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大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-07-01 07:49:41 策劃 我要投稿
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大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃

大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃1

  輔導(dǎo)目的:

大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃

  加強(qiáng)團(tuán)體成員的之間的合作與信任,讓團(tuán)體成員進(jìn)一步體會(huì)團(tuán)體力量,尋找團(tuán)體支持,加強(qiáng)團(tuán)體凝聚。

  輔導(dǎo)時(shí)間:

  90分鐘材料:眼罩若干個(gè)

  一、暖身:松鼠搬家(10分鐘)

  規(guī)則:三人一組,二人扮大樹(shù),面向?qū)Ψ,伸出雙手搭成屋頂狀,一人扮成松鼠,蹲在屋頂下面,有一個(gè)或者兩個(gè)沒(méi)有角色站在中間。

  沒(méi)有角色的人可以向大家發(fā)號(hào)施令,口令有三個(gè):

  1.大風(fēng)吹松鼠不要?jiǎng),但扮演大?shù)的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成大樹(shù),并圈住松鼠,喊口令的人也必須尋找變成大樹(shù)混入到活動(dòng)當(dāng)中。

  2.松鼠搬家大樹(shù)不要?jiǎng)影缪菟墒蟮某蓡T就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新尋找其他的大樹(shù),喊口令的成員必須變成松鼠混入活動(dòng)中。

  3.地震啦扮演松鼠和大樹(shù)的人全部打亂并重新組合,扮演大樹(shù)的人可以做松鼠,松鼠也可以做大樹(shù),喊口令的人混入到活動(dòng)中。落單的人站在中間重新發(fā)號(hào)施令。

  目的:活躍氣氛,創(chuàng)造活潑的團(tuán)體氣氛,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。注意事項(xiàng):活動(dòng)室如果氣氛熱烈跑動(dòng)比較大則要注意安全,指導(dǎo)者要適當(dāng)關(guān)注總是被落單出來(lái)的成員,可以要求其談一下感受或者自己說(shuō)一下原因。

  二、循環(huán)溝通(20分鐘)

  回到自然班級(jí),班級(jí)所有成員圍成內(nèi)外兩圈,兩兩面對(duì)面站好,指導(dǎo)者提供話(huà)題,先由里圈成員談話(huà),外圈成員傾聽(tīng),并相互交換角色。之后,里圈側(cè)成員向右跨一步,交換談話(huà)對(duì)象,指導(dǎo)者提供新的話(huà)題,開(kāi)始新一輪交流,由外圈成員先談,里圈成員傾聽(tīng)。依此類(lèi)推。話(huà)題:假如我是一種動(dòng)物(植物、顏色、交通工具、電視節(jié)目、上帝)我希望因?yàn)?/p>

  目的:強(qiáng)化良好的氛圍,加深成員之間的了解信任,分組。

  三、信任之旅(30分鐘)

  規(guī)則:按照活動(dòng)二中的.兩人小組,一位成員扮作盲人,一位扮作幫助盲人的人,盲人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,暫時(shí)失去方向感,然后在幫助者的攙扶下,沿著知道者選定的線(xiàn)路,帶領(lǐng)盲人繞室內(nèi)外練習(xí)。期間不能有任何話(huà)語(yǔ)的交流,只能用手勢(shì)動(dòng)作幫助盲人體驗(yàn)各種感覺(jué)。練習(xí)結(jié)束后,兩人坐下來(lái)交流當(dāng)盲人的感覺(jué)和幫助別人的感覺(jué)。然后互換角色,再來(lái)一遍。

  交流討論可以集中在一下幾個(gè)方面:對(duì)于盲人,你看不見(jiàn)后是什么感覺(jué),使你想起什么,你對(duì)你的伙伴的幫助是否滿(mǎn)意,為什么;你對(duì)自己或者他人有什么新的發(fā)現(xiàn);對(duì)于助人者,你怎樣理解你的伙伴,你是怎樣想方設(shè)法幫助他的,這使你想起了什么。并在團(tuán)體內(nèi)分享目的:通過(guò)助人與受助,增加對(duì)他人的信任與接納

  注意事項(xiàng):指導(dǎo)者最好事先選擇還盲行的路線(xiàn),道路最好不是坦途,有阻礙,如上下樓、上下坡、拐彎、室內(nèi)外結(jié)合等。注意安全!

