，盡量減少人員聚集，寄宿生一律在校內(nèi)就餐，不得在校外餐飲店就餐。加強學(xué)生住宿閉環(huán)管理，寄宿學(xué)生一人一床，每間宿舍人數(shù)較平時減半安排，實行學(xué)生宿舍刷卡實名進出，宿舍之間禁止串門，避免人群交叉。無獨立洗浴間的學(xué)生宿舍實行學(xué)生分批次隔位洗浴。嚴禁學(xué)生校外租房，嚴肅處理夜不歸宿學(xué)生。
二是加強學(xué)生實習(xí)閉環(huán)管理。學(xué)生外出實習(xí)需經(jīng)學(xué)校批準，嚴格做好路途防護，在實習(xí)期間服從屬地管理，不去實習(xí)之外的其他場所活動，不與實習(xí)之外的其他人員接觸；身體出現(xiàn)異常情況時，立即報告帶隊老師或現(xiàn)場指導(dǎo)老師，并按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。
三是加強疫情應(yīng)急處置閉環(huán)管理。堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”原則，如發(fā)現(xiàn)有體溫≥37.3℃或有急性呼吸道感染癥狀的學(xué)生，立即啟動疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，安排專人陪同學(xué)生到臨時醫(yī)學(xué)隔離觀察場所進行隔離，初步排查后，報告學(xué)校轄區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)，安排專人、專車送定點醫(yī)院診治。出現(xiàn)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例或無癥狀感染者，立即與教科體局，衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)等單位聯(lián)系，落實信息報告機制，根據(jù)上級部門指示做好防控工作。配合做好流行病學(xué)調(diào)查和集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。加強校園巡查管控，及時封鎖涉疫區(qū)域。加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，及時處置涉校輿情事件。
4、做好教育教學(xué)工作。各校要認真做好“停課不停教、停課不停學(xué)”工作，制定一校一策、一校多策的在線教育教學(xué)方案，并根據(jù)實施情況認真評估效果，及時進行動態(tài)調(diào)整，在前期開展線上教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷提高線上教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉，認真做好近視防控。加強學(xué)生居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，合理安排線上家庭作業(yè)，統(tǒng)籌安排教師到崗、課程安排、教學(xué)計劃、線上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接等工作。注重加強以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導(dǎo)，將防疫知識、戰(zhàn)“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線學(xué)習(xí)，增強學(xué)生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好“返校復(fù)學(xué)第一課”；把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導(dǎo)學(xué)生正確認識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、加強師生關(guān)心關(guān)愛工作。加強對返校教職員工和學(xué)生工作學(xué)習(xí)、心理健康的關(guān)懷，要根據(jù)《關(guān)于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛的通知》（贛教辦字〔20xx〕2號）要求，切實落實疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作。高度關(guān)注重點疫區(qū)返校師生、困難家庭子女、農(nóng)村留守兒童等群體關(guān)心關(guān)愛工作，讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導(dǎo)學(xué)生和家長做好家庭防護，盡量減少外出活動，不走親不訪友，不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動，不到人員密集的場所，減少與外人接觸，家庭成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀時立即報告班主任。
五、工作保障
(一)落實工作責(zé)任
1、落實屬地管理。各地黨委政府要把做好學(xué)生返校工作作為當(dāng)前統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專題研究，靠前指揮，統(tǒng)籌部署。要切實履行主管責(zé)任，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導(dǎo)全面落實學(xué)生返校的各項防控措施和準備工作。
2、落實部門責(zé)任。衛(wèi)生健康部門負責(zé)指導(dǎo)學(xué)校開展疫情防控工作。發(fā)改部門負責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校采購、儲備防控物資。公安部門負責(zé)加強校園安全管控，依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動。交通運輸部門負責(zé)做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門要做好輿論引導(dǎo)和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責(zé)，切實履職履責(zé)，為學(xué)生返校提供保障和支持。
3、落實學(xué)校責(zé)任。各校要強化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實主體責(zé)任學(xué)校黨政主要負責(zé)人要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任。根據(jù)本校實際情況科學(xué)制定實施方案，建立多級防控網(wǎng)絡(luò)工作體系，細化工作措施，確保任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。做到學(xué)生返校前準備充分、返校時井然有序、返校后安全平穩(wěn)。
4、落實個人責(zé)任。學(xué)校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育，并按照有關(guān)部門要求，如實向?qū)W校報告?zhèn)�人活動軌跡和健康狀況；做好個人防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生與飲食習(xí)慣。
(二)強化督導(dǎo)問責(zé)
縣教科體局會同衛(wèi)健等部門，組成核查驗收組，按照開學(xué)預(yù)案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環(huán)境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實不予返校的要求，對中小學(xué)、幼兒園的準備工作逐一進行核查驗收，凡是沒有驗收通過的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習(xí)。縣教科體局會同衛(wèi)健、市管等部門對照防疫標(biāo)準對培訓(xùn)機構(gòu)逐條驗收合格；培訓(xùn)機構(gòu)簽署安全承諾書，承諾全面落實防控要求（面向高三藝考生、復(fù)讀生的校外培訓(xùn)機構(gòu)5月7日后可以向有審批權(quán)限的教育行政部門提交開班申請及防控措施方案；在確保學(xué)生安全的前提下，校外培訓(xùn)機構(gòu)可向高三藝考生、高考復(fù)讀生開班；面向中小學(xué)校其它年級學(xué)生開展的線下培訓(xùn)，須待中小學(xué)生全部返校學(xué)習(xí)后，由校外培訓(xùn)機構(gòu)提出申請，經(jīng)縣教科體局會同相關(guān)部門驗收合格后開班）。各校要暢通問題反映渠道，要在官方網(wǎng)站、公眾微信號公布監(jiān)督舉報電話，鼓勵師生舉報應(yīng)報告而未報告等違規(guī)行為，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并進行有效整改。督查督辦中發(fā)現(xiàn)在疫情防控和學(xué)生返校工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落實不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴重作風(fēng)問題，按有關(guān)規(guī)定予以通報并嚴肅追究相關(guān)人員責(zé)任。對提供重要線索的師生給予一定獎勵。
疫情期間學(xué)校復(fù)課方案范文（精選6篇）3
