共享單車(chē)的倡議書(shū)
在日常生活和工作中，我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的共享單車(chē)的倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
共享單車(chē)的倡議書(shū)1
共享單車(chē)作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物，以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢(shì)，直接改變了很多人的出行方式，受到廣大用戶(hù)青睞，越來(lái)越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)：
禁行路段任意騎行、隨意闖紅燈闖機(jī)動(dòng)車(chē)道、馬路變成停車(chē)場(chǎng)、車(chē)身傷痕累累種種亂象擾亂了城市秩序，也帶來(lái)了安全隱患
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的.出行方式，進(jìn)一步提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風(fēng)采，在此，向全區(qū)廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、做文明騎行(停放)的示范者。
倡導(dǎo)綠色出行，自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí)，從自身做起，從小處著手，從細(xì)微做起，帶頭遵守社會(huì)公德。愛(ài)護(hù)單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞、不將共享單車(chē)占為私有。遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動(dòng)車(chē)道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿(mǎn)12周歲前騎車(chē)上路。
2、做文明騎行(停放)的傳播者。
一個(gè)路口的文明，代表了一個(gè)城市的文明;一個(gè)人的文明,彰顯一個(gè)城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。
3、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。
以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，提醒人們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，并大膽舉報(bào)故意破壞行為。同時(shí)，主動(dòng)提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車(chē)，以免造成意外傷害。
老師、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，我們的每一分努力，都會(huì)讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會(huì)為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。共享單車(chē)，更應(yīng)共享文明。
倡議人：xxx
時(shí)間：
共享單車(chē)的倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，不知不覺(jué)小單車(chē)已經(jīng)默默陪伴了我們好一段時(shí)間了。作為共享經(jīng)濟(jì)的一員，小單車(chē)以其便捷、綠色、可持續(xù)等優(yōu)勢(shì)成為了我們校內(nèi)外出行的“最佳密友”;作為一種健康的生活方式，它讓我們身居鬧市，卻依舊享受著一份草長(zhǎng)鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。
但近期通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)被占為己用，亂停亂放等的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。而這種行為在我們美麗和諧的校園中也時(shí)有發(fā)生。
文明用車(chē)、誠(chéng)信用車(chē)是保護(hù)共享單車(chē)生存沃土的`唯一途徑，是每一名公民應(yīng)盡的義務(wù)，是每一名公民義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在此，我們向全體師生鄭重倡議：
1.規(guī)范用車(chē)。
2.誠(chéng)信用車(chē)。
3.文明用車(chē)。
4.爭(zhēng)做文明大學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，相信我們每一次規(guī)范用車(chē)都會(huì)讓文明傳遞不息，讓誠(chéng)信不斷發(fā)光，讓校園更加溫暖，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做不文明用車(chē)行為的終結(jié)者，做健康綠色生活方式的踐行者，做文明誠(chéng)信美好品質(zhì)的守護(hù)者!
