校運(yùn)會(huì)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的校運(yùn)會(huì)總結(jié)，歡迎大家分享。
校運(yùn)會(huì)總結(jié)1
一年一度的校運(yùn)會(huì)在全體師生的共同努力下，圓滿地結(jié)束了。我們學(xué)生會(huì)各部門(mén)在本屆校運(yùn)會(huì)中團(tuán)結(jié)互助、精誠(chéng)合作，做出了非常大的貢獻(xiàn)。我們體育部萬(wàn)分感謝其他部門(mén)的認(rèn)真配合和積極工作。
在校運(yùn)會(huì)前期，我們體育部積極認(rèn)真地做好本屆校運(yùn)會(huì)的報(bào)名工作、制作校運(yùn)會(huì)《秩序冊(cè)》、訓(xùn)練開(kāi)幕式的彩旗方隊(duì)和裁判方隊(duì)、準(zhǔn)備彩旗和核對(duì)班牌、協(xié)助學(xué)生科的老師進(jìn)行開(kāi)幕式彩排等等。
在校運(yùn)會(huì)期間，我們體育部一馬當(dāng)先，不僅負(fù)責(zé)徑賽所有項(xiàng)目的工作，還負(fù)責(zé)田賽的跳高項(xiàng)目和鉛球項(xiàng)目的工作。當(dāng)然，在這里要感謝主席團(tuán)幫助我們分擔(dān)競(jìng)賽的檢錄工作，感謝保衛(wèi)部和紀(jì)律部幫助我們分擔(dān)維持秩序的工作。
在校運(yùn)會(huì)后期，我們體育部及時(shí)地清點(diǎn)了借用的物品并還回去，認(rèn)真地清點(diǎn)了班牌并安放好，還有回收彩旗等等。
雖然我們學(xué)生會(huì)各部門(mén)出色地完成了校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)工作，但是有以下幾點(diǎn)需要我們注意的：
第一，解說(shuō)詞的收集工作上出現(xiàn)了完全可以避免的混亂。往屆都是我們體育部負(fù)責(zé)收集的'，學(xué)校方面卻安排老師來(lái)負(fù)責(zé)；而老師收集了一部分，就交給我們體育部負(fù)責(zé)；后來(lái)，老師那邊又要重新負(fù)責(zé)解說(shuō)詞的收集工作我們希望學(xué)校方面以后能夠明確各部門(mén)的工作，避免出現(xiàn)類似情況。
第二，校運(yùn)會(huì)期間，學(xué)校總務(wù)科的職工居然忘記發(fā)飲用水給我們學(xué)生會(huì)的部分工作人員，致使那部分工作人員在陽(yáng)光下辛苦地工作了幾乎兩個(gè)小時(shí)。我們希望以后無(wú)論辦什么活動(dòng)都要解決好工作人員的飲水問(wèn)題。
第三，成績(jī)單的傳遞工作也出現(xiàn)了完全可以避免錯(cuò)誤。上一屆的經(jīng)驗(yàn)是：三張成績(jī)單，原版那張先遞送給宣傳部，宣傳部用完后再遞送給體育教研室；另一張給頒獎(jiǎng)臺(tái)，還有一張給廣播站�？蛇@一屆的情況是：體育教研室的老師要求我們直接把原版給他們，宣傳部與廣播站共用一張成績(jī)單，還有一張就給頒獎(jiǎng)臺(tái)。我們希望體育教研室的老師能夠把一些改動(dòng)的事情跟我們學(xué)生會(huì)說(shuō)一下；當(dāng)然我們體育部也應(yīng)該積極跟進(jìn)各項(xiàng)變動(dòng)的工作，并及時(shí)告知相關(guān)部門(mén)。
以上就是我們體育部就第九屆校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作所作的工作總結(jié)。最后希望，下一屆校運(yùn)會(huì)能夠舉辦得更加成功，我們學(xué)生會(huì)的全體成員能把自己所負(fù)責(zé)的工作做得更好。
校運(yùn)會(huì)總結(jié)2
大學(xué)校園生活是非常的輕松和愉悅的，時(shí)間也非常的充足，而我們?cè)谑煜ち舜髮W(xué)的校園生活和學(xué)習(xí)之后，也會(huì)慢慢的感覺(jué)到生活的乏味，每天感覺(jué)在教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線，盡管生活是自由的，但是很多的時(shí)候一周都沒(méi)有出過(guò)校園，就更加不用說(shuō)其他的課外活動(dòng)或是體育運(yùn)動(dòng)了，但是通過(guò)這次的校運(yùn)會(huì)，我也改變了很多對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的看法，更是對(duì)自己之后的校園生活有了一定的規(guī)劃，并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也看到了不一樣的自己，我也決定以后要多花時(shí)間參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)。
在校運(yùn)會(huì)上，我也看到了自己以及班上的其他同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作的精神，看著所有的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，看著旁邊那些在那里為他們加油打氣的人，我的內(nèi)心就是非常的激動(dòng)的，感覺(jué)瞬間就激發(fā)了自己的熱情和勝負(fù)欲，雖說(shuō)這只是一個(gè)小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，秉承著比賽第二，友誼第一的原則，但是我們依舊都在盡力的為自己和班級(jí)爭(zhēng)取最大的榮譽(yù)，在個(gè)人的比賽項(xiàng)目中，我們可以看到所有的人在比賽當(dāng)中盡自己最大的力量去取得勝利，當(dāng)自己想要取得一件事情的.勝利或是有一個(gè)好的結(jié)果的時(shí)候，我們就都會(huì)堅(jiān)持不懈的努力，這就是運(yùn)動(dòng)的精神，也是我們所有的學(xué)生應(yīng)該要一直發(fā)揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)精神，堅(jiān)持不懈的努力和奮斗就一定會(huì)取得勝利，在自己所期待和向往的事情面前，也要去拼勁自己的全力才會(huì)知道自己行不行，所以這也是自己在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上所學(xué)到的寶貴的道理。