為科學(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防和控制新冠肺炎疫情在校園傳播，指導(dǎo)全市中小學(xué)和幼兒園（以下簡稱學(xué)校）做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，把疫情控制在最小范圍，盡最大可能防止或降低新冠肺炎對廣大教職工和學(xué)生可能造成的危害，保障廣大教職工和學(xué)生身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及中央政治局常務(wù)會議、國務(wù)院、省委省政府、xx市委市政府、xx市委市政府有關(guān)決策部署，結(jié)合上級教育行政部門出臺的一系列新冠肺炎防控有關(guān)文件精神，制定本方案。各學(xué)校在貫徹落實時，請結(jié)合國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《關(guān)于依法科學(xué)精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（聯(lián)防聯(lián)控機制發(fā)〔xxxx〕28號）以及省市出臺的防控新冠肺炎涉及學(xué)校的相關(guān)技術(shù)方案，一并抓好落實。
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于疫情防控各項決策部署，落實“堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策”總要求，緊緊依靠人民群眾，緊緊依靠廣大教職工、學(xué)生和學(xué)生家長，以控制疫情為中心，堅決遏制疫情向校園擴散，加強領(lǐng)導(dǎo)、依靠法治、群策群力，建立新冠肺炎預(yù)防與控制長效機制，切實保障廣大教職工和學(xué)生的身體健康和生命安全。
二、工作原則
防治結(jié)合，以防為主；條塊結(jié)合，以塊為主；科學(xué)防治，依法管理；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)；快速反應(yīng)，高效處置。
三、工作體系
�。ㄒ唬┬@防控組織體系。市教育局成立由局長為組長的新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、人員排查及教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組、疫情防控組、校園管控及物資保障組、宣傳引導(dǎo)組、工作督查組等專項工作組（領(lǐng)導(dǎo)小組及專項工作組工作職責(zé)已經(jīng)下發(fā)）。各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教輔室、中小學(xué)、幼兒園也應(yīng)成立由主任、校（園）長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負責(zé)人等組成。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)商請屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生防疫部門的專家參與指導(dǎo)。有多校（園）區(qū)辦學(xué)的，各學(xué)校（園）區(qū)須指定防控工作責(zé)任人。
（二）校園防控制度體系。各學(xué)校要根據(jù)《開學(xué)前新冠肺炎防控工作要點》（見附件1）和《開學(xué)當(dāng)日和開學(xué)后新冠肺炎防控工作要點》（見附件2），在開學(xué)返校前2周內(nèi)制定和完善疫情防控工作“兩方案”、“十二制度”�！皟煞桨浮笔侵搁_學(xué)前后新冠肺炎防控工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。“十二制度”是指進出校門登記查驗制度、錯時報到上學(xué)放學(xué)制度、師生晨（午）檢制度、缺課缺勤登記和追蹤制度、師生健康管理制度、校園衛(wèi)生清潔與消毒制度、校舍通風(fēng)和校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、復(fù)學(xué)返崗證明查驗制度、傳染病防控宣傳教育制度、不聚集不辦會制度、師生安全防護制度、疫情“一日一報”“零報告”制度。寄宿制學(xué)校完善寄宿生管理制度。
（三）防控指揮管理體系。堅持屬地管理原則，各學(xué)校疫情防控工作接受市教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的雙重管理和指揮，要加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持。配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，實施網(wǎng)格化管理，根據(jù)職責(zé)分工，嚴格落實責(zé)任，通力協(xié)作，共同研究解決問題。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。
�。ㄋ模┘倚Ｂ�(lián)防協(xié)同體系。建立學(xué)校、班級、任課教師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，按規(guī)定落實排查處置程序（見附件3）。開學(xué)前，全體教職工和學(xué)生向?qū)W校遞交電子版健康申報表，學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康狀況，做到“一人一表”。以班級為單位，強化班主任對學(xué)生的宣傳教育、信息排摸、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報等職責(zé)，督促家長履行好監(jiān)護人責(zé)任。
四、防控措施
�。ㄒ唬┞鋵嵨镔Y場所
按照“特事特辦、急事急辦”原則，開學(xué)一周前，各學(xué)校要完善學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）功能；購置必須的額溫儀、消毒藥劑、醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護服裝等器械藥品以及清潔洗滌用品；校內(nèi)配備足夠的水龍頭、肥皂、洗手液、干手紙，配備速干手消毒劑，有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施；設(shè)置廢棄口罩垃圾桶；確保開學(xué)疫情防控人員物資到位。
學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)設(shè)置2間“臨時隔離室”，用于發(fā)現(xiàn)異常教職工和學(xué)生后及時隔離送醫(yī)，但不得設(shè)置在學(xué)生集體宿舍和保健室。有寄宿生的中小學(xué)、幼兒園，應(yīng)在相對獨立、封閉的場所設(shè)置集中隔離點，并與教學(xué)場所、師生寢室保持一定安全距離。集中隔離點、留觀場所設(shè)置參照《校園集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點設(shè)置運行指南（試行）》（x教防控辦函〔xxxx〕3號）。
各學(xué)校要保障防疫經(jīng)費的投入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教輔室要爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）和其他各方面支持，落實轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校（幼兒園）防疫物資的采購資金，通過多種渠道幫助學(xué)校（幼兒園）做好防疫物資準備工作。
（二）落實防控制度
1、落實進出校門登記查驗制度。在開學(xué)前的疫情防控期間，各學(xué)校要嚴格實行24小時封閉式管理，未經(jīng)學(xué)校確認，教職工一律不得返校上班，學(xué)生一律不得返校上課，校外無關(guān)人員一律不得進入學(xué)校大門。有留校教職工和學(xué)生的學(xué)校，未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準，所有住校教職工和學(xué)生一律不能走出校園。開學(xué)報到時以及開學(xué)后，各學(xué)校要對進出人員加強登記和檢查，無關(guān)人員包括送學(xué)家長一律不得進入校園。對列入重點防控名冊的教職工和學(xué)生，在未解除管控措施取得綠碼或紙質(zhì)甬行證之前，一律不得進入校園。疫情防控期間，學(xué)校門崗值守保安應(yīng)佩戴口罩。
2、落實錯時報到上學(xué)放學(xué)制度。各學(xué)�？筛鶕�(jù)本校實際，制定錯時報到、錯時上學(xué)、錯時就餐、錯時放學(xué)制度。學(xué)生返校報到時間錯開上班交通高峰，500人以上的學(xué)校應(yīng)分年級錯時到校，可分年級、分班級分批放學(xué)離校。督促學(xué)生在開學(xué)報到、上學(xué)進校時保持一定距離。督促家長把學(xué)生送進校門后迅速離開，防止學(xué)生和家長在校門口聚集現(xiàn)象發(fā)生。