共享單車(chē)的倡議書(shū)3
廣大市民朋友們：
共享單車(chē)作為新生事物，不僅解決了市民出行的"最后一公里"難題，更以其時(shí)尚、便捷、環(huán)保等優(yōu)勢(shì)，受到廣大市民的青睞，越來(lái)越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。為倡導(dǎo)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風(fēng)采，通州區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出如下倡議：
1、共享文明我參與。我們倡導(dǎo)廣大市民綠色出行，節(jié)能減排從我做起。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí)，遵守社會(huì)公德。愛(ài)護(hù)單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞、不將共享單車(chē)占為私有。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不追逐打鬧、不隨意停放，摒棄各種不良行為。
2、共享文明我宣傳。我們倡導(dǎo)廣大市民爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。
3、共享文明我監(jiān)督。我們倡導(dǎo)廣大市民以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的.不良行為，大膽舉報(bào)故意破壞行為，積極參與"文明隨手拍"活動(dòng)，曝光不文明行為，維護(hù)共享單車(chē)正常使用和規(guī)范停放的良好秩序。
市民朋友們，共享單車(chē)，更應(yīng)共享文明，文明通州的建設(shè)需要我們共同參與。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，文明使用共享單車(chē)，為北京城市副中心建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建出一份力。
共享單車(chē)的倡議書(shū)4
全體員工及家屬們：
共享單車(chē)作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物，以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活，但在享受便利低碳出行的同時(shí)，亂停亂放、拆卸損毀等不明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為倡導(dǎo)明騎行，展現(xiàn)明熱力風(fēng)采，進(jìn)一步提升城市形象，在此，公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車(chē)·共享明”倡議：
一、做明騎行（停放）的踐行者。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不走機(jī)動(dòng)車(chē)道、不在路上追逐打鬧，堅(jiān)決摒棄各種不良行為，做到安全騎行，明出行。
二、做明騎行（停放）的示范者。遵守社會(huì)公德，不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫(huà)、不將共享單車(chē)占為私有，做到單車(chē)不進(jìn)小區(qū)、不進(jìn)家屬樓院。
三、做明騎行（停放）的傳播者。在力所能及的范圍內(nèi)，積極宣傳明騎行、有序停放，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，把明風(fēng)尚傳播到每個(gè)角落。
四、做明騎行（停放）的維護(hù)者。主動(dòng)扶起亂停亂放的`共享單車(chē)，勸阻、制止、舉報(bào)破壞共享單車(chē)的不良行為，共同維護(hù)共享單車(chē)良好運(yùn)營(yíng)秩序。
共享單車(chē)，更應(yīng)共享明。讓我們攜起手，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，明使用共享單車(chē)，同心共鑄明城市，全心呵護(hù)美麗xx！
共享單車(chē)的倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
共享單車(chē)讓我們的出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)，如：隨意停放單車(chē)、蓄意損壞車(chē)體、利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖、將共享單車(chē)私有化等。這些不文明、不誠(chéng)信的行為影響了共享單車(chē)的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠(chéng)信形象。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、守約用車(chē)。杜絕利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖行為;不將共享單車(chē)占為私有;還車(chē)時(shí)及時(shí)結(jié)束用車(chē)、鎖車(chē)、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧，堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放，不占用主要干道及消防通道，見(jiàn)到亂停放的'共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好。
四、愛(ài)護(hù)車(chē)輛。遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞;及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，積極舉報(bào)故意破壞行為。
師生們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明校園，讓共享單車(chē)成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
廣州大學(xué)學(xué)生處
20xx年5月16日
共享單車(chē)的倡議書(shū)6
全縣各公共機(jī)構(gòu)、廣大干部職工及社會(huì)公眾：
一、學(xué)習(xí)了解節(jié)能知識(shí)和方式，樹(shù)立綠色辦公理念，踐行低碳生活方式，使人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約成為自覺(jué)行動(dòng)。
二、節(jié)約能源，從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
1、自覺(jué)養(yǎng)成離開(kāi)辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)閉照明燈、空調(diào)、電腦、打印機(jī)等用電設(shè)備的良好習(xí)慣。
2、積極推廣使用“無(wú)紙化辦公”，節(jié)約用紙，提倡雙面使用打印紙。
3、做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，人離水?dāng)�，注意�?jié)約使用；衣物集中洗滌，減少洗滌次數(shù)；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。
4、樹(shù)立資源循環(huán)利用意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，少用塑料袋，減少一次性用品（如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等）的`使用。
5、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