通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也看到了我們大學(xué)生身上的那股拼勁，以及在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的時(shí)候，所有的人都愿意去團(tuán)結(jié)一心，為了我們共同的目標(biāo)而去努力和奮斗，更是對(duì)于班級(jí)榮譽(yù)面前，我們都可以舍棄掉小我，盡全力的去成全大我，也堅(jiān)定的相信自己的隊(duì)友，對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏以及這次的我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的各種精神都是我們要去發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)的，不管現(xiàn)在的自己在學(xué)習(xí)上是多么的優(yōu)秀，在自己的生活當(dāng)中，也要做好一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該去做的，在生活當(dāng)中，也要堅(jiān)持自己所熱愛(ài)和期待的，朝著自己的目標(biāo)和方向不停的前進(jìn)，我也相信我們學(xué)校的所有的學(xué)生都可以做好自己。
這次的校運(yùn)會(huì)真的帶給我很大的感悟，我也決定自己要改變目前的生活狀態(tài)，不能再這樣安于現(xiàn)狀，我也應(yīng)該要挑戰(zhàn)自我，朝著更好的方向去努力。
校運(yùn)會(huì)總結(jié)3
經(jīng)過(guò)兩天緊張激烈的比賽，我校第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在田徑場(chǎng)隆重閉幕。學(xué)院在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了團(tuán)體總分第二的成績(jī)，成績(jī)上有點(diǎn)可惜，但是我們部門(mén)的積極性高漲，成員基本都能將本職工作做好。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任和團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們部門(mén)各成員團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真落實(shí)了本職工作。積極配合和支持其他相關(guān)部門(mén)，在工作中我們部門(mén)取得了較好的工作成果，同時(shí)也順利地完成了各項(xiàng)工作。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間部門(mén)值得發(fā)揚(yáng)的一面，第一，協(xié)助生活部外聯(lián)部搬運(yùn)桌椅和物資，我們都能盡心盡力，為后期工作正常開(kāi)展做好準(zhǔn)備；第二，負(fù)責(zé)簽到工作的成員能夠提前十五分鐘到達(dá)大本營(yíng)進(jìn)行簽到工作，簽到工作能否順利的進(jìn)行直接影響著后面工作的開(kāi)展，在這一點(diǎn)上部門(mén)成員做得很好，能做到盡心盡責(zé)；第三，在后勤保障工作過(guò)程中，各成員對(duì)跟隨運(yùn)動(dòng)員熱身工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在這方面做得也值得表?yè)P(yáng)；第四，部門(mén)成員在空閑時(shí)都積極去參加了拉拉隊(duì)，為我們的運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威，鼓舞了我們的士氣。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也有需要改正的一面，在此指出希望引以為戒。第一，簽到時(shí)的'代簽問(wèn)題，有個(gè)別學(xué)生會(huì)成員代簽，導(dǎo)致實(shí)到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù)不相符，導(dǎo)致分配工作時(shí)會(huì)人手不足；第二，后勤保障和流動(dòng)人員分工不夠明確，導(dǎo)致人員分配上有些混亂，人員分配問(wèn)題直接影響到工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這也是以后一定要注意的問(wèn)題。第三，啦啦隊(duì)人員問(wèn)題，彎道處和入口處的人員分工不夠明確，導(dǎo)致啦啦隊(duì)人員看起來(lái)比較稀疏，為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊時(shí)士氣不足。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，紀(jì)檢部以高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感完成了本職工作。紀(jì)檢部在這次的工作中也完成了分配下來(lái)的任務(wù)，取得了不少成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題。在這里總結(jié)一些問(wèn)題，有則改之無(wú)則加勉。吃一塹，長(zhǎng)一智，畢竟從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們學(xué)到更多的是值得認(rèn)可的東西，而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財(cái)富。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們也必將帶著這番夢(mèng)想與激情去追逐，我們會(huì)用學(xué)生會(huì)所賦予我們的嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任，努力將工作做到最好。
校運(yùn)會(huì)總結(jié)4
