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星級商戶評定方案

時間:2022-12-16 08:29:15 方案 我要投稿

星級商戶評定方案(精選23篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的星級商戶評定方案(精選23篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

星級商戶評定方案(精選23篇)

星級商戶評定方案(精選23篇)1

  為提升思想政治教育工作效果,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生不斷成長為志存高遠(yuǎn)、德才并重、勇于開拓、積極進(jìn)取、全面發(fā)展的時代新人,不斷探索典型引領(lǐng)的新模式,發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  一、總體要求

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國教育大會、《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,以榜樣的力量引領(lǐng)廣大青年,匯聚正能量,追逐新夢想,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  (二)基本原則

  “xx校園之星”評選活動以“務(wù)求實(shí)效、廣泛參與、多角度設(shè)獎、深入挖掘、公正公開”為原則,在全校范圍內(nèi)選樹模范典型。從學(xué)生學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣等多方面綜合考慮設(shè)立獎項(xiàng),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

  二、評選辦法

  (一)獎項(xiàng)設(shè)置

  面向?qū)W校全體全日制在校本科生開展“xx校園之星”評選,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、創(chuàng)業(yè)之星、科技之星、文藝之星、勞動之星”等獎項(xiàng)。若有典型人物,“xx校園之星”評選范圍可進(jìn)行外延,各學(xué)院可依據(jù)特點(diǎn)自行設(shè)置獎項(xiàng),報(bào)學(xué)校“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

 。ǘ┰u選條件

  1、基本條件

 。1)xxx學(xué)院在籍學(xué)生;

 。2)熱愛祖國,具有堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;踐行社會主義核心價(jià)值觀;

 。3)模范遵守國家法律法規(guī)、高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校規(guī)章制度,有良好的思想品德修養(yǎng),無紀(jì)律處分;

  (4)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,無未通過課程/環(huán)節(jié);

 。5)積極參加社會實(shí)踐,熱心各種公益活動,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康,體能測試達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》良好及以上。

  2、專項(xiàng)條件

  (1)學(xué)習(xí)之星

  具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確的學(xué)習(xí)目的,勤學(xué)善思,能帶動所在班級或?qū)I(yè)形成良好學(xué)習(xí)氛圍,積極推動學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  五星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4。5及以上;四星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度國家獎學(xué)金,平均學(xué)分績點(diǎn)4.0及以上;三星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級一等獎學(xué)金及以上;二星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級二等獎學(xué)金;一星學(xué)習(xí)之星:獲得當(dāng)年度校級三等獎學(xué)金。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:教務(wù)處、學(xué)生處)

 。2)道德之星

  1)有夢想并勇于克服各種困難去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,在愛國奉獻(xiàn)、道德弘揚(yáng)、自立自強(qiáng)、志愿公益、社會實(shí)踐等方面,表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力,有突出的自強(qiáng)事跡或個人成就,為青年學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的時代榜樣;

  2)助人為樂,長期堅(jiān)持幫助無血緣親緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益事業(yè)和公益活動;

  3)見義勇為,在公民合法權(quán)益受到侵害時挺身而出,設(shè)法進(jìn)行保護(hù)和援救;勇于同違法犯罪行為作斗爭,保護(hù)國家、集體和群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;4)個人事跡在社會媒體或校園媒體上有過相關(guān)報(bào)道介紹,并引起較大反響或獲得表彰獎勵的。

  五星道德之星:個人事跡在國家級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級表彰獎勵的;四星道德之星:個人事跡在省級媒體上報(bào)道介紹或獲得省級表彰獎勵的;三星道德之星:個人事跡在市級媒體上報(bào)道介紹或獲得市級表彰獎勵的;二星道德之星:個人事跡在校級媒體上報(bào)道介紹或獲得校級表彰獎勵的;一星道德之星:個人事跡突出,起到模范帶頭作用的。

  (審核認(rèn)定部門:團(tuán)委)

  (3)體育之星

  1)參加國家政府有關(guān)部門組織的學(xué)生運(yùn)動會或在省內(nèi)同級別單項(xiàng)賽事中獲獎取得名次的;

  2)參加單項(xiàng)賽事必須是全國或黑龍江省大學(xué)生體協(xié)舉辦或國家體育總局和省體育局單項(xiàng)協(xié)會主辦的賽事。

  五星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目前三名;四星體育之星:參加國家級及以上級別體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目前六名;三星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目第一名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目獲得第一名;二星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目前三名;一星體育之星:參加省級體育比賽并取得成績,團(tuán)體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員或有突出貢獻(xiàn)的隊(duì)員,個人項(xiàng)目前六名。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:體育學(xué)院、教務(wù)處)

 。4)創(chuàng)業(yè)之星

  1)參加國家政府有關(guān)部門組織的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得獎項(xiàng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;

  2)已開始創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生且為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的法定代表人或團(tuán)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人(截至通知發(fā)布時間所持股份≥30%);截至通知發(fā)布時間,其項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營時間在3個月以上(含3個月);

  3)創(chuàng)辦企業(yè)已吸納就業(yè)人員5人以上(含5人),或已獲得創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資資金支持,或技術(shù)、商業(yè)模式有創(chuàng)新,或擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、科技成果,或營業(yè)收入達(dá)到30萬元以上。

  五星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎的;四星創(chuàng)業(yè)之星:參加國家級及以上級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎及以上的;三星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎且滿足2)3)任意一項(xiàng);二星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎且滿足2)3)任意一項(xiàng);一星創(chuàng)業(yè)之星:參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎且滿足2)3)任意一項(xiàng)。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心)

  (5)科技之星

  1)參加國家政府有關(guān)部門組織的各類學(xué)科競賽并取得成績的;

  2)獲得“發(fā)明專利”授權(quán)、“實(shí)用新型”專利;

  3)發(fā)表期刊學(xué)術(shù)論文。

  五星科技之星:參加國家級A類學(xué)科競賽獲得一等獎或發(fā)表1篇及以上核心期刊學(xué)術(shù)論文或獲得“發(fā)明專利”授權(quán)(第一);四星科技之星:參加國家級A類學(xué)科競賽獲得二等獎或獲得“實(shí)用新型”專利(第一);三星科技之星:參加國家級A類學(xué)科競賽獲得三等獎;二星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得一等獎;一星科技之星:參加國家級學(xué)科競賽獲得三等獎及以上。

  (審核認(rèn)定部門:科技處、教務(wù)處)

 。6)文藝之星

  參加國家政府有關(guān)部門組織的各類大學(xué)生文化藝術(shù)競賽并取得成績的。

  五星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得一等獎;四星文藝之星:參加國家級及以上級別文化藝術(shù)競賽獲得三等獎及以上;三星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得一等獎;二星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得二等獎;一星文藝之星:參加省級文化藝術(shù)競賽獲得三等獎。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:團(tuán)委、教務(wù)處)

 。7)勞動之星

  1)積極參加“三支一扶”、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、“青年紅色筑夢之旅”、“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐活動,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,關(guān)注國計(jì)民生并作出積極貢獻(xiàn);

  2)積極參與學(xué)校、學(xué)院管理工作,服務(wù)意識強(qiáng),在同學(xué)中有較高的威信,在管理和服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績;積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動,為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn);

  3)在生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、管理、自主創(chuàng)新、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等方面做出突出貢獻(xiàn),受到表彰的。

  五星勞動之星:個人事跡在國家級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得國家級表彰獎勵的;四星勞動之星:個人事跡在省級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得省級表彰獎勵的;三星勞動之星:個人事跡在市級社會媒體上報(bào)道介紹或獲得市級表彰獎勵的;二星勞動之星:個人事跡在校級媒體上報(bào)道介紹或獲得校級表彰獎勵的;一星勞動之星:個人事跡突出,起到模范帶頭作用的。

 。▽徍苏J(rèn)定部門:團(tuán)委、學(xué)生處)

 。ㄈ┰u選流程

  “xx校園之星”共分五個等級,其中五星、四星“xx校園之星”,由學(xué)校進(jìn)行評選;三星、二星、一星“xx校園之星”,由各學(xué)院進(jìn)行評選,獎項(xiàng)就高評選,不可重復(fù)獲獎。各學(xué)院依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自主申報(bào),相關(guān)職能部門依據(jù)《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎勵辦法(修訂稿)》及其他評選辦法進(jìn)行審核、認(rèn)定,通過后由“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組最后評定,公示五天,廣泛接受監(jiān)督。

 。ㄋ模┍碚棉k法

  表彰分為精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。

  1、頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎?wù)隆*剟睢皒x校園之星”五星、四星獲得者。

  2、頒發(fā)獎金。參照《xxx學(xué)院關(guān)于學(xué)科競賽與創(chuàng)新成果獎勵辦法(修訂稿)》及其他獎勵標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)相應(yīng)獎金。

 。ㄎ澹⿻r間安排

  1、啟動階段。10月上旬—11月上旬,要把宣傳活動貫穿評選表彰全過程,充分發(fā)揮各級各類宣傳陣地尤其是易班等新媒體的積極作用,廣泛宣傳,擴(kuò)大影響,營造氛圍。

  2、推薦階段。11月上旬—11月中旬,各職能部門、二級學(xué)院,要結(jié)合實(shí)際,按照“xx校園之星”的評選標(biāo)準(zhǔn)和推薦程序,推薦候選人。對候選人情況審核后,在指定時間內(nèi),報(bào)送審核認(rèn)定部門進(jìn)行評選。

  3、評選階段。11月中旬—12月上旬,審核認(rèn)定部門按照《方案》中評選條件,確定人選,報(bào)學(xué)生處匯總(同一獎項(xiàng)有多個審核認(rèn)定部門的,由第一位牽頭匯總,統(tǒng)一報(bào)送),學(xué)生處將匯總結(jié)果呈“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組,審定表彰人選。

  4、表彰階段。12月中旬,經(jīng)“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,作出表彰決定。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將評選活動作為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)擺在突出位置,各部門要按照工作部署及職能分工,明確責(zé)任,落實(shí)好推進(jìn)評選活動的各項(xiàng)任務(wù)。成立“xx校園之星”評獎領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  成員:黨委宣傳部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、體育學(xué)院主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院書記、院長。

  (二)堅(jiān)持公正公開。嚴(yán)格選拔程序,堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn),以公正公開為原則,切實(shí)把事跡突出、有代表性、可信可學(xué)的學(xué)生典型人物挖掘出來、推薦上去。在組織評選過程中,要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評選紀(jì)律,杜絕各類弄虛作假行為。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過多渠道廣泛宣傳榜樣人物事跡,在校園內(nèi)大力營造見賢思齊的良好氛圍,切實(shí)提升學(xué)生榮譽(yù)感、自豪感,充分發(fā)揮先優(yōu)引領(lǐng)作用。