6、分類(lèi)保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
三、“低碳日”期間，倡議辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明、景觀(guān)照明、裝飾用燈等停開(kāi)一天，減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗。倡導(dǎo)綠色低碳出行，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班，加大新能源汽車(chē)的推廣和應(yīng)用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排，形成崇尚節(jié)約、綠色低碳、文明健康的社會(huì)風(fēng)尚。
四、倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣；發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止，及時(shí)規(guī)范；要圍繞節(jié)能減排，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)建言獻(xiàn)策。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)履行節(jié)能減排義務(wù)，提高節(jié)能減排意識(shí)，從自己做起，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，齊心協(xié)力為創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
共享單車(chē)的倡議書(shū)7
全體師生：
共享單車(chē)給我們的生活帶來(lái)便捷，但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重影響校園環(huán)境與秩序，為了維護(hù)文明有序的校園環(huán)境，彰顯我校師生的.文明素質(zhì)，在此我們倡議如下：
一、文明騎行。遵守交通規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，文明騎行，堅(jiān)決摒棄各種不文明交通行為。
二、有序停放。自覺(jué)將共享單車(chē)有序停放在樓宇自行車(chē)停車(chē)點(diǎn)或校園公共區(qū)域劃定的自行車(chē)停車(chē)區(qū)，不在人行道、車(chē)行道、綠化帶內(nèi)停放單車(chē)。
三、愛(ài)護(hù)車(chē)輛。遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，鼓勵(lì)舉報(bào)故意破壞共享單車(chē)行為。
共享單車(chē)，共享文明，讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。
后勤處
校團(tuán)委
保衛(wèi)處
20xx年9月11
共享單車(chē)的倡議書(shū)8
隨著共享單車(chē)的風(fēng)行，單車(chē)成了越來(lái)越多家長(zhǎng)、同學(xué)出行的選擇。但是，單車(chē)不應(yīng)成為小學(xué)生日常出行的工具，現(xiàn)學(xué)校向全體家長(zhǎng)和學(xué)生倡議：12歲以下的小學(xué)生不能騎自行車(chē)上路。
共享單車(chē)就像是一個(gè)剛誕生的生命，充滿(mǎn)了人們美好的期待和祝愿，若僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)它的傷害便干脆抹殺新事物，豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會(huì)產(chǎn)生的，陣痛讓母親痛苦，但不能扼殺新事物出生帶來(lái)的欣喜、改變，乃至革新，真正讓新生命成長(zhǎng)的`是遭遇傷害、痊愈，消滅傷害，而非母親的自我否定和對(duì)新生事物的扼殺。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：(一)駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲;(二)駕駛電動(dòng)自行車(chē)和殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)必須年滿(mǎn)16周歲。
據(jù)家長(zhǎng)反映，每天騎自行車(chē)回校的同學(xué)不在少數(shù)，更有甚者在沒(méi)有大人的陪同下單獨(dú)騎車(chē)回校。眾所周知，小區(qū)內(nèi)，路窄人多車(chē)流量大，越來(lái)越多的自行車(chē)進(jìn)入小區(qū)，不但阻礙交通，輕微的事故也時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子選擇合適的交通工具，再次強(qiáng)調(diào)未滿(mǎn)12歲的小學(xué)生，不能騎自行車(chē)上學(xué)。
倡議人：
20xx年x月x日
共享單車(chē)的倡議書(shū)9
全市各單位、各行業(yè)、廣大市民朋友們：
春暖花開(kāi)，越來(lái)越多的人喜歡使用共享單車(chē)出行。作為一種新型的代步工具，共享單車(chē)正慢慢改變著唐山市民的生活。然而，在共享單車(chē)的使用過(guò)程中，卻出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，如禁行路段任意騎行、馬路變成停車(chē)場(chǎng)、車(chē)身傷痕累累等，不僅擾亂了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每個(gè)人的出行安全。
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升城市文明形象，讓我們?cè)诠蚕韱诬?chē)的便捷時(shí)，也要共享安全、文明，唐山大事我先知在此發(fā)出如下倡議：
一、從自己做起，爭(zhēng)當(dāng)“文明騎行(停放)”的踐行者。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不上高速(高架)路，不闖紅燈、不逆行，不走不占機(jī)動(dòng)車(chē)道，文明禮讓行人;提高安全意識(shí)，不戴耳機(jī)、脫離車(chē)把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車(chē);未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路;遵守社會(huì)公德，騎行結(jié)束后不亂停亂放，不占用盲道、消防通道等公共區(qū)域，不將共享單車(chē)停放在小區(qū)、辦公樓等封閉區(qū)域，不把共享單車(chē)據(jù)為己有。
二、從身邊傳遞，爭(zhēng)當(dāng)“文明騎行(停放)”的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人，積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義，以點(diǎn)滴力量助力城市秩序，用社會(huì)合力促進(jìn)城市的文明與進(jìn)步，把文明風(fēng)尚傳播到城市的.每一個(gè)角落。
三、從說(shuō)“不”開(kāi)始，爭(zhēng)做“文明騎行(停放)”的監(jiān)督員。監(jiān)督舉報(bào)不文明使用共享單車(chē)行為，提醒人們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，并大膽舉報(bào)故意破壞行為。同時(shí)，主動(dòng)提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車(chē)，以免造成意外傷害。
共享單車(chē)，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車(chē)，全心守護(hù)美麗鳳凰城，同心共鑄文明城市，讓“騎行”更酷、更美、更安全!