3、落實師生晨（午）檢制度。開學(xué)后，學(xué)校在學(xué)校大門或其他通風(fēng)良好處設(shè)置體溫檢測點，實行每日晨（午）檢（具體流程見附件4），安排專人對教職工和學(xué)生等所有進入學(xué)校人員測量體溫、問詢健康狀況，并記錄備查。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（手持式測溫儀>=37.3℃或紅外線測溫儀>=38℃）或呼吸道感染癥狀者，應(yīng)引導(dǎo)到學(xué)校臨時隔離室復(fù)查。復(fù)查后體溫依然超過規(guī)定溫度的，應(yīng)立即向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）或鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）報告，發(fā)熱者如有流行病學(xué)史，由社區(qū)（村）聯(lián)系專車送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，確保學(xué)校傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。各學(xué)校在開展晨（午）檢工作之前要做到“五個要”：一要做到教職工和學(xué)生熟悉晨（午）檢操作流程和注意事項，人人自覺遵守。二要落實晨（午）檢工作人員自我防護要求，做到戴口罩、戴手套和穿工作服。三要熟悉臨時隔離（留觀）室設(shè)置要求和隔離辦法、就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式、發(fā)熱學(xué)生后續(xù)跟進聯(lián)系等流程。四要特別關(guān)注寄宿生和中午回家就餐的義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生，對寄宿制學(xué)校學(xué)生要做好早（午）晚體溫檢測，如有發(fā)熱癥狀要及時送醫(yī)就診，并對同一宿舍學(xué)生做好隔離和觀察；義務(wù)教育階段學(xué)生中午回家就餐后返校要進行午檢；五要落實幼兒園兒童晨、午、晚檢和全日觀察制度。
4、落實缺課缺勤登記和追蹤制度。各學(xué)校應(yīng)指定專人做好學(xué)生缺課、教師缺勤的登記備案工作，如果發(fā)現(xiàn)缺課者有新型冠狀病毒感染病例，應(yīng)立即隔離班級學(xué)生和密切接觸者，并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即報告上級教育行政部門和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）（具體流程見附件5）。確診和疑似病例的診斷以衛(wèi)生疾控部門為準，任何學(xué)校和個人不得擅自散布疫情信息。
5、落實師生健康管理制度。教職工和學(xué)生在校期間，要注意個人衛(wèi)生和呼吸道衛(wèi)生禮儀，避免交叉感染，做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材后、使用電腦等公用物品后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸污染物品后等，均要洗手。建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。食堂從業(yè)人員須持健康證上崗，工作過程中必須佩戴口罩、一次性手套。學(xué)校人員密集場所，全部停用中央空調(diào)。教職工和學(xué)生如出現(xiàn)流感樣癥狀、發(fā)熱等身體不適，要立即到學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）內(nèi)專門設(shè)置的發(fā)熱門診室檢查，學(xué)校應(yīng)第一時間內(nèi)啟動發(fā)熱檢查流程（參考晨檢流程圖）。
6、落實校園衛(wèi)生清潔與消毒制度。開學(xué)前后，各學(xué)校要組織開展愛國衛(wèi)生運動，加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治和各類場館消殺，為廣大學(xué)生、教職工創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境。校園衛(wèi)生清潔與消毒辦法按《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔xxxx〕5號）執(zhí)行。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免學(xué)生誤食或灼傷。在配置和使用化學(xué)消毒劑實施消毒處理時，提醒操作人員不要將84消毒液和潔廁靈混合使用。操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施。
7、落實校舍通風(fēng)和校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。開學(xué)后各學(xué)校要保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)，上課時間教室前后門要保持敞開，課間、午休時間、放學(xué)后，要安排值日生負責(zé)教室通風(fēng)。學(xué)生宿舍通風(fēng)由宿管人員專門負責(zé)，在學(xué)生離開宿舍后實施，每日上、下午各通風(fēng)1次，每次不少于1小時。學(xué)校應(yīng)積極開展校園清潔衛(wèi)生活動，保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔，建立校園環(huán)境衛(wèi)生每天檢查通報制度，督促教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、落實復(fù)學(xué)返崗證明查驗制度。對實行集中隔離或居家醫(yī)學(xué)觀察期滿的教職工和學(xué)生，返崗復(fù)學(xué)時需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
9、落實傳染病防控宣傳教育制度。各學(xué)校應(yīng)通過主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、安全教育平臺等途徑，加強新冠肺炎等傳染病防控知識宣傳教育，普及傳染病防控知識。開學(xué)前各學(xué)校要引導(dǎo)教職工、學(xué)生和家長熟悉《x季開學(xué)前后新冠肺炎防控流程導(dǎo)圖》（見附件6）。
10、落實不聚集不辦會制度。xxxx年x季開學(xué)時間以省、市教育行政部門的正式通知為準，任何學(xué)校、任何學(xué)段不得以任何理由提前開學(xué)或組織學(xué)生返校，也不得在開學(xué)之前組織任何形式的線下集中補習(xí)活動和集體活動。開學(xué)后在疫情未宣布解除前，禁止在校內(nèi)外舉辦各類大型報告會、文體賽事、研學(xué)旅行等人員集聚性活動。強化班級管理，以班級為單位組織教學(xué)活動，無必要不串門。開學(xué)典禮、升旗儀式等集體活動，可利用廣播、視頻等形式，以班級為單位進行。暫不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。小學(xué)不安排跨年級班組的放學(xué)后托管服務(wù)等。因地制宜地實行分餐制、送餐制或錯峰就餐制，學(xué)生和教職工在食堂排隊、就餐時保持一定距離，盡可能避免或減少近距離接觸。
11、落實師生安全防護制度。教職工上下班、學(xué)生上放學(xué)時要做好必要的個人安全防護措施，盡量不乘坐公共交通工具，途中不繞道其他地方。乘坐公共交通工具或前往醫(yī)院等地，須全程佩戴口罩，盡量不要裸手觸碰吊環(huán)等物品。教職工和學(xué)生到校后，應(yīng)第一時間用肥皂（洗手液）洗手后進入教室或食堂。
12、落實疫情“一日一報”“零報告”制度。開學(xué)后，各校每日應(yīng)統(tǒng)計是否有確診病例、疑似病例，處于集中醫(yī)學(xué)隔離、居家醫(yī)學(xué)觀察的教職工和學(xué)生數(shù)，發(fā)熱的教職工和學(xué)生數(shù)等信息。各直屬學(xué)校（單位）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教輔室匯總后，每日14：00時前向市教育局防控辦報告。當(dāng)天沒有疫情的，必須實行“零報告”。
13、寄宿制學(xué)校落實寄宿生管理制度。寄宿制學(xué)校要嚴格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，及時做好住校生健康管理和應(yīng)急處置；要強化對宿管人員培訓(xùn)和個人防護要求，杜絕宿管員帶病上崗；加強寄宿生管理，嚴禁非寄宿生出入樓道；對寄宿生每天進行晚點名和就寢巡查，注意觀察學(xué)生健康狀況。提倡寄宿制學(xué)校中離校較近或家長有能力接送的學(xué)生回家住宿。
五、突發(fā)疫情處置
充分做好開學(xué)后學(xué)校突發(fā)疫情的應(yīng)急處置。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，在第一時間向上級教育行政主管部門和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）報告的同時，在屬地疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下，按《xx市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置操作手冊》（另行下發(fā)），做好各項工作。要對共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者進行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀時，及時就醫(yī)；并按要求及時做好宿舍、教室、教學(xué)樓層、校園等封閉消毒工作；全力配合疾控部門做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查等工作；派專人負責(zé)與接受隔離的教職工或?qū)W生的家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，嚴肅工作紀律