星級商戶評定方案(精選23篇)2

  為推動學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),打造具有技工教育鮮明特色的校園文化,提高技校生綜合素養(yǎng),營造先進(jìn)爭上游的良好學(xué)風(fēng),提升學(xué)院教育的品牌知名度,現(xiàn)決定開展20xx清遠(yuǎn)市技師學(xué)院“校園之星”評選活動。我院開展“校園之星”評選活動。具體方案如下:

  一、活動口號

  爭做校園之星,開啟夢想之旅

  二、組織單位

  主辦單位:共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會

  三、活動時間

  20xx年4月10日—5月16日

  四、參加對象

  全院在校生,曾被評選為“校園之星”稱號不再參加評選。(各專業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報(bào)名參選)

  五、參評條件

  本次“校園之星”參評者須符合以下標(biāo)準(zhǔn),綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。

 。ㄒ唬釔圩鎳瑹釔奂w,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,具有良好的道德風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

 。ǘ┰谛F陂g表現(xiàn)優(yōu)秀,符合以下其中一項(xiàng)或多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):

  1、專業(yè)學(xué)習(xí)成績突出,技能優(yōu)異。曾在國家、省、市級專業(yè)技能競賽中獲獎。獲國家級競賽和省級競賽獎項(xiàng)可優(yōu)先。市級競賽以獲獎級別高、獲獎數(shù)多者優(yōu)先。須提供獲獎證書掃描件。

  2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力,曾擔(dān)任學(xué)校重大學(xué)生活動的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀,在個人才藝方面有突出特長者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門的證明材料及相關(guān)活動獲獎證明掃描件。

  3、在精神文明方面事跡突出,熱心公益,助人為樂,自強(qiáng)不息,起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說明,并有學(xué)生管理負(fù)責(zé)人簽字或相關(guān)證明掃描件。

  六、活動進(jìn)程

  第一階段:宣傳發(fā)動(4月20日—4月25日)

  1、專業(yè)系加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動,營造氛圍。

  2、通過學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報(bào)。

  3、發(fā)出評選活動通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會”微信公眾號、“清遠(yuǎn)市技師學(xué)院學(xué)生會”新浪微博上同步發(fā)布。

  第二階段:專業(yè)系推薦,名額不限(4月20日—4月27日)

  專業(yè)系團(tuán)總支自行組織報(bào)名,并對報(bào)名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后,于4月27日下午16點(diǎn)30分前上報(bào)團(tuán)委。

  第三階段:院級選拔(5月9日-5月16日)

  1、時間:初定5月9日

  2、地點(diǎn):初定機(jī)電系101報(bào)告廳

  3、選拔方式:自薦演講+風(fēng)采展示

  自薦演講時間為5分鐘以內(nèi),個人風(fēng)采展示8分鐘以內(nèi)。

  4、評委現(xiàn)場評出選出10名校園之星

  第五階段:網(wǎng)絡(luò)投票(5月10日-5月14日)

  通過自薦演講、才藝展示兩個階段最終選出10名“校園之星”,選手將在“團(tuán)聚清技”微信公眾號上公示,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人氣投票階段最終按排名作出相應(yīng)的加分,具體如下:

  人氣票數(shù)第一名:加30分;

  人氣票數(shù)第二名:加25分;

  人氣票數(shù)第三名:加20分;

  人氣票數(shù)第四名:加15分;

  人氣票數(shù)第五名:加10分;

  人氣票數(shù)第六名:加8分;

  人氣票數(shù)第七名:加5分;

  人氣票數(shù)第八名:加3分;

  人氣票數(shù)第九名:加2分;

  人氣票數(shù)第十名:加1分;

  第六階段:榮譽(yù)加分(5月10日-5月14日)

  獲獎證書分為競賽類(獎項(xiàng)分等級)、評優(yōu)類(獎項(xiàng)不分等級,如“省級三好學(xué)生”“校級優(yōu)秀干部”等),所有的證書均是在清遠(yuǎn)市技師學(xué)院期間獲得。

 。1)國際級獎項(xiàng):(+10分)

 。2)國家級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+8分)二等獎(+7分)三等獎(+6分)其他獎項(xiàng)(+5分)評優(yōu)類(+7分)

  (3)省級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+6分)二等獎(+5分)三等獎(+4分)其他獎項(xiàng)(+3分)評優(yōu)類(+5分)

 。4)市級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+5分)二等獎(+4分)三等獎(+3分)其他獎項(xiàng)(+2分)評優(yōu)類(+3分)

 。5)院級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+4分)二等獎(+3分)三等獎(+2分)其他獎項(xiàng)(+1分)評優(yōu)類(+2分)

  (6)系級獎項(xiàng)(競賽類):一等獎(+3分)二等獎(+2分)三等獎(+1分)評優(yōu)類(+1分)

  第七階段:根據(jù)總評分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20xx年廣東省技工院!靶@之星”評選。

  七、工作要求;

  (一)高度重視,精心組織,密切配合

  各團(tuán)總支要高度重視“校園之星”評選活動的組織和開展,充分利用這個平臺,樹立典型,弘揚(yáng)正氣。與此同時加強(qiáng)與選手的溝通,及時做好跟進(jìn)等事宜。

  (二)加大宣傳,營造營造先進(jìn)爭上游的良好氛圍。

  各團(tuán)總支指定專人負(fù)責(zé),充分發(fā)動學(xué)生,促進(jìn)廣泛參與,通過公開評選,營造人人爭做“校園之星”的熱烈氛圍。

  八、本活動解釋權(quán)歸于共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會

星級商戶評定方案(精選23篇)3

  為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,努力踐行立德樹人理念,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,擬開展“校園之星”評選工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國精神文明建設(shè)會議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù),以“扣好人生第一粒扣子”為主題,強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

  二、活動安排

  各班每月推薦一名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評選活動,引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭當(dāng)新時代好少年。

  學(xué)校每月對各班推薦的“校園之星”進(jìn)行評審,并進(jìn)行表彰和宣傳。

  三、工作要求

  1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識此項(xiàng)活動的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。

  2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”,按時將紙質(zhì)版和電子版報(bào)送至政教室。評選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時代精神,自覺踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。

  3、大力宣傳。利用校園電視臺、宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會,結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。

  4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動有特色有效果。

星級商戶評定方案(精選23篇)4

  為迎接建黨100周年,引導(dǎo)鼓勵廣大黨員干部持續(xù)學(xué)好、用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,營造濃厚的善學(xué)、尚學(xué)氛圍和爭先進(jìn)位意識,將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的實(shí)踐成果向縱深推進(jìn),學(xué)校黨委決定開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺“學(xué)習(xí)之星”評選活動,具體事宜如下:

  一、活動對象

  全體黨員

  二、獎項(xiàng)設(shè)置及評比要求

  1、活動時間:20xx年1月1日-20xx年12月31日

  2、評選規(guī)則:按照“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中“學(xué)習(xí)報(bào)表”排名,年度積分前6授予“學(xué)習(xí)之星”稱號。

  三、活動說明

  1、若成績相同,則以總積分高者在前。

  2、對獲獎同志給予適當(dāng)獎勵。

  3、全體黨員務(wù)必高度重視,積極參與,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺作為黨員意識形態(tài)培育的重要載體。

星級商戶評定方案(精選23篇)5

  為深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于推行中小學(xué)生評價(jià)與考試制度改革的通知》精神,進(jìn)一步創(chuàng)新活動載體,充分發(fā)揮學(xué)生評價(jià)的教育作用,整體推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“學(xué)生之星”的評比活動。實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的均衡發(fā)展,創(chuàng)新學(xué)生評價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,真正做到找學(xué)生之所長,揚(yáng)學(xué)生之所長,讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信,給更多的學(xué)生一個展示自己、肯定自己的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛生活、學(xué)習(xí)做人、參與社會的新理念,激勵每一個學(xué)生以一個成功者的心態(tài)完成高中學(xué)業(yè)、走向成功人生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:分管校長

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:德育處、教務(wù)處、團(tuán)委、安保處、學(xué)生成長指導(dǎo)中心、各年級處負(fù)責(zé)人

  三、評選程序

  1、宣傳發(fā)動:每學(xué)期開學(xué)之初、期中申報(bào)周、期末申報(bào)周期間,德育處、各年級處要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本評選方案,通過橫幅、標(biāo)語、櫥窗、廣播、會議,充分宣傳,營造“人人爭當(dāng)校園之星,共建文明和諧校園”的氛圍。

  2、制定計(jì)劃:學(xué)期開學(xué)二周內(nèi),全體學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和目標(biāo),制定學(xué)期爭創(chuàng)計(jì)劃,填寫爭創(chuàng)“學(xué)生之星”計(jì)劃表格,上交班主任,班主任在本學(xué)期內(nèi)隨時對學(xué)生的表現(xiàn)跟蹤、檢查、指導(dǎo)。各班級制定班級爭創(chuàng)計(jì)劃,上交德育處。

  3、推薦申評:每學(xué)期進(jìn)行二次推薦申評工作,第一次申評在期中考試后的一周,第二次申評在期末考試前的一周。在申報(bào)周內(nèi),各班級根據(jù)學(xué)校各類“學(xué)生之星”申報(bào)條件,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法,填寫申報(bào)表,各班級組織初評,并于一周內(nèi)將初評通過的材料(申請表和匯總表)上報(bào)年級處,學(xué)校將會同德育處、年級處復(fù)評。期中申評獲得通過的“學(xué)生之星”原則上期末無須申評,兩次評選結(jié)果匯總后,根據(jù)所獲“學(xué)生之星”的個數(shù),評選出三星級、四星級和五星級“學(xué)生之星”。

  4、公布表彰:對申評通過的學(xué)生立即頒發(fā)侯集中學(xué)“學(xué)生之星”證書,各班對評選出的“學(xué)生之星”由各班主任在班級內(nèi)予以公示表揚(yáng),并通過信件、郵件、短信等方式通報(bào)家長和初中畢業(yè)學(xué)校;各年級對評選出三星級以上的“學(xué)生之星”由年級處在本年級師生大會上或宣傳板報(bào)上予以公示表揚(yáng),并頒發(fā)三星級“學(xué)生之星”證書;學(xué)校對評選出五星級以上的“學(xué)生之星”將利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)等,向全校及社會公示、表彰,并頒發(fā)五星級“學(xué)生之星”證書。評選結(jié)果在一學(xué)年度內(nèi)有效,班主任、年級處、德育處分別負(fù)責(zé)評選結(jié)果的匯總和各級檔案管理工作,由班主任將學(xué)年評選結(jié)果記入高中學(xué)生成長檔案。