  四、信任坐(5分鐘)

  規(guī)則:每個(gè)小組圍成一圈,指導(dǎo)者喊“開(kāi)始”,小組成員坐在彼此的腿上,形成牢固的一圈。比比哪一個(gè)組坐的最穩(wěn),最久。

大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃2

  一、 活動(dòng)前言:拼寫(xiě)青春色彩,展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)活力,突顯我們大學(xué)生自行車(chē)協(xié)會(huì)特色。大學(xué),很現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)亞社會(huì)。一切都是要靠自己,能者上,弱者下。然而,學(xué)會(huì)獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)團(tuán)體合作的能力并理解其重要性,是我們?cè)诖髮W(xué)生涯中必須學(xué)會(huì)的。本協(xié)會(huì)想借此活動(dòng)讓這個(gè)團(tuán)體更聚凝聚力也讓大家更透徹的領(lǐng)悟團(tuán)體的重要性。failure is nothing , success is nothing 。

  二、 活動(dòng)主題:張揚(yáng)青春,共聯(lián)雙協(xié)

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):浙師大

  四、 活動(dòng)時(shí)間:4月18日

  五、 主辦單位:自行車(chē)俱樂(lè)部,原聲電影俱樂(lè)部

  六、 活動(dòng)對(duì)象:自行車(chē)俱樂(lè)部及原聲電影俱樂(lè)部會(huì)員及其他興趣愛(ài)好者

  七、 準(zhǔn)備工作:1、通知并安排好參賽人員2、準(zhǔn)備好地圖3、安排好工作人員4、做好宣傳工作5、人員分組(賽前一小時(shí)進(jìn)行好人員自由組合)6、獎(jiǎng)品設(shè)置

  八、 活動(dòng)流程策劃:

  1. 兩協(xié)會(huì)同時(shí)做好宣傳工作,安排好人員,讓整個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)入初步階段

  2. 明確活動(dòng)目的即為讓大家更深層次的了解協(xié)會(huì)的同時(shí)讓大家彼此交流溝通,從而達(dá)到團(tuán)結(jié)一心的目的,增進(jìn)兩協(xié)會(huì)的友誼度。此次活動(dòng)是以比賽的形式開(kāi)展的.;顒(dòng)的操作很簡(jiǎn)單。工作人員在賽前提早分好組,兩協(xié)會(huì)各出兩人為一組,提前幾分鐘給大家一小塊地圖,一個(gè)小組的成員開(kāi)始進(jìn)入縝密討論階段并同時(shí)出發(fā),當(dāng)找到一個(gè)點(diǎn)時(shí)將會(huì)有一個(gè)工作人員給出一個(gè)競(jìng)賽問(wèn)題,正確回答后得到下一塊地圖并進(jìn)入下一個(gè)找點(diǎn)環(huán)節(jié);回答不出可向周邊人員求助四次。答出后同樣得到下一塊地圖,然后繼續(xù)前行。

  3. 等待人員到達(dá)終點(diǎn)后,根據(jù)速度的快慢及交流的多少評(píng)出名次并頒發(fā)獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品。

  4. 作為一個(gè)以“宣傳環(huán)保意識(shí)”的社團(tuán),我們將做一些公益性的實(shí)質(zhì)東西。即,在活動(dòng)結(jié)束后,我們將讓會(huì)員用自己的雙手為我們這個(gè)大家園獻(xiàn)出一力,清掃垃圾。

  九、 人事安排:另定

  十、 宣傳方式:1.海報(bào)黏貼于東教、科實(shí)南、稻花香等地

  2.橫幅懸掛于球場(chǎng)

  3.院報(bào)投稿等

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)宣傳:50元

  獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金:300

  車(chē)輛運(yùn)輸:150

  照片沖洗:10元 合計(jì):510元

  十二、活動(dòng)后勤安排:1.做好活動(dòng)后勤宣傳及報(bào)道工作

  2.做好總結(jié)工作,反思活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)

  十三、注意事項(xiàng):

 、 安全問(wèn)題:1.注意來(lái)往車(chē)輛,提前安排好工作人員,將路線(xiàn)盡開(kāi)車(chē)輛繁多路線(xiàn)