各學(xué)校要把新冠肺炎防控工作，作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)來抓，采取強有力的措施，保證各項防控工作真正落到實處。各教輔室、學(xué)校（單位）主要負責(zé)人要切實負起第一責(zé)任人的責(zé)任，總攬本區(qū)域本校疫情防控任務(wù)和責(zé)任。要堅持一級對一級負責(zé)的原則，將新冠肺炎防控工作納入對領(lǐng)導(dǎo)干部考核的內(nèi)容。要強化師生員工的紀律意識、規(guī)矩意識，落實崗位責(zé)任制、責(zé)任追究制和工作督查制。對不服管理者，一律嚴肅處理；對疫情防控工作不力，造成不良影響的人和事，進行調(diào)查問責(zé)處理。
（二）開展防控宣傳，掌握思想動態(tài)
各學(xué)校要密切關(guān)注上級權(quán)威部門發(fā)布的疫情信息，積極采取應(yīng)對措施，主動做好學(xué)生、教職工和家長防控疫情的宣傳教育工作。要通過校訊通、微信公眾號等各種平臺，及時發(fā)布《告全體教職工、學(xué)生和家長書》、溫馨提示、倡議書等宣傳內(nèi)容，普及科學(xué)防疫知識，提高教職工、學(xué)生和家長自我防護意識。要充分發(fā)揮黨團組織的作用，加強思想政治工作，密切關(guān)注教職工、學(xué)生和家長思想動態(tài)，及時進行思想和心理疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)恐慌情緒。任何學(xué)校不得歧視新冠肺炎臨床診斷病人、疑似病人、密切接觸者及其家屬。教育引導(dǎo)廣大教職工和學(xué)生嚴守紀律，不信謠、不傳謠、不造謠，不在媒體及社交平臺上傳播不實信息。及時監(jiān)測可能出現(xiàn)的負面信息，做好輿情引導(dǎo)處置工作。
�。ㄈ┩晟茟�(yīng)急體系，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)
各學(xué)校要嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時聯(lián)絡(luò)，快速處置。各學(xué)校要認真總結(jié)新冠肺炎防控工作的經(jīng)驗與教訓(xùn)，根據(jù)本方案及本校實際，制定本校的防控方案和突發(fā)疫情現(xiàn)場處置預(yù)案，做好疫情發(fā)生前后及疫情控制過程中的各項工作，使新冠肺炎防控工作及時、規(guī)范、有序、高效進行。各學(xué)校要積極參加有關(guān)部門舉辦的新冠肺炎防控骨干人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并針對預(yù)案開展現(xiàn)場模擬疫情的應(yīng)急演練，以提高應(yīng)急管控水平和能力，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
�。ㄋ模┩晟贫綄�(dǎo)機制，加強檢查指導(dǎo)
堅持行業(yè)主管、屬地主抓、條塊結(jié)合的原則，建立網(wǎng)格化檢查指導(dǎo)機制，全面加強檢查指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，衛(wèi)生防疫、教育等部門人員組成的檢查組，全面檢查指導(dǎo)所轄中小學(xué)、幼兒園開學(xué)前后防疫工作；市教育局、市衛(wèi)健局成立若干聯(lián)合檢查組，分組負責(zé)教育局直屬學(xué)校（幼兒園）、單位的檢查指導(dǎo)工作；市教育局成立由局班子領(lǐng)導(dǎo)為組長的督查組，會同派駐紀檢監(jiān)察組，對全市中小學(xué)、幼兒園x季開學(xué)前后新冠肺炎防控工作進行督查。同時，市教育局依托基層紀檢監(jiān)察組織開展明查暗訪，督促整改問題，發(fā)現(xiàn)先進典型，為防控工作提供紀律保障。具體檢查方案另行下發(fā)。
疫情期間學(xué)校復(fù)課方案范文（精選6篇）4
為認真落實省委省政府和教育部有關(guān)工作要求，全力做好中小學(xué)（幼兒園）返校開學(xué)期間的疫情防控和開學(xué)工作，切實保障師生身體健康和生命安全，確保我市中小學(xué)x季學(xué)期安全順利開學(xué)，市教育局制定了《中小學(xué)（幼兒園）xxxx年x季開學(xué)疫情防控工作方案》。
一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導(dǎo)
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學(xué)校在xx月底之前建立每位師（含臨時用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載），落實健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實人員做好安撫，并要求其承擔(dān)能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導(dǎo)在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導(dǎo)家長、學(xué)生有序返校，按防控要求落實市外到校后學(xué)生自覺居家休息14天，并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生，各校（園）落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，多種途徑做好居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
二、做好開學(xué)前準備
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū)；設(shè)置臨時隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風(fēng)措施，加強校園各類場所流動水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位，按開學(xué)后半個月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設(shè)備，較大規(guī)模學(xué)校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開學(xué)前3天，嚴格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進行全面清潔消毒，幼兒園還應(yīng)重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開學(xué)前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責(zé)任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校（園）做好開學(xué)師生人數(shù)統(tǒng)計和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學(xué)校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤，開學(xué)時間確定后，及時做好到崗返學(xué)師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況，對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進行必要的調(diào)整。
6、加強防疫知識培訓(xùn)。市教育局在開學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓(xùn)。
各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的培訓(xùn)；在開學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓(xùn)，確保教職員工熟知相關(guān)操作流程；在開學(xué)前3天完成學(xué)生線上防疫培訓(xùn)全覆蓋。
7、科學(xué)安排教學(xué)計劃。學(xué)校根據(jù)上級明確的開學(xué)、放假、中高考時間和雙休日安排等情況，結(jié)合開學(xué)前線上教育教學(xué)開展情況，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度，科學(xué)調(diào)整教學(xué)計劃，做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。
8、嚴格返崗返學(xué)條件。師生進校必須同時符合以下三項條件：一是綠色健康碼(對于無法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生，要求其共同生活的監(jiān)護人健康碼均為綠碼)；二是健康信息檔案表記載無異常；三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生（特別是學(xué)生），各校（園）做好安撫，待條件具備時，及時通知返崗返學(xué)。
9、實行開學(xué)預(yù)告制度。在正式開學(xué)前一周發(fā)布開學(xué)預(yù)告，明確各級各類學(xué)校正式開學(xué)事宜；學(xué)校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑，告知家長、學(xué)生學(xué)校正式開學(xué)時間、報到事宜及開學(xué)準備相關(guān)要求，引導(dǎo)學(xué)生及家長做好相關(guān)準備。