  四、工作要求

  1、各年級、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。既要充分調(diào)動學(xué)生,充分發(fā)掘每一個學(xué)生的閃光點(diǎn),又要注意不能簡單地搞人人過關(guān)、搞走過場,切忌將評選活動流于形式。

  2、“學(xué)生之星”的評選不作名額、比例的限制,凡符合條件的在校學(xué)生(無論是否在籍)均可申報(bào)。全體同學(xué)要充分發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),人人爭當(dāng)校園之星。評選過程中要體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,各年級、各班級、全體師生在評選過程中不得歧視任何一名學(xué)生。

  3、獲得各類“學(xué)生之星”的同學(xué),要珍惜榮譽(yù),繼續(xù)努力,使長處更長,使優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)。若發(fā)現(xiàn)有“學(xué)生之星”在本類表現(xiàn)中無所作為或弄虛作假,學(xué)校將立即取消其該項(xiàng)“學(xué)生之星”稱號。

  4、各年級、各班級要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生健康成長。

  5、“學(xué)生之星”的評選,作為學(xué)生評優(yōu)工作的重點(diǎn),將常態(tài)化進(jìn)行。本方案自實(shí)施之日起,不再進(jìn)行校內(nèi)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生先進(jìn)個人評比,學(xué)校將以相應(yīng)項(xiàng)目的“學(xué)生之星”與上級部門的表彰接軌(具體方案另定)。如省市三好學(xué)生的評選,要求在包含“學(xué)習(xí)優(yōu)秀之星”、道德品質(zhì)類“學(xué)生之星”、體健類“學(xué)生之星”在內(nèi)的至少三個“學(xué)生之星”的獲得者中評選。

  五、評選項(xiàng)目及具體要求

 。ㄒ唬┟赖轮牵悍舷铝形屙(xiàng)之一的,均可申請。

  1、誠實(shí)守信:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事,能堅(jiān)持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  2、關(guān)愛他人:在學(xué)校平時能友愛同學(xué),經(jīng)常熱心幫助他人;積極參加公益活動,可以帶動周圍同學(xué)一起積極向上,奉獻(xiàn)愛心;有比較突出的愛心活動,受到學(xué)校、社會、媒體的宣傳和表彰。

  3、儉樸節(jié)約:節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)、生活用品,能節(jié)約用水、用電,不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,得到大家一致好評。

  4、愛班愛校:積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。為班級集體的榮譽(yù)、為學(xué)校良好的社會形象作出了積極貢獻(xiàn)。愛護(hù)公共財(cái)物,敢于同破壞公物的行為作斗爭,是學(xué)生中愛班護(hù)校的模范。

  5、孝心敬老:有愛心、孝心,孝敬父母、長輩,尊重體貼老人,不惹父母生氣,不頂撞父母,能為父母分憂解難,關(guān)心父母健康,主動幫父母分擔(dān)家務(wù),體諒父母辛勞,不向父母索要非必需或在父母能力之外的錢物。在孝心敬老方面事跡突出。

  (二)勵志之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請。

  6、自信自強(qiáng):注重品德修養(yǎng),能和老師、同學(xué)融洽地相處,輕松自如地交往。有遠(yuǎn)大理想,有強(qiáng)大的內(nèi)心,有執(zhí)著的信念,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。

  7、學(xué)習(xí)刻苦:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛學(xué)習(xí),無論成績?nèi)绾,相信自己能學(xué)好,知道自己該怎么學(xué)好并能認(rèn)真去做;在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄,永不氣餒,永不言敗。在學(xué)習(xí)中銳意進(jìn)取,刻苦用功,鉆研精神、吃苦能力在班級內(nèi)有目共睹。

  8、逆境奮起:或遭遇挫折,或家境貧寒,雖身處逆境,仍自強(qiáng)不息。

  9、有過失利,有過放棄,有過沉迷,卻能重新站起,自律自愛,再次把握自己。

  (三)文明禮儀之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請。

  10、文明守紀(jì):熟悉并遵守各項(xiàng)青少年應(yīng)知應(yīng)會的法律知識,在校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守作息時間,不遲到、不早退,自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,在同學(xué)中有榜樣示范作用;蛟趯W(xué)校的紀(jì)檢中發(fā)揮作用,帶動了學(xué)校的遵紀(jì)風(fēng)氣。

  11、文明禮貌:在校內(nèi)外都能講禮貌,文明待人,講好普通話,不講粗話,言行舉止大方得體。在校內(nèi)對不文明行為能禮貌勸阻,能帶動周圍同學(xué)講文明,有一定的榜樣作用;蛴械湫偷奈拿魇论E、有具體的文明事件受到學(xué);蛘咝R陨媳碚谩

  12、禮儀:有良好的思想道德品質(zhì),性格開朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》,講文明,懂禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛誠實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。

 。ㄋ模┕芾矸⻊(wù)之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請。

  13、管理:在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。

  14、服務(wù):積極參與學(xué);虬嗉壔顒,關(guān)心愛護(hù)同學(xué),為人熱心,有服務(wù)同學(xué)意識,樂于奉獻(xiàn),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)。

  15、勞動:平時能積極參與各種勞動,在宿舍、教室積極做好值日,尊重他人勞動成果,積極配合值日同學(xué)、宿管員、保潔員、炊事員、保安員的工作;能夠積極帶動宿舍、班級同學(xué)參加勞動,積極參加社會義工活動。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請。

  16、成績優(yōu)秀:學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀。

  17、學(xué)有進(jìn)步:入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,追求進(jìn)步。平時上課能認(rèn)真聽講,及時完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績逐步提高。

  18、學(xué)有創(chuàng)新:在學(xué)習(xí)中,動腦筋,想辦法,勤學(xué)巧學(xué),有一套自己的學(xué)習(xí)方法,并能長期堅(jiān)持,成效顯著。

  19、學(xué)有專長:雖然總成績不夠突出,但學(xué)有專長,或文或理,或單科優(yōu)秀,或奧賽獲獎,或口語流利,或文采飛揚(yáng)。

 。┙】颠\(yùn)動之星:符合下列第20項(xiàng)的,可申請。

  20、在運(yùn)動方面,能上好每一節(jié)體育課,積極參加陽光體育活動,身體健康,身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。在健康衛(wèi)生方面,生活中注意個人衛(wèi)生,有良好的飲食起居習(xí)慣,不偏食,不吃不潔食品,無不良嗜好。性格陽光,心理健康。

 。ㄆ撸┨亻L之星:符合下列四項(xiàng)之一的,均可申請。

  21、體育特長:有一個或一個以上的體育特長項(xiàng)目;蚰苒x躍報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)動會、運(yùn)動隊(duì),熱愛班級、熱愛學(xué)校,為班級和學(xué)校在競賽中贏得榮譽(yù)。

  22、藝術(shù)特長:在校文藝會演時能踴躍報(bào)名,積極參與;蛟诓ヒ舴矫嬗刑亻L,積極參加校園廣播宣傳,工作踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。或在演講、表演、樂器等方面有特長,積極參加校內(nèi)外各種演出、比賽活動。

  23、科技特長:積極參加校內(nèi)外的科技活動,在學(xué)科學(xué)習(xí)、科技活動、社團(tuán)活動中展示自己的科技成果;在校外科技活動中獲獎。

  24、文史特長:喜愛文學(xué),好讀書、讀好書,勤寫作,有文章發(fā)表或校級以上獲獎;虿┯[群書,知識豐富,參加比賽,為校爭光。

 。ò耍┥鐖F(tuán)之星:符合下列第二十五的,可申請。

  25、熱愛社團(tuán)活動,對社團(tuán)工作有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和使命感,模范遵守學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真有效地完成本社團(tuán)布置的任務(wù)。熱心為社團(tuán)為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量,在會員中有較強(qiáng)的威信,積極宣傳社團(tuán),樹立良好的社團(tuán)形象,為推動學(xué)校社團(tuán)工作進(jìn)步,繁榮校園文化做出貢獻(xiàn)或獲得榮譽(yù)。

 。ň牛┗顒又牵悍舷铝卸(xiàng)之一的,均可申請。

  26、積極參加體育日常操課活動、文體活動、志愿者活動、環(huán);顒、社會實(shí)踐活動,在各項(xiàng)活動中有集體觀念,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,能起到模范帶頭作用,并充分調(diào)動其他同學(xué)的積極性,具有較強(qiáng)的組織能力和活動能力。

  27、在各項(xiàng)活動中成果顯著。個人在集體活動中起重要作用,所在的小組、班級、學(xué)校在活動中取得較好成績;騻人在志愿者活動、環(huán);顒印⑸鐣䦟(shí)踐活動中深受同學(xué)和老師的好評,行動、作品、事跡受到媒體宣傳或校級以上榮譽(yù)表彰。

 。ㄊ┬@安全之星:符合下列三項(xiàng)之一的,均可申請。

  28、安全意識強(qiáng),掌握較為全面的安全知識,自我防護(hù)能力強(qiáng),并能主動宣傳安全知識。不做可能危用自身及他人人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的事情,無違規(guī)用電、違規(guī)用火、乘坐非法交通工具、持有管制刀具等行為。

  29、自覺保護(hù)安全設(shè)施、設(shè)備,對他人的不安全行為及時勸阻和舉報(bào),主動發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、初步處置安全隱患。

  30、爭做同學(xué)矛盾的調(diào)解員、班級的安全員。所在班級本學(xué)期無安全事故發(fā)生。

星級商戶評定方案(精選23篇)6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會主義核心價(jià)值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹立典型,弘揚(yáng)正氣,激勵先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評選活動。

  一、評選條件

  凡評選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛祖國,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  二、評選類別及標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)之星:

 、賹W(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;

 、趯W(xué)習(xí)積極主動,勤學(xué)好問,刻苦鉆研;

 、蹖W(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;

 、軐W(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  2、禮儀之星:

 、僮鹁磶熼L,孝敬父母,言談舉止文明禮貌;

 、谕瑢W(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;

 、蹆x表整潔端正;

 、苡形拿鹘】档纳盍(xí)慣和興趣愛好。

  3、勤勞之星:

 、儆幸欢ǖ膭趧蛹寄埽e極參加學(xué)校的公益勞動,不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;

  ②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動任務(wù),自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;

 、勰軐ζ茐沫h(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

  4、紀(jì)律之星:

  ①模范遵守社會公德,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

 、跓o任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;

 、塾姓x感,能對違反社會公德的行為進(jìn)行勸阻。

  5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。

  6、管理之星:在班級(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會等學(xué)生自治組織中工作主動、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。