共享單車(chē)的倡議書(shū)10
尊敬的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
你們好！
共享單車(chē)給我們的生活帶來(lái)便捷，但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重影響校園環(huán)境與秩序，為了維護(hù)文明有序的校園環(huán)境，彰顯我校師生的文明素質(zhì)，在此我們倡議如下：
一、文明騎行。
遵守交通規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，文明騎行，堅(jiān)決摒棄各種不文明交通行為。
二、有序停放。
自覺(jué)將共享單車(chē)有序停放在樓宇自行車(chē)停車(chē)點(diǎn)或校園公共區(qū)域劃定的自行車(chē)停車(chē)區(qū)，不在人行道、車(chē)行道、綠化帶內(nèi)停放單車(chē)。
三、愛(ài)護(hù)車(chē)輛。
遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，鼓勵(lì)舉報(bào)故意破壞共享單車(chē)行為。
共享單車(chē)，共享文明，讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
共享單車(chē)的倡議書(shū)11
共享單車(chē)作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物，以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢(shì)，直接改變了很多人的出行方式，受到廣大用戶(hù)青睞，越來(lái)越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)：禁行路段任意騎行、隨意闖紅燈闖機(jī)動(dòng)車(chē)道、馬路變成停車(chē)場(chǎng)、車(chē)身傷痕累累……種種亂象擾亂了城市秩序，也帶來(lái)了安全隱患……
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風(fēng)采，在此，向全區(qū)廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行，自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí)，從自身做起，從小處著手，從細(xì)微做起，帶頭遵守社會(huì)公德。愛(ài)護(hù)單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞、不將共享單車(chē)占為私有。遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動(dòng)車(chē)道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿(mǎn)12周歲前騎車(chē)上路。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個(gè)路口的文明，代表了一個(gè)城市的文明;一個(gè)人的文明,彰顯一個(gè)城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的'重要意義，用自己的行為帶動(dòng)身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落
三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，提醒人們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，并大膽舉報(bào)故意破壞行為。同時(shí)，主動(dòng)提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車(chē)，以免造成意外傷害。
老師、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，我們的每一分努力，都會(huì)讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會(huì)為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。共享單車(chē)，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，安全騎行，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明城市，全心呵護(hù)美麗廈門(mén)!
共享單車(chē)的倡議書(shū)12
隨著城市發(fā)展和機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，環(huán)境和交通壓力日益突出，“共享單車(chē)”低碳騎行方式已經(jīng)融入我們的生活，但是為了避免在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象影響到市民和文明城市的形象，開(kāi)封市衛(wèi)計(jì)委全體文明志愿者特向全市廣大市民發(fā)出倡議，倡議書(shū)內(nèi)容如下：
一、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎行;遵守租車(chē)規(guī)定，用后及時(shí)歸還，維護(hù)車(chē)輛整潔、完好。堅(jiān)決制止各種不良行為，做好文明騎行的參與者。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。不隨意擺放和丟棄單車(chē)，重視自己的文明騎行記錄，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，勇于提醒人們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做好文明騎行的宣傳員。
三、愛(ài)護(hù)車(chē)輛。遵守社會(huì)公德，不在單車(chē)上亂貼亂畫(huà)、不損壞遺失、更不能惡意損壞，看到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，并大膽舉報(bào)故意破壞行為，做好文明騎行的監(jiān)督員。
希望廣大市民朋友們積極響應(yīng)“共享單車(chē)·共享文明”的倡議，讓我們的城市多一點(diǎn)文明，多一份健康幸福!