10、檢查開學(xué)準備工作。開學(xué)前3至5天，檢查各校（園）落實本方案落實情況，確保開學(xué)各項準備工作到位。
三、精細安排開學(xué)報到
1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學(xué)前5天報到，做好正式開學(xué)各項準備工作。
2、實行學(xué)生分段錯時報到制度�？茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯時報到，確保學(xué)生入校健康詢問和體溫測量有序，切實防止報到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。開學(xué)工作總體安排由市教育局確定。
疫情期間學(xué)校復(fù)課方案范文（精選6篇）5
一、防疫組織領(lǐng)導(dǎo)和制度完善
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。中小學(xué)、幼兒園成立由校（園）長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負責(zé)人等組成。校（園）長為防控工作的第一責(zé)任人，全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。有多校（園）區(qū)辦學(xué)的，各學(xué)校（園）區(qū)須指定防控工作責(zé)任人。
2、制度完善。在開學(xué)返校前2周內(nèi)制定和完善疫情防控工作“兩方案”、“十二制度”，調(diào)整好春季學(xué)期教育教學(xué)計劃，合理制定臨時課表和臨時作息時間。規(guī)模較大的學(xué)校，制定錯峰上學(xué)放學(xué)計劃。寄宿制學(xué)校完善寄宿生管理制度。
二、防疫物資設(shè)施及醫(yī)務(wù)準備
3、防疫物資準備。除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防疫物資外，各學(xué)校要在開學(xué)前一周多渠道籌措校園疫情防控所需的口罩、體溫測量儀、消毒液等物資。學(xué)校洗手間等應(yīng)配備洗手液或肥皂，有條件的學(xué)校可適當(dāng)增加臨時洗手設(shè)施。
4、留觀場所準備。學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)設(shè)置2間“臨時隔離室”，用于發(fā)現(xiàn)異常教職工和學(xué)生后及時隔離送醫(yī)，但不得設(shè)置在學(xué)生集體宿舍和保健室。有寄宿生的中小學(xué)、幼兒園，應(yīng)在相對獨立、封閉的場所設(shè)置集中隔離點，并與教學(xué)場所、師生寢室保持一定安全距離。
5、校內(nèi)醫(yī)務(wù)保障。各學(xué)校要完善衛(wèi)生室（保健室）功能，配齊醫(yī)務(wù)防疫物資，做好醫(yī)用口罩、隔離衣、防護服、乳膠手套和消毒劑等防護物資準備，在醒目位置張貼正確洗手圖示。學(xué)校醫(yī)療專業(yè)人員要接受屬地衛(wèi)健疾控部門組織的新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)與報告、流行病學(xué)調(diào)查、校園感染防控、密切接觸者管理、個人防護等內(nèi)容的培訓(xùn)，提高防控能力。醫(yī)務(wù)人員不足的學(xué)校，可聘請醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)人員或有醫(yī)務(wù)專業(yè)能力的志愿者來校協(xié)助工作。
6、體溫測量準備。學(xué)校要準備充足的體溫測量儀，在學(xué)校大門或其他通風(fēng)良好處設(shè)置體溫檢測點。有條件的學(xué)�？稍谛ｉT入口處設(shè)置紅外熱成像儀，在圖書館、宿舍等人員密集處設(shè)置手持式紅外額溫儀。組織有關(guān)人員開展體溫測量演練。
三、校園清潔消毒和食宿管理
7、校園清潔消毒。師生返校前，學(xué)校要提前做好校園清潔消毒工作，做好消毒業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)。中小學(xué)按要求組織對校園內(nèi)傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、教師辦公室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所、接送車等進行全面清潔消毒。幼兒園還應(yīng)重點對教玩具、寢具、餐具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。保持室內(nèi)場所通風(fēng)。
8、食宿管理規(guī)范。做好食堂和宿舍清潔消毒工作，做好住校生食宿準備，嚴格食材進貨渠道管理。學(xué)校食堂啟用前要對供水、油煙道、洗消等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查維護，防止因假期停止后再運轉(zhuǎn)可能出現(xiàn)的各種故障。要對直飲水設(shè)施進行必要保養(yǎng)，按規(guī)定對直飲水水質(zhì)進行檢測，符合要求后才能供水。要強化對食堂從業(yè)人員、宿管人員的培訓(xùn)和個人防護要求，食堂從業(yè)人員須持健康證上崗。
四、教工返校與學(xué)生情況排摸
9、教職員工返校。各學(xué)校嚴格執(zhí)行省教育廳防控辦《關(guān)于做好疫情防控期間教師返崗工作的通知》，全面掌握教職工所在地區(qū)、健康狀況等信息，所有教職工返校前需填寫健康申報表。各學(xué)校按規(guī)定落實疫情防控要求和排查處置程序，對有關(guān)教職工視情作出暫緩返校安排，并做好崗位補缺等工作；對符合要求返校的教職工進行開學(xué)防疫工作相關(guān)培訓(xùn)；對發(fā)現(xiàn)情況異常的教職工及時隔離送醫(yī)。對實行集中隔離或居家醫(yī)學(xué)觀察期滿的教職工，復(fù)崗時需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
10、學(xué)生情況排摸。各學(xué)校以班級為單位，全面掌握學(xué)生所在地區(qū)、健康狀況等信息，精準排摸來自重點疫區(qū)的學(xué)生數(shù)量及其在各年級、班級的分布，做到全覆蓋，無遺漏。按規(guī)定落實疫情防控要求和排查處置程序，對有關(guān)學(xué)生視情作出暫緩返校安排。
11、學(xué)生健康申報。確定返校時間后，所有學(xué)生返校前需填寫健康申報表，內(nèi)容包括開學(xué)前14天本人外出情況、何時返回、返回時乘坐何種交通工具、與確診或疑似病例、來自疫區(qū)人員接觸情況等流行病學(xué)史，以及本人和同住人員身體健康狀況。假期如有去過重點疫區(qū)的，學(xué)校要通知其按屬地疾控要求，實行集中隔離或居家醫(yī)學(xué)觀察。對實行集中隔離或居家醫(yī)學(xué)觀察期滿的學(xué)生，復(fù)學(xué)時需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
12、做好開學(xué)前提示。開學(xué)時間確定后，學(xué)校及班級要通過告家長書等方式，向?qū)W生和家長提示返校報到當(dāng)天和開學(xué)后應(yīng)注意的事項，做好家校聯(lián)系溝通，確保平穩(wěn)有序開學(xué)。
五、線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接
13、持續(xù)做好開學(xué)前線上教育教學(xué)工作。要發(fā)揮信息化優(yōu)勢，根據(jù)上級統(tǒng)一部署和市教育局防控辦《關(guān)于防控疫情延遲開學(xué)期間在全市中小學(xué)全面實施線上教育教學(xué)工作的實施意見》及相關(guān)補充意見等，繼續(xù)積極有序做好開學(xué)前的線上教育教學(xué)和學(xué)生居家學(xué)習(xí)教育活動。
14、科學(xué)安排開學(xué)后教學(xué)計劃。做好延遲開學(xué)期間線上教學(xué)與開學(xué)后線下教學(xué)的無縫銜接，有針對性地制定新學(xué)期教學(xué)計劃。要認真對學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進行摸底，對學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷評估，科學(xué)確定教學(xué)起點，合理安排教學(xué)進度。建議啟用開學(xué)階段臨時性課表，適當(dāng)縮短每節(jié)課時長，合理控制課后作業(yè)量，寄宿制學(xué)校適當(dāng)縮短每節(jié)晚自修時長。加強對職校學(xué)生的校外見習(xí)實習(xí)工作的管理工作，制定切實可行的校外見習(xí)實習(xí)方案。
疫情期間學(xué)校復(fù)課方案范文（精選6篇）6
為進一步做好返校復(fù)課工作，確保廣大師生安全有序返校，結(jié)合當(dāng)前省、市疫情防控工作要求，邯鄲市發(fā)布《邯鄲市初一、初二和普通高中高一、高二年級返校復(fù)課疫情防控工作方案》，具體內(nèi)容如下：
一、返校時間安排
�。ㄒ唬�6月11日全天，初一、初二和普通高中高一、高二年級學(xué)生返校。
�。ǘ┓宸宓V區(qū)初三年級學(xué)生6月11日返校，初一、初二、高一、高二年級學(xué)生暫不返校�，F(xiàn)居住在峰峰礦區(qū)，且在峰峰礦區(qū)區(qū)域外就讀的初一、初二、高一、高二年級學(xué)生暫不返校。