  7、誠信之星:在班級誠實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級各項(xiàng)活動的學(xué)生。

  8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書筆記。

  三、評選辦法

  1、“校園之星”每月評選一次,評選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。

  2、每月每個年級推薦上報(bào)“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級,具體班級由年級組確定,建議逐班依次輪換。

  3、每月25日之前以年級組為單位上報(bào)推薦資料。資料如下:

 。1)5寸彩色電子照片1張(若個人無照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。

 。2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。

 。3)上交要求:

 、僬掌袷健靶彰+班級”提交;

 、谕扑]詞以年級組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。

  四、宣傳辦法

  學(xué)校將通過微信公眾號、櫥窗等對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  五、注意事項(xiàng)

  1、各年級、各班要高度重視評選活動,使活動起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。

  2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

  3、各年級、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

星級商戶評定方案(精選23篇)7

  一、目的:

  為了更好的調(diào)動員工的工作積極性,促使一批“思想領(lǐng)先,業(yè)務(wù)過硬,技能嫻熟,工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出,進(jìn)一步激發(fā)員工活力,鼓勵員工主動學(xué)習(xí)、自我提升,自我發(fā)展。在公司內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的工作氛圍,特制定本方案:

  二、評選原則:

  1、秉承公司公平、公正、公開的一貫原則。

  2、擇優(yōu)錄取,寧缺毋濫的.原則。

  3、以生產(chǎn)第一線員工(縫制車間、后整車間、裁剪車間)為主的原則。

  三、評選范圍:

  每月之星評選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個車間一線員工為主。(不含管理人員和工作未滿一個月人員。)

  四、每月之星評選名額:

  每月評選星級員工五名,具體名額分配如下:縫制一車間2名縫制二車間2名縫制三車間1名后整車間、裁剪車間共1名

  五、每月之星評選要求:

  1、能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司工藝操作流程,當(dāng)月無重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過5%。

  2、縫制車間候選人當(dāng)月產(chǎn)量金額在自己所屬部車間中要達(dá)到前二十名內(nèi)。評選此項(xiàng)時,代工也在考核之列。后整、裁剪車間候選人當(dāng)月產(chǎn)值必須完成公司當(dāng)月生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)量。

  3、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,違規(guī)違紀(jì)率為零。

  4、服從組長安排工作,積極維護(hù)所屬單位集體榮譽(yù)。

  5、能夠在各項(xiàng)工作中起到表率帶頭作用,積極參加公司各種集體活動。

  6、團(tuán)結(jié)同事,同事好評率高。

  7、個人行為符合公司個人行為標(biāo)準(zhǔn)。

  六、否決項(xiàng):

  1、當(dāng)月有曠工者,不得參選。

  2、當(dāng)月請假累計(jì)達(dá)2天者不得參選。

  3、當(dāng)月返工率超標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)由縫制車間制定)不得參選。

  4、不能積極參加公司各種活動者不得參選。

  5、當(dāng)月與同事發(fā)生激烈爭吵甚至動手者不得參選。

  6、當(dāng)月在生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)有違紀(jì)行為者不得入選。

  七、每月之星評選辦法:

  1、由各車間管理成立每月之星評選小組,具體負(fù)責(zé)本車間每月之星評選活動的組織與評審工作。

  2、各車間將評審好的每月之星名字報(bào)到行政部審核,經(jīng)審核該員工無污點(diǎn)。當(dāng)選當(dāng)月每月之星。如審核不合格,則該部門再進(jìn)行評選。

  八、每月之星獎勵辦法:

  1、公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎項(xiàng)。由公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予頒獎。

  2、頒獎領(lǐng)導(dǎo)親手與其佩帶大紅花,合影。

  3、在公司開設(shè)每月之星專欄,刊其照片。

  4、晉升提拔方面作為依據(jù)之一。

  5、獎品為價(jià)值50元以內(nèi)禮品。(飲料或生活用品均可。)

  6、在公司組織旅游、培訓(xùn)方面可予以優(yōu)先考慮。

  九、其他要求:

  1、希望各車間負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格考核、切實(shí)把關(guān)。認(rèn)真組織本車間每月之星評比工作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評選出來。

  2、各車間要深刻領(lǐng)會公司開展此活動的精神,充分利用好此項(xiàng)激勵機(jī)制,是旨在調(diào)動員工工作熱情過程中起到積極作用。

  3、各車間要充分做好輿論引導(dǎo)工作,避免激勵少數(shù),挫傷多數(shù)人的積極性。

  4、各單位要利用早會,組織員工做好每月自我總結(jié),肯定成績,找出差距,改正不足,形成一個創(chuàng)先進(jìn),爭上游的.良好氛圍。

  5、各單位在做好評比改正的同時,要做好星級員工資料存檔工作和獎勵兌現(xiàn)工作。

星級商戶評定方案(精選23篇)8

  一、評選范圍:

  凡入職滿六個月以上且已轉(zhuǎn)正的員工

  二、評選原則:

  遵循公開、公平、公正的原則

  三、評選要求:

  1、星級員工評選原則上應(yīng)以各部門基層員工為主體。

  2、星級員工入選應(yīng)能夠獲得本部門多數(shù)員工的認(rèn)同。

  3、評選過程中應(yīng)注重對突出事跡的收集和驗(yàn)證。

  四、評選及獎勵方式:

  1、采取部門民主評議、投票或部門負(fù)責(zé)人提名。由“評定小組”根據(jù)推薦員工的實(shí)際工作表現(xiàn)研究審定。

  2、當(dāng)選的星級員工由公司發(fā)文通報(bào)表彰,并在櫥窗內(nèi)張貼表彰,直至下月星級員工誕生。

  3、一星級員工每人每月可獲得獎勵100元,二星級員工每人每月可獲得獎勵200元,三星級員工每人每月可獲得獎勵300元,辦公室負(fù)責(zé)通報(bào)表彰、獎金發(fā)放及優(yōu)秀員工檔案的記錄工作。

  4、根據(jù)公司實(shí)際情況給予外派學(xué)習(xí)的機(jī)會,并優(yōu)先考慮晉升。

  五、星級員工評選數(shù)量:

  原則上一星級員工每月每部門不超過3名,二星級員工累計(jì)獲得兩次一星級方可推選,三星級員工累計(jì)獲得兩次二星級方可推選。

  六、評選辦法:

  1、各部門按照評選標(biāo)準(zhǔn)采取民主評選或由部門負(fù)責(zé)人提名,將評選結(jié)果填寫《月度星級員工推薦表》后報(bào)辦公室。上報(bào)材料應(yīng)突出典型事跡或優(yōu)秀表現(xiàn)。

  2、每月2日前各部門上報(bào)星級員工推薦表,3-5日評定小組進(jìn)行審定,8日前完成表彰通報(bào),月度薪資造冊時落實(shí)獎勵。

  3、星級員工評選辦公室做好記錄存檔,作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù),本年度連續(xù)三次被評為星級員工,原則上可優(yōu)先考慮當(dāng)選年度先進(jìn)員工。

  4、星級員工的評比堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,突出創(chuàng)新和業(yè)績(效益)的原則,凡不達(dá)標(biāo)時,月度星級員工可不予評選。

  七、評比標(biāo)準(zhǔn):

  優(yōu)秀員工評定的基本要素主要從職業(yè)品德、專業(yè)能力、工作態(tài)度、工作業(yè)績等方面考慮,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、注重公司文化及制度的學(xué)習(xí),自覺遵守《員工行為規(guī)范》等公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、尊重上司,服從領(lǐng)導(dǎo)安排及管理,高效、準(zhǔn)確地完成上級下達(dá)的任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,協(xié)作能力強(qiáng),愛崗敬業(yè)。

  3、按時出勤,不遲到、不早退、不曠工。

  4、工作有激情,忠于職守、勤奮務(wù)實(shí),積極主動地完成本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),執(zhí)行力強(qiáng)。

  5、在工作中善于總結(jié)、勤于計(jì)劃、溝通到位。

  6、在工作中有所創(chuàng)新,創(chuàng)造新的工作方法、工作思路等。

  7、維護(hù)公司形象,愛護(hù)公司財(cái)物,保護(hù)公司利益,保守公司秘密。

  8、積極參加公司組織的各項(xiàng)文體活動。

  9、對公司領(lǐng)導(dǎo)提出具有建設(shè)性的建議,為提高經(jīng)濟(jì)效益、服務(wù)質(zhì)量或管理水平作出了貢獻(xiàn)。

  10、凡有下列情況之一者,不得評為當(dāng)月星級員工:

 。1)當(dāng)月請事假累計(jì)超過1天或遲到、早退2次(含)以上的。

 。2)當(dāng)月有違反公司規(guī)章制度,受過經(jīng)濟(jì)處罰或書面通報(bào)的。

 。3)當(dāng)月發(fā)生一起及以上安全事故的。

星級商戶評定方案(精選23篇)9

  為大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部群眾的思想理論素質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng),持續(xù)推動廣大黨員干部群眾學(xué)用平臺的積極性,在全市營造崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,決定開展20xx年晉中市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)之星評選活動。

  一、活動時間

  從即日起至20xx年6月30日24時

  二、參與范圍

  “學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺晉中市組織構(gòu)架內(nèi)的各級黨組織和全體學(xué)員,以晉中手機(jī)號碼注冊并進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證的用戶。

  三、設(shè)置項(xiàng)目

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)標(biāo)兵100名

 。ǘ┠甓葍(yōu)秀學(xué)員100名

  (三)挑戰(zhàn)達(dá)人20名

 。ㄋ模┠7秾W(xué)習(xí)組織10名

  (五)優(yōu)秀管理員10名

 。﹥(yōu)秀審核員10名

  (七)優(yōu)秀供稿員10名

  四、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)

  所有參與人員要求具有中華人民共和國國籍,享有中國公民政治權(quán)利,無犯罪記錄,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,品行良好,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

  (一)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”標(biāo)準(zhǔn)

  1.報(bào)名資格為總積分≥58000分;

  2.根據(jù)總積分排名,排名前100名為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;

  3.總積分相同的,選擇年度積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

 。ǘ┠甓葍(yōu)秀學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)

  1.報(bào)名資格為20xx年學(xué)習(xí)積分≥8600分;

  2.根據(jù)年度積分排名,排名前100名為年度優(yōu)秀學(xué)員;

  3.年度積分相同,選擇總積分最高者,兩者都相同的,選擇先報(bào)名者。

 。ㄈ疤魬(zhàn)達(dá)人”標(biāo)準(zhǔn)

  1.20xx年上半年至少2次全部答完挑戰(zhàn)答題題目且未使用復(fù)活功能的;