為迎接我校20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我城建青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員積極準(zhǔn)備著，根據(jù)以前校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，本著切實(shí)為廣大運(yùn)動(dòng)員和裁判員老師服務(wù)的目的。我們精心制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃。著先為突出本學(xué)年青年志愿者活動(dòng)“創(chuàng)建和諧校園”的主題，我們加大了此次活動(dòng)中對(duì)同學(xué)的宣傳、教育的力度。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是體現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌和激情火力的盛會(huì)，為了此次大會(huì)更加有秩序，給大家以良好的環(huán)境，我們有責(zé)任、有義務(wù)貢獻(xiàn)自己一份力量。早在13號(hào)下午運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式預(yù)演時(shí)，我們就已經(jīng)緊鑼密鼓地布置運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地。同時(shí)，我們也利用這段時(shí)間對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)，讓我們及時(shí)地查漏補(bǔ)缺休整自己的活動(dòng)計(jì)劃，以便更好地更貼切地為大家服務(wù)。
我們?cè)O(shè)立了一個(gè)流動(dòng)服務(wù)隊(duì)和一個(gè)固定服務(wù)點(diǎn)：流動(dòng)服務(wù)隊(duì)有八名志愿者組成，他們頭戴藍(lán)色志愿者帽子，身披城市建設(shè)學(xué)院綬帶，并配有掃帚、暖壺、一次性紙杯、環(huán)保垃圾箱和簸箕等物品。固定服務(wù)點(diǎn)在東校區(qū)的看臺(tái)下面，有四名志愿者主要為運(yùn)動(dòng)員的檢錄服務(wù)，幫助檢錄處老師整理資料，給運(yùn)動(dòng)員提供飲水還有維持周圍環(huán)境衛(wèi)生。
14日早上運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式過(guò)后，各個(gè)學(xué)院青協(xié)在體育場(chǎng)門(mén)口排隊(duì)統(tǒng)一由學(xué)校青協(xié)安排出場(chǎng)順序，秩序井然。輪到我們的'隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)時(shí)大家振作精神整齊進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)并有一名隊(duì)長(zhǎng)手拿我院青協(xié)會(huì)旗在前帶路，給裁判員老師、主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)還有記者團(tuán)的同學(xué)們倒上了熱水，還給剛結(jié)束運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)補(bǔ)充適量的熱水并對(duì)沿途的垃圾雜物進(jìn)行清理。有時(shí)在體育場(chǎng)外排隊(duì)一下就是一個(gè)多小時(shí)，但是大家頂著烈日還是堅(jiān)持著，一次次的場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)和排隊(duì)沒(méi)有使大家感到乏味，雖然勞累但是但看到活躍的運(yùn)動(dòng)員在向終點(diǎn)沖刺看臺(tái)上的同學(xué)搖旗吶喊鑼鼓喧天時(shí)我們感到很充實(shí)，因?yàn)槲覀円渤隽α恕?/p>
到15日下午比賽項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，我們回到各個(gè)班級(jí)等到閉幕式結(jié)束又參與了收拾會(huì)場(chǎng)，等到最后我們才離開(kāi)場(chǎng)地，確保不留下一片紙屑。
服務(wù)大家是我們青年志愿者活動(dòng)的宗旨，本著這個(gè)宗旨我們積極為大家服務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們作為一個(gè)志愿者的價(jià)值。
校運(yùn)會(huì)總結(jié)5
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生具體安排，也沒(méi)有文老師對(duì)自己也沒(méi)有具體工作內(nèi)容要求，但自己還是秉著我們班的實(shí)習(xí)班主任的責(zé)任，努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，能力不夠，有很多沒(méi)有做好，不過(guò)這也是自己學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這次總結(jié)，是對(duì)自己這次總結(jié)，也是對(duì)自己以后的提醒。