�。ㄈ┮钥h（市、區(qū)）為單位，對本轄區(qū)疫情防控形勢進行研判，參照市確定的返校時間安排本轄區(qū)學(xué)校具體返校時間。
�。ㄋ模┤源_定為封控區(qū)、管控區(qū)的學(xué)生待解封后按返校要求返校。暫不具備返校條件的學(xué)校師生暫不返校。
�。ㄎ澹└鲗W(xué)校按照分批分類、錯時錯峰的原則，在返校日明確幾個時段，采取先近后遠或分班入校的順序，組織師生返校。
二、返校報到條件
�。ㄒ唬┑惋L(fēng)險地區(qū)師生員工持《個人14天健康登記表》、健康碼綠碼、返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明、家長行程卡、學(xué)生及家長健康登記承諾書返校報到。
�。ǘ┲懈唢L(fēng)險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)師生員工暫不返校報到。承擔(dān)特殊任務(wù)地區(qū)的師生員工，返校報到條件根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟠_定。
（三）本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號、兩周內(nèi)有過中高風(fēng)險地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報到。
�。ㄋ模┯邪l(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校報到。
三、核酸檢測要求
�。ㄒ唬┓敌熒鷨T工分別于6月9日上午和6月10日上午在居住地進行2次（間隔24小時以上）核酸檢測。
�。ǘ⿲Ψ切鹿诜窝谆颊撸虬l(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報到的師生員工，康復(fù)后，符合以上返校條件的，報經(jīng)學(xué)校批準后，持返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明返校報到。
�。ㄈ⿴熒敌：螅⒓匆悦刻烀總�班級不少于20%的比例對學(xué)生進行核酸抽檢。教職工以年級為單位進行抽檢，每天抽檢比例不低于20%。同時，組織師生參加所在轄區(qū)全員核酸檢測，當(dāng)日不再重復(fù)進行抽檢。
�。ㄋ模┐幸咔榉揽匾笳{(diào)整后，執(zhí)行常態(tài)化核酸檢測。各學(xué)校以每天每個班級不少于20%的比例對師生進行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。要逐一建檔立卡，確保應(yīng)檢人員底數(shù)準確、無一遺漏。
（五）加大校（樓）門值守人員、保潔人員、食堂工作人員“半污染過渡區(qū)”工作人員等重點崗位人員核酸檢測頻次。
（六）根據(jù)疫情形勢適時增加和擴大核酸檢測頻次、范圍。
四、返校報到流程
�。ㄒ唬┘乃拗茖W(xué)校師生返校時必須乘用私家交通工具，學(xué)生要由1名共同居住的家長陪同，不乘坐公共交通工具，不搭車，不拼車，由居住地到學(xué)校點對點返校，中途不到任何其他場所、不下車、不與任何人接觸。沒有私家車的，由所在學(xué)校組織接返。走讀學(xué)生返校和上下學(xué)，提倡家長單獨接送或?qū)W生騎自行車。盡量避免師生乘坐公交車。提醒師生途中做好個人防護，全程佩戴口罩，保持安全社交距離。
（二）在校門外設(shè)置專門“半污染過渡區(qū)”，陪同家長將學(xué)生送至“半污染過渡區(qū)”外，即可返回。返校師生必須將所帶物品經(jīng)“半污染過渡區(qū)”消毒消殺后方可入校。
�。ㄈ⿲W(xué)校用警戒線隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實行單人單道入校。學(xué)校提前測算單位時間最大報到學(xué)生量，預(yù)設(shè)足夠的`進�？诤屯ǖ�，錯時錯峰返校。規(guī)模大、學(xué)生多的學(xué)校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入�！钡姆绞�，在大門內(nèi)設(shè)置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學(xué)生先進入學(xué)校大門，經(jīng)過隔離通道排隊后到“二門”履行入校手續(xù)。
�。ㄋ模┰诿織l通道內(nèi)，設(shè)置若干“2米線”，由專人在現(xiàn)場指揮，嚴格控制學(xué)生報到時的間距。
�。ㄎ澹┟總�入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測量體溫、核對身份信息，核對收取個人健康碼、核酸檢測陰性證明、《個人14天健康登記表》、學(xué)生和家長承諾書、家長行程卡，完全符合要求后方可進入校園。
（六）入門登記時如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼非綠碼、行程卡帶星號、核酸檢測證明過期等情況，立即由工作人員將學(xué)生引導(dǎo)至學(xué)校設(shè)立的臨時隔離場所，啟動應(yīng)急預(yù)案，對其進行相應(yīng)處置。實行“誰核查，誰負責(zé)”，落實工作責(zé)任。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校要設(shè)立醒目標(biāo)識，劃定師生在校門口、班級、宿舍、食堂、操場等場所之間行走路線，引導(dǎo)師生按照路線有序活動。學(xué)生在進班前要由班主任再進行一次體溫測量，并做好登記。
學(xué)生返校期間，各學(xué)校主要負責(zé)同志要始終站在一線，頂在關(guān)鍵崗位。教職工返校時間由學(xué)校根據(jù)需要確定，報到流程參照學(xué)生報到流程執(zhí)行。
五、返校前的準備
�。ㄒ唬┲贫ǚ敌Ｒ咔榉揽毓ぷ鞣桨�。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各學(xué)校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原則，制定完善返校復(fù)課疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，謀劃不同情況下的返校安排和教育教學(xué)安排，精準落實各項疫情防控措施。市、縣兩級教育行政部門要對所屬學(xué)校返校復(fù)課工作方案進行審核把關(guān)。每個班級按照一生一案制定具體工作方案，為每個學(xué)生建立健康檔案，詳細記錄每個學(xué)生的健康狀況、核酸檢測情況、家長旅居史情況等信息，明確每個學(xué)生從家到校的返校方式和行程安排。
�。ǘ┘毣敌９ぷ鳒蕚�。各學(xué)校制定學(xué)生返校報到工作指南，加強防疫防護和返校要求指導(dǎo)�？茖W(xué)設(shè)計報到程序，細化優(yōu)化報到流程，避免人員交叉聚集。根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
�。ㄈ┘訌妿熒】当O(jiān)測。學(xué)校師生要堅持在返校前連續(xù)14天體溫監(jiān)測報告制度，返校時上交《個人14天健康登記表》。校長、班主任、學(xué)生、家長分級簽訂承諾書，承諾履行疫情防控職責(zé)和義務(wù)，承諾不到高風(fēng)險地區(qū)，不接觸身體健康不明人員，承諾上報信息真實有效。學(xué)校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣，非必要不出市，有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動向社區(qū)和學(xué)校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。教育師生在返校途中做好自身防護，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)，并報告學(xué)校。已完成核酸檢測的師生員工返校前不得離開駐地，不到人員聚集場所活動，不與健康狀況不明的人員接觸。
�。ㄋ模┥钊腴_展消毒消殺和校園愛國衛(wèi)生運動。返校前，對教室、宿舍、食堂、體育館、會議室、衛(wèi)生間、實驗室等場所和計算機、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品進行全面專業(yè)消毒消殺。進入學(xué)校的物品必須首先在“半污染過渡區(qū)”嚴格消毒后才可轉(zhuǎn)運入校。對教室、辦公室、宿舍、食堂等學(xué)習(xí)、工作、生活場所和校內(nèi)環(huán)境進行全面整治，開展校園衛(wèi)生大掃除，不留盲區(qū)，不留死角。提前開窗通風(fēng)，保持空氣流通。
（五）設(shè)置充足的洗手設(shè)施。學(xué)校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
�。⿵娀瘧�(yīng)急演練。各學(xué)校要認真總結(jié)疫情以來的工作經(jīng)驗，查漏補缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案，健全應(yīng)急工作隊伍，加強教育培訓(xùn)。各學(xué)校要在返校日前開展返校復(fù)課專項演練，學(xué)校主要負責(zé)同志親自安排、親自部署、親自實施。同時要在屬地疾控部門指導(dǎo)下，在返校前開展多場景、全過程、全要素應(yīng)急處置模擬演練，把做好應(yīng)急演練作為返校必要條件。要針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步對應(yīng)急預(yù)案進行改進和完善，細化、強化應(yīng)對措施，提高預(yù)案的針對性、實用性和可操作性，確保各環(huán)節(jié)有效銜接、高效運轉(zhuǎn)。