  2.根據(jù)通關(guān)次數(shù)排名,排名前20名為“挑戰(zhàn)達(dá)人”;

  3.通關(guān)次數(shù)相同的,選擇總積分最高者;兩者都相同的,選擇年度積分最高者;再相同,選擇先報(bào)名者。

 。ㄋ模┠7秾W(xué)習(xí)組織標(biāo)準(zhǔn)

  1.評選范圍為各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以及具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、學(xué)校和社會組織;

  2.單位領(lǐng)導(dǎo)重視,班子成員帶頭學(xué)習(xí)使用,黨員干部日人均積分達(dá)到40分以上,黨員標(biāo)記工作全部完成;

  3.組織架構(gòu)規(guī)范、管理制度健全、黨員干部全覆蓋,注冊用戶達(dá)到本單位在職全員的80%及以上,社會群眾廣泛參與;

  4.積極籌建或使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線下空間,開展各類宣傳推廣應(yīng)用活動,推動“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò);

  5.在晉中學(xué)習(xí)平臺發(fā)稿10篇以上,或在晉中學(xué)習(xí)平臺上傳“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”宣傳推廣活動、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和典型事跡等內(nèi)容1篇以上,或在省平臺發(fā)稿5篇以上,或在總平臺發(fā)稿1篇以上;

  6.由各縣(區(qū)、市)委宣傳部、市直各黨(工)委進(jìn)行資格驗(yàn)審并負(fù)責(zé)推薦,推薦名額1名。

  7.根據(jù)綜合工作實(shí)績進(jìn)行排名,排名前10名為模范學(xué)習(xí)組織。

 。ㄎ澹﹥(yōu)秀管理員標(biāo)準(zhǔn)

  1.組織架構(gòu)中學(xué)員數(shù)超過50人的平臺管理人員;

  2.年度積分≥6500分;

  3.黨員標(biāo)記工作完整度100%,本單位注冊用戶超過在職全員的80%,日活躍度超過30%;

  4.對本級通訊組建設(shè)作出突出成績,組織參加推廣應(yīng)用活動且成效明顯的;

  5.根據(jù)工作實(shí)績及年度積分進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀管理員。

 。﹥(yōu)秀審核員標(biāo)準(zhǔn)

  1.各縣(區(qū)、市)委宣傳部通訊組、市直各黨(工)委通訊組中審稿并直接向晉中學(xué)習(xí)平臺供稿的人員;

  2.年度積分≥6500分;

  3.上半年審核稿件200篇及以上且質(zhì)量較高、錯情較少的人員;

  4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容質(zhì)檢簡報(bào)》的通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀審核員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評選。

  (七)優(yōu)秀供稿員標(biāo)準(zhǔn)

  1.晉中學(xué)習(xí)平臺供稿鏈路中的供稿人員;

  2.年度積分≥6500分;

  3.上半年供稿50篇及以上且質(zhì)量較高、錯情較少的人員;

  4.依據(jù)《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺內(nèi)容質(zhì)檢簡報(bào)》的通報(bào)率(通報(bào)數(shù)/省平臺簽發(fā)數(shù)),由低到高進(jìn)行排名,排名前10名為優(yōu)秀供稿員。若出現(xiàn)同名次影響排名的,選擇年度積分高者進(jìn)行評選。

  五、報(bào)名程序

 。ㄒ唬﹫(bào)名方式

  學(xué)員可通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”強(qiáng)國通掃描對應(yīng)二維碼進(jìn)群直接報(bào)名,并填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》(電子版)上報(bào)至郵箱xx@163.com(二維碼、《報(bào)名表》見附件)。上報(bào)電子版《報(bào)名表》命名格式:“報(bào)名項(xiàng)目+積分+名字”,例:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵61000分張三”“年度優(yōu)秀學(xué)員9000分李四”。請學(xué)員嚴(yán)格按格式要求報(bào)送,否則資格作廢。

  注意:同一名學(xué)員只可申報(bào)其中一項(xiàng)評選項(xiàng)目,重報(bào)學(xué)員視為自動放棄。

 。ǘ﹫(bào)名需提供資料

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》并分別提供總積分、年度積分、挑戰(zhàn)答題通關(guān)記錄等印證資料。

  優(yōu)秀管理員需填寫相應(yīng)的《報(bào)名表》,并提供總積分、年度積分的印證資料,及500字左右的事跡材料。將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

  模范學(xué)習(xí)組織需報(bào)送800字左右的事跡材料,將申報(bào)資料紙質(zhì)版加蓋公章后掃描件報(bào)送。

  (三)報(bào)名時間。個人積分截止時間6月30日24時,以6月30日成績?yōu)闇?zhǔn)。報(bào)名時間截止7月1日16時。

  六、資格審查

  各評選項(xiàng)目入圍人員名單將于7月4日前分別在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”評選活動群內(nèi)公布,請大家及時關(guān)注群內(nèi)消息。

  為核驗(yàn)入圍人員資格,請學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年度優(yōu)秀學(xué)員、挑戰(zhàn)達(dá)人、優(yōu)秀審核員、優(yōu)秀供稿員入圍學(xué)員攜帶紙質(zhì)版《報(bào)名表》及相關(guān)印證材料到所屬縣(區(qū)、市)委宣傳部,開發(fā)區(qū)黨工委、市直工委、市委教育工委、市委工信局黨委進(jìn)行資格審核并加蓋公章,并將加蓋公章的《報(bào)名表》掃描件發(fā)回郵箱:xx@163.com,截止時間7月5日。

  七、活動要求

  各級各部門要充分認(rèn)識學(xué)好建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺的重要意義,高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺推廣使用工作,廣泛動員廣大黨員干部群眾積極參與。并對照評選標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格把關(guān)資料內(nèi)容。

  此次活動由市委宣傳部主辦,市委講師團(tuán)承辦,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺具體實(shí)施。評選結(jié)果將在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”晉中學(xué)習(xí)平臺“‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’在晉中”欄目進(jìn)行公布。并對各模范學(xué)習(xí)組織、涌現(xiàn)出的典型人物進(jìn)行宣傳報(bào)道。

星級商戶評定方案(精選23篇)10

  為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長中的作用,在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍,鼓勵和帶動更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據(jù)學(xué)院《評選“每周一星”活動方案》相關(guān)要求,中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn),重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng),及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育,鼓勵學(xué)生在爭當(dāng)先進(jìn)過程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感,并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過他們在學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用,從而激勵全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

  二、評選原則

  本著公開、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級推薦相結(jié)合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。

  三、評選辦法及步驟

  各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況,召開“學(xué)生之星”評選主題班會,推薦人選,填寫申報(bào)表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評審小組會議集中評選,公示無異議后進(jìn)行獎勵。

  四、宣傳、學(xué)習(xí)

  1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡介,在班級固定位置張貼宣傳,并鼓勵人人都爭當(dāng)“學(xué)生之星”,號召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí),人人爭創(chuàng)先進(jìn)。

  2、學(xué)生科將評選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號召大家學(xué)習(xí),同時作為“每周一星”向?qū)W院推薦。

  3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

  五、“學(xué)生之星”類別及評選條件

  1、全面發(fā)展之星:思想表現(xiàn)良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,樂于探究,積極進(jìn)。粚W(xué)習(xí)成績名列前茅;紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn);無曠課等違紀(jì)行為。

  2、學(xué)生干部之星:責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡單的班務(wù)活動難題;積極參與各項(xiàng)集體活動;無曠課等違紀(jì)行為。

  3、學(xué)習(xí)之星:勤奮學(xué)習(xí),各門功課優(yōu)秀;能結(jié)對幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué);無曠課等違紀(jì)行為。

  4、進(jìn)步之星:積極參加各項(xiàng)活動;多次受到表揚(yáng);在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

  5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,遵紀(jì)守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請假;參加各項(xiàng)活動遵守紀(jì)律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。

  6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動等各項(xiàng)公益活動;勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛(wèi)生大檢查等活動中,所在班級、寢室未受批評。

  7、文藝之星(書法、繪畫、舞蹈、寫作和競賽等):在藝術(shù)方面有某一特長,且參加學(xué)校等院級及以上活動獲獎,或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。

  8、體育之星:能積極出操不曠操;主動參加各項(xiàng)體育活動,在學(xué)院運(yùn)動會、體育比賽中得獎?wù)咴u選優(yōu)先。

  9、創(chuàng)新之星:有創(chuàng)新意識和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì))方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動中獲獎?wù)咴u選優(yōu)先。

  10、其它。

星級商戶評定方案(精選23篇)11

  一、指導(dǎo)思想:

  為樹立學(xué)習(xí)榜樣,表揚(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能動性,營造積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),構(gòu)建和諧健康的校園,特開展“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”評選活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  組員:

  三、評選對象:

  六—九年級學(xué)生

  四、評選條件

  1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極主動,勤學(xué)好問。

  2.上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極思維,舉手發(fā)言,聲音響亮。

  3.按時保質(zhì)保量完成作業(yè),字跡工整,作業(yè)不抄襲,考試不作弊。

  4.主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

  5.積極參加各類學(xué)習(xí)活動和學(xué)科競賽,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出。

  6.較好掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)習(xí)成績名列年級前茅或者

  學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。

  五、評選方法

  1.采取層層篩選的辦法,先由班級推薦或?qū)W生個人申請,經(jīng)年級組審核討論后,確立年級組“學(xué)習(xí)之星”。

  2.“學(xué)習(xí)之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種,比例分別為10%、30%、60%,每個年級評選10名左右!斑M(jìn)步之星”由班級推薦,每班2名學(xué)生。

  六、上交要求:

  1.年級組長在線編輯“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單。

  2.年級組長匯總“學(xué)習(xí)之星”照片及感言,一個年級匯總一個word上傳ftp: 20xx學(xué)年/20xx學(xué)年第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”文件夾。

  3.截止時間:1月18日(九年級可延后)。

  七、表彰及獎勵

  1.學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書,發(fā)放學(xué)習(xí)獎品。

  2.學(xué)校微信平臺推送“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。

星級商戶評定方案(精選23篇)12

  為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,有效地激勵海工工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,表彰為海工項(xiàng)目做出杰出貢獻(xiàn)的船東代表,海工項(xiàng)目管理部將開展月度“海工之星”評選活動,具體方案如下。

  一、評選原則

  1、堅(jiān)持全員參與,層層推動的原則;

  2、樹立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工,表彰杰出船東代表;

  3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

  二、評選周期

  每月組織一次評選。

  三、評選范圍

  參與海工項(xiàng)目的企業(yè)員工,包括生產(chǎn)管理人員、一線員工及船東代表等四、評選流程以海工各項(xiàng)目組為單位組織評選,各項(xiàng)目組每月評選、推薦1名侯選人至海工部許志強(qiáng)處匯總,經(jīng)海工部經(jīng)理審核、公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,每月評選出“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表1名。