 、 設(shè)點(diǎn)提問(wèn)問(wèn)題:1.提前準(zhǔn)備好競(jìng)賽問(wèn)題2.點(diǎn)的設(shè)置注意安全和宣傳兩個(gè)重要點(diǎn)

 、 宣傳方式:除海報(bào)外加入院報(bào)報(bào)道,贊助等方面的宣傳

  ④ 獎(jiǎng)品問(wèn)題:有協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)支出

 、 外界自然因素:考慮天氣和時(shí)間

  ⑥ 人員安排問(wèn)題:具體分工另定

大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃3

  一、目的及意義:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),建設(shè)文明校園,釋放青春活力,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,配合校運(yùn)動(dòng)會(huì),特舉辦團(tuán)體操表演

  二、主辦單位: 成都中醫(yī)藥大學(xué)

  三、承辦單位:成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院

  四、協(xié)辦單位:體育學(xué)院學(xué)生會(huì)各部

  五、參加人數(shù):107位學(xué)生,其中包括7位領(lǐng)操

  六、活動(dòng)流程:

  1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂(lè)。

  2、動(dòng)員大會(huì)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)老師作動(dòng)員講話(huà),激發(fā)同學(xué)們參加的熱情

  3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(前期是大二,后期是大一)

  4、經(jīng)過(guò)兩天的初步訓(xùn)練從報(bào)名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補(bǔ)繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。

  5、團(tuán)體操正式排練。

  6、表演正式開(kāi)始。

  七、分工細(xì)則

 。ㄒ唬、學(xué)生會(huì)各部工作安排

  1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開(kāi)工作。

  2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計(jì)參加表演人員名單,抓緊時(shí)間排練。

  八、前期工作:

  1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂(lè)的確定(11月9日之前)。

  2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員(11月10日--9月13日)。

  3、確定帶隊(duì)人員,開(kāi)始排練(11月14日~11月15日)。

  4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級(jí)帶隊(duì)開(kāi)始排練(11月16日~11月25日)。

  5、在足球場(chǎng)排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂(lè)(11月25~11月27日)。

  九、內(nèi)容策劃:

 。ㄒ唬┲骶(xiàn):以隊(duì)形變換為主線(xiàn),通過(guò)隊(duì)形、圖形變化、穿插,營(yíng)造出熱情、歡樂(lè)、和諧的氛圍。

 。ǘ┣楣(jié):美麗寬闊的田徑場(chǎng)傳來(lái)了音樂(lè)聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長(zhǎng)龍從田徑場(chǎng)東邊踏樂(lè)而出,到場(chǎng)地的中央后分開(kāi)各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置,隨著歡快的音樂(lè)用激情的舞蹈形容我們工院團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展。接著隊(duì)形變換成兩個(gè)人形,每個(gè)人形都有五十人組成,兩人拉手成一個(gè)圓形,兩小圓轉(zhuǎn)到人形手邊然后撥過(guò)另一人手邊,象征著體育的運(yùn)動(dòng)精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個(gè)圓,每個(gè)圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚(yáng),里圈人站立手往外揚(yáng),

  中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國(guó)和平安定。然后變?yōu)閮蓚(gè)字母JG,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫(xiě)出來(lái)的感覺(jué),最后全體一次退場(chǎng)。

  十、過(guò)程設(shè)計(jì):

  第一幕:

  (一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運(yùn)動(dòng)裝站在東邊候場(chǎng)區(qū)。

 。ǘ┍硌葸^(guò)程:

  隨著歌曲音樂(lè)的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂(lè)走入徑場(chǎng)地,走的過(guò)程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺(tái)合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成10×10拍的統(tǒng)一動(dòng)作(造勢(shì)),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂(lè)表演著舞蹈,此過(guò)程約需時(shí)間三分鐘左右。

  第二幕:

 。ㄒ唬(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。

 。ǘ┍硌葸^(guò)程:

  10路10排的大型方陣接著隊(duì)形變換成兩個(gè)人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過(guò)程需時(shí)間一分鐘左右。

  第三幕:

 。ㄒ唬(zhǔn)備:接上幕10路10排的.大型方陣。

 。ǘ┍硌葸^(guò)程:

  由10路10排的大型方陣漸變成四個(gè)圓,每個(gè)圓兩圈,中間三人,外圈蹲著手向外揚(yáng)起,里圈站立手向外揚(yáng)起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個(gè)大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)中醫(yī)大徽。然后集體退場(chǎng)。