（七）做好校園后勤服務(wù)保障。做好學(xué)校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購儲備。食材采購過程做到供應(yīng)鏈可追溯，切實加強對冷凍食品的管理，不采購沒有許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全�？茖W(xué)制定供餐計劃，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務(wù)。針對實際情況，及時調(diào)整細化后勤服務(wù)措施，滿足學(xué)生校園內(nèi)購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運動健身、熱水供應(yīng)等生活需求。對必須進校的疫情防控、教育教學(xué)、師生生活等方面物資物品，必須首先送入“過渡區(qū)”，運送人員即送即走，不得進校，不得與校內(nèi)人員接觸。送到“過渡區(qū)”的物資物品，嚴格按照要求進行消毒，之后由校內(nèi)人員接收。因?qū)W生長期在校封閉管理，家長確需給學(xué)生送換季衣物等生活必需品的，也要嚴格按照以上要求執(zhí)行，做到家長與學(xué)生等校內(nèi)人員不見面、不接觸。
六、返校后的管理
（一）嚴格寄宿制學(xué)校封閉化、分區(qū)塊管理。嚴格落實市教育局《關(guān)于寄宿制和半寄宿制學(xué)校分區(qū)管理工作方案》，寄宿制學(xué)校實行封閉管理，確保不進不出。確需外出的，無論什么原因，一旦出校，一般情況下不允許再回到學(xué)校，確需回校的，要居家隔離7天，進行第一、第四、第七天核酸檢測，憑核酸檢測陰性證明及相應(yīng)返校條件合格后方可入校。嚴格落實公共區(qū)域戴口罩、安全社交距離、通風(fēng)、洗手等措施。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測。各學(xué)校根據(jù)學(xué)校建筑、年級、體育活動設(shè)施、生活設(shè)施分布情況，按照每400至500人規(guī)模設(shè)置一個單元，至少劃分為3個區(qū)域，也可劃分多個更小單元，進行分區(qū)塊管理。各區(qū)域之間設(shè)置警戒線或進行物理隔離，實現(xiàn)閉環(huán)管理。在各區(qū)域內(nèi)進一步細分學(xué)習(xí)、工作、生活、運動單元，確定學(xué)生活動的路線、樓層、樓梯和方向，明確活動時間安排，實行錯時錯峰管理，最大限度實現(xiàn)不交叉、不重合、不聚集，一旦出現(xiàn)情況能夠以最快速度將疫情控制在最小范圍。
(二)實化走讀學(xué)�！皟牲c一線”管理。走讀學(xué)校師生實行從家到校“兩點一線”管理，每日“早進晚出”，中午不離校，按照午餐供應(yīng)工作要求，在校午餐、午休。學(xué)校要指導(dǎo)和幫助學(xué)生家長科學(xué)規(guī)劃學(xué)生上下學(xué)路線，精準計算路途時間，以班級為單位建立“兩點一線”管理臺賬。及時關(guān)注學(xué)生到家和入校時間，班主任要與學(xué)生家長建立“兩點一線”管理微信群，學(xué)校要把每天放學(xué)時間告知家長，家長要把每天學(xué)生回家時間、路線等情況反饋學(xué)校，共同督促學(xué)生按時上下學(xué)，避免學(xué)生去人群集中的場所，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸，不允許學(xué)生在校外各類“小飯桌”居住，做到師生上下學(xué)全程可控。采取錯時錯峰上下學(xué)措施，設(shè)置人群分流設(shè)施，保證兩米安全距離，做到有序、快速入校、離校，不在學(xué)校門口及周邊逗留和聚集。對學(xué)生需要家長接送的，學(xué)校要在學(xué)校門口合理設(shè)置家長等候區(qū)，安排專人進行管理和疏導(dǎo)，家長接送學(xué)生要即接即走，即送即走。教育師生在上下學(xué)途中落實個人各項防護措施，全程佩戴口罩，保持安全社交距離，途中不拐彎，不逗留，不聚集，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸。
�。ㄈ┞鋵嵃爰乃拗茖W(xué)校模式調(diào)整和分區(qū)管理。轉(zhuǎn)為寄宿制模式后嚴格落實封閉化和分區(qū)塊管理，轉(zhuǎn)為走讀模式后嚴格落實“兩點一線”管理。繼續(xù)實行半寄宿制學(xué)校嚴格落實分區(qū)管理，合理利用地形、建筑物，采用分設(shè)通道、物理隔離等有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學(xué)習(xí)、活動、生活區(qū)域，采取重新編班的方式，將學(xué)生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個群體，對兩個群體分別實施單獨閉環(huán)管理，做到人不越界，物不交流，工作不交集，實現(xiàn)工作學(xué)習(xí)生活空間相對固定，各區(qū)域無時空接觸。寄宿區(qū)師生實行封閉管理，走讀區(qū)師生實行“兩點一線”管理。
（四）嚴格校園出入管理。嚴格執(zhí)行校門出入登記制度，認真落實“六個一律”要求，即：校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準一律不準出校，校外學(xué)生未經(jīng)批準一律不準提前返校，任何人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。嚴禁外賣和快遞物品進入校園。校外人員原則上不得進入校園。確需入校的來訪人員必須查驗健康碼、行程卡，測量體溫，并進行登記。
（五）加強師生健康管理。建立在校師生信息臺賬，按“一人一檔”要求跟蹤掌握在校師生健康狀況。堅持“日報告、零報告”和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強化對師生和食堂、宿舍、保潔、安保等外聘人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按程序及時處置。加強學(xué)校與屬地有關(guān)部門和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。落實師生員工在教室、實驗室、圖書室等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護要求。
�。┘訌娪貌凸芾怼＜訌妼κ巢挠绕涫抢滏準称返牟少�、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。直接接觸冷鏈人員采取相關(guān)一級防護措施和相對閉環(huán)管理，原則上工作時須佩戴N95口罩。不提供容易因加工不當(dāng)造成食物中毒的菜品。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣。就餐人員須佩戴口罩進入餐廳，取餐時必須佩戴口罩，分餐人員必須佩戴N95口罩和一次性手套。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐，適當(dāng)延長食堂供餐時間。食堂餐桌安裝隔板，提倡就餐時定人定時定位。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學(xué)校指定區(qū)域，不與校內(nèi)人員接觸，即送即出。
(七)加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求做出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當(dāng)?shù)亟逃姓块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導(dǎo)學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。
�。ò耍⿵娀l(wèi)生整治和校園消殺。校園內(nèi)每周要進行1至2次衛(wèi)生大掃除，每天至少2次預(yù)防性消毒，各類場所每日不少于3次通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個人防護，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。加強對師生處理廢棄口罩的教育，合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收場所，加強管理，防止二次污染。
�。ň牛┘訌娊】到逃�。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準則》，定期對學(xué)校黨政干部和師生員工開展培訓(xùn)指導(dǎo)，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長。