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、工作熱情、積極主動,有較強(qiáng)的海工服務(wù)意識。

  3、工作中,技能特長突出,能夠出色地完成本職工作,不發(fā)生工作差錯、違紀(jì)行為,不發(fā)生被公司相關(guān)部門、船東投訴現(xiàn)象。

  4、善于解決問題,工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

  5、善于溝通,關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。

  6、在海工項(xiàng)目進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全管理、成本管控、商務(wù)管理和組織協(xié)調(diào)中的工作業(yè)績突出。

  五、其它

  辦公室對每月評選出的“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表進(jìn)行采訪及廣泛宣傳報(bào)道。

星級商戶評定方案(精選23篇)13

  一、評選原則

  1、堅(jiān)持全員參與,層層推動的原則;

  2、寧缺毋濫,樹立典范的榜樣作用,激勵優(yōu)秀員工;

  3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

  二、評選周期

  每月組織一次評選。

  三、評選范圍

  凡在本公司入職滿3個月,或雖未滿3個月但有特殊業(yè)績的員工,均可參加評選。

  四、名額分配

  以各部門為單位組織評選,各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊(duì);以部門為中心,每月可評選“本月明星”、“進(jìn)步獎”員工各1名。

  五、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、工作態(tài)度端正,熱情高漲、積極主動、服從調(diào)度,有較強(qiáng)的服務(wù)意識。

  2、善于溝通,關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。

  3、工作中,技能特長突出,能夠出色完成本職工作,熟知本崗位規(guī)定和知識,不發(fā)生工作差錯、違紀(jì)行為,不發(fā)生被同事投訴問題。

  4、敬業(yè)愛崗,忠誠于公司;認(rèn)真對待自己的崗位,對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、善于解決問題,工作創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

  六、評選流程

  1、部門推薦。各部門主管,組織本部門的評選工作,對照評選指標(biāo),在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個人,并于當(dāng)月30日前報(bào)部門經(jīng)理(附推薦材料或推薦理由),如當(dāng)月沒有合適人選,可不報(bào)。

  2、候選小組或優(yōu)秀個人公示。各部門經(jīng)理對推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間,員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑,人事部將予以核實(shí),并根據(jù)實(shí)情作出處理。

  3、公布名單。公示結(jié)束后,人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。

  七、獎勵辦法

  1、獲得“進(jìn)步獎”稱號的員工,當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎勵。

  2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號的員工,當(dāng)月可獲得50元的獎勵。

  3、獲得“本月明星”稱號的員工,當(dāng)月可獲得100元的獎勵。

  4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號的段或組,當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)錦旗一面。

  5、“月度明星”的評選結(jié)果將記入員工個人檔案,公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將從“月度明星”評選結(jié)果中產(chǎn)生。

  八、本方案在試運(yùn)行階段,公司將視具體情形,有權(quán)作出調(diào)整,并逐步完善。

星級商戶評定方案(精選23篇)14

  一、目的意義:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的`理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級中開展“學(xué)生之星”的評選活動。

  二、活動主題:

  贏在起跑線爭做學(xué)生星

  活動宗旨:公開公平公正

  三、評比內(nèi)容及類別:

  根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動衛(wèi)生之星。

  四、評選條件

  凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績,方能參加評選。

  (1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績,或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。

 。2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。

 。3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀念,對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道。

 。4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場,有典型事跡,得到大家一致好評。

 。5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。

 。6)運(yùn)動健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長的體育運(yùn)動項(xiàng)目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動和比賽有較好名次,講究個人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué)校或班級管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識,在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績的學(xué)生會干部或各班班干部。

 。8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識,具有良好的環(huán)保意識和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動員組織開展環(huán)保行動,向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。

  (9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動,積極投稿;具備良好的語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競賽活動,曾在校級(含校級)以上比賽中獲獎;對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動并獲獎,能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動有出色表現(xiàn)并獲好評。

 。10)勞動衛(wèi)生之星:積極主動參加班級、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會公益活動,尊重勞動者、尊重他人勞動成果,班務(wù)、家務(wù)、個人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。

  五、評選辦法和程序:

  1、本評選采取自下而上的方式,各班級根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件,評比出本班級“班級之星”,每種類別的“班級之星”人選為1-2人(將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處,寧缺毋濫)各班級組織初評的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

  2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級“學(xué)生之星”的侯選(填寫“學(xué)生之星”申報(bào)表,寫明參評項(xiàng)目,另附一份400字左右的自我評價(jià)或介紹,及其他相關(guān)證明材料)

  3、年級將根據(jù)各班級上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評審小組,評選出各種類別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1-2名,向全校公示。

  4、“學(xué)生之星”評選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》校刊向全校公示,并進(jìn)行表彰,對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱號的個人授予榮譽(yù)證書。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的推薦和自薦工作。

  2、要以這次評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動、教育作用,為廣大學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長,加速成才。

  3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時間,要認(rèn)真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。

星級商戶評定方案(精選23篇)15

  為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以高校育人的根本目標(biāo)為導(dǎo)向,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮典型引路作用,進(jìn)一步挖掘、宣傳在校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡,在青年學(xué)生中樹立一批不畏困難、勤奮學(xué)習(xí)、文明守法、勇于進(jìn)取的先進(jìn)典型,引導(dǎo)更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),院團(tuán)委將在全院范圍內(nèi)長期開展衡水學(xué)院大學(xué)生“校園之星”評選活動。具體事宜如下:

  一、評選內(nèi)容

  衡水學(xué)院“校園之星”評選活動,面向全校學(xué)生,挖掘在某一方面有杰出表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,目的在于更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范教育作用,推動思想引領(lǐng)工作的發(fā)展,積極營造良好的校園文化氛圍,評選出“自強(qiáng)之星”、“勤學(xué)之星”、“文明之星”、“創(chuàng)新之星”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“公益之星”六個方面的“校園之星”。

  二、評選對象

  我校全日制本科、專科學(xué)生

  三、參選條件

  1、自覺遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;

  2、誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,具有社會責(zé)任感和集體主義精神;

  3、勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績良好;

  4、積極參加社會工作和各類校園文化活動;

  5、上一年度評選上“校園之星”的同學(xué)不再申報(bào)。

  四、評選方式

 。ㄒ唬└髟合、班級推薦

  各班級可采取自評和互評結(jié)合的辦法,在班級進(jìn)行投票選舉表決,評選出候選人上報(bào)院系,經(jīng)各院系團(tuán)總支審核篩選后每類報(bào)送1-2名候選人,填寫“校園之星”候選人推薦表,報(bào)送校團(tuán)委辦公室。

  (二)個人自薦

  學(xué)生可通過自薦方式,在“奔跑吧衡院”微信平臺回復(fù)“校園之星”字樣,下載填寫“衡水學(xué)院20xx年度校園之星候選人推薦表”,并于規(guī)定時間內(nèi)上交。

  (三)校級評選

  校團(tuán)委成立評審小組,評選各類“校園之星”的最終人選。屆時評出的“校園之星”將通過各種宣傳渠道(官網(wǎng)、微博微信、宣傳欄等),在全校范圍內(nèi)大力宣傳并進(jìn)行表彰,特別優(yōu)秀的還將通過社會傳媒面向社會宣傳。

  五、材料上報(bào)

  各院系或個人須在20xx年6月2日前上交所有候選人材料(書面和電子版各一份)。

  書面材料:

  1、“校園之星”候選人推薦表一份;

  2、不少于1500字的個人事跡材料一份;所有紙質(zhì)材料按規(guī)定提交至校團(tuán)委206辦公室。

  電子材料:

  1、“校園之星”候選人推薦表一份;

  2、個人事跡材料一份;

  3、個人電子版生活照一張(分辨率300以上),重命名姓名院系年級專業(yè);電子材料于6月2日之前發(fā)送至xxx郵箱,

  六、各獎項(xiàng)具體評選條件

  1、自強(qiáng)之星

  踐行中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),家庭經(jīng)濟(jì)困難,但奮發(fā)圖強(qiáng),不畏艱難,對改變自身命運(yùn)和困難有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立,在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度;在大學(xué)校園里勇于克服在學(xué)業(yè)、科研、生活或其他方面的困難,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上一學(xué)年無補(bǔ)考、重修現(xiàn)象,并有突出的自強(qiáng)事跡或一定的影響力。

  2、勤學(xué)之星

  有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問,知識淵博,成績優(yōu)秀,對書籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。

  3、文明之星

  關(guān)心他人,主動為身邊的困難同學(xué)、弱勢群體等提供無私幫助;愛護(hù)公共財(cái)物,勇于維護(hù)他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,如:見義勇為、拾金不昧等;誠信為本,嚴(yán)格自律,履行承諾,享有較高的信譽(yù);孝敬長輩,尊重師長,關(guān)愛同學(xué),同窗和睦,事跡感人。

  4、創(chuàng)新之星

  具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,主持校級科研課題并結(jié)項(xiàng);在校內(nèi)外各項(xiàng)科技學(xué)術(shù)競賽中取得一定學(xué)術(shù)成果,參與國家、省級競賽活動并取得成績;第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊不低于3分。

  5、創(chuàng)業(yè)之星

  具有自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、勵志奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已啟動,并初具規(guī)模者優(yōu)先;獨(dú)立創(chuàng)業(yè),或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中居核心地位;積極參加國家級、省級、校級創(chuàng)業(yè)類比賽并獲獎。

  6、公益之星

  衡水市注冊志愿者;年度志愿服務(wù)時間不少于300小時;積極組織帶動周圍同學(xué)參與志愿服務(wù)活動,活動效果好;組織、參與志愿服務(wù)活動具有典型性與突出性,具有一定社會影響力。

  填表注意事項(xiàng):

  1、本表要認(rèn)真填寫,反正面打印一式一份,不能使用鉛筆和圓珠筆,審批后入學(xué)生檔案

  2、系別按照(中文系、法政系、外語系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、音樂系、體育系、美術(shù)系、經(jīng)管系、教育系)格式自行選擇填寫

  3、籍貫按照家庭住址寫到縣市即可,如河北保定、天津等

  4、外語水平未過四級為一般,或CET—4、CET—6、專四、專六等;計(jì)算機(jī)水平為一級、二級等

  5、申報(bào)何種“星”項(xiàng),紙質(zhì)打印后用簽字筆勾選即可,電子版選中□標(biāo)注為□即可

  6、主要事跡及獲獎情況,表格內(nèi)內(nèi)容請分條分點(diǎn)一一簡介,另需附不少于1500字個人詳細(xì)事跡材料(題目:黑體三號字;姓名、正文內(nèi)容:仿宋四號、1.5倍行間距)