  四、所需服裝道具:

  服裝:運(yùn)動(dòng)裝107套。

  藍(lán)黃拉花:各107個(gè)。

  條幅兩個(gè)

  如果音樂(lè)效果不理想,還需要制作音樂(lè)。

  十一、可行性分析:

  團(tuán)體操是一個(gè)集體育、音樂(lè)、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成敗:

  1、排練的時(shí)間保證。

  奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式有專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)演、專(zhuān)業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)、專(zhuān)業(yè)的演藝人員、軍人,分項(xiàng)目分場(chǎng)次排練,還排練了兩年時(shí)間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時(shí)間做保障。

  2、排練學(xué)生的配合程度。

  團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動(dòng)和嚴(yán)格的音樂(lè)時(shí)間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強(qiáng)。我們才能在短時(shí)間內(nèi)完成排練。

  3、科學(xué)合理的分工。

  100多人團(tuán)體操的創(chuàng)編,排練是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,我們都不是專(zhuān)職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時(shí)間做這些工作,這就需要幾個(gè)人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)共同努力分塊排練

  策劃人:xxx

  20xx年11月

大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)主題

  人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  二、活動(dòng)背景

  人際關(guān)系,是人與人之間在活動(dòng)過(guò)程中直接的心理上的關(guān)系,或心理上的距離。人際關(guān)系即是人與人之間心理上的直接關(guān)系,也就是情感上的關(guān)系。表現(xiàn)為雙方發(fā)生好感或惡感,對(duì)別人的行為容易接受或無(wú)動(dòng)于衷、積極的交往或閉關(guān)自守、心理上與他人相容或不相容等。它反映在群體活動(dòng)中,人們相互之間的情感距離和相互吸引與排拒的心理狀態(tài)。和諧、友好、積極、親密的人際關(guān)系都屬于良好的人際關(guān)系,對(duì)于一個(gè)人的工作、生活和學(xué)習(xí)是有益的;相反,不和諧、緊張、消極、敵對(duì)的人際關(guān)系則是不良的人際關(guān)系,對(duì)一個(gè)人的工作、生活和學(xué)習(xí)是有害的。

  大學(xué)生處在一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展期,大學(xué)生人際交往團(tuán)體心理輔導(dǎo)正是為了滿(mǎn)足大學(xué)生的心理需要,幫助大學(xué)生發(fā)展良好的人際交往能力,調(diào)適其人際交往偏差和心理問(wèn)題,優(yōu)化其人際關(guān)系以促進(jìn)他們心理健康發(fā)展的`發(fā)展型團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

  三、活動(dòng)目的

  大學(xué)新生剛步入大學(xué),對(duì)新事物敏感且容易接受、尋求自我并希望實(shí)現(xiàn)自我、渴望友誼和交流,但自我認(rèn)識(shí)能力相對(duì)較弱。為了讓新生更好地適應(yīng)大學(xué)的集體生活,特設(shè)計(jì)此次新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案。希望通過(guò)該方案達(dá)到班級(jí)成員關(guān)系更加融洽,增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),增進(jìn)成員間相互認(rèn)識(shí),增強(qiáng)親切感和歸屬感,形成堅(jiān)實(shí)的團(tuán)體凝聚力,為以后的班級(jí)成員的學(xué)習(xí)、生活、工作奠定一個(gè)更好的基礎(chǔ)。

  本團(tuán)體根據(jù)心理學(xué)理論和實(shí)證研究,結(jié)合認(rèn)知、討論、自我探索、團(tuán)體合作等策略,設(shè)計(jì)1次活動(dòng),時(shí)間為2小時(shí),由醫(yī)學(xué)院心理咨詢(xún)室主任帶領(lǐng)開(kāi)展活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、活動(dòng)時(shí)間—XX年11月23號(hào)

  2、活動(dòng)地點(diǎn)—醫(yī)學(xué)院足球場(chǎng)