（十）強化應(yīng)急處置機制。要根據(jù)國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《全市學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等文件要求，做好學(xué)校應(yīng)急處置。一是及時報告。如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，經(jīng)分析研判有疑似新冠肺炎風(fēng)險的，出現(xiàn)已被確診、疑似病例的，發(fā)生重大聚集性發(fā)熱等異常癥狀和體征情況（1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生，即5例以上）的，學(xué)校要立即通過電話向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進行報告，1小時內(nèi)通過文字情況報告。二是立即處置。學(xué)生在校期間出現(xiàn)異常癥狀和體征，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛等癥狀，要立即將其送至學(xué)校臨時隔離場所，并第一時間報告校醫(yī)、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任。校醫(yī)要在第一時間將學(xué)生出現(xiàn)異常癥狀和體征情況報定點收治醫(yī)院，并對學(xué)生做好臨時處置工作，避免接觸其他人員。教職工在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，立即聯(lián)系定點收治醫(yī)診治。學(xué)生或教職工中如在校內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似情況，學(xué)校要在衛(wèi)生專業(yè)人員到來前，應(yīng)當(dāng)安排疑似人員到臨時隔離觀察室進行隔離，隔離期間疑似人員不得隨意走動。衛(wèi)生專業(yè)人員到來后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)協(xié)助配合衛(wèi)生疾控部門安排疑似患者安全轉(zhuǎn)運到指定醫(yī)療機構(gòu)進行診療排查。學(xué)校工作人員和教職工要全程佩戴醫(yī)用外科口罩。三是妥處善后。學(xué)校一旦出現(xiàn)確診、無癥狀感染者、陽性病例，要在報告疾控部門進行轉(zhuǎn)運、隔離的同時，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測工作。同時，要進行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時，按照疾控部門和定點醫(yī)院指導(dǎo)，及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
（十一）上好“返校第一課”。充分利用我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果形成的寶貴教育資源，針對學(xué)生特點，采取主題班會等形式上好“返校第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚偉大抗疫精神。加強防疫知識和生命安全教育，增強學(xué)生防護意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。
�。ㄊ┘訌娦睦硎鑼�(dǎo)。高度重視疫情對師生心理健康的影響，組織專家有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，特別是對遭受疫情影響較大的師生，要重點加強心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活。
（十三）保障教學(xué)質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程，及時調(diào)整教學(xué)計劃，完善線上線下教學(xué)銜接方案，精心做好線上、線下教育教學(xué)有序轉(zhuǎn)換，保障教育教學(xué)質(zhì)量。半寄宿半走讀的學(xué)校要合理分配教學(xué)資源，確保寄宿生和走讀生教學(xué)進度相當(dāng)、教學(xué)質(zhì)量基本均衡。切實做好有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個學(xué)生“掉隊”。
�。ㄊ模┳龊梦捶敌W(xué)生教學(xué)管理。一是嚴格學(xué)生居家管理。嚴格人員流動，做到不外出、不離邯、不聚集、不與健康不明人員接觸；嚴格個人防護，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離。嚴格健康監(jiān)測，采取學(xué)生“五包一”措施，落實居家期間學(xué)生體溫等健康狀況“日報告、日監(jiān)測”。嚴格家校協(xié)同，班主任教師每天通過微信、電話等形式開展家訪督導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)生家長切實履行防疫職責(zé)。二是同步線上教學(xué)。各級各類學(xué)校根據(jù)課程教學(xué)計劃，研究制定線上教學(xué)實施方案，對因疫情原因延期返校的，進行線上教學(xué)工作。線上教學(xué)要與校內(nèi)教學(xué)計劃同步、進度同步、內(nèi)容同步、作業(yè)同步、輔導(dǎo)同步，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響，切實做到“停課不停學(xué)”。三是加強學(xué)生學(xué)習(xí)管理。任課教師嚴格學(xué)生線上出勤打卡，通過視頻巡視、家長監(jiān)督等方式保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果，教育引導(dǎo)學(xué)生不曠課、不玩手機，加強線上輔導(dǎo)和答疑，切實提高線上教學(xué)效果。
（十五）加強值班值守。嚴格執(zhí)行24小時領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴格落實崗位責(zé)任制，嚴守值班紀律，值班時間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報告，并采取有效措施妥善處置。嚴格執(zhí)行疫情信息報送制度，按有關(guān)要求及時報送疫情防控信息，不得遲報、瞞報、漏報。加強保安力量，確保門衛(wèi)人員充足。
七、工作保障
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要建立健全分級負責(zé)的工作機制，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強與屬地宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成齊抓共管工作合力，確保學(xué)校順利返校復(fù)課。如果由于特殊情況不能按時返校，各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校要向市教育局及時報告。
�。ǘ⿵娀�(zé)任落實。要壓實屬地管理責(zé)任，各縣校疫情防控工作要在屬地黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。要落實教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要擔(dān)負起行業(yè)主管責(zé)任，強化行業(yè)、系統(tǒng)管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇，切實做好教育系統(tǒng)防控工作。加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強化對基層學(xué)校常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)和支持。要落實學(xué)校主體責(zé)任，各學(xué)校要根據(jù)返校復(fù)課工作方案，認真進行自檢自驗，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改到位，確保達到返校復(fù)課各項條件。要健全防控工作責(zé)任制和管理制度，嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，按照相關(guān)防控指引落實好各項防控措施。要落實師生個人和家庭責(zé)任，師生個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規(guī)，自覺履行防控義務(wù)，主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，主動報備相關(guān)行程，依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測、隔離治療等，做好個人防護，發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告。
（三）強化宣傳引導(dǎo)。靈活運用師生喜聞樂見、通俗易懂的宣傳手段，教育引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，做好群防群控。強化網(wǎng)絡(luò)陣地管理，主動發(fā)聲、正面引導(dǎo)，教育師生正確理解并積極配合疫情管控措施，不造謠、不信謠、不傳謠，使正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。同時，加強輿情跟蹤研判，做好輿情監(jiān)測處置工作，及時有效處置突發(fā)輿情。
（四）強化督導(dǎo)檢查。市、縣兩級教育部門要成立專項督導(dǎo)組，對學(xué)生返校和返校后進行不間斷督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。凡因管理不到位、責(zé)任不落實導(dǎo)致校園防疫工作失守的，要嚴格進行追責(zé)問責(zé)，決不姑息，確保師生群體絕對安全。
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