在開(kāi)幕式時(shí)，其他班集已經(jīng)開(kāi)始整隊(duì)了，但是我們班還卻在到處亂逛，開(kāi)始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開(kāi)幕式，沒(méi)有管，可是越到后面心里越不安，不會(huì)只有我們班不參加吧！我們班沒(méi)有什么大問(wèn)題為什么會(huì)連這都參加了？這個(gè)問(wèn)題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺(jué)得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好！結(jié)果一問(wèn)每個(gè)班都要參加的！這時(shí)自己慌了，其他班都站好隊(duì)，我們班還沒(méi)列隊(duì)了，更糟糕還沒(méi)位子！而文老師在安排彩旗隊(duì)，我們班沒(méi)人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排，先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過(guò)來(lái)，自己讓其他班把位子讓出來(lái)，到后來(lái)差不多的時(shí)候文老師過(guò)來(lái)。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好，對(duì)班集影響很壞，給其他班留下我們班很沒(méi)規(guī)矩，很懶散印象！原因總結(jié)：一是文老師具體工作沒(méi)安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解，但是對(duì)班里事不可置之不理；二是文老師對(duì)自己不信認(rèn)�；蛟S是自己能力不夠，或許自己是不值得信認(rèn)的人，文老師沒(méi)將班里事情對(duì)我進(jìn)行交代；三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)入場(chǎng)整體工作不清，沒(méi)有應(yīng)有膽量和魄力，以及自己意識(shí)的太晚，以致別班已安排好，我們班卻還沒(méi)進(jìn)行。
在比賽之前，我對(duì)學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn)，順便想對(duì)他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道！自己當(dāng)時(shí)很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提，但卻不知道。了解后覺(jué)得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)，才會(huì)導(dǎo)致這一失誤。后面針對(duì)這一問(wèn)題，自己對(duì)比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后，心里方才踏實(shí)。其實(shí)，這也是提醒自己以后若自己班級(jí)有類似活動(dòng)，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細(xì)寫(xiě)于黑板上。不過(guò)，想這里出現(xiàn)這一問(wèn)題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會(huì)自主安排的不信認(rèn)的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會(huì)了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師。
在比賽中，也會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題，比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目，而且時(shí)間上可能會(huì)有沖突，尋問(wèn)老師怎么辦？這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍，其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì)，是哪個(gè)先，哪個(gè)后。
其中運(yùn)動(dòng)會(huì)中自己最不滿的.是對(duì)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，沒(méi)有具體安排，如“加油隊(duì)”的安排，“安慰隊(duì)”的安排，“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為，像跑步如長(zhǎng)跑這類項(xiàng)目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐；在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對(duì)“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”，讓他們?cè)谛睦锷喜豢謶�，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓�?lì)，這樣我們學(xué)生才會(huì)更有信心，更有勇氣完成整個(gè)比賽過(guò)程。但是實(shí)際沒(méi)有做到的。因此，這也是對(duì)自己以后安排提醒，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前（運(yùn)動(dòng)會(huì)后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知），對(duì)并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來(lái)渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過(guò)天真還是心理素質(zhì)不好。不過(guò)般哭過(guò)后，又是樂(lè)嘿嘿，可見(jiàn)其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)生安慰的事了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人。面對(duì)學(xué)生難過(guò)，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺(jué)得這些事還不至于此——或許這就是常說(shuō)的人老心也硬吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧，那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真，最投入的一次。相信真心付出一定會(huì)有真心回報(bào)！
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