  五、主辦單位

  南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理咨詢(xún)室

  第二臨床醫(yī)學(xué)院心理發(fā)展部

  六、參與對(duì)象

  第二臨床醫(yī)學(xué)院XX級(jí)心理委員

  七、活動(dòng)流程策劃

  1、青蛙跳水

  在場(chǎng)人員手拉手圍成一個(gè)大圈,主持人[一只青蛙]下一個(gè)人[一張嘴]第二個(gè)人[兩只眼睛]第三個(gè)人[兩只眼睛]第四個(gè)人[四條腿]第五個(gè)人[撲通一聲跳下水],接下來(lái)兩只青蛙,以此循環(huán),說(shuō)錯(cuò)的人首先給大家做自我介紹,然后接受懲罰,接下來(lái)由說(shuō)錯(cuò)的人繼續(xù)開(kāi)始任意說(shuō)青蛙數(shù)開(kāi)始循環(huán)。整個(gè)過(guò)程大家都要跳著完成。

  2、虎克船長(zhǎng)

  眾人圍坐,約10多人;主持人說(shuō)自己是虎克船長(zhǎng),也可以指別人;被指為虎克之人,不做任何其他動(dòng)作,直接指認(rèn)別人為船長(zhǎng)或虎克;被成為船長(zhǎng)之人,右手搭于眉上,呈遠(yuǎn)翹狀,船長(zhǎng)左右二人分別劃槳,左邊人左手劃,右邊人右手劃,并說(shuō)"嘿咻,嘿咻!”;若無(wú)差錯(cuò),船長(zhǎng)再指一人為虎克或船長(zhǎng),游戲繼續(xù);若出差錯(cuò),游戲暫停,出錯(cuò)者回答或表演其他人出的難題。

  3、愛(ài)的抱抱

  男生代表一元,女生代表五角,大家一起圍成圈走,然后主持人說(shuō)出一個(gè)錢(qián)數(shù),然后讓那些轉(zhuǎn)圈的人自己組團(tuán)抱在一人,組成的錢(qián)數(shù)必須是裁判說(shuō)出的數(shù)字,最后淘汰掉沒(méi)有抱在一起的人。

  4、傳紙杯

  18個(gè)人分為兩組,男女混合搭配,比賽時(shí)第一名的隊(duì)員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊(duì)員的紙杯中,依次傳遞下去,最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小水缸內(nèi),時(shí)間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊(duì)缸內(nèi)的水最多,整個(gè)過(guò)程只能用嘴巴完成,輸了的組接受懲罰。

  5、盲人和啞人

  分為兩組,一隊(duì)蒙上眼睛,由另外一隊(duì)攙扶著過(guò)一道道的關(guān)卡,然而攙扶的這個(gè)人不能講任何話(huà)語(yǔ),在過(guò)完所有關(guān)卡后,由“盲人”自己去找尋帶他過(guò)重重關(guān)卡的那個(gè)“啞人”。

  6、心有千千結(jié)

  現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)大圈,主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽(tīng)到主持人說(shuō)解散的口令后開(kāi)始隨便相圈內(nèi)走動(dòng),然后主持人會(huì)叫停,大家都得停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結(jié),不能松手,但可以鉆、可以繞,共同想辦法解決困難,恢復(fù)到起始的狀態(tài)。

  所有游戲結(jié)束以后大家可以相互分享一下剛剛做游戲的體會(huì),以增進(jìn)成員之間的感情,而且可以達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。

  八、應(yīng)急預(yù)案

  1、因?yàn)榛顒?dòng)在室外,所以要考慮天氣,如果有雨可以考慮推遲活動(dòng),并及時(shí)通知所有參與人員。

  2、室外活動(dòng)應(yīng)考慮安全隱患,活動(dòng)過(guò)程謹(jǐn)慎小心,盡量避免出現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題。

大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)依據(jù)

  團(tuán)體心理輔導(dǎo)的內(nèi)涵及作用:

  團(tuán)體心理輔導(dǎo)是指在團(tuán)體的情境下協(xié)助個(gè)體開(kāi)發(fā)心理潛能或解決心理障礙的一種心理輔導(dǎo)方式。它通常包括一兩名領(lǐng)導(dǎo)者和多名團(tuán)體成員,由幾次或十幾次團(tuán)體聚會(huì)或活動(dòng)組成。在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)團(tuán)體成員問(wèn)題的相似性,通過(guò)團(tuán)體內(nèi)的人際互動(dòng),引導(dǎo)成員共同討論大家關(guān)心的問(wèn)題,彼此啟發(fā)反饋,相互支持鼓勵(lì),增進(jìn)成員對(duì)自己的了解和接納,增進(jìn)成員對(duì)他人心理的認(rèn)識(shí),促使成員調(diào)整和改善與他人的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)新的良好的行為方式,提高成員的社會(huì)適應(yīng)性。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  (1)以游戲的'方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,消除彼此間的隔閡。