  7、所有需要簽字的部分,紙質(zhì)版必須簽字筆手寫,電子版空白即可

  8、系團(tuán)總支和系黨總支意見部門,蓋章必須該本系帶系字單位的公章

星級商戶評定方案(精選23篇)16

  為激勵我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開展“學(xué)習(xí)之星”的評選活動,具體評比活動方案如下:

  一、評選對象范圍:

  已注冊“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺,且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。

  二、評選活動時間及地點(diǎn)

  積分截止時間:20xx年xx月xx日12:00

  報(bào)名截止時間:20xx年xx月xx日16:00

  報(bào)名地點(diǎn):財(cái)經(jīng)商貿(mào)系學(xué)生管理辦公室

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。

  四、評選辦法

  1、按照自愿報(bào)名原則,報(bào)名時,本人須出具實(shí)名積分頁面,并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。

  2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況,按積分排名,評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎品。

  五、評選活動結(jié)果

  按照最終成績積分排序,共評出一等獎5個,二等獎10個,三等獎15個。

星級商戶評定方案(精選23篇)17

  為了更好地貫徹新課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,充分關(guān)注每個學(xué)生的個性特長,關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)和成長過程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚(yáng)我校“和愛、明禮、樂學(xué)、健美”的校訓(xùn)精神,決定開展“校園之星”評選活動。

  一、指導(dǎo)思想

  以辛集學(xué)區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會主義祖國的情感,教育引導(dǎo)少年兒童深刻領(lǐng)會中國夢的內(nèi)涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  為了提高工作的實(shí)效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會三位一體的評價(jià)體系,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會一定的社會交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo),并以此建立長效機(jī)制,推動我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。

  三、“校園之星”評選項(xiàng)目

  和愛之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習(xí)慣之星、潔美之星、運(yùn)動之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱號。

  四、評選時間

  全年貫穿,每學(xué)期期末評選。

  五、評選程序

  1、班主任召開主題班會,會后由學(xué)生和家長共同制定星級目標(biāo),根據(jù)每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”,確立自己的發(fā)展目標(biāo)。

  2、各位老師會根據(jù)學(xué)生各方面的在校表現(xiàn),進(jìn)行記錄。同時,班主任將《家長反饋記錄卡》下發(fā)到家長手中,該記錄卡是根據(jù)“潔美星”、“明禮星”、“習(xí)慣性”、“和愛星”“運(yùn)動星”等評選中,需家長督促學(xué)生在家養(yǎng)成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個月上交班主任一次,班主任根據(jù)家長的反饋信息進(jìn)行星星卡獎勵。

  3、每一至兩個月班主任老師會根據(jù)學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行星星卡派發(fā)獎勵,由學(xué)生交由家長精心保存。

  4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時獲得五種星卡的學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。

  5、學(xué)校組織開展“我身邊的榜樣”宣講會,各班推薦星級評選中的典型人事上臺宣講,對各班獲得“星級少年”稱號的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎表彰,并在學(xué)校顯著位置張貼光榮榜。

  六、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┖蛺壑

  教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應(yīng)該是“成人之教”。讓每個孩子都成為身心健康的人,遵紀(jì)守法的人,愛國愛黨的人,有益社會的人。因此我校從“和”、“愛”兩個字入手。從學(xué)生角度詮釋:“和”即和睦、和諧、和善;“愛”即關(guān)愛、友愛、熱愛。

  標(biāo)準(zhǔn):

 、賽圩鎳、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班集體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感。

 、诜e極參加學(xué)校、班級開展的德育活動表現(xiàn)突出者。

 、圩窦o(jì)守法,講究公德。

 、茏鹁磶熼L,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

 、萃瑢W(xué)之間互助互愛,主動幫助生活或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,不圖回報(bào)。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號,不說讓人傷心羞愧尷尬的話語。

 、拗t虛謹(jǐn)慎,以禮待人,誠實(shí)守信,不作弊。

 。ǘ┟鞫Y之星

  講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和禮儀教育,通過文明禮儀課、主題教育活動、檢查、評比、示范、家長督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。

  標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):

  學(xué)校禮儀:

 、倌軌蚴熘吧鐣髁x核心價(jià)值觀”和“文明校園六個好”,積極參與學(xué)校開展的踐行社會主義核心價(jià)值觀系列活動。

 、谧杂X遵守公共秩序,愛護(hù)花草、樹木、小動物,愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

 、墼诩瘯^程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

  ④講普通話,說話文明,不說臟話,不罵人。處處使用禮貌用語“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等。

 、菡n間文明游戲,不在操場、樓道和教室內(nèi)追趕打鬧、不打架,不做危險(xiǎn)游戲。

 、奚舷聵翘,靠右行,遇到師長要禮讓先行。

  ⑦見到老師應(yīng)問好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時要先喊“報(bào)告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時間無急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請假。

 、喾艑W(xué)站隊(duì)要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊(duì)保持安靜,離開時跟老師說“再見”。

 、嵯騽e人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時歸還。

  家庭禮儀:

 、兖B(yǎng)成按時起床的好習(xí)慣,不賴床,起床后穿衣動作迅速、有條理。要自覺主動地疊好被褥,及時整理好房間。自覺刷牙、洗臉、講究衛(wèi)生。

 、谠谂c長輩一起用餐時,應(yīng)讓長輩先入座,就餐時細(xì)嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節(jié)約糧食不浪費(fèi),幫家長做力所能及的家務(wù)。

 、劭腿藖碓L要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

  ④放學(xué)后,不要在外面逗留,以免家長著急擔(dān)心。出門要告知家長,回家要向家長說聲“我回來了”。

  社會禮儀:

 、僖獓(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

 、诔斯财嚂r應(yīng)依次排隊(duì)上車,對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動讓座。

 、蹛圩o(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物,不亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時不要爭搶場地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓,應(yīng)有禮貌地請求。

 、軐κ圬泦T要有禮貌,稱呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來喝去。

 、葜鲃雨P(guān)心和幫助殘疾人,富有愛心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的見義勇為。

 。ㄈ┣趯W(xué)之星

  標(biāo)準(zhǔn):

 、俑骺茖W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

 、谀軌虬磿r完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。

  ③能主動幫助其他學(xué)生提高成績。

 、茏袷卣n堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;勤于思考,積極發(fā)言。

  ⑤能夠自覺主動的學(xué)習(xí),無需家長老師監(jiān)督催促。

 、蘧哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,善于掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

 、叻e極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽,并取得優(yōu)異成績。

 。ㄋ模┝(xí)慣之星

  標(biāo)準(zhǔn)(該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):本學(xué)年習(xí)慣養(yǎng)成將以強(qiáng)化書寫姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個好習(xí)慣為主。

  (五)潔美之星

  為了創(chuàng)造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力。我校從個人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過常規(guī)檢查、家長督促反饋,開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節(jié)約用紙,從我做起”等實(shí)踐活動,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  標(biāo)準(zhǔn):

 、偾谙搭^、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準(zhǔn)留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。

 、诜艑W(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。

 、圩约旱姆块g自己整理,且能幫助家長收拾整理房間。

  ④不隨地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。

  ⑤能主動參與精心布置美化自己的教室。

 、弈軌蛑鲃訐焓袄。

 、吣茏龅焦(jié)約用紙減少垃圾產(chǎn)生。

 。┻\(yùn)動之星

  規(guī)則:

  ①能夠利用課間和在家時間鍛煉身體,認(rèn)真做好兩操,至少有一項(xiàng)體育特長。

 、谯x躍參加班級、學(xué)校組織的各類陽光體育活動,能在班級或校級獲獎。

 、鄯e極報(bào)名參加辛集學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動會,且成績突出。

  ④在我校特色“花樣跳繩”運(yùn)動中能創(chuàng)新新花勢表現(xiàn)突出。

 。ㄆ撸┎潘囍

  在文學(xué)、音樂、繪畫、書法、朗讀等方面有特長,積極參加各級各類比賽,并取得優(yōu)異成績。

 。ò耍┻M(jìn)步之星

  在生活、學(xué)習(xí)或其他方面,面對失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

  通過“星級少年”評選活動,希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

星級商戶評定方案(精選23篇)18

  一、活動目的

  通過開展“校園之星”之“學(xué)習(xí)之星”評選活動,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  二、評選要求:

  自覺遵守《守則》《規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良,(包括語文、英語、數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)方法佳,能自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

  三、評選實(shí)施辦法

  1、“學(xué)習(xí)之星”每學(xué)年評選一次。

  2、采取逐步篩選的辦法,班級先評比出“班級學(xué)習(xí)之星”,評比中要充分發(fā)揮民主。再經(jīng)德育處審核同意后,確立為校園之星。

  3、每班申報(bào)的“學(xué)習(xí)之星”只能限一名。每年級評2名,特殊情況可放寬。

  4、推薦參加評選的學(xué)生須填寫申報(bào)表(要求詳細(xì)),另附300字以內(nèi)的事跡簡介及相關(guān)證明材料(證書復(fù)。。評選學(xué)生要準(zhǔn)備8K照片1張,用于櫥窗宣傳。

  四、評比活動時間安排:

  5月12日-6月5日班級評比

  6月6日申報(bào)材料上交德育處

  6月9日-6月13日德育處審核材料

  6月16日表彰、頒獎

  五、表彰:

  舉行表彰儀式,并發(fā)給榮譽(yù)證書。

  六、成立評比小組

  組長:

  副組長:

  成員:

星級商戶評定方案(精選23篇)19

  一、目的

  為了更好地體現(xiàn)“一起成長、共同提升”的人才管理政策,營造人性化的管理氛圍,鼓勵員工全身心的投入工作,實(shí)現(xiàn)自我。賓館決定今后每月開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。

  二、評選原則

  1 、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主;

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  3 、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證;

  4、評選盡量保持各管理層之間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立優(yōu)秀員工評定小組

  1、成立評定小組是確保評選活動在賓館管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

  2 、優(yōu)秀員工評定委員會的組成:

  a)辦事處領(lǐng)導(dǎo)1至2人

  b)各部門負(fù)責(zé)人

  3、委員會的職責(zé):

  a)召開優(yōu)秀員工評定會議,擬訂評選計(jì)劃、安排評選各項(xiàng)具體事宜;

  b)評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。

  四、評價(jià)個人月度績效和質(zhì)量狀況

  1、個人績效和質(zhì)量狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)。

  2 、評價(jià)個人績效和質(zhì)量狀況的流程:

  a)每月月末統(tǒng)計(jì)各員工的工作時效與質(zhì)量情況并上報(bào)財(cái)務(wù)部,財(cái)務(wù)部每月跟據(jù)各部門統(tǒng)計(jì)之?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行匯總并計(jì)算出個人工作績效與質(zhì)量情況。

  b)根據(jù)評價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)個人得分,排出次序;

  c)總經(jīng)理審批。

  五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額

  1 、根據(jù)績效與質(zhì)量狀況評定前2名人員;