蔚藍(lán)的'天空，清新的空氣，這是我們開(kāi)封人追求和諧發(fā)展的“宜居夢(mèng)”，希望這每一份努力，都會(huì)讓我們的城市離文明更近，這每一份熱情付出，都會(huì)激發(fā)自己身邊的人對(duì)這座城市的愛(ài)護(hù)，文明開(kāi)封，從身邊做起!
共享單車(chē)的倡議書(shū)13
親愛(ài)的市民朋友們：
共享單車(chē)作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物，逐步走進(jìn)了我們的生活，方便了我們的日常出行，但是在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象也影響了市民和文明城市的形象。為進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，推廣低碳、環(huán)保、健康的出行方式，在此，我們向市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧，堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的`行為帶動(dòng)身邊的人。
三、愛(ài)護(hù)車(chē)輛。遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好，及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，并大膽舉報(bào)故意破壞行為。
共享單車(chē)，文明同行。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明城市，全心呵護(hù)美麗鼓樓!
倡議人：xxx
時(shí)間：
共享單車(chē)的倡議書(shū)14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
共享單車(chē)讓我們的出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí)，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)，如：隨意停放單車(chē)、蓄意損壞車(chē)體、利用技術(shù)漏洞、將共享單車(chē)私有化等。這些不文明、不誠(chéng)信的行為影響了共享單車(chē)的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠(chéng)信形象。
為支持低碳、環(huán)保、的`出行方式，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、守約用車(chē)。杜絕利用技術(shù)漏洞行為；不將共享單車(chē)占為私有；還車(chē)時(shí)及時(shí)結(jié)束用車(chē)、鎖車(chē)、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧，堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放，不占用主要干道及通道，見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好。
四、愛(ài)護(hù)車(chē)輛。遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)單車(chē)，不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞；及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為，積極舉報(bào)故意破壞行為。
師生們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明校園，讓共享單車(chē)成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
共享單車(chē)的倡議書(shū)15
全體員工及家屬們：
共享單車(chē)作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物，以其便捷、環(huán)保極大地方便了我們的生活，但在享受便利低碳出行的同時(shí)，亂停亂放、拆卸損毀等不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。為倡導(dǎo)文明騎行，展現(xiàn)文明熱力風(fēng)采，進(jìn)一步提升城市形象，在此，公司向全體員工及家屬們發(fā)出“共享單車(chē)·共享文明”倡議：
一、做文明騎行（停放）的踐行者。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不走機(jī)動(dòng)車(chē)道、不在路上追逐打鬧，堅(jiān)決摒棄各種不良行為，做到安全騎行，文明出行。
二、做文明騎行（停放）的示范者。遵守社會(huì)公德，不亂停亂放、不惡意損壞、不亂貼亂畫(huà)、不將共享單車(chē)占為私有，做到單車(chē)不進(jìn)小區(qū)、不進(jìn)家屬樓院。
三、做文明騎行（停放）的傳播者。在力所能及的.范圍內(nèi)，積極宣傳文明騎行、有序停放，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到每個(gè)角落。
四、做文明騎行（停放）的維護(hù)者。主動(dòng)扶起亂停亂放的共享單車(chē)，勸阻、制止、舉報(bào)破壞共享單車(chē)的不良行為，共同維護(hù)共享單車(chē)良好運(yùn)營(yíng)秩序。
共享單車(chē)，更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車(chē)，同心共鑄文明城市，全心呵護(hù)美麗xx！
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