 。2)合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié),積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,使每個(gè)成員融入活動(dòng),以便于讓同學(xué)

  們感受到與他人分享的樂(lè)趣,增加彼此的信任度。

  (3)消除貧困大學(xué)生的自卑心理,樹(shù)立自信心。

 。4)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  在校貧困大學(xué)生

  四、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧、自信

  五、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng)緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,樹(shù)立起自信心,以及各種解決困難的能力。

  六、活動(dòng)基本內(nèi)容:

  1、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  2、活動(dòng)

  七、具體活動(dòng)安排:

  1.活動(dòng)前相關(guān)事宜

  1.確定各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(由心協(xié)內(nèi)部成員及心理委員擔(dān)任)

  2.各負(fù)責(zé)人極其小組成員熟悉活動(dòng)內(nèi)容

  3.活動(dòng)材料的準(zhǔn)備

  2.游戲:

  3.團(tuán)體輔導(dǎo)授課

  八、活動(dòng)效果展望:

  本活動(dòng)主旨在幫助創(chuàng)造條件同學(xué)一起交流,增進(jìn)同學(xué)的相互了解,增強(qiáng)學(xué)生凝聚力,另外促進(jìn)同學(xué)責(zé)任感和意志力的鍛煉。整個(gè)團(tuán)體活動(dòng)遵循由淺入深的過(guò)程:溝通交流,團(tuán)體合作,責(zé)任意志,自信心。創(chuàng)造真誠(chéng)友善的團(tuán)體氛圍,以便成員能深刻剖析自己,認(rèn)識(shí)自己,體驗(yàn)歸屬感親密感,發(fā)揮潛能,促進(jìn)成長(zhǎng)。培養(yǎng)成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感,增進(jìn)男女同學(xué)之間的交往,培養(yǎng)同學(xué)之間的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  達(dá)到效果:

 。1)凝聚團(tuán)體的共識(shí),強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。

 。2)培養(yǎng)團(tuán)體的默契,增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。

 。3)強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價(jià)值感。

  (4)促進(jìn)成員的互動(dòng),加強(qiáng)成員間互助合作的精神

 。5)樹(shù)立成員的自信心

 。5)使成員掌握簡(jiǎn)單的人際溝通理論,學(xué)會(huì)有效的人際溝通

 。6)透過(guò)活動(dòng)的特殊設(shè)計(jì)激發(fā)成員的集體意識(shí)和合作意識(shí)。

大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃6

  活動(dòng)引言

  富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。通過(guò)此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門(mén)的鼎力相助和參與下,這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)宗旨

  健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。

  二、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的`意識(shí),以組織趣味比賽的形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過(guò)拔河趣味比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級(jí)、系部凝聚力,提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生學(xué)校生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使學(xué)校文化氣氛更加和諧美好。

  三、主辦單位

  南通紡院勵(lì)志學(xué)社

  四、承辦單位

  xxx社

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx年10月下旬

  六、活動(dòng)場(chǎng)地

  南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)(北)

  七、活動(dòng)的對(duì)象

  xx級(jí)新生

  八、參賽要求

  1、每隊(duì)共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊(duì)長(zhǎng)。

  2、參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。

  九、注意事項(xiàng)

  1、為確保趣味比賽安全,一局趣味比賽得出輸贏后不可立即松開(kāi)繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng),嚴(yán)重違規(guī)者,取消繼續(xù)趣味比賽資格。

  2、必須聽(tīng)從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守趣味比賽紀(jì)律,做到友誼第一,趣味比賽第二。對(duì)違反趣味比賽規(guī)則,又不聽(tīng)從勸阻的,直接給予判輸處罰。

  3、趣味比賽時(shí)不得冒名頂替,拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

  4、每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員,不可中途換人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消趣味比賽資格。

  十、具體活動(dòng)方案:

  1)主辦方:南通紡院學(xué)生工作處

  2)承辦方:勵(lì)志學(xué)社

  3)趣味比賽形式:以組為單位

  4)每組成員:十二個(gè)人

  十一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng);

  (2)、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報(bào),選出最好的一份海報(bào)在活動(dòng)舉行前兩天貼在海報(bào)欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對(duì)本次活動(dòng)做一宣傳;

  (3)、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時(shí)間

  (4)、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助,方便經(jīng)費(fèi)的支出;購(gòu)買(mǎi)小禮品。

  (5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)

  (7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  (8)、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。

  十二、趣味比賽所需器械

  口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

  十三、活動(dòng)流程

  1、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知,同時(shí)立即報(bào)名,具體趣味比賽時(shí)間安排在10月20號(hào)。

  2、10月20日下午午4:30趣味比賽正式開(kāi)始,采用三局兩勝定勝。趣味比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定,如果趣味比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪趣味比賽。

  3、由于趣味比賽場(chǎng)面相較大,每場(chǎng)趣味比賽需裁判員兩名,維護(hù)秩序工作人員6人。

  4、河界由拔河用的繩子決定。

  5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開(kāi)。

  6、各隊(duì)需努力完成趣味比賽,如有故意集體棄繩現(xiàn)象,造成對(duì)方隊(duì)員受傷等情況的,將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

  7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環(huán)賽。

大學(xué)團(tuán)體的活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)前言

  1、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:(活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景、)

  2、活動(dòng)意義:

  作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿(mǎn)著對(duì)生活的熱情、為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的`校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華與特長(zhǎng)的舞臺(tái)、

  二、活動(dòng)主題:

  1、展現(xiàn)青春本色

  2、構(gòu)建與諧團(tuán)體

  3、彰顯個(gè)性魅力

  三、活動(dòng)組織:

  it協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體it協(xié)會(huì)成員

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  (待定)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)

  七、活動(dòng)形式:

  可以自由組成小組,或個(gè)人、

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可、

  九、活動(dòng)規(guī)則:

  由大眾投票與評(píng)委打分、大眾投票占六分,評(píng)委占四分,滿(mǎn)分十分、

  十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  1、獎(jiǎng)品:

  紀(jì)念筆或筆記本、

  2、勵(lì)名次:

  獎(jiǎng)勵(lì)前十名、

  十一、活動(dòng)報(bào)名:

  1、報(bào)名處:(待定)

  2、報(bào)名方式:直接報(bào)名

  十二、活動(dòng)流程:

  1、觀眾入場(chǎng)完畢,會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒、

  2、相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐、

  3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始、

  4、對(duì)來(lái)賓表示感謝、

  5、節(jié)目表演、

  6、學(xué)生代表講話(huà)、

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束、

  8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場(chǎng)、

  9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))

  十三、工作人員及項(xiàng)目組織:

  1、宣傳組:(人員待定)

  負(fù)責(zé)做好活動(dòng)策劃宣傳、

  2、節(jié)目組:(人員待定)

  負(fù)責(zé)節(jié)目彩排與節(jié)目表演順序,完成主持人及評(píng)委的選拔、

  3、禮儀組:(人員待定)

  負(fù)責(zé)給評(píng)委上水,頒獎(jiǎng)、

  4、舞臺(tái)組:(人員待定)

  負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品、

  5、采購(gòu)組:(人員待定)

  負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買(mǎi)、

  6、安檢組:(人員待定)

  負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)事件、

  7、機(jī)動(dòng)組:(人員待定)

  隨時(shí)聽(tīng)從安排,輔助活動(dòng)的順利完成、

  注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要、)

  十四、活動(dòng)預(yù)算:

  1)資金支出:

  1、獎(jiǎng)品:50元、

  2、食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元、

  2)資金來(lái)源:

  協(xié)會(huì)來(lái)出

  十五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、確保無(wú)任何安全隱患、

  2、各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動(dòng)氣氛,使活動(dòng)有序,成功的舉辦、

  3、活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外、

  4、活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)、(特殊情況向請(qǐng)假)

  5、確保所有設(shè)備的運(yùn)行,特別是有關(guān)電的設(shè)備、

  6、確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位,并具備處理突發(fā)事件的能力、

  策劃人:it協(xié)會(huì)策劃部成員

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