  2 、采取不記名方式投票,辦公室依據(jù)投票的多少整理候選人名單;

  六、確定優(yōu)秀員工人選參考因素

  1、向心力(對賓館的向心力)和親和力(團(tuán)隊(duì)意識);

  2、 思想品德、敬業(yè)精神、對賓館的忠誠度、對崗位的熱愛程度;

  3、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及嫻熟程度、對崗位職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度;

  4、在水、電及客用品方面的節(jié)約程度;

  5、受員工尊敬、信賴以及賓客的滿意度;

  七、匯總提名人選名單并公示

  1、在部門經(jīng)理工作會議上根據(jù)《績效考核表》給候選人打分,滿分為100;

  2、平均分最高的2位員工被評為“每月之星”。

  3、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布

  八、表彰和獎勵

  1、對于被評選為本月的“每月之星”將給以表彰;

  2、同時獎勵100元,加在每月工資表里。

星級商戶評定方案(精選23篇)20

  一、評選宗旨

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),也樂于幫助他人學(xué)習(xí)。我班從本月開始將進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)之星之星的評選活動。

  二、評選對象:

  1.1班

  三、評選時間:

  4月1日到4月30日

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  原則上班級之星的評選活動每周1次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評選程序認(rèn)真執(zhí)行,班委認(rèn)真核實(shí)。

  1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。

  2、善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)成績突出,各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅,在評選前的最后一次大考(包括期中、期末或平時測驗(yàn))中,總分必須在全班10名以內(nèi)。

  4、能夠主動幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績,至少有一名幫扶對象。

  5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

  6、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

  五、評選辦法及表彰:

  經(jīng)過學(xué)生自主報(bào)名(或由班委提名),在勤奮學(xué)習(xí)之星評選委員

  會進(jìn)行投票選舉表決。評委會人員組成:班主任,科任老師1名代表,班委3名代表,學(xué)生2名代表。

  將評選結(jié)果在班級公布,做好記錄,在期末進(jìn)行表彰。

  六、準(zhǔn)備材料

  1.填寫“勤奮學(xué)習(xí)之星”申報(bào)表

  2.近期生活照一張

星級商戶評定方案(精選23篇)21

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),深入開展“知行反思”系列教育活動,充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)和激勵全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展第三屆“校園知行之星”評選表彰活動。

  一、評選對象

  全體注冊的在校生。

  二、活動要求

  堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強(qiáng)、社會實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動的針對性和實(shí)效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。

  三、評選時間安排

  整個評選活動包括宣傳動員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評選審定、表彰獎勵、典型推介五個階段。

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T(20xx年12月26日-20xx年1月5日)

  1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,

  研究制定本系推薦和初評工作方案。

  2、各系進(jìn)行廣泛動員,通過多種途徑和方式擴(kuò)大評選活動的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生,同時注重激發(fā)學(xué)生參選、參評的熱情,為評選活動打下良好基礎(chǔ)。

  (二)推選考察(20xx年1月6日-1月15日)

  1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。

  2、在此基礎(chǔ)上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。

  3、各系確定候選人后,負(fù)責(zé)撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評選做準(zhǔn)備。

  4、各系將推薦的“知行之星”候選人評選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)投票(2月20日-3月31日)

  1、學(xué)校成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織評選工作;

  2、制作專題網(wǎng)頁,運(yùn)用微信、微博平臺,公布全校“校園知行之星”評選相關(guān)信息及候選人主要事跡。

  3、各系宣傳發(fā)動全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評選投票,其結(jié)果將作為最終評選審定的重要依據(jù)。

 。ㄋ模┰u選審定(4月中上旬)

  分別組織輔導(dǎo)員和專家小組評審會進(jìn)行評選。最終評選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評選、輔導(dǎo)員評選和專家小組評選三種形式,其參評權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評定出10名“校園知行之星”。

 。ㄎ澹┍碚锚剟睿4月下旬)

  學(xué)校召開“知行反思”系列教育活動總結(jié)表彰大會,對最終評選出的“校園知行之星”頒獎。

  (六)典型推介(5-6月)

  組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫系列通訊,編輯印刷成冊;同時通過校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報(bào)告會、座談會,開展向“校園知行之星”學(xué)習(xí)活動,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

  四、評選條件

 。ㄒ唬⿹碜o(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

  (二)具有明確的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

 。ㄈ┰趯W(xué)習(xí)生活、社會實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專業(yè)競賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。

  六、報(bào)送材料

  每個候選學(xué)生報(bào)送的具體材料應(yīng)包括:

 。ㄒ唬﹛x師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。

 。ǘ┖蜻x人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。

 。ㄈ┇@獎勵證書復(fù)印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。

 。ㄋ模┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。

  七、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!靶@知行之星”評選活動,是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí)。要善于主動挖掘典型,以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,激勵他們健康成長成才。

 。ǘ┱J(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各系要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時間。在推薦申報(bào)過程中,要增強(qiáng)透明度,保證評選工作的公平、公正和公開,確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來,真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問題的候選人,評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。

星級商戶評定方案(精選23篇)22

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,使我校教育切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ),特制定“校園之星”評比條例。

  二、校園之星評選目的

  長期以來,我國的學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對絕大多數(shù)學(xué)生來說,經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長。為此我校擬定了《校園之星》的評選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個性特長。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎的機(jī)會,總會得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵,不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會,有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識自我,樹立自信。從而達(dá)到我校對學(xué)生的評價(jià)。

  三、評選類別

  “校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動之星、紀(jì)律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。

  四、評選條件

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有突出的.某一方面,方能參加評選。

  (一)全面發(fā)展之星

  1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級中起帶頭示范作用。

  2、學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅。

 。ǘ⿲W(xué)生干部之星

  1、擔(dān)任班委會、少先隊(duì)干部,有高度責(zé)任感。

  2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),處處為班級紀(jì)律、衛(wèi)生等著想,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

  (三)勤奮學(xué)習(xí)之星

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,各科成績在年級中均為優(yōu)秀。

  2、在學(xué)科競賽中成績顯著,獲學(xué)校及以上的獎勵。

  (四)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠刻苦學(xué)習(xí)。

  2、入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。

 。ㄎ澹┪拿鞫Y貌之星

  1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持做助人為樂的好事,積極主動為班級、為學(xué)校做好事。努力踐行社會主義核心價(jià)值觀。

 。┬l(wèi)生勞動之星

  1、講究個人、集體衛(wèi)生,手臉干凈,衣著整潔。認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動且能起模范帶頭作用。

  2、在家能幫助父母做簡單的家務(wù)活。

 。ㄆ撸┘o(jì)律之星

  1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  2、能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不罵人,不打架,不搬弄是非。

  3、誠實(shí)勇敢,勇于舉報(bào)學(xué)生之間的不良行為,且能主動勸誡。

 。ò耍┬@孝星

  1、在家孝敬父母、尊敬長輩,主動幫父母做事。

  2、在校尊敬老師,見了老師主動問好打招呼。

  3、在校愛護(hù)小同學(xué),不欺凌弱小,能主動幫助小同學(xué)解決實(shí)際困難。

 。ň牛┧囆g(shù)之星

  1、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。

  2、在學(xué)校及鎮(zhèn)級以上的教育行政主管部門及其機(jī)關(guān)處室組織的書畫攝影比賽中獲得獎勵的。

  3、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。

  4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫競賽中獲獎的。

  (十)體育之星

  1、經(jīng)常參加體育鍛煉,積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。

  2、能在學(xué)校大型文體活動中積極參加各項(xiàng)競賽并取得優(yōu)異成績。

  3、能帶領(lǐng)并號召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的,如組織班級打籃球、踢足球等鍛煉活動的都可入選。

  五、評選辦法

  1、采取層層篩選的辦法,先由班級推薦或?qū)W生個人申請,經(jīng)少先隊(duì)部、教導(dǎo)處、政教處審核后,確立為校園之星候選人,再報(bào)請校務(wù)會討論決定。

  2、“校園之星”每學(xué)期評選一次,每次班級各星評選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評選;其他各星在平時和有關(guān)相關(guān)活動結(jié)束后評選。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。

  六、表彰

  1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書、辦展板介紹其主要事跡;

  2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。

  七、達(dá)到結(jié)果與目的

  通過開展“校園之星”評選活動,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

星級商戶評定方案(精選23篇)23

  一、“學(xué)習(xí)之星”的定位:

  “學(xué)習(xí)之星”是以學(xué)習(xí)為終身目標(biāo)、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿社會責(zé)任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識廣博,專業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛教育、善于合作,個性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長的好教師。

  二、“學(xué)習(xí)之星”的要求:

 。ㄒ唬⿲W(xué)會做人

  1、具有正直、坦誠、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂觀。

  2、具有高度的工作責(zé)任感,為人師表,關(guān)愛每一位學(xué)生。

  3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。

  (二)學(xué)會做事

  1、教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有實(shí)效,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有自己教育教學(xué)的理念和見解,能充分發(fā)揮自己的特長為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動開展、心理疏導(dǎo)等教育專業(yè)能力,育人效果明顯。

  3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專題小結(jié)(論文)。

 。ㄈ⿲W(xué)會求知

  1、20xx年前學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新教育教學(xué)理念。

  2、一學(xué)期學(xué)習(xí)教育教學(xué)著作不少于2本,在校以上范圍內(nèi)作一次有質(zhì)量的學(xué)習(xí)專題講座。

  3、加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí),注重文理知識的融會貫通,逐步做到一專多能的技能結(jié)構(gòu)。

  (四)學(xué)會共處

  1、善于與他人合作,與同事團(tuán)結(jié)和諧相處,樂于幫助他人,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  2、能處理好個人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項(xiàng)集體活動。

  三、“學(xué)習(xí)之星”的評選程序:

  1、成立“學(xué)習(xí)之星”評選小組,負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)之星”的審核。

  2、向評選小組提出書面申請,根據(jù)自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結(jié),并提供有關(guān)材料。

  3、評選小組根據(jù)個人申報(bào)、實(shí)績考評、專題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。

  4、“學(xué)習(xí)之星”享受一年20xx的獎勵。(每年一評)

  此方案提交教代會討論,經(jīng)審議通過后執(zhí)